咯尔中小学校安全工作制度（最终定稿）

第一篇：咯尔中小学校安全工作制度

咯尔中小学校安全工作制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、120等）使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日，教师值日制度。

5、不经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。

2、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师附连带责任。

3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家

3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值周教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发 生。

四、加强学校其他工作的学生安全管理

（一）后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。

4、总务处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。

（二）集会、做操的安全管理

1、学校集会、作操应由学校政教处、体育教师专人负责统一指挥，保证集会、作操的纪律。

2、学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。

（三）学生军训的安全管理

1、组织学生开展军训活动，应制定周密的计划，并与协办部队负责人共同商定。

2、对军训的场地应事先考察，保证有利于学生军训的安全进行。

3、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。

4、主管领导应对军训活动全面负责，并选派责任心强、身体好的老师协助管理，保证军训工作安全顺利完成。

（四）不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。

3、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

五、加强学校周边环境的安全治理工作

1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村委会抓好治理工作。

2、值周行政、值周教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

3、每天放学，学生必须迅速离校回家，学生应结伴而行，教师应按时放学。

4、成立由青年教师组成的护校队，在上、下午放学时间密切巡视校园周边环境，处理发生事件。

5、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。

六、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。

2、发动师生，开展“卫生防病月”活动，认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生制度。

3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。

4、加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准，要求相关部门加强对学校周边饮食摊点进行检查，凡不符合食品卫生要求的摊点要坚决取缔。

七、领导岗位责任制

校长是学校安全工作的第一责任人，行政政教、后勤是学校安全工作的具体负责人，教导处主任负责学生安全工作及学生活动安全的检查、监督。教导处主任负责实验室、多媒体教室等电化教育设备的安全管理工作。总务处主任负责校舍、建筑、场地等各种学生活动设施的维修。

金川县咯尔中小学校 2006年9月 咯尔中小学校安全工作制度实施细则

一、总则

第一条：为加强我校学生安全工作，保障、维护学校的正常教育教学秩序，根据我校实际制定本细则。

第二条：学校学生安全工作原则是：思想重视，认识到位，教育先行，预防为主，部门管理，责任到人，常抓不懈，保障学生安全。

第三条：学校学生安全工作的主要任务是：贯彻、落实国家有关安全的法律法规和方针政策，严格遵守学校安全工作规章制度，不断增强师生的安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止安全事故发生。

二、安全教育

第四条：学校学生安全教育的基本任务是：牢固树立安全第一的思想，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。

第五条：学校学生安全教育的主要内容是：安全意识教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、预防触电、食物中毒教育、校内活动安全教育、校外活动安全教育。

第六条：学校学生安全教育的形式和方法：学校要将安全教育列为实施素质教育的重要内容，要通过校会、晨会、班会、黑板报、专题讲座、知识竞赛、安全技能训练等多种形式进行宣传教育，对学生的集中安全教育。

三、安全工作制度

第七条：学校学生安全工作责任制度：学校学生安全工作实行“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的责任制度，校长为学校的第一责任人，政教、后勤主任为第二责任人，具体办事者为第三责任人。

第八条：学校学生安全工作管理制度：学校学生安全工作管理实行一级抓一级，层层落实，各年级要管好自己的人和事及财产。

第九条：学校学生安全工作检查制度：每学期学校要组织人员对安全工作进行全面检查，发现问题要及时整改。学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。

第十条：学校学生安全工作报告制度：学校组织的旅游、春（秋）游、夏令营、社会公益活动等集体活动，必须报上级主管部门审批，审批请示要附安全工作管理措施和责任人。教育计划内安排的整年级、整班级外出活动须报校长审批。凡学校发生重大、特大安全事故或造成国家财产重大损失事件，学校要立即向上级有关部门报告。

第十一条：学校学生安全工作考核制度：学校要把安全工作作为各处室领导、各教职工年度考核、评先、晋级、聘任的重要依据之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅离职守等造成事故的，都要追究责任。

四、安全管理

第十二条：按国家有关安全规定，学校要定期对校舍进行管理检查，发现险情（危楼、危墙、危厕、危房）要立即停止使用，并及时报告上级有关部门。

第十三条：重视消防安全工作，要定期对学校设施进行检查，对发现的各类火险隐患要及时排除。实验室、图书室、阅览室、食堂、学生宿舍等 人员密集的防火重点场所，消防器材要完备。要加强对供电设施和线路的检查和维护，严禁超负荷运转，严禁乱拉、乱扯供电线路，学生宿舍严禁私自接线安装各类电器，严禁将易燃易爆物品带入宿舍。

第十四条：加强对外出社会活动的管理。组织学生参加社会活动，首先要排查不安全因素，提出预防的措施和应急方案，报县教育局主管部门批准。外出前必须进行安全教育，并落实带队领导和教师，按规定乘坐有营运执照、车况良好的交通工具。

第十五条：重视校园治安秩序管理：门卫要严格登记制度，政教处要不定期巡查校园，对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告，积极配合公安部门予以制止和处理，确保校园安全。

第十六条：要加强对体育设施、体育活动的管理。体育设施器材要经常检查，坏的要及时更换，体育活动要注意做好安全保护，防止意外伤害事故。

第十七条：加强饮食卫生的安全管理。学校要认真严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，严防食物中毒及传染病的发生。食堂要按有关规定认真做好食品的采购、运输、加工、贮存等环节的卫生工作，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入学校，防止食物中毒。

第十八条：实验室的剧毒药品，要专人管理，专门地点存放。

金川县咯尔中小学校

2006年9月

咯尔中小学校消防安全管理制度

1、为了加强和规范我校的消防安全管理，预防火灾，减少危害，确保师生人身和财产安全，依据《中华人民共和国消防法》制订本规定。

2、消防安全责任人负责检查落实我校防火措施、防火预案的制定，演练以及建筑消防设施，消防通道电源和火源管理等。

3、全体教职工应牢固树立安全第一的思想，贯彻预防为主，防消结合的方针，不断加强学习，积极参加学习、培训，加强防火意识，提高消防意识。

4、校内所有场所的内部装修设计和施工，应当符合《建筑内部装修设计防火规范》和有关建筑内部装修防火管理的规定，并依法将消防设计图纸报送当地公安消防机构审核，经同意后方可施工。工程峻工时，必须经公安消防机构进行消防验收。

5、各班主任、食堂管理员、寄宿班宿舍主管人员、管理员、图书室、仪器室、电教室、微机室等部门管理员、各年级组组长，各处室主任都是兼职消防管理人员，对本处（室）的安全用电、防火、消防设施的完好情况负责，是本处室（班）的安全责任人。

6、消防安全重点部位要进行每日防火巡查。发现违章行为立即纠正，无法当场处理的，应当立即报告。其他部位至少每月进行一次防火检查，处理违章情况。

7、不得以任何理由遮挡、覆盖、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示标志。

8、消防器材、消防设施要定期检查记录，放在显目位置，不能被遮挡或挪作他用。

9、用电管理要符合学校规定，不得私自乱接，不得使用大功率用电器。

10、严格值班制度，晚上巡查值班领导负总责。

11、每年对师生进行一次消防安全演练及多种形式的消防安全宣传教育。

12、对在消防安全工作成绩突出的个人，我校将予以表彰奖励。对未依法覆行消防安全职责或违反学校消防安全制度的行为，将视情节予以处理。

金川县咯尔中小学校

2006年9月

消防安全制度

一、学校组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。

二、教学区、办公楼、实验室、家属宿舍区等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。

三、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，总务处要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。

四、教学楼、办公楼设有安全通道标志，师生共同配合，不在楼道堆放物品，保证楼道的畅通。

五、处在失火现场的师生，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警，教职工要引导学生疏散。火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。

六、易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，由化学实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查部位，做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

七、放有易燃、易爆物品的仓库、化学实验室和图书馆要严禁烟火，不能在易燃易爆的存放室吸烟及使用明火。在以上部门工作的人员下班后要关窗锁门，确保安全。

八、装好防火器材的部位，要人人爱护不准任何人随意移动和损坏，违者要严肃处理。

九、总务处要经常检查，发现不安全的隐患，应及时报告学校整改维修，确保安全。

十、教室不准私自接用电源，不准烧火或燃放烟花爆竹、点蜡烛等，不听劝阻的一律收缴，另处处理。

十一、来校建筑的人员要把防火安全工作列入管理提高经济效率的工作中，做好安全生产，不准在有易燃易爆物品的工场抽烟，制作木制品和使用易燃易爆物品的部门人员在场内或周围5米内不准使用明火。同时在工场要配置消防器材，安置消防设施，对因不重视防火安全的规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

金川县咯尔中小学校

2006年9月

第二篇：咯尔中小学校安全工作制度实施细则

咯尔中小学校安全工作制度实施细则

一、总则

第一条：为加强我校学生安全工作，保障、维护学校的正常教育教学秩序，根据我校实际制定本细则。

第二条：学校学生安全工作原则是：思想重视，认识到位，教育先行，预防为主，部门管理，责任到人，常抓不懈，保障学生安全。

第三条：学校学生安全工作的主要任务是：贯彻、落实国家有关安全的法律法规和方针政策，严格遵守学校安全工作规章制度，不断增强师生的安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止安全事故发生。

二、安全教育

第四条：学校学生安全教育的基本任务是：牢固树立安全第一的思想，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。

第五条：学校学生安全教育的主要内容是：安全意识教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、预防触电、食物中毒教育、校内活动安全教育、校外活动安全教育。

第六条：学校学生安全教育的形式和方法：学校要将安全教育列为实施素质教育的重要内容，要通过校会、晨会、班会、黑板报、专题讲座、知识竞赛、安全技能训练等多种形式进行宣传教育，对学生的集中安全教育。

三、安全工作制度

第七条：学校学生安全工作责任制度：学校学生安全工作实行“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的责任制度，校长为学校的第一责任人，政教、后勤主任为第二责任人，具体办事者为第三责任人。

第八条：学校学生安全工作管理制度：学校学生安全工作管理实行一级抓一级，层层落实，各年级要管好自己的人和事及财产。

第九条：学校学生安全工作检查制度：每学期学校要组织人员对安全工作进行全面检查，发现问题要及时整改。学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。

第十条：学校学生安全工作报告制度：学校组织的旅游、春（秋）游、夏令营、社会公益活动等集体活动，必须报上级主管部门审批，审批请示要附安全工作管理措施和责任人。教育计划内安排的整年级、整班级外出活动须报校长审批。凡学校发生重大、特大安全事故或造成国家财产重大损失事件，学校要立即向上级有关部门报告。第十一条：学校学生安全工作考核制度：学校要把安全工作作为各处室领导、各教职工考核、评先、晋级、聘任的重要依据之

一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅离职守等造成事故的，都要追究责任。

四、安全管理

第十二条：按国家有关安全规定，学校要定期对校舍进行管理检查，发现险情（危楼、危墙、危厕、危房）要立即停止使用，并及时报告上级有关部门。

第十三条：重视消防安全工作，要定期对学校设施进行检查，对发现的各类火险隐患要及时排除。实验室、图书室、阅览室、食堂、学生宿舍等人员密集的防火重点场所，消防器材要完备。要加强对供电设施和线路的检查和维护，严禁超负荷运转，严禁乱拉、乱扯供电线路，学生宿舍严禁私自接线安装各类电器，严禁将易燃易爆物品带入宿舍。

第十四条：加强对外出社会活动的管理。组织学生参加社会活动，首先要排查不安全因素，提出预防的措施和应急方案，报县教育局主管部门批准。外出前必须进行安全教育，并落实带队领导和教师，按规定乘坐有营运执照、车况良好的交通工具。

第十五条：重视校园治安秩序管理：门卫要严格登记制度，政教处要不定期巡查校园，对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告，积极配合公安部门予以制止和处理，确保校园安全。

第十六条：要加强对体育设施、体育活动的管理。体育设施器材要经常检查，坏的要及时更换，体育活动要注意做好安全保护，防止意外伤害事故。

第十七条：加强饮食卫生的安全管理。学校要认真严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，严防食物中毒及传染病的发生。食堂要按有关规定认真做好食品的采购、运输、加工、贮存等环节的卫生工作，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入学校，防止食物中毒。

第十八条：实验室的剧毒药品，要专人管理，专门地点存放。

金川县咯尔中小学校

2010-5-11

第三篇：咯尔中小学校消防安全管理制度

咯尔中小学校消防安全管理制度

1、为了加强和规范我校的消防安全管理，预防火灾，减少危害，确保师生人身和财产安全，依据《中华人民共和国消防法》制订本规定。

2、消防安全责任人负责检查落实我校防火措施、防火预案的制定，演练以及建筑消防设施，消防通道电源和火源管理等。

3、全体教职工应牢固树立安全第一的思想，贯彻预防为主，防消结合的方针，不断加强学习，积极参加学习、培训，加强防火意识，提高消防意识。

4、校内所有场所的内部装修设计和施工，应当符合《建筑内部装修设计防火规范》和有关建筑内部装修防火管理的规定，并依法将消防设计图纸报送当地公安消防机构审核，经同意后方可施工。工程峻工时，必须经公安消防机构进行消防验收。

5、各班主任、食堂管理员、寄宿班宿舍主管人员、管理员、图书室、仪器室、电教室、微机室等部门管理员、各年级组组长，各处室主任都是兼职消防管理人员，对本处（室）的安全用电、防火、消防设施的完好情况负责，是本处室（班）的安全责任人。

6、消防安全重点部位要进行每日防火巡查。发现违章行为立即纠正，无法当场处理的，应当立即报告。其他部位至少每月进行一次防火检查，处理违章情况。

7、不得以任何理由遮挡、覆盖、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示标志。

8、消防器材、消防设施要定期检查记录，放在显目位置，不能被遮挡或挪作他用。

9、用电管理要符合学校规定，不得私自乱接，不得使用大功率用电器。

10、严格值班制度，晚上巡查值班领导负总责。

11、每年对师生进行一次消防安全演练及多种形式的消防安全宣传教育。

12、对在消防安全工作成绩突出的个人，我校将予以表彰奖励。对未依法覆行消防安全职责或违反学校消防安全制度的行为，将视情节予以处理。

金川县咯尔中小学校

2010-5-11

第四篇：咯尔中小学五五普法计划

咯尔中小学五五普法计划

2007——2008学

为深入开展普法教育工作，进一步增强全校广大师生的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展，现制定2007——2008学学校普法教育计划。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，按照依法治国方略的总体要求，以“八荣八耻”教育为主要内容，结合学校实际，以宪法和法律为依据，健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制，提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平，促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建设水平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学校成为知法、守法的学校。

二、工作目标与基本任务：

1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，以提高以法治校、依法执教水平为目的，全面推进学校事业发展，在学校党支部的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责，把学校建成法治的学校，校风优良、教育质量高效的优秀学校。

2、加强党员干部的法律意识，做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法。权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法，树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。

3、建立科学合法的学校管理体制，建立符合学校实际和需要的学校教师考核办法。

4、结合法制教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，严格贯彻执行《学生德育手册》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

5、结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上，重点开展师德师表和职业道德教育，要求教师严格履行《中小学教师日常行为“八不准”》，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

6、在加强法制的同时，坚持将民主与法制结合起来，坚持民主管理，正常召开教职代表大会，成立法制监督小组，由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议，杜绝“暗箱操作”，使学校的工作公开、公正、公平。

7、充分发挥广播站、板报橱窗、校园网络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，各部门要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。

三、具体工作措施：

长期以来，学校一直注重法制建设，今后将继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。

（一）加强法制学习，明确学法意义。

强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习的内容和重点，利用间周的政治学习时间，组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法，将《教师法》、新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。

增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，“法”成为我们生活、学习、行为的准则。

（二）健全管理机制，加大监督力度

在普法宣传教育中，我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来，让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。

加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时，要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公开，使学校管理更加透明，更加法制化、科学化。

（三）创设舆论氛围，开展普法活动

1、加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报、队报、网络等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题队团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、用法意识。

2、抓好青少年的普法教育

要建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为青少年创造良好的家庭教育环境。

要特别重视抓好少年儿童的法律常识教育，开设法制教育讲座，做到计划、课时、教材、师资的“四落实”。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，精心组织实施“6.5”世界环境日、“6.26”国际禁毒日和“11.9”消防日、“12.4”法制宣传日的各项活动，宣传有关法律法规，大力抓好中小学生的毒品预防教育，帮助他们识别是非，识别真伪，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，使我校早日迈入综合治理先进学校的行列。

金川县咯尔中小学校二○○七年三月

第五篇：最新中小学校卫生工作制度

最新中小学校卫生工作制度

一、学校卫生工作要求

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2、建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

3、贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

4、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。

5、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康档案。

6、建立健全卫生防疫工作制度，做到早发现早处理。

二、学校环境及室内卫生

1、学校成立卫生工作领导小组，由校长任组长，由总务主任、各级部主任、卫生监督员等任成员。

2、明确室内（包括走廊）卫生要求：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

3、室外包干区卫生要求：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

4、全校划分卫生包干区，落实到处室、班级和责任人，各处室要坚持每日一清扫分担卫生区，每月一次大扫除，班级要坚持每日早、中两拖地，上下午大课间两清扫，每周进行一次大扫除，保持室内外清洁无杂物。

5、卫生检查：办公楼由总务处、办公室负责，组织各教研组长及相关人员采用每周检查和随机抽查的方式进行检查，各班级由学生会进行每日一检，结果进行公布。

6、查出的问题由负责卫生检查的人员及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。根据检查成绩，每月评比卫生和文明班级流动红旗。

7、每学期定期进行师生行为习惯养成教育，利用黑板报、宣传栏等加强讲卫生、讲文明的良好习惯的宣传，促使全校师生养成不乱扔乱倒的好习惯，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑，特别是教师要以身作则。

三、健康、卫生防疫工作

1、认真执行《学校卫生工作条例》，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生工作方针，全心全意为学校师生健康服务。

2、努力学习，不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平，提高医疗卫生工作质量和工作效率。

3、做好师生的健康体检工作，坚持每年一次，建立学生健康档案。

4、做好学生常见病、多发病的防治工作，主要针对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。

5、建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处，最终汇总医务室保存。

6、做好师生门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。

7、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报市防疫站和教育主管部门，并及时做好消毒、隔离、转诊工作，严防扩散传染。

8、开足、开好健康教育课，开设学生健康心理咨询室，每学期进行一次青春期心理健康教育。

四、食品卫生

1、食堂、商店经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，不得从事食堂、商店的经营活动。

2、食堂、商店经营者必须建立健全卫生管理制度，配备专职的食品卫生管理人员。

3、食品从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上岗；服务人员应穿整洁的工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。

4、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮用具不能使用。

5、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

6、凉菜间必须专人、专室、专用工具，专用冷藏，专用消毒设施，室内温度不得高于25℃，每天进行定时空气消毒。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。

8、学校商店经营者必须证件齐全，所售商品做到索要合格证书留存，标识、出产日期、生产家厂清楚，严禁出售三无产品和其他问题产品。

8、卫生监督员要每天抽查食堂、商店食品安全，总务主任每周要组织卫生监督员及相关人员进行一次食品卫生大检查，发现问题及时整改。

9、每学期对食品从业人员进行一次食品安全知识普及。

10、做好饮用水的发放和管理工作，定期进行卫生消毒工作，同时做好饮用水发放地的安全防范工作。

11、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。