2006年中央国家机关公务员考试行政能力测验评分标准

第一篇：2006年中央国家机关公务员考试行政能力测验评分标准

2006年中央国家机关公务员考试行政能力测验评分标准

应广大公务员考友的强烈要求，我对大量数据进行分析和论证，现提出2006年中央国家机关公务员考试行政能力测验的评分标准。

评分标准本来不应该成为一个热点问题，仅仅因为试卷卷面共有135道题目，而总分是100分。我着手分析而得出的结论是：

1、言语理解与表达部分，总共30个题目，每个题目0.8分，共计24分；

2、数量关系部分，总共20个题目，数字推理每个题目0.7分，数学运算每个题目0.8分，共计15分；

3、判断推理部分，总共45个题目，图形推理每个题目0.5分，定义判断每个题目0.6分，类比推理每个题目0.5分，演绎推理每个题目1分，共计31分；

4、常识部分，总共20个题目，每个题目0.5分，共计10分；

5、资料分析部分，总共20个题目，每个题目1分，共计20分。

如下图表所示：

行政能力测验权重分布图

言语理解数量关系判断推理常识判断资料分析备注

题量3020（10+10）45（10+10+10+15）2020135题

权重分0.80.7+0.80.5+0.6+0.5+10.51 正确数3020452020135 得分2415311020100分

我的这个结论是在大量数据的反复比对基础上得出的，你应用上面这个图表可以初步估计自己的分数。

从我的这个评分标准可以得出几个结论：

1、《北努斗06行测冲刺必胜诀》里提到的先做常识部分和资料分析部分的做题顺序是经得起考验和论证的。11月26日考试结束后，我收到了大量来信，大部分考生朋友们认为我的这个答题顺序很好，也有个别发挥不理想的朋友毫不客气的指责我在“信口雌黄，不负责任的乱说”。我不接受这样的指责，我可以负责任的讲，我在文章中提出的每一个建议都是经过详细的调查论证的，是经得起实践检验的。

2、简单的从头到尾均衡用力的做法尤其在时间很紧张时是不可取的。考试的做题安排必须通盘考虑，因为每个部分的权重分值是不一样的。打比方说，同样的时间可以做演绎推理题目，也可以做常识题目，但是他们的份量是不同的，对你的最终得分的贡献率也不一样。

3、资料分析和演绎理解题目是含金量最高的题目，而常识判断、图形推理、类比推理是含金量最低的题目。

4、演绎理解题目是时间得分比（同等时间内的得分率）最高的题目，而数量关系尤其是数学运算部分题目是时间得分比最低的题目。

2006年国家公务员考试行政职业能力测试真题

还有一个德国人会说所有语言,韩国人只会说韩语,英国人,法国人,分别住1,2,3,4号房间,问怎么个住法.（这一题的题干很长，我记得当时选的是C。）

麦克风：话筒（选项：巧克力：糖果 炒鱿鱼：解雇 引擎：发动机）

（选－－引擎：发动机 因为是外来语翻译）

下雨天的空气为何清新？（是臭氧O3）

什么是物证？

是盗窃汽车后追回的赃车，另外两个“事故现场照片”“指纹鉴定”属于“司法鉴定”

人工智能 选深蓝

应该选公车查询系统，因为题干告诉我们它应具有“能给予建议”

19.某甲住在东城区，他在西城区违规建房，拆迁办应该到哪个法院起诉

因不动产纠纷提起的诉讼，由不动产所在地人民法院管辖；这题我答错了。

22.小孩被叔叔带到深山里丢了,叔叔不找也不告诉家里人，属于什么？

（选过失杀人 成立故意杀人罪必须同时具备下面三个条件

一、实施了剥夺他人生命的行为，行为可以是积极的作为，也可以是消极的不作为，手段可以暴力，也可以是非暴力，可以利用工具，也可以是利用他人或动物。

二、没有法律的依据的非法行为，有合法依据的则不能成立故意杀人罪。主观上是故意，否则是意外事件，也不能构成故意杀人罪。

这道题目关键是第三条，主观是否故意。从题干知道不是故意行为，此条件缺）

23.行政调查时,两人同去,且出示证件，属于什么？

（我国行政处罚法第三十四条规定：“执法人员当场作出行政处罚决定的，应向当事人出示执法身份证件。”人民警察法第九条规定，公安机关的人民警察在当场盘问、检查之前，要出示相应证件。）

31．地球6%开始怎样，96%又怎样，说明地球历史长

这题应该选生命出现的时间短。曾一篇《读者》的散文引用过全文

44.维生素E吃多不好

选那个“超过44毫克，人吃了会缩短寿命“因为那个剂量是针对果蝇的 45.翻译初衷是为了签条约，后引发社会变革

这个是选择不对的一项，选那个我忘记了

46．中国节能认证中心主任李铁男非常明确地表示：“而且能效标识和节能标识是两个不同的概念，贴有能效标识的产品，并不一定是节能产品。”他说，目前节能空调和节能冰箱的认证标准是能效二级，所有的节能产品必须达到二级能效标准以上。但这也并不是说所有标有二级或一级能效标识的产品就是节能产品，这样的产品只有再经过认证才能决定是否属于节能产品。

（这个选：凡是节能产品就是能效二级或一级产品）

47．粮食可以在收割前在期货市场进行交易。如果预测谷物产量不足，谷物期货价格就会上升；如果预测谷物丰收，谷物期货价格就会下降。今天早上，气象学家们预测从明天开始谷物产区里会有非常需要的降雨。因为充分的潮湿对目前谷物的存活非常重要，所以今天的谷物期货价格会大幅下降。下面哪个，如果正确，最严重地削弱了以上的观点?（参考答案选择D）A.在关键的授粉阶段没有接受足够潮湿的谷物不会取得丰收。

B.本季度谷物期货价格的波动比上季度更加剧烈。

C.气象学家们预测的明天的降雨估计很可能会延伸到谷物产区以外。

D.农业专家们今天宣布，一种已经毁坏一些谷物作物的病菌在生长季节结束前会更广泛地传播。

其实你把A和D的位置弄反了。选“授粉阶段”那个。因为专家的观点实际是有利于谷物成长的条件会导致丰收，价格下降。但为之前没有充分潮湿，下再多的雨也不会丰收，也就是下雨和丰收丧失了因果关系。所以反驳有力。

48.新旧机器，大家选旧的，有人说旧的安全性好，怎么反驳他

这题选D，人们认为对旧产品的安全性能更了解，比不了解的新的好。

49．专家和大师不一样，我选的是没大师社会不能进步，好象太绝对了

是的，太绝对了，不是这个，是大师一定是专家，专家不一定是。因为题干告诉我们，大师，尤其人文领域的大师，一定是通才。

51.找工作一元,多元,多元不客观

应该是竞争导致就业激烈？还是高工资出现什么的那个。

53.温度计：摄氏度

是秒表 秒 前者是计量器，后者是计量单位 有选项是“天平总量 ： 空间 立方米”

谁来宣告公民失踪

宣告公民失踪案件的管辖法院是。A．申请人所在地的基层人民法院B．该公民最后离开的住所所在地基层人民法院……这题我选错了

63.海啸一些情况判断

有“海啸是水下和海面都发生”“海啸只有地震引发”“海啸会形成水墙”„„选不正确那个，选“只有地震会发生。”因为陨石、核爆都会引发。海啸是整体运动，遇到海岸河床就突然上升。形成海啸

31.102,96,108,84,132,()

A.36 B.64 C.70 D.72

32.1,32,81,64,25,(),1

A.5 B.6 C.10 D.12

33.-2,-8,0,64,()

A.-64 B.128 C.156 D.250

34.2,3,13,175,()

A.30625 B.30651 C.30759 D.30952

35.3,7,16,107,()

A.1707 B.1704 C.1086 D.1072

36.从0,1,2,7,9五个数字中任选四个不重复的数字，组成的最大四位数和最小四位数的差是：

A.8442 B.8694 C.8740 D.9694

37.一块试验田，以前这块地所种植的是普通水稻。现在将该试验田的1/3种上超级水稻，收割时发现该试验田水稻总产量是以前总产量的1.5倍，如果普通水稻的产量不变，则超级水稻的平均产量与普

通水稻的平均产量之比是：

A.5:2 B.4:3 C.3:1 D.2:1

38.人工生产某种装饰用珠链，每条珠链需要珠子25颗，丝线3条，搭扣1对，以及10分钟的单个人工劳动。现有珠子4880颗，丝线586条，搭扣200对，4个工人。则8小时最多可以生产珠链：

A.200条 B.195条 C.193条 D.192条

42.现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有：

A.27人 B.25人 C.19人 D.10

43.在关部门要连续审核30个科研课题方案，如果要求每天安排审核的课题个数互不相等且不为零，则审核完这些课题最多需要：

A.7天 B.8天 C.9天 D.10天

44.一个五位数，左边三位数是右边两位数的5倍，如果把右边的两位数移动前面，则所得新的五位数要比原来的五位数的2位还多75，则原来的五位数是：

A.12525 B.13527 C.17535 D.22545

45.从12时到13时，钟的时针与分针可成直角的机会有：

A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

46.四人进行篮球传接球练习，要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球，并作为第一次传球，若第五次传球后，球又回到甲手中，则共有传球方式：

A.60种 B.65种 C.70种 D.75种

„„

50.一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3，这样的三位数共有：

A.5个 B.6个 C.7个 D.8个

71.费解：理解

A.难看：漂亮 B.组合：合并 C.坚固：塌陷 D.疏忽：忽略

72.海：水

A.写作：小说 B.太阳：光 C.画家：图画 D.旋律：音符

73.温度计：摄氏度

A.体积：立方米 B.秒表：科 C.考试：成绩 D.天平：重量

74.军装：士兵

A.套装：女人 B.服装：场合 C.警服：警察 D.制服：邮递员

75.麦克风：话筒

A.巧克力：糖果 B.炒鱿鱼 C.引擎：发动机 D.买单：结账

76.比喻：拟人

A.报纸：课本 B.冰箱：洗衣机 C.金丝猴：香蕉 D.月球：月亮

77.电脑：鼠标

A.水壶：茶杯 B.手机：短信 C.船：锚 D.录音机：磁带

78.食物中毒：蘑菇

A.矿难：煤炭 B.高血压：血压计 C.球场骚乱：警察 D.海啸：地震

79.阅读：技能

A.种瓜：技巧 B.焊接：技术 C.浏览：才华 D.做诗：天赋

80.灯光：黑暗

A.财富：贫困 B.墨镜：光明 C.笤帚：卫生 D.小草：绿化

103.我国《行政处罚法》规定，行政机关在调查或进行检查时，执法人员不得少于两人，并应当向当事人或有关人员出示证件。这体现了行政处罚程序中的：

A.调查制度 B.告知制度 C.表明身份制度 D.说明理由制度

104.某市甲区卫生局委托该区某商场对在该商场内随地吐痰的人处以罚款。如该商场某次罚款违法，则负责赔偿的机关是：

A.该商场 B.市卫生局 C.甲区卫生局 D.该商场的上级单位

105.在行政复议中可作为复议依据，在行政诉讼中则只能作为审判参照的是：

A.行政规章 B.地方性法规 C.行政法规 D.单行条例、自治条例

106.甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应：

A.在同等条件下由乙优先购买

B.在同等条件下由丙优先购买

C.在同等条件下由甲决定卖给谁

D.在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关

107.关于海啸，下列说法错误的是：

A.海啸来临时，海水可能会突然先退下去几十米甚至几百米

B.只有水下地震这种大地活动才可能引起海啸

C.海啸发生时掀起的海浪高度可达几米至几十米不等，形成“水墙”

D.海啸发生时，从海底到海面整个水体在波动，所含的能量惊人

网友回顾大总结（70题）

1.有50人做实验，作对物理实验的40人，化学的31人，都做错了4人，问几人都做对。

（参考答案：25人）

2.12时到13时，时针和分针成90度的次数（参考答案 2次）

3.甲队和乙队，甲队给乙队1/4，后甲队任务比较重又从乙队的现人数中抽走1/10，问甲队和乙队各有多少人：A、甲队有16人，乙队11人，B、甲队与乙队的比是16：11 C、甲队有11人，乙队有16人，D、甲队与乙队的比是11：16。（参考答案B 甲：乙＝16：11）

4.甲乙两车从A,B出发相向匀速行进(速度不等),相遇后掉头,乙以甲的速度向B进发,甲以乙的速度向A进发,到达A点后再次掉头追乙,最后和乙同时到达B点.设甲开始时的速度为X,求乙的速度:A.4X B.2X C.1/2X D.无法估计（参考答案 B）

5.传球：开始由甲开始传球，一共四个人，问传过5次后又回到了甲的手里，问一共有多少种传法？（A）60（B）65（C）70（D）75

6.还有一个德国人会说所有语言,韩国人只会说韩语,英国人,法国人,分别住1,2,3,4号房间,问怎么个住法.7.费解：理解

8.麦克风：话筒（选项：巧克力：糖果 炒鱿鱼：解雇 引擎：发动机）

9.比喻:拟人（参考：洗衣机:电冰箱）

10.海：水

11.男的比女的色盲多？

色盲大部分是红的、或者是绿的（红色盲、绿色盲），它的遗传因子存在于性染色体中的X染色体。这个性染色体能够区别男女，也就是说女性带有两个X染色体，而男性带有一个X染色体和一个Y染色体。如果女性的一个X染色体含有色盲的遗传因子（称为保因者），另外一染色体如果是正常的话，那么色盲便不会显出来，其表面仍是和一般人一样正常的。若男性的X染色体，含有遗传因子的话，就会产生色盲，但因不会成为保因者，所以他的孩子便不会显出色盲来。然而他的若是女孩子的话，便会成为保因者，再和色盲男孩结婚时，生出的孙儿也会是个色盲。

12.下雨天的空气为何清新？（灰尘？负氧？）

13.有一题三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3。问有几个？（参考答案：应该是此三位数=9X+7=5Y+2=4Z+3，即三位数-7=9X=5（Y-1）=4（Z-1），可见找出9，5，4的公倍数加7就可以了，一共是180+7，360+7，540+7，720+7，900+7，五个数。）

14.英国二战为什么停止天气预报？（防止泄漏军事机密）

15.什么是物证？（一是盗窃汽车后追回的赃车？二是从犯罪现场取回的指纹分析报告？）

16.鳄鱼为什么流眼泪？（答案是：排盐？腺体？）

17.海水为什么不能喝？（海水不能喝是因为它会造成细胞脱水。喝下海水之后，体内尿液中的盐分大大增加，这样，人体组织中水分的压强远大于尿液中的水分的分压强，在半可透薄膜的作用下，人体中的水分反而进入尿液中，最后随尿一起排出体外。因此，喝的海水越多，人体内的水分反而损失越多。）

18.为什么南极没有熊？（板块分离）

19.某甲住在东城区，他在西城区违规建房，拆迁办应该到哪个法院起诉？（西城区，不动产所在地）

20.做任何事情都会遇到困难，而且很多事情并不是想象中那样简单。有很多人是在遇到困难时坚持到最后才能获得成功。A、好事多磨；B、一份耕耘，一份收获；C、道路崎岖，前途光明

21.火车道外廊不走人？（产生向内吸的气流）

22.小孩被叔叔带到深山里丢了,叔叔不找也不告诉家里人，属于什么？（故意杀人）

23.行政调查时,两人同去,且出示证件，属于什么？(答案有告知原则 调查原则 等, 我不知道该选哪个,没来得及查书呢)

24．102 96 108 84 132(参考答案 36)

25.1 32 81 64 25

26.-2-8 0 64

27.2 3 13 175

28.3 7 16 107

29.还有一段公路长400公里,每隔100公里有一仓库.仓库1有物资10T,仓库2有20T,仓库5有40T,仓库3和4没有物资.现在要把所有的物资集中在某个仓库.每T物资每公里运费0.5元,求最小运费:A.4500 B.5000 C.5500 D.6000（参考答案B）

30.运动员复健要有锻炼这一后期步骤，31．地球6%开始怎样，96%又怎样，说明地球历史长

32．一个人不能只课本上获得做人的价值，但现阶段的教育就这样云云

33．汽车减少耗油3%已很难，达到和速度的最佳价值就行，我选的是最佳值已很难提高

34．我国人口增加率小，增量大，*亡率小，进入老龄社会

35．女人也得肺癌，问哪个不对，肺癌是首要杀手

36..30个任务最多几天完成 7

37.人工智能 选深蓝？

38.非法经营 选传销？

39.保险第三人 选人在车外边被撞？

40.什么是国家信贷杠杆之类，选抬高利率

41.刺激逃避？ 小明被狗咬？

42.美国和中国出口逆差，有差也要对外贸易

43.选飞行员 丙

44.维生素E吃多不好

45.翻译初衷是为了签条约，后引发社会变革

46．中国节能认证中心主任李铁男非常明确地表示：“而且能效标识和节能标识是两个不同的概念，贴有能效标识的产品，并不一定是节能产品。”他说，目前节能空调和节能冰箱的认证标准是能效二级，所有的节能产品必须达到二级能效标准以上。但这也并不是说所有标有二级或一级能效标识的产品就是节能产品，这样的产品只有再经过认证才能决定是否属于节能产品。

47．粮食可以在收割前在期货市场进行交易。如果预测谷物产量不足，谷物期货价格就会上升；如果预测谷物丰收，谷物期货价格就会下降。今天早上，气象学家们预测从明天开始谷物产区里会有非常需要的降雨。因为充分的潮湿对目前谷物的存活非常重要，所以今天的谷物期货价格会大幅下降。下面哪个，如果正确，最严重地削弱了以上的观点?（参考答案选择D）

A.在关键的授粉阶段没有接受足够潮湿的谷物不会取得丰收。

B.本季度谷物期货价格的波动比上季度更加剧烈。

C.气象学家们预测的明天的降雨估计很可能会延伸到谷物产区以外。

D.农业专家们今天宣布，一种已经毁坏一些谷物作物的病菌在生长季节结束前会更广泛地传播。

48.新旧机器，大家选旧的，有人说旧的安全性好，怎么反驳他

49．专家和大师不一样，我选的是没大师社会不能进步，好象太绝对了

莫扎特效应，（作者支持否不知道）

51.找工作一元,多元,多元不客观

52.电脑：鼠标 船：锚

53.温度计：摄氏度

54．理解：费解（）

55.行政诉讼不参考行政复议中的什么,我选的是规章

56.谁来宣告公民失踪？（人民法院）

57.人权什么的，公民权？

58.某人被错抓坐牢，怎么告？（告两项）

59．卫生局委托某商场罚款。却罚错了，谁陪？卫生局？

60．强制规章：公共场所不吸烟？

61．什么不属于政务公开？（各个会议的细则）

62.栽树的那个，题是这样的，在学校的两条不相交的路两旁栽树，其中路的一边是另一边2倍还多6000米，现在有一批树，如果隔4米栽一棵的话少2976棵，如果隔5米栽一棵的话多396棵，请问这批树有多少棵？ 192

63.海啸一些情况判断

64.公路开始是沿森林高山边缘。动物群落被分割。„**蚂蚁‟攻击性特强。

65.最后一题135题：选择可以推出（1）（2），不能推出（3）那个选项

66.有道资料分析题：选择超过70％那个选项

67.有道资料分析题选择A。13％多那个选项

68.五位数，前……

67.有道资料分析题选择A。13％多那个选项

68.五位数，前三位是后两位5倍，后两位前置，比原数两倍多75。(选择A:12525)

69.图形推理有道题：选四个小点，在左上角分布的那个。规则是基本图形不动，依次增加小点。

70.图形推理有道题：选右下角是直角三角形，倾斜的箭头好像是朝上的那个

71.食物中毒：蘑菇 A矿难:煤矿 D 海啸:地震

72.海底玻璃比铁好 其他试题汇总：

1、有50人做实验，做对物理实验的40人，做对化学试验的31人，都做错了的有4人，问有几个人都做对了？ 2、12时到13时，时针和分针成90度的次数是多少？

3、英国二战时为什么停止天气预报？

4、甲、乙两车，分别从A、B两点相向而行，相遇后乙车以甲车的速度行驶，到达A点后返回，并和甲车同时到达B点，问两车速度各是多少？

5、夏天雷雨过后为什么会感觉空气清新？

6、鳄鱼为什么见了食物流眼泪？

7、为什么南极没有熊？

8、海水为什么不能喝？

9、某甲住在东城区，他在西城区违规建房，拆迁办应该到哪个法院起诉？（根据考生回忆整理）

第二篇：行政能力测验评分标准

2006年中央国家机关公务员考试行政能力测验评分标准

应广大公务员考友的强烈要求，我对大量数据进行分析和论证，现提出2006年中央国家机关公务员考试行政能力测验的评分标准。

评分标准本来不应该成为一个热点问题，仅仅因为试卷卷面共有135道题目，而总分是100分。我着手分析而得出的结论是：

1、言语理解与表达部分，总共30个题目，每个题目0.8分，共计24分；

2、数量关系部分，总共20个题目，数字推理每个题目0.7分，数学运算每个题目0.8分，共计15分；

3、判断推理部分，总共45个题目，图形推理每个题目0.5分，定义判断每个题目0.6分，类比推理每个题目0.5分，演绎推理每个题目1分，共计31分；

4、常识部分，总共20个题目，每个题目0.5分，共计10分；

5、资料分析部分，总共20个题目，每个题目1分，共计20分。

如下图表所示：

行政能力测验权重分布图

言语理解数量关系判断推理常识判断资料分析备注

题量3020（10+10）45（10+10+10+15）2020135题

权重分0.80.7+0.80.5+0.6+0.5+10.51

正确数3020452020135

得分2415311020100分

我的这个结论是在大量数据的反复比对基础上得出的，你应用上面这个图表可以初步估计自己的分数。

从我的这个评分标准可以得出几个结论：

1、《北努斗06行测冲刺必胜诀》里提到的先做常识部分和资料分析部分的做题顺序是经得起考验和论证的。11月26日考试结束后，我收到了大量来信，大部分考生朋友们认为我的这个答题顺序很好，也有个别发挥不理想的朋友毫不客气的指责我在“信口雌黄，不负责任的乱说”。我不接受这样的指责，我可以负责任的讲，我在文章中提出的每一个建议都是经过详细的调查论证的，是经得起实践检验的。

2、简单的从头到尾均衡用力的做法尤其在时间很紧张时是不可取的。考试的做题安排必须通盘考虑，因为每个部分的权重分值是不一样的。打比方说，同样的时间可以做演绎推理题目，也可以做常识题目，但是他们的份量是不同的，对你的最终得分的贡献率也不一样。

3、资料分析和演绎理解题目是含金量最高的题目，而常识判断、图形推理、类比推理是含金量最低的题目。

4、演绎理解题目是时间得分比（同等时间内的得分率）最高的题目，而数量关系尤其是数学运算部分题目是时间得分比最低的题目。

第三篇：2007年中央国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷

2007年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷

第一部分 言语理解与表达

（共40题，参考时限30分钟）．法国语官学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言．”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说，读、写的训练或语言、词汇和语法视则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象． 这段文字主要说明：

A ．语言兼具工具性和文化性 B ．语官教学中文化教学的特点 C ．语言教学中文化教学应受到重视 D ．交际中出现各种语用错误的原因 ．在今天的商业世界中，供过于求是普遍现象．为了说服顾客购买自己的产品，大规模竞争就在同类商品的生产企业之间展开了，他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量，这就需要靠广告． 对这段文字概括最恰当的是： A ．广告是商业世界的必然产物 B ．各商家之间用广告开展竟争 C ．广告就是要说服顾客买东西

D ．广告是经济活动中供过于求的产物 ．空间探索自开始以来一直受到指责，但我们已经成功地通过卫星进行远程通信、预报天气、开采石油．空间探索项目还会有助于我们发现新能源和新化学元索，而那些化学元素也许会帮助我们治愈现在的不治之症． 这段文字主要告诉我们，空问探索： A ．利弊并存 B ．可治绝症 C ．很有争议 D ．意义重大 ．行为科学研究显示，工作中的人际关系通常不那么复杂，也宽松些．可能是由于这种人际关系更有规律，更易于预料，因此也更容易协调．因为人们知道他们每天都要共同努力，相互协作，才能完成一定的工作． 这段文字主要是在强调： A ．普通的人际关系缺乏规律 B ．工作人员之间的关系比较简单 C ．共同的目标使工作人员很团结

D ．维系良好的人际关系要靠共同努力 ．政府每出台一项经济政策，都会改变某些利益集团的收益预期．出于自利，这些利益集团总会试图通过各种行为选择，来抵消政策对他们造成的损失．此时如果政府果真因此而改变原有的政策，其结果不仅使政府出台的政策失效，更严重的是使政府的经济调控能力因丧失公信力而不断下降． 这段文字主要论迷了： A ．政府制定经济政策遇到的阻力 B ．政府要对其制定的政策持续贯彻 C ．制定经济政策时必须考虑到的因素 D ．政府对宏观经济的调控能力 ．在新一轮没有硝烟的经济战场上，经济增长将主要依靠科技进步．而解剖中国科技创新结构，可以看出，在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室，最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业．企业资助、共建、独资创立的科研机构．像美国的贝尔实验室，就是这种研究基地． 这段文字的主旨是：

A ．要充分发挥企业在科技创新中的重要作用 B ．中国不峡乏研究型大学，缺乏的是研究型企业

C ．加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之路 D ．企业资助，共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键 ．某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持．如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司内部无法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力． 这段文字主要强调的是：

A ．该公司各个部门的有效整合是其成功的关键 B ．注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验 C ．成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益

D ．行销部门只有与相关部门紧密配合才能更好地发挥作用 ．中国很早就有鲛人（jiāo）人的传说．魏晋时代，有关鲛人的记述渐多渐细，在曹植，左思．张华的诗文中都提到过鲛人．传说中的鲛人过着神秘的生活。干宝《搜神记》载：“南海之外，有鲛人，水居，如鱼，不废织绩。其眼，泣，则能出珠．”虽然不断有学者做出鲛人为海洋动物成人鱼之类的考证，我个人还是认为他们是在海洋中生活的人类，其生活习性对大陆人而言很陌生，为他们增添了神秘色彩。作者接下来最有可能主要介绍的是：

A ．关于鲛人的考证 B ．鲛人的神秘传说 C ．有关奴人的诗文 D ．鲛人的真正居处 ．信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同．它是以声，光、电．磁，代码等形态存在的．这使它具有“易转移性”，即容易被修改，窃取或非法传播和使用，加之信息技术应用日益广泛，信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的．在信息杜会，人与人之间的直接交往大大减少，取而代之的是间接的、非面对面的，非直接接触的新式交往．这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束． 作为一篇文章的引言，这段文字后面将要谈论的内容最可能是： A ．信息存在形式的更新 B ．信息社会与信息伦理 C ．人际交往形式的多样化 D ．信息技术产品与生活方式 ．虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂宾地在逆境中奋斗．市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“埋单”．世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙；然而，世界上没有”发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水． 这段文字主要想表达的是；

A ．世界的发展进步离不开发明 B ．发明家比科学家等处境艰难 C ．发明通常不具有直接消费价值 D ．社会应对发明家提供更多保障 ．为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时问去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源．另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情．因为有很多知识和方法是‘只可意会．不可言传”的．而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的． 最适合做本段文宇标题的是：

A ．效率低下，领导之过？ B ．团队意识亟待增强

C ．员工培训，岂容忽视？ D ．做领导易，做“教练”难

12．在一天八小时的工作时间里，真正有效的工作时间平均约六个小时左右．如果一个人工作不太用心，则很可能一天的有效工作时间只有四小时；但如果另一个人特别努力，绝大部分心思都投注在工作上，即便下班时间，脑子里还不断思考工作上的事情，产生新的创意，思索问题的解决方案等，同样一天下来，可能可以积累相当于＋二个小时的工作经验，长期如此，则两个人同样工作十年之后．前者可能只积累相当于六七年的工作经验．但后者却已经拥有相当于二十年的工作经验． 这段文字主要强调的是：

A ．习惯 B ．方法 C ．态度 D ．经验

13．英国科学家指出．在南极上空，大气层中的散逸层顶在过去 40 年中下降了大约 8 公里。在欧洲上空．也得出了类似的观察结论．科学家认为，由于温室效应，大气层可能会继续收缩．在 21 世纪．预计二氧化碳浓度会增加数倍，这会使太空边界缩小20公里，使散逸层以上区域热电离层的密度继续变小，正在收缩的大气层至少对卫星会有不可预料的影响。这段文字的主要意思是； A ．太空边界缩小的幅度会逐渐加大 B ．温室效应会使大气层继续收缩 C ．大气层中的散逸层顶会不断下降

D ．正在收缩的大气层对卫星的影响不可预料

14．即使社会努力提供了机会均等的制度．人们还是会在初次分配中形成收入差距．由于在市场经济中资本也要取得报酬，拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬．就更加拉大了初次分配中的收入差距．所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距；否则，就会由于收入分配差距过大，形成社会阶层的过度分化和冲突．导致公产过剩的矛盾． 这段文字主要谈论的是：

A ．收入均衡难以实现 B ．再分配过程必不可少 C ．分配差距源于制度 D ．收入分配体制必须改革

15.调查显示，新闻记者的职业和网络关系密切．但只占上网人数的 1.8% ；与大量青少年学生网民（占总数的19.3 %）相比，教师和党政企事业单位的领导干部上网太少（分剧占网民总数的5 ％和 3.4 %)；与月收入 500元以下和500 元~1000元的人群（分别占网民总数的21 ％和 29 %）相比，收入较高的人们的上网比例并没有很大提高；从事商贸活动的人员上网人数只占总数的5.8％.与这段文字文意相符的是： A ．职业与上网没有直接关系

B ．网络成为现代人获取信息的主要来源 C ．电于商务没有在中国获得真正的发展 D ．收入越高，上网人数的比例越高 ．电于产品容易受到突然断电的损害．断电可能是短暂的，才十分之一秒，但对于电子产品却可能是破坏性的。为了防止这种情况发生，不间断电源被广泛应用于计算机系统，通讯系统以及其它电子设备．不间断电源把交流电转变成直流电，再对蓄电池充电。这样，在停电时，蓄电池即可以弥补断电的间歇。这段文字主要谈论的是： A ．断电对电于产品的损害 B ．如何用蓄电池防止断电损害 C ．防止断电损害电子产品的办法 D ．不间断电源的工作原理及功能 ．城市竞争力的高低，从本质上讲，不仅仅取决于硬环境的好坏一一基础设施水平的高低、经济实力的强弱、产业结构的优劣、自然环境是否友好等，还取决于软环境的优劣．这个软环境是由社会秩序、公共道德、文化氛围、教育水准、精神文明等诸多人文元素组成的．而这一切主要取决于市民的整体素质． 这段文字意在说明：

A ．人文元素组成了城市竟争力的软环境 B ．软环境取决于市民的整体索质的高低 C ．城市竞争力由硬环境和软环境共同决定 D ．提高市民整体素质有助于提高城市竟争力．许多国家的首脑在就职前并不具有丰富的外交经验，但这并没有妨碍他们做出成功的外交决策．一个人，只要有高度的政治敏感性、准确的信息分析能力和果断的勇气，就能很快地学会如何做出成功的外交决策．对于一个缺少以上三种素养的外交决策者来说，丰富的外交经验并没有什么价值． 这段文字意在说明： A ．外交经验无助于做出正确的外交决策 B ．外交经验来自于经年累月的外交实践 C ．成功的外交决策因人而效果有所不同 D 外交决策者的素质比外交经验更重要

19.以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为．不过是诸多个人意愿与个人选择的综合表现．除非我们每一个人都关心环境，并采取具体的行动，否则，任何政府都不会有动力（或压力）推行环保政策．即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不主动遵守，那么，再好的环保法规也达不到应有的效果。这段文字主要支持的一个观点是： A ．政府有责任提高全民的环保意识

B ．完善的环保法规是环保政策成败的关键 C ．政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿 D ．每个公民都应当提高自己的环保意识

20． 科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区城的分辨能力并不强，对相同的大脑区城的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆．为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法．如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆． 这段文字主要讲述的是：

A ．真实记忆和度假记忆的关系 B ．分僻真实记忆和虚假记忆的方法 C ．大脑灰质内部海马体的作用 D ．虚假记忆是如何产生的．忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来，与原意______的文字，不管多么通顺，都称不上是翻译；同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．不谋而合 B ．截然相反 C ．如出一辙 D ．大相径庭．新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到广泛的________，有人认为，完全市场化的环境政策其结果会适得其反，由人类活动引起的环境损害将有增无减． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．批评 B ．怀疑 C ．关注 D ．批判

23.人们一般都认为艺术家是‘神经质”的，他们的行为像 16 个月大的要儿，这种观点是________的．事实上，‘发疯”的艺术家是很________的，我所遇到的许多艺术家都是极具组织头脑、非常成熟的个体． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．正确 普遍 B ．片面 稀少 C ．偏颇 稀缺 D ．错误 少见

24.________今天的人类居住在一个空间探索和虚拟现实的完全现代化的世界里．但他们的活动和石器时代的狩猎者的活动基于________的智力本质，例如．在受到威胁时进行对抗的本能，以及交换信息和分享秘密的动力． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．其实 不同 B ．尽管 同样 C ．虽然 不同 D ．尽管 类似

25.当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的______意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种________的意识．

填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．竟争 合作 B ．大局 协作 C ．写作 分工 D ．危机 团队 ．虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力，但是至少当他们回家时是________的。然而，随着工作本质的变化，家也已经不再是曾经的避难所了。填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．愉快 B ．清闲 C ．悠闲 D ．轻松

27.据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧．干活总是________，但往往耽误了鲁班的事．于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．巧夺天工 B ．别出心裁 C ．尽善尽美 D ．任劳任怨 28 节约其实就是这样的_______行为，表现在我们的日常生活中，它就是空调开多少度之类的细枝末节的问题，就是买大排量还是小排量轿车之类的问题，就是是否选择一次性卫生筷之类的问题．

填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．简单 B ．琐碎 C ．日常 D ．普通

29． 在一个如此欧洲化的地方，欧盟宪法理所当然成为了当地的一个焦点话题．令人感到_______的是，这里不是赞成的声音最响亮的地方，而是反对者的天下。填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．遗憾 B ．扫兴 C ．惊奇 D ．意外．《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_______的场面，可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能_______的． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．热闹 设想 B ．平凡 意料 C ．火热 控制 D ．火热 控制

31． 去世100 年后，挪威最伟大的文学家_______是易卜生．他给挪威民族带来的荣誉，比别的任何挪威人都要多．然而，这个人生前从不_______自己是挪威——他是他自己的祖国和上帝。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．已经 知道 B ．始终 认为 C ．依然 承认 D ．公认 希望

32． 美元贬值可以有效提高美国企业的国际竞争力，同时打击其他国家对美出口能力。而促使美元贬值的有效手段就是推高市场的原油价格，使人们对经济前景持______态度，______美元下跌。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．悲观 带动 B ．观望 遏制 C ．怀疑 阻止 D ．乐观 导致

33． 钧瓷以其古朴的______，情湛的______，复杂的配釉．湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味，被列为中国宋代“五大名瓷”之首． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．造型 技术 B ．外形 工艺 C ．外形 技术 D ．造型 工艺

．我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中那些______ 的古进和古迹后面那些有韵味的老故事． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．闻名遐迩 B ．门庭冷落 C ．鲜为人知 D ．人迹罕至 35．由于疏于______，院里的房屋大多十分陈旧，与旁边修建得簇新的正乙祠戏楼相比要______得多，不过在院中我们依稀还可以看到正乙祠当年的身影。填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．修饰 寒酸 B ．修葺 逊色 C ．管理 破败 D ．维护 杂乱

．发展与壮大文化产业，既要盯着市场做文章，______文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增值；又不能唯市场是从，一味______市场低层次需求，让那些格调不高的文化产品大行其道． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．扩大 限制 B ．维护 满足 C ．提高 降低 D ．增强 迎合

．人在知觉过程中，不是______地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．被动 B ．主观 C ．积极 D ．简单

38．心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加 10%.填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．分别 单纯 B ．共同 单纯 C ．独立 单独 D ．一致 单独

．白话文、英文、德文并不一定代表______．文言文也不一定代表______。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．开放 守旧 B ．现代 传统 C ．现代 落后 D ．高雅 庸俗

40.法制要产生真正作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育：当其体法规的执行人面对足以＿他的力量时，他必须担心任何微小的违规与失误；而当客观上不存在足以______制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意______、歪曲，甚至视若无物． 填入划横线部分最恰当的一项是：

A ．约束 理解 B ．约束 解释 C ．监督 理解 D ．监督 解释 第二部分 数量关系（共20题，参考时限20 分钟）一 数字推理。请开始答题：

41.2 , 12，36，80，（）A ．100 B ．125 C ．150 D ．175

42.1 , 3，4，1，9，（）A ．5 B ．11 C ．14 D ．64

43.0 , 9，26，65，124，（）A ．165 B ．193 C ．217 D ．239 44.0 , 4，16，40，80，（）A ．160 B ．128 C ．136 D ．140

45.0 , 2，10，30，（）A ．68 B ．74 C ．60 D ．70

二、数学运算。在这部分试题中．每道试题呈现一段表述数字关系的文字．要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算。请开始答题：

46．某离校 2006 毕业学生 7650 名，比上增长 2 %.其中本科毕业生比上减少 2 %.而研究生毕业生数量比上增加10 % , 那么，这所高校今年毕业的本科生有：

A ．3920人 B ．4410人 C ．4900人 D ．5490人

47.现有边长1 米的一个木质正方体，已知将其放入水里，将有 0.6 米浸入水中．如果将其分割成边长0.25 米的小正方体，并将所有的小正方体都放入水中，直接和水接触的表内积总量为：

A ．3.4平方米 B ．9.6平方米 C ．13.6平方米 D ．16平方米 48 把144张卡片平均分成若干盒，每盒在 10 张到 40 张之间，则共有（）种不同的分法。

A ．4 B ．5 C ．6 D ．7

．从一副完整的扑克牌中．至少抽出（）张牌．才能保证至少 6 张牌的花色相同。A.2 1 B.22 C.23 D.24

．小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的 3 / 4 ．小强答对了 27 道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2 / 3，那么两人都没有答对的题目共有：

A.3道 B.4道 C.5道 D.6 道

．学校举办一次中国象棋比赛，有 10 名同学参加，比赛采用单循环赛制，每名同学都要与其他9 名同学比赛一局．比赛规则，每局棋胜者得 2 分，负者得 O 分，平局两人各得 l 分．比赛结束后，10 名同学的得分各不相同，已知：（1）比赛第一名与第二名都是一局都没有输过；（2）前两名的得分总和比第三名多20 分；（3）第四名的得分与最后四名的得分和相等． 那么，排名第五名的同学的得分是：

A.8 分 B.9 分 C.10 分 D.11 分

．某班男生比女生人数多 80%，一次考试后，全班平均成级为 75 分，而女生的平均分比男生的平均分高 20%，则此班女生的平均分是：

A ．84 分 B.85 分 C.86 分 D.87 分

53.A、.B 两站之间有一条铁路，甲、乙两列火车分别停在 A 站和 B 站，甲火车 4 分钟走的路程等于乙火车 5 分钟走的路程．乙火车上午8 时整从B 站开往A站，开出一段时问后，甲火车从 A 站出发开往 B 站，上午 9时整两列火车相遇．相遇地点离A、.B两站的距离比是15：16．那么．甲火车在（）从 A 站出发开往 B 站．

A ．8时12 分 B.8时15 分 C.8 时 24 分 D.8 时 30 分

54.32 名学生需要到河对岸去野营，只有一条船，每次 最多载 4 人（其中需 1 人划船）．往返一次需 5 分钟。如果9时整开始渡河，9时 17 分时，至少有（）人还在等待渡河。

A ．16 B.17 C.19 D.22

．一名外国游客到北家旅游．他要么上午出去游玩，下午在旅馆休息；要么上午休息，下午出去游玩，而下雨天他只能一天都呆在屋里。期间，不下雨的天数是12天．他上午呆在旅馆的天数为 8 天．下午呆在旅馆的天教为12 天．他在北京共呆了：

A ．16天 B.20天 C.22天 D.24天

．甲、乙两个容器均有50 厘米深，底面积之比为 5 : 4，甲容器水深 9 厘米，乙容器水深 5 厘米．再往两个容器各注入同样多的水，直到水深相等，这时两容器的水深是： A．20厘米 B.25厘米 C.30厘米 D.35厘米 57 一篇文章，现有甲乙丙三人，如果由甲乙两人合作翻译，需要 10 小时完成，如果由乙丙两人合作翻译，需要12 小时完成。现在先由甲丙两人合作翻译4 小时，剩下的再由乙单独去翻译，需要12 小时才能完成，则，这篇文章 如果全部由乙单独翻译，要（）小时能够完成．

A．15 B.18 C.20 D.25

58．共有 20 个玩具交给小王手工制作完成．规定，制作的玩具每合格一个得 5 元，不合格一个扣 2 元，未完成的不得不扣．最后小王共收到56 元，那么他制作的玩具中，不合格的共有（）个。

A．2 B.3 C.5 D.7 59．一个车队有三辆汽车，担负着五家工厂的运输任务，这五家工厂分别需要 7、9、4、10、6 名装卸工，共计 36 名；如果安排一部分装卸工跟车装卸，则不需要那么多装卸工，而只需要在装卸任务较多的工厂再安排一些装却工就能完成装卸任务。那么在这种情况下，总共至少需要要（）

名装卸工才能保证各厂的装卸需求？

A．26 B.27 C.28 D.29

60.有一食品店某天购进了 6 箱食品，分别装着饼干和面包，重量分别为 8、9、16、20、22、27 公斤。该店当天只卖出一箱面包，在剩下的 5 箱中饼干的重量是面包的两倍，则当天食品店购进了（）公斤面包．

A．44 B.45 C.50 D.52 第三部分判断推理（共35 题，参考时限40 分钟）

一、图形推理。

请从所给的四个选择项中，选择最适合的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。请开始答题目：题目：

二、定义判断 请开始答题目： 66 ．“ Email 营销是指在用户事先许可的前提下，通过电子邮件的方式向目标用户传递有价值信息的一种网络营销 手段”。Email 营销有三个基本要素：基于用户许可，通过电子邮件传递信息、信息对用户是有价值的。三个要素缺少一个，都不能称之为有效的Email 营销。根据上述定义，下列属于有效的Email 营销的一项是：

A ．小王 2002 年成为某品牌产品的会员刊物，入会期满一年后，小王决定退会，但他在网上进行退会操作没有成功，该产品还继续发来信息。

B ．小李在某门户网站注册了免费邮箱，注册时注明愿意接收有关医疗保健和体育比赛方面的信息。使用邮箱后，该网站经常向他的邮箱发送包括医疗保健和商品折扣方面的信息。C ．小赵曹经给某厂商留下地址，希望对方免费邮寄相关资料，后来他收到一封电子邮件，没有发件人姓名，地址、身份，标题是“产品目录”．他恐怕该邮件有病毒，没有打开就将其删除了。

D ．小高收到一封邮件，标题为：‘免费赠卡，直接消费”，打开后，发现收件人一栏只有一个地址，但却不是自己的邮箱地址，他感到大惑不解。

．可更新资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源，如太阳能、大气、水等，当代人消费的数量不会便后代人消费的数量减少；又如森林、各种野生动植物等，不人为破坏基本上保持稳定。根据上述定义，下列说法正确的是： A ．风吹绿了草原，草原是可更新资源

B ．煤由太阳能转化而形成．因此是可更新资源

C ．很多金属机械报废后可以回收，因此是可更新资源 D ．地球上的淡水资浑已经非常稀少，属于不可更新资源

．定性思维是指根据事物的性质和属性来认识事物．确定和判断事物的思维方法。根据上述定义，下列属于定性思维的是：

A ．2005年某省信息产业完成增加值110亿元，保持了较快的增长速度。B ．由于循环经济带来了生态环境的改善，每年冬季近2 万只白天鹅飞临某市 C ．某镇做大做强织袜业，在许多大城市中一双袜子卖到 100 元的高价，说明其质量优良、品牌过硬

D ．某市“十五期间”生产总值、财政收入、城镇居民人均可支配收入年均递增 25%以上，进出口贸易总额、海关“两

税”收入年递增35%以上，经济呈现出持续、健康、快速发展的良好势头

．社会从众倾向是指当群体规范被成员接受以后就会成为控制和影响群体成员的手段，使成员在知觉，判断，信念和行为上表现出与群体中多数人相一致的现象。根据上迷定义，下列情况中没有社会从众倾向的是：

A ．小李因工作进度慢而被同事们责难，他只好利用业余时间加班赶上

B ．学生小李认为张老师对自己的期望值太高了，但一想老师就是老师，他表面上还是接受了

C ．春节长假前，小王准备假期旅游，但看到同事们都打算回家团聚也决定先回家团聚 D ．刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃级保护环境，心里很赞赏，但自已却不好意思做

．实绩原则就是以下属的实绩为依据，给予适当方式的激励。根据上述定义，下列情况遵循实绩原则的是：

A ．因为小赵是实脸室里学历最高、能力最强的人员，所以他得到了高额奖金 B ．酒店员工小刘喜爱自己的工作，每天情绪饱满笑容可掬，受到经理的表扬

C ．推梢员李小姐工作认真负贵，兢兢业业，虽然镇售额一般，但客户访问量远高于其他同事，因而被提拔

D ．某连锁洗衣店虽然收费较高，但因质量一流，服务周到取得了同行中的最好利润，受到总公司的奖励

71． 危机管理策划是指为防止爆发危机或者危机发生后为减少消除危机带来得风险与损失，通过策划手段使人更有效地掌握事物和社会舆论地一些办法与措施地综合过程。根据上述定义，下列不属于危机管理策划地一项是 A ．听到海啸警报后，海边地游客飞快地向高处撤离 B ．李平参加考试时，特意带了两支铅笔以备万一

C ．面对突如其来地地震，小张被震倒在地，所幸躲过一劫。D ．某企业因负债累累，无力清偿到期债务向法院提出破产申请 72 企业信息化是指企业利用现代信息技术，通过深化开发和广泛利用信息资源，不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平地过程 根据上述定义，下列不属于企业信息化的是：

A ．学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用

B ．将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统

C ．将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来，实现广泛的管理信息集成。

D ．制定原材料零部件采购加工计划，以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量，并引进计算机进行辅助 管理。

73．印象管理是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程，它是自我调节的一个重要方面，也包括了与他人的社会互动，是自我认知观点的核心，人类的一种基本动机是，不论个体在组织内部还是组织外部，都渴望被别人积极看待，避免被别人消极看待，试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理，而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极的看待自己的防御性措施是保护性印象管理 下列属于保护性印象管理的是：

A ．林处长平易近人，总是以身作则，最近单位为灾区募捐，他捐的钱物最多 B ．小张新来单位，对老员工孟某的意见总虚心接受，并常常表示自己很佩服他

C ．小李工作后朋友很少，但他对同事说，他在大学读书时，学习和体育非常好，朋友也很多

D ．公司领导分配小王一项任务，小王很久没有完成，领导催促他时，他说，“这段时间我很忙，我会尽力完成”

74．借口就是承认活动本身是错的，但是当事人否认他应当承担贵任．辩解则是承认应当对活动承担贵任，但是当事人否认这项活动是错的．面对失败的事件时，人们使用借口以尽可能地减轻自己应当承担的贵任；而人们使用辩解的目的是试图重新界定有争议的行动，使之肴起来不至于太差．

根据上述定义，下列属于辫解的是：

A ．小李失去了一笔业务，给公司造成了一定损失．他说，这是由于他腿伤发作迟到了半个小时造成的 B ．某部门工作出现失误，其负贵人说：“他们做决定时根本就没有征求我的意见，我对此一无所知．" C ．某国消费者对在包装中加入一氧化碳使肉类看起来红润新鲜的做法表示质疑，但该国食品管理局称这种做法“总 体上’是安全的

D ．某公司产品出现质量问题，声明说这是由于他们使用了其他公司生产的不合格部件造成的

．行政征用是指行政机关为了公共利益和公共目的，依法强制获得公民、法人财产的使用权或所有权、并给予其合理补偿的一种行政法律制度。根据上述定义，下列不属于行政征用的是：

A ．两年前镇建的一个经济开发园区用了杨军家的承包地，杨军经多次努力拿到了合理的补偿。

B ．某公安机关在破案时，由于情况紧急，使用了王某的摩托车，后来支付给王某一些费用

C ．一项国家重点工程项目需占用某市农民的土地，当地政府给予被征用土地的农民各种补偿费用与安置费，并对多余的劳动力进行了安置。

D ．某地发生洪灾，为了抗洪，政府从几个建筑公司调集了沙子，给予他们一定的补偿

三、类比推理。先给出一对相关的词，要求你在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。请开始答题：

．太空：卫星

A ．铁轨：火车 B ．公路：自行车C ．机场直升飞机：D 城市‘公共汽车

．阳光：紫外线

A ．电脑：辐射 B ．海水：盆化钠 C ．混合物：单质 D ．微波炉：微波

．正方形：边长

A ．矩形：对角线 B ．菱形：高 C ．园形：半径 D ．三角形：底边 79 , 盐：咸

A ．花：香 B．丝：棉 C ．光：亮 D ．墨：奥

．七夕：织女

A ．除夕：晚会B ．清明：先烈C ．重阳：茱萸 D ．端午：屈原

．时钟：手表

A ．电脑：鼠标 B ．火车：飞机 C ．电视机：遥控器 D ．录音机：收音 82 窗帘：隐私

A ．文件：机密B日记：心情 C ．消防栓：火誉 D防护栏：安全

．家父：父亲人

老妪：老伴 B鼻祖：祖宗 C ．作者：笔者 D鄙人：自已

．消毒：手术

A．动员：开会a ．生产：销售 C ．启动：驾驶 0 ．彩排：演出

．枪：子弹

A．汽车：汽油B ．门：窗户C ．桌子：椅子 0 ．表带：手表

四、逻辑判断 请开始答题：

．许多上了年纪的老北京都对小时候庙会上肴到的各种绝活念念不忘．如今，这些绝活有了更为正式的称呼一一问艺术，然而，随着社会现代化进程加快．中国民俗文化面临前所未有的生存危机，城市环境不断变化，人们兴趣爱好快速分流和转移，加上民问艺术人才逐渐流失，这一切都使民问艺术发展面临困境． 从这段文字可以推出：

A ．市场化是民间艺术的出路 B ．民俗文化需要抢救性保护 C ．城市建设应突出文化特色

D ．应提高民问艺术人才的社会地位

．盛世兴收藏．随若物质生活的改善，人们精神有求更加丰富，神州大地兴起了收藏热．然而，由于过多地掺入功利色彩，热得多少有些浮躁，热得缺少点文化的灵魂．最近，北京举办了几次“鉴宝”活动．请专家为民间收藏签别藏品．扶‘宝”而来者甚众，真正淘到真品的，寥寥无几；一些人耗资数万，数十万．却看走眼了．得到的却赝品． 从这段文字可以推出： A．收藏需要具备专业知识 B．收藏需要加以正确引导

C．收藏市场亟需一批专业“ 鉴宝” 人才 D．“鉴宝”活动有利于净化收藏市场

公司有人建议，只要员工都在承诺书上签字承诺不迟到。公司就取消上下班打卡制度，如果有人迟到那么所有员工的当月奖金均被扣除。公司采纳了建议，结果还是有员工迟到，但是，员工小刘仍拿到了当月奖金 从这段文字可以推出： A ．小刘从未迟到过

B ．其他员工没有拿到奖金 C ．公司有人没在承诺书上签字 D ．迟到的人不是该公司的正式员工

89．研究发现，人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索．幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心．许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征．人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物．这一结论最适宜用来解释的现象是： A ．某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向 B ．子女长大成人离开家庭后．老人们喜欢养宠物．寄托抚爱之情，打发寂寞时光 C ．长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形 D ．在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响，往往表现得比较脆弱

．在许多鸟样中．首先发现捕食者的鸟会发出警戒的叫声，于是鸟群散开．有一种理论认为，发出叫声的鸟通过将注意力吸引到自己身上而拯救了同伴，即为了鸟群的利益而自我牺牲．

最能直接削弱上述结论的一项是：

A ．许多鸟群栖息时，会有一些鸟轮流担任警戒，危险来临时发出叫声，以此增加群体的生存机会

B ．喊叫的鸟想找到更为安全的位置，但是不敢搜自打破原有的队形，否则捕食者会发现脱离队形的单个鸟

C ．危险来临时，喊叫的鸟和同伴相比可能处于更安全的位置，它发出喊叫是为了提醒它的伴侣

D ．鸟群之间存在亲缘关系、同胞之间有相同的墓因，喊叫的鸟虽然有可能牺牲自己，但却可以挽教更多的同胞，从而廷续自己的基因。

．读者上网阅读各类网络小说已成为阅读新时尚，“点击率小说”在网络小说的基础上脱颖而出，成为一种新的出版模式．网络上的作品因为高点击率走红出版，网络写手可以获得版税．网站因为人气赚取高点击率：出版社因为高点击率和人气判断市场，赢得市场销售业绩．为了获得更高的点击率，有的专业写手甚至根据出版商的要求写书． 根据这段文宇．无法推出的是：

A ．网络阅读将逐步取代传统的阅读棋式 B ．点击率小说受到网站和出版商的大力欢迎

C ．网络写手必须满足读者需求，作品才会有较高的点击率

D ．点击率小说使网络写手、网站与出版社建立起“三赢”的出版模式。

一本仅用十几万字写出中国上下五千年文明史的普及读物《 中国读本》 ．继在我国创下累计发行 I000 余万册的骄人成绩后，又开始走出中国走向世界．根据这段文字，可以推出的是：

A ．历史图书应该走普及化、大众化道路 B ．越来越多的外国人对中国历史感兴趣 C ．《 中国读本》 可能授权国外出版商出版 D，越是大众的、越是民族的，越容易走向世界

93．水上滑板风驰电掣，五彩缤纷，受到人们的广泛欢迎．它能把一只小船驶向任何地方，年轻人对此颇为青睐．这一项目的日益普及产生了 水上滑板的管理问题．在这个问题上，我们不能不倾向于对之进行严格管制的观点．根据这段文字，可以推出的是： A ．水上滑板的普及带来了管理难题 B ．年轻人是水上滑板管理的主要对象 C ．水上滑板如何管理目前尚无定论

D ．产格管制将进一步推动水上滑板的普及

．信任离不开互相尊重，信任是保持长期人际关系的基础．但是某些私人关系的维持，例如友谊，还需要有共同的爱好．长期的友谊离不开互相尊重和共同爱好的支持． 根据这段文字，可以知道：

A ．在长期的人际关系中，相互尊重意味着信任 B ．仅由信任和互相尊重支撑的友谊不会持续太久 C ．建立在共同爱好基础上的友谊会比其他关系更持久 D．由互相尊重和共同爱好支撑的私人关系总会持续很久

． 2004 年．在全球范围内，笔记本电脑的销售女为 4900 万台，几乎是 2000年销售量的 2 倍.，在市场上的占有率从20.3 ％上升至28.5 %，与此同时，成本从每台 2126美元下降至 1116美元，分析人士预测，到 2008 年，笔记本电脑的销售量终会超过台式电脑的销售量。

最能支持上述论断的一项是： A ．新型的台式电脑即将问世

B ．中国已成为笔记本电脑的消费大国 C ．市场对笔记本电脑的需求仍将持续上升 D 价格已成为影响笔记本电脑销售的重要因素

****第三部分结束，请继续做第四部分！**** 第四部分常识（共25 题，参考时限10 分钟）

根据题目要求，在四个选项中选出一个正确答案。请开始答题：

．民族区域自治制度、特别行政区制度是我国宪法制度中具有自身特色的两项制度． 下列对这两项制度的表述不正确的是：

A ．民族自治地方包括自治区、自治州、自治县

B ．自治区可以制定自治条例、单行条例，报全国人大常委会批准后生效 C ．特别行政区行政长官在当地通过选举或协商产生，由中央人民政府任命

D ．特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权、独立的外交权

．小李是某市工商局副局长，因工作需要派到某国有企业担任一定职务，在该国有企业工作时间为一年，工作期，其人事行政关系仍在原单位．这种公务员交流的形式称为： A ．调任B ．转任 C ．轮岗 D ．挂职锻炼

98．我国宪法规定了公民的基本权利和义务，公民在法律面前一律平等．下列关于我国公民基本权利的表迷，不正的是：

A ．国家培养和选拔妇女干部，实行男女同工同酬

B ．年满18 周岁，未被剥夺政治权利的中国公民均享有选举权和被选举权

C ．社会，经济、文化教育方面的权利不包括公民年老、疾病、丧失劳动能力时的物质帮助权

D ．国家保护华侨的正当权益，保护归侨和侨眷的合法权益

．某市政府所属A行政机关作出行政处罚决定后被撤销，其职能由市政府所属 B 行政机关继续行使．受到行政处的公民不服，准备提起行政复议．此时他应以（）为行政复议被申请人．

A ．A机关 B ．B机关 C ．市政府 D ．省政府

．下列规范性文件中不得设定行政许可的是： A ．法律 B ．县级政府的决定 C ．行政法规 D ．地方性法规

101．孙某委托吴某为代理人购买一批货物，吴某的下列行为中，违反法律法规的是 A ．无谋生重病，停止了购买货物事宜，并通知了孙某 B ．及时将购买货物过程中的情况报告给孙某 C ．经孙某同意，另行委托林某，办理购买事宜

D ．与陆某恶意串通，以明显不合理的高价格购入货物 102 我国刑法规定的完全刑事责任年龄是

A ． 14周岁 B ．16周岁 C ．18周岁 D ．20周岁 103 下列关于肖像权的表述中，不正确的是 A ．法人也有肖像权

B ．公民的肖像权受到侵犯时，有权请求精神损害赔偿 C ．使用公民的肖像，应当按照合同约定的用途和规定进行

D ．公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。104 按照我国有关的法律规定，遗产继承的第一顺序继承人为 A ． 配偶 子女 父母B ．兄弟 配偶 子女 C ．子女 父母 兄弟 D ．父母 兄弟 配偶

赵某与黄某2003年1月结婚，2005年10月协议离婚，但在财产分配上发生争议，下列不属于夫妻共同财产的是

A ．2004年8月黄某出版一部小说所获得的稿费 1 万元

B ．2005年3月赵某因车祸受伤所得到的医疗费用赔偿 2 万元 C ．2003年6月赵某父母赠与赵某、黄某一幢房屋，价值 25 万元 D ．2004年12月，赵某与黄某共同购置的一套高档家具，价值4 万元 106下列关于有限责任公司的监事会的表述，不正确的是 A ．公司的董事长 总经理可以兼任监事

B ．监事会应当包括股东待料和适当比例的职工代表

C ．监事须忠实履行义务，维护公司利益，不得利用职权牟取私利

D ．股东人数较少或规模较小的有限责任公司可设一至二名监事，不设监事会 107 关于股份和股票的以下表述，不正确的是 A ．股票可以流通并可以设置质押 B ．股票是证明股东权力的有价证券

C ．股票是股份的存在形式，股份是股票的价值内容

D ．股票的形式 记载事项可以由发行股票的公司自行决定

．如果两个以上行政机关共同作出同一具体行政行为，当事人对该具体行政行为如何提起行政诉讼？

A． 必须以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告 B． 可以以共同作出具体行政行为的任何一个行政机关为被告 C ．必须以共同作出具体行政行为的行政机关为共同被告

D ．可以以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告

．根据我国《 商标法》 的有关规定，不可以作为商标申请注册的是： A ．数字B ．三维标志C ．颜色组合D．音乐

．下列关于诉讼程序的选项中，可以适用简易程序审理的是： A ．发回重审的案件

B ．共同诉讼中，原告一方有50 人

C ．甲起诉乙，要求乙返还借款3000 元，但起诉时乙下落不明

D ．甲起诉乙合同违约，当事人双方对争议的事实陈述基本一致，无原则分歧

．甲和乙因合同纠纷诉至法院，诉讼过程中发现下列情形，不应回避的是： A ．证人刘某，是乙的妻子 B ．审判员王某，是甲的哥哥

C ．合议庭审判员于某与该案的审理结果有利害关系 D ．合议庭组成人员中的陪审员周某，是甲的弟弟

．某人因犯罪被判处剥夺政治权利一年．在此期问，他依法可以行使下列哪些权利或实施哪些行为：

A．选举权和被选举权

B ．担任国家机关的公务员 C ．担任某公办大学的普通教师

D ．言论、集会、出版、结社、游行、示威自由的权利

．下列人员中，可暂予监外执行的是：

A．马某被判拘役，其声称女儿正在读小学，需要其接送

B ．周某被判无期徒刑，在狱中多次自杀未遂，致使生活不能自理、C 刘某被判有期徒刑3 年，服刑过程中患有严重疾病需要保外就医

D ．韩某被判有期徒刑5 年，其声称丈夫在外地工作，老母病重，儿子年幼，需要其照顾

．在对外贸易过程中，不是保护国内产业的合法手段的一项是： A．反倾销措施B ．反补贴措施C ．保障措施D ．拒绝进口

．我国《保守国家秘密法》将国家秘密的密级分为 A ．二级 B ．三级 C ．四级 D ．五级

．某大学在学校内进行道路整修，施工中没有设置道路整修警示标志，致过路学生受伤。对此，由（）承担责 任

A ．该学校 B受害人自己 C ．该学校和受害人 D ．该学校的上级主管部门

117．在我国．下列所得中．可以免纳个人所得锐的是：

A ．保险赔款 B ．利息 股息 红利所得 C ．偶然所得 D ．财产转让所得

．根拐我国相关法律的规定．（）的行致处罚只能由法律加以设定． A ．责令停产停业 B吊销企业营业执照 C ．限制人身自由 D ．没收非法时产

．按照我国有关仲裁的法律规定．属于双方当事人之间仲裁得以进行的必要条件的是： A ．双方争议必须是经济纠纷 B ．双方当事人都同意进行仲裁 C ．由人民法院决定仲裁 D．当事人一方到仲裁庭立案

．下列时产中，不能用于抵押的是： A ．抵押人所有的机器

B ．抵押人依法有权处分的交通运输工具 C ．抵押人依法有权处分的国有的土地使用权

D ．抵押人所有的房屋，但因没有及时归还银行贷款被暂时查封 ****第四部分结束，请继续做第五部分！****

第五部分资料分析（共20 题，参考时限20 分钟）

所给出的图、表或一段文字均有5 个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。请开始答题：

一、根据所给文字资料回答121一125 题。

2006 年5 月份北京市消费品市场较为活跃，实现社会消费品零售额 272 , 2 亿元，创今年历史第二高．据统计，1 一5 月份全市累计实现社会消费品零售额1312.7 亿元，比去年同期增长 12.5 %.汽车销售继续支撑北京消费品市场的繁荣．5 月份，全市机动车类销售量为 5.4 万辆，同比增长23.9 % ．据对限额以上批发零售贸易企业统计，汽车类商品当月实现零售额 32.3 亿元，占限额以上批发零售贸易企业零售额比重的20.3 ％。据对限额以上批发零售贸易企业统计，5 月份，家具类、建筑及装潢材料类销售延续了 4 月份的高幅增长，持续旺销，零售额同比增长了 50％．其中，家具类商品零售额同比增长 27.3 %，建筑及装潢材料类商品零售额同比增长0.8 % ．同时由于季节变换和节日商家促销的共同作用，家电销售大幅增长，限额以上批发零售贸易企业家用电器和音像器材类商品零售额同比增长13.6 %.121 ．北京市2006 年5 月份限额以上批发零售贸易企业社会消费品零售额占社会消费品零售总额的百分比约为： A ．50.5 % B ．5 8.5 % C ．6 6.5 % D ．74.5 %

．若保持同比增长不变，预计北京市2007 年前5 个月平均每月的社会消费品销售额 A ．将接近255 亿元 B ．将接近280亿元 C ．将接近300 亿元 D ．将突破300亿元

* 2 006 年 5 月份，限额以上批发零售贸易企业中，家具类商品零售额占家具类和建筑及装潢材料类商品零售额的比例是： A ．2 7.4 % B ．2 9.9 % C ．32.2 % D ．34.6 %

．下列说法正确的是： I 2006 年1－5 月份北京市每月平均社会消费品零售顺比去年同期增长12.5 % Ⅱ.2006 年 5 月份家具类、建筑及装潢材料类、家电类限额以上批发零售贸易企业零售额的增长率相比较，建筑 及装潢材料类增长最快

Ⅲ 2005年 北京市机动车类销售量约为4.36万辆

A ．仅I B ．仅Ⅱ C ． I和 Ⅱ D ．I Ⅱ和Ⅲ 125下列说法肯定正确地是

A ．2006 年前5 个月中，5 月份的社会消费品零售额最高 B ．2 006 年5 月，几类商品的零售倾都比前4 个月高

C ．2006 年5 月，限额以上批发零售贸易企业零售额比前 4 个月都高

D ．至少存在一类商品．其2006 年前5 个月的零售额同比增长不高于 12.5 %

二、根据下表提供的信息回答126 一130 题。

某一年份引黄各省《 区．市》地表水分行业利用情况统计表（单位：亿立方米）

说明：地表水取水量 是指直接从黄河干、支流引（提）的水量，地表水耗水量是指地表水取水扣除其回到黄河干、支流河道的水量后的水量

．下列行业中，每单位取水量中耗水量最少的是： A ．林牧渔畜 B ．工业 C ．居民生活 0 ．生态环境

．下列省份中人．每单位耗水量所需取水量 最少的是： A ．青海 B ．宁夏 C ．河南 D ．山东

128.内蒙古的地表水取水量 与耗水量 分别占全河地表水取水量与耗水量的比重约是： A．19.1%与 26.3 % B．21.5 ％与22.6 %.C．19.1%与22.6 % D．2 1.5 ％与26.3 %

．引黄各省（区、市）中地表水取水量最大的三个省份的取水量之和与最小的三个省份的取水量之和，占全河地表水取水量的比重分别约是： A ．59.7 ％与2.4 % B ．59.7 ％与2.7 % C ．61.7 ％与2.4 % D ．61.7 ％与2.7 %

．下列说法正确的是：

A ．宁夏农田灌溉地表水耗水量高于其他省份

B ．引黄各省（区、市）地表水取水量 均高于地表水耗水量

C 陕西省居民生活地表水耗水量占该省总耗水量的比重高于山东省

D ．地表水取水量 最多的省份，其取水量占全河地表水取水量的比例不到 20％

三、根据所给文字资料回答131 一135 题。

2005 年全国专利审查与专利代理业务研讨会宣布，预计在“十一五”期间，我国专利申请总量将达 346 万件，其中发明专利申请总量将达到140 万件，实用新型专利申请总量将达到 89 万件，外观设计专利申请总量将达到117万件．据介绍，我国专利审批总体能力在“十五”期间大幅提高，审查周期大幅缩短．发明专利人均待审量 由“十五”初期（2001 年）的154 件下降到“十五”末期（2005 年）的 85 件，平均结案周期从“十五”初期的53 个月缩短至“十五”末期的24 个月． 改革开放以来，我国专利申请量 和授予量 增长速度迅猛．1985 年 4 月 1 日至 2005 年 8 月 31 日，100 万件历时15 年整我国受理的三类专利申请总量 达到258.5 万件，其中前100万件历时15年整，而第二个100 万件历时仅4 年零2 个月：至2005 年8 月31 日．三种专利的授予总量 达到 140.38 万件．其中，2004 年共受理专利申35.38 万件，同比增长14.7 %;2004年共授予专利19.02 万件，同比增长 4.4 %.我国的实用新型专利、外观设计专利和商标的年申请量已跃居世界第一，其中 90％以上为国内申请。

．与2003 年相比．2004年我国专利的授予比例（授予比例＝专利申请授予量/专利申请受理量）

A ．提高了5.3 个百分点 B降低了5.3个百分点 C ．提高了0.9个百分点 D 降低了9.5个百分点

1985年4月1日至2005年8月31日 我国受理的专利申请中，最后约 58.5 万件专利的受理历时

A ．15个月 B ．14个月 C ．10个月 D ．8 个月 133 与1985年4月1日至2000年4月1日间专利申请平均受理时间相比，2000年 4月 1 日至2004 年6月 1日间专利申请的平均受理时间下降了 A64％ B68％ C72％ D82％ 134 下列说法正确的是

①预计“十一五”期间，外观设计专利申请总量将占到专利申请总量的 1/3 ②“十一五”末期平均结案周期不到“十五”初期的一半

③1985年4月1日到2005年8月31日间，我国专利的授予比例超过了 50％

④1985年4月1日到2005年8月31日间，我国受理的专利申请中，第二个 100 万件所用时间不到总时间的 20％

A ．1项B ．2项C ．3项D ．4项 135下列说法正确的是

A我国的专利审批总体能力已居于世界前列 B目前我国的各项专利年申请量均居于世界第一

C“十五”末期，我国的专利在提交申请后的两年内都可完成审查 D若同比增长不变，2005年全年我国的专利申请量将超过 40 万件。

四、根据下列图表，回答136-140题

．从1998 年到2004 年，美洲地区啤酒销售量占世界啤酒消费总量的比重： A ．下降了3 个百分点心． B ．下降量2个百分点 C ．下降了1 个百分点 D ．上升了l 个百分点

,.1998 年至2004 年啤酒消费量 增长最快的两个地区，其啤酒销售量 2004 年占世界啤酒消费量的比重约是：

A.20.8、B.35.0 % C.4 2.0 % D.62.4 %

．与亚洲相比，整个欧洲的啤酒消费量 : A ．绝对量多于亚洲，2004年相对于1998 年的增长快于亚洲 B ．绝对量多于亚洲，2004年相对于1998 年的增长慢于亚洲 C ．绝对量少于亚洲，2004年相对于1998 年的增长快于亚洲 D ．绝对量少于亚洲，2004年相对于1998 年的增长慢于亚洲

．关于啤酒销售量，下列说法错误的是

A ．六年来世界啤酒消费总量的增长超过了10％ B ．北美洲和西欧啤酒销售量的差距在六年间缩小了

C ．亚洲的啤酒消费量始终占到了世界啤酒消费量的四分之一

D ．无论是啤酒消费绝对量还是占世界啤酒消费总量的比重，北美都有所增长。

若中国1998年的啤酒消费量为205亿升，2004年的啤酒消费量为 291亿升，则下列说法一定正确的是：

A ．中国的啤酒消费量增长率亚洲最高

B ．中国的啤酒消费增长占到亚洲啤酒消费增长的 90％以上

C ． 除中国外，任一亚洲国家，其六年来的啤酒消费量增长不可能超过3 亿升

D ．中国六年间的啤酒消费量增长量比2004年非洲和大洋洲的啤酒消费量的综合还要多。

第一部分 言语理解与表达

1-5 CDDCB 6-10 ADBAD 11-15 DCDBA 16-20 DBDD 21-25 DBBBA 26-30 DBBDB 31-35 CADCB 36-40 DBBCB 第二部分 数学运算

一、数学推理

41C 42 A（亦可选D）43 C 44 D 45 A（也可选B）

二、数学计算

46-50 CCBCD 51-55 BABCA 56-60 DAAAD 第三部分 判断推理

一、图形推理 61-65 BCBCA

二、定义判断

66-70 BADDD 71-75 CACCA

三、类比推理

76-80 DBCCD 81-85 BDDCA

四、逻辑

86-90 BBCBB 91-95 ACCBD 第四部分 常识

96-100 DDCBB 101-105 DBAAB 106-107 AD 108（此题不严谨）109-110 DD 111A 112C（勉强选C，实则为错题）附第112题解析：

112．某人因犯罪被判处剥夺政治权利一年，在此期间，他依法可以行使下列哪些权利或实施哪些行为： A．选举权和被选举权 B．担任国家机关公务员 C．担任某公立在学普通教师

D．言论、集会、出版、结社、游行示威自由的权利

《刑法》第五十四条规定 剥夺政治权利是剥夺下列权利：

（一）选举权和被选举权；

（二）言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；

（三）担任国家机关职务的权利；

（四）担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。

命题人显然是以C为答案，因为《刑法》第54条第（四）规定的是“„„领导职务”，普通教师不属于“领导职务”，“担任普通教师”不包括在被剥夺是政治权利之内。但是命题人显然不知道《中华人民共和国人民教师法》第十四条规定：“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。”根据此条规定，因被剥夺政治权利就不能取得教师资格，已经取得教师资格的也将丧失教师资格。113 C 114 D 115B 116 A 117A 118 C 119 B 120 D 第五部分 资料分析

121、B 122、C 123、A 124 D 125 D126 A 127 D 128 B 129 B 130 C 131 B 132 B 133 C 134 D 135 C 136 B 137 C 138 B 139 D 140 C 2007年国家公务员行政职业能力测试真题评析

2007年国家公务员行政能力考试已于25日上午11点正式结束。与06年相比，此次考试的两个明显变化趋势是：首先，题量增大——由2006年的135道增加到140道。其中，言语理解与表达40道，比去年增加10道；判断推理40道，比去年减少5道；数量关系20道、常识判断20道、资料分析20道，这三部分与去年题量保持一致。根据广州考生的调查，大约有不到70%同学有效地做完了110道题以上。其次，此次行政能力测验的整体难度与06年相比，难度明显加大，其中数量关系、逻辑推理、材料分析三部分的难度加大的趋势尤为明显。不少考生考后反映数量关系与材料分析题目的计算量偏大，大大超过预计的做题时间计划。

07年的行政考题中，数字推理部分仍然是考生反映难度最大的题型之一。此次考试，数字推理部分考题于06年持平，均为5道。题目解答如下：

试卷第41题.2 12 36 80（C）A、100 B、125 C、150 D、175 解析：数列每一项除以项数n，2/1=2;12/2=6;36/3=12;80/4=20;

得到新数列：2，6，12，20;

新数列2，6，12，20（后项—前项），得到4，6，8，呈简单等差数列，则下一项为10。

还原得到数列为：2，6，12，20，30；

二次还原：2*1=2，6*2=12,12*3=36，20*4=8，30*5=150；

因此，答案为C。

试卷第42题.1 3 4 1 9（D）A 5 B、11 C、14 D、64 解析：观察数字成波动性变化，一般考虑前项与后项的差与第三项的关系。

后项—前项：

3-1=2，第三项为4； 4-3=1，第四项为1；

1-4=-3，第五项为9，显然，（An+1-An）2=An+2（An为数列的第n项）；

所以，答案为（9-1）2=64 即D项。试卷第43题.0 9 26 65 124（C）A、165 B、193 C、217 D、239 解析：2007年数字推理中唯一的容易题，数字为简单自然数的立方加减一，抓住此特征：

0=13-1 9=23+1 26=33-1 65=43+1

124=53-1

容易看出：答案为63+1=217，即C选项。试卷第44题.0 4 16 40 80（D）A、160 B、128 C、136 D、140 解析：观察数字规律性平缓递增，着重考虑前项减后项。

前项减后项的出新数列：

4，12，24，40；

无明显规律，且各项数字仍然为平缓递增，仍然考虑前项减后项。

前项减后项的新数列：

8，12，16，即公差为4的等差数列，下一项应为20，还原为：

4，12，24，40；20+40=60；

再次还原：0 4 16 40 80，80+60=140。即答案为D。试卷第45题.0 2 10 30（A）A、68 B、74 C、60 D、70 解析：难题。

0=（1-1）3+(1-1)

2=（2-1）3+(2-1)

10=（3-1）3+(3-1)

30=（4-1）3+(4-1)

即数列的通项公式为An=（n-1）3+(n-1)

则第五项A5=（5-1）3+(5-1)=68。

从总体上看，07年数字推理部分与06年相比，难度基本保持一致，但同时，其命题又有了新的趋势：

第一，数字推理题目的答案得出更重视与项数的关系，倾向于写出数列的通项公式，即运用数学数列的基本规律来解题。例如第41题与第45题。重视数列的基本规律，使命题更加的规范化，在今年的大纲中也有一定的体现。对于数字推理部分大纲的变化是例题更换。去年有关数量关系的第一道例题是数字推理题，给出了事实上是等差数列的题目而在对大纲的表述与解答过程中只说“前一个数字和后一个数字相差7”，在今年的考试大纲中明确指明所列举的数列是等差数列，且其公差为2。虽然本质是一样的，但是从其表象上可以看出命题人所要体现的信息，即数学关系、数量推理将更多的使命题趋向于科学化、规范化、专业化、严谨化。

第二，对于平方、立方类题目的考察，更具有隐蔽性。往年数字推理部分，凡涉及平方、立方规律的题目，往往数字本身即为简单自然数的平方数、立方数，考生非常容易看出做题的思路。但是今年的考题对于立方、平方规律的考察，却十分的隐蔽，考生必须对原始数列进行变形后，才能给看出端倪。如第43题需要进行加减1得变形。第42题、第45题，则完全把平方和立方运算当作数列变化的一个运算步骤，因此原始数列中的数字的很难直接看出是否有平方、立方运算的特征。

第三，数列的做题规律，仍然与往年的考题有一定的继承性。例如第44题，就是与05年

（一）的第33题的做题思路完全一样——运用二级等差数列的规律进行做题（1，10，31，70，133，（）。A.136;B.186;C.24;D.256）。虽然涉及二级等差数列的题目一般属于较难题目，但是，如果在考前认真练习了真题，第44题还是不难做出来的。

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第四篇：公务员考试行政能力测验解题心得

公务员考试行政能力测验解题心得

数列篇

第一步：整体观察，若有线性趋势则走思路A，若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。

注：线性趋势是指数列总体上往一个方向发展，即数值越来越大，或越来越小，且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联（别觉得太玄乎，其实大家做过一些题后都能有这个直觉）

第二步思路A：分析趋势

1，增幅（包括减幅）一般做加减。

基本方法是做差，但如果做差超过三级仍找不到规律，立即转换思路，因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。

例1：-8，15，39，65，94，128，170，（）A．180 B.210 C.225 D 256 解：观察呈线性规律，数值逐渐增大，且增幅一般，考虑做差，得出差23,24,26,29,34,42，再度形成一个增幅很小的线性数列，再做差得出1，2，3，5，8，很明显的一个和递推数列，下一项是5+8=13，因而二级差数列的下一项是42+13=55，因此一级数列的下一项是170+55=225，选C。

总结：做差不会超过三级；一些典型的数列要熟记在心

2，增幅较大做乘除

例2：0.25，0.25，0.5，2，16，（）A．32 B.64 C.128 D.256 解：观察呈线性规律，从0.25增到16，增幅较大考虑做乘除，后项除以前项得出1，2，4，8，典型的等比数列，二级数列下一项是8*2=16，因此原数列下一项是16*16=256 总结：做商也不会超过三级

3，增幅很大考虑幂次数列 例3：2，5，28，257，（）

A．2006 B。1342 C。3503 D。3126 解：观察呈线性规律，增幅很大，考虑幂次数列，最大数规律较明显是该题的突破口，注意到257附近有幂次数256，同理28附近有27、25，5附近有4、8，2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关，所以与原数列相关的幂次数列应是1，4，27，256（原数列各项加1所得）即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5，即3125，所以选D 总结：对幂次数要熟悉

第二步思路B：寻找视觉冲击点

注：视觉冲击点是指数列中存在着的相对特殊、与众不同的现象，这些现象往往是解题思路的导引

视觉冲击点1：长数列，项数在6项以上。基本解题思路是分组或隔项。例4：1，2，7，13，49，24，343，（）A．35 B。69 C。114 D。238 解：观察前6项相对较小，第七项突然变大，不成线性规律，考虑思路B。长数列考虑分组或隔项，尝试隔项得两个数列1，7，49，343；2，13，24，（）。明显各成规律，第一个支数列是等比数列，第二个支数列是公差为11的等差数列，很快得出答案A。总结：将等差和等比数列隔项杂糅是常见的考法。

视觉冲击点2：摇摆数列，数值忽大忽小，呈摇摆状。基本解题思路是隔项。20 5 例5：64，24，44，34，39，（）A．20 B。32 C 36.5 D。19 解：观察数值忽小忽大，马上隔项观察，做差如上，发现差成为一个等比数列，下一项差应为5/2=2.5，易得出答案为36.5 总结：隔项取数不一定各成规律，也有可能如此题一样综合形成规律。

视觉冲击点3：双括号。一定是隔项成规律！例6：1，3，3，5，7，9，13，15，（），（）A．19，21 B。19，23 C。21，23 D。27，30 解：看见双括号直接隔项找规律，有1，3，7，13，（）；3，5，9，15，（），很明显都是公差为2的二级等差数列，易得答案21，23，选C

例7：0，9，5，29，8，67，17，（），（）

A．125，3 B。129，24 C。84，24 D。172，83 解：注意到是摇摆数列且有双括号，义无反顾地隔项找规律！有0，5，8，17，（）；9，29，67，（）。支数列二数值较大，规律较易显现，注意到增幅较大，考虑乘除或幂次数列，脑中闪过8，27，64，发现支数列二是2^3+1，3^3+2，4^3+3的变式，下一项应是5^3+4=129。直接选B。回头再看会发现支数列一可以还原成1-1，4+1,9-1,16+1,25-1.总结：双括号隔项找规律一般只确定支数列其一即可，为节省时间，另一支数列可以忽略不计

视觉冲击点4：分式。类型（1）：整数和分数混搭，提示做乘除。例8：1200，200，40，（），10/3 A．10 B。20 C。30 D。5 解：整数和分数混搭，马上联想做商，很易得出答案为10

类型（2）：全分数。解题思路为：能约分的先约分；能划一的先划一；突破口在于不宜变化的分数，称作基准数；分子或分母跟项数必有关系。例9：3/15，1/3，3/7，1/2，（）A．5/8 B。4/9 C。15/27 D。-3 解：能约分的先约分3/15=1/5；分母的公倍数比较大，不适合划一；突破口为3/7，因为分母较大，不宜再做乘积，因此以其作为基准数，其他分数围绕它变化；再找项数的关系3/7的分子正好是它的项数，1/5的分子也正好它的项数，于是很快发现分数列可以转化为1/5，2/6，3/7，4/8，下一项是5/9，即15/27

例10：-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9 A．7/3 B 10/9 C-5/18 D-2 解：没有可约分的；但是分母可以划一，取出分子数列有-4，10，12，7，1，后项减前项得

14，2，-5，-6，（-3.5），（-0.5）与分子数列比较可知下一项应是7/（-2）=-3.5，所以分子数列下一项是1+（-3.5）=-2.5。因此（-2.5）/9=-5/18

视觉冲击点5：正负交叠。基本思路是做商。例11:8/9,-2/3, 1/2,-3/8,（）

A 9/32 B 5/72 C 8/32 D 9/23 解：正负交叠，立马做商，发现是一个等比数列，易得出A

视觉冲击点6：根式。

类型（1）数列中出现根数和整数混搭，基本思路是将整数化为根数，将根号外数字移进根号内

例12：0 3 1 6 √2 12()()2 48 A.√3 24 B．√3 36 C．2 24 D．2 36 解：双括号先隔项有0，1，√2，（），2；3，6，12，（），48.支数列一即是根数和整数混搭类型，以√2为基准数，其他数围绕它变形，将整数划一为根数有√0 √1 √2（）√4，易知应填入√3；支数列二是明显的公比为2的等比数列，因此答案为A

类型（2）根数的加减式，基本思路是运用平方差公式：a^2-b^2=(a+b)(a-b)例13：√2-1，1/(√3+1),1/3,()A(√5-1)/4 B 2 C 1/(√5-1)D √3 解：形式划一：√2-1=（√2-1）（√2+1）/(√2+1)=(2-1)/(√2+1)=1/(√2+1),这是根式加减式的基本变形形式，要考就这么考。同时，1/3=1/(1+2)=1/(1+√4),因此，易知下一项是1/(√5+1)=(√5-1)/[(√5)^2-1]=(√5-1)/4.视觉冲击点7：首一项或首两项较小且接近，第二项或第三项突然数值变大。基本思路是分组递推，用首一项或首两项进行五则运算（包括乘方）得到下一个数。例14：2，3，13，175，（）

A．30625 B。30651 C。30759 D。30952 解：观察，2，3很接近，13突然变大，考虑用2，3计算得出13有2*5+3=3，也有3^2+2*2=13等等，为使3，13，175也成规律，显然为13^2+3*2=175,所以下一项是175^2+13*2=30651 总结：有时递推运算规则很难找，但不要动摇，一般这类题目的规律就是如此。

视觉冲击点8：纯小数数列，即数列各项都是小数。基本思路是将整数部分和小数部分分开考虑，或者各成单独的数列或者共同成规律。

例15：1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（）A．8.13 B。8.013 C。7.12 D 7.012 解：将整数部分抽取出来有1，1，2，3，5，（），是一个明显的和递推数列，下一项是8，排除C、D；将小数部分抽取出来有1，2，3，5，8，（）又是一个和递推数列，下一项是13，所以选A。

总结：该题属于整数、小数部分各成独立规律

例16：0.1，1.2，3.5，8.13，()A 21.34 B 21.17 C 11.34 D 11.17 解：仍然是将整数部分与小数部分拆分开来考虑，但在观察数列整体特征的时候，发现数字非常像一个典型的和递推数列，于是考虑将整数和小树部分综合起来考虑，发现有新数列0，1，1，2，3，5，8，13，（），（），显然下两个数是8+13=21，13+21=34，选A 总结：该题属于整数和小数部分共同成规律

视觉冲击点9：很像连续自然数列而又不连贯的数列，考虑质数或合数列。例17：1，5，11，19，28，（），50 A．29 B。38 C。47 D。49 解：观察数值逐渐增大呈线性，且增幅一般，考虑作差得4，6，8，9，……，很像连续自然数列而又缺少5、7，联想和数列，接下来应该是10、12，代入求证28+10=38，38+12=50，正好契合，说明思路正确，答案为38.视觉冲击点10：大自然数，数列中出现3位以上的自然数。因为数列题运算强度不大，不太可能用大自然数做运算，因而这类题目一般都是考察微观数字结构。例18：763951，59367，7695，967，（）A．5936 B。69 C。769 D。76 解：发现出现大自然数，进行运算不太现实，微观地考察数字结构，发现后项分别比前项都少一位数，且少的是1，3，5，下一个缺省的数应该是7；另外缺省一位数后，数字顺序也进行颠倒，所以967去除7以后再颠倒应该是69，选B。

例19：1807，2716，3625，（）A．5149 B。4534 C。4231 D。5847 解：四位大自然数，直接微观地看各数字关系，发现每个四位数的首两位和为9，后两位和为7，观察选项，很快得出选B。

第三步：另辟蹊径。一般来说完成了上两步，大多数类型的题目都能找到思路了，可是也不排除有些规律不容易直接找出来，此时若把原数列稍微变化一下形式，可能更易看出规律。

变形一：约去公因数。数列各项数值较大，且有公约数，可先约去公约数，转化成一个新数列，找到规律后再还原回去。例20：0，6，24，60，120，（）A．186 B。210 C。220 D。226 解：该数列因各项数值较大，因而拿不准增幅是大是小，但发现有公约数6，约去后得0，1，4，10，20，易发现增幅一般，考虑做加减，很容易发现是一个二级等差数列，下一项应是20+10+5=35，还原乘以6得210。

变形二：因式分解法。数列各项并没有共同的约数，但相邻项有共同的约数，此时将原数列各数因式分解，可帮助找到规律。例21：2，12，36，80，（）A．100 B。125 C 150 D。175 解：因式分解各项有1*2，2*2*3，2*2*3*3，2*2*2*2*5,稍加变化把形式统一一下易得1*1*2，2*2*3，3*3*4，4*4*5，下一项应该是5*5*6=150，选C。

变形三：通分法。适用于分数列各项的分母有不大的最小公倍数。例22：1/6,2/3,3/2,8/3,()A.10/3 B.25/6 C.5 D.35/6 解：发现分母通分简单，马上通分去掉分母得到一个单独的分子数列1，4，9，16，（）。增幅一般，先做差的3，5，7，下一项应该是16+9=25。还原成分母为6的分数即为B。

第四步：蒙猜法，不是办法的办法。

有些题目就是百思不得其解，有的时候就剩那么一两分钟，那么是不是放弃呢？当然不能！一分万金啊，有的放矢地蒙猜往往可以救急，正确率也不低。下面介绍几种我自己琢磨的蒙猜法。

第一蒙：选项里有整数也有小数，小数多半是答案。见例5：64，24，44，34，39，（）

A．20 B。32 C 36.5 D。19 直接猜C！

例23：2，2，6，12，27，（）A．42 B 50 C 58.5 D 63.5 猜：发现选项有整数有小数，直接在C、D里选择，出现“.5”的小数说明运算中可能有乘除关系，观察数列中后项除以前项不超过3倍，猜C 正解：做差得0，4，6，15。（0+4）*1.5=6(2+6)*1.5=12(4+6)*1.5=15(6+15)*1.5=31.5，所以原数列下一项是27+31.5=58.5

第二蒙：数列中出现负数，选项中又出现负数，负数多半是答案。例24：-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,()A．7/3 B.10/9 C-5/18 D.-2 猜：数列中出现负数，选项中也出现负数，在C/D两个里面猜，而观察原数列，分母应该与9有关，猜C。

第三蒙：猜最接近值。有时候貌似找到点规律，算出来的答案却不在选项中，但又跟某一选项很接近，别再浪费时间另找规律了，直接猜那个最接近的项，八九不离十！例25：1，2，6，16，44，（）A．66 B。84 C。88 D。120 猜：增幅一般，下意识地做了差有1，4，10，28。再做差3，6，18，下一项或许是（6+18）*2=42，或许是6*18=108，不论是哪个，原数列的下一项都大于100，直接猜D。

例26：0.，0，1，5，23，（）A．119 B。79 C 63 D 47 猜：首两项一样，明显是一个递推数列，而从1，5递推到25必然要用乘法，而5*23=115，猜最接近的选项119 第四蒙：利用选项之间的关系蒙。例27：0，9，5，29，8，67，17，（），（）A．125，3 B129，24 C 84，24 D172 83 猜：首先注意到B，C选项中有共同的数值24，立马会心一笑，知道这是阴险的出题人故意设置的障碍，而又恰恰是给我们的线索，第二个括号一定是24！而根据之前总结的规律，双括号一定是隔项成规律，我们发现偶数项9，29，67，（）后项都是前项的两倍左右，所以猜129，选B

例28：0，3，1，6，√2，12，（），（），2，48 A．√3，24 B。√3，36 C 2，24 D√2，36 猜：同上题理，第一个括号肯定是√3！而双括号隔项成规律，3，6，12，易知第二个括号是24，很快选出A

第五篇：公务员考试行政能力测验解题心得

公务员考试行政能力测验解题心得

数列篇

第一步：整体观察，若有线性趋势则走思路A，若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。

注：线性趋势是指数列总体上往一个方向发展，即数值越来越大，或越来越小，且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联（别觉得太玄乎，其实大家做过一些题后都能有这个直觉）

第二步思路A：分析趋势

1，增幅（包括减幅）一般做加减。

基本方法是做差，但如果做差超过三级仍找不到规律，立即转换思路，因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。

例1：-8，15，39，65，94，128，170，（）A．180 B.210 C.225 D 256 解：观察呈线性规律，数值逐渐增大，且增幅一般，考虑做差，得出差23,24,26,29,34,42，再度形成一个增幅很小的线性数列，再做差得出1，2，3，5，8，很明显的一个和递推数列，下一项是5+8=13，因而二级差数列的下一项是42+13=55，因此一级数列的下一项是170+55=225，选C。

总结：做差不会超过三级；一些典型的数列要熟记在心

2，增幅较大做乘除

例2：0.25，0.25，0.5，2，16，（）A．32 B.64 C.128 D.256 解：观察呈线性规律，从0.25增到16，增幅较大考虑做乘除，后项除以前项得出1，2，4，8，典型的等比数列，二级数列下一项是8*2=16，因此原数列下一项是16*16=256 总结：做商也不会超过三级

3，增幅很大考虑幂次数列 例3：2，5，28，257，（）

A．2006 B。1342 C。3503 D。3126 解：观察呈线性规律，增幅很大，考虑幂次数列，最大数规律较明显是该题的突破口，注意到257附近有幂次数256，同理28附近有27、25，5附近有4、8，2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关，所以与原数列相关的幂次数列应是1，4，27，256（原数列各项加1所得）即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5，即3125，所以选D 总结：对幂次数要熟悉

第二步思路B：寻找视觉冲击点

注：视觉冲击点是指数列中存在着的相对特殊、与众不同的现象，这些现象往往是解题思路的导引

视觉冲击点1：长数列，项数在6项以上。基本解题思路是分组或隔项。例4：1，2，7，13，49，24，343，（）A．35 B。69 C。114 D。238 解：观察前6项相对较小，第七项突然变大，不成线性规律，考虑思路B。长数列考虑分组或隔项，尝试隔项得两个数列1，7，49，343；2，13，24，（）。明显各成规律，第一个 支数列是等比数列，第二个支数列是公差为11的等差数列，很快得出答案A。总结：将等差和等比数列隔项杂糅是常见的考法。

视觉冲击点2：摇摆数列，数值忽大忽小，呈摇摆状。基本解题思路是隔项。20 5 例5：64，24，44，34，39，（）A．20 B。32 C 36.5 D。19 解：观察数值忽小忽大，马上隔项观察，做差如上，发现差成为一个等比数列，下一项差应为5/2=2.5，易得出答案为36.5 总结：隔项取数不一定各成规律，也有可能如此题一样综合形成规律。

视觉冲击点3：双括号。一定是隔项成规律！例6：1，3，3，5，7，9，13，15，（），（）A．19，21 B。19，23 C。21，23 D。27，30 解：看见双括号直接隔项找规律，有1，3，7，13，（）；3，5，9，15，（），很明显都是公差为2的二级等差数列，易得答案21，23，选C

例7：0，9，5，29，8，67，17，（），（）A．125，3 B。129，24 C。84，24 D。172，83 解：注意到是摇摆数列且有双括号，义无反顾地隔项找规律！有0，5，8，17，（）；9，29，67，（）。支数列二数值较大，规律较易显现，注意到增幅较大，考虑乘除或幂次数列，脑中闪过8，27，64，发现支数列二是2^3+1，3^3+2，4^3+3的变式，下一项应是5^3+4=129。直接选B。回头再看会发现支数列一可以还原成1-1，4+1,9-1,16+1,25-1.总结：双括号隔项找规律一般只确定支数列其一即可，为节省时间，另一支数列可以忽略不计

视觉冲击点4：分式。

类型（1）：整数和分数混搭，提示做乘除。例8：1200，200，40，（），10/3 A．10 B。20 C。30 D。5 解：整数和分数混搭，马上联想做商，很易得出答案为10

类型（2）：全分数。解题思路为：能约分的先约分；能划一的先划一；突破口在于不宜变化的分数，称作基准数；分子或分母跟项数必有关系。例9：3/15，1/3，3/7，1/2，（）A．5/8 B。4/9 C。15/27 D。-3 解：能约分的先约分3/15=1/5；分母的公倍数比较大，不适合划一；突破口为3/7，因为分母较大，不宜再做乘积，因此以其作为基准数，其他分数围绕它变化；再找项数的关系3/7的分子正好是它的项数，1/5的分子也正好它的项数，于是很快发现分数列可以转化为1/5，2/6，3/7，4/8，下一项是5/9，即15/27

例10：-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9 2 A．7/3 B 10/9 C-5/18 D-2 解：没有可约分的；但是分母可以划一，取出分子数列有-4，10，12，7，1，后项减前项得

14，2，-5，-6，（-3.5），（-0.5）与分子数列比较可知下一项应是7/（-2）=-3.5，所以分子数列下一项是1+（-3.5）=-2.5。因此（-2.5）/9=-5/18

视觉冲击点5：正负交叠。基本思路是做商。例11:8/9,-2/3, 1/2,-3/8,（）

A 9/32 B 5/72 C 8/32 D 9/23 解：正负交叠，立马做商，发现是一个等比数列，易得出A

视觉冲击点6：根式。

类型（1）数列中出现根数和整数混搭，基本思路是将整数化为根数，将根号外数字移进根号内

例12：0 3 1 6 √2 12()()2 48 A.√3 24 B．√3 36 C．2 24 D．2 36 解：双括号先隔项有0，1，√2，（），2；3，6，12，（），48.支数列一即是根数和整数混搭类型，以√2为基准数，其他数围绕它变形，将整数划一为根数有√0 √1 √2（）√4，易知应填入√3；支数列二是明显的公比为2的等比数列，因此答案为A

类型（2）根数的加减式，基本思路是运用平方差公式：a^2-b^2=(a+b)(a-b)例13：√2-1，1/(√3+1),1/3,()

A(√5-1)/4 B 2 C 1/(√5-1)D √3

解：形式划一：√2-1=（√2-1）（√2+1）/(√2+1)=(2-1)/(√2+1)=1/(√2+1),这是根式加减式的基本变形形式，要考就这么考。同时，1/3=1/(1+2)=1/(1+√4),因此，易知下一项是1/(√5+1)=(√5-1)/[(√5)^2-1]=(√5-1)/4.视觉冲击点7：首一项或首两项较小且接近，第二项或第三项突然数值变大。基本思路是分组递推，用首一项或首两项进行五则运算（包括乘方）得到下一个数。例14：2，3，13，175，（）

A．30625 B。30651 C。30759 D。30952 解：观察，2，3很接近，13突然变大，考虑用2，3计算得出13有2*5+3=3，也有3^2+2*2=13等等，为使3，13，175也成规律，显然为13^2+3*2=175,所以下一项是175^2+13*2=30651 总结：有时递推运算规则很难找，但不要动摇，一般这类题目的规律就是如此。

视觉冲击点8：纯小数数列，即数列各项都是小数。基本思路是将整数部分和小数部分分开考虑，或者各成单独的数列或者共同成规律。

例15：1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（）A．8.13 B。8.013 C。7.12 D 7.012 解：将整数部分抽取出来有1，1，2，3，5，（），是一个明显的和递推数列，下一项是8，排除C、D；将小数部分抽取出来有1，2，3，5，8，（）又是一个和递推数列，下一项是13，所以选A。总结：该题属于整数、小数部分各成独立规律

例16：0.1，1.2，3.5，8.13，()A 21.34 B 21.17 C 11.34 D 11.17 解：仍然是将整数部分与小数部分拆分开来考虑，但在观察数列整体特征的时候，发现数字非常像一个典型的和递推数列，于是考虑将整数和小树部分综合起来考虑，发现有新数列0，1，1，2，3，5，8，13，（），（），显然下两个数是8+13=21，13+21=34，选A 总结：该题属于整数和小数部分共同成规律

视觉冲击点9：很像连续自然数列而又不连贯的数列，考虑质数或合数列。例17：1，5，11，19，28，（），50 A．29 B。38 C。47 D。49 解：观察数值逐渐增大呈线性，且增幅一般，考虑作差得4，6，8，9，……，很像连续自然数列而又缺少5、7，联想和数列，接下来应该是10、12，代入求证28+10=38，38+12=50，正好契合，说明思路正确，答案为38.视觉冲击点10：大自然数，数列中出现3位以上的自然数。因为数列题运算强度不大，不太可能用大自然数做运算，因而这类题目一般都是考察微观数字结构。例18：763951，59367，7695，967，（）A．5936 B。69 C。769 D。76 解：发现出现大自然数，进行运算不太现实，微观地考察数字结构，发现后项分别比前项都少一位数，且少的是1，3，5，下一个缺省的数应该是7；另外缺省一位数后，数字顺序也进行颠倒，所以967去除7以后再颠倒应该是69，选B。

例19：1807，2716，3625，（）A．5149 B。4534 C。4231 D。5847 解：四位大自然数，直接微观地看各数字关系，发现每个四位数的首两位和为9，后两位和为7，观察选项，很快得出选B。

第三步：另辟蹊径。一般来说完成了上两步，大多数类型的题目都能找到思路了，可是也不排除有些规律不容易直接找出来，此时若把原数列稍微变化一下形式，可能更易看出规律。

变形一：约去公因数。数列各项数值较大，且有公约数，可先约去公约数，转化成一个新数列，找到规律后再还原回去。

例20：0，6，24，60，120，（）A．186 B。210 C。220 D。226 解：该数列因各项数值较大，因而拿不准增幅是大是小，但发现有公约数6，约去后得0，1，4，10，20，易发现增幅一般，考虑做加减，很容易发现是一个二级等差数列，下一项应是20+10+5=35，还原乘以6得210。

变形二：因式分解法。数列各项并没有共同的约数，但相邻项有共同的约数，此时将原数列各数因式分解，可帮助找到规律。例21：2，12，36，80，（）

A．100 B。125 C 150 D。175 解：因式分解各项有1*2，2*2*3，2*2*3*3，2*2*2*2*5,稍加变化把形式统一一下易得1*1*2，2*2*3，3*3*4，4*4*5，下一项应该是5*5*6=150，选C。

变形三：通分法。适用于分数列各项的分母有不大的最小公倍数。例22：1/6,2/3,3/2,8/3,()A.10/3 B.25/6 C.5 D.35/6 解：发现分母通分简单，马上通分去掉分母得到一个单独的分子数列1，4，9，16，（）。增幅一般，先做差的3，5，7，下一项应该是16+9=25。还原成分母为6的分数即为B。

第四步：蒙猜法，不是办法的办法。

有些题目就是百思不得其解，有的时候就剩那么一两分钟，那么是不是放弃呢？当然不能！一分万金啊，有的放矢地蒙猜往往可以救急，正确率也不低。下面介绍几种我自己琢磨的蒙猜法。

第一蒙：选项里有整数也有小数，小数多半是答案。见例5：64，24，44，34，39，（）

A．20 B。32 C 36.5 D。19 直接猜C！

例23：2，2，6，12，27，（）A．42 B 50 C 58.5 D 63.5 猜：发现选项有整数有小数，直接在C、D里选择，出现“.5”的小数说明运算中可能有乘除关系，观察数列中后项除以前项不超过3倍，猜C 正解：做差得0，4，6，15。（0+4）*1.5=6(2+6)*1.5=12(4+6)*1.5=15(6+15)*1.5=31.5，所以原数列下一项是27+31.5=58.5

第二蒙：数列中出现负数，选项中又出现负数，负数多半是答案。例24：-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,()A．7/3 B.10/9 C-5/18 D.-2 猜：数列中出现负数，选项中也出现负数，在C/D两个里面猜，而观察原数列，分母应该与9有关，猜C。

第三蒙：猜最接近值。有时候貌似找到点规律，算出来的答案却不在选项中，但又跟某一选项很接近，别再浪费时间另找规律了，直接猜那个最接近的项，八九不离十！例25：1，2，6，16，44，（）A．66 B。84 C。88 D。120 猜：增幅一般，下意识地做了差有1，4，10，28。再做差3，6，18，下一项或许是（6+18）*2=42，或许是6*18=108，不论是哪个，原数列的下一项都大于100，直接猜D。

例26：0.，0，1，5，23，（）A．119 B。79 C 63 D 47 猜：首两项一样，明显是一个递推数列，而从1，5递推到25必然要用乘法，而5*23=115，猜最接近的选项119

第四蒙：利用选项之间的关系蒙。

例27：0，9，5，29，8，67，17，（），（）A．125，3 B129，24 C 84，24 D172 83 猜：首先注意到B，C选项中有共同的数值24，立马会心一笑，知道这是阴险的出题人故意设置的障碍，而又恰恰是给我们的线索，第二个括号一定是24！而根据之前总结的规律，双括号一定是隔项成规律，我们发现偶数项9，29，67，（）后项都是前项的两倍左右，所以猜129，选B

例28：0，3，1，6，√2，12，（），（），2，48 A．√3，24 B。√3，36 C 2，24 D√2，36 猜：同上题理，第一个括号肯定是√3！而双括号隔项成规律，3，6，12，易知第二个括号是24，很快选出A 补充：如何考公务员的建议~~~~超级专业，先存着以后绝对用得着，不用满世界的找咯

第一阶段：认真看书（包括一些总结性的资料）。辅导书大同小异，不求太多，一套足已。从10月份开始正式准备公务员考试，我买了两套公务员辅导教材。并把两套教材都从头到尾认认真真的看了一遍。了解了行测的基本内容，并对基本题型有了一定的了解。再看一些总结性的资料，对题型方面有更深入的了解。从此我就把辅导教材扔在一边再也没有看过。当然，在看一遍的过程中，我已经做了详细的笔记。（大概需要半个月的时间）

第二阶段：初做真题。此后我开始做真题，不断的做，每天掐时间做，从国家的到地方的，做所有能找到的真题，不放过任何一道真题。这是对速度的训练。（大概一个月的时间）记着要留两到三套国家的真题到最后做模拟练习用。

第三阶段：再做真题。第二阶段的做真题是为了练习速度和训练我的时间概念，这次的再做真题则是为了提高我做题的正确率。这个阶段我花了近一个半月的时间。把以前做过的真题重新翻出来做一遍，这时我要求自己每天做两套题，在这个过程中，我要求自己无论自己做错的题目有多长都摘抄到我的错题本中，按类型把错题集中在一起，并注明做错的原因。每天必须把所有的错题都弄懂。就这样悄悄的，我就懂了很多，题目也越做越顺手，速度也越来越快。

第四阶段：做错题。在前一阶段，我摘抄了很多错题，虽然都弄懂了，但是时间长了难免会忘记一点。这个阶段我就复习错题，尤其是言语理解题，看了一遍又一遍，直到看出所以然来才罢休。关于数量关系，在注意总结一些特殊规律的同时，也不能忘记基本规律，碰到题目首先就应该拿基本规律去套，而不是一个劲的想符合哪个特殊的规律。在这个阶段，把一些比较经典错题重新摘抄下来，以便以后复习之用

第五阶段：做真题和温习经典错题。临近考试，很多人难免会有些着急、紧张情绪。我认认真真的做了以上的几个步骤，我不担心，不着急，也不急躁。因为我该做的能做的都已经做了，剩下的不是我能决定的，也不是我能左右的，这就是公务员考试中的一部分运气。

在整个阶段中，我每天晚上都会抽出一定的时间来浏览论坛的帖子，修改标题的同时注意帖子的内容，因此我在不断巩固原有知识的同时，吸收了很多新的题型新的知识。这也是一个很重要的步骤。去年国考的数学运算中有两个题目我在论坛上看到过，这两个题目不但为我节省了时间，还大大稳定了我紧张的情绪。

资料链接：数学部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9155257.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-16664-fpage-2.html 再加上自己的摘抄和总结，数学部分一般都可以得分（除非题目特别变态，这种 情况也不需要担心，对你来说变态的题目，对其他人未必容易）PS:如果还有时间的话，也可以做做小学奥数

言语理解部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9383712.html（同学听课时顺便听了一下记下来的 笔记）http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9437463.html http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9358343.html（里面包含了很多人的经验，值得看看 http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9350879.html 言语理解部分很难推荐，这些是我准备考试的时候看过的。希望能给大家一点提示

图形推理：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-8902840-fpage-3.html 图形推理部分很有趣，很多人很喜欢。但是在考试中难免会遇到一些奇形怪状的图形，这时需要我们在掌握基本图形之外要注意特殊图形。特殊图形很难找，辅导书上一般也没有，我们的行测提问区是寻找特殊图形的重要来源，大家一定要注意哦

逻辑推理：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9395186.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9397562.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9398530.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9400076.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9401353.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9404854.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9419399.html 逻辑推理部分我看的材料就这一部分。原本有个下载版的，在哪已经找不到了，各位见谅。逻辑推理的思维模式和我们日常生活中的思维模式有很大的不同。大家一定要注意区别。当然，看这些资料之前，肯定要先看看辅导书上的基础资料。

法律常识部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9415487-keyword-.html 由于本人事学法律的，对于法律常识部分并没有做专门的复习。这是我们的bfd1123 帮宝为我们整理的关于法律方面比较全面的资料。

类比推理和资料分析我只是看了辅导书上的内容，没有进行专门的复习，再加上晚上浏览论坛记下的一些关于这方面的东西，就这样参加考试去了。另外推荐的复习的好去处：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9683163.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9718867.html 关于申论的复习

关于申论，我不能谈太多，因为我的申论并不好。但是考过了多多少少还是有些经验的。

个人认为申论的必备资料：万能八条、理论面对面、半月谈、十七大报告、两会的相关内容。当然如果还有空可以看一下人民日报

第一阶段：阅读辅导书和万能八条。阅读辅导书的主要作用是导你入门。所以申论的辅导书简单的看一遍，留下一些自己认为比较有用的东西，这样辅导书就可以丢到角落去了。万能八条要记住，因为对策文的文章结构大体就是这么几条。但是要注意一点，万能八条并不万能，只有合适的能用的上的才能运用到文章里，否则就是生搬硬套，整片文章就没有了生机。（大概十天左右即可）

第二阶段：摘抄有用句子和对策。这些句子要自己认真阅读半月谈、理论面对面去挖掘,不一定要是很拗口的那些专业用语和标准用语，只要自己认为有用、能用的句子和对 策可以直接摘抄下来。对于在十七大报告和两会相关内容中出现的一些不同于以往的名词和新词，尤其要注意摘抄理解并能在自己写申论的时候运用进去。

第三阶段：背诵所摘抄的句子。将一篇申论文章比作是一个人的话，万能八条就是一个大体的结构和骨架，而我们摘抄的句子就是充实骨架的血肉。由于这些句子是我们自己从各种各样的文章里摘抄出来的，相对具有独创性，这样的一篇文章就不容易落入俗套。我们也可以把我们所摘抄的句子组织成一篇文章，没事的时候可以拿出来背背。（这个阶段的任务相对比较重，可以边抄边记，可以加深记忆。这两个阶段(第二阶段和第三阶段）合起来需要一个半月的时间）

第四阶段：练习真题。真题是最接近我们要考的题目的试题，一方面从真题当中我们可以总结出大概的题型，另一方面从真题出发我们可以衡量考试的难易程度。记住：这个阶段绝不能偷懒，一定要动笔写。很多人可能能把相关对策等东东都在脑子里快速反映出来，但实际要动笔写却不知该从何下手。还有一点：一定要掐时间写。而且要注意符合题目要求的字数。因为考试时给的方格纸上的方格是固定的，一旦超出它设定的方格数，改卷老师可以很明显的看出你的字数超了，从而你的分数就受到影响。

临近考试，我们要更看重自己所摘抄的句子，如果有时间的话，可以从摘抄出来的句子再摘抄出重要句子，使我们的摘抄本更精简，方便记忆。

当然，在前三个阶段进行的时候也需要时不时的写写文章，一方面是练笔，另一方面是巩固所学的知识，使记忆更加深刻。

资料链接：万能八条：http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9630227 注意：万能八条只是提供一个思维方式。如果能想出更新颖的做法或者对策，千万不要让自己局限再这八条里面。

推荐一位前辈的经验贴里的申论资料：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9095923.html

申论资料很多，推荐不过来了。那就推荐一个好去处吧：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9648527.html

PS：申论考试写最后一道题目的时候，我突然发现我第二道题目看错了，吓得我满头大汗，当时进行到规模的修改不仅是卷面不清楚，时间也不够了。情急之下，我再后面加了几句话，勉强能符合题中所问。修改完了以后，我心里觉得大势已去，写不写最后一道题目都已经无所谓了。正打算放弃的时候，我看见了周围正在奋笔疾书的战友们，突然有一种坚持的意念出现在我的脑海，于是我拿起笔继续写，但是由于紧张，我已经忘记我该怎么写，这时，我平时背的一些句子、成段的片段在我脑海中出现，于是这些句子和片段很自然而然的从笔尖滑落到了纸上，直到一篇文章写完考试结束，我还是处于一种混沌状态。所以————————不管发生什么情况，把那张纸填满是我们在考试是最重要的任务。