祖国在我心中 爱国主义教育活动案例

第一篇：祖国在我心中 爱国主义教育活动案例

祖国在我心中

爱国主义教育活动案例

三门峡市第四小学刘婷

活动主题：祖国在我心中

活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题活动，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：

1、学习中国发展的历史。

2、交流、汇报搜集到的新中国取得的巨大成就的资料

3、爱国、革命歌曲大家唱。

4、‚爱国知识知多少‛知识竞赛。活动形式：汇报 表演 竞赛 活动过程：

一、清点人数，出旗，唱《中国少年先锋队队歌》。

二、主持人宣布活动开始。

三、辅导员讲话。

五星红旗，是我们伟大祖国的象征，《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音，国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会有鲜艳的五星红旗飘扬，就能听见嘹亮的国歌唱响。今天，就让我们面向国旗，唱响国歌，畅谈《祖国在我心中》吧！主持人：全体起立，奏唱国歌，行队礼！

四、学习了解中国发展的历史。

多媒体播放视频资料，展示新中国建立、发展、成长的伟大历程。

‚1949年10月1日，伟大领袖毛主席在北京天安门城楼上庄严宣布‘中华人民共和国，中央人民政府今天成立了！’就此，中国这个年轻力强的国度，迈着铿锵的步伐走上了世界大舞台。1979年，国家领导人邓小平做出‚改革开放‛的明智抉择，秉承‘走出去，引进来’的原则，让中国紧跟世界发展的步伐，逐渐屹立于强国之林。近年来，我国在各个领域都取得了令人瞩目的成就。国民经济连续翻番，科技科研能力突飞猛进，军事实力不断增强，国人精神面貌改天换地……今天，中国已步入世界各国前列，作为一名中国人，我们为此感到万分地骄傲和荣耀！‛

五、祖国发展成果展。

主持人：看了刚才的片子，大家一定无比激动，无比自豪。很多同学都已迫不急待地想要展示自己搜集到的关于祖国今年发展的成果资料，下面，我们先以小队为单位展示自己的资料。然后每个小队推选出一份最有代表性的资料在中队进行交流。

小队交流汇报。中队交流汇报。

1、经济建设方面。

2、科技科研方面。

3、军事实力方面。

4、软实力方面（教育力、政治力、外交力、精神力）。主持人：大家都很棒，利用各种方式搜集到了关于祖国发展方方面面的资料，让我们都增长了见识。

六、红歌大家唱。

主持人：下面我们换个方式来展现热爱祖国的精神风貌！大家说好不好？这段时间我们中队掀起了学唱红歌的热潮，相信每位同学都学会了不少爱国、革命歌曲。接下来的时间，我们以小队为单位来一场‚红歌大赛‛，请大家做好准备。

第一小队：三人小合唱《红星歌》 第二小队：独唱《歌唱二小放牛郎》 第三小队：歌伴舞《我爱北京天安门》

第四小队：10人合唱《没有共产党就没有新中国》 第五小队：表演唱《春天的故事》

主持人：大家唱得太好了！这一轮比赛下来，我都被大家的歌唱激情深深感染了！下面我们来继续下一轮的比赛吧！

第一小队:独唱《我爱你，祖国》 ……

主持人：通过这次‚红歌大赛‛，我们大家又学会了很多爱国、革命歌曲，我们的爱国激情也再次被点燃了。

七、知识竞赛

主持人：让我们趁热打铁，持续刚才唱歌时的激情，再来一个 ‚爱国知识知多少‛的竞赛吧！

一小队为单位，以抢答的形式来比赛。

1、新中国是什么时间成立的？（1949年10月1日）

2、我国的领土面积是多少？（960万平方公里）

3、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸术、指南针、活字印刷术）

4、‚神五‛、‚神六‛、‚神七‛分别于什么时间成功发射？（2003.10.15、2005.10.12、2008.9.25）5、2008年的奥运会在哪里举行？（中国北京）6、2010年，第四十一届世界博览会在哪里举办？（中国上海）

……

主持人：通过竞赛我发现，每位同学都对这些知识很了解。大家个个都是热爱祖国的合格小公民啊!

八、辅导员总结。

热爱祖国，不是一句口号，也不是一次主题活动能全部体现的，她更多地体现在同学们的日常生活中。爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当，这些都是热爱祖国的表现。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感到无比荣耀。

九、退旗，活动结束。

第二篇：祖国在我心中 活动案例

《祖国在我心中》语文综合性学习

汇报展示活动案例

达旗实验小学

裴文利

一、活动背景

《语文课程标准》指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。”本次活动主题来源于语文课本第二组单元设计。本单元课文有《詹天佑》《怀念母亲》《彩色的翅膀》《中华少年》，通过这几课的学习让大家感受中华儿女的爱国情怀。同时按照教材要求开展综合性实践活动。

二、活动目的

通过本次活动，使学生更深、更全面地了解祖国，产生强烈的民族自豪感及民族自信心，同时也培养学生的语文综合实践能力。

三、活动重难点

学习运用多种方法搜集素材，培养学生的爱国情感，提高学生的综合能力。

四、活动形式

朗诵会，演唱会，演讲会，手抄报展示会，学习汇报会。

五、活动时间：2012 _ 9

六、活动地点：六一班教室

七、活动准备：

1、学生在课外通过书籍、多媒体、网络等收集整理祖国、家乡的历史及文化材料。

2、教师精心制作多媒体课件。

八、汇报活动过程

甲：您是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，乙：您是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，甲：您是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，乙：您是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。（齐）：您有一个神圣的名字，那就是——中国！

那就是中国，啊！

我的祖国！

六一班语文综合性学习《祖国在我心中》汇报展示活动现在开始！

第一篇章：回首昨天 沧桑岁月

甲：回顾历史，祖**亲一路走来，伤痕累累！乙：回首昨天，华夏版图几多土壤，血迹斑斑！甲：100年前的中国人民，生活在水深火热中，列强肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

乙：数以万计的骸骨堆积，筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前„„

甲：你是否记得“9。18”事变发生在哪一天？（1931年9月18日）

乙：你是否还记得“南京大屠杀”发生在哪一天？（1937年12月13日）

甲：六十多年前，我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏。

乙：六十多年前，我中华骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮。

甲:（请王志强等同学介绍日军暴行的资料)乙：翻阅这页血泪史，大家有何感受呢？

甲：峥嵘岁月中，我们的前辈们前仆后继 乙：峥嵘岁月中，我们的前辈发出最后的吼声

请欣赏配乐朗诵《满江红》，朗诵者：乔宇德 第二篇章：呈现今天 辉煌诗篇

甲：我们的祖国，历尽沧桑 乙：我们的母亲，饱经风霜

甲：英勇顽强的中国人民，在列强的魔爪下，始终没有低下不屈的头颅，1949年10月1日，中华人民共和国成立了！乙：新中国成立以来，我国取得了许多伟大的成就，你们知道都有哪些成就吗？

（学生汇报伟大成就）

甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

甲：请欣赏诗朗诵：《祖国颂》

乙：朗诵者： 董普 高兴龙

甲：2008年5月12日，里氏8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗遇难者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。乙：我们相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。合：炎黄子孙手挽手，心连心，会克服一切困难！甲：请欣赏小合唱：《国家》

乙：演唱者：李嘉欣 党皓禹 董普 郭羿君

第三篇章：展望明天 任重道远

甲：我们的祖国繁荣富强了，人民的生活幸福美好了，那我们是不是就可以躺在成绩上安枕无忧了呢？

乙：不，现在中国的飞速发展，使一些以美国为首的，对中国别有用心的国家感到害怕，中日“钓鱼岛”事件，中越、中菲的南海问题，使我们清楚的认识到，中国正处于复杂的国际环境中。

甲：请欣赏视频《保卫钓鱼岛》

乙：捍卫祖国领土完整，是爱国的永恒主题，请大家发表自己的看法

甲：我们是祖国的未来，建设祖国的重任就落在了我们的肩

上

乙：我们是祖国的希望，热爱祖国，就要有自己的实际行动。甲:请欣赏相声《祖国在我心中》 乙：表演者：李东升 党皓禹 甲：少年智则国智，少年富则国富，乙：少年强则国强，少年进步则国进步。甲：我们一定不辜负前辈们对我们的殷切希望。

乙：我们一定会努力学好科学文化知识，把祖国建设得更加繁荣昌盛。

甲：请欣赏配乐诗朗诵《中华少年》 乙：朗诵者全体同学 甲：祖国是东方璀璨的明珠 乙：祖国是亚洲腾飞的巨龙

甲乙：祖国是远方地平线上初升的太阳。甲：祖国在你心中 乙：祖国在我心中

甲乙：祖国在我们大家心中！

甲乙：我们有信心，有能力，让祖国的明天变得更美好！甲：语文综合性学习《祖国在我心中》汇报展示活动到此结束！

乙：最后，让我们一起在《歌唱祖国》的乐曲声中结束我们的汇报活动，请同学们再次以最热烈的掌声感谢各位老师的到来！

九、活动总结

本次活动历时两周左右的时间，紧紧围绕综合性学习内容的提示：搜集反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料；阅读歌颂祖国的诗文，学唱歌颂祖国的歌曲；访问周围的人，请他们讲讲近年来祖国或家乡发生的变化，还可以请他们谈谈感受；收听或看影视中有关祖国建设新成就的内容，参观家乡建设新成就。根据这四块内容，将学生分成四大组，每组承担一项，并在“展示台”的内容中选一两个自己喜欢的栏目，分头去搜集整理相关资料，做好汇报的准备。

活动期间，先后让学生完成了中华儿女报效祖国、为国争光事迹的读后感，“祖国在我心中”的手抄报以及“祖国在我心中”的演讲稿。

在组织《祖国在我心中》汇报活动时，我首先设计好整体框架，围绕主题分三个版块来组织内容，第一是“回首昨天 沧桑岁月”，第二是“呈现今天 辉煌诗篇”，第三是“展望明天 任重道远”。当时正值9.18事变81周年纪念前夕，针对钓鱼岛争端矛盾激化的现实，很有必要让学生回顾日本侵略者灭绝人性的屠戮我中华骨肉同胞的血腥历史。踏着历史的足迹，进而追根到上世纪末列强肆意践踏我们国土的史实，让学生明确落后就要挨打的真正含义。所以，在图文结合介绍南京大屠杀和欣赏视频《保卫钓鱼岛》的环节里，都让学生谈了自己的感受，两块内容分别用了两节课的时间来完成。最后从学生的书面感受中，各选取几份深刻且有个性的感受，确定为汇报内容，穿插在第一和第三版块中。

整个汇报的过程，形式是多样的：唱爱国歌曲，朗诵歌颂祖国的诗文，表演热爱祖国题材的相声，展示祖国建设成就的图片等。因课前准备的时间长，内容较丰富，让所有的学生都有了表现的机会，在使学生受到爱国主义教育的同时，也培养了学生的语文综合实践能力，促进了他们积极向上心理的形成。

虽然这节汇报活动课有很多值得回味的地方，但也有不足之处。比如在两个谈感受的环节，明显感觉还是即兴发挥的感受真实。排练的次数多了，学生对那些惨绝人寰的图片已经没有心底那份震撼了，虽是自己当初生发的切身感受，但在今天的课堂上似乎已缺乏了真情，少了悲痛和愤慨的激情。孩子不是专职演员，类似的环节应该让他们顺其自然的抒发自己的真情实感，不应提前反复排练。

2012年9月28日

第三篇：“祖国在我心中”爱国主义教育讲稿

“祖国在我心中”爱国主义教育讲稿

胡锦涛总书记在看望全国政协第十届四次会议委员时指出：在我们的社会主义社会里，要引导我们的干部群众特别是青少年要树立社会主义的荣辱观，必须坚持“八荣八耻”。我认为胡总书记的这一重要论述，是马克思主义伦理的精辟概括，是中华民族传统美德的继承和发扬，是新时期思想道德建设的指导方针。是社会主义世界观、人生观、价值观的体现，又是我们每个公民学习、工作、生活中的一面镜子，同是诊治道德失缺的一剂良药。

胡总书记讲的“八荣八耻”中第一条是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。我就热爱祖国为荣谈自己的认识，供大家参考。

一、为什么要热爱祖国。因为国家养育着我们，这好比问你为什么要爱父母

父母是生你养你的和你有不可改变的血缘关系。同理，人与国家也是一种天然的血缘关系。人生于世，忠孝为先。爱父母这叫孝，爱祖国这叫忠。忠孝二字是人类的基本道德，是人类对自己的母体；对父母和祖国的回报，是天然的法则，属天

质形态，是硬件。国土不存，国将不存。历来的侵略战争都是先侵城掠地，犯人国土。1937年日本全面发动侵华战争，掠占我大半国土长达八年，抗日名将吉鸿昌临刑前赋诗说：“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。”还我河山，是古往今来一切爱国志士泣血而呼的口号。

爱祖国的人民。人民是国家的主体，每个生活在一定国度里的人，必须按照国内最大多数人的意志行事。所以，每一个爱国者，志士仁人，都把能为人民做一点贡献看做自己终身奋斗的职责，所以路是要自己走的，人所做的一切，要对得起祖国和人民，更要对得起自己的良心。陈毅同志说：“靠人民支援永不忘，他是重生亲父母，我是斗争好儿郎。”毛泽东将爱祖国提炼为五个字“为人民服务”。这是颠扑不破的真理。

爱祖国的文化。文化是一个民族的血型，是这个民族在长期历史积累中形成的精神准则。我国有56个民族，统称为中华民族。文化是一个国家的魂，是祖国为他的子孙留下的精神财富。海内外的中华民族的子孙，尽管多年来居住环境不同，政治派别不同，生活习惯不同的国度里，但共同点年年要到天水祭典伏羲，到陕北祭典黄陵，到福建拜妈祖，在家里供关公，与子孙谈岳飞，就是因为他们都有这条中华文化的根。国土是根，人民是本，文化是魂。一个公民如果无根、无本、无魂，不但他的身体漂泊不定，就是灵魂也无处归宿。所以爱国就是

吃饭问题。历史证明他们的忧心之有理，忧国的文章成了历史的经典。救国在国家危困时期就有汝应前锋，奋不顾身，殉国之急，出现一批民族英雄，在这种时刻救国是做人的起码标准，是凝聚全国人民的精神支柱。一个人可以成英雄，也可以成汉奸，周作人本是有影响的作家，炮声一响，便当了汉奸。千百年来，岳飞和秦桧已经成爱国者和卖国者的代名词，分别代表忠奸形象。为国家为人民作出贡献的人都是爱国者。所以，苏武、岳飞、文天祥、林则徐仍然受到今人的崇拜。报国是对国家的一种责任心。一个人可能智力不高，没有更高的治国良策，但时时处处尽到报国之心，把自己日常力所能及之事和国家民族利益联系起来，那就是一个爱国者。报国之心，是一个平常之心，就像在父母面前尽一分孝心，不能特意表现，时时准备，事事尽心，孝传天下，责之所在，发扬孝文化，孝敬父母长辈，是对家庭、社会、事业的一种责任。是促进家庭成员之间沟通、理解、信任与关爱，维护家庭关系密切和谐，才能“家和万事兴”。孝道本来就是一种感恩文化，“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。”一个不懂感恩，不懂孝道的人，就不可能成就一番大事业。尊老敬老是中华民族的美德，是优良传统文化的根，是宝贵精神财富，是人伦道德的苍天。一个能孝敬父母的人，一定对兄弟姐妹讲亲情，能和邻里和睦相处，对学习、事业有责任心，对社会有关爱，对祖国有忠心。才是一个对社会有用的人，

第四篇：XX村祖国在我心中”青年爱国主义教育活动计划

XX热血青年爱国成才创业工程“祖国在我心中”青年

爱国主义教育活动计划

根据区党委、昌都市委书记罗布顿珠同志相关工作指示精神和市热血青年爱国成才创业工程领导小组办公室近期工作部署安排和XX县热青办领导小组要求，为进一步深化“祖国在我心中”青年爱国主义教育行动，坚定中国特色社会主义的理想信念，增强“三个离不开”思想和“四个认同”意识，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、各族群众好、伟大祖国好的时代主旋律，特制定如下活动计划：

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱国主义情感和民族团结意识，坚定对中国共产党的领导和对社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。

二、目标任务

通过开展丰富多彩的爱国主义教育活动，把广大青年的爱国热情引导到建设有中国特色社会主义伟大事业上来，凝聚到为XX经济社会跨越式发展和长治久安作贡献上来，使广大青年在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，自觉履

行爱国主义责任和义务。爱国主义教育面三年之内达到100%，感党恩、跟党走，敢于同各种分裂祖国、破坏民族团结的行为作斗争；党的感召力、祖国的向心力、中华民族的凝聚力不断增强。

三、重点工作

1.实施革命传统、爱国主义教育

一是在青少年学生中开展中华民族悠久历史和西藏解放发展史的教育。二是在学生中积极开展爱国主义教育，将爱国主义融入日常教学之中，融入各项活动之中，融入人际交往之中。三是在大力开展典型宣传、榜样带动的基础上，悬挂（更新）国旗、团旗，佩戴党徽、团徽活动，对青年进行感党恩教育。四是举办入党团积极分子、新党团员培训班，强化党团员意识，自觉履行责任和义务，使其成为爱国爱人民，孝敬父母、关心他人，富有责任感的社会公民。

2.实施民族团结和“四个认同”教育计划

开展民族团结教育活动。深入开展“三个离不开”和民族团结宣传教育活动，引导广大青少年树立正确的祖国观、民族观、宗教观和文化观。在青少年中深入开展中国特色社会主义教育，牢固树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的思想，增强 “四个认同”意识。广泛深入地开展“中国梦”教育活动，使青年树立远大的理想和追求。团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中

华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

3.革命爱国题材电影展播计划

组织农牧区青年、学校青年、寺庙青年集中观看如《英雄儿女》、《先遣连》、《雷锋》等革命爱国题材影片。

4.实施“珍爱生命、反对自焚”教育计划

深入开展“珍爱生命、反对自焚”主题教育。开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”教育活动。开展党的宗教政策进机关、进乡村、进社区、进宗教场所活动。

5、组建法制宣讲计划

组建法制故事宣讲，通过开展“宣讲会”、“报告会”等方式，深入群众家中、开展党团员聚会，开展痛恨旧社会、珍惜新社会，宣扬昌都解放史，赞美中国共产党、感党恩、跟党走、为国奉献青春年华教育；增强法制观念，强化知法守法意识，教育青年遵纪守法，自觉做到不参与各种违法犯罪活动，不参与影响社会和谐稳定的活动，不参与影响经济发展环境的活动，并坚决同一切破坏社会稳定和违法犯罪现象作斗争。

最后，广大青年要从全局和战略的高度充分认识开展爱国主义教育行动的重要性和紧迫性，要以高度负责的精神和求真务实的作风，以强烈的责任感和使命感精心组织参与爱国主义教育行动，把教育行动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，激发爱国热情、凝聚人民力量、振奋

民族精神，在广大青年中努力形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，在全地区形成爱党、爱国、爱社会主义的良好氛围。

XX村委会 2015年5月28日

第五篇：爱国主义教育主题班会活动设计——祖国在我心中

爱国主义教育主题班会活动设计——祖国在我心中

一、活动目的：

让学生了解祖国取得的伟大成就是如何的来之不易，懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的言行中感悟对祖国的祝福，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。

二、活动准备：

1、开班会商讨主题班会的有关事宜，确定各项任务的负责同学。

2、复习爱国主义歌曲,背诵《少年中国说》节选

3、发动学生准备主题班会的节目。

4、收集活动需要的图片音像等资料，打印活动方案。

三、活动 时间：2013年10月30日。

三、活动过程：

（一）、活动开始，播放音乐

1、班主任宣布上课开始。

1、主持人配乐声中有感情地致辞，宣布主题班会开始 甲：今年是您的生日，我亲爱的祖国； 乙：华夏大地为您灯结彩，我亲爱的祖国。甲：金风送爽，万里河山为您批上缕缕锦绣，乙：丹桂飘香，金秋明月为您寄托款款深情。

合：而此时此刻，我们四（1）班的全体同学，聚集一堂，在这个喜气盈盈的秋日，尽情地唱响珍藏在内心的祝福，无比喜悦地感受祖国江山如此多娇的胜景。

合：在这个举国欢庆的日子里，在这个豪情激舞的时刻我们，四（1）班爱国主义教育主题班会—《祖国在我心中》———正式开始。（全班掌声）

2、全班合唱

甲：让我们齐声唱响祝福的主题吧，有请大家齐唱歌曲《今天是你的生日，我的中国》（播放歌曲）

（二）我亲爱的祖国（图片资料展示、诗朗诵）

1、主持人讲话（乙）：一曲生日的祝福歌纯粹而甘甜，祖**亲64周年华诞，我们个个喜上眉梢。下面就让我们一起回顾一下国庆64周年时那让人激动人心的时刻吧。2（播放录象）展示国庆64周年盛典的资料。（××同学在一旁介绍）

3、诗歌朗诵：我们在祖**亲64岁的生日激动万分。在这里，我们班的××也难以抑制内心的激动。让我们以热烈的掌声有请！（朗诵：）《我深深爱恋的祖国》 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性； 在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；

在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。滔滔的江水 ,滚滚的黄河, 连绵不断的山路, 都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川雄奇, 祖国的河水秀逸, 祖国的胸怀无比广阔.啊，祖国！我深深爱恋的祖国，你永远在我我们炎黄子孙的心中。

（三）我苦难的中国（视频展示、手语）

1、主持人语（甲）：

目睹一个个让人激动自豪的国庆画面，聆听深情的朗诵，我们不禁心潮激荡澎湃。然而，64年前的中国人民，却生活在一阵阵水深火热中。日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基。“国破山河在，城春草木深”写尽了哀鸿遍野的凄凉。让我们一起再次回顾祖国昔日那一寸山河一片血泪的场景吧。

2、播放幻灯，见证祖国历经沧桑的瞬间。（南京大屠杀、火烧园明园）（××同学在一旁介绍）

3、学生谈论自己的感受：主持人（乙）：当你看到这令人触目惊心的一幕幕时，同学们，你们有什么想说的呢？（请2——3个同学说感想）

4、主持人（乙）小结：

当这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前时，也许你不会从心灵更深处触痛心弦，但这一段段血与火交织的痛恨我们永远也不能忘记。在那无比漫长的峥嵘岁月中，我们的革命先辈前仆后继，洒下无数的汗水和鲜血终于换来了我们如今平静祥和的生活。当新中国宣布成立的时候，一个伟人的声音终于在960万平方公里的上空响起：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！这声音，犹如一声春雷，在神州上空吹起了欢欣鼓舞的号角；这声音犹如一阵春风，在华夏大地绽开了古老民族的灿烂新颜！让我们一起感谢和感恩吧，在感恩的同时，学会珍惜眼前的幸福生活，珍惜所有来自于你我心中的感动！请欣赏歌曲表演《感恩的心》

5、学生（小组）演唱歌曲《感恩的心》。

（四）我心中的祖国（学生演讲，才艺）

主持人（甲）语：一曲《感恩的心》唱出了我们对于今天所的幸福生活的感谢之情，感谢我们的父母给了我们的生命，感谢我们的老师给了我们智慧，更感谢我们的祖国给了我们安定团结的学习生活环境。没有祖国的和平安宁，没有祖国的蓬勃强盛，就没有我们今天的一切。下面，有请我们班的（）上台演讲。

集体朗诵――《中国少年说－节选》

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇； 干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄； 纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

（五），主持人上台，结语，请班主任作总结。

1、主持人讲话。乙：在同学们激情澎湃的诵读中，让我感受到你们的远大的理想，感受到你们对祖国的热爱。同学们，让我们心中永远装着祖国，无论何时，无论何地。（两人齐说）－—祖国永远在我心中。

甲：今天的主题班会就要进入尾声了。现在就让我们以热烈的掌声请我们的班主任陈老师也来讲讲吧。

2、班主任讲话：在祖国64岁生日时候，同学们用别开生面的主题班会为祖**亲献上了一份特别的生日礼物。老师很高兴地看到，从大家的一言一行中，都真切地流露出对祖国的祝福和热爱。所以老师由衷地向所有用心参与此次主题班会的同学们说声：大家辛苦了，你们都是好样的。但是爱国主义的内涵不是一次主题班会所能完全体现的，爱国更应该体现在我们平时的一点一滴、一言一行中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱，很难说你是热爱祖国的。记住，无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。最后让我们一起来祝福我们的祖国明天会更好！谢谢大家！

3、在歌曲《明天会更好》中主持人宣布主题班会课结束：四（1）中队主题班会“祖国在我心中”到此结束。全体起立。