第一篇:《种树的牧羊人》简介
《种树的牧羊人》简介
大家可以看到,这部由加拿大著名动画师弗雷德里克.贝克先生制作的片子全部采用了手绘的方法,它曾经获得“第60届奥斯卡金像奖 最佳动画短片”奖、“第40届戛纳电影节主竞赛单元金棕榈奖”提名,大师的作品两获奥斯卡奖,两获奥斯卡提名。
环境保护、反对战争、反对人类的一切争斗——这是作品所极力宣扬的主题,也是关乎人类命运的“大幸福”。
他本人也是一位身体力行的环保战士,充满着对人性和自然的关爱与理解。他的思想甚至影响了日本的动画大师宫崎骏,并且在全世界产生了广泛的影响。
《种树的牧羊人》,讲述的是,一个牧羊人从1914年到1947年,每年都种几万棵树,以此方式与上帝抗争,将一个满是戈壁的山丘变成了茂密的森林;将一个原是仇恨的寥落的村庄变成了一个绿柳莺啼的的地方。原来人们恨不得搬出去,现在却有许许多多的人搬进来,在那里的人是懂得享受生活,充满热情的人,而不是原先的因为憎恨而相互仇视的扭曲的村民。“原来人也是一个很伟大的东西的”。
牧羊人经受早年丧子与丧妻的痛苦,他想,如果上帝让我活下来,我就每年种几万颗树,最后,种树成了他的有意义的工作,人生中有一项值得做的事情总是好的。
牧羊人就这样度过了一年又一年,与一只狗为伴,赶着他养的羊,晚上精挑细选出没有破裂的橡树种子,怀着永远不改变的信念。也许孤独让他少言寡语,孤独让他对外面世界的一战二战全然不知,孤独也让他比所有人都更了解他种的这片森林。他说,这片土地不是他的,但他仍然要种树。也许隐隐之中,只是为了改变些什么。
可是,没有想到,这样持久不断的行为,居然可以让事物改变得这样的深刻和有意义。他已经不仅仅是关于一个人的自我救赎了。它影响了周围的人们,改变了他们的生活,影响了那里的环境,而这影响,让我们震撼和感动。
第二篇:作文:种树
种树
春天来了,万物复苏,草绿了,花红了,小动物们出来了。在这个美丽的季节里,植树节到了。小猴奇奇和小熊黑黑,扛着铁锹,背着树苗,高高兴兴地去山上种树。他们来到了山上,小熊黑黑用力地把铁锹插进土里,一锹,就挖上了许多土。小猴也没闲着,树坑挖好时,小猴就把树苗移入树坑,把树苗扶正,小熊又挥锹填了几锹土,一棵绿油油的小树苗就种好了,就像一位战士一样笔直地站在那里。小猴又去提了满满的一桶水,让小树喝个够!小猴和小熊的头上已经布满了汗珠。他们擦着头上的汗珠,看着绿油油的小树,小熊和小猴的脸上露出了满意的笑容。小鸟见了,拍着翅膀,叽叽喳喳地叫着:“ 小猴和小熊真能干!”
种树
每天中午,我都会去雨湖公园散步,放开沉重的心情,让心情变得轻松、愉快。
我喜欢树,每当看见这些茂盛的树木,都会贪婪地呼吸树里散发出来的芳香的新鲜空气。
所有的树中,我最喜欢的是柳树,每当我看见柳树就想到了贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”今年4月我在公园里插了柳枝,插柳枝的那天下着雨,自然也不用浇水了,可是之后连着是晴天,这下可把我急坏了,中午忙灌了4升自来水,跑到公园,往柳树上浇。《桃花心木》这一课提醒了我,说:“每天定时浇一定量的水,树苗就会养成依赖的心,根就浮在地表上,无法深入地下。如果一旦忘记了浇水,树就会枯萎。”所以我只浇了1升水,剩余的水给樱花浇了。
我每天都去浇水,让脑力和体力劳动得到了适当的调节,有益身心健康。
培植一颗树是一件非常有意思的事,既劳动了,又培养了耐心和责任心,看到公园里有了自己的劳动果实,心里自然特别踏实。
种树
今天早晨,我拿着锄头背着书包去上学,因为今天是一年一度的“我和小树共同成长”的植树活动。
下午,我们排着整齐的队伍,拿着锄头去北山植树,当时我想:“天哪!背着小山一样重的锄头,还要从学校走到路途那么远的北山,又没有水喝,这真是长征二万五千里。”
终于来到了北山,许多同学都累的筋疲力尽了,我也有点儿累,老师说:“两个人一组。”我们就分组种树。
我和胡淇杨共植一棵小树,胡淇杨用力的刨土,可是没多久,他的锄头就松了,他说:“还可以刨土就行。”谁知,说完他的锄头就断了,他说:“这土可真像金钢石,把我的锄头都给弄断!我„„要报仇!”胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。胡淇杨使出吃奶的力气,用锄头刨,“天啊!”土一块一块的被锄头刨出了,还有一点儿土了,他已经累的不得了。我看到别人种好了,一点都不服气,于是我接着胡淇杨的班继续刨,终于把土刨完了,又拿树苗种下,小心翼翼的填土,把土踩实,把一些叶子摘掉。我和胡淇杨的树苗种好了,老师表扬我们说:“你们可真棒!”我的心情实在是无法比喻。
在回家的路上,我想;“小树小树,你一定要好好成长,如果你将来会成为撑天大树,为地球妈妈增添一份绿色的话,我累的筋疲力尽也值得!”
种树
寒冷的冬天 悄悄的走了,温暖的春天 不知不觉的来了。春天,花开了,小草绿了,柳树发芽了,世界万物又重新开始活动了。春天,不但万物复苏,而且,春天还是植树造林的好季节。
上周六,爸爸带我到爷爷家,并带去好几棵桂花树苗。我一看到树苗,想到植树节即将来临,便想到了要去种它们。于是,我从里面挑了两棵小树苗,拿了一把小锄头,“上路”了。
我首先来到了爷爷院子旁几棵桃树中间,在桃树下挖了一个“十分标致”的坑,把小树苗放在坑里,填上土,一颗小树苗就“搞定”了。然后,我又走到一棵红叶石楠旁,种了另一棵桂花树苗。
我来到桃树中间,准备给小桂花树“喂”水,爸爸走到我身边,告诉我:“这棵树不应该种在这,这几棵桃树很大,等长出叶子会把阳光遮住的。小桂花树没有阳光,就长不大。”我听了爸爸的话,便将这棵树“搬了家”。并开开心心的给它们浇了水。
那天种树是我难忘的一件事,因为每种一棵树都会给我们带来生机,带来活力!植树造林,绿化大地,让地球永远年轻,是我们大家共同的责任。朋友们呀,多种些树吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球。
种树
你看,树枝上长出了绿绿的嫩芽,小草从地里探出头来,小鸟也在欢快地唱着歌儿,迎接春天的到来。我和爷爷约定去植树。
周六的早上,我起了个大早,和爷爷一起去集会上精心选了一棵树苗回来。爷爷扛着小树苗,我拿着小铲子和水桶,兴致勃勃地来到山上。
爷爷用小铲子挖了一个又大又深的洞,我们小心翼翼地把树苗放在洞里。爷爷把土埋好,又提了一桶水浇上,小树就种好了。
走在回家的路上,觉得天格外的蓝。这是我第一次种树,开心极了。
种树
冬天过去了,小熊和邻居们天天盼着春天的到来,小猴和小松鼠爬上高高的大树,一次次朝着远方望去,只见一座座大山顶上的积雪,仍然闪耀着一片银色的光亮,哎!怎么没见春天的影子呢?小熊说:“我们应该好好准备一下,迎接春天的到来。”邻居们说:“小熊,我们应该怎么准备呢?”小熊说:“我们一起种小树,春天一到小树就会吐出嫩芽。”“那好哇!”邻居们都很赞成,“那我们快快种小树吧。”
于是,小熊和邻居们捧了柳树条,拿着小铁铲,来到了小河边,有的挖坑,有的栽树枝,很快栽了长长的一行小树苗,还在树下洒了许多花子。这几天小熊和它的邻居们每天都要来到小河边,从河里打水浇洒小树苗。
轰隆隆,天边响起了一阵阵雷声,春天到了。它们栽的小树苗吐出了嫩芽,一棵棵小树苗整整齐齐的站着,精神得像哨兵一样。小熊和邻居们高兴得唱歌跳舞!
第三篇:种树记叙文
种树记叙文1
植树节的前几天,社区准备组织居民去郊区植树。听到这个消息,孩子们个个欢呼雀跃。有的击掌庆祝,有的手舞足蹈,还有的高兴地跳了起来……我们非常兴奋,盼望着植树节快点到来。植树节终于来到了。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。
我们带着工具早早地到了社区,乘着车前往郊区。一路上大家望着窗外的景色,春风拂面,惬意极了。孩子们欢歌笑语,相互打趣。不知不觉地就到达了目的地。我们兴高采烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。抬眼一看,啊!?山坡上光秃秃的一片,我心想:我们今天种上几十棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林的。
到了植树区,我们开始忙活着植树了。社区阿姨告诉我们怎样植树、植树的要点和注意事项等,我们一个个都听得非常仔细。社区主任分配了任务,我和爸爸妈妈一组,共植两棵树。我拎着水桶,爸爸拿着铁锹,妈妈拿着树苗,三个人兴高采烈地来到了植树地点。首先要挖坑,这可是个力气活,对于我这个弱小的小姑娘来说有点力不从心,当然是爸爸出力啦!忙活了三十分钟左右,两个漂亮的圆形小树坑挖好了。
我们很自豪,像是做了一件大事似的。栽树可有学问了。妈妈扶着小树,爸爸用铁锹往坑里填土,我则不时地用手把一块块泥土扔进坑里,爸爸还使劲地用脚把土踩实。不一会儿,小树栽好了。还要给小树浇水,妈妈松开手,把水慢慢地倒进土里,“哗、哗、哗……”水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”哇!终于完成了。我们全家围着小树歇息,一个个满头大汗,搞的脏兮兮的,但我和爸爸妈妈都很高兴。
我看着小树在想:小树呀,快点长大吧,你长大了,我也长大了,都成了国家的栋梁之材,那多好啊!微风吹来,小树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干,谢谢你们!”今年的植树节过得真快乐!
种树记叙文2
那是一个雨夜,夜空好似盖上了黑布,透不出一丝月光。两旁的小树被风夹杂着豆大的雨点,打得歪歪斜斜。
我独自走在去数学补习班的路上,鞋已湿透,原本沮丧的心情变得更加糟糕,脑中又不禁浮现那苍白的数学分班考成绩,爸妈失望的眼神……不甘和着无奈化成泪水喷涌而出:“我就是一个永远学不好数学的废物!”路旁的一棵小树,经不起大风的打击“咔嚓”的断裂声异常刺耳,地上的水洼映出我哭丧的脸。
我肿着眼睛走进了教室,径直坐到了最后一排。老师背着包快步走进教室。高瘦的个,一双眼睛透过镜片扫视着我们。“我姓王,大家可以叫我王老师……”王老师看着大家,目光突然落到我的脸上,欲言又止,我竟有一丝不安。难道他已经知道了我在数学方面是一棵“朽木”?
一节普通的课,例题和知识点被井井有条地列了出来,我麻木的将他们复制在我的笔记本上。“下课,检查笔记。”不情不愿地排到检查笔记队伍的最后。前面的同学很快的过了关,我将笔记本交到老师的手里。
“孩子,你叫什么名字?”
“袁泉。”
“嗯,不错,过关。”王老师推了推眼镜,专注地检查着笔记的内容,并没有注意到我溢于言表的震惊。他翻动着笔记本,包括前页,一页页精美而详细的笔记映入眼帘,那是我之前做的数学笔记。
他的眼神略带一丝惊讶,随即充满了欣喜。“你很厉害呀!”他注视着我。刹那间,空气似乎凝固了,王老师,一个数学老师的夸奖,似电流,在我心中噼啪作响,我下意识地往后一靠,有点局促。“你的基础很好啊!”他仔细地看着我之前的笔记。两句话,十一个字,如一股暖流,轻轻叩开了我的心门,浇灌了心田花园中经历了狂风暴雨后歪斜的自信之树,如沐春风,暖意无穷。但我顿时又感到一阵惭愧。我似乎还不是老师口中的那个“我”。
我背着包走出了教室,雨停了,月明星稀,刚刚在风雨中摇摆的小树,竟齐刷刷地直起了腰板。我暗暗下定决心,绝不辜负老师对我的期望。老师似在我心中种下了自信之树,数学这只猛兽似乎也没有先前那么“嚣张”了。
时光的小白马轻盈地穿过一次次日出日落。每每碰到数学的难关,我都会想起王老师的那两句话。每每碰到不会的难题,无论清晨,还是夜晚;无论在教室,还是用微信,王老师都一一帮我解答,简直“有求必应”。一次次不厌其烦的答疑解惑,一通通详细耐心的电话解答,一条条微信中的鼓励和帮助。王老师使我心中的自信、希望之树茁壮成长,他伴我迈过了许许多多的坎。
记得有一道应用题,我思考了两天都没有破解出来,思来想去,便拍照发给了王老师,他三下五除二就帮我解开了困惑,每一个步骤都详细的罗列出来,可那时已是深夜十一点半了……
开学的'第一次数学测试如约而至,我从容走进考场。桌角上的阳光时聚时散,题目一道道往下进行着,似一个个轮回。铃响,停笔,交卷。红笔的笔迹马不停蹄地穿梭在题目之间。
我们隔天就知道了成绩,意料之外的是,我获得了人生中的第一个数学满分!我迫不及待的将好消息分享给了王老师,他在屏幕的另一头打出了八个字:
“一分耕耘,一分收获。”
可王老师您知道吗?您对我的教导,您对我的鼓励,这些您对我的“耕耘”,给予了我无穷的力量。您就是那个默默“种树”的人!
十年种树,百年育人;插柳之恩,终生难忘!
种树记叙文3
做什么事情都有做事情的方法,这个道理虽然知道,但是还是不能运用到实际的生活中。
今天到姥姥家,姥爷嫌后门的柳树十分的碍事,而且说头也不好,非要挪一挪,坑已经事先挖好了,而且原来的那个树也已经刨了出来,就是树太大,姥爷担心闪到腰所以就没有移动,正好我们来了,所以我们就将柳树一了过去,说句实话的话,那个柳树真的十分的重,随后我们就开始了最后的一步也是最为关键的一步“种树”
我们将那个十分重的大柳树放在实现挖好的大坑中,虽然这个坑我认为已经足够大了,但是这个柳树还是没有能正正好好的放在坑中,于是姥爷又用铁铲将多余的土铲了出来,这样的话才正正好好的放在坑中,随后姥姥用拉水井拉了一桶的水让我浇在坑中,说这个步骤十分的重要。当我费力的将水提到坑旁后老爸已经把坑用土添上了,我刚刚费力的将桶里的水,一看坑中发现的却是一个大的旋涡,一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋涡中,于是姥姥又让我提一次,结果这一次与上一次相同,我十分的纳闷于是又提了一桶,然而这一次也是同样的结果,我一连几次的提水到水,终于一直到了第5次我才真正的将那个大坑添满,我问那是为什么,姥爷解释到说:“因为树种上去以后,虽然已经用土埋过了但是还是有很多的空隙,要是不把这些空隙填上的话这棵树是不能存活的。”听了这一段话我才恍然大悟。才发现自己的知识是多么的浅薄。
看来这每一件事情都要直到精通才可以把他做好,稍微有一点的疏漏都是不可以的,经过这件事情我似乎知道了自己的座右铭那就是:“努力吧,争取吧!”
第四篇:种树心得
种树心得
植树造林,绿化祖国,是我们国家的一项基本国策。每到春天,男女老少开展植树造林活动,用绿色植被把我们的大地覆盖起来,成为绿色的大地。
作为林业专业的在校大学生,植树对于我们来说是一堂必修课。一进学校学业导师便个我们做了许许多多的对树的介绍。从此我们开始了对树的认识,与树结下了不解之缘,与树成了朋友。谈到种树心中顿生许多感悟。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。这些,都使人们高度重视绿树的作用。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,植树中有累也有乐,有苦也有甜,植树是累的,但汗水是甜的。仅去植树而是去锻炼,学习如此,贪图享乐。大学是自由了,但并任由你去浪漫,而是要你去努力一步脚印地走下去。小树长成大树一两天的事,而是年复一年,日复一日,经历风吹雨打而成才的。不经历风雨怎能见彩虹。植树我知道了,人需要锻炼,人生之路不一份风顺,但人生过不去的坎儿,趟不去的河,橡树一样,经得起挫折才能长大成
植树造林,绿化祖国,环境美化,绿树成荫,造福子孙万代,好处很多。既然植树造林好处这么多,我国历代都非常重视植树造林,那么现在正是植树造林的好时机,我们一定要积极投身到绿化大军中去,用汗水洗绿祖国的山河,用我们的双手,把祖国大地绿化。
第五篇:种树教案
中班健康教案:种树
沙滩小学
李晓燕
活动目标:
1、让幼儿在自然的情景中,亲近大自然,感受“种树”活动的快乐。
2、通过走平衡木、跨过小河,发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。
3、遵守游戏规则,注意活动的安全。活动准备:
1、自制的可插放的“小树”每人一棵,沙池,两棵大树,水桶。
2、自然场景、音乐《小树快长高》 活动过程
一、热身练习。
1、师生模仿各种小动物做动作。
小兔跳、青蛙跳、小鸭子走、蝴蝶飞、大象走等。
2、模仿丹顶鹤单脚站立。
3、跨过小河:双脚并拢向远处跳。
二、沙地“种树”,体验乐趣。
1、教师介绍游戏规则
要求:幼儿必须跨过小河,走过独木桥,来到沙地,拿起一颗小树苗种在沙地里,继续向前走来到大树旁,拿起小水桶给树浇水然后原路返回,看哪一队的小朋友先完成,就为优胜小组。
2、幼儿进行游戏。
3、教师评价游戏效果。
三、活动结束,教师带领幼儿去观看其它树木等。