最新武汉市2月调考文综试卷含答案

第一篇：最新武汉市2月调考文综试卷含答案

武汉市2018届二月调研考试政治试题 参考答案及评分细则

题号 答案

38.（14分）18-1：8分 评分细则：

①促进农村特色产业、休闲农业以及休闲养老、餐饮等服务业的发展，（1分，踩意可分即可）优化了农村产业结构；（2分，答出“农村经济结构”亦可）②盘活农村闲置农房和农地，带动社会投资，吸纳农民就业，（1分，踩意可分即可）实现了土地、资本、劳动力等要素的优化配置；（2分）③带动“三农”发展，打造特色美丽乡村，（或“推动乡村振兴”，即可给1分）提升了农村经济增长的质量和效益。（或推动农村高质量发展，1分）

18-2：6分 评分细则：

①“三乡工程”促进农村经济发展，（2分）为脱贫提供了根本保证；（1分）

②盘活农村资产（1分，答出“增加农民的财产性收入”可替代给1分）、带动农民创业和就业（1分），拓宽农民增收渠道，增加了贫困农户的收入。（1分）

39.（12分）评分细则：

①树立法治思维，坚持法律至上，加强行政决策的合法性审查，遵循法定程序推进各项工作，（2分，答出“促进科学民主依法决策”可替代给2分，答出“坚持民主集中制”可以替代给1分，不重复给分）有助于提高行政机关依法行政能力，推进法治政府建设；（2分，答出“提高依法行政能力”或“法治政府”，即可给2分）12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A C A B B

C

B

D B

D A D ②充分尊重公民权利，严格履行法定职责，维护人民群众根本利益，（2分，答出三点中的两点即可给2分）有助于提高行政机关服务水平，推进服务型政府建设；（2分，答出“服务水平”或“服务型政府”或“更好坚持人民负责原则”，即可给2分）

③坚持公平正义，依据法律原则、运用法治方式化解社会矛盾，（2分，“公平正义”1分，“化解社会矛盾”1分）有利于创造良好法治环境，提高社会治理法治化水平。（2分，答出“法治环境”或“社会治理水平”或“建设法治社会”，即可给2分）40.（26分）（1）12分 评分细则：

①顺应自然生态规律，充分尊重和利用林业生产规律，向沙土要绿色，开展阳坡造林，发展森林碳汇；（4分)说明：理论依据2分，演绎分析2分。单纯答出“尊重规律”、“认识和利用规律”“实事求是”等理论依据，没有结合材料演绎分析的，最多给2分，仅仅抄材料完全没有回答理论依据的，最多给1分）②善于利用当地自然条件，积极创造有利条件，开展风力发电，发展森林旅游、绿化苗木等绿色产业；（4分）

说明：理论依据2分，演绎分析2分。单纯答出“利用客观条件”、“一切从实际出发”等理论依据，没有结合材料演绎分析的，最多给2分，仅仅抄材料完全没有回答理论依据的，最多给1分）③发扬不畏艰难的精神，树立创新意识，改进造林工具，改变传统种植技术，发展新兴产业。（4分）

说明：理论依据2分，演绎分析2分。单纯答出“积累正确的主观因素”“价值取向”等理论依据，没有结合材料演绎分析的，最多给2分，仅仅抄材料完全没有回答理论依据的，最多给1分）（2）10分 评分细则：

①“塞罕坝精神”作为一种精神力量，能够在我国推进生态文明建设过程中转化为物质力量，对个人与社会发展产生深刻的影响。（2分）②能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，激发人们牢记使命、勇担责任、艰苦创业；（4分）

③能够影响人们的认识和实践活动，树立绿色发展理念，促进经济发展方式转变，推进我国生态文明建设。（4分）

说明：三个要点按“总—分—分”排列，第一个要点只要能够答出“对个人和社会产生深刻影响”即可给2分；第二、三要点遵循“理论+演绎”的赋分原则，其中，理论依据2分，演绎分析2分。仅有理论依据，没有扣住对“绿色发展理念”“生态文明建设”的作用展开分析的，最多给2分。仅仅抄材料完全没有回答理论依据的，最多给1分。（3）示例：经济与生态并重，发展与和谐同行；（2分）共建生态家园，同享碧海蓝天。（2分）

说明：必须是理念和行动两个层面，不能同质化，否则只给2分；坚持零误差原则，即赋0、2、4分原则。

武汉市2018届高中毕业生二月调研测试历史答案

题号 答案 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A D C C B

B

B

A A C

D B 41．（1）变化：从推崇、学习到贬低、否定。（4分）

原因：16世纪以来，西方社会基本上处于封建专制统治状态；新航路开辟后，包括传教士在内的大量西方人来华；中国文化本身的优点（如考试制度，儒家、道家的某些理念等）吸引了西方人。（6分）而19世纪中后期，西方社会基本上完成了工业革命；清政府在与西方历次交锋中大多以失败而告终；中国民众与传教士之间的冲突此起彼伏。（4分，任意两点即可）（2）相似之处：基本肯定中国文化。（2分）

看法：态度虽然大致相似，其实是有所区别的：材料一中的西方传教士是因为自身需要学习借鉴中国，从而肯定中国文化；材料三中的西方传教士是因为中国在积极学习西方中逐渐走向西方式的近代化，从而对中国文化重新定位。（6分）即使都有肯定中国文化的相似点，但同一时期的西方人对中国文化的态度并非都是一致的，也存在认识上的差异。（3分）（如果仅从原因、本质、影响等单一角度谈看法，赋分不超过5分）

42．【答案】 评分细则：

论题3分+阐述8分+逻辑1分 档次 分值 说明

第一档 10～12 论点准确符合题意，有两对或以上中外关联史实支撑，论述清晰合理 第二档 7～9 第三档 4～6 第四档 0～3 答案示例：

论题：20世纪早期，中西方都出现了国家加强经济干预的趋势。阐释： 论点符合题意，仅有一对中外关联的史实支撑，表述清晰

论点基本符合题意，仅有一对史实但中外关联不明确，基本没有对论点的表述 观点不明确，基本照搬照抄原材料，或论点不符合题意 第二次工业革命后，由于垄断组织的发展，社会矛盾加剧。为了缓解危机，1914年美国国会通过了历史上第二部《反托拉斯法》，加强了对经济的干预；面对经济危机，1932年上台的罗斯福政府推行新政，开创了国家干预经济发展的新模式，国家垄断资本主义开始出现。

为了巩固统治，中国南京国民政府也加‘强了对经济的干预，如推行“国民经济建设运动”、统一发行“法币”等，这在一定程度上促进了民族经济发展，但也加快了官僚资本的膨胀。总之，进入20世纪后，伴随着资本主义世界经济体系的形成和发展，政府加强对经济干预成为世界历史发展的共同趋势，深刻影响了整个20世纪的经济走向。其他参考论题：

（1）20世纪早期，民族解放运动成为席卷中外的世界潮流。

（2）20世纪早期，中西方社会结构都发生了重大变化，平等人权观念深入人心。（3）20世纪早期，科技发展迅速，深刻改造了中西方的社会生活和思想观念。

（4）进入20世纪以来，美国国力增长迅速，对中国政局和世界格局都造成了巨大影响。

45.(15分)(1)征兵范围从贵族扩展到平民；从强制兵役到政府招募雇佣(或：从义务兵向职业兵发展)；从自备军事装备到政府出钱。(6分)(2)任意选择一个趋势，言之有理即可，9分。

征兵范用从贵族扩展到平民；分封制瓦解，贵族地位下降；井田制崩溃，小农经济发展；各国变法运动，对原有秩序的重大冲击；战争频繁，规模日益扩大。(任意三点即可)从强制兵役到政府招募雇用；土地兼井日益加剧，小农大量破产(学生回答“均田制的变化”可酌情给分)；商品经济发展，人身依附关系松弛；各类战争频紧，政府兵员不足。从自备军事装备到政府出钱；分封制瓦解，并田制崩溃；土地兼井日益加剧，小农大量破产；商品经济发展，人身依附关系松弛； 提升军队战斗力的需要。（任意三点即可）46.(15 分)(1)建议英印双方妥协；呼吁美国干预；借助国际会议推动。（6分）

(2)加强了中印对日作战方面的联系与合作，巩固了世界反法西斯同盟内部的团结；反对殖民主义，对战后国际新秩序的建立作出了重大贡献；发挥大国作用，客观上提高了中国的国际地位。（9分）47.(15分)(1)经济上，改善基础设施，发展现代工业和农村金融业等；文化上，办学校、图书馆、博物馆、科学院等；社会生活上，改善农村医疗条件，向农民传授知识

技能。(6 分，照抄原文减半给分)(2)民族危机加深；农村经济衰败，各种社会问题复杂，中国现代化在城乡间发展不平衡；中国的现代化寻求新的道路。(9 分，任意三点即可)武汉市2018届高中毕业生二月调研测试地理参考答案 题号 答案

36.(26 分)

1、(6 分)北面高原山地阻挡冬季风，河谷海拔较低，冬季温暖，1月均温在0℃以上(2分)；上游山地植被覆盖好，中上游河道岩层坚硬，冬季水量较大(2 分)，流速较快(2分)；故严冬既不结冰，也不断流。

2、(10分)流域内地形平坦，土壤肥沃，土质疏松，农业社会早期，简陋的农具也可耕作(2分)；气候温暖湿润，水热匹配好(雨热同期)，适宣农作物生长(2分)；河流众多，灌溉水源充足(2分)；流域内森林覆盖率高，生态适宜，环境承载力强(2分)；位于河谷盆地，北面山地高原阻挡冷空气，农作物冻害少，农业生产较为稳定(2 分)。(答案合理酌情给分，但不得超过本题得分)

3、(10分)洛阳位于大山之下，东有嵩山，南有秦岭，西有华山，北有黄河天险，堪称天下之中，山河拱戴(2 分)。位于广川之上，平原面积广大，利于筑城(2 分)；流域内气候暖湿润，农耕发达，物产丰富(2分)；城内河渠纵横，水源充足，水运便利，护城河利于防御(2分)；周边山地森林茂密，水绿山青，生态环境优良，环境承载力大(2 分)。(答案合理酌情给分，但不得超过本题得分)37.(20分)

1、(6分)该地早春短命植物多样性(花卉种类)分布沿海拔高度变化是单峰变化规律(2分)；1100米以下的荒漠草原带和2500米以上的高山草甸带内的春季典型花卉类较少(2分)；1100米至2500米之间的森林带内的春季典型花卉种类较多(2 分)。

2、(8分)河谷地带春季典型花卉绽放时间较早(2分)，自河谷向高海拔地区花卉绽放的时间逐渐推迟(2 分)。主要原因是河谷地带海拔较低，入春时间较早，积雪融化较早(2分)；自河谷向两岸山坡，海拔越高，入春时间越晚，积雪融化越晚(2 分)。(答案合理酌情给分，但不得超过本题得分)

3、(6分)适宜的温度；丰沛的雨水和积雪融水；适宜的土壤湿度。(每点2分)43.(10分)[旅游地理] 2014-2016年近三年春节期间，外出旅游人群构成中主要以家庭游为主（2分）；家庭出游人数所占比重明显增大(2分)，原因，①受家庭团聚的传统文化和孝老爱亲的优良传统的深刻影响(2分)；②家庭收入和居民生活水平的显著提高(2分)；③高铁、航空等交通运输条件和旅游住宿条件的改善(2分)；④互联网十的快建发展等。(2分)，原因中第①点必答，②③④各点任答2 点得4分)44.(10分)[环境保护] ①严重的水体污染，河湖水体富营养化导致的水质恶化（2分）；②过度的淡水网箱养殖，草鱼数量增加，消耗大量海菜花(2分)；③过度打捞海菜花作为美食食材或饲料、绿肥（2分）。措施：①加强水源保护和水质监测，治理水污染；②建设湿地生态公园和湿地自然保护区；③禁止过度打捞；④压缩网箱养殖规模。(以上4点措施，每点1分)。

B 2 3 4 5 B C 11 A B A B D C D B

第二篇：2014年 武汉市调考语文试卷(含答案)

2009年 武汉市四月调考语文试卷

一、积累与运用（30分）

1．在答题卡上抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。（2分）海上生明月，天yá共此时。

2．依次填入下面空格内最恰当的一组词语是（3分）（只填序号）

作为肉身的人，并无高低贵贱之分。唯有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了______________和_______，乃至________和____________。A．高尚卑鄙高贵平庸 B．高尚平唐高贵卑鄙 C．高贵平庸高尚卑鄙 D．高贵卑鄙高尚平庸 3．修改下面语段中划线部分的语病。（3分）

在全国最大的论坛网站“天涯杜区”上，两则探讨武汉发展的热帖《武汉定位》和《也谈武汉定位》的总点击率在短短几天内突破20万，有网友把此帖戏称为“短跑冠军”。人们认为这种现象体现的是人们对武汉的发展和武汉的重新崛起。

4．填人下面语段结尾处的一句话应该是（4分）

在19世纪和20世纪之交，科学上有两个关键性的发现，他们看上去有些神秘，与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验，另一个是普朗克在1990年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义相对对论的实验依据，后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学，20世纪的科技发展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等等，才得以存在。因此，______________________。A．科学技术的应用形式会不断发生新的变化。

B．科学原理并不随这些应用而改变，这就是科学的普遍性。C．科学原理应用越广泛，在人们生活中的表现形式也越多样化。D．科学家追求的普遍性，是人类对自然现象的抽象和总结。5．根据提示在横线上填写古诗文句子。（8分）

（1）峰峦如聚，____________________，山河表里潼关路。（张养洁《山坡羊·潼关怀古》）（2）欲为圣明除弊事，______________________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（3）古人常常喜欢借用长江东去来表达心中的感慨，如辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》申说道：“千古兴亡多少事？悠悠。______________________________。”再如杨慎在《临江仙》中吟诵：“______________________________，浪花淘尽英雄。” 6．根据要求完成下面题目。（10分）在全国网民热捧“武汉定位”的大背景下，你们班举行了一次综合性学习，主题为“中学生所关注的武汉发展”，请你按要求完成下面任务。（l）请你设计两个选题。（4分）

（2）下面几则材料来自天涯社区论坛，是探讨“武汉的发展”这一话题过程中网发的发言，请你通过分析这些材料，归纳出他们谈论的是什么话题。（3分）

【传说中的黄石公】武汉其实不需要高楼，但是一定要留下人才。希望湖北省、武汉市政府能招贤纳仕，将在武汉读书的大学生留住，好好建设这座城市。

【鲁直】俗语言：“筑梧桐树，引金凤凰”，武汉有满街的梧桐树，却引不来凤凰——不仅引不来，生拥数量质量名列全国前茅的高校和每年数以万计的毕业生，一句“惟楚有才”足以令燕赵悲歌之士都为之气夺，却重复着“楚虽有才，晋实用之”的尴尬。外地负笈来汉的学子也还罢了，如我等这般土生土长的楚人，却也不得不背井离乡。武汉真要大步向前发展，首要的应该是更新观念，大力经营软环境，切实落实“以人为本”，建立和完善人才的激励机制。这样，才是根本的留人之道，发展之道。

【怀念紫龙】武汉在外的学子已经百万之众，他们当中，不少人都已经很成功，可能有管理者，有高级工程师等等。这是武汉的一笔宝贵财富。我建议，省教育厅组织各大高校建立半官方性质的校友会，邀请有一定戍扰的校友，常回母校、田武汉看秀，集中他们的力量，为武汉带来一些实质性的投资。

【hiB101】我是武汉人，当初武汉没有接纳我，现在在深圳工作了一年多，深圳这边高新技术行业里好多武汉人，我很自豪，同时也意识到武汉的人才外流现象真的好严重！在外面学好了本事，我一定要回武汉建设自己的家乡！

他们谈论的话题是：武汉的发展需要_____________________________________（3）中考临近，同学们的学习越来越紧张，对于这样的综合性学习活动，有同学说：“这活动没有意义。我的任务是考试，武汉的发展我能决定得了吗？”老师特地为此组织了讨论会，你认为下面的发言不得体的是哪一项。（3分）

A．怎么能这样说呢？这个活动的意义在于让我们树立一种责任意识，一个人考试考得再好，不懂得用知识来为社会的发展服务，知识是没有用的。

B．这种看法有失偏颇，读书考试固然重要，但家乡的发展也直接关系到我们的发展，如果我们的进言能促进教育改革，我们不都是受益者吗？

C．怎么能这样说呢？你只关心眼前的考试，不关心自己今后的发展空同，简直是鼠目寸光。你不关心武汉的发展，简直就不配做武汉市民。

D．现在学习压力是很大，但是我们之所以压力大，也是因为发展的空间太小，如果武汉的发展能为我们带来升学就业的空间，我们读书也会相对轻松一些呀！

二、阅读（40分）

（一）阅读下面文言文，完成第7－11小题。（15分）

唐子畏①长于文衡山②，自请北面③隅坐。其书云：“非面伏，乃心服也。项橐七岁为孔子师，子路长孔子十岁，诗与画，寅得与征仲争衡，至其学行，寅将北面而走矣。寅长于征仲十阅月，愿例孔子，以征仲为师，求一俯首，以消溶渣滓之心，非徼徼为异，亦使后生小子钦仰前辈之规矩丰度，征仲不可辞也。”袁中郎④叹曰：“真心真话！谁谓子畏徒狂哉！”--【明】朱日椒《涌桩小品》卷三

【涟解】①唐子畏：即唐寅，字子畏，又字伯虎，明吴县人，工诗文书面。②文衡山：即文征明，初名壁，字征明，后更字征仲，别号衡山，名书画家。③北面：旧时拜人为师，弟子自称北面。④袁中郎：即明文学家袁宏道。

7．解释下列句中加点的词。（6分）（1）子路长孔子十岁（2）愿例孔子（3）征仲不可辞也

8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）非面伏，乃心服也。

9．唐寅向文征明求教的理由不包括下面哪一项？（2分）A．效法孔子和子路 B．提高诗画技艺 C．消融渣滓之心 D．为后生小子做表率

10．从这个小故事中可以看出唐寅有哪些特点？（3分）

（二）阅读下面文本，完成第11－13小题。（10分）神奇的中国木构架 阮仪三

中国的古代建筑，几千年来形成了以木结构为主的建筑体系，用木柱、木梁、木屋架来搭建成遮雨避风防日晒的房屋。小到每家每户的住房，大到皇帝的宫殿楼阁，甚至高塔，都完全用木头建造。这是因为古代中国到处是茂密的森林，取材很容易。另一个重要原因，就是中国这块地方是多地震地区，经常发生地震，地震一来，山崩地裂，人们无法抗拒，石头、砖块叠起的建筑，以前还没有发明水泥能牢固的把这些散块的材料凝结在一起，地震一震全都震垮了。中国古人经过长期的实践，从血的经验中，创造出这种木构体系的建筑。

木材是建筑材料中较为轻巧的，木材也富有弹性，又便于加工。用木材做成的柱、梁、屋架的构架结合，都是在木材本身上开挖槽孔，做出榫头，用卯榫相互连接。古代许多木结构房屋是一根铁钉也不用的。这种卯榫结构的样式，早在六千年前的浙江宁波河姆渡就有了。用木材用卯榫搭建的房屋是一个整体，非常牢固，从结构体系上说却是柔性的，而不是刚性的，因为所有的构件的节点都是绞结的，就像人的关节，可以允许小的活动。一些大型建筑，柱顶上支撑着一个大屋顶，而这些屋顶的支点都是落在一个个斗拱上，这些斗拱也是用一块块木头做成特殊的构件，巧妙地搭接茬一起，托住了巨大厚重的屋顶。发生地震时，这些木构架的柱子和梁架，柱头的斗拱就充分发挥出柔性的作用，可以减弱或抵抗地震的震波。古代传下来的谚语说：“墙倒柱不倒，房塌梁不塌”，就科学地说明了这些道理。天津蓟县独东寺观音阁建于辽代统和二年（公元984年），距今已有千年历史了，经历了多次地震，特别是1976年唐山大地震，它岿然不动，只有墙体有些裂缝。山西应县木塔也经历了多次地震，依然完好的耸立着，木塔下面几层的承重的木构件经多年的重压都已经变了型，但整个构架还是保持着原本的姿态。1995年丽江申报世界遗产，当年11月报出，1996年3月4日，丽江发生7级大地震，联合国教科文组织就打电话来询问准备取消这个申请，因为里氏7级是严重破坏性地震，他们估计丽江可能震得一塌糊涂了。但是，丽江全是中国传统木结构房屋，木柱梁、木屋架，房屋一排排相互连着，屋顶上都铺的瓦片，地震一来瓦就会有响声，人就得了警报就可以逃避。最重要的是木结构，能抗震，就没有发生毁灭性的破坏。当天我打电话问丽江的同志，问他们房屋塌了没有，他说塌了，我问什么房子塌了，他说“你们批关于的那幢难看的教师进修学院五层楼塌了，供销社的四层楼也塌了”。我又问：“老百姓的老房子塌了没有？”“没塌，掉的满街都是瓦片”。联合国教科文组织派了专家去观察，丽江依然保持了它昔日的风采，当年就与平遥、苏州园林一起进入了世界遗产名录。

中国古代传下的木结构的精华庇护了我们中国人民几千年，我们现在应该很好珍惜这份珍贵的遗产，虽然木材不像过去多了，但要研究，去继承这种科学技术，不要让它消失。——选自《建筑工人》（2007．5．）（有删改）

11．中国的古代建筑之所以在几千年来形成了“以木结构为主”的建筑体系是受到了哪些自然因素的影响？（4分）

12．下面这句话中加点的词为什么不能删去？（2分）最重要的是木结构，能抗震，就没有发生毁灭性的破坏。

13．综观全文，作者认为天津观音阁、山西木塔、丽江古城的木结构房屋等建筑能够抗震的原理是什么？（4分）

（三）阅读下面现代文，完成第14－17小题。（15分）棋杀 亦农

禹镇不大，有一方姓人家。方家世代行医，闻名方圆百里。当家主事方虚竹身有两绝：一是他的中医奇技，二是他的围棋绝艺。方虚付十岁坐堂，望、闻、问、切，俨然大家气度，“中医神童”的美誉就此传开。其父方行之，嗜棋。方虚竹自小耳濡目染，胸中渐有丘壑。十一岁那年，其父与一位棋界高手弈战，陷入危境，才虚竹在旁按捺不住，抬手应招，黑白势转，刹那间胜负易主。棋界高手连连称方虚竹为棋界奇才，将来必有大作为。方行之七十岁上无疾而终，死前交给方虚竹两件东西，一本《中华药典》，一本《围棋廿四局谱）。自此，方虚竹常左手持药典，右手持棋谱，浸淫阅读，竟把药理与棋道融会贯通，技艺不知不觉中更上一层楼。

公元一九三九年，日本人侵略至禹镇。仅一日一夜，街上尸横遍地，血流成河。鬼子队长小林雄三粗通中日文化，尤其偏爱围棋。闻知方虚竹大名，遂带人闯入方家大院。面对日本人明晃晃的军刀，方虚竹坦然迎之。他明白小林雄二来意后微微一笑说：“观汝气色，正患重疾，不治二日内将亡。” 小林雄二心中大惊，果如方虚付所言，于是眉眼一转说：“那就诗神医为我诊治。” 方虚竹转身在药房拈拈点点，稍顷拿出一包中药。

小林雄二斜眼方虚竹问：“我杀禹镇百姓无数，你不会借机毒杀我吧？” 方虚竹凛然道：“在方某眼中，此刻你只是一位病人，岂有医生害病人之理？”

小林雄二哈哈狂笑说：“果真不是凡人，念你为本队长治病之功，《中华药典》我不要了，但那本《围棋廿四局谱》，你必须交出。”

方虚竹说：“《围棋廿四局谱》乃家父临终所赐，不敢轻易送人。我这里摆一简单棋局，你若能破，明日则拱手相送。”

小林雄二对于围棋自视甚高，就点头应允。方虚竹递摆一棋局，让小林雄二回去思谋对局，约他第二天再见。小林雄二率人告退，方虚竹也不送，只望着他们的背影轻轻一笑。方夫人近前说：“如果那小林雄二破了你的棋局，当真要送他那本家传棋书吗？”

方虚竹正色道：“日寇杀我同胞，淫我姐妹，身为医生吾不能用药杀他，凭此棋局亦可报我国仇家恨。” 方夫人不解。方虚竹又道：“小林雄二之伤，乃猛力撞击下阴、气血淤集所致，服此药后宜静心固气，二日可痊愈，但其服药之后，将观吾棋局，那局棋看似简单，实则不易，吾看其本性，若苦思冥想不得破解之法，必暴怒，怒则伤神，神伤则气散，气散则必死。”

次日，小林雄二没有如约重返方家。却有一队鬼子兵持枪来抓方虚竹，只见方家大门紧锁，门上贴一条幅，字迹遒劲有力，上书：棋杀小林雄二。落款方虚竹。

——选自《小小说选刊》（2008．11．）14．方虚竹有能力“棋杀”小林雄二，这一点在小说的第一段做了哪些铺垫？请简要概括。（4分）15．仔细品味下面句子中加点的词，说说方虚竹这“轻轻一笑”背后的深意。（3分）小林雄二率人告退，方虚竹也不送，只望着他们的背影轻轻一笑。

16．仔细品读小说的结尾处的划线部分，品一品字里行间流露出作者对方虚竹有一份怎 样的情感。（4分）

17．方虚竹杀小林雄二，不用“药杀”而用“棋杀”，你欣赏他的做法吗？为什么？（4分）

三、写作（50分）

18．阅读下面材料，然后作文。

约翰·詹姆斯·奥德朋是世界著名的鸟类艺术家。他从小就热爱大自然，尤其喜欢画鸟。后来以经营干货为生，生意很好，他的业余时间仍然用来从事鸟类的研究和绘画。1819年，美国爆发了重大经济危机，他一夜之间破产了，在看不到其他出路的境况下，他决定将自己的爱好变成全职工作。他带着画笔顺着密西西比河漂流而下，决心将美国大陆上所有的鸟类都用画笔记录下来。1826年，奥德朋带着他的作品《美国之鸟》——435张和实物大小相同的画——来到了英国，受到了热情追捧。多年后，成为著名禽鸟画家的他回忆道：“在经济危机那段黑暗的日子里，我得以发展我热爱的天赋。”

危机中常常酝酿着转机。请结合你对社会现实的看法和自身的生活体验，自拟题目，自定文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章，文本中不要出现自己真实的姓名、校名。

2009年武汉市四月调考语文试卷答案

l．涯（共2分。根据拼音写汉字1分，抄写1分，正确、整洁可得分，抄写有错不得分。）2．C（3分）

3．增加“的关注（盼望）”。（3分）4．C（4分）

5．（1）波涛如怒（2）肯将衰朽借残年（3）不尽长江滚滚流/滚滚长江东逝水（共8分。每空2分。）6．（1）示例1：武汉的中学教育发展 示例2：武汉应如何树立文明城市形象 示例3：武汉的城市环保意识的发展 示例4：武汉的交通通畅的发展

（共4分。每个2分。围绕武汉的经济文化发展，符合中学生的认识即可。）（2）武汉的发展与需要留住人才。（或：吸引人才）（或：人才）（3分）（3）C（3分）

7．（1）年纪大的，与“幼”相对（年长）（2）类似，像（以„„为例）（效法）（3）推辞，不接受（共6分。每题2分。）

8．我并非表面上服气，而是心悦诚服。（共4分。“非”、“伏”、“乃”各1分。句子通顺1分。）9．B（2分）

10．客观面对自己，谦虚求教，真诚待人。（共3分。）

【参考译文】唐寅比文征明年长，他写信给文征明，请求居于学生之位。信中说：“我并非表面上服气，而是心悦诚服。项橐年仅七岁，就当了孔子的老师；子路虽比孔子大十岁，但却是孔子的学生。论诗和画，我和您旗鼓相当，但是若论学识品行，那就比您差一大截了。我比您大十余月，愿意孔子为榜样！拜您为师，请求您能同意，以消溶我心中的糟粕，这样并非刻意求异，是为了我这个后生小子能钦仰孔子前辈的规矩风度。您可不要推辞呀！”袁宏道感叹地说：“这是真心真话，谁说唐寅只是个狂生呢？”

11．（1）中国古代有茂密的森林，取材容易。（2分）（2）中国是多地震地区，木结构房屋能够抗震。（2分）

12．【示例】因为“最”一词强调了木构架的抗震作用之重要，前面的瓦片的“报警”只是使人及时逃生，只有木构架能保证不造成毁灭性的破坏。（2分）13．（l）木构架房屋是一个整体，很牢固。（2分）（2）木构架的结构体系是柔韧的，可以减弱或抵抗地震的震波。（2分）

14．【示例】（1）他身怀中医奇技、围棋绝艺。（2分）（2）他潜心钻研，将药理与棋道融会贯通，技艺更上层楼。（2分）

15．【示例】方虚竹所用之药是可以救人的，但他所设棋局却可以让小林雄二在调养期间神伤气散而死。“轻轻一笑”说明一切将在方虚竹盘算之中，他已成竹在胸。（3分）

16．【示例】对方虚竹的赞美。字迹遒劲有力——赞美他的凛然正气，棋杀小林雄二——赞美他的光明磊落，落款方虚竹——赞美他的敢作敢当。（共4分。态度1分。结合文字作分析3分。）

17．【示例1】我欣赏方虚竹的智慧超群，他能巧妙利用病情与棋局的相冲报国仇家恨。看似一介儒生，实为民族英雄。

【示例2】我欣赏方虚竹的气节，他的这种做法既维护了医家之尊严，又维护了民族之尊严。【示例3】我欣赏方虚竹技艺高超，能将药理和棋局融会贯通，一雪民族仇恨。

【示例4】我欣赏方虚竹的光明磊落。作为医生治病救人以此证明医德高尚；作为棋手巧设棋局报仇雪恨，敢作敢当。

【示例5】我欣赏方虚竹艺高人胆大，他没用“药杀”，但他是借“棋”完成了“医杀”。只有具备高超医术的人才能做到这一点。

【示例6】我欣赏方虚竹能守住自己的“道”。医有医道，棋有棋道，人有人道。方虚竹游走于其间，能守住民族大义，又能守住医德。（共4分。能表明正确态度1分。能以“药杀”和“棋杀”为依据说清理由3分。）

【命题解说】

作文题的设计立足于考查学生运用母语与周围人交流沟通的能力，考查学生对生活现象的思考能力。这道作文题的材料讲述了一件事情：鸟类艺术家本不是艺术家，而是一个商人，是经济危机促成了他的转变。他的经历说明了危机中酝酿着转机，而是否能把握好转机则操之在人。对送一道理的认识的不同层次决定于学生的思维能力的不同层次。能够探究出各种原因的文本应该是一类文本。送些原因可以来自于材料，可以是人的思维才式决定了能发现转机，可以是人勇于开辟新路带未了转机，可以是人的兴趣爱好，点亮了灵感使人抓住转机，可以是危机激发了人的创造力实现了转机，可以是决心和毅力促成了人抓住了转机，可以是选择一种正确的生存方式对人的重要性„„但是如果文章仅仅谈兴趣爱好带来了转机是不恰当的。可以寻找的原因很多，可以采用多种行文方式，无论是议论还是记叙，能讲清楚这个道理的就是好文章。

考生的作文可以是议论文，也可以是记叙文，还可以是散文。议论文要求观点明确，探究原因、分析问翅条理清楚，芋例典型，说理透彻；记叙文要求主旨明确，叙芋清楚或人物特点明晰，懂得用恰当的议论和抒情点明主旨；散文要求感情充沛，结构清晰，主旨扣住文题要求。对好的记叙文应该及时加以肯定。评价过程中内容方面要注重从思维层面上区分不同能力的学生，表达方面要关注学生与人交流沟通的能力，注意肯定学生的优势。将“运用母语和周围人交流沟通无障碍”作为合格的基本原则，在此基础上发现优点逐一加分直至满分。

第三篇：2010年武汉市四月调考语文试卷

2009～2010学武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷

武汉市教育科学研究院命制2010．4．1

5说明：满分120分，考试用时150分钟。

第1卷(选择题33分)

注意事项：

1．答题前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答在试卷上无效。

3．考试结束，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

一、(共15分，每小题3分)

1．下列各组词语中加点的字，注音不正确的一组是

A·尴尬(gà)运筹(ch6u)饥肠辘辘(lù)

B·骁勇(ráo)揣摩(chuǎi)拈轻怕重(zhān)

c·镂空(lòu)E．亢奋(kàng)}前瞻后顾(zhān)

D．奠定(diàn)魁梧(wú)悲天悯(mǐn)人

2．下面词语有错别字的一项是

A．惶恐晦暗流连忘返

B．鄙薄殉职莫名其妙

C．拮据荒辟重峦叠障

D．聪慧繁琐却之不恭

3．依次填人下面横线上的词语，恰当的一项是

(1)白求恩同志毫不利已专门利入如精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的。

(2)学问犹如苦根上长出来的甜果，我们要获得学问的甜果，就要学习和古人勤学苦读的精神。

(3)我总认为这个青年之所以不平再而下定决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。

A．热忱发挥怀疑B．热情发扬迟疑

c．热忱发扬迟疑D．热情发挥怀疑

4．下列各句中，有语病的一句是

A．网友专门为“春运”制作的漫画《专节回家运动会》表达了老百姓的心声。

B．春节联欢晚会上，湖北姑娘贾玲凭借相声《大话捧逗》一鸣惊人。

c．冬奥会上，经过中国小将周洋的奋力拼搏，终于获得女子1500米短道速滑金牌。

D．随着中国汽车工业的大力发展，汽车数量猛增，停车难成为一个亟待解决的问题。

5．下面语句的顺序，排列恰当的一项是：

①除了纽约，你还能在别的什么地方发现人们这么多的活动和这样纷繁的情景呢?②我把第一天给了我的朋友，给了那些有生命和没有生命的东西，第二天我看到了人类和自然的历史面目。

③于是这城市成了我选择的目标。

④今天我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。⑤根据我想象中奇迹的期限，这是我能看见东西的第三天，也是最后一天。⑥我没有时间去悔恨或渴望，要看的东西实在太多了。

A．⑥⑤④③②①B、⑤⑥②④①③

c．④⑤②③⑥①D、⑤④⑥②③①

二、(共9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成第6～8题。

发挥你的”巧实力”

近日，美国学者苏姗尼·诺瑟提出，美国在外交战略上要发挥“巧实力”，即综合运用硬实力和软实力，当用硬实力时用硬实力，当用软实力时用软实力，或是同时运用、混合运用，从而实现外交战略的转型，摆脱当前的困境。从硬实力到软实力，再到巧实力，人们对实力的认识日益深化，更科学也更全面。其实，“巧实力”并不是一种单独的实力，而是对硬实力和软实力的巧妙使用。不仅一个国家的外交有“巧实力”，军事有“巧实力”，每一个人也有自己的“巧实力”，方方面面都可以挖掘“巧实力”，就是看你是不是注意到了这个问题，会不会往这个方向考虑罢了。

“巧实力”，就是不要硬碰硬，要学会四两拨千斤，及时调整方向，不在一棵树上吊死。毕竟，杀人一万自损三千，硬碰硬谁都难占多少便宜，聪明人要学会用巧劲儿，就虚避实，不和你对面硬冲突，以巧取胜。二战时，法国耗巨资修建了一个著名的马其诺防线，据说是固若金汤，坚不可摧，要是硬攻，肯定损失惨重，旷日持久，两败俱伤。德国人干脆避开马其诺防线，绕了一个大圈子，直接来到马其诺防线的后方，几乎毫不费力就攻占了法国，而置马其诺防线于无用。这是作战中的巧实力。

发挥“巧实力”，就是要善于藏拙，以己之长击敌之短。尺有所短寸有所长，聪明的人，就是善于把自己的长处发挥到极致，不求全面突破，争取局部优势，以尽可能小的代价获得尽可能大的成功。春秋战国时，秦强赵弱，秦王要用十五个城市来换赵王的和氏璧，赵王明知秦王是在欺诈，却不敢不答应。比较起来，赵国的硬实力、软实力都远不如泰国，但赵国有智勇双全善于审时度势的大臣蔺如，充分信任并大胆使用蔺相如，这就是赵国的“巧实力”。果然，蔺相如不辱使命，以自己的大智大勇，折冲樽俎，既避免了两国的交战，又保全了赵国的尊严，最重要的是实现了完璧归赵，成为历史美谈。这是外交的巧实力。

发挥“巧实力”，就是要争取用自己最擅长的方式，干自己最擅长的事。NBA的火箭队，因为有姚明这个超级中锋，最擅长的就是打阵地战，一板一眼地按战术来进行，但缺陷是速度慢，不擅长打快攻，如果和善于快攻的球队打，他们就千方百计地把速度降下来．以保证姚明有充沛的体力和对手周旋。相反，如果他们跟着对方的速度跑，以快对快。那就把姚明荒废了，而这样的比赛，火箭队必输无疑。运动场上也要讲穷巧实力。

发挥“巧实力”，就是要善于寻求对方的破绽，在对手最薄弱的环节上下手，往往会取得事半功倍的效果。赤壁之战，孙刘20万联军的实力远逊于80万曹军的实力，他们就想方设法在“巧实力”上下工夫。不善水战是曹军最大的软肋，他们就在这个环节上大做文章，先是草船借箭，干扰曹军，接着是派庞统去实施连环计，叉利用蒋干盗书，将计就计，反间计杀掉曹军最精通水战的大将蔡瑁，最后利用火攻，一举破曹，创造了军事史上以少胜多的奇迹。“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，的确，“巧实力”的发挥，使这一仗赢得异常轻松．

“巧实力”的使用，当然不仅限于战争和外交上，在日常工作中，无论是科研攻关，课题破解，还是军事训练，实战演习，商海拼搏。体坛竞技，或者市政建设，开发工程，都有一个如何使用“巧实力”的问题。“巧实力”的成功使用，能降低成本，可加快进度；能减少阻力，可放大实力。至于如何使用“巧实力”，并无一定之规，也无固定模式，那就得用岳飞的一句名言来诠释：“运用之妙，存乎一心。”

(陈鲁民／文，有删改)

6．对本文的观点概括准确的一项是

A．“巧实力”和“硬实力”、“软实力”有差别。

B．生活的方方面面都可以挖掘“巧实力”。

C．在工作和生活中要注意发挥你的巧实力”。

D．发挥“巧实力”并无固定模式。

7．对文本内容的理解不正确的一项是

A。作者用马其顿防线的例子证明发挥巧实力需要以巧取胜。

B。作者用蔺相如的例子证明发挥巧实力需要藏拙，以已之长击敌之短。

c．作者用火箭队的例子证明发挥巧实力需要运用自己最擅长的方式。

D．作者用赤壁之战的例子证明发挥巧实力需要寻找对手破绽，在对手的薄弱处下手。

8．下面事例不能用来证明本文观点的一项是

A．战国时田忌赛马，在孙膑的策划下，用好马对中马，用中马对劣马，用劣马对好马，在整体实力不如人的情况下取得了胜利。

B．春秋时孔子在鲁国施政受阻，转而周游列国宣传政治主张，回国后著书讲学，从而使自己的学说发扬光大，流传千古

C、美国的部分星巴克门店日前开始销售速溶咖啡产品，以挽留那些已无法负担传统咖啡价格，但仍想享受“星巴克质量体验”的顾客。这一举措抓住了处在经济萧条中的消费者的心理，从而扩大了自己的市场份额。

D．“暴走妈妈”陈玉蓉以惊人的毅力创造了生命的奇迹，她为了挽救儿子的生命，坚持每日步行十公里，七个月成功治愈自身的脂肪肝，把健康的肝脏捐献给儿子，给了儿子第二次生命。

三、(共9分。每小题3分)

阅读下面的文言文，完成第9一l1题。

上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之日：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾@廉耻耳；朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿④焉。上又尝谓侍臣日：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”

(《资治通鉴》)

【注释】①上：皇上，此处指唐太宗。②哂(shěn)：微笑，此处含有微讽之意。③不暇顾：顾不上。④野宿：在野外露宿。

9．下列语句中加点词语的意义，不相同的一组是

A。上又尝谓侍臣日未尝稍降辞色

B．故人君之患故患有所不避也

c．夫欲盛则费广我欲乘风归去、D．故不敢纵欲也彼竭我盈，故克之

lo．下列句中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是

例句：腹饱而身毙，君畜而国亡

A．登轼而望之

B．暮寝而思之

C．足肤皴裂而不知

D．望之蔚然而深秀者，琅邪也

11．下列对老百姓偷盗原因的分析，不符合文意的一项是

A．赋税太多，劳役、兵役太重

B。官吏们贪得无厌

C．老百姓吃不饱，穿不暖

D．民众没有正确的廉耻观

第Ⅱ卷(非选择题87分)

四、(14分)

12．将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(f{合)

朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪!

13．填空。(共8分，每空2分)

(1)伤心秦汉经行处。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(2)一鼓作气，再而衰。(《左传。曹刿论战》)

(3)苏轼的《水调歌头》在表达对亲人思念的同时，也表达了面对自然规律的无奈，他感叹：“，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

(4)近年来流行乐坛掀起一股“中国风”。一些歌词作者常常将古诗词中的句子或意象植人作品中。比如《在水一方》的歌词“我愿逆流而上，找寻她的方向，无奈前有险滩，道路又远又长”，就化用了《诗经·蒹葭》中的句子：“，道阻且长。”

五、(15分)

阅读下面的现代文，完成第14—17题。

工地上的父亲

父亲站起来，一阵眩晕。他下意识地把手往身旁一划拉，扶住了身后一垛垒高的墙石。闭了一阵眼，那阵眩晕过去，父亲用手撑住腰，抻了几下，站直了。

天真热，早上四点钟从家里骑车来的时候。还有一阵阵风，凉丝丝的真受用。六点钟一到工地，趁着凉快，父亲就领了任务。工头说今天是高温天气，上边任务紧，又有几个青年人怕中署没来，所以今天计件。在路边砌一块一米长、半米宽、二十公分厚的条石，可以到手一块钱，傍晚回家就可以拿着现钱走人。

父亲高兴。高温天气怕啥的，也就是热一点。昨天一天，自己砌了五十块条石，按说好的价钱是三十元。其实昨天开工的时候，已经很晚了，因为工头让父亲他们帮自己干了点私活。如果不耽误时间，父亲觉得今天自己满可以砌七十块。一天七十决钱，这是啥价钱。那些小青年，小小年纪，碰到天热就不来工地，做缩头乌龟，真让父亲看不起。

父亲往后走去，他要活动一下腿脚，其实是再次确认一下自己是不是已经砌了二十一块。他嘴里不停的数着“

一、二……”，怕自己眼花，数一块，用手中的瓦刀点一下条石。正好二十一块，不多一块，也没少一块。如今才过了半个上午，到中午没准自己可以砌够四十块呢。父亲往回走的时候，脚步明显变得轻快。他从旁边的垛子上一气搬下十块条石，一块块排放在早挖好的土沟里备用。从脖子上拽下显透的手巾，摸几把脸，喘息一阵，又开始蹲下。今天这天还真是热，早上红彤彤的太阳早变成了一个金麟，浑身冒着火，向工地上瞪着眼。老伴给他搭在脖子上的手巾已经不太管用了，拧一把，水流在条石上，“吱”的一声不见了踪影。汗水早不再是一滴滴，它们在父亲的背上、脸上汇成一道道，似乎要抽干父亲的身体。

早放好的条石还有一块就砌完了，父亲抹一把眼睛，因为汗水把眼睛刺得生疼。他想起身，想弯腰把务石放得更齐整些，省得监工对质量不满意。其实父亲这个想法纯属多余，他不知道监工对他最放心，训斥那些偷懒耍滑的年轻人，总是拿他做榜样。

父亲不知道自己怎么了，只是一阵眩晕，就没有声息地倒下了，好像他只是想躺下来，歇一歇，就像年轻时在地里劳作，累了顺势躺在田野里歇一歇一样。

父亲醒来的时候，发现自己躺在工地楼北面的背阴处。身边，围了几个年老的工友。见父亲醒来，在别处休息的几个工友也围过来，高兴地喊：“醒了，醒了!”父亲不好意思地笑一笑，嘴各乏疼。他的下嘴唇磕破了，人中被工友掐得有几道血痕。

“老林，你还是回家歇着吧。今天这么热，你这身体，看来是受不了。”一个比父亲小几岁的工友劝父亲。

“就是，你孩子都工作了，还这么受累干啥?”一个小年轻不知深浅，插一句。

“就是工作了老林才受罪呢。找对象、结婚、买房子，哪样不要钱?”邻村的知根知底。“不用，我没事。也不知怎么就躺下了。歇一歇就行。天太热，我凉快凉快就没事了。”父亲不想让就要到手的钱飞走，为了证明自己身体还行，边说边起身靠着楼墙坐好。

十一点的时候，父亲砌好了三十七块条石。本来他还想多砌几块，工头说什么也不让干了。他说这么热的天，要是再躺倒几个，他就没法交差了。大家都商量下午是不是还来，又有几个年轻人打了退堂鼓，骑着摩托车走了。有几个上了年纪的舍不得今天的好价钱，打算中午去附近找个小酒馆喝上几盅，等下午四点以后再开始。

父亲没有接受大家的规劝跟着去酒馆。从家里拿来的油饼还很软和，带的水也满够。父亲想在工地上找个地方睡一觉。大家给他出主意，让他去楼上跟人家说一声，允许他中午在一楼过道里休息。

父亲在大楼北面的阴凉里吃过饭，觉得好像掉进火窟里一般。他的身上已经不出汗，心里却火烧火燎地难受。他没有上楼麻烦人家，觉得自己在那么亮堂的大楼里，会睡不着。而且人家那些怜惜目光，会让自己很难堪。他铺开从家里带来的半旧草席，躺下来。这个地方，父亲觉得很安心。

父亲很快睡着了，鼾声不均匀，也不那么响亮。不过睡着的父亲梦到了儿子，前几天出去旅游的儿子已经到了泰山顶上，双手托着火球一样的太阳照像呢。他笑得真好看，跟小时候一样甜。

梦里的父亲笑了，皱纹一条条聚拢起来，奏成一个难受的抽搐，引出一串痛苦的呻吟……(郭凯冰／文，有删改。)

14．按照事情经过简要概括故事情节，根据提示在下面的横线上填写恰当的内容。(4分)接受任务——————坚持砌石——午休美梦

15．仔细品读下面句子，说说它是如何表现天气的酷热的?(3分)

汗水早不再是一滴滴，它们在父亲的背上、脸上汇成一道道，似乎要抽干父亲的身体。

16．联系全文，概括父亲的形象特点。(4分)

17．读完这篇文章后，老师组织同学们围绕“父亲亲对儿子的爱”展开了讨论。请你在结合文本的基础上，就这个话题谈谈自己的看法。(4分)

六、(8分)

根据要求完成18—20题。

生活条件的改善使众多中学生拥有自主使用的零花钱，为了让中学生的消费变得更加理性，学校决定组织同学们开展以“中学生的自主消费”为主题的综合性学习活动。请你帮助解决以下问题。

18·请为调查问卷“中学生的自主消费现状”设计一个调查问题。(2分)

19．在调查过程中，有同学搜集到如下资料。请归纳出图表中所反映的问题，并针对这一问题提一条合理化建议。(4分)

20．过完春节，新学期开始了。同学们到校后相互打听过年收了多少压岁钱。放学后有同学约你一起去聚餐，你表示不想去，同学说：“真吝啬，刚才还说过年收了那么多压岁钱，现在就不肯花钱了。”你觉得花钱还是应该有个目标，有个计划，于是你这样拒绝了他：“。"(2分；

七、(50分)

21．阅读下面材料，按要求作文。(50分)

地理课上，大家在观察《世界河流分布示意图》时发现了一个有趣的现象：河流都不是

直线，而是弯弯的曲线。当大家纷纷探究其科学原因的时候，老师却谈出了一番人生启示：“在我看来，河流不走直路而走弯路，最根本的原因就是——走弯路是自然界的一种常态，走直路则是一种非常态。河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的，只有绕道而行。走弯路，让它避开了一道道障碍，最终抵达了遥远的大海。成长的道路亦是如此，把曲折的人生看作是一种常态，那么走弯路就是前进的另一种方式、另一条途径，这样才能抵达那遥远的人生大海。”

有时候，“绕道而行”也是一种智慧啊!这一现象引发了你的哪些联想和思考?请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

第四篇：武汉市2013九年级元月调考化学试卷

9年级化学元月调考试题说明

1.突出新教材和2011年版课程标准的新要求。2012年秋季，9年级化学开始实施《义务教育化学课程标准（2011年版）》，教材也由人教版实验教科书《化学》转为义务教育教科书《化学》。本次调研测试有意识地反映了相关的变化和要求，以引起教师和学生地关注。如第1小题中涉及到的煤气，与学生日常生活很贴近。该内容为课程标准新增加的内容。关于二氧化碳的验满，学生容易忽视验满过程中导气管的位置，2012年版教材增加了一个示意图，第2小题将此内容作为选项要学生判断。第4小题是教材《化学》上册p58 上的原题，考查学生对原子结构的掌握情况。关于金属活动性顺序的验证，教材有很大的变化。第6小题设计了四种验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的方法，要学生判断。

2.重视学生化学观念和基本思想的形成和发展。义务教育阶段的化学教育，不仅要引导学生更全面地认识物质世界的变化规律，而且要有助于学生更好地适应现代社会生活，提高学生的科学素养。根据课程标准的要求，在初中阶段，要帮助学生建立微粒观，能量观，树立在化学变化中元素不变的思想，质量守恒的思想，以及合理使用化学物质的思想。本套试卷中，第7题通过有关某物质R完全燃烧的判断考查学生的微粒观和元素守恒、质量守恒的思想；第8题，考查相关物质的联系和变化；第29题以来自石灰岩环境的硬水为背景考查学生对相关化学用语的掌握情况；第32题将燃烧与空气中氧气的含量测定组合在一起，重点考查学生对化学反应中能量变化的判断。

3.从不同角度考查学生探究能力及实验技能。本试卷突出了对学生探究能力的考查，涉及的探究要素包括：方案设计、解释与结论；考查的实验技能包括：正确操作的判断、根据要求选择药品、仪器，安全操作，物质检验等。

第五篇：2012年湖北武汉市二月调考文综政治(附详解及质量分析)

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武汉市2012届高中毕业生二月调研测试政治选择题答案详解

赤壁一中高三政治组2012-2-1

412.2011年我国1000万保障性住房陆续上市，一线城市商品房价格回落，新楼盘开盘减少。下图中Q1为变化前新上市商品房数量，Q2为变化后数量，P为新上市商品房价格。其中可以描述新楼盘开盘减少这一现象的是（D）

【解析】本题以保障房建设为背景设计试题，主要考查学生提取和解读经济图表类信息的能力。首先根据供给曲线最基本的特征“向右上方倾斜”（供给与价格呈同向变动）即可排除A、B选项，再根据题目信息易知：随着保障房供给的增加，新上市的商品房数量减少，价格下降，即新上市商品房数量从Q1 到Q2 是递减变化，其所对应的价格也是下降的。根据以上分析，符合这一变化趋势的为D项。供求曲线问题在新课标地方高考试题中屡有出现，今年备考要适当关注。

13.对同一商品或服务，不同消费者的支付意愿（即买者愿意为某种物品支付的最高量）是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量，就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市场交易的积极性，因此精明的商家会据此确定销售策略。下列选项能体现这一做法的是

①某品牌专卖店推出“买一件9折，买两件8折”促销活动

②某高档小区旁菜市场上，菜贩将蔬菜摘洗干净后提高售价

③国家发改委宣布2011年9月1日起降低82种药品最高零售价

④消费者选择在商品换季清仓时出手购物

A.①②B.③④C.①④D.②③

【解析】本题考查考生学习和运用新知的能力，试题题干中出现了教材中没有的概念——支付意愿和消费者剩余，要求学生能够基于试题给出的已知信息及所学知识理解并运用新知。从定义可知，消费者剩余取决于两个量，即支付意愿与交易价格，商家可从这两个方面入手确定合理的销售策略：其一，降低交易价格，为普通消费者增加“剩余”；其二，提供差异化产品，为特定消费者创造“剩余”。①是着眼于交易价格，即通过打折提高消费者剩余，以扩大销售、增加利润；②是着眼于支付意愿，即锁定支付意愿较高的特定消费群体（高档小区居民对优质蔬菜支付意愿较高），通过提供特色产品和服务（将蔬菜摘洗干净）并提高售价，以获得较高利润，符

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合题意。③是国家运用价格杠杆进行宏观调控，④是消费者选择在最佳时期出手购物，这两项的主体都不是商家，不符合题意。答案为A项。

14.盲目投资、产能过剩往往源于地方政府的“GDP情结”。2011年9月13日，工信部公布该年中国工业经济运行夏季报告称，近年来重化工业中重复投资所导致的产能过剩问题，影响工业持续健康发展。同时，在许多产能过剩行业中还伴随着相当数量的落后产能。解决上述问题需要

①扩大国内居民消费需求

②推动重点行业的企业兼并重组和产业链整合③提高重化工业产品税率，对重化工业企业实施信贷冻结

④深化体制改革，规范地方政府投资行为

A.①②B.③④C.①③D.②④

【解析】本题以地方政府盲目投资、产能过剩的问题为背景设计试题，考查学生对转变经济发展方式的理解。解决地方政府盲目投资的问题需要深化体制改革，规范地方政府投资行为，所以④入选；解决行业产能过剩的问题，需要淘汰落后产能，推动重点行业的企业兼并重组和产业链整合，所以②入选；扩大国内居民消费需求，不能够对解决盲目投资、产能过剩的问题，所以①不选；提高重化工业产品税率，对重化工业企业不加区别地实施信贷冻结，不利于推动重化工企业健康发展，所以③不选。答案为D项。

15.稳中求进是2012年我国经济工作的总基调，扩大国内需求，特别消费需求是其战略基点。之所以把扩大消费需求作为战略基点，主要是基于

A.消费有利于刺激生产，拉动投资和出口B.消费是经济增长和产业结构调整的动力

C.消费对经济增长的拉动快于投资和出口D.消费对经济的拉动作用更具有可持续性

【解析】2012年我国实施积极的财政政策和稳健的货币政策，实现稳中求进，本题以此为背景考查学生对消费对生产的反作用这一知识点的理解。扩大国内消费需求有利于刺激生产，能够带动投资但不会拉动出口增长，所以A不选。消费、投资和出口都有利于促进经济增长和产业结构的调整，B说法正确；但是试题是要分析把扩大消费需求作为战略支点的主要原因,B项没有揭示消费与其他动力的区别，不符合题意。C选项观点不正确，排除。与投资相比，消费是拉动经济增长的最终动力；与净出口相比，在中国这样一个大国，消费是经济持续增长更可倚重的动力，能够持续拉动经济增长，所以正确答案为D项。

16.近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定《校车安全条例》，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在①坚持以人为本，保障公民权利②制定行政法规，确保有法可依

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③参与校车运营，强化政府责任④运用行政手段，加强市场监管

A.①②B.②③C.①④D.②④

【解析】国务院迅速制定《校车安全条例》（以下简称《条例》）是国务院依法制定行政法规，确保有法可依，所以②符合题意，入选；制定《条例》是为了防止类似校车事故再次发生，为孩子们的成长保驾护航，体现了以人为本、保障公民权利，所以①入选；制定《条例》是强化政府监管职能，政府并没有参与到校车运营中，所以③错误，不选；制定《条例》是运用法律手段，加强监管，所以④错误，不选。答案为A项。

17.2011年10月，某县人大组织县、乡两级人大代表向原选区选民述职，并由选民对代表

开展评议。自2002年以来，这一活动已持续10年。该县人大常委会的这一做法 ①体现了人大代表由选民产生，要对选民负责

②保障了广大选民对人大代表行使监督权和质询权

③方便选民监督人大代表，确立人民当家作主的地位

④有利于人大代表密切联系群众，提高履职能力

A.①②B.③④C.①④D.②③

【解析】人大代表由人民选取产生，要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人大代表向原选区选民述职体现了人大代表由选民产生，要对选民负责，所以①入选；质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复，选民没有质询权，所以②不选；人民民主专政的社会主义国家的建立，确立了人民当家作主的地位，所以③不正确，不选；④观点正确入选。答案为C项。

18.2011年11月19日，温家宝总理在东亚领导人系列峰会上就南海问题阐明中方立场时强调，南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判，以和平方式解决，外部势力不应以任何借口介入。这表明

①独立自主是我国外交政策的基本立场

②我国坚定地维护国家核心利益

③反对霸权主义和强权政治是我国外交政策基本目标

④我国切实维护亚太各国国家利益

A.①③B.①②C.③④D.②③

【解析】本题要求学生树立国际视野，分析国际政治经济现象。温家宝总理强调外部势力不应以任何借口介入南海问题，体现了独立自主是我国外交政策的基本立场，所以①入选；将南海问题上升到我国的核心利益，教材上并没有讲，这要求学生了解一些相关时政知识，树立国际视野，②观点正确且符合题意，入选；我国外交政策的基本目标是维护我国的独立和主权，促进世

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界和平与发展，所以③不选；我国的外交政策是由我国的国家利益决定的，我国切实维护与他国的共同利益，但没有义务也不可能不加区别地维护亚太各国国家利益，所以④不选。正确答案为B。

19.法国思想家孟德斯鸠在其名著《论法的精神》中，根据“旅行家们的记述”，推断亚洲没有温带，只有炎热与严寒，并据此进一步指出，“由于中国的气候，人们自然地倾向于奴隶性的服从”。下列评述正确的是

①孟德斯鸠通过他人记述了解中国气候，是不可取的②孟德斯鸠依据他人记述推断中国气候，是客观唯心主义观点

③孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，是形而上学的观点

④孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，具有唯物主义倾向

A.①②B.③④C.①④D.②③

【解析】材料中孟德斯鸠的观点可分为两层，一是根据他人记述推断亚洲气候，选项①②对此进行评述；二是认为中国气候决定了中国人的性格，选项③④对此进行评述。

认识获得的途径有两种，一是直接从实践中获得认识，二是从书本或者其他间接途径获得认识，孟德斯鸠通过他人记述了解中国气候是获得认识的途径之一，是可取的，所以①观点错误，不选；客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，孟德斯鸠依据他人记述推断中国气候，不是客观唯心主义的观点（更接近本本主义，是从主观出发的表现），所以②不选；形而上学是用孤立的、静止的、片面的观点看问题，孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格是用片面的观点看问题，属于形而上学的观点，所以③正确；唯物主义认为物质决定意识，物质第一性，意识第二性，孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，虽然带有片面性，但是他认识到外在客观条件对人的性格的作用，具有唯物主义倾向，所以④入选。答案为B。

20.著名物理学家基普·索恩说道：“从前，时间旅行是作家的专属领域，严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在，在严肃的科学期刊，可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。”对此，正确的认识是

①真理与谬误总是相互转化的②社会科学规定自然科学研究的方向

③艺术想象可以启迪科学思维④意识活动具有主动创造性和自觉选择性

A.①②B.①③C.②④D.③④

【解析】真理和谬误在一定条件下可以相互转化，并不是无条件转化的，所以①观点错误，不能入选；社会科学与自然科学之间的关系是相互影响和制约的关系，社会科学可以影响或引导自然科学研究的方向，但并不规定其方向（更何况文学是否隶属于社会科学尚不确定），所以②不选；以前时间旅行仅仅存在于作家的想象之中，而现在理论物理学家开始研究时间旅行的可行

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性，说明艺术想象可以启迪科学思维，所以③入选；时间旅行从文学想像领域进入科学研究领域，体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性，所以④入选。答案为D。

21.我国广大航天人发扬勇于创新的进取精神，在基础较弱、技术积累较少的情况下，迎难而上、奋力拼搏、集智攻关，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，完成了从“神一”到“神八”的研制，实现了“天宫一号”目标飞行器与“神八”的成功对接。根据载人航天工程第二步任务规划，我国将在此基础上建立“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室。这体现了

①事物量变必然引起质变，实现事物发展②科技创新必须坚持科学理论的指导

③发挥主观能动性是航天事业取得成功的前提④科学实验活动具有社会历史性

A.①③B.②③C.③④D.②④

【解析】量变只有积累到一定程度才引起质变，而质变既有可能是前进的、上升的变化，也有可能是倒退的、下降的变化，质变不一定会实现事物发展，所以①不选；②说法正确，但材料没有体现，材料主要体现的是创新精神而非科学理论的作用（题中的“任务规划”也不是科学理论）,故②不选；广大航天人发扬勇于创新的进取精神，充分发挥主观能动性，克难攻坚取得了一个又一个胜利，故③符合题意（事业成功的前提有多个，包括客观条件和主观条件。发挥主观能动性与尊重规律、按规律办事都是事业成功的前提，而后者更是基础）；我国航天事业的发展经历了一个又一个阶段，是在前者的基础上不断进步的，是一个历史的过程，④观点正确，入选。答案为C。

22.剪纸是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。由于受到材料和工具局限，剪纸在处理形象时，不能采取写实手法，而更强调写意；在构图上，较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠，而主要依据形象在内容上的联系，较多使用组合的手法，在造型上夸张变形，做出对称、均齐、平衡、组合、连续等处理，因而对于物象之间的比例和透视关系，也往往要有所突破。它甚至可以把太阳、月亮、星星、飞鸟、云彩，同地面上的建筑物、人群、动物同时安排在一个画面上。这说明

A.剪纸艺术不遵循艺术创作的一般规律

B.材料和工具制约剪纸艺术家主观能动性发挥

C.剪纸艺术在表现手法上有自己的特点

D.剪纸艺术可以创造新的客观联系

【解析】本题着重考查对意识能动性、矛盾普特关系的理解。艺术创作是通过对现实生活观察、体验，通过研究、分析、选择、加工、提炼生活素材，塑造艺术形象，是创造性劳动。剪纸创作有自己的特殊性，也要遵循艺术创作的一般规律，所以A说法错误不选；材料强调的并不是剪纸艺术的材料和工具对艺术家主观能动性发挥的制约，而是强调艺术家通过独特的艺术表现手

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法，突破材料和工具的的局限，创造出了独具特色的剪纸作品，所以B项说法不符合题意；人们可以通过创造条件建议事物之间新的联系，但不能创造新的客观联系，所以D不选；C项准确概括了剪纸艺术的特殊性，符合题意。答案为C项。

23.2011年中央经济工作会议提出，牢牢把握保障和改善民生这一根本目的，加大财政投入力度，切实办好涉及民生的大事要事，注重提高发展的包容性。中央把民生问题置于经济社会发展的突出位置，其哲学依据是

①主要矛盾决定事物发展方向，并决定次要矛盾的存在与发展

②人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者

③民生问题等次要矛盾的解决有利于社会主要矛盾的解决

④一切从实际出发是做好一切工作的根本原则

A.①③B.②④C.①②D.③④

【解析】主要矛盾决定事物的发展方向，决定或影响次要矛盾的存在和发展，①项只谈“决定”而忽略“影响”这一情形，观点片面，不选；中央高度重视民生问题的解决是尊重人民群众创造历史的主体地位、坚持群众路线的体现，所以②符合题意，入选；社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，民生问题是主要矛盾的具体体现，而不是次要矛盾，所以③观点错误，不选；④中央把民生问题置于经济社会发展的突出位置，是根据当前社会主要矛盾和形势作出的正确决策，坚持了一切从实际出发，④观点正确且符合题意，入选。答案为B项。

38.（26分）2001年12月11日，中国正式成为世界贸易组织成员，标志着中国对外开放进入历史新阶段。2011年12月11日，中国“入世”十年，既改变了自己，也改变了世界。阅读材料，回答问题。

材料一 入世10年，货物贸易额由第六位上升到第二位，其中出口额跃居第一位；累计吸收外商直接投资7595亿美元，居发展中国家首位；对外直接投资年均增长40％以上，2010年达到688亿美元、居世界第五位；中国每年平均进口7500亿美元的商品，为贸易伙伴创造大量就业岗位和投资机会；在华外商投资企业累计汇出利润2617亿美元，年均增长30％。

入世10年，市场经济的理念已经深入人心，市场真正成为资源配置的基础；越来越多的国家承认中国完全市场经济国家地位。

同时，针对中国的贸易摩擦也愈演愈烈。特别是世界金融危机后，西方贸易保护主义抬头，某些国家利用“双反”调查（反倾销、反补贴）、汇率问题、技术壁垒等手段频频向中国施压。

（1）结合材料一，运用所学经济生活知识，分析加入WTO对我国经济发展的意义以及我国应如何妥善应对新挑战，实现新发展。（14分）

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