第一篇：2014年内坑中心小学语文六年级语文知识竞赛
2014年内坑中心小学语文六年级语文知识竞赛
班级
姓名 得分
第一部分 积累运用园（52分）A、词语万花筒（33分）
一、给下列词语或词组补上恰当的“yu”字。（9分）
家（）户晓
（）满全球
震耳（）聋
芳香馥（）
抵（）外侵（）意深刻
疆（）辽阔
百年不（）
伤口（）合
二、根据句子的意思，填上表示语气的词。（4分）
1、“ ______？错了的题目，你怎么不订正______？”
2、“______！我恍然大悟，原来错在这里______！”
3、“______！想不到，他的本领还不错______！”
4、“______，这样的苦日子，什么时候才到头______？”
三、写出带有“言”的词语。（4分）
如：狂妄自大的话叫（狂言）
写在书前的话叫（）
应允别人的话叫（）公开宣告的话叫（）
生前遗留下的话叫（）
四、插上你想象的翅膀，在括号里填上恰当的一字词语。（只填一字）（6分）
像（）一样白
像（）一样硬
像（）一样深
像（）一样黑
像（）一样红
像（）一样嫩
五、为广告词“消毒”，恢复原貌。（6分）
例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）
热水器广告词：随心所浴——（）
止咳药广告词：咳不容缓——（）
摩托车广告词：骑乐无穷——（）
营养液广告词：口蜜腹健——（）
蚊香片广告词：默默无蚊——（）
洗发水广告词：无屑可击——（）
六、用“心”组词后填空（不能重复）。（4分）
姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。B、句子训练营（19分）
七、按要求写句子。（6分）
（1）一个沉默寡言的小男孩的作文深深地打动了年轻的老师。（缩句）
（2）难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？（改为陈述句）
（3）看到鲜艳的五星红旗一次又一次地在奥运赛场上冉冉升起，我心情激动。（改为反问句）
八、根据“大方”的不同意思造句。（4分）
不小气：
不拘束：
九、改病句（在原句上改）。（8分）
（1）通过这次参观，使我开阔了眼界，增长了知识。
（2）悦耳的歌声被我的思路打断了。
（3）我们学校开展了为长江灾区人民捐款捐物。
（4）李刚的爸爸带着凿子、斧子和木工用具去干活。
十、照样子写一句话。（1分）
桌子说：做人要脚踏实地。
粉笔说：做人要有自我牺牲的精神。
尺子说：
第二部分 阅读直通车（18分）
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
［注］王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。
1、读第三自然段，把其中的成语写下来。（1分）
_____________________________________________________
2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。（2分）
①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________
3、写出下列词语的近义词。（2分）
爽朗（）浮现（）会意（）慈爱（）
4、解释下列词义。（2分）
①疾言厉色：_______________________________________ ②少年气盛：_______________________________________
5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。（1分）
6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。（3分）
（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：
①“我”这一类的年轻人（）
②所有晚辈（）
③美国的智力超常儿童（）
④王勃（）
（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。（）
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。（）
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。（）（3）这篇文章说明：
①大人们的家长制作风是要不得的。
②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
7、爸爸原来认为______________________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是___________________，二是___________。（3分）
8、那天，发生了一件什么事？哪几个自然段写了这件事？（2分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分）
___________________________________________________________ 第三部分 创作展示台（30分）
同学们，相信大家一定有过“心儿怦怦跳”的体验吧。去参加钢琴考试时，“心儿怦怦跳”；考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；第一次演讲，“心儿怦怦跳”；最后获奖了，“心儿怦怦跳”；说谎了，做错事了„„
请你以《心儿怦怦跳》为题选一件事，把你自己当时的感受、体验用流畅生动的语言写下来。
第二篇：语文知识竞赛
小学六年级语文知识竞赛题目复习
1、公共服务行业的公文、公章、名称牌、票据、报表、标牌、指示牌、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料、公共场所设施的标志牌以及企业事业组织名称等必须使用规范汉字。需要加注汉语拼音的，应当书写在规范汉字的（）。
A．上方 B．下方 C．左侧 D.右侧（答案：B)
2、联合国的六种工作语言是()。
A、中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文
B、中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和德文
C、中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和日文
D、中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和马来文
(答案：A)
3、中国文坛第一知多少
我国第一部诗歌总集──《诗经》 我国第一部军事著作──《孙子兵法》
我国第一部专记一个人言行的历史散文──《晏子春秋》 我国第一部著名的戏曲作品──关汉卿的《窦娥冤》 我国第一部日记体游记──徐宏祖的《徐霞客游记》 我国第一部浪漫主义神话小说──吴承恩的《西游记》
我国第一部个人创作的文言短篇小说集──蒲松龄的《聊斋志异》 我国第一部中篇小说──鲁迅的《阿Ｑ正传》 我国第一部白话短篇小说集──鲁迅的《呐喊》 我国第一篇白话短篇小说──鲁迅的《狂人日记》
我国第一首长篇抒情诗──《离骚》
我国第一首长篇叙事诗──《孔雀东南飞》 我国第一位史学家、文学家──司马迁 我国第一位伟大的爱国主义诗人──屈原 我国第一位女诗人──蔡文姬 我国第一位田园诗人──陶渊明 我国第一位著名女词人──李清照 我国第一位儿童作家──冰心
我国第一个开拓童话园地的作家──叶圣陶
我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家──老舍
4、万物由来
“记者”以前叫什么
１９０５年以前，中国的新闻记者有过许多别的称呼，但就是不叫“记者”。中国近现代历史最长的报纸上海《申报》从１８７２年创刊到１９０５年３０余年间，报上登了不少“新闻”，却从无“新闻记者”的称谓出现。在应该称“记者”的地方，却称之为“友人”、“访事”、“采访”、“访员”等名称。
１８７５年７月７日，《申报》首次刊登招聘访事的告白，应聘担任访事的条件是：“必须学识兼长，通达事务，并人品端方，实事求是者。”这里，“访事”就是当时对记者的称呼。
以统一的“记者”一词代替其他杂七杂八的称呼，是报刊大改革的成果。１９０５年《申报》进行了一次大改革，向国外报纸学习，把日本报纸上习用的“记者”、“新闻记者”的汉字语汇移植到中国来，从此中国的新闻工作者才有了一个统一的专称。这是《申报》史上的大事，也是中国报史上的大事。
第一次出现“记者”一词的日期是１９０５年３月１０日，当天《申报》所刊一篇题为《论今日各国对中国之大势》的论文中，有这么一句话：“记者又何必再烦笔墨以渎吾同胞之听哉！”
“文学”原为官职名
西汉时期，学校的负责人不是叫校长或教官，而是称“文学”，即负责人称为张文学、李文学等。
汉武帝为选拔人才，设“贤良文学”科目，由各郡国每年举荐人才上京赶考试，被举考官便叫“贤良文学”。“贤良”是指品德端正、道德高尚之人；“文学”则指精通儒家经典的人。
魏晋后期，“文学”一词成为语言艺术的专用名词。史书上记载的曹丕“好文学，以著述为务”，即是现今所指的文学含义。
“语文”一词的来历
“语文”一词出现的历史并不长。１９０５年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有语文一科，教授的仍是历代古文，当时称为“国文”课。
五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”，教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课，白话文的比重也明显增加，选用了鲁迅、叶圣陶、谢冰心等新文学作家的作品。在２０世纪３０年代后期，叶圣陶、夏丐尊二人提出了“语文”的概念，并尝试编写新的语文教材，可惜因日本侵略中国而被迫中止。
全国解放后，叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学的一门主课。5、2007年春晚公布的四副春联及获奖的20幅春联
公布的四副春联：
和睦
上联：二十四时节气，乾坤竞秀
下联：五十六朵奇葩，和睦同春
横批：天人合一
和美
上联：天和、地和、人和，和融华夏
下联：歌美、舞美、花美，美在今宵
横批：新春大吉
和顺
上联：和和顺顺千家乐
下联：月月年年百姓福
横批：国泰民安
和谐
上联：党心、民心、万众一心，科学发展春风起
下联：国运、家运、宏图大运，社会和谐旭日升
横批：万象更新
6、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。
数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）
表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）
表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）
下面人名各取自什么成语？（小黑板）
杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）
刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚）
7、成语主角
闻鸡起舞——祖逖；
纸上谈兵——赵括；
惊弓之鸟——更羸；
负荆请罪——廉颇； 破釜沉舟——项羽；
七步成诗——曹植；
韦编三绝——孔子；
单刀赴会——关羽； 对症下药——朱熹；
铁杵成针——李白；
指鹿为马——赵高；
完璧归赵——蔺相如；
卧薪尝胆——勾践；
凿壁借光——匡衡；
鞠躬尽瘁——诸葛亮；
图穷匕见——荆轲； 乐不思蜀——刘禅；
三顾茅庐——刘备；
入木三分——王羲之； 杀妻求将——吴起； 四面楚歌——项羽；
煮豆燃萁——曹植；
背水一战——韩信。
8、成语之最
（一日三秋）最短的季节。
（一落千丈）落差最大的瀑布。
（一字千金）最贵的稿酬。（一本万利）最赚钱的生意。
（一手遮天）最大的手。
（一毛不拔）最吝啬的人。
（一步登天）最长的脚。
（一日千里）跑得最快的马。
（一尘不染）最干净的地方。（一掷千金）最浪费的行为。
（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。
（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。
(一目十行）最快的阅读。（天涯海角）最远的地方。
（无米之炊）最难做的饭。
（顶天立地）最高的个子。
（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。
（风驰电掣）最快的速度。（晴天霹雳）最反常的天气。
（度日如年）最长的日子。
（一柱擎天）最长的棍子。
（气吞山河）最大的嘴。
（一步登天）最长的腿。
（顶天立地）最高的人。（轻如鸿毛）最小的人。
（无孔不入）最尖的针。
（一言九鼎）最重的话。
（金玉良言）最贵重的话。
（一览无余）最宽的视野。
（脱胎换骨）最大的手术。（包罗万象）最大的气量。
（天壤之别）最大的差异。
（无边无际）最大的地方。
（天翻地覆）最大的变化。（无米之炊）最难做的饭。
（风驰电掣）最快的速度。
（取之不尽）最多的资源。
（一日三秋）最短的季节。
（度日如年）最长的一天。
9、你知道下面的惯用语是什么吗？
把在团体中起主导的人喻为（主心骨）
把足智多谋的人喻为（智多星）
把接待宾客的当地主人喻为（东道主）
把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）
把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）
把世故圆滑的人喻为（老油条）
把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）
把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）
10、数字猜成语
12345609（七零八落）1256789（丢三落四）1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）
3.5（不三不四）5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）
选择题
1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴（A）
2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，篌”是什么乐器：
A、拨弦乐器 B、击弦乐器（A）
3、”有板有眼“的”板“是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍（A）
4、我们常说”隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人： A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了（B）
5、在古代，“爵”是一种什么器皿？ A、食器 B、酒器（A）
6、“白雪公主”这个形象最早来自于：
A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言（B）
7、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是
A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙（B）
8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为：
A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话（B）
9、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？ A、渔夫 B、皇后 C、王子（C）
10、唐代人可以称“父亲”为：
“箜
A、伯伯 B、哥哥（B）
11、“卧薪尝胆”说的是：
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践（D）
12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人
A、只注重事物外表，不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质（A）
13、屈原是春秋时代哪国人？
A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国（B）
14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是： A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝（C）
15、杜甫诗云，“晓看红湿处，花重锦官城”，李白诗云，“锦城虽云乐，不如早还家”，请问，成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”？ A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名（A）
16、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？ A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 D、庐山（D）
17、《西游记》中的火焰山位于： A、甘肃 B、新疆 C、青海（B）
18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？ A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁（B）
19、”红娘”是哪部作品中的人物？ A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇（A）
20、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？ A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行（C）
21、“来龙去脉”的成语产生于：
A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件（B）
22、维纳斯是希腊神话中的
A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神（B）
中级
1、相传我国古代能作“掌上舞”的人是：
A、杨玉环 B、貂蝉 C、赵飞燕 D、西施（C）
2、《史记》中的“世家”是给什么人作的传？ A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族 D、重臣（B）
3、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是： A、木兰诗 B、木兰辞 C、琵琶行（A）
4、“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问：被称为“菊月”的月份是： A、八月 B、九月 C、十月（B）
5、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？ A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬（A）
6、”司空见惯“中的”司空“是指：
A、唐代一位诗人 B、唐代一位高僧 C、一种官职（C）
7、以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为？ A、倒拨垂阳柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神（C）
8、“名花解语”是用来形容什么的?
A、女子非常美丽 B、花艳丽 C、花通人性 D、美女善解人意（D）
9、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事，那么杨时等待的目的是：
A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别（A）
10、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫： A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋（D）
11、什么时候适合用“七月流火”来形容？
A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来（B）
12、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他 “汗流浃背”的原因是：
A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题（D）
13、京剧中，饰演性格活泼、开朗的青年女性的应是： A、青衣 B、花旦 C、彩旦（B）
14、柳永词云，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，多么迷离伤感。请问，人们常提到的“杨柳”是指：
A、一种树木的名称 B、两种不同的树木的名称 C、与树木无关（B）
15、”成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？ A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良（C）
16、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病？ A、口吃 B、好说谎 C、喜欢骂人 D、喜欢无病呻吟（A）
17、西方童话中，猫头鹰常以最聪明的角色出现，是因为猫头鹰：
A、头脑聪明 B、活得长久 C、与人长得相似 D、经常保持思考的表情（B）
18、民间故事《梁祝》突出反映了我国现行《婚姻法》的哪项基本制度？ A、男女平等 B、一夫一妻 C、婚姻自由（C）
高级
1、“东床快婿”原本是指：
A、司马相如 B、王羲之 C、刘邦 D、诸葛亮（B）
2、“东山再起”这个典故出自：
A、曹操 B、刘备 C、谢安 D、孔子（C）
3、“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？
A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷（B）
4、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，请问，我国对清明节有多种的称呼，下列哪一种不是？ A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、聪明节 E、寒食节（E）
5、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？
A、赤壁之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、官渡之战 E、淝水之战（C）
6、古代六艺，”礼、乐、射、御、书、数“中的”御“是指： A、下棋 B、种花 C、武术 D、驾车 E、舞蹈（D）
7、”心比天高，身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词？ A、晴雯 B、袭人 C、黛玉（A）
8、由成语“墙头马上”的原意可知，元朝白朴所著的《墙头马上》属于什么类型的杂剧？ A、武侠 B、言情 C、战争 D、伦理 E、历史（B）
9、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在： A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院 E、应天书院（A）
10、古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指： A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕（C）
11、有一个很著名的“斯芬克斯之谜”，请你猜一猜：有一种事物，早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路。你知道这种事物是什么吗？ A、一种鬼怪 B、一种远古动物 C、人类 D、树（C）
12、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是： A、马 B、狮子 C、老虎 D、蛇（B）
13、文学史上，有四部《变形记》，其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是 A、阿普列尤斯 B、契诃夫 C、奥维德 D、卡夫卡（D）
14、《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役？ A、一瓶葡萄酒 B、一杯牛奶 C、一片面包 D、一块饼干（C）
第三篇：六年级上册语文知识竞赛试题
2010—2011学年六年级上册语文知识竞赛试题
（总分100分考试时间40分钟）
校名：_____________ 班级：____________ 姓名：___________ 得分：____________
一、字词大闯关（44分）
(一)某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。(5分)
文明礼貌突出一个gong()字；办事无私突出一个gong()字；书写漂亮突出一个gong()字；有进取心突出一个gong()字；成果丰硕突出一个gong()字。
（二）成语大看台。（补全词语，并仿写词语。）（15分）
口（）心（）________________________ 守株待（）________________________ 自（）自（）________________________（三词语医疗室。用横线画出并改正下列成语中的错别字。（9分）换然一新（）别出心栽（）原形必露（）
谈笑风声（）金壁辉煌（）再接再励（）
（四）在我们所学的四字词语中，有许多是按声调一、二、三、四声依次排列的，如“山明水秀“。请你写出三个这样的词语。（9分）
____________________________________
（五）写出与下列成语相关的历史人物（6分）例：多多益善（韩 信）
闻鸡起舞（）三顾茅庐（）负荆请罪（）
二、歇后语看台。（6分）
老虎的屁股——（）
徐庶进曹营——（）小葱拌豆腐——（）
三、百科知识轻松过。选择题。(6分)
1、书是人类进步的阶梯()。
A、托尔斯泰B、培根C、高尔基D、莎士比亚
2、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是()。A、赵括B、项羽C、诸葛亮D、关羽
3、“头悬梁，锥刺股”说的是()两个中国古人刻苦学习的故事。A、孙康、苏秦B、孙敬、苏秦C、白衡、苏秦
四、古诗文大擂台（14分）
1、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗？请从下面事物中选择4个写诗句。（8分）
A、庐山B、柳树C、小草D、春雨E、西湖F、梅花G、泰山（1）___________________，____________________。（2）___________________，____________________。（3）___________________，____________________。（4）___________________，____________________。
2、根据语境，填诗句。(6分)
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“___________________，____________________。”强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法的不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）深秋，校园的梧桐树叶枯黄了，时而像打秋千，飘飘悠悠，时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句“__________________，__________________。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？（3）春雨，古今中外多少人赞美你。“_________________，_______________。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟如粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。
五、仁者见仁，智者见智。仿照例句写一写。（9分）
经济学家说：“树林是绿色的银行。”生物学家说：“树林是生命的摇篮。”
人类学家说：“__________________。”医学家说：“__________________。”画家说：“__________________。”
六、标点一变，神奇再现：给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。（12分）
（1）王红李燕参加演出了（别人向王红说）
（2）王红李燕参加演出了（陈述两人都参加演出了）
（3）王红李燕参加演出了（王红告诉别人，李燕参加演出了）（4）王红李燕参加演出了（王红喊李燕参加演出了）
七、句型变换我最棒。（9分）
1、大家下楼时要注意安全，防止不发生意外。（在原句上修改）
2、草地上，各种颜色的野菊花开了。（改拟人句）
______________________________________________________
3、涩涩的秋风卷起萧瑟的秋叶。（缩句）
______________________________________________________
第四篇：小学六年级语文知识竞赛试题
小学六年级语文知识竞赛试题
班级：姓名： 赵正文
一、积累与运用（55分）
（一）把下面的成语或习惯用语补充完整。（8分）
人死留名——（雁过留声）见怪不怪——（其怪自败）谋事在人——（成事在天）精诚所至——（金石为开）指（鹿）为（马）（啼）笑（皆）非富丽（堂）（皇）背（道）而（驰）
（二）写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。（4分）
如：一箭双雕（一举两得）飞蛾扑火（自寻死路）
谈笑风生（谈笑自若）未雨绸缪（有备无患）杯水车薪（无济于事）开门见山（直截了当）
（三）综合知识填空（12分）
1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？（4分）
亚圣孟子诗圣杜甫医圣 张仲景兵圣 孙武
2、写出下面各居士的姓名。（4分）
青莲居士 李白东坡居士 苏轼柳泉居士 蒲松林易安居士 李清照3、4分）
（四）、把下列格言、警句、歇后语补充完整。（10分）
1、近朱者赤，2、听君一席话，3、有花堪折直须折，、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫5、6、知此事要躬行
7、、金散尽还复来
9、八月十五的月亮——
10、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
（五）古诗词默写（10分）
1、窈窕淑女，、不利兮骓不逝。
3、天若有情天亦老，、1然见南山。
5、即从巴峡穿巫峡，6、出师未捷身先死，使英雄泪满襟。
7、烽火连三月，8、落日圆。
9、古十功名尘与土，、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
（六）按要求完成下列句子。91、用下面的词语组成两个意思不同的句子。（4分）
这句不话对完全
故事赵老师讲儿子爱的一个有
2、按要求改写例句，不改变句意。（5分）
例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（1）变为“把”字句： 白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩着。
（2）变为“被”字句：山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
（3）变为反问句：难道白茫茫的大雪不把山川、田野和村庄笼罩着吗？（4）变为设问句：白茫茫的大雪是不是把山川、田野和村庄笼罩着？是。（5）变为双重否定句：白茫茫的大雪不得不把山川、田野和村庄笼罩着。
（七）文言文翻译。（2分）
“天下事有难易乎？为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是：(区别)吗？努力去做这件事，那么困难的事也变得容易了。不做这件事，那么容易的事也变得困难了。人们做学问有困难与容易的(区别)吗？（只要）去学，那么难的学问
也变得容易了；（如果）不学，那么容易的学问也变得困难了。
二、阅读
（一）根据你的学习积累填空。（6分）
1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对流逝去的时光的无
限惋惜，同时也告诫我们要珍惜时间。（2分）
2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《复活 》《 战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》（4分）
（二）阅读短文，回答问题9分
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一
下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘
地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不
语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄
在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情
来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨
开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目
光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐
着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔
到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。2分 老张把门锁住，请小川帮忙。事后，大姑对小川的不信任，使小川
2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（A）
A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B．不要希求人们会真正相信失足青年。
C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
第一次眨眼的用意 在想谁能帮忙。3分
第二次眨眼的用意告诉大家小川会开锁，得注意着。3分
第五篇：六年级语文知识
六年级语文知识
18、谚语：
(气象)(1)雷公先唱歌，有雨也不多。(2)朝霞不出门，晚霞行千里。
(农业谚语)(1)今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。(2)庄稼一枝花，全靠肥当家。
(学习谚语)：(1)刀不磨要生锈，人不学要落后。(2)世上无难事，只要肯登攀。
19、对联：
(学习)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(教师联)：桃李满天下，四海皆学子。
(春联)新年纳余庆 佳节号长春;爆竹一声除旧岁 梅花数点接新春;雪里江山美花间岁月新
(格言联)世事洞明皆学问，人情练达即文章。良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒
(景区联)风景这边独好 江山如此多娇;明月松间照 清泉石上流
(做人联)横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛;虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花 20、歇后语：(夸奖赞誉)小葱拌豆腐一清二白 张飞穿针粗中有细(三国歇后语)诸葛亮用兵--神出鬼没 刘备的江山--哭出来的 关公喝酒--不怕脸红
21、罗贯中《三国演义》中的小故事有《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明三所周瑜》
22、吴承恩《西游记》中的小故事有《猴王出世》《孙悟空大闹天宫》《三打白骨精》《高老庄收伏猪八戒》《真假美猴王》
23、施耐庵《水浒传》的小故事：《景阳冈》《鲁智深倒拔垂杨柳》《吴用智取生辰纲》《三打祝家庄》
24、曹雪芹《红楼婪》的小故事：《刘姥姥进大观园》《黛玉葬花》
25、《安徒生童话》中的故事《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《拇指姑娘》
26、2008年第29届奥林匹克运动会将在北京举行，口号是：同一个世界，同一个梦想
吉祥物：福娃(贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。谐音“北京欢迎你”)分别是鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕。
会徽：中国印?舞动的北京
2001年7月13日北京申奥成功，举国欢腾。
27、奥运知识： 更快、更高、更强是奥林匹克格言。
第一届奥运会是1896年在希腊雅典举行的。至今共举办28届。奥林匹克会旗为白色、无边，中央有5个互相套连的圆环，颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。现任国际奥委会主席是：罗格
修改病句复习指导
例：⑴ 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
⑵ 在文娱晚会上表演了精彩的节目。
⑶ 这道题最后终于被解答出来了。
⑷ 数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
⑸ 星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
⑹ 既然有天大的本领，也不能骄傲。
⑺ 大家的眼睛都集中到主席台上。
1、句子缺少了主要成份。
[例1：正在仔细地批改学生的作业。] [例2：我们从小讲卫生的好习惯。] [例3：校园里到处洋溢着欢乐。]
2、句子中多了一些词语造成成份残缺。[例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。]
二、用词不当
这类病句主要有2种类型。
1、用错了近义词。
[例：红军长征时期的生活非常艰巨。]
2、用错了关联词。
[例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。]
三、搭配不当
这类病句主要有3种类型。
1、句中主要成份不搭配。[例：他的写作水平明显改进了。]
2、修饰限制的词语与中心词不搭配。
[例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。]
3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。
[例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。]
四、词序颠倒
这类病句主要有3种类型。
1、主动者和被动者颠倒。[例：集邮对我特别感兴趣。]
2、先后发生的几件事颠倒。
[例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。]
3、修饰限制的词语用错了对象。
[例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。]
五、重复累赘
这类病句主要有3种类型。
1、句子中用了相同意思的几个词语。[例：那个房间非常宽敞得很。]
2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。[例：松树屹立在陡峭的险峰上。]
3、句子中用了没有必要用的词语。[例：那个三条边的三角形画好了。]
六、指代不明
代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们，]，指示代词[这、那、这里、那儿，]和疑问代词[谁、哪里]三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。
1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。[例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。]
2、指示代词和疑问代词误用。[例：哪里有困难，他就出现在那里。]
七、前后矛盾
这类病句主要有2种类型。
1、句子的主要意思前后矛盾。
[例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。]
2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。[例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。]
八、归类不当
这类病句主要有3种类型。
1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的;[例：《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。]
2、范围大小不同的词放在一起。
[例：秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。]
3、分类标准不一样的词放在一起。
[例：参加这次劳动的有工人、农民和青年等。]
九、不符事理
这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。
[例1：他异口同声地说：“这里的风景真美。] [例2：这明月高悬、繁星满天的夜空真美。]
4、查字典填空。
“虚”字共()画，第六画笔画名称是()。用音序查字法应先查大写字母()，在查音节();用部首查字法先查()部，再查()画。解释有：A、空。B、不自满。C、不真实的。
D、心里怯懦。E、衰弱。选择。(1)奶奶的身体很虚弱。()(2)他是神枪手，从来都是弹不虚发。()(3)我们要虚心听取别人的意见。()
5、按要求选择正确的番号填在()里。
(1)“侮辱”的反义词是()。A、凌辱 B、欺辱 C、尊重 D、欺负(2)下面词语中，不是同一类的词是()。
A、衣冠楚楚 B、文质彬彬C、千里迢迢D、议论纷纷E、大公无私
(3)“以子之矛，陷子之盾，何如?”句中带点字的正确解释()。
A、用 您 穿透 B、可以 儿子 陷进 C、以为 子孙 陷井
(4)下面词语排列顺序正确的一组是()。A、验算 审题 计算 列式 B、审题 计算 列式 验算 C、审题 列式 计算 验算 D、列式 审题 计算 验算
六、选关联词填空。
1、()我们发扬奥林匹克精神，()能把2008年奥运会办好。
2、()不注意用眼卫生，()会影响你的视力。
3、()南极是属于全人类的，()谁也不准动南极的一石一水，一草一木。
4、《清明上河图》()在我国绘画史上与重要的地位，()还具有极高的历史价值。
7、积累搭配。
掀开 火焰 锲而舍之，朽木不折 化作春泥更护花
铸造 小孩 随风潜入夜 竹篮提笋母怀儿 伶俐的 蚊帐 落红不是无情物 锲而不舍，金石可镂
燃烧的 辉煌 稻草捆秧父抱子 润物细无声
8、默写古诗《出塞》。
9、按要求改写句子。()太阳照射着校园。(扩句)()善良的桑娜抱回来了邻居西蒙的两个可怜的孩子。(改成“把”、“被”字句)()2008年奥运会在北京举行是一件了不起的事。(改成反问句)
二、口语交际?实践活动。
11届全运会今年将在济南举行，你对全运会有多少了解?你有什么看法?准备怎么做?如果外地游客来济南你会怎样接待他们。请说说。
三、阅读。
(一)读下面的段落，按要求答题。
“她想给自己暖和一下，”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、这段话选自我们学过的课文《》，作者是丹麦作家，这位作家被称为。
2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有、、、。
3、文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。
4、你还读过这位作家的其他童话作品吗?请再写出两个他的童话作品的名称来。(2分)()蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”(改成转述句)我的语文积累最多，看看我做得多轻松啊!(12分)
1、把下列的诗句或格言补充完整：(3分)⑴()，任尔东西南北风。
⑵只有那些勇敢镇定的人,才能()。
⑶种树者必培其根。
2、在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能。真是
(写一句歇后语)(1分)
5、不知道你留心没有，我们现在在考试大家都很安静，为了考出理想的成绩，如果让你为大家拟一个鼓励性的标语，写在黑板上，你会怎样写?(1分)
6、今年全部同学们都领到了免费教科书，请你写一句感激的话：(1 分)
7、本学期，你在课内外积累的诗句、名言、警句中，你最喜欢的一句：(1分)
8、“民族习俗”是指当地人的风俗习惯，你知道我们从化大多数是什么民族吗?有什么习惯吗?请填好下面内容(5分)我们大多数都是()族，在正月初一的()节恭喜别人要（），正月初一前一天贴（）;在清明节，祭扫（）;在农历的（）的端午节吃棕子;农历的八月十五的（）节吃（）;农历的（）的（）节登高。
五、按要求写句子：(4分)(1)这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(改为反问句)
__________________________________________________________ ______(2)父亲坚决地对母亲说：“我不能轻易和你离开北京的。”(改为间接引语)______________________________________________ ______________ _(3)毕业班的同学即将就要告别母校了。(修改病句)。(4)我们是为人民服务的。我们如果有缺点就不怕别人批评指出。(用关联词连成一句话)第三部分 阅读理解(25分)(阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!)
一、阅读文段，回答下列的问题。(5分)龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把龙雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。
1、这段文字选自课文《 》(1分)
2、这段话的意思是(1分)
3、你还知道哪些与“龙”有关的事物?(1分)
4、你见过“舞龙”或“赛龙舟”吗?能将你见到的情景写一写吗?(2分)
二、阅读短文，完成下面的练习。(20分)(一)撑伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。开始还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的，她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家?到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，“穷人的孩子早当家”呀。
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说 带过一个 得了两块钱 看样子 花果山上有一个 带路族 但这 带路族 的两位孩子都很木讷(na)为什么不会拿几把伞来卖卖呢 卖给躲雨的人 价格可以上伏
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢!(一)积累与运用
1、给下面的字选出正确的读音，画上“radic;”号。(3分)打量(liang liang)上浮(fu fou)兴(xīng xing)旺
2、从文中找出一个成语写下来：，这个成语的意思是_______________________(2分)
3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。___改___。(1分)
4、从文中找出一个比喻句，画上“～～”线。在这个句子中，作者把______________比成______________。(2分)
5、给第二自然段没有标点符号的地方加上标点符号。(3分)(二)理解与感悟。
6、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指__________________，“制宜”在文中指______________________________。(2分)
7、文中说两位女孩很“木讷”，理由是______________。联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为_________。(2分)
8、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人?___________________________________。(2分)(三)、表达。(3分)
9、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。请点击： 小学 gt;六年级 gt;语文 gt;六年级语文试题
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