第一篇：毛概复习第六章社会主义本质和总任务
第六章：社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
一、单项选择题：
1.中国特色社会主义的根本任务是（）A.解放和发展社会生产力 B.大力发展科学技术 C.坚持科学发展 D.坚持以人为本 正确选项：A 2.邓小平在（）明确提出了关于社会主义本质的著名论断。A.十一届三中全会上 B.党的十二大中 C.党的十三大上 D.1992年初南方谈话中 正确选项：D 3.社会主义的根本原则是（）A.发展生产，不断增加社会财富 B.改革开放，增强综合国力 C.实行按劳分配，改善人民生活 D.坚持以公有制为主体，实现共同富裕 正确选项：D 4.中国共产党执政兴国的第一要务是（）A.改革 B.开放 C.发展 D.稳定 正确选项：C 5.邓小平理论首要的基本理论问题是（）A.发展才是硬道理
B.发展是党执政兴国的第一要务 C.解放生产力，发展生产力
D.什么是社会主义，怎样建设社会主义 正确选项：D 6.邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”，这个论断（）A.概括了社会主义建设的目标 B.提出了社会主义的根本任务 C.明确了社会主义的发展方向 D.体现了社会主义本质的要求 正确选项：D 7.社会主义发展生产力的根本目的是（）A.实现共同富裕 B.消除两极分化 C.消灭剥削 D.实现同步富裕 正确选项：A 8.邓小平社会主义本质理论发展了马克思主义的（）A.剩余价值的理论 B.科学社会主义理论 C.无产阶级专政理论 D.劳动创造价值的理论 正确选项：B 9.“科学技术是第一生产力”的论断是（）A.由孙中山提出的 B.毛泽东提出的 C.邓小平提出的 D.江泽民提出的 正确选项：C 10.提出“发展是党执政兴国第一要务”的论断是（）A.邓小平B.毛泽东 C.陈云 D.江泽民 正确选项：D 11.什么是社会主义，核心是要科学认识（）A.社会主义发展阶段 B.社会主义的发展战略 C.社会主义的本质 D.社会主义根本任务 正确选项：C 12.消灭剥削的物质前提是（）A.实行社会主义公有制 B.实行按劳分配
C.实行人民民主专政 D.生产力高度发达 正确选项：D 13.解决社会主义初级阶段的主要矛盾的过程，也就是社会主义初级阶段通过（），实现社会由不发达状态向发达状态转变的历史过程。A.改革开放
B.解放和发展生产力
C.发展科技教育文化 D.全国人民艰苦奋斗 正确选项：B 14.邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是（）A.社会主义发展道路问题 B.社会主义根本任务问题 C.社会主义发展战略问题 D.社会主义发展阶段问题 正确选项：A 15.党的十七大通过的党章把“和谐”与“富强、民主、文明”一起作为社会主义现代化建设的目标写入社会主义初级阶段的基本路线。其原因在于社会和谐是（）A．中国特色社会主义的本质属性
B．中国传统文化的价值取向 C．社会建设的内在要求
D．解决收入分配差距的重要途径 正确选项：A 16.中国梦是（）A.实现四个现代化
B.成为社会主义强国
C.实现中华民族伟大复兴 D.实现共产主义 正确选项：C 17.1980年5月，邓小平说，社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，就体现不出社会主义的（）A.本质
B.优越性 C.目标 D.基本特征 正确选项：A 18.党的十八大强调，（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。A.科技创新 B.吸引人才 C.深化改革 D.扩大开放 正确选项：A 19.中华民族伟大复兴中国梦是（）提出的。A.邓小平B.江泽民 C.胡锦涛 D.习近平正确选项：D 20.习近平第一次提出中国梦是在（）A.党的十八大会议上 B.十八届三中全会
C.2012年11月29日参观复兴之路展览 D.第一次出访俄罗斯 正确选项：C 21.实施科教兴国战略，体现了邓小平关于（）的思想。A.尊重知识，尊重人才 B.发展才是硬道理 C.科学技术是第一生产力
D.教育要面向现代化，面向世界，面向未来 正确选项：C
二、多项选择题：
1.邓小平对社会主义本质科学内涵的概括包括（）A.解放生产力和发展生产力 B.消灭剥削 C.消除两极分化 D.最终达到共同富裕 正确答案：ABCD 2.社会主义本质的科学内涵（）
A.突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位 B.突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标 C.不断改变生产关系，不断提高公有化的程度 D.努力提高人民生活水平，促进社会公平正义 正确选项：AB 3.社会主义的本质任务是解放和发展生产力，这是因为，发展生产力是（）A.社会主义本质的内在要求 B.提高人民生活水平的要求 C.解决社会主要矛盾的要求 D.巩固社会主义制度的要求 正确答案：ABCD 4.邓小平关于社会主义本质的论断体现了（）A.解放生产力和发展生产力的统一 B.生产力和生产关系的统一 C.发展生产力和实现共同富裕的统一 D.目的与手段的统一 正确答案：ABCD 5.建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是（）A.什么是社会主义 B.建设一个什么样的党 C.怎样建设社会主义 D.怎样建设党 正确答案：AC 6.改革开放前我国社会主义建设的经验教训主要有（）A.忽视生产力发展 B.机械地理解马克思主义 C.照搬苏联经验
D.混淆社会主义本质，特征和体制的区别 正确答案：ABCD 7.邓小平指出社会主义的根本原则是（）A.发展生产 B.共同富裕 C.改革开放 D.消灭剥削 正确答案：AB 8.中国特色社会主义的发展是（）A.以经济建设为中心的 B.以社会全面进步为目标的 C.以改革开放为中心 D.以世界共同进步为目标的 正确答案：AB 9.邓小平指出，建设社会主义（）
A．必须把马克思主义的普遍真理同本国具体实际相结合 B．要一切从实际出发，走自己的路 C．没有固定的模式
D．必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果 正确答案：ABCD 10.1992年邓小平同志南巡谈话中提出的重要观点有（）A.把有计划的商品经济理论进一步发展为社会主义市场经济理论 B.全面阐发了党的“一个中心，两个基本点”的基本路线 C.关于社会主义本质的论断
D.判断各方面工作是非得失的：“三个有利于”标准 正确答案：ACD 11.把解放和发展生产力作为社会主义根本任务的客观依据是（）A.生产力是社会发展最根本的决定性因素 B.社会主义本质决定的
C.解放社会主义初级阶段主要矛盾的要求 D.总结历史经验得出的正确结论 正确答案：ABCD 12.解放生产力和发展生产力的关系（）A.解放生产力是前提、发展生产力是目的 B.两者是社会主义根本任务和最终目标的统一 C.生产力与生产关系的统一 D.上层建筑与经济基础的统一 正确答案：ABC 13.邓小平关于社会主义最终是实现共同富裕的论断反映了（）A.社会主义的根本目的 B.社会主义的优越性
C.从生产力方面揭示社会主义本质 D.从生产关系方面揭示社会主义本质 正确答案：ABD 14.21世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，这是因为它是（）
A.实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段
B.完善社会主义市场经济体制的关键阶段 C.基本实现现代化的重要阶段 D.扩大对外开放的关键阶段 正确答案：ABD 15.中国梦的思想内涵是（）A.国家富强 B.社会和谐 C.人民幸福 D.民族振兴 正确答案：BDE 16.中国梦的实现途径（）A.坚持中国道路 B.坚持和完善党的领导 C.凝聚中国力量 D.弘扬中国精神 正确答案：ACD 17.为了大力发展科学技术，党中央从20世纪90年代以来，相继实施了（）A.两弹一星计划 B.863计划 C.科教兴国战略 D.人才强国战略 正确答案：CD 18.2002年——2012年这十年，我国成功的迈上了三个大的台阶是（）A.社会生产力，经济实力，科技实力迈上大台阶
B.人民生活水平，社会保障水平，居民收入水平迈上大台阶 C.综合国力，国际竞争力，国际影响力迈上大台阶 D.军事实力，环保水平，绿化面积迈上大台阶 正确答案：ABC 19.坚持以人为本就是要（）A.发展为了人民 B.发展依靠人民 C.发展的成果由人民共享 D.不断推动人的全面发展 正确答案：ABCD 20.科技创新有（）A.原始创新 B.集成创新 C.引进消化再创新 D.产学研三结合 正确答案：ABC 21.邓小平关于社会主义本质的概括，其显著特点是突出了（）A.人民民主专政 B.生产力的基础地位 C.社会主义的价值目标 D.社会主义是一个过程 正确答案：BCD 22.党的十八大提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，其中经济方面提出（）比2010年翻一番。A.国内生产总值翻一番 B.城乡居民人均收入翻一番 C.财政收入翻一番 D.外汇收入翻一番 正确答案：AB 23．邓小平把解放和发展生产力纳入社会主义本质之中，是在（A．认真总结社会主义建设的历史经验 B．科学把握我国国情 C．科学把握时代特征 D．汲取西方国家发展经验 正确选项：ABC 24.中华民族伟大复兴的中国梦（）A．深刻揭示了近代以来中国历史发展的主线 B．形象描绘了中华民族不懈奋斗的历史过程 C．集中展现了中国特色社会主义的宏伟愿景 D．强力表明了中华民族称霸世界的壮志雄心 正确选项：ABC 25.国家富强、民族振兴和人民幸福之间的关系是： A．国家富强、民族复兴是人民幸福的基础和保障 B．人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点 C．民族不独立、国家不富强，人民的生存和幸福得不到保证 D．人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求 正确选项：ABCD 26.习近平指出，中华民族伟大复兴中国梦 A．凝聚了几代中国人的夙愿
B．体现了中华民族和中国人民的整体利益 C．是每一个中华儿女的共同期盼 D．是凝聚中国力量的强大精神支柱 正确选项：ABC）基础上提炼出来的。
第二篇：毛概讲稿-社会主义本质和根本任务
1．1956，毛泽东发表《论十大关系》的讲话，是中国共产党人“以苏联为鉴”，对中国特色社会主义建设道路总结、探索的初步成果。（点超链接）下面让我们了解一下《论十大关系》具体指哪十大关系（ppt切换），(1)重工业、轻工业、农业的比例关系(2)沿海工业与内地工业的关系(3)经济建设与国防建设的关系(4)国家、集体与个人的关系(5)中央与地方的关系(6)党与非党的关系(7)民族关系(8)革命与反革命的关系(9)是非关系(10)中国与外国的关系。（ppt切换）在《论十大关系》中毛泽东说：“特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走？”以及“提出这十个问题，都是围绕一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动进来，为社会主义事业服务。”接下来，再看一下所谓的“苏联社会主义模式”（ppt切换）苏联的社会主义是公有制、按劳分配、计划经济的总和
而这种模式其本质所在，说穿了，就是激烈化的阶级斗争、清一色的国家所有制以及大一统的计划经济。显而易见这种模式必然存在着严重弊端（ppt切换）这些弊端是：
第一、重工业、农业和轻工业的比例关系的失调（尤其是重工业比例太大，轻工业比例较小，而农业则无足轻重）
第二、积累和消费的比例关系失调
（重积累、轻消费）这就好像中国山东省的经济发展模式 第三、管理体制过分集中统一 第四、所有制结构过分单一
2．同年，中共八大是中国共产党人在社会主义建设初期对中国特色社会主义建设道路探索的一个重要里程碑。（ppt切换）在中共中共八大上毛泽东提出：我国社会的主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要和当前的经济文化水平不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
以及在经济建设上要坚持既反保守，又反冒进，在综合平衡中稳步前进的方针
3．1957毛泽东同志发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话成为对中国特色社会主义建设道路探索的重要理论成果。（ppt切换）在这个讲话中，毛泽中指出⑴社会主义社会存在敌我矛盾和人民内部矛盾。(2)必须正确区分什么是人民？什么是敌人？⑶ 正确认识人民内部矛盾的类型⑷矛盾的性质不同，解决的方法也不同⑸ 正确处理人民内部矛盾的方针⑹社会矛盾在一定的条件下会发生转化
第三篇：社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务教案
第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
教学要求:通过教学，使学生正确理解社会主义本质、根本任务和“中国梦”的实质。教学重点：社会主义本质的含义、社会主义的根本任务和社会主义的发展战略。教学时间：4学时
教学方法：讲授法、案例法、对比法、课堂讨论 教学过程：
第一节 社会主义的本质
一、社会主义本质理论的提出
社会主义本质理论是由邓小平同志提出的。
（一）提出过程：四个阶段
1、第一阶段：20世纪80年代初，邓小平在论述怎样才能发挥社会主义制度优越性的问题时，第一次提出了社会主义本质这个概念。
邓小平指出：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。”那么，应该怎么“正确理解”社会主义呢？他认为，讲社会主义，首先要使生产力发展，只有这样，才能表明社会主义的优越性；社会主义经济政策对不对，归根到底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。邓小平把“发展生产”和“增加人民收入”称之为压倒一切的标准，实际上已经提出了社会主义本质的核心内容。同时，邓小平还对不符合社会主义本质要求的思想进行了深刻的剖析提出“四个不是”和“一个没有”的观点，即：“贫穷不是社会主义，发展太慢不是社会主义，平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义”，“一个没有”就是“没有民主就没有社会主义”。
2、第二阶段：1986年9月，提出“社会主义本质论断的雏形”。1986年9月，邓小平指出：“社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。”这段话成为社会主义本质论断的雏形。
3、第三阶段：1990年12月，提出共同富裕是社会主义最大的优越性。1990年12月，邓小平又一次强调共同富裕的问题。他指出：“共同致富，我们从改革一开始就讲，将来总有一天要成为中心课题。社会主义不是少数人富起来，大我数人穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”
4、第四阶段：1992年初，邓小平在南方谈话中明确提出关于社会主义本质的著名论断（五句话）。
（二）社会主义本质理论的内容
这就是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
二、社会主义本质理论的科学内涵
邓小平对社会主义本质所作的概括，一方面强调必须集中力量解放和发展生产力，另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。它的基本内涵包括以下两个方面。
（一）把解放和发展生产力纳入社会主义本质
1、强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位，是邓小平在科学社会主义理论与社会主义建设实践内在统一的基础上认识社会主义的一个创造，是社会主义本质理论 的一个突出特点。
2、邓小平所以把解放和发展生产力纳入社会主义本质之中，是在认真总结社会主义建设的历史经验，科学地把握中国的具体国情和时代特征的基础上提炼出来的。从国情看，我国还处于社会主义初级阶段，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，表现得更加突出，解放和发展生产力的意义也就更加重要。从时代特征看，在和平与发展成为时代主题、新的科技革命迅速发展的条件下，世界各国尤其是我们的周边国家和地区都在研究如何抓住时机、加快发展自己的问题。只有突出解放和发展生产力在社会主义本质中的地位和作用，才能自觉地坚持以经济建设为中心，抓住机遇，加快发展，不断推进社会主义现代化建设，并最终以实践来证明社会主义优于资本主义。
（二）强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标。
邓小平指出，实现共同富裕是社会主义的根本目标。要实现共同富裕包括两个途径，一是从生产力方面来讲，解放和发展生产力，不断增加社会财富；另一方面要从生产关系来讲，消灭剥削，消除两极分化，使全体人民都能享有社会生产发展的成果，也是社会主义生产关系性质的体现。
党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央作出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”的重大判断，深化了对社会主义本质的认识。
三、社会主义本质理论的重要意义
社会主义本质理论是对马克思主义的重大发展，对于建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践意义。
（一）把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。
社会主义本质理论的提出，把我们对社会主义的认识从主要强调关于公有制、按劳分配等特征，进一步深入到实现共同富裕这个建设社会主义的根本目标上。从最深层次认识社会主义，对统一认识，判断改革开放得失，促进社会主义现代化建设事业发展具有十分重要的指导意义。
（二）对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
邓小平提出社会主义本质理论具有很强的针对性，这个理论把搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”紧密地结合起来，揭示了实现社会主义本质与建设社会主义道路之间的内在逻辑关系，“什么是社会主义”是“怎样建设社会主义”的理论基础和前提，“怎样建设社会主义”则是社会主义本质的动态体现。所以，社会主义本质理论为探索怎样建设社会主义奠定了理论基础，开辟了广阔前景。
总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
第二节 社会主义的根本任务
一、解放和发展社会生产力
第一，高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。任何一种社会制度。都必须建立在一定的物质基础之上，即必须具备一定的物质条件和技术条件，这就是该社会的生产力。共产主义社会是人类社会发展的最高社会形态，它的物质基础，是远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力。社会生产力是社会发展和社会进步的最终决定力量，是全部社会历史的物质基础。生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。只有在社会生产力高度发展的基础上，才有可能建立起共产主义的经济基础和上层建筑，从 而人类社会才能进入共产主义社会。所以，社会生产力的高度发展，是实现共产主义社会的根本条件和基础。
第二，解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。
按照马克思主义的基本原理，生产关系一定要适应生产力的发展水平，生产关系落后或超越生产力的水平，都会影响生产力的发展。新中国成立后，我国经过了社会主义改造，建立了社会主义生产关系，但由于当时认为公有制程度越高越好，对非公有制经济采取了简单排斥的做法，使生产关系超越了我国生产力的实际水平，这不但没有进生产力的发展，反而极大地影响了社会主义建设。改革开放以来，党领导全国各族人民通过改革，下气力多方面地改变了同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，为生产力的发展扫除了障碍，开辟了道路。
第三，解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。社会主义的根本目标是实现共同富裕，进而实现人的自由而全面的发展。要实现这些目标，根本途径是解放和发展生产力。邓小平指出：“社会主义的优越性，归根到底是要大幅度发展社会生产力，逐步改善、提高人民的物质生活和精神生活。”只有不断解放和发展生产力，才能
逐步提高人民的物质和文化生活水平，才能最终实现共同富裕的目标。只有解放和发展生产力，社会主义制度才能充分显示其优越性，才能不断得到巩固和发展。
二、大力发展科学技术
（一）马克思提出科学技术是生产力一部分、生产力中包含科学的论断
（二）毛泽东、周恩来等十分重视科学技术
早在1953年，新中国开始第一个五年计划建设时，毛泽东就提出要学习先进的科学技术来建设我们的国家。1956年，周恩来代表党中央提出了“向科学进军”的口号，强调实现四个现代化关键是科学技术现代化。1958年，毛泽东提出，现在要来一个技术革命，要把党的工作重点放在技术革命上来。1963年，他在一次谈话中说：“科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。”“不搞科学技术，生产力无法提高。” 我国在核技术、人造卫星和运载火箭等尖端科技领域取得了“两弹一星”等一批重要成果。首次完成人工合成牛胰岛素，处于世界领先地位。一些重要的科学分支和新兴应用技术，如生物物理学、分子物理学、地球化学、射电天文、高能物理以及喷气技术、计算机技术、半导体技术、自动化技术、无线电技术等，也逐步发展起来。
（三）邓小平提出科学技术是第一生产力
1988年9月，邓小平进一步强调：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。”
（四）江泽民继承和发展了科学技术是第一生产力的思想，党中央提出了科技兴国和人才强国的战略
江泽民进一步提出，科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志；科技进步和创新是发展生产力的决定因素，强调迎接当今世界科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。提出科学的本质是创新，创新的关键在人才，人才的成长靠教育。科学技术实力和国民教育水平，始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，也是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。
（五）进入21世纪，党中央作出了建设创新型国家的决策
胡锦涛提出科学技术“是推动人类文明进步的革命力量”，习近平提出“科技兴则民族兴，科技强则国家强”等重要论断，进一步强调了大力发展科学技术的极端重要性。
为了大力发展科学技术，党中央从20世纪90年代以来，相继又实施了科教兴国战略和人才强国战略。
科教兴国战略要求，全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强，建设创新型国家。
人才强国战略强调，在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才强国。
改革开放以来特别是在实施科教兴国战略和人才强国战略以来，我国的科学技术取得了长足的发展，科技实力迈上了一个大台阶，我国在科学技术方面的国际竞争力、国际影响力有了很大的提高，彰显了中国特色社会主义的强大生命力。
三、坚持科学发展
改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断，从社会主义本质要求的高度强调发展生产力的重要性。
第一,发展必须坚持以人为本 坚持以人为本就要坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果由人民共享，不断推动人的全面发展
第二，发展必须坚持全面协调可持续
全面发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态建设，实现经济发展和社会全面进步；
协调发展，就是推进生产力和生产关系、经济基础和上层协调，经济、政治、文化、社会、生态建设 的各个环节相协调，实现经济社会各构成要素的良性互动 可持续发展，就是促进人与自然的和谐 第三，发展必须坚持统筹兼顾
实现全面协调可持续发展，涉及经济社会发展的各个领域、各个方面、各个环节，必须从社会主义现代化设全局的高度，统筹改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方积极性，努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面
第三节
中国特色社会主义的发展战略
一、“三步走”的发展战略
1．十一届三中全会以前，我国社会主义现代化建设的艰难探索 ①新中国成立前夕，党的七届二中全会提出了把我国由农业国变为工业国，实现国家现代化的构想。
②新中国成立以后，以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体提出了在20世纪内，分两步把我国建设成为“四个现代化”的社会主义国家的构想，并设想用100年时间赶上和超过世界上最先进的资本主义国家。
③1954年召开的第一届全国人民代表大会，第一次明确提出要实现工业、农业、交通运输业和国防的四个现代化的任务，1956年又把这一任务列入党的八大所通过的党章中。④1964年周恩来在三届人大一次会议的政府工作报告中第一次宣布：“从第三个五年计划开始，我国的国民经济发展，可以按两步来考虑：第一步，建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国经济走在世界的前列”，1并把它作为在20世纪内奋斗的目标。
1975年，当人们对“文化大革命”中在阶级斗争名义下人为制造的无休无止的争斗十分不满、对中国的前途感到渺茫的时候，周恩来在四届人大一次会议的政府工作报告中重申了这一目标，极大地振奋了全国人民的精神，鼓舞了人民的斗志。但由于对我国社会主义社会所处的历史阶段、主要矛盾和根本任务等重大问题缺乏始终一贯的科学认识，使十一届三中全会前我国社会主义现代化建设经历了曲折的过程。
2．“三步走”发展战略的提出
十一届三中全会以后，邓小平开始进一步思考如何从中国具体国情出发研究四个现代化的进程问题。他在访问美国、日本，加深了对现代化的认识。
①1979年3月，他在党的理论工作务虚会上的讲话中强调指出：“现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”
同年10月，他在谈到实现现代化时第一次明确提出要修改原来关于现代化的具体目标。他说：“我们开了大口，本世纪末实现四个现代化。后来改了个口，叫中国式的现代化，就是把标准放低一点。特别是国民生产总值，按人口平均来说不会很高。”
②1979年12月，他第一次使用了“小康”的概念。“小康社会”是千百年来中国人民所熟悉的一个概念，邓小平同志指出：“所谓小康，从国民生产总值来说，就是年人均达到八百美元”，这样就必须是国民生产总值达到一万亿美元，“这一万亿美元，反映到人民生活上，我们就叫小康水平；反映到国力上，就是较强国家”。他指出：“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。我们是社会主义国家，国民收入分配要使所有的人都得益，没有太富的人，也没有太穷的人，所以日子普遍好过。更重要的是，那时我们可以进入国民生产总值达到一万亿美元以上的国家的行列，这样的国家不多。”
③1980年1月，他把到20世纪末的20年分为两个10年，初步提出分“两步走”达到“小康水平”的战略构想。这个战略构想，后来在五届全国人大四次会议和党的十二大的报告中得到肯定。
党的十二大正式提出分两步走，20世纪末在不断提高经济效益的前提下，工农业总产值翻两番，实现小康社会的经济发展战略，并确定了我国经济建设的战略目标、战略重点、战略步骤和一系列正确方针。
20世纪末，人民生活总体上达到小康水平以后，再往前发展的战略目标是什么？在党的十二大召开前夕，邓小平曾指出，如果能实现小康社会的目标，我们就取得了一个新的起点，再花30年到50年时间，接近发达国家的水平。我们不是说赶上，更不是说超过，而是接近。
1987年2月，邓小平更切合实际地把接近发达国家水平改为，到21世纪中叶我们建成中等发达水平的社会主义国家。
1987年4月，他在会见西班牙客人时，第一次使用“第一步”、“第二步”、“第三步”这样的提法，明确了分三步走、基本实现现代化的战略。
我国经济发展战略部署大体分“三步走”： 第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平；
第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现 现代化。
党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化，对我国到2010年、2020年和新中国成立100周年的发展目标做出了展望，提出了三个阶段性目标：①21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；②再经过10年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；③到21世纪中叶建国100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。
二、全面建设小康社会
课堂提问：为什么在我国人民生活总体上达到小康水平之后，十六大还提出要用大体20年的时间来全面建设小康社会呢？ 1．全面建设小康社会的必然性
我国总体上实现的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
低水平的小康，是指刚进入小康的门槛，只是解决了衣食无虞的基本生存需要，离宽裕还较远。我国的人均GDP还比较低。据世界银行测算，1998年我国人均GDP为750美元，世界排位第149；2000年，人均GDP为800美元，2005年，人均GDP为1703美元，在世界范围内属于中低收入国家的水平。
不全面主要是指已经达到的小康侧重于物质文明方面，对精神文明、政治文明、生态环境可持续发展方面关注不够。总体小康主要偏重于经济方面，偏重于物质消费、生存性消费，而精神消费和享受消费，特别是发展性消费还得不到有效满足。
发展很不平衡是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的。2002年农村年贫困人口为2800多万。城镇有将近2000万收入在最低生活保障线以下。城乡失业人口还相当多。还有更多的人口，尚未达到小康。不同省市、东中西部和城乡的小康实现程度存在着极不平衡性。
2．全面建设小康社会的目标
十六大关于全面建设小康社会的纲领，具有鲜明的中国特色，充分反映了现阶段我国社会经济发展的客观要求，体现了时代精神。
第一，在优化结构和提高效益的基础上，国民生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重有较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。
第二，社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。
第三，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
第四，可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
全面建设小康社会的奋斗目标，不是空中楼阁，而是可望又可及的，它蕴含了十项具体指标。一是人均国内生产总值越过3000美元；二是城镇居民人均可支配收入达到18000元(2000年不变价)；三是农村居民家庭收入纯收入8000元；四是恩格尔系数低于40%；五是城镇人均住房建筑面积30平方米；六是城镇化率超过50%；七是居民家庭计算机普 及率达到20%；八是大学入学率20%以上；九是每千人医生数2.8人以上；十是城镇居民最低生活保障率95%以上。总体来看，全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标。3．全面建设小康社会所面临的挑战
从国际看，世界多极化和经济全球化的趋势深入发展，国际环境复杂多变，综合国力竞争日趋激烈，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多，我们仍将长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力。从国内看，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国发展进步带来了巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。第一，人口问题，形势严峻。
人口高峰：2000—2030人口仍然处于上升阶段，保持现在的妇女总和生育率为2的水平，2030人口增长峰值期14.5亿，2050为15亿.中国资源环境的最大人口容量为15--16亿人.就业高峰: 2000年我国15—64岁人口为8.5亿，2010年将达到9.7亿，2020年将达到9.97亿。预计今后几年，全国新生劳动力供给将达到4650万，城镇现有下岗职工和失业人员1400万，农村剩余劳动力1.5亿以上。劳动力总供给明显大于总需求。
人口老龄化高峰:我国65岁以上人口已经达到总人口的7.1％，按照国际标准，开始步入老龄化社会，2020年老年人口2.3亿，由此带来的社会问题也尖锐地摆在我们面前。
人口高峰、就业高峰和人口老龄化高峰将同时而至，人多资源少、就业岗位少、赡养成本高等将成为制约中国经济增长的主要难题。第二，“三农”问题:农村、农业和农民问题。农民：收入增长缓慢，城乡收入差距持续扩大 农 业：发展不稳定、后劲不足
农村的主要劳动力外流，水利失修，土地撂荒。中国的耕地面积连年减少，1996年以来已经减少了670万公顷，2003年已降到建国以来的最低点。2003的粮食产量是4.3亿吨，创14年来的最低水平，中国的粮食储备2003降低到20年来的最低点。2004年中国谷物丰收，粮食增产，总产量能达到4.55亿吨，但仍不能满足4.93亿吨的需求，供应缺口达3800万吨左右。
农村：经济、社会事业发展落后
经济落后。乡村负债问题十分突出。乡村两级的政府穷，集体穷。监利县85％的村有亏空，平均每村每年亏空四十万元，90％有负债，平均负债六十万以上；90％的乡镇财政有赤字，平均年赤字不少于四百万元，平均负债不少于八百万元，靠借高利贷维持。
文化、教育、医疗、卫生等社会事业社会落后。
第三，地区发展不平衡。
经济总量：1980－2003年，东部地区在全国经济总量中的比重从50％增加到59％，上升９个百分点，中西部地区所占比重相应下降。这种趋势90 年代以来明显加剧。
人均ＧＤＰ：1980年东部地区比全国平均数高34％，2002年高53％；同期，中部地区从相当于全国平均水平的88％下降到75％，西部地区从70％下降到59％。
人均ＧＤＰ相对差距：1980－2002年，西部和东部由1:1.92扩大为1:2.59，中部和东部由1:1.53扩大为1:2.03；西部和中部 由1:1.25扩大为1:1.27。
这既有自然地理条件、原有经济基础、历史文化传统和市场潜力等方面的客观原因，也有经济体制、政策选择和发展战略等方面的主观原因。第四，收入差距扩大。
按1998年的数据，城镇人口中收入最高的20%人口的收入是收入最低的20%人口的 9.6倍，收入最高的20%人口的收入占总收入的52.3%，收入最高的10%的人口占总收入的38.4%，而收入最低的20%人口仅占有总收入的5.5%。从全国的居民存款看，1.26%的人口占有7万亿元存款的27%。7.8%的人占有7万亿元存款中的65%。中国15%的人拥有85%的财富；另外85%的人拥有15%的财富。
基尼系数1988年为0.341，1990为0.343，1995为0.389，1999为0.397，2000为0.417。
第五，经济结构不合理，技术含量低，资源消耗高，经济效益差。
经济结构不合理：农业基础薄弱、第二产业质量不高、第三产业发展滞后。劳动力资源优势得不到充分发挥，经济增长过分依赖“资源、资本密集型产业”，“劳动密集型产业”和“知识密集型产业”的发展相对不足。
知识积累缓慢，技术水平低下，导致资源消耗高，中国经济持续增长的“后劲疲软”。
资源消耗高，国内重点钢铁企业每吨钢可比能耗比国际水平高5倍，电力行业中火电煤耗比国际水平高30%，万元GDP 的耗水量比国际水平高5倍，万元GDP 的总能耗是世界平均水平的3倍。
质量效益差，中国经济增长成本高于世界平均水平25％以上，是世界上创造GDP代价最高的国家之一。我们生产同样一个单位的产值，消耗却是日本８倍、美国的４倍以及印度的2.5倍。中国的大气污染损失已经占到ＧＤＰ的3％－7％，延续下去到2020年估计将高达13％，经济损失惊人。
第六，资源不足和生态恶化——可持续发展最大的“硬约束”。
中国人口密度是世界均值的3倍，人均资源是世界的1/2。中国人均耕地0.1公顷，相当于世界水平的42％。人均淡水资源量为2257立方米，为世界人均水平的27％。我国是少林国家，现有森林面积1.59亿公顷，约占世界森林面积的4％；人均森林面积仅为0.12公顷，人均蓄积量8.9立方米，分别为世界人均水平的20％和12.5％。
酸雨面积已占全国面积的1/3。水土流失面积已达到3.6亿公顷，约占国土面积的38％。国沙漠化土地面积达1.7亿公顷，占国土面积的18.2％，受沙漠化影响的人口达到４亿。目前我国日排污水量1.3亿吨左右，七大水系近一半河段严重污染。近岸海域水质恶化，赤潮频繁发生。物种濒危现象十分严重，我们目前约有4600种高等植物和400种野生动物已经处于濒危或临界状态。
4．本世纪头20年是我国的一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期 党的十六大报告指出：21世纪的头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。这个论断，是在对国际环境、国内形势和我国现在已经展现出来的发展态势作了科学分析后得出的结论。
第一，从市场需求看，巨大的国内市场是经济快速发展的最大战略优势。我国有近13亿人口，随着人民生活水平的不断提高，多层次、多元化的市场需求正以惊人的速度扩张，不仅已成为世界最大的商品市场之一，而且正在成为世界最大的投资市场之一。
第二，从人力资源看，潜力巨大的人力资本是经济持续发展最重要的战略资源。按照新的发展理论，影响增长和福利的要素包括人力资本、物质资本和自然资本。从1982年到2000年，我国的总人力资本存量已经由28．82亿人年提高到63．14亿人年，增长了1．19倍，占世界总人力资本存量的比重也由17．5％提高到25％。本世纪头20年，我国劳动年龄人口比重最高，被抚养人口比重最低，人均受教育年数提高最快，乡村向城镇转移人口最多，是加快推进现代化的“人口机遇窗”。
第三，从科技发展看，新科技时代将为我国跨越式发展提供更多的战略选择。新科技革命方兴未艾，我国具有明显的后发优势，为跨越式发展提供了可能。当前，信息技术、生物技术、新材料技术等领域正在酝酿新的重大突破。按照“有所为、有所不为”的思路，我国完全可以在若干关键科技领域和科技发展前沿拥有一批自主知识产权，形成新的强劲 的经济增长点，对经济发展和社会变迁必将产生不可估量的影响。
第四，从经济结构看，制造业全球大转移有利于我国经济结构的战略性调整。无论从投资环境还是从市场潜力看，我国既有发展高新技术产业的条件，也有大规模承接新一轮国际产业转移的优势。抓住这一契机，加快信息化进程，用信息化改造制造业，有助于我国扩大经济规模，调整经济布局，优化产业结构。
第五，从对外开放看，加入世贸组织为我国拓展了经济发展的战略空间。加入世贸组织提供了稳定的对外经济贸易环境，我们可以更充分地利用国外市场和资源，更广泛地参与国际分工与合作，更好地分享经济全球化的利益。同时，加入世贸组织要求我们转变政府职能，遵守国际经贸规则，这可以推动我们进一步深化改革，进一步消除阻碍生产力发展的体制性障碍。
第六，从国际环境看，世界多极化发展为我国现代化建设提供了较好的世界战略格局。和平与发展的时代主题没有改变，经济全球化、世界多极化的发展趋势没有改变。今后一个时期，国际局势的基本态势仍将是总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，大国之间不大可能发生全面战争形式的对抗。
第七，从领导力量看，党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验为现代化建设提供了正确的战略指导。马克思主义在中国不断得到丰富和发展，我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识不断深化，执政水平和领导水平不断提高。
21世纪头20年，我国处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期。2003年我国人均国民生产总值已达到1000美元，到2020年要达到3000美元以上。一些国家和地区的发展历程昭示我们：在这个机遇和挑战并存、希望与压力同在的黄金发展期、矛盾凸显期，如果举措得当，经济社会发展将实现新的跨越；如果应对失误，很容易导致经济徘徊、社会动荡。我们面临的仍将是一个总体上有利于我们促进经济社会发展，但不利因素可能增多的环境。对于中国这样的发展中大国来说，发展的机遇不是很多的。我们一定要牢牢把握和切实利用好这个重要战略机遇期，妥善应对各种挑战，实现经济、政治、文化、社会又好又快地发展。
十八大根据国内外形势的新变化，鲜明地提出了全面建成小康社会的新要求：一是经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；二是人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实；三是文化软实力显著增强，全民文明素质和社会文明程度明显提高；四是人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现；五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
三、实现中华民族伟大复兴的中国梦 1．中华民族伟大复兴中国梦的提出
2012年11月29日，习近平在参观“复兴之路”展览时指出：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼 2．中国梦的思想内涵
中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福 3．中国梦的实现途径
实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
中国道路，就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路。是实现中国梦的根本途径，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的必由之路。我们必须坚定中国特 色社会主义的道路自信，自信就是凝聚力，自信就是精气神。有了坚定的自信才有自觉，有了坚定的自信才有自强，才能矢志不渝地为中国特色社会主义共同理想而奋斗，才能实现伟大的中国梦。
中国精神，就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华民族历史悠久，在漫长的历史长河中凝聚了强大的民族精神，其中爱国主义是中华民族精神的核心。改革开放30多年的理论和实践，铸造了以改革创新为核心的时代精神。改革是国家兴旺发达的不竭动力，创新是民族进步的灵魂。中国梦的实现，需要付出加倍的努力，必须永远保持和弘扬以改革创新为核心的时代精神，并为之提供巨大的精神动力和智力支持。
中国力量，就是全国各族人民大团结的力量。每个人的前途命运都是与国家和民族的前途命运紧密相连的。中国梦的实现离不开中国人民万众一心的努力，涓流汇海、聚沙成塔，中国力量就是13亿人心往一处想、劲往一处使，依靠全国各族人民大团结的力量，不断将中国特色社会主义事业推向前进，实现中华民族伟大复兴的梦想。
四、教师总结全文
第四篇：毛概复习
第一章
1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？（二选一）
答：马克思主义中国化的意义：①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
马克思主义中国化的内涵：①马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化； ②把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论；③把马克思主义根植于中国优秀的文化之中；④马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
2、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？
答：毛泽的思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。（①毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循；②毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备；③正反两面经验都是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。）
其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。（①创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断，进一步丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想；）
最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的发展和运用。（①在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思列宁主义，毛泽东思想。）
3、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？
答：实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。①首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。②其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个发面。③最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。④无论在任何时候、任何地点、任何条件下，都必须坚持实事求是。
第二章
1、什么是新民主主义革命的总路线？
答：即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义革命总路线反映了中国革命的基本规律，指明了中国革命的对象、动力、领导力量，是新民主主义革命的指导路线。
2、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？
答：①新民主主义的政治纲领，推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
②新民主主义的经济纲领，没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
③新民主主义的文化纲领，新民主主义的政治和经济，必须要有与之相适应的新民主主义文化。新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
3、如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系？
答：新民主主义革命的三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战
线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
第三章
1、怎样理解党在过渡时期的总路线？
答：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系，不可分离。
2、我国社会主义改造的基本经验有哪些？
答：①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举；
②采取积极引导、逐步过渡的方式；
③用和平方式进行改造。
3、中国确立社会主义基本制度有着怎样的重大意义？
答：①社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要条件。
②社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性，极大地促进了我国社会主义生产力的发展。
③社会主义基本制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人。
④中国社会主义基本制度的确立，使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义发展史上又一个历史性的伟大胜利。
⑤社会主义基本制度的确立，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人对一个脱胎于半殖民地半封建的东方大国如何进行社会主义革命问题的系统回答和正确解决，是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性发展的结果。它不仅再次证明了马克思列宁主义的真理性，而且以其独创性的理论原则经验总结丰富和发展了科学社会主义理论。
第四章
1、社会主义建设道路初步探索的意义？
答：党领导人民探索社会主义建设道路，历经艰辛和曲折，在理论和实践上取得了一系列重要成果。这些成果对于巩固我国社会主义制度、开创和发展中国特色社会主义，对于促进世界社会主义发展，具有重要的意义。①巩固和发展了我国的社会主义制度；②为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础；③丰富了科学社会主义的理论和实践。
2、社会主义建设道路初步探索的经验教训？
答：①必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路；②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力；③必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成；④必须发展社会主义民主，健全社会主义法制；⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设；⑥必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
第五章
1、如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征？
答：①经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出；②经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在；③对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。
2、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，如何实现四项基本原则和改革开放的统一？ 答：基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
坚持党的基本路线，必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确认识处理改革开放和四项基本原则的关系。既要以四项基本原则保证改革开放的正确方向，又要通过改革开放赋予四项基本原则新的时代内涵，坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，使中国特色社会主义在当今世界的深刻变化和当代中国的深刻变革中牢牢站住、站稳，成为充满生机活力的社会主义。坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一，必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。我们要始终坚持党的基本路线不动摇，绝不走封闭僵化的老路，也绝不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。
3、党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容是什么？如何理解党的最高纲领和最低纲领的辩证统一？
答：①建设中国特设社会主义经济；②建设中国特设社会主义政治；③建设中国特设社会主义文化；④构建社会主义和谐社会；⑤建设中国特设社会主义生态文明。
第六章
1、怎样准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？
答：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标。
2、为什么说解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务？
答：①高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础；②解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路；③解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务；只有不断解放和发展生产力，才能逐步提高人民的物质和文化生活水平，才能最终实现共同富裕的目标。只有解放和发展生产力，社会主义制度才能充分显示其优越性，才能得到不断巩固和发展。
3、如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？
答：①实现中国梦是对党的十八大主题的深化；②实现中国梦是对两个百年计划的升华；③中国梦是对中华民族今年以来追求国家富强、民族振兴、人民幸福的升华；④实现中国梦必须坚持中国道路，必须坚持弘扬中国精神，必须坚持凝聚中国力量，必须坚持实干兴邦；⑤中国梦最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。
第七章
1、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？
答：①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；②改革开放是社会主义制度的自我完善和发展。
2、如何理解全面深化改革的重大意义？
答：①实现党的十八大提出的战略目标和任务，要求全面深化改革；②解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，实现经济社会持续健康发展，不断改善人民生活，要求全面深化改革。
3、怎样理解必须坚持改革的正确方向？
答：①方向问题至关重要，坚持什么样的改革方向，决定着改革的性质和最终成败。②中国30多年改革之所以能够顺利推进并取得历史性成就，根本原因在于始终坚持了正确的改革方向和改革立场，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。③坚持改革的正确方向，最核心的是在改革中坚持和完善党的领导，坚持和发展中国特色社会主义。④坚持社会主义市场经济改革方向，要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，这是党在理论上又一个重大创新。
4、如何正确处理改革、发展、稳定之间关系？
答：①改革、发展、稳定的统一是我国社会主义现代化建设的三个重要支点；②改革是动力，发展是目的，稳定是前提，这是改革开放30多年来在推进中国特色社会主义建设中形成的科学认识；③正确处理改革、发展、稳定关系，胆子要大、步子要稳。要坚持改革、发展、稳定的统一，把改革力度、发展速度和社会可承受程度统一起来，把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在保持社会稳定中推进改革和发展，通过改革发展促进社会稳定。
第八章
1、建设中国特色社会主义总布局的形成有何重要的理论意义？
答：中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设“五位一体”总布局，是深刻总结我们党领导社会主义建设的历史经验、顺应国际和国内大势和人民群众美好生活新期待提出来的，标志着党对中国特色社会主义建设的认识提高到了一个新水平。
2、社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？
答：基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济基本制度。
3、如何正确理解坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一？
答：①中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证②人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心要求③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
4、怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？
答：根本任务：培育四有公民。内容：加强思想道德建设和发展教育科学。
5、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？
答：①马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂；②中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题；③民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓；④社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。
第五篇：毛概复习
毛概复习
1.毛泽东思想形成和发展的历史条件:P3
①19世纪末20世纪初,世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。
②1917年俄国十月革命的胜利，使反帝反封建的民主革命从旧的世界资产阶级民主革命的一部分，转变为新的世界无产阶级社会主义革命的一部分。③中国革命从此有了科学的指导思想——马列主义。
④我在革命取得胜利后，西方国家对我国实行持续的封锁禁运。2.毛泽东思想活的灵魂:P11 ①实事求是：就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理。②群众路线：就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
③独立自主：就是坚持独立思考，走自己的路，就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权，把立足点放在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援，开展国际经济文化交流，学习外国一切对我们有益的先进事物。
3.新民主主义的基本纲领:P30
①政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
②经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
③文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。4.新民主主义革命的道路:P33农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。5.党在过渡时期的总路线及其理论依据:P46 总路线的主要内容为“一化三改”。“一化”为社会主义工业化，“三改”为对个体农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造。6.确定社会主义基本制度的重大意义:P61
①社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的变革。②为当代中国一切发展进步奠定了制度基础。
③中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。④极大的促进了我国社会生产力的发展。
社会主义基本制度的确立，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人对一个脱胎于半殖民地半封建的东方大国如何进行社会主义革命问题的系统回答和正确解决，是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性发展的结果。它不仅再次证明了马克思列宁主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和经验总结丰富和发展了科学社会主义理论。7.调动一切积极因素为社会主义事业服务:P65
①照搬照抄苏联经验不符合中国国情，需要实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”，探索适合中国特点的社会主义建设道路。
②1956年，毛泽东作了《论十大关系》的报告，提出要以苏为鉴，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路。
③《论十大关系》前五条主要讨论经济问题，后五条主要讨论政治生活和思想文化问题。
8.初步探索的经验教训:P78
①必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。
③必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。④必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。
⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。
⑥必须坚持对外开放，借鉴和吸收人类文明成果建设社会主义，不能关起门来搞建设。9.邓小平理论的形成条件:P87
①和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。②社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据。③改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据。10.邓小平理论回答的基本问题:P94
①什么是社会主义，怎样建设社会主义是邓小平理论回答基本问题。②马克斯，列宁，斯大林，毛泽东犯的错误。
③1992年初，邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性理论概括:“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。” 11.三个代表重要思想的形成条件:P119
①三个代表重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的。②三个代表思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的。③三个代表重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的。12.三个代表重要思想的核心观点:P126 ①始终代表中国先进生产力的发展要求。②始终代表中国先进文化的前进方向。③始终代表中国最广大人民的根本利益。13.三个代表重要思想的主要内容：P131 ①发展是党执政兴国的第一要务。②建立社会主义市场经济体制。③全面建设小康社会。④建设社会主义政治文明。⑤推进党的建设新的伟大工程。14.科学发展观的形成条件:P145
①科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的。②科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的。
③科学发展观是在深刻分析国际形势，顺应世界发展趋势，借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的。
15.科学发展观的科学内涵:P152 ①推动经济社会发展是科学发展观的第一要义。②以人为本是科学发展观的核心立场。③全面协调可持续是科学发展观的基本要求。④统筹兼顾是科学发展观的根本方法。16.社会主要矛盾的变化:P178
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
依据: ①我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列。
②人民生活水平显著提高，对审美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高的要求，而且在民主法治，公平，正义，安全，环境等方面的要求日益增长。③是影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡，不充分问题。17.新时代的内涵和意义:P180 内涵：
①这个时代是承前启后继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
②这个时代是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③这个新时代是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代。
④这个时代是全体中华儿女勠力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。⑤这个时代是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代。意义: ①从中华民族复兴的历史进程看，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来富起来，到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②从科学社会主义的发展进程看，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③从人类文明进程看，意味着中国特色社会主义道路，理论，制度，文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。18.中国梦的科学内涵:P197 国家富强：是指我国综合国力进一一步增强，中国特色社会主义事业进一步发展和完善。
经济更加发达，科技创新在经济发展中的驱动力更加强劲，政治更加民主，文化更加繁荣，社会更加和谐，生态更加美好。
民族振兴：就是通过自身的不断发展与强大，继承并创造中华民族的优秀文化以及先进的文明成果，进而使中华民族再次处于世界领先的地位，再次以高昂的姿态屹立于世界民族之林。
人民幸福：就是人民权利保障更加充分、人人得享共同发展，生活在伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
19.实现社会主义现代化强国两步走战略的具体安排:P203 ①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化的目标要求。
②从2035年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标要求。20.贯彻新发展理念:P207创新、协调、绿色、开放、共享
新发展理念是中国共产党关于发展理论的重大升华，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。21.坚持中国特色社会主义政治发展道路:P214
①必须坚持党的领导，人民当家做主，依法治国有机统一。②必须坚持正确政治方向。
③全面提高国家治理能力和治理水平。22.培育和践行社会主义核心价值观P226 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善
如何培育和践行：①要把社会主义核心价值观融入社会生活各个方面。
②要坚持全民行动、干部带头，从家庭做起、从娃娃抓起。
③必须立足中华优秀传统文化和革命文化。23.提高保障和改善民生水平:P231 ①优先发展教育事业
②提高就业质量和人民收入水平③加强社会保障体系建设 ④坚决打赢脱贫攻坚战 ⑤实施健康中国战略
24.形成人与自然和谐发展新格局:P239 ①把节约资源放在首位 ②坚持保护优先，自然恢复为主
③着力推进绿色发展，循环发展，低碳发展
④形成节约资源和保护环境的空间格局，产业结构，生产方式，生活方式。25.全面建成小康社会的内涵:P244 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民
加殷实。
全面建成小康社会的目标要求：①经济保持中高速增长
②创新驱动成效显著
③发展协调性成效显著
④人民生活水平和质量普遍提高
⑤国民素质和社会文明程度显著提高 26.全国深化改革的总目标和主要内容:P251
总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。内容围绕两句话编。27.建设世界一流军队:P272
①牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准。②坚持政治建军，改革强军，科技兴军，依法治军。③构建中国特色现代军事力量体系。④深入推进练兵备战。
28.加快形成军民融合深度发展格局:P279 ①坚持全国一盘棋 ②健全体制机制 ③强化战略规划 ④突出重点领域 ⑤军政军民团结
29.坚持独立自主和平外交政策：P285
①就是把国家主权和安全放在第位，坚定地维护我国的国家利益，反对任何国家损害我国的独立、主权、安全和尊严。
②就是从我国人民和世界人民的根本利益出发，对于一切国际事务，都要根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，秉持公道，伸张正义，不属从于任何外来压力。
③就是坚持各国的事务应由本国政府和人民决定，世界上的事情应由各国政府和人民平等协商，反对一切形式的霸权主义和强权政治。
④就是主张和平解决国际争端和热点问题，反对动辄诉诸武力或以武力相威胁，反对颠覆别国合法政权，反对一切形式的恐怖主义。30.构建人类命运共同体思想的内涵:P289
其核心就是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。①政治上要相互尊重，平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
②安全上，要坚持以对话解决争端，以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。
③经济上，要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放，包容，普惠，平衡，共赢的方向发展。
④文化上，要尊重世界文明多样性。文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
⑤生态上，要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。31.新时代中国共产党的历史使命：P301 就是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，在全面建成小康社会的基础上全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。32.党是最高政治领导力量。P303 ①这是马克思主义政党的基本要求。
②这是对党领导革命，建设和改革历史经验的深刻总结。③这是推进伟大事业的根本保证。
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