50毫克镭里的爱国心（共5则）

第一篇：50毫克镭里的爱国心

50毫克镭里的爱国心

唐宝民

1931年，核物理学家赵忠尧赴英国剑桥大学著名的卡文迪什实验室访问，师从著名物理学家卢瑟福，在教学过程中，卢瑟福被赵忠尧的勤奋求学精神所感动，所以，在赵忠尧学成归国时，特意将50毫克放射性实验镭赠送给他，赵忠尧特别感动，虽然这种镭在全世界都禁运，但他还是历尽千难万险将这50毫克镭带回了中国，存放在了清华大学实验室的保险柜中，供研究用。

据学者岳南在《南渡北归》一书中记载，1937年7月7日，日军发动全面侵华战争，数日后，战火逼近北平，9月10日，国民政府教育部发出号令，宣布在长沙和西安两地设立临时大学，将平津的几所高校迁往上述两地，师生们便开始撤离平津地区，赵忠尧教授也准备撤离，前往长沙，但他没有马上走，因为他惦记着一件事，就是卢瑟福赠送给他的那50毫克镭还保存在清华大学实验室中，那时，北平已经沦陷，日军已经进入清华园，返回清华园是一件十分危险的事，但赵忠尧教授担心这50克镭一旦落入日军之手，后果不堪设想，于是，他决定冒着生命危险去抢救这份关乎国家和民族未来的珍宝。他想到梁思成先生有一辆小轿车，就急匆匆地来到梁思成家，请他帮忙一同去清华园取镭，梁思成一听，立即答应，于是，他们在黄昏时分开车出城，冒着随时被日本士兵抓住的危险，悄悄潜入清华园，进入 实验室，在一个角落里找到了那50毫克镭，趁着夜色，再悄悄驶出清华园，千方百计躲过日军的盘查，返回城中。在一个偏僻的地方，赵忠尧教授与梁思成握别后，便带着这份珍宝上路了。天亮以后，他找到一个咸菜坛子，把镭放在咸菜坛子中，自己打扮成老百姓，随着逃难的人群一起向长沙进发。一路上，为了保护这些镭，躲避日军的盘查，他白天藏起来，天黑了才敢上路，也不敢走大路，只挑那些人迹罕至的荒野小路走，差不多扔掉了所有的行李，却从未让那个咸菜坛子离开过自己。一个多月的行走，风餐露宿，昼伏夜出，原本风度翩翩的大学教授变成了一个衣服破烂、蓬头垢面的拄着一根棍子的乞丐，当来到长沙临时大学办事处门前，看到飘扬的国旗时，眼泪瞬间扑簌而下，恰好此时梅贻琦校长从内室出来送客，他用沙哑的声音喊了声“梅校长！”然后放声痛哭起来，梅贻琦起初没有认出来这个“乞丐”，再细一看，才发现是赵忠尧教授，便加连忙上前握住他的手，泪水夺眶而出……

在那样一个战火纷飞的乱世，在北平已被日军占领之时，赵忠尧教授想到的不是快些逃命，而是依然心系国家和民族的安危，想着要抢救出那50毫克珍贵无比的镭，并历尽千辛万苦将这些镭带到了大后方，显然，在他的心中，这些镭比自己的生命还要重要，赵忠尧教授的一颗赤诚的爱国心，就熔铸在这50毫克镭中，这种在国家有难时挺身而出的天下担当，体现了一代大师真挚的情怀，至今读来，仍让我们感动不已。

一点素心

黎武静

偶然地，被一张照片震撼。拍片现场，红墙青瓦，演员在拍片的余暇执一支毛笔，捧一瓶水，就这样，在墙上笔走龙蛇，行云流水，挥毫。

时间在这一刻，静得定了格。没有墨的书法，不求留痕的一时抒意。前也茫茫，后也茫茫。在此时此刻，如此真实，不容一句轻叹。也许那些蜿蜒的笔迹在日光下什么也留不下，但是，曾经是那么潇洒。

是什么让人感动，在这短暂的瞬间？想起两个字：“素心”。“交友须带三分侠气，做人要存一点素心。”15年前，年少的我读到这样的句子，只觉得漂亮，却未必懂得，但是现在突然觉得有一点懂得了。说不清，道不明，却觉得有一点懂得。

纪晓岚的老师曾撰一联：“事能知足心常泰，人到无求品自高。”想想，不过一念之间。当野心只为白云留，花开花落，山中红萼。世味有浓淡，素心无嗔喜。

济慈写诗时常写在纸片上，事后夹在书里做书签，或者随手扔在一边。1819年的春天，夜莺在他的屋外放歌。清早，他从餐桌边拖一把椅子，坐在葡萄树下的草坪上，整整一个上午，他都在写着。写完却将纸片塞到书架里了事。查尔斯将纸片拣出来，细细誊出，这就是济慈的《夜莺颂》。济慈写给自己的墓志铭：此地长眠者，声名水上书。

卡夫卡的遗嘱：“最亲爱的马克斯，我最后的请求是：我遗物里，凡属日记本、手稿、来往信件、各种草稿等等，请勿阅读，并一点不剩地全部予以焚毁……”这是一个被米兰·昆德拉称为“被背叛的遗嘱”，他的朋友将这些整理出版，于是文学史上注定要留下卡夫卡的璀璨光芒。

风行水上，原来只是路过。那些不朽的传奇，在诞生的一刻，并不是为了流传。

听林肯讲“段子” 任为新

领导讲话也有招人喜欢的，我们隔壁的校长就是。开学初照例有教工大会，先是部门负责人讲，然后是中层讲，然后是副校长讲，然后是书记。轮到校长，说：我想讲的他们都讲光了，我就说个笑话，算是新学期见面礼。

“一个总经理带着秘书坐电梯，楼很高，电梯里人很多，停停开开一直上去。本来也没什么事，要命的是，总经理放了个屁，很响很臭的那种。周围人侧目，往总经理和秘书的角落里瞅。瞅就瞅吧，当没见就是了，没想年轻秘书耐功差，忍不住说：‘看什么看？又不是我放的！’这下大家看倒是不看了，一一走出电梯。过了两天，这秘书就被开除了。后来总经理和朋友吃饭说起这事儿，大家说，秘书是不好，但你开除他，也未免过了。总经理一板一眼地答：‘一个秘书，屁大的事情不敢担当，留着何用？’”

校长说完，全场哄堂，会议也就此结束。校长以段子替代讲话，貌似粗俗，其实话糙理不糙，效果更非一般讲话可比——整整一个学期里，当初部门负责人、中层、副校长的叮咛大家早抛诸脑后，唯有这个笑话时时被提起：但凡碰到什么事，踌躇不敢决断，有人提议是不是请示一下校长，必定有人凑趣：“屁大的事情不敢担当，留着你们何用？”

高妙的领导都有这个本事，深得“感性美学”和“理论总是灰色”三昧。他们也讲段子，用古人的话说叫“谭天”，也就是《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》中钱青的样子，“谭天说地，讲论古今，惊得听众一字俱无”。表面上看或滑稽可笑或又远又玄，实际上句句不离要害。

最近看的电影《林肯》也是这样。本片斯皮尔伯格导演，为2013年奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角提名，甚是了得，但窃以为可爱的是里面林肯讲段子。林肯律师口才超群，他的“葛底斯堡演讲”，是英语演讲中的典范，讲稿被藏于美国国会图书馆，演说辞被铸成金文，长存于牛津。但电影里的他，除了著名的那一段必须理论性强之外，另外地方就很少直奔主题的宏论。

参加一个升旗仪式，林肯就说了两句话：“我要升起这面旗帜了，如果旗杆机械没有问题的话。但我升起之后，就要全体公民来维护它了。”简单的两句话，振聋发聩，这不是概念的偷换，而是概念的拓展和升华，真正的舌绽莲花。

“废奴法案”遇阻，智囊们决定用不正当的手段，问林肯意下如何，林肯不直接回答，而是讲段子：当初在弗州做律师，他遇到一个案子是某女人杀了她的丈夫。这丈夫很坏，是该杀的那种，但女人在法庭上仍然要被判罪。中场休息，女人问林肯：“我口渴了，哪儿有水喝？”林肯拉她到角落说：“田纳西州有水喝。”美国州法不同，这样的刑事案在田纳西州，罪不至死，女人悟性很高，即刻跳窗逃走，由此捡得一条性命。而于律师，也没有教唆犯人的嫌疑。这个段子立刻让智囊们心领神会，在贿选上大施拳脚，国会讨论得以过半赞成，结果照耀千秋、惠顾千千万万黑奴的美国第十三修正案由此颁布。

我不知道真实的林肯是如何的，但从这部电影来看，林肯的最大特点不在“振臂一呼，应者云集”的那种气势和声望——他看起来都有点窝囊：部下常常对他发飙，太太也敢对他作狮子吼。但一到他开始说话，则满堂华彩，人人服膺。林肯的善于说辞，不是演讲技巧，透出来的是一个卓越者的智慧和领袖的品质。

哲学家维特根斯坦则说，“思索一种语言就是思索一种生活方式”。加拿大学者大卫·杰弗里说：“我们在寻找好的讲话方式时，其实也是在寻找好的生活”。但环顾我们周围，要么是一本正经、不苟言笑的人，以为一讲段子就是有损威仪；要么是纯粹瞎掰的人，荤素通吃，只博众人一笑。如林肯这般拒绝闷骚，肯讲段子，而且讲得清新脱俗、睿智深刻的，实在难得一见。

揭秘钱学森研制“两弹一星”的过程中最感谢的人 核心提示：钱学森1999年，在为了表彰在研制“两弹一星”作出贡献的科技专家的大会上，代表23名受奖人致答谢词，他提到了三个人的名字：俞大维、吴大猷和翁文灏，并对三位前辈表达了敬意，其中不乏溢美之词。而他们三人的故事我们却知之甚少，背后到底隐藏着怎样的故事？

俞大维其人其事

文/商 浩

直到前几年，俞大维的名字才又被人们重新提起。庆祝中华人民共和国成立50周年的一项重要活动是表彰为两弹一星做出巨大贡献的23位杰出科学家。在颁奖大会上，受奖的首席科学家钱学森在讲话中说：“……今天我们能交出这样一张成绩单，要特别感恩和怀念三位先贤前辈，第一位就是俞大维先生。例如在场的受奖人任新民、屠守锷、姚相斌、孙家栋、黄纬禄、徐兰如、沈正功及谢光选均系在俞大维的兵工厂及研究机构工作或资送出国留学培养出来的人才……”在座的江泽民、朱基、李瑞环、胡锦涛、李岚清等党和国家领导人均报之以热烈的掌声。这段显示出我国科学家尊重历史、实事求是的严谨的治学态度的讲话，在台湾引起了巨大的反响，无疑为沟通海峡两岸关系起了积极作用。笔者在上个世纪60年代至70年代就有幸接触到俞大维先生在大陆的不少亲友，也浏览了不少俞大维先生亲自撰写的文章及其在台袍泽的回忆录与纪念文章，逐渐了解到他不少鲜为人知的片断。

俞大维是浙江绍兴人，1897年12月25日出生，先后就读于复旦大学、圣约翰大学，21岁时到哈佛大学攻读数理逻辑，拿到博士学位后又到德国大学攻读数学及德国哲学，并有幸系统地聆听了爱因斯坦的相对论。取得第二个博士学位后俞大维便留在德国进行兵器及战略研究，后婉拒美、德等国的高薪聘用，毅然回国效力。俞大维于1933年任国民党政府兵工署署长，1946年初任交通部长，1949年赴台，1954年在台湾出任“国防部长”。1993年7月8日因病于台北辞世，享年96岁。

俞大维既非黄埔出身，又非职业军人，甚至终生未参加国民党，却以学者的身份担任“国防部长”这一既重要又敏感的职务，一干就是十年，并且口碑甚好，这不仅在当时是绝无仅有的，即使后来也没有这样的事例。不少人对俞大维充满好奇，但由于他生活低调，不事张扬，不写日记，也不写回忆录，甚至不赞成人们为他写传记，因此外界对他的政治态度、处事原则、生活情趣、家庭生活知之甚少。

俞大维在德国研修军事期间，曾参与国民党政府购买德国军械事宜，十分认真，又十分清廉，被国民党任命为驻德国商务调查部主任，后来多次督导采购外国的军需物资，直至回国以后。按照国际惯例，收取工厂回扣是天经地义的事，至于暗箱操作，更是数不胜数。为了防止弊端，凡是大规模的订货，俞大维都亲自参与。1930年他奉命采购欧洲有名的博福斯(B ofors)工厂生产的75型山炮，他亲自到工厂所在地瑞典去洽谈。当时国民党政府每年都向该厂购买12门这种山炮，厂方也照例为他准备了12门，并告诉他将有一笔不菲的回扣(那时叫“佣金”)。当他知道这笔回扣正好购买3台同样规格的山炮以后，立即平静地说：“希望你们赶工，15门山炮一齐交货。”这句轻描淡写的话让工厂的上层人士大吃一惊。他们只知道俞大维谙熟军械，精通外语，举止儒雅，却不知国民党政府中尚有如此廉洁之官员，感动得不知说什么好。他们希望交下这个朋友，但又不敢贸然送礼，最后工厂向政府报告此事，并提出申请，由瑞典政府赠他一枚勋章。回国后俞大维对此事缄口不提，直到四十多年后才为人知晓。

在兵工署工作的12年间，他不但注意国外科技动态，还专门成立了研究部门，开发研制适合中国国情的军械。在抗战8年中，兵工署下辖的许多兵工厂生产了大量的武器弹药，保障了正面战场的武器供应，因此他常戏称自己是“打铁的”或 “铁匠”，并以尉迟恭自况。他是弹道专家，各兵工厂有重要武器试验，他必定亲临现场，并对有关技术人员进行指导。他还以兵工署的名义向国外派了不少研修生，后来，这些人才为新中国国防建设做出了巨大贡献。

与国民党政府的其他军政要员相比，俞大维最可贵的是清廉。对美国现代史有研究的作家芭芭拉·塔克曼女士在他的《史迪威》传中对国民党政府诸多要员颇有微词，但却多次以各种例子来称颂俞大维廉洁公正，知识广博。二战时期美国驻重庆记者西沃道克·怀特曾在其著作《霹雳中国》中多次批评国民党政府官员腐败，却也极力推崇俞大维。

俞大维常说自己是“半生戎马，半生书生”。他好藏书，更好读书。他在自传体散文《超以象外，得其环中》中说： “……经学方面我是从《公羊传》开始的，接着是《谷梁传》、《左传》、《四书》、《礼记》；史部方面选读《史记》及《汉书》、《通鉴》；子部以老、庄为主，另选读荀子文章；集部从《楚辞》开始，一直念到《昭明文选》、《古文辞类纂》、《经史百家杂钞》……”，至于军事、科技方面的书籍读得更多了。去世前俞大维立遗嘱，将藏书分为两类：军事科学书籍全部捐赠“三军”大学；文、史、哲及自然科学书籍全部捐赠台湾大学图书馆。据统计，仅捐赠台湾大学的书籍就有7000余册。

书籍多了就要有藏书的地方。俞大维谢绝了政府配备的豪宅，而是借住在妹妹、妹夫家经过改造的厨房里，屋顶还是斜坡。俞大维的妹妹俞大在台湾大学外语系任教，妹夫傅斯年是文化界名人，时任台湾大学校长。当时傅斯年的住所也很简单，是由一家日本招待所稍加修葺改建而成的。到过俞家的人都说，他家到处都堆着书，四壁是书架与书柜，他自己则像被书桌上的书埋在书堆里。俞大维先生认为，自己身为“国防部长”，外出巡视的时间远远多于在家居住的时间，只要能有地方妥善藏书即可。直到80年代，俞大维才有了自己的寓所。

俞大维身居要职，数次调动工作，他绝不带一个“自己人”走马上任，也从不安置一个私人。他在接受“国防部长” 职务前曾提出两个条件，否则绝不就任。一是不管人事与财务；二是用人无类，节省公币。他本人不送礼，也不收礼，用人唯才，不论派系。由于他本人不是职业军人，也不是国民党员，所以能公平、客观地处理各种问题，赢得了很好的口碑。

每当人们对俞大维清廉、自律、爱国的品德称道时，也都为另一件事暗中诧异：一个研究自然科学、并不热衷政治的人为什么长期追随蒋介石？为什么生前身后处处表示对蒋介石的感恩、眷念之情？蒋、俞之间既没有任何亲缘关系，也没有任何私交，这种感情从何而来？对于蒋介石的为人，俞大维先生不会没有耳闻，为什么这种深挚的感恩之情到了暮年更是升华到了极致？要弄清这个问题，就不能不追溯到俞大维的出身及家庭影响了。正是这种潜移默化直至根深蒂固的影响，决定了俞大维的性格特点和处世态度。

俞大维自幼便受到良好的家庭教育，儒家传统思想终生支配着他。加之他的母亲曾广珊是曾国藩的长房长孙女，自幼受到严格的家教。曾氏家族甚至旁系亲属都是按《文正公家书》的精髓教育后代。由于父亲去世较早，母亲的教育就更显得突出。母亲淹贯文史，博闻强记，不论是经、史、子、集还是诗词、小说都能深得其味，这些都浸润着幼年的俞大维，特别是曾国藩的一句“不近人情的事不做”更是成了俞大维为人处世、待人接物的重要准则。俞大维学习刻苦、严于律己、清正廉洁都是缘于这个原则；身先士卒、宽厚待人、忠于职守更是发扬了这个原则。

在德国留学与工作近十年，期间担任驻德国商务调查部主任，此时的俞大维与蒋介石并无交往，但由于蒋介石对德国的军械装备、军队训练及有关业务都十分崇拜，而俞大维正是这方面的青年专家，自然被蒋认为是可用之才。俞大维抱着满腔热忱回国效力。为了回国，甚至割舍了一段感情，带着稚子独自离开德国。

俞大维从兵工署长、交通部长，一直做到“国防部长”，在常人眼里，一定与蒋介石过从甚密，但据他自己说，与蒋介石见面机会多，但谈话次数极少。第一次与蒋介石正式谈话是在汉口，蒋介石与俞大维谈兵工署撤退的有关事宜。也许是蒋介石看到俞大维把兵工署工作安排得井井有条，又绝无政治野心，因此对他十分放心，此后蒋介石对兵工署的工作不再过问，俞大维可以按照自己的设想和形势的需要，把兵工署逐渐建成一个生产、研制、开发新武器的基地，培养了不少人才。俞大维感到蒋介石确实厚待自己，身边没安排一个人掣肘，自己在国外所学的专长有了施展的舞台，这一切正是自己所追求的。基于这些，俞大维开始感念蒋介石的知遇之恩。

最令俞大维感动的一件事发生在抗战胜利之后。当时兵工署尚未回迁，俞大维正在重庆侍奉母病，联军要求蒋介石派俞大维到上海视查并接收日寇一座重要军械库，俞大维仿照李密也写了一份“陈情表”给蒋介石，称自己“报国之日长，报母之日短”，请求蒋介石另派他人。蒋介石不但没有怪其“抗旨”，相反，派专机并配备了医护人员将俞大维母子接往上海，使俞大维得以忠孝两全。这件事使俞大维对于蒋介石的恩德没齿难忘，以至在蒋介石撤离大陆时俞大维义无反顾地随行前往。临走时，周恩来曾通过俞大维在大陆的近亲极力挽留他，俞大维表示，对于蒋家王朝的前途他很清楚，但若不报蒋介石的知遇之恩，便是“不近人情之事”。

与蒋介石的另一次谈话是在淮海战役期间。当时俞大维任交通部长，奉命给徐州、蚌埠一带的国民党军队空投粮食。投粮的当天下午，蒋介石来电话问粮食是否投到，俞大维只回答：“投到了。”蒋又问了一些空投细节，最后反问：“你怎么肯定投到了？又怎么知道得这么清楚？”俞大维又只是一句：“是我亲自坐运输机去空投的。”俞大维之所以亲自空投，是他觉得军队在天寒地冻又严重缺粮的困境中实在太辛苦，如果敷衍了事就太“不近人情”了。俞大维的回答让蒋介石深感宽慰，也更了解俞大维的为人。这件事为俞大维以后接任“国防部长”奠定了基础。

深得蒋介石信任的下属确实不多，在重要岗位上担任要职的就更少了。俞大维在任“国防部长”期间克尽职守，尽心竭力，蒋介石对这位“国防部长”是满意的。俞大维晚年曾对人披露，他的办公室与蒋介石的办公室有一道暗门相通，可以随时见面，但是他们两人谁也没有用过这扇门，可见他们是互相理解、互相信任的。大概除了对俞大维外，蒋介石对任何下属也没有如此信任过，所以俞大维在不同场合多次表示要报“知遇之恩”，越是这样，也越要“士为知己所用”了。

蒋介石去世以后，每逢忌日或冥辰，俞大维必去慈湖陵园叩首谒陵，风雨无阻。晚年的俞大维行走不便，以轮椅代步，依然每年两次谒陵叩首，常常感动得在场的谒陵群众也随之跪下。

1977年，俞大维身体大不如前，于1月20日立下遗嘱，其中第一段是：

余追随故总统蒋公四十七年，曾任兵工署长、交通部长、国防部长。赖蒋公专纯信任，得达成艰巨任务，知遇之感，永志难忘。

最后一段是：

余去世以后，遗体火化。不举行任何吊祭或纪念仪式，亦不得收受亲友赙赠，骨灰由长子扬和(俞大维长子俞扬和曾任国民党空军飞行员，抗战时期多次驾机参与对日空战，后定居美国。——作者注)驾机撒于金门海面，先飞过故总统蒋公之陵寝及故副总统陈公之墓园，以致余最后之敬礼。

俞蒋之情不可谓不深矣。

俞蒋之情整整延续了一个甲子，但俞大维始终未加入国民党，也从未对任何人谈及个中缘由。俞大维退休后，曾有一位台湾要员去拜访他，要介绍他加入国民党，他平静地从容回答：“人都老了，何必再学吹鼓呢！”

俞大维早年研究战略与军械，长期从事与军事有关的工作，他关爱士卒，认为危险的地方决不能让士兵去打头阵，所以深得官兵好评。

晚年的俞大维一直生活在台湾，对两岸关系十分关注。他曾对人表示，希望两岸和平，不要再起干戈。还说，凡是打过仗的人都不愿意看到战火重燃，因为战争只能带来灾难，对谁都没有好处。

如果俞大维先生健在，看到海峡两岸越来越多的有识之士致力于祖国统一大业，看到两岸坚冰逐渐消融，看到两岸人民的交往日趋频繁，凭他的学识与见解，他不会无动于衷的。

九十随语

今天，亲朋好友、各界人士都以为我九十二岁，我生于光绪二十三年丁酉 年的圣诞节，离过年还有七天，但是按中国人的算法就差了两岁。因此只有我一个人感觉自己九十岁。

一生中影响我最深的，是母亲经常对我转述曾文正公的一句话——不近人情的事他不做。我也是如此，不近人情的事，我不做。母亲是曾文正公的孙女，这句话由母亲说来倍觉平易深远，我因而终身奉行不辍。

……

俗话常说“人生如戏”，我是这句话的信徒。认为剧本冥冥之中早已经编好了，故事的发展由不得你作主，操纵在编剧者的手上。譬如我这个念哲学、数学的人，为什么会终身献身戎马呢，没有人能回答这个问题。

在人生这场戏中，我只是个配角，跑龙套的，只管扮演好自己的角色，不使整场戏乱了阵脚，哪敢理会活得愉快不愉快！因此我很少往前瞻望什么，只因我知道还没有发生的事不能预知，一切由编剧作主，就是所谓“人在江湖，身不由已”。然而偶尔回顾往日，总算还能自豪地说一句，我演得并不差！

我的生活很简单，像是：看戏只看一段——自己演的这段；喜欢牛肉面、汉堡，因为这些食物方便；四十岁后戒烟、酒，现在每晚喝一小杯，只是为了促进血液循环，没有特殊的理由；住的房子是以前日本招待所的厨房改建的，卧室屋顶斜一边，是后来加盖的，目前可说仍过着老兵的生活。

日常生活，我遵循和平的原则，从来没有发过脾气，不交个性暴躁的朋友，也不聘用得大吼大叫才能做好事的人。在家中，我既是个温和的丈夫，也是慈祥的父亲，我的小孩不曾挨过骂，道理是我认为骂多了的小孩子是长不成器的。至于夫妻间的小吵是常事，劝架的人才是多事。这个原则使我九十年来始终保持愉快的心情来做事，和我接触的人也都能濡染到我的乐观心性。

我是个普通人，过着和一般人没有两样的生活，所以老百姓相信的我都信。举个例：我到北港妈祖庙去，看到一些善男信女抽签、卜卦、磕头，我也跟着向妈祖磕头，有人就笑我：“你是学科学的，为什么也相信这一套呢？”我只简单地告诉他：“因为老百姓磕头，我也是老百姓。”

我知道我的哲学，到西门町去随便问个路人，就会得到答案，只不过他或许不是睡在厨房里。

我最喜欢什么呢？音乐吧！在德国四年，每个月都去听音乐会，现在耳不聪、目不明，却能感觉到身边时常使人心境安宁的音乐。我也喜欢文学作品，只是标准不高，我对生活的要求是简单，自然不想拿些深奥的哲理来麻烦自己，所以我喜欢像白居易等所写的妇孺皆知的作品。

淮海战役吃紧时，蒋介石打算使用化学武器，为俞大维力谏而止。他是俞振声父亲黃敬的堂叔。----文云初增补

俞大维，(1897-1993)，湖南长沙人，在湖南长大，父系祖籍浙江人，母亲是曾国藩的孙女。

一、家谱

在进入正题之先，我先来提供一些浙江山阴俞氏家族的背景材料。山阴俞氏是书香官宦世家，与中国现代历史和文化的发战关涉很深。但是，由于缺少第一手材料，很多朋友搞不清楚这个家族成员之间的关系，以至于以讹传讹，闹出不少笑话。前不久，承俞大维的义女、资深图书馆学家林光**士从台湾寄给我相关的俞氏家谱资料，或可有助于确定一些基本事实。

山阴俞氏家谱辈份排行的用字是“文明大启声振家邦”，俞大维乃是出自俞文葆这一支。俞文葆有三子一女，即俞明震、俞明观（鼎）、俞明颐和俞明诗。俞明震是晚清大诗人，生有一子五女。一子即俞大纯。俞明观生二子（大绪、大经）二女（大慈、大蕊）。俞明颐就是俞大维的父亲，娶曾国藩嫡亲孙女曾广珊，生五子（大维、大纶、大绂、大絜、大纲）五女（大?、大绚、大缜、大絪、大彩）。俞明诗最小，嫁给俞明震的好友陈三立做继室，生四子（隆恪、寅恪、方恪、登恪）二女（康晦、新午）。目前居住台湾的92岁老寿星俞大杰暖士，是俞大维的堂妹，其父是俞明临，系属另一支远房的家族。

俞大维有三个儿子。长子俞扬和，曾任空军军官，退伍后定居美国，娶 蒋经国之女蒋孝章为妻，生有一子俞祖声。俞扬和今年已经八十多岁了。次子俞方济长期在俞大维身边生活，现已去世。三子俞小济一直住在美国弗吉尼亚州，藏书甚多，尤以佛书为最，其中还有梵文贝叶经。

俞小济至今仍保有他父亲许多相关资料，如哈佛学生证和在柏林大学听爱因斯坦讲课的听课证等。未来有可能会将这些遗物捐献给建立在金门榕园的 俞大维纪念馆。

俞大维的一生，是在优越的家世背景下，开始于科学和哲学的研习，与 陈寅恪一起被 傅斯年誉为“中国最有希望的读书种子”。

俞明颐(1873～)，湖南长沙人，父系祖籍浙江山阴(今绍兴)人。字寿臣、寿丞。曾以湖南试用道任湖南武备学堂总办、湖南督练公所（清政府训练新军的部门）兵务总办，1904年前后担任过湖南学政。1905年，俞明颐总办长沙开埠事宜，1906年补湖南辰永沅靖道，1908年，俞明颐还主持过剿捕武冈“会匪”（大概是哥老会之类吧）案；不久，他便补江西吉南赣宁道。至此，俞明颐才离开湖南陆军小学堂总办的职务。民国后，俞明颐离开政界，但也没有完全息影湖山。他曾担任过中国最大出版机构——商务印书馆的董事。

俞明颐娶曾国藩的孙女曾广珊为妻，曾广珊之父为曾纪鸿（曾国藩次子）。俞明颐的大哥是俞明震，姐姐俞明诗(1865～192)，字麟洲，自号“神雪馆主”。她不仅多才多艺，琴棋书画，无一不精，而且贤淑而朴实。俞明诗嫁给晚清有名的诗人陈三立(戊戌湖南维新时期的巡抚陈宝箴之子)。后又俞明颐与姐姐亲上加亲，成为儿女亲家(长子俞大维娶表姐陈新午)。

曾广珊、俞明颐婚后，生了14个儿女。除了4个早夭外，其余10人为：大维、大纶、大绂、大絜、大纲五子，大缃、大绚、大缜、大絪、大彩五女。长子俞大维曾任台湾国民党当局国防部长多年。子俞扬和，娶逃台的“中华民国”蒋经国总统的女儿蒋孝章为妻，有俞祖声为后。

次子俞大纶，勤奋好学。1926年初夏，他从圣约翰大学毕业，保送美国留学。临上船前到房顶天台收拾晒好的衣物，不幸失足身亡。

三子俞大绂是植物病理学和微生物学家，曾任北京农业大学校长。

四子俞大絜，才华过人，却体弱多病，20岁时，在庐山牯岭疗养医治肺痨时身亡。五子俞大纲是中国戏曲专家。长女俞大缃早亡。

次女俞大绚，嫁汪都良之子汪沛玉(与俞明震、谭延闓同期翰林的汪贻书之侄儿)，1916年冬，生产双胞胎时，因初始不知，后因流血过多身亡。仅留一女汪忆慈。汪忆慈女儿郑培蒂曾为北京大学英语系教师，后移居香港、USA。

女俞大缜曾任北京大学西语系教授。

女俞大彩是知名学者、国立台湾大学前校长傅斯年的妻子。

女俞大絪亦曾为北京大学西语系一级教授，与表哥著名化学家、教育家曾昭抡(系曾国藩之弟曾国潢之曾孙)结为夫妻，文革受迫害，1966年8月24日，在被抄家和殴打侮辱之后，在家中自杀身亡。

第二篇：爱国心,演讲稿,祖国

篇一：爱国演讲稿《祖国在我心中》 祖国在我心中

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，我演讲的题目是“祖国在我心中”。“我们都有一个家，名字叫中国,兄弟姐妹都很多，景色也不错．．．．．．”每当这慷慨激昂的歌声响起时，怎不令人心潮澎湃，热血沸腾。

那风景秀丽的桂林山水；那气势磅礴的长江黄河；那举世闻名的万里长城；„„都属于我们伟大的祖国；冰山上的雪莲使我们懂得纯洁；海风中的乳燕使我们懂得了勇敢；蓝天下的雏鹰使我们懂得了理想远大„„这些都是我们中华民族传承几千年的民族精神。

祖国，我是在圆明园里认识了您的屈辱，您的悲愤，我是在八达岭上认识了您的磅礴，您的巍峨；我是在大漠草原上认识了您的宽广，您的辽阔。

作为您的儿女，我们怎能忘记，一百多年前侵略者对您的践踏与侮辱；怎能忘记“九一八”事变中那震耳欲聋的枪炮声；我们更不会忘记“南京大屠杀”中那无数惨死在血泊中的骨肉同胞。

俯瞰江山，多少仁人志士为了祖国的统一，国家的兴旺，民族的富强，抛头颅，洒热血。不向残暴低头，不向恶魔弯腰。又有多少优秀的中华儿女，用自己的血肉之躯同侵略者进行了不屈不挠的斗争。

如今的您，蒸蒸日上，精神焕发；如今的您,昂首阔步矗立于世界之颠。随着2008年奥运会举办成功，随着宇航员翟志刚在太空中漫步，随着上海世博会的空前举办。我们的祖国以一个崭新的面貌展现在世界面前。

祖国--亲爱的母亲，听，您的孩子在深情的呼唤。我们知道，捧起一把泥土，是我的祖国；掬一朵浪花，是我的祖国；翻开发黄的“四库全书”是我的祖国；弹一曲“高山流水”是我的祖国。

我们要用实际行动表达对您深深的爱，那就是努力学习，使我们的身心健康成长，使我们的意志如钢铁一样坚强。我们会让祖国的锦绣山河，更加绚丽多彩，会让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌！

在秋风送爽的十月，让我们为祖**亲献上一份深深地祝福，无论我们身在何地，祖国永远在我心中。篇二：爱祖国演讲稿12篇 我的中国结

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好，今天我演讲的题目是《我的中国结》。

谁不曾有过美丽的梦 谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗？然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。今天，在我们喜庆祖国——母亲的生日之际，请允许我捧出心中那珍藏已久的中国结?? 曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方？民族的希望何在？此时此刻，是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还??林则徐虎门销烟的熊熊大火，王二小血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀，你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音-——“中国人民从此站起来了”！我看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢宏的三峡大坝，看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声；载着高峡出平湖的澎湃诗篇；载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔！

同学们!回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射，把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“beijing”的时候，我们怎能不欢呼？当神洲六号即将腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣?? 如今，这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！谢谢大家！我爱祖国

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是——祖国在我心中。

我爱祖国，爱祖国的秀丽风光。万里长城像一条巨龙在群山上蜿蜒盘旋：颐和园、圆明园这两座古老的博物馆，珍藏着举世闻名的艺术瑰宝；故宫，这个巨大的皇宫花园，曾经住过多少皇帝。巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原：头顶上有着千年积雪的珠穆朗玛峰，成为世界最高峰；唐朝建筑布达拉宫，是世界海拔最高的宫殿；青藏铁路，在劳动人民的修筑下，成为了世界海拔最高的铁路；海南岛的宋井，是世界离海最近的古淡水井??碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原，七沟八梁的黄土坡，神州大地的锦绣山川哟，我爱你！我爱祖国，爱祖国刚劲端庄的文字。作为最古老的文字之一，祖国的汉字不断的更新、改进。从最古老的甲骨文到了形象的金文，从金文到了小篆，从小篆赚到了秀气的隶书，又到了如今端正的楷体、宋体。在这些方块字中，我们感受到“水浒”“三国”的英雄豪气：在如歌如画的唐诗宋词中，我们领略到枫桥的钟声、大漠的孤烟。中华的汉字啊，我爱你！我爱祖国，爱祖国聪明勤劳的人民。爱国诗人屈原，精忠报国的岳飞、杨家将，他们的事迹千古流传，至今还家喻户晓。近代著名的数学家苏步青，早年留学日本，1931年就获得了博士学位。日本不少名牌大学高薪聘请他，但他一一辞谢，毅然回国。抗日战争时，日本帝国大学又请他前去任教，被他一口回绝。如今的祖国还在人们的经营下日新月异的发展着。杨利伟、王亚萍、刘翔、姚明、叶诗文、吴斌??这些动人的名字还有许多许多。祖国聪慧的劳动人民，我爱你们！

我爱祖国，爱祖国广大的土地。狂风曾扫荡过它，冰雹曾击打过它，霜雪曾封锁过它，大火曾烧灼过它，异族奴隶主铁骑曾践踏过它，帝国主义的炮火曾轰击过它，许多不平等条约曾分割过它??但她还是默默的存在着，在许多人的努力下，曾被称为“东亚病夫”的亚洲雄狮——祖国再次发扬光大。顽强的祖国，我爱你！

今天，历史和未来将有我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。同学们，让我们站在新的起跑线上响亮回答：“少年要谱写中华更璀璨的诗篇！祖国永远在我心中！” 谢谢大家！我心中的歌

各位评委、各位老师、各位同学：大家好 你们一定听过这样一首歌：“妈妈教我一支歌，没有共产党就没有新中国......”这首歌从妈妈心中飞过，成了妈妈和我心中的歌。妈妈爱唱歌，我也特别爱听妈妈唱歌，记得小时侯我总爱依偎着妈妈，静静地听她唱“绣红旗”，听她唱“唱支山歌给党听”、听她唱“党啊，亲爱的妈妈”......那优美的旋律久久地在我心中回荡。

上学了，一次，学校进行文艺表演比赛，我毫不犹豫地选择了唱《妈妈教给我一首歌》，可指导老师老说我唱得太生硬，练着练着，我泄气了。回到家，我憋不住满肚子的委屈，向妈妈倾诉，妈妈笑着说：“你所以唱得生硬，是因为你没有倾注自己的感情。”于是，妈妈给我讲起了她过去的故事。妈妈说，她读中学的时候，哪能像我们这样，上学穿校服，节日着新装。他们那时穿衣是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”那时人们不懂什么叫时装，街上更没有什么时装店。要是谁做了一件新衣服，就被看成一件了不起的事了。妈妈说，她读中学的时候，哪能像我们这样，天天都能吃鱼吃肉，节日里全家下馆子。他们一年到头饭桌上只有青菜萝卜，唯有在过年过节的时候才能吃上鱼或肉，别说下馆子了，就是在家里吃上一整条鱼也已是十分奢侈的了?? 听着妈妈的话，我对党不禁产生了莫名的崇敬，“没有党就没有新中篇三：热爱祖国演讲稿范文

热爱祖国演讲稿范文

热爱祖国演讲稿范文

小编寄语：下面是小编为大家整理的热爱祖国>演讲稿范文，供大家参考。篇一

老师们、同学们：

大家好！

今天我>演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量，天下兴亡，匹夫有责。正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖**亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖**亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪！——生为祖**亲争气，死为祖**亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。

打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量！

在历史长河中，英雄事迹，层出不穷；爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。

历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士，面对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲返回祖国。他说：“我一定要把自己的余生献给祖国！”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗？这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗？

爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代；不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今天，都是如此。任何邪恶势力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。

历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧！

谢谢大家。

篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好，我是一小五.5班的学生。我的名字叫**，我>演讲的题目是《维护民族团结，从我做起》。

每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红??”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。

有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅绿色圃中小学是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“**是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。

同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起!篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们﹕

大家好!在你们心中什么最伟大呢?我相信，只有两个字——祖国。

周恩来小时候，他就立志说：“要为中华之崛起而读书!”我对这句话深有感触。我想周恩来他这么小就能说出这样的话，所以我们也要好好学习，将来回报祖国。当钱学森被美国联邦局迫害时，我有种凄凉感在心中徘徊。当詹天佑为祖国、为人名争口气时，我又万分自豪。想起南京大屠杀时，又有一中心头之恨愤然涌出。“现在的美好生活，竟有着这样一段段悲壮的历史”。

“龙的故土民族的摇篮，锦秀山川，我们的家园。”是啊!我们要把桂林山水、莽莽昆仑、黄山、黄土坡、万里长城??这些江山如画、有着锦秀山河的家园捍卫起来!黄河，这条滋养着万千龙的传人的摇篮。虽然，黄河没有从前那么美丽，但我们还是要好好保护它，不让它受到任何伤害。

啊!这就是我的祖国，我们是中华少年!我坚信，在坐的每个人心中都有祖国!谢谢大家!

第三篇：三克镭教学反思

《三克镭》教学反思

新村镇梨园小学

贺伟峰

《新课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”然而，传统的阅读教学陷入了“教师泛讲、学生滥练、死记、硬背其文本”的误圈。如何改变这呆滞的课堂，构建富有开放而有活力的新课堂，使学生真正成为阅读的主体呢？下面以《三克镭》一文的教学实践，谈谈我的几点做法：

一、自主选择学习方式

《标准》指出：“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情趣，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在阅读实践中学会学习。”在课始前，当我询问孩子们打算怎么学习课文时，孩子们“八仙过海，各显神通”。有的说：“边看插图，边读课文，用插图来帮助理解。”有的说：“画出表现人物品质的语句，再抓住关键词来体会。”有的说：“想象居里夫人一心扑在科学实验上刻苦钻研的画面，通过朗读来体会。”有的说：“边读边做批注，写下自己的体会。”有的说：“我边读边提问题，联系上下文来体会。”还有的说：“我要和小组的同学一块理解。”„„由此看来，孩子们已经学会选择自己喜欢而又有效的学习策略，我便放手让他们按照自己的意愿学习。孩子们兴致盎然，立刻忙碌起来，有的捧书津津有味地读；有的埋头圈、点、写、画；有的则与学习伙伴小声地交流。总之，在阅读教学中，教师应尊重孩子们的选择，满足孩子们的愿望，鼓励他们根据自己的体验、用自己的思维方式去探究，让他们的个性得到自由的张扬和发展。

二、自主选择学习伙伴

传统的教学是封闭单一的、灌输式的，死气沉沉；学生被老师牵着鼻子走，完全没有“自主”可言。《课标》提出：要努力建设开放而有活力的语文课程。为了落实这一理念精神，为了彻底解放孩子们，教师还可以打破传统的课堂组织形式，让学生在课堂上自由组合，共同探究，合作解决问题。基于平时的教学我都鼓励孩子们说：“老师，这句话我读不懂，我想请某某同学告诉（帮）我。”“老师，这个问题我不明白，能和某某同学一起研究吗？”还给孩子们创造自由寻找合作伙伴的机会。所以孩子们在“自读自悟，小组合作”这一环节中，能自主寻找伙伴共同学习。有的选择同组同学，有的选择好朋友，有的选择老师，尔后互教互学，互读互评，真正形成了平等、和谐、融洽的课堂氛围，我惊喜地发现，这种“新颖”的课堂组织方式，符合孩子们的心理特点??爱好相投，感情相融，开放了课堂教学过程，构建了师生互动、生生互动的课堂景观，孩子们在积极投入阅读实践中，其个性、能力、情感、态度和价值观得到了全方位的发展。

三、自主交流阅读感受

《标准》中指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的，„„同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”因而，我们要让学生自己珍视对教材、对问题的体验、理解和独特感受，使课堂涌动着生命力的火花。

1、引导学生从不同的角度进行阅读

德国美学家姚斯认为：文学作品本身没有生命，是读者的阅读赋予了作品无穷的意义。而阅读的角度不同，作品所表现出来的意蕴也不同。因此我们要激活学生的思维，引导学生多角度地、有创意地去阅读。如在教学第五个环节“回顾全文，从阅读的内容想开去”中，我让孩子们反复认真读居里夫人自传中的一段话，引导他们从“阅读具体段落的内容”“联系学过的旧知识”“结合身边的生活实例”“运用课外收集的资料”等角度去想开，充分调动了学生的生活积累，每一位学生都想参与，也都说得非常精彩，有的想起雷锋的感人事迹；有的想到学过的课文《古井》、《为人民服务》、《两个铁球同时着地》中的伽利略敢于向权威挑战；有的联系身边的事例??邻居做围墙养鸭子占用了通道；有的介绍发明家爱迪生的故事；有的联想到当今社会上许多为了满足私欲而不择手段的人；有的谈到老师呕心沥血，为学生倾注心血„„这使思维训练和语言表达能力达到一个质的飞跃，体现了个性化的学习。

2、允许学生对同一问题发表不同看法。

《课标》强调：阅读教学应提倡标新立异，允许学生见仁见智地解读作品，对作品进行创造性的思考。如在“总结全文”这个环节中，我询问孩子们喜欢居里夫人吗？他们纷纷畅谈喜欢的原因和理由；突然有位男生说他不喜欢，因为他觉得“居里夫人很傻，为什么不申请专利以致要继续研究才找不到镭，结果花费许多时间去募捐，影响科学实验的进程„„”一石激起千层浪，我巧妙地抓住这一课堂亮点，组织学生展开激烈的争论。这无疑是鼓励学生敢想、敢说、敢发表自己见解的一剂良药。如果我们都这样尊重学生的见解、珍视他们的独特体验，那么学生的创造力、探究能力就会逐步培养起来。

四、自主探究语文外延

《课标》指出：语文学习和生活实践紧密联系；课堂知识的学习应与课外实践的运用相结合，才能达到“学以致用”的境界，这也是学语文的最终目的。针对此，我设计了“快乐作业（自由选做）”①阅读《居里夫妇传》，更好地了解居里夫人；②将你收集到的资料有选择性地剪下来，做成剪报；③和学习小伙伴们合做一份以“科学的魅力”为主题的手抄报。这样的作业设计能充分发挥孩子们的特长??喜欢读书的选择第①项；喜欢画画的选择第②项；善与人合作的同学可以选第③项；喜欢动手剪一剪、拼一拼，可以选第②项。改变以前作业抄抄写写的弊端，使孩子们更乐意去完成，去探究，真正达到了“在玩中学，在乐中做”的效果。

第四篇：小学生爱国心报国情强国志作文

小学生爱国心报国情强国志作文

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生爱国心报国情强国志作文，欢迎阅读与收藏。

——为庶民者，当居安而思危！为国策者，当未雨绸缪！当时之鉴，后时之师，魔道相涨，国与民同进，投资者应更加理性成长，政治也当以全局和长远为重，更加娴熟的驾驶国民经济！

中国可谓是个泱泱大国，可就为什么会比不上日本呢？我们是否有认真想过这个问题，可以确切地说没有。最近总能听到拒绝买日货一类的说辞。我想问这就是我们爱国的表现吗？这样做不就也说明了我们同样有狭隘的爱国主义精神吗。为什么我们有的人宁愿买日货也不买本国的产品呢，我们是否有想过这到底是为什么？为什么日本的汽车产业在我国销量如此好呢。原因不就是因为他们的汽车质量好，性能好。如果本国的汽车质量也能如此，又何须生出拒买日货这样的说辞。

我们要做的是发现自己的不足，学习他国先进的技术，而不是在这做无谓的宣传。想必我们的老师也常教导我们勿忘国耻，勿忘帝国主义国家对我们做过的种种卑劣行为吧。可我却认为抓住以前的历史不放，到如今还对历史耿耿于怀的人是不会有大的进步的，勿忘国耻，并不代表要我们戴有色眼镜看那些曾侵略过我们国家的人。

勿忘国耻，不过只是让我们以历史为鉴，不要再犯这些错误，以此警告激励我们要将中国变得更强大。正所谓少年强则中国强，作为祖国花朵的我们要想使中国强大起来，首先还需要丢掉老旧的思想，扔掉有色眼镜，忘掉曾经让我们蒙羞的历史。既以成为历史就应该让它永远沉睡在历史里。促使大家有这种思想的，还得追溯到一百多年前的清朝。清朝的腐败统治，对我国实行“闭关锁国”的政策，使得我国一味落后于别的国家。随后也就发生了帝国主义国家侵略我国的屈辱历史。直至新中国的成立，才洗去了我国百年屈辱。

作为中国人的我们，想来也都十分憎恨这段历史吧。但是我们应从多方面思考，就如一枚硬币有着正反两面，我们不能只看一方面却忽视另一方面。所以的事情也都具有正反两面，就拿闭关锁国来说吧，这段历史纵然是我们所痛恨的，但你想想如果没有清朝的腐败统治，没有被帝国主义国家侵略的屈辱历史，会有如今的中国吗？可以肯定地说没有，所以我们还应该感谢他们，感谢曾经贬低过我们的国家。

因为是他们成就了我们今日的中国，是他们的歧视让我们明白了中国理应强大起来，证明给他们看，中国人不容许他人欺负，中国的'领土也绝不容许他国侵占。所以说爱国不在于买那国的产品，既然本国的产品不及日本的好，就一定存在着他的道理。与其在这费力铺张宣传，还不如让我们发现自身的不足，学习它国先进的技术，提高本国产品的质量，如此，还会有这样的现象发生吗。

我因为还小，想象不出祖国的悠久；还是因为小，还没有见过多少祖国的容貌。

我经常问爸爸妈妈，中国有多大？中国有多老？有一天，爸爸答应给我买一张书桌，允许我可以自己挑选。我选了一张浅蓝色的书桌，因为上面画着一幅中国地图。这张书桌太让我着迷了，太让我兴奋了。我只需要坐在书桌前，就可以看到整个祖国。

我找到“猛抬头、高楼大厦，眼花缭乱。客如潮，来往穿梭键。燕都景致难相见。想当年，文人墨客，诸多称赞。太后园中游画舫，歌舞升平湖畔。八大处，松林丛灌。红叶香山秋打扮。景山前、又见皇家院。灯火处”的北京，知道奥运会就在那里举行；我找到哈尔滨，爸爸告诉我：哈尔滨冬天的天空白得耀眼，经常看到好大好大洁白的雪花自天上飘落，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。

阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光。玉屑似的雪沫儿随风飘散，美不胜收。我还想找到汶川，但没有找到。爸爸指着成都，说：“成都的旁边就是汶川。”我盯着哪儿想了很久，很久？？离开汶川，我还找到很多有名的地方，“高原举步遥天看，莽莽峦浮好景观。雁洗湖中梳雾暖，莲开岭上笑冰寒。夕阳野草牦牛卧，弯月斜枝松鼠悬。烤肉青稞闻玉殿，白云曛醉落羊栏”的西藏、明珠一般的海南岛？？

面对书桌上的祖国，我查阅了很多书籍，也听爸爸给我讲了很多故事：古时候的山东诞生了大名鼎鼎的孔子，留下被后人称作“东方圣经”的《论语》；爸爸还在“河南”那里给我讲了岳飞的故事：年幼时的岳飞，家中十分贫穷，但岳飞的妈妈没有放弃对孩子的教育。为了让岳飞忠于自己的祖国，就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字。岳飞长大后为保卫祖国作出了很大贡献。

在听爸爸讲故事的时候，我忽然想到一个地方——南京。我在杂志上看到一个故事，故事就发生在那座城市：有个男孩，和我一样也是中学生。有一天放学途中发现有个外国游客把一枚硬币扔到大街上。男孩立即拦住外国游客，要求他必须捡起那枚硬币。外国游客先是表示不解，然后是拒绝。男孩庄严地说：“你必须捡起来，因为硬币上有我们中国的国徽！”外国游客震惊了，赶紧弯腰捡起硬币，还不断道歉。

我读完故事也很震惊，对南京留下了深刻的印象。看着地图上的南京，我的心理也涌起一股爱国之情。我知道了，爱中国，就让祖国尊严地存在！每天放学回家，开始做家庭作业前，我都要先看看书桌上的地图，那是我的祖国。最初，我觉得我们中国好小啊，就在一张书桌上；后来，到初中学了历史，我才知道我们中国好大啊！但我依然问爸爸妈妈，中国有多大啊？中国有多老啊？还有好多我都不知道。但我永远会记住爸爸妈妈告诉我的：

祖国有多老？很老，是四大文明古国之一！祖国有多大？很大，一直屹立在世界的东方！

爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。

1、爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象，是一种思想观念的社会意识形态，它受社会存在的制约，由社会存在所决定，并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力，推动民族的进步与发展具有重大影响，是一个民族之魂，一个国家之魂。

2、爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为：对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱；关心祖国的前途和命运，把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起；强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。

热爱祖国的各族人民也是爱国主义的重要内容，中国各族人民自古以来就相互依存，共同书写祖国的历史、创造祖国的文化、推动祖国的进步。因此，对祖国各族人民的爱是爱国主义的集中体现。

3、爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容，是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是：在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益，把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉；在行为准则上，始终把国家的利益放在第一位，当个人利益与国家利益发生矛盾时，无条件地服从国家的利益，自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严，促进国家的繁荣昌盛，维护全国人民的大团结，为国家的强大贡献全部力量等。

热爱自己的国家是爱国主义的政治要求。祖国往往表现出其民族性、自然性，而国家则强调其政治性、阶级性，强调该社会共同体的主权和稳定。现阶段，所谓爱国家即热爱人民民主专政的社会主义国家。

4、爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的，它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的，并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之一。在历史变迁中，中国始终保持着大一统的国家格局，在今天形成了由56个民族组成的统一大国。

在不同的历史时期，爱国主义的具体内容有不同的表现。例如：在抗日战争时期，爱国主义的主题是抗日救亡、拯救中华；在我国现阶段，爱国主义的主题是与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业的新局面，实现中华民族的伟大复兴。

第五篇：关于爱国心报国情强国志优秀征文

关于爱国心报国情强国志优秀征文三篇

爱国心报国情强国志征文作文1

从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。

我在祖国的蓝天下，自由飞翔。懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈：我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦!

这梦，就像目的地，等待着我们前往;这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!

我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。

我要成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!

我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。

爱国心报国情强国志征文作文2

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们又属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。我也有一个梦，我的梦想就是为人们带去幸福和安康，做一名正直的警察。

小时候，看着电视中那飒爽英姿的警察，心里总是有一种向往之情。那帅气的警服，矫健的身手，坚定的目光都在我稚嫩的心中留下了深刻的烙印。从此，一颗奇妙的种子便在我的心中生根发芽，那就是做一名惩恶扬善的人民警察。

警察是正义的化身，面对歹徒的凶狠狡诈，警察们义无反顾地英勇向前，没有丝毫犹豫，将自己的生死置之度外，为人民铲除恶人;警察是雷锋的化身，面对天灾的突如其来，警察们在第一时间奔赴前线，为灾区的人们带去了幸福和温暖;警察是文天祥的化身，誓死保卫国家，不向恶势力低头。

我敬佩警察，更敬佩他们全心全意保卫国家，为人民无私奉献的精神!

我深知如果不努力，梦想终究会变成空想!所以，从现在起我要好好学习，丰富知识，以便以后更好的帮助他人。所以，从现在起我要多帮助他人，多培养我的正义感。所以，从现在起我要敢于挑战，锻炼我的胆量，磨练我的意志。

我想当一名人民警察，我想为人们造福，我想为社会带来安康，我想为国家献出一份我的微薄之力!

习近平总书记也曾说过：中国梦归根到底是人民的梦!梦想在前，路在脚下。如果每个人心中都有一份美好的梦想，都会为心中的梦想付出努力，梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，我相信总会成功的。在追逐梦想的过程中，难免会磕磕碰碰，遭受挫折，但是有一句话说得好：用行动去疗伤!去尽情挥洒你的汗水吧，去为你的梦想拼搏吧，去为光辉的成功努力吧!

千百年前，我们的祖先就曾告诉过我们：少年智则国智，少年强则国强。日后，终有一天，祖国的大梁将挑在我们的肩上，那么从现在起，我们就必须要有一个梦想，并且为这个梦想拼尽全力!

实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦就是我的梦，我的梦也是中国梦，中国梦更是每个中国人的梦!

爱国心报国情强国志征文作文3

中华民族，东方之龙，历经沧桑，忍辱负重，经过近代的努力，在中国共产党的领导下开始屹立在世界的东方。纵观中华五千年，我们的文明悠久留长，我们的文化博大精深，我们的民族团结淳朴，我们的人民吃苦耐劳，这一切都让我们中华儿女骄傲自豪。

然而回顾历史，从贞观之治到康乾盛世，虽多经朝世交替，中华民族仍然屹立世界先进民族之林，直至清末，列强用坚船铁炮炸开了国门，炸碎了一些人的幻想，同时也唤醒了中华优秀儿女，他们前赴后继，抵制外辱，抛头颅，撒热血，救中国，更有很多的优秀青年儿女，他们为了民族的未来，怀抱救国梦，远渡重洋，学习先进的科学技术，更是得到了很多先进思想的熏陶，这些都为后来的中华崛起打下了坚实的基础。期间中华儿女历经了千辛万苦，知道了一个真理，落后就要挨打。谁能带领大家走向富强，大家就拥护他，人民才能不受欺凌，才能当家做主。当1949年10月1日天安门上空响起了那句让人无比自豪的''中国人民站起来了,中华人民共和国成立了"时，中华民族才真正的走进了一个新时代，她彻底的告别了封建时代，推翻了身上的三座大山，此次真正的站立了，虽然那时她贫穷落后，满目疮痍，但她有着众多的优秀儿女，满怀自豪和激情，勤劳勇敢，中华复兴的梦想开始变得并不遥远。

经过近50年不懈的努力，中华儿女凭着勤劳的双手和聪明的智慧，在中国共产党的带领下，坚持改革开放，逐步摆脱的贫困，并且走向富强。我们更加明确的知道，中华民族的复兴任重道远，一切的努力，都是在为了祖国的富强，人民的富裕和中华民族的伟大复兴。如今，我们生活的世界正在发生深刻而又充满希望的变化，人类几千年文明进步聚积的能量，迸发出无穷的创造力，我们年轻一代更要在这好时代里好好学习，不能懈怠，永远揣着一颗报效祖国的心，将来能为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。我们要继承中华文明的优秀传统，摈弃糟粕，吸收精华，立足中国现实，学会正确的处理与世界其他文明的关系，多学习融合，以海纳百川的胸怀，科学的吸收其他先进文明的优秀成果，使中华文明立于世界，跟上时代，在新的世纪里焕发出更加夺目的光彩。