第一篇:三年的羁绊,毕业的牵挂——赠给毕业的12班同学们
三年的羁绊,毕业的牵挂——赠给毕业的12班同学们
三年的情感不是普通的心灵碰撞,不是平凡的缘分纠结,不是生命的匆匆路过。中学三年的师生情,同学情,这是你三年来最美好的、最真挚的情感,这将是我们三年中最大的收获。三年的磨练,让我们在12班这个大集体成长;三年的感情,让我们在老师的怀抱下腾飞;三年的积累,让我们成为一个个有知识,有文化的青年。三年的时光,让我们证明了90后不是啃老族,我们也会自立,我们在成长。
情感的种子在心灵萌生,意志的果实在实践体现。三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪:愉快,悲伤,愤怒这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行:进校时,他们的问候;军训时,他们的陪伴;考试后,他们的安慰;骄傲时,他们的责备;备考时,他们的激励太多太多,他们已注入了太多超出了作为一个人民教师的情感。意志坚强,不是每个人都能做到。他们在三年中,承受了常人所无法承受的艰辛:有时妻子和孩子的不理解,有时学生的背后指责,有时朋友的冷落平常人所不能承受的,他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切,仍然在艰辛中履行他的职责。同学们,你们还记得这些人民教师的身姿吗:语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化;数学课上他为我们解决抽象的数学题;英语课上他用流利的英语为我们讲课正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民教师,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。同学们,看看站在你身边的最可爱的人吧,看看这些三年无微不至照顾我们的人吧!
九年寒窗苦读,三年与你相遇。无论是我们经历过的红五月、运动会、地生会考、实验操作考试、体育中考,还是即将到来的中考在这些无数个镜头,这些生活中的点点滴滴最让我们难忘。在这些生活片段中,有一个重要的角色同学。你是否记得在你悲伤的时候,是谁在安慰你?在你高兴时,是谁陪你笑?在你很愤怒时,是谁在开导你?在你人生低谷时,是谁在鼓励你不断的前进?生活中的喜怒哀乐都填满了同学的身影,同学之间的友情填补着你的心灵。
情,让人牵挂:爱,让人倾情。三年只剩下短短的十几天了,珍惜这份感情吧,珍惜值得你牵挂的人吧。高一:刘宏伊
第二篇:牵挂和羁绊诗歌
牵挂和羁绊一
每个人
都有自己的牵挂和羁绊
你的在这边
我的在那边
她是我们人生的初见
留有美好在心间
可是她终究是我们的过去
我们只能生活在当前
不要让她将自己捆绑
沉入回忆的深渊
不要让她迷住心田
把当前的生活变挂牵
睁大自己的慧眼
把生活的美好发现
让心儿快乐无限
把牵挂和羁绊沉淀
去除苦辣酸
只留她的甜
在静静的时光慢慢品尝
第三篇:赠给同学毕业留言
1。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
2。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
3。与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
4。我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
5。你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
6。我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
第四篇:赠给同学毕业留言
一直都铭记,初进校的见面课,你在黑板上书写的“我是人!”其实这是一个多么简单的句子,连修饰词都没有的句子,竟生生震散了第一次离开家的恐慌。就这样莫名其妙地佩服这样一位老师,大气又正道,您用您独特的方式,给我们幼稚的心灵之树,牢牢地引领了了生长的弯曲度。
一直都铭记,外祖父去世,我残留的愧疚无法宣泄,竟在你面前像个孩子似的哭泣。您说远离情绪污染,那一晚,我将所有的愧疚一一向你倾诉。就这样的夜晚,夜深,我像个孩子似的紧紧贴着你安慰我。那一晚的感动,犹如一汪清凉的甘泉,缓缓流进心间。
一直都铭记,县一诊考试的情绪暴躁,我惶恐,我不安。我感觉中考的枷锁已经牢牢锁着咽喉。我在周记里倾诉,其实,我知道您会很认真地对待每一份周记。用心倾听我们的心音。其实没有必要等着您的周记批阅,可以直接找您交流的。可是固执的我,宁愿等待您在周记本上的关心和安慰。就这样,我等到了周记本上你亲笔回复,后来您又直接找我谈话,竟让我心生愉悦,心也静了很多!
您还记得吗?有次县上考试作文,我多次向您询问那卷子是否可以收回来。是我写的我心中感恩怀念的您。交上去评分,我却发现真的舍不得。(谢华补记,卷子没有返回,一直是孩子的遗憾了。想来这孩子真是情真意切,我很欣慰看到她成长很顺利,班长的大气与博识在她身上彰显着。)
我写道你热爱书法,常常可以静下心来挥袖舞墨,就这样一撇一捺间,中华文明的冰山一角的震撼就穿刺而出,墨香之间,就由您的挥洒间,给我们心灵的一阵升华。
第五篇:写给毕业班同学们的话
写给毕业班同学们的话
亲爱的同学们:
岁月匆匆,小学六年时光转瞬即逝。你们即将离开曙光,踏上人生新的征程,而曾经朝夕相
处的我们却要分别了,从眼眸里抽出细细雨丝,此时老师心中充满了万分的不舍,多想将时
间静止,多想将时光转回。
六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它
是那么的短暂。六年,你们从一个个充满稚气的孩童成长为今天朝气蓬勃的少年;六年,你
们对这所校园从憧憬到熟悉,从熟悉到热爱;六年,作为你们的老师,更是朋友的我,也从
青春走向了成熟。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了曙光,更留下最宝贵的师生情谊!
六年中的多少记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志、一定还记得在教室和图书馆中你我孜孜不倦学习的身影、一定还记得校园里我们的促膝谈心、一定还记得朗诵比赛中我们的慷慨陈词、一定还记得在运动场上你们为班级荣
誉奋力拼搏的飒爽英姿……太多太多的回忆在脑中回荡,太多太多的不舍在心中凝结。
今天,你们就像雏鹰飞离鹰巢一般离开这个人生的第一站,练就了一双亟待搏击长空的坚实
翅膀,要到更新的天地去生活,去学习,去体验人生。临别之际,老师还要嘱托大家:人生
重要的不是脚下所站的位置,而是所朝的方向。你们要在一天天、一点点的细微小事中做得
精彩、修炼品德;在一周周、一节节的学习中,耐住寂寞、练就真功;在一月月、一圈圈的枯燥跑步中,锻炼身体、磨练意志;在一年年、一桩桩的为人处事中,学会审视、升华境界,你的人生就不会有任何的贬值和遗憾。
请记住我亲爱的孩子们,学校和老师们会像母亲一样惦记着你们,永远为你们祝福。
请记住我牵挂的学生们,学校的每一位老师都在看着你们,希望你们进步,祝福你们成才。
今天,你们以是曙光的学生而荣;明天,当你们成为社会的栋梁之时,曙光小学会因曾拥有
你们而无比骄傲!
在此毕业之际,祝愿同学们在今后的学习中取得更优异的成绩!母校的老师们期待着你们捷
报频传!
曙光小学永远是你们的家!
----六年级全体教师