于庄小学关于学生在校时间的有关规定（合集五篇）

第一篇：于庄小学关于学生在校时间的有关规定

于庄小学关于学生在校时间

及节假日的有关规定

根据市教育部门有关文件精神，响应省教育部关于学生减负的规定，于庄小学制定以下有关学校在校时间的规定，请严格执行：

本校学生每天在校集中学习时间不得超过6小时。这里的“在校集中学习时间”是指上午、下午学校统一组织的教育教学时间，包括晨读、早读、早自习、升国旗、课间休息、大课间、广播操、眼保健操、自习课等。

中午放学至下午开始上课之间的时间是学生自由支配时间，学校、教师不得要求学生自习、午练、午读等。下午放学后，学校、教师不得组织学生参加教学活动或自习。凡是以教师个人或学生集体的名义要求学生集中学习的也应视为学校行为。

“严禁任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。”国家法定的节假日、双休日和寒暑假时间都应是学生自由支配时间，学校、教师不得要求或变相要求学生到校、留校、返校、上课、补习、自习等。

节假日、双休日和寒暑假时间，在任何地点只要是本校教师与本校学生（包括艺术类学生）有教学、自习活动；教师组织或介绍学生到校外机构补习，均视为组织违规补课。

本规定自颁布之日执行。

蓬莱市小门家镇于家庄小学

2015年9月1日

第二篇：关于严格控制学生在校时间的规定

关于严格控制学生在校时间的规定

合作小学

关于严格控制学生在校时间的规定

为进一步规范办学行为，深入推进素质教育，促进学生身心健康成长，结合我校实际，现就进一步严格控制学生在校时间，切实减轻学生过重课业负担问题提出如下要求：

一、进一步严格控制学生在校时间 1．严格控制学生早晨到校时间。

为保证学生每天10小时充足的睡眠时间，学生早晨7：40～8：00到校。各班要通过家长会、一封信等方式告知家长，并做好相关管理工作。

2．严格控制学生中午活动时间。

中午时间，学校开放图书室、网络教室及各类体育活动场所，并安排指导老师，做好安全指导工作。保证学生每天1小时体育活动时间。严禁任何教师以任何名义利用午休时间集体组织学生上课，挤占学生活动、休息时间。

3．严格控制学生放学时间。

学校严格按照放学时间表放学。放学时间一到，班主任要组织学生整队到校门口，督促家长准时带学生离校回家，不得组织任何形式的集体自习及补差活动。

二、进一步严格控制学生作业总量 1．严格控制作业时间。

小学生每天在校集中学习时间不得超过六小时。

一、二年级不得布置书面家庭作业，三、四年级学生书面作业时间不超过半小时，五、六年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内；双休时及节假日不得加大作业量。

2．切实提高作业布置质量。

教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3．严格作业批改要求。

要坚持有布置必批改、有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量，对学习有困难的学生要热情帮助，不得歧视、排斥，不得加大作业量。

三、进一步严格执行课程计划 各年级组要按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。严格做到“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学目标；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定要求安排考试，不准随意增加考试次数。

四、进一步严格控制教辅用书征订

学校开设的课程严格按教育行政部门当年审定的教学用书目录选用教材，地方课程选用教材按省、市教育行政部门有关文件规定征订。任何教师不得组织学生统一购买规定之外的学生用书，不得向学生推销各类教辅资料。

五、进一步严格控制竞赛活动

未经教育行政部门批准，任何部门、团体、机构和学校不得组织中小学生参加各种竞赛活动、读书活动。

六、进一步强化管理 1．要明确责任。

校长作为“减负”工作的第一责任人，认真贯彻、严格执行省、市教育行政部门关于“减负”的有关规定，对学校的“减负”工作要严格检查，抓好落实。要把进一步严格控制学生在校时间作为教育事业持续健康发展的重要内容，建立领导责任制和责任追究制。学校和教师要签订“减负”责任书、承诺书。校长承诺书要在校务公开栏中张榜公布，接受监督。

2．要加强宣传。

学校通过家长学校、家长会等形式，大力宣传有关“减负”的规定，指导家庭教育，帮助广大学生家长了解“减负”的内容，理解支持“减负”工作，将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来，争取家长对学校“减负”工作的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生和谐健康发展。

3．加大违规责任追究力度。

要加大检查督促力度，定期或不定期对教师减负情况进行检查，对有令不行，有禁不止，违反规定的，一经查实，即予批评，对情节严重或造成恶劣影响的，将遵从法规规定处理。

第三篇：XX小学关于控制学生在校时间

朱仙庄小学关于控制学生在校时间，保障学生睡眠的规定

1、各班级要严格遵守学校统一要求的作息时间，严格控制学生在校时间不超过6小时的规定，不准擅自让学生提前到校，放学后不能留学生在校加班加点。早上所有学生上午7：50前不要到校，确保学生睡眠时间。中午1:40之前不得到校，确保学生的休息时间，以保证学生的睡眠时间不低于10小时。

2、家庭作业要严格按照要求去做，一二年级不留书面作业，三四年级家庭作业不超过40分钟，五六年级家庭作业不超过60分钟，科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，课堂作业绝不带到家里完成，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

3、国家规定的节假日、双休日任何班级、教师不得擅自组织学生上课。

4、各学校要制定切实措施，保障学生每天一小时的体育锻炼时间。

5、学校将各班级进行不定时的检查，积分纳入年终的教学工作积分中，作为评先树优的依据，如果不遵守此规定，造成较大影响的对评先树优等实行一票否决。

埇桥区朱仙庄小学

2021年5月8日

第四篇：关于学生在校期间上网的处理规定

关于学生在校期间上网的处理规定

为保证良好的教学秩序，确保学生不沉迷于网吧，把主要精力放在学习上.经学校研究决定，对本校学生，在校期间去网吧上网，特作出如下处理：

一、发现第一次者,班内批评教育。(0.2分／人)；

二、发现第二次者，通知其家长，并给予本人警告处分；(0．5分／人)；

三、第三次违犯规定,全校通报批评；并取消该学生的各项评优、评奖、困难辛

1、助等资格，并记录本人成长档案。(1分／人)；

四、严重者,由家长领回家反省教育一个周到一个月，反省完毕，学生确属改正错误，家长向学校提出书面申请，经学校研究后，学生方可返校。

五、屡教不改者劝其退学。

第五篇：于庄小学英语教研组总结

小门家学区于家庄小学英语教研组建设总结

本学期，我们在学校领导的关怀指导下，结合市英语教研计划，以新课程标准为指导，以优化课堂教学、培养学生良好的学习习惯为重心。在工作中，扎扎实实不断创新，团结合作，积极开展教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身的业务水平。现总结如下：

一、教研组建设方面

（一）加强理论学习，不断更新教学观念

学期一开始，全组教师都能认真学习小学英语英语新课程标准。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行书本教育理念的学习，交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。我们积极参组织教师听课，要求上研讨课的教师要写出教学反思，这对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

（二）注重群教群研，发扬团结协作精神

我校英语教研组共有5名教师，无论是经验丰富的教师，还是充满活力的新教师在工作中都能同心协力，互相帮助，通过团结与合作，以集体的力量保质保量地完成好各项工作任务。各教师在自身不断充实完善的基础上互相钻研业务和进行常规教学备课，完成教研任务，以便教师们迅速成长。各位教师在教学水平方面有了长足的进步，教学质量有了提高。

二、组内特色工作

（一）加强教学研究，优化课堂教学

一学期以来，我们以教学为中心，认真落实常规管理，进一步规范教学行为，坚持常规教研活动的制度，坚持每两周一次的 教研组活动。在备课中，老师们能认真钻研教材，严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生。课堂教学中，用英语组织教学，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学，并认真组织教师参加市级各种教研活动。

（二）积极参加远程研修工作，丰富英语课堂教学 分散研修期间，全组教师认真观看提供的6节优秀课例，诚恳地对每一节课做出评价，认真撰写观课报告。教师们从中吸取任课教师的优点，反思自己教学中的不足，不断提高自己的教学质量。

集中研修期间，教师们更是积极投入到学习中，学习信息技术应用专题，并能将所学到的信息技术应用到日常教学中，实现研修的真正目的，用技术改变课堂，提高学生英语学习兴趣，提高课堂教学质量。

（三）抓好公开课教学，努力提高教学能力

课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性、培养学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们的最终目的。本学期，11月初举行了第六届杏坛杯校级公开课。我组共安排了4节示范课，四位教师分别向我们展示了精彩的授课，比赛结束后英语教师们针对这四节课重点做出了评课议课，指出了教师们的优点，希望大家认真吸取，同时也指出了他们的不足，也希望老师们在今后的课堂教学中能避免出现类似的问题。通过本次公开课活动，教师们的教学水平较去年相比又有了很大的提升。相信通过此类教研活动的不断深入，一定能提高了我们教师的专业水平，推进 我们的课堂教学改革，使课堂教学质量不断提升。

（四）顺利开展英语诵读活动，掀起说英语用英语的狂潮 为了激发学生英语学习的热情，养成主动积极说英语的习惯，提高口头说话能力，11月20日下午，举行英语诵读比赛，比赛内容选取教研室推荐的诵读美文中的部分内容，来自3-5年级同学参加了本次活动。

在整个比赛过程中，参赛班级均发挥出色，学生投入的表演、流利的语言、纯正的发音使整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，赢得了评委的阵阵掌声。本次活动给学生提供了一个锻炼自我、展示风采的舞台，在全校掀起学英语、说英语、用英语的热潮，创造了良好的英语学习的氛围。经过激烈角逐，最终三年级三班的《Star Light》，四年级二班《Days》，五年级二班《A Pin and Now the Day Is Over》获得了一等奖。

三、今后努力的方向

虽然我们在教研活动中有了些许的收获，但还存在着很多不足：如我们的教科研能力还有待提高，学生的阅读能力明显不足，课堂中学生的积极性还不是那么高涨，在以后的工作中我们应在以下几个方面去努力：

1.继续把教研活动做细、做实，做到有计划、有安排、有落实，为全面提高学生语言技能，开展丰富多彩的英语课外活动。

2.鼓励老师们多上网学习新的教育教学理论，并及时写出学习心得，争取每周上传到网页。

3.充分利用多媒体，制作学生喜欢的课件，运用研修所学的信息技术，激发学生英语的学习兴趣，提高课堂效率。

4.抓好毕业班教育，提高毕业班升学成绩

总之，一学期以来老师们兢兢业业，我们的教研活动也是如 火如荼的进行，在以后的教学中，我们将不断学习、不断改革,提高课堂教学质量，在教学方式、教学理念、教学手段上不断的开拓创新，争取在各方面取得更好的成绩。

蓬莱市小门家镇于家庄小学

2015年11月29日