土木工程本科(建筑管理方向)毕业设计要求

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第一篇:土木工程本科(建筑管理方向)毕业设计要求

安徽广播电视大学

土木工程专业本科毕业生论文题目参考及格式要求

1、论文选题参考:

1、中小企业吸引人才机制的改善

2、浅析民营中小型建筑企业管理工作的重点

3、浅谈如何有效地进行工程进度控制

4、工程施工阶段监理中存在的问题及对策探讨

5、建筑施工企业如何在工程施工阶段进行成本控制

6、浅析施工单位施工现场成本管理

7、关于加强材料成本控制的几点思考

8、浅谈施工企业人力资源管理制度

9、浅议工程量清单计价方式与招投标

10、民营企业工程造价管理应采取的对策

11、浅谈建筑工程工程量清单计量规范实施的影响及对策

12、浅谈建筑企业如何控制成本提高经济效益

13、工程投标报价的常用技巧

14、提高建筑工程项目成本管理水平的关键

15、浅议施工项目成本的控制

16、ABC分类法在建筑企业质量管理中的应用

17、浅谈建筑项目质量管理

18、如何做好监理员

19、对当前监理工作的几点思考 20、质量监理在施工中的程序和重要性

21、模板工程质量控制的一点体会

22、钢筋工程质量控制的一点体会

23、混凝土工程质量控制的一点体会

24、砌筑工程质量控制的一点体会

25、大体积混凝土温度应力控制的探索

26、施工现场机械布置的探讨

27、施工现场布置时用电的计算

28、施工现场布置时用水的计算

29、施工现场标化时应注意的几点问题 30、施工现场安全管理应注意的问题

31、如何加强建筑施工安全保障

32、土方工程机械配置问题的几点探讨

33、土方回填提高密实度的方法

34、土方支护方案编制的要点

35、基坑井点降水时应注意的几个问题

36、模板支摸架的计算要点

37、脚手架的计算实例

38、钢筋连接方式的经济与技术方案比较

39、钢筋隐蔽工程检查内容及保证质量的方法的探讨 40、水泥砂浆楼地面起砂的原因与防治

41、干挂花岗岩工艺及保证质量的方法探讨

42、饰面砖施工工艺及保证质量的方法探讨

43、预制管桩施工保证质量的措施

44、混凝土强度评定的几个实例

45、保证混凝土保护层的几种方法尝试

46、几种新型防水材料的性能比较

47、涂膜防水屋面提高质量的方法

48、后浇带施工应注意的问题

49、混凝土工程施工时木工、钢筋工、水电安装工配合协调初探 50、建筑施工现场安全用电应注意的问题

51、建筑施工现场文明标化应注意的问题

52、地下室后浇带防水施工要点浅议

53、沉管灌注桩质量通病分析与控制

54、预应力管桩的标高和承载力的控制取舍浅析

55、浅谈刚性屋面渗漏的预防与治理

56、浅谈建筑物表面返碱的预防与治理

57、预应力混凝土施工技术的探讨

58、钻孔灌注桩保证施工质量措施的探讨

59、水泥搅拌桩施工技术的探讨 60、底下连续墙施工技术的探讨 61、地基加固技术的探讨

62、浅谈建筑工程承包项目施工合同信息管理 63、浅谈现代企业人力资源的战略管理 64、浅谈项目施工进度管理 65、工程资料的积累与应用 66、论民用建筑商住楼的实用价值

请从以上题目中选出一论文题目进行写作,可参考网络或其他资料,但严禁全文摘抄,文章要有自己的观点,自己的语言,从其他资料摘抄部分要标注。

2、论文格式要求:

安徽广播电视大学毕业论文格式

(一)毕业设计(论文)的装订顺序

学生毕业论文(设计)的装订顺序:

1、封面(统一);

2、扉页;

3、目录;

5、摘要6毕业论文(设计)文本;

7、致谢;

8、参考文献

(二)毕业设计(论文)撰写的内容及要求

1、论文标题

标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容。标题字数要适当,一般不宜超过20个字。论文题目----黑体小二

2、论文摘要

论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,摘要约为200—300字。摘要必须包括关键词,关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个。

3、目录

目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文顺序一般分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。

4、正文

毕业设计(论文)正文包括引言(绪论)、正文主体与结论三部分。正文部分不少于5000字。

引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的目的及意义、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。

正文主体是毕业设计(论文)最重要的部分,是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,方案的拟定;基本概念和理论基础;设计时所使用的方法及其分析;理论论证,理论在课题中的应用;课题得出的结果以及对结果的讨论等等。

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和研究成果,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果,表达了作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。在措词上应严密、准确。

5、致谢

在文章结尾处,通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

6、参考文献

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。毕业设计(论文)的引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。所列出的参考文献不得少于5篇,所引用的参考文献应是近三年内发表或出版的。

(三)毕业设计(论文)的参考格式

1、排版要求:页面统一采用A4纸,页边距为标准页边距,单面打印,左侧装订,装订线0.5cm。

2、封面、任务书、考核表的格式由教务处统一制作。

3、摘要:摘要另起一页,“摘要”两字为三号宋体加粗,居中打印,摘要内容为小四号宋体。摘要内容下空一行居左打印[关键词]三字(四号黑体),后空一格打印关键词为小四号宋体加粗,每两个关键词之间空两格。

4、目录

[目录]两字用三号黑体字居中打印。目录内容最少列出第一级标题(章)和第二级标题(节),前者用四号黑体字,后者用小四号宋体字。第三级标题用五号宋体字。每一级标题后应标明起始页码。目录要求使用word系统自带的“插入目录功能”自动生成。

5、标题

第一级标题(章)以小三号黑体字居中打印;下空一行为第二级标题(节),以四号黑体字居左打印;第三级标题(小节)以小四号黑体字居左打印。章节编号方法应规范,对理、工类的学生,第一级标题为“第一章”、“第二章”等,第二级标题为“2.1”、“2.2”、“2.3”"等,第三级标题为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等。

6、正文

采用小四号宋体字打印,每页32-35行,每行30-33字。西文、数字等符号均采用Times New Roman字体。页码居中(用10磅Times New Roman字书写)。每一章内容均另起一页。每页的页眉偶数页为“德州职业技术学院毕业设计论文”,每页的奇数页为论文题目。

7、引图

图题若采用中英文对照时,其英文字体为五号Times New Roman体,中文字体为小五号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源;图号按章顺序编写,如图3-1为第三章第一图。如果图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的下方居中,并在图题下列出各部分内容,图题放在图下方中间。

8、表格

表格按章顺序编号,如表3-1为第三章第一表。表应有标题,表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小五号字体,表题放在表上方,用小五号宋体字。

9、公式

公式书写应在文中另起一行,居中书写。公式后应注明编号,该编号按章顺序编排。公式的编号加圆括号,放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。

10、参考文献

参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,它反映毕业论文(设计)的取材来源、同时也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献按正文中出现的先后次序列于文后;以“参考文献:”(左顶格)作为标识;参考文献的序号与正文中的指示序号格式一致。各类参考文献条目的编排格式及示例如下: A.专著、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者, 出版年.起止页码(任选),如:

[1] 刘国钧,陈业,王兴因.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社, 1987.13-17.B.期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码,如: [1]何保田.读顾城<南明史>[J].中国史研究, 1998,(3):167-169.C.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次),如: [1]谢田.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

第二篇:土木工程建筑管理方向毕业论文

中国农业大学成人高等教育

毕业论文

土木工程建筑管理方向

学 生 王从光 指导教师 李家华(中级)专 业 土木工程 层 次 专升本 年 级 09级 学 号 工作单位

时 间 2011年7月

独 创 性 声 明

本人声明所呈交的毕业论文是我个人进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中国农业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在毕业论文中作了明确说明并表示了谢意。

学生签名: 时间: 2011年7月15日

摘 要

土木工程的施工管理是施工企业对所实施的工程项目进行全过程、全方位的规划、组织、控制与协调的生产行为,是伴随着施工企业管理体制改革和招投标制的推行而走进我国的先进的施工管理方法和管理手段。土木工程建筑施工管理手段的创新要以推行项目管理责任制为主,增强成本核算管理水平,加强对现场施工的管理,保障工程建设顺利安全的完成。

关键词 土木工程施工管理

概况 内容

存在问题管理措施

录 土木工程施工管理的概况 „„„„„„„„„„„„„„„„„1 2 土木工程施工管理的内容 „„„„„„„„„„„„„„„„„1 2.1土木工程的施工管理主要包括 „„„„„„„„„„„„1 3 土木工程施工管理存在问题及原因 „„„„„„„„„„„„„1 3.1 土木工程管理中普遍存在的问题 „„„„„„„„„„„2 4 土木工程建筑施工管理措施 „„„„„„„„„„„„„„„„2 4.1 推行项目管理责任制,加强施工项目质量管理 „„„„„„2 4.2 增强成本核算意识,提高成本管理水平„„„„„„„„3 4.3 加强对现场施工的管理 „„„„„„„„„„„„„„„3 4.4 加强设备管理是工程项目管理中的重要内容 „„„„„„3 4.5 坚持遵约守信,强化合同管理 „„„„„„„„„„„„3 4.6 施工项目安全生产与文明施工的管理 „„„„„„„„„4 5 结论 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 土木工程施工管理的概况

土木工程施工管理是土木工程建筑施工生产经营的主战场,是各种生产要素配置的集结地,是建筑施工管理水平的重要体现。土木工程的建筑施工管理要通过合同规定,进行全方面的施工管理,以最佳的经济效益模式和建筑施工模式为工程带来综合的经济效益,以求得全方位的社会信誉,从而获得更为广阔的施工部门自身生存、发展的空间。在这样的总体施工管理目标之下,竭尽所能地完善管理水平毋庸置疑,但是目前我国的土木工程建筑施工管理还有着很多的不足之处,其突出的管理现状之一就是管理模式不合理。多数的建筑工程施工管理模式仍然存在着计划经济的痕迹,尤其表现在一些大型工程施工项目上,行政和硬性指令的施工管理手段比较严重。而在成本管理方面,土木建筑施工的管理总是强调对一些简单的实物成本控制。种种的施工控制不足,体现了建设单位对施工管理缺乏足够的重视,同时现有的管理控制体系也不够完整,大多数的管理经验都是长期施工过程在凭经验积累和主观臆想的,很多时候缺少必要的理论验证,往往是在出现管理问题之后,才想到管理的失策。这种对施工管理不进行统计分析和量化计算,只是定性的做出判断的管理方法必然要被淘汰。土木工程施工管理是保证工程施工符合设计要求的手段,贯穿于整个工程项目建设过程,施工管理的优劣直接关系到整个工程项目的质量。因此,在工程建设过程中,务必做好施工管理的全方位控制,根据工程施工中的实践,推广科学有效地管理策略,减少管理缺陷,全面提高施工效率。土木工程施工管理的主要内容

2.1土木工程的施工管理主要包括:

进度管理,质量管理,成本管理。工程进度管理是指对工程项目建设各阶段的工作内容、工作程序、持续时间和衔接关系根据进度总目标及资源优化配置的原则编制计划并付诸实施。人们在建筑工程领域已经清醒的认识到,工程质量的好坏关系到人民生命则产的安全,同时也直接影响到工程的投资和工程施工成本的高低。对土木工程建筑施工而言,成本控制主要管理的就是一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即项目工程投资费用。土木工程施工管理中存在的问题及原因

日益发展的土木工程施工管理的标准对于施工企业提出了更为严格的要求,强化施工项目管理,改变了以往在施工项目管理上陈旧的管理思想、管理方式和管理方法,完全按照《工程施工项目管理规范》的规定,实施了新型的土木工程施工项目管理模式。

依法进行土木工程施工项目管理仍有一定差距。目前,国家已经制定了《建筑法》、《招标投标法》、《建筑工程质量管理条例》等相关法规,目的在于规范土木工程施工项目的管理。但有些施工企业管理人员法律意识淡薄、有法不依。土木工程施工项目管理中存在着明显的责任权利脱节现象。由于我国企业特别是国有企业的“劳资、用人、分配”三项制度改革滞后,普遍存在着责任权利脱节、有责无权、责利不匹配,大锅饭的分配形式等现象,没有形成责任权利有机

统一的机制。

3.1 土木工程管理中普遍存在的问题:

3.1.1 没有彻底落实项目法人制度。现在项目建设的投资和运行主体呈现多样化

3.1.2 招投标管理不规范。

3.1.3 设计质量与责任挂钩之间不紧密在工程施工过程中,往往对施工单位要求II、III 类

设计变更过死,不管设计如何变更都不可调整。

3.1.4 合同管理不规范。

3.1.5 依然存在施工单位以包代管、非法转包的现象。有的施工企业无队伍、无机械,依靠

企业的资质和各种途径揽到任务,提取一定的费用后就非法转包。土木工程建筑施工管理措施

4.1 推行项目管理责任制,加强施工项目质量管理。主要是下三个方面:

4.1.1 建立质量保证体系。

施工企业必须依据工程质量保证模式,建立自己的工程质量保证系统,编写工程质量手册,制定质量方针和技师目标,使工程施工管理更具有指令性、系统性、协调性、可操作性及可监测性。

4.1.2 人、材料、施工机械的控制。

首先,人是质量的创造者,质量控制应以人为核心,把人作为控制的动力,调动人的积极性,增加人的责任感,树立质量第一的观念。其次,材料是构成建筑产品的主体。材料的质量控制在施工项目中的地位是举足轻重的。最后,施工机械是实现施工机械化的重要标志,是现代化施工项目中必不可少的因素。它对施工项目的进度、质量有着直接的影响。

4.1.3 控制施工环境与施工工序。

在土木工程施工中,影响工程质量的环境因素很多,有工程技术环境,如工程地质、水文、气象,环境等;工程管理环境,如质量保证体系、质量管理制度;劳动环境,如劳动组合、作业场所、工作面等。因此,根据工程项目的特点和具体条件,应对影响质量的环境因素,采取有效的措施严加控制,尤其是施工现场,应建立文明施工和文明生产的环境,保持材料工件堆放有序,道路畅通,为确保质量和安全创造良好的条件。

4.2 增强成本核算意识,提高成本管理水平。

在土木工程施工中,施工企业要加强材料采购、人工费支出以及项目预算等几个环节的管理工作,使项目成本的预测、控制落到实处,解决项目管理体制中“包盈不包亏”的问题。要加强定额管理,做到用定额编制计划,用定额组织生产,用定额核算,使定额真正成为提高经济效益的科学工具。还要认真贯彻实施《企业财务通则》和《企业会计准则》,强化财务约束和审计监督,压缩不合理的资金占用和开支,降低管理费用,提高资金运作效率;要制定企业内部财务管理办法,扭转账物不符、财产不准、成本不实、虚盈实亏等问题;要培养利润动机,构造积累机制,控制消费基金的过快增长,增强企业发展后劲。

4.3 加强对现场施工的管理。

施工现场管理水平是反映土木建筑施工管理水平高低的窗口,要通过严格的岗位责任和健全的规章制度来约束现场管理人员和操作人员,严肃工作纪律,堵塞管理漏洞。要不断改进施工机具和作业手段,重视现场职工生活,改善现场作业环境。

4.4 加强设备管理是工程项目管理中的重要内容。

为保证机械设备始终处于良好的状态,在施工中应根据企业内部项目之间的特殊性和时间差异,我们应按照技术上先进,经济上合理,施工上适用,安全可靠的原则对项目所需机械进行管理,如此才能使现代土木工程施工企业在跨度大、范围广、领域多、种类全的状况下游刃有余,避免因大量购置机械设备,而造成的企业资产浪费。在土木工程施工中,施工企业要加强材料采购、人工费支出以及项目预算等几个环节的管理工作,使项目成本的预测、控制落到实处,解决项目管理体制中“包盈不包亏”的问题。要加强定额管理,做到用定额编制计划,用定额组织生产,用定额核算,使定额真正成为提高经济效益的科学具。

4.5 坚持遵约守信,强化合同管理。

企业要面向市场,就要通过严格履行工程承包合同,按期按质交工和良好的售后服务来提高企业知名度。要提高编制合同的水平,确保合同的完整性;项目的管理要以工程项目合同条款规定的工期、质量为目标,科学有效地组织施工生产;总承包企业要与各分包单位签订总分包合同,总包企业要对工程全面负责,分包单位对总包单位负责。此外,还要学会工程索赔的方法和技巧,用合同约束发包方,依靠合同保护自身的合法权益,努力在市场经济中建立承包商自主经营,自负盈亏的商品生产者和经营者的地位,实现建筑施工企业向承包商的转变。

4.6 施工项目安全生产与文明施工的管理。

所谓土木工程施工项目安全管理,就是施工项目在施工过程中,组织安全生产的全部活动,通过对生产因素的具体控制,使生产因素不安全的行为和状态减少,从而保证施工项目的正常运行。坚持安全管理原则即坚持安全与生产同步,管生产必须抓安全,安全寓于生产之中,并对生产发挥促进与保证作用。

制定安全管理措施:加强施工项目的安全管理,制定确实可行的安全管理制度和措施十分重要。它是管理的方法和手段,对生产各因素状态的约束和控制,根据施工生产特点,安全管理也具有明显的行业特色。要落实安全责任,实施责任管理,加强安全教育,例行安全检查。结论:

土木工程施工是一项非常复杂的生产活动。它涉及的范围十分广泛,需要处理大量的复杂的技术问题,耗费大量的人力,耗费大量的物资,动用大量的设备。为了保证施工的顺利进行,保证施工在规定的时间内完成,因此,必须对土木工程施工进行有效的科学的管理。土木工程施工管理控制是控制整体项目建设的关键,不仅是工程建设的基础,而且是涉及工程质量,保证工程施工过程的重要途径。在施工中任何的管理失误,都有可能导致工程施工出现较大偏差,从而给工程带来巨大损失。因此土木工程建筑施工管理手段的创新要以推行项目管理责任制为主,增强成本核算管理水平,加强对现场施工的管理,认真贯彻落实安全责任制度,加强设备管理,进行必要而且有效的沟通,完善工程监理制度,为工程建设带来全方位地社会信誉和价值。

参考文献 肇启君. 浅议如何加强工程项目管理提高施工质量[J]. 时代教育(教育教学),2010,(05).2 李月英.土木工程安全施工管理方法[J].科技资讯,2009,2(6).3 胡 寅.土木工程的施工管理问题分析[J].现代商贸工业,2007,19(4):185-186 4 姚作杰.浅析土木工程施工过程中的管理问题[J].管理之道,2009,11(5):38-40 5 覃正标.土木工程施工项目管理关键问题的研究:[硕士学位论文].四川:西南交通大学,2002.6 张新达.工程项目的组织与管理.经济技术协作信息[J].2010(8).7 高建明.关于工程项目管理问题的几点思考[J].价值工程,2010(11).8 陈大海,章表,钟云海.建筑工程管理的质量控制要素分析[J].价值工程,2010(4).

第三篇:土木工程建筑管理方向毕业论文

目录

摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

一、土木工程施工管理的现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、土木工程施工管理的主要内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

三、土木工程施工管理中存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

四、土木工程施工管理问题产生的原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

五、土木工程建筑施工管理手段的创新„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

【摘要】土木工程施工管理控制是控制整体项目建设的关键,不仅是工程建设的基础,而且是涉及工程质量,保证工程施工过程的重要途径。在施工中任何的管理失误,都有可能导致工程施工出现较大偏差,从而给工程带来巨大损失。加强土木工程施工项目的质量管理有利于保证工程的建设质量、建设时间、建设水平,进而使工程能够有序的、合理的、科学的进行。因此土木工程建筑施工管理手段的创新要以推行项目管理责任制为主,增强成本核算管理水平,加强对现场施工的管理,为工程建设带来全方位地社会信誉。

【关键词】土木工程管理现状内容策略

土木工程施工管理是保证工程施工符合设计要求的手段,贯穿于整个工程项目建设过程,施工管理的优劣直接关系到整个工程项目的质量。因此,在工程建设过程中,务必做好施工管理的全方位控制,根据工程施工中的实践,推广科学有效地管理策略,减少管理缺陷,全面提高施工效率。

一、土木工程施工管理的现状

土木工程施工管理是土木工程建筑施工生产经营的主战场,是各种生产要素配置的集结地,是建筑施工管理水平的重要体现。土木工程的建筑施工管理要通过合同规定,进行全方面飞施工管理,以最佳的经济效益模式和建筑施工模式为工程带来综合的经济效益,以求得全方位的社会信誉,从而获得更为广阔的施工部门自身生存、发展的空间。在这样的总体施工管理目标之下,竭尽所能地完善管理水平毋庸置疑,但是目前我国的土木工程建筑施工管理还有着很多的不足之处,其突出的管理现状之一就是管理模式不合理。多数的建筑工程施工管理模式仍然存在着计划经济的痕迹,尤其表现在一些大型工程施工项目上,行政和硬性指令的施工管理手段比较严重。而在成本管理方面,土木建筑施工的管理总是强调对一些简单的实物成本控制,例如: 材料采购方面,目前建筑企业的采购方式多采用大批量集中采购的方式。项目接到手现联系供货商,与供货商缺乏一种长期稳定的合作关系。采购方式缺乏灵活性,大宗材料一次购入量太大,既占用资金又占用场地,零星材料又得频繁采购,增加了采购成本。种种的施工控制不足,体现了建设单位对施工管理缺乏足够的重视,同时现有的管理控制体系也不够完整,大多数的管理经验都是长期施工过程在凭经验积累和主观臆想的,很多时候缺少必要的理论验证,往往是在出现管理问题之后,才想到管理的失策。这种对施工管理不进行统计分析和量化计算,只是定性作出判断的管理方法必然要被淘汰

二、土木工程施工管理的主要内容

1、进度管理。工程进度管理是指对工程项目建设各阶段的工作内容、工作程序、持续时间和衔接关系根据进度总目标及资源优化配置的原则编制计划并付诸实施。为保证在合同工期内竣工,必要时须对进度计划进行调整和补充,然后在进度计划的实施过程中经常检查实际进度是否按计划要求进行,为了保证进度控制可以将进度计划中的工作阶段应精确到旬,分部精确到周,分项精确到日。对出现的偏差情况进行分析,采取补救措施或调整原计划后再付诸实施,如此循环,直到建设工程竣工验收交付使用。

2、质量管理。在建筑工程领域已经清醒的认识到,工程质量的好坏关系到人民生命则产的安全,同时也直接影响到工程的投资和工程施工成本的高低。施工单位应在到达某个见证点之前的一定时间,书面通知监理工程师,说明将到达该见证点准备施工的时间,请监理人员届时现场进行见证和监督。

3、成本管理。对土木工程建筑施工而言,成本控制主要管理的就是一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即项目工程投资费用。成本管理要保证成本计算管理目标的实现,力求能在建设项目中合理地使用人力、物力、财力,才能有效地控制工程造价,取得较好投资效益。成本管理要把握好经济效益的原则,以提高经济效益为基准,不单是依靠降低成本的绝对数,更重要的是实现相对的节约,取得最佳的经济效益,以较少的消耗,取得更多的成果。

三、土木工程施工管理中存在的问题

由于土木工程施工项目全过程所涉及的环节多、部门多、程序复杂,所以找出在这个过程中存在的问题对加强管理是非常重要的。

(1)没有彻底落实项目法人制度。现在项目建设的投资和运行主体呈现多样化。有的是项目筹资、建设管理、运营、还贷一体化的项目法人运作;有的则是筹资建设一个单位一 帮人,运营还贷又是另一个单位另一帮人。

(2)招投标管理不规范。一是存在着比较严重的地区和行业保护主义,时常发生招投标过程中弄虚作假的现象。二是承发包的价格不合理。有的是甲方评标办法的导向致使无序竞争,有的压价超过了工程结构的成本价,导致施工项目实施过程中偷工减料,造成日后整体工程质量低劣。

(3)设计质量与责任挂钩之间不紧密在工程施工过程中,往往对施工单位要求II、III 类设计变更过死,不管设计如何变更都不可调整。

(4)合同管理不规范。一是甲方方面,经常制定“不平等条款”的合同条件。由于现在我国的建筑市场不成熟,所以,即使甲方制定的合同条件存在“不平等条款”,施工企业也会接受,而企业为了盈利,往往会在施工过程中偷工减料,从而影响工程质量;二是施工方方面,在施工过程中,施工方为了临时需要随意修改合同条款,严重影响工程建设的市场秩序,缺少合同的规范管理,合同违约现象严重。

(5)依然存在施工单位以包代管、非法转包的现象。有的施工企业无队伍、无机械,依靠企业的资质和各种途径揽到任务,提取一定的费用后就非法转包。这种“以包代管”的现象严重扰乱了建筑市场。

四、土木工程施工管理问题产生的原因

(1)依法进行土木工程施工项目管理仍有一定差距。目前,国家已经制定了《建筑法》、《招标投标法》、《建筑工程质量管理条例》等相关法规,目的在于规范土木工程施工项目的管理。但有些施工企业管理人员法律意识淡薄、有法不依。

(2)土木工程施工项目管理中存在着明显的责任权利脱节现象。由于我国企业特别是国有企业的“劳资、用人、分配”三项制度改革滞后,普遍存在着责任权利脱节、有责无权、责利不匹配,大锅饭的分配形式等现象,没有形成责任权利有机统一的机制。

五、土木工程建筑施工管理手段的创新

1. 推行项目管理责任制。要制定严格的组织管理规范项目组织规范的重要性已经得到了普遍的认可,这也是项目组织控制实施过程中人员行为的强有力的控制手段。土木建筑工程项目通常规模比较大、分项工程或单项工程多,施工管理和合同管理难度大。为了避免出现管理层面的盲区,必须要推行项目管理责任制,简单地说就是将项目管理落实到各个单位、各个个人,做的是有人做,则有人问。在具体的分工上,要在精干主体的基础上,进一步减化生产关系,减少管理层次变金字塔式的管理为扁平式管理。实施工程项目管理有多方面的管理要素,不同的工程又有不同的管理重点,但项目管理责任制和项目成本核算制始终是项目管理的核心。它的落实与否,决定着项目管理的效果与成败。项目经理在授权范围内处理和协调甲乙方,总包与分包方、监理方、设计方以及当地政府有关部门等各方面的关系,保证工程项目的协调有序实施,同时企业内部要用完善的管理机制和监督机制保证项目经理责任制的落实。

2. 增强成本核算管理水平。在土木工程施工中必须要通过成本核算管理来控制成本,合理地按照成本预算进行生产,具体来说成本管理要依靠工程核算,核算成本的内容包括: 生产费用支出的审核;确定成本计算对象和成本项目,开设产品成本明细账;进行要素费用的分配;对发生的各项要素费用进行汇总,编制各种要素费用分配表,按其用途分配计入有关的生产成本明细账;进行综合费用的分配,对记入“制造费用”、“生产成本———辅助生产成本”和“废品损失”等账户的综合费用;进行完工产品成本与在产品成本的划分。这些核算环节是进行成本管理的数据依据和现代化管理的根本。例如: 施工部门要加强材料采购,就要进行人工费支出以及项目预算等的管理审核,使项目成本的预测、控制落到实处。要加强定额管理,做到用定额编制计划,用定额组织生产,用定额核算,使定额真正成为提高经济效益的科学工具。除了这种项目细节管理之外,对整体的土木施工管理还要鉴于建筑施工预算,根据由大到小,由整体到局部的原则对工程项目进行多层次的分解和划细,计算求出每一基本构成要素的工料机消耗量和价值,然后根据设计文件等,汇总计算出整个建设项目的造价,以便与对施工成本进行全面控制。

3. 加强对现场施工的管理。施工现场管理水平是反映土木建筑施工管理水平高低的窗口,要通过严格的岗位责任和健全的规章制度来约束现场管理人员和操作人员,严肃工作纪律,堵塞管理漏洞。要不断改进施工机具和作业手段,重视现场职工生活,改善现场作业环境。施工管理首先要从现场文明施工抓起,做了对“脏、乱、差”施工现场的整顿工作。要对每一个工程项目进行检查排队,对管理混乱的在建工程,该停工的停工,该警告的警告,使现场管理达到“环境整洁、纪律严明、物流有序、设备完好”,努力使现场管理水平登上一个新台阶。同时现场管理要特别注意对安全管理的控制,施工安全问题一直是施工管理的重点,管理部门最后要建立安全管理领导小组,组织定期的安全活动,宣传其他项目部好的安全管理模式、方法,推广先进的管理经验。建立“安全违章曝光台”。以反面教材加深现场施工人员对安全管理的认识,营造施工现场浓厚的安全生产氛围。对硬性管理来说,要建立安全轮流值班制度,值班人员是当日安全生产的具体负责人。

4、认真贯彻落实安全责任制度组织在施工过程中的所有生产都应当以此为依据。项目危机的防范不但要求项目组织的所有人员能够一丝不苟的做好本职工作,还要对项目组织能对引发施工项目危机的薄弱环节进行预控。无论是直接参与防范的各种措施,还是做本职工作,都需要依据规范行事。日常的项目实施过程中的各项工作能够按照组织规范实施,这本身就可以减少诱发危机发生的不稳定因素。因此,完备的组织规范是危机防范的基础。

5、加强设备管理是工程项目管理中的重要内容为保证机械设备始终处于良好的状态,在施工中应根据企业内部项目之间的特殊性和时间差异,我们应按照技术上先进,经济上合理,施工上适用,安全可靠的原则对项目所需机械进行管理,如此才能使现代土木工程施工企业在跨度大、范围广、领域多、种类全的状况下游刃有余,避免因大量购置机械设备,而造成的企业资产浪费。在土木工程施工中,施工企业要加强材料采购、人工费支出以及项目预算等几个环节的管理工作,使项目成本的预测、控制落到实处,解决项目管理体制中“包盈不包亏”的问题。要加强定额管理,做到用定额编制计划,用定额组织生产,用定额核算,使定额真正成为提高经济效益的科学具。还要认真贯彻实施《企业财务通则》和《企业会计准则》,强化财务约束和审计监督,压缩不合理的资金占用和开支,降低管理费用,提高资金运作效率;要制定企业内部财务管理办法,扭转账物不符、财产不准、成本不实、虚盈实亏等问题;要培养利润动机,构造积累机制,控制消费基金的过快增长,增强企业发展后劲。

6、进行必要而且有效的沟通在施工项目组织中,沟通是主要的信息交流方式和思想交流方式。通过沟通成员之间达到相互了解、相互信任,创造良好的组织环境。项目组织中的沟通方式可以分为正式沟通和非正式沟通。正式沟通一般都在规定的渠道内运作,其信息流是双向的,也称垂直沟通:由上而下和自下而上。运用垂直沟通时要注意两个问题:首先,信息瓶颈。如果组织内的信息是通过组织通信链上一个个特定的接点传递,当信息量比较多且时间紧时,这些接点就会成为信息的瓶颈,阻塞了组织的信息传递。其次,信息过滤,指信息传递者凭借自身的主观意识和理解,压缩信息甚至于篡改或删除“坏消息”,或者由于未能清楚地收到信息而曲解信息,导致信息传递失真。以上两个问题都会阻碍组织不能发现问题,无法对此做出及时做出对策,从而延误了对不稳定因素处理的时机。所以在组织的沟通中,要防止这两种情况的出现。

在项目组织中还应当注意的是,由于地域性强和乡土观念,非正式组织在项目施工组织中大量存在,那么非正式沟通方式存在就成为必然。

正确地利用和引导非正式沟通方式,将在很大程度上弥补正式沟通方式的不足,使得施工项目危机管理达到事半功倍。

7、完善工程监理制度,充分发挥监理的积极作用。首先,提高工程监理人员的素质。

对监理工程师的认定,不但要通过职业资格考试,也要辅之以年龄、工龄、工作经验的限制。其次,扩大监理人员的监理范围。将监理法范围扩大到工程项目设计、工程进度和质量控制等重要环节。

总之,土木工程施工管理控制是控制整体项目建设的关键,不仅是工程建设的基础,而且是涉及工程质量,保证工程施工过程的重要途径。在施工中任何的管理失误,都有可能导致工程施工出现较大偏差,从而给工程带来巨大损失。因此土木工程建筑施工管理手段的创新要以推行项目管理责任制为主,增强成本核算管理水平,加强对现场施工的管理,认真贯彻落实安全责任制度,加强设备管理,进行必要而且有效的沟通,完善工程监理制度,为工程建设带来全方位地社会信誉。

参考文献:

[1]肇启君. 浅议如何加强工程项目管理提高施工质量[J]. 时代教育(教育教学),2010,(05).

[2]罗柳毅. 建筑工程施工管理及创新[J]. 广东科技,2007,(07).

[3]杨学银. 建筑工程的施工管理问题分析[J]. 科协论坛(下半月),2007,(08).

[4] 肖振红.土木工程施工项目的管理[J].中化建设,2008(2):67-69.[5] 魏建伟,邓哲.论土木工程施工项目管理中存在的问题[J].工程技术.[6] 李月英.土木工程安全施工管理方法[J].科技资讯,2009,2(6):

[7] 颜耀武.浅析土木工程建筑施工管理[J].建筑施工,2007,5(3):134.[8] 彭慧军.谈土木工程施工项目的管理[J].科技创新导报,2008,11(3):157.[9] 袁益光.加强土木工程施工项目质量管理的措施[J].价值工程,2010,21(1):54.[10] 祈志刚.论土木工程施工安全管理模式[J].Value Engineering,2010,21(1):21.[11] 胡寅.土木工程的施工管理问题分析[J].现代商贸工业,2007,19(4):185-186.[12] 姚作杰.浅析土木工程施工过程中的管理问题[J].管理之道,2009,11(5):38-40.[13] 覃正标.土木工程施工项目管理关键问题的研究:[硕士学位论文].四川:西南交通大学,2002.[14]张凌飞,庄家.浅谈如何加强施工企业工程项目管理[J].科技资讯,2010(8).[15]肇启君.浅议如何加强工程项目管理提高施工质量[J].时代教育:教育

教学刊,2010(5).[16]张新达.工程项目的组织与管理.经济技术协作信息[J].2010(8).[17]高建明.关于工程项目管理问题的几点思考[J].价值工程,2010(11).[18]陈大海,章表,钟云海.建筑工程管理的质量控制要素分析[J].价值工程,2010(4).

第四篇:建筑工程方向本科毕业设计大纲

建筑工程方向本科毕业设计大纲 毕业设计是完成和达到土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。为使建筑工程专业学生的毕业设计满足本科教学的基本要求,要求如下:

一、毕业设计的目的和要求:

(一)毕业设计的目的:

1.巩固和加深已学过的基础和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

2.掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法,正确使用专业的有关技术规范和规定。

3.学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外的水平和状况。

4.培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

(二)毕业设计的基本要求:

1.通过毕业设计应使学生具有调查研究、收集资料的能力,一定的方案比较、论证的能力,一定的理论分析与设计运算能力,并注意进一步培养应用计算机的能力,工程制图及编写说明书的能力。

2.学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。

3.毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算,要求内容完整、计算准确、简洁明了,文字通顺、书写工整、装订整齐。设计说明书应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。

4.毕业设计图纸应能较好地表达设计意图,图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文,主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为8~12张(按2号图计)。

5.毕业论文应力求方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。

6.毕业设计文本按规范化要求装订。

7.毕业设计外文资料翻译3000汉字以上,原文不能为书上内容,必须是英文论文。

二、毕业设计选题

(一)选题原则

1.毕业设计选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计应当有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2.选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。

3.选择课题的份量和难度要适中,使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。

4.一人一题。

(二)选题要求

行政办公楼、宾馆、写字楼、教学楼、医院等建筑物自选其一进行设计。框架结构,建筑面积不小于6000平方米,层数8-10层,建筑物内设置电梯、步梯,功能齐全且要符合相应建筑物的要求,结构形式要求简单,柱网布置规则,一品框架的跨数不少于三跨。

三、毕业设计的一般步骤

毕业设计大体分为三个阶,选题收集资料、方案比较、设计计算绘图、编写毕业设计说明书。

每位学生必须有开题报告和中期检查报告,否则不能答辩。

四、毕业设计的成果要求:

学生在规定时间内在教师指导下,独立完成毕业设计工作,最后提交毕业设计图纸及毕业设计说明书。

(一)毕业设计说明书的内容结构:

1.毕业设计的任务书;

2.毕业设计的摘要;

3.毕业设计目录;

4.毕业设计说明书正文;

5.参考文献;

6.附录;

(二)毕业设计说明书内容的要求

1.任务书:包括设计题目、论文的原始数据,主要参考资料、重点内容、设计指标;

2.摘要:一般为400汉字,摘要介绍设计的研究课题,本人见解和主要结论;

3.目录:按论文章节次序编好页码,设计图纸要有标号;

4.毕业设计说明书要求计算过程详细、完整,论证严格,层次分明,语句通顺,表达确切,字体端正。文字内容要求全部计算机打印。

5.参考文献按以下格式列出

[序号]作者姓名.文章名称,期刊名称,卷号,期数,页码(年份)[序号]作者姓名.书名,出版单位,页码(年份)

6.附录:与论文有关的数据表。

论文完成后按

(一)文本结构的顺序排列好,加以封皮,进行装订。

(三)工程设计型毕业设计图纸内容

1.建筑图:包括设计总说明;底层、标准层、顶层平面图;正、侧立面;带楼梯的剖面图;楼梯平面图、节点详图;

2.结构图:基础平面布置图、基础配筋图;梁板柱平面布置图、屋面板、楼面板配筋图;一品框架配筋图;楼梯配筋图,梁柱截面配筋详图;(要求按抗震7度设防)

参考文献:

1.沈蒲生.高层建筑结构设计例题.北京:中国建筑工业出版社,2005

2.丰定国,王社良.抗震结构设计.武汉:武汉理工大学出版社,2001

3.吴培明.混凝土结构.武汉:武汉理工大学出版社,2003

4.吕西林.高层建筑结构.武汉:武汉理工大学出版社,2003

5.杨位洸.地基及基础,北京:中国建筑工业出版社,1998

6.丰定国、王社良.抗震结构设计.武汉:武汉理工大学出版社,2003

7.方鄂华.多层及高层建筑结构设计.北京:地震出版社,1992

8.陈基发.建筑结构荷载设计手册.北京:中国建筑工业出版社,2004

9.龙驭球、包世华主编.结构力学.北京:清华大学出版社,2001

10.吴德安.混凝土结构设计手册.北京:中国建筑工业出版社

11.《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)

12.《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)

13.《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)

14.粪思礼.《高层建筑结构设计例题》.北京:中国建筑工业出版社,2003

第五篇:土木工程专业毕业设计指导要求

土木工程专业毕业设计

毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计(论文)工作之前,必须修完教学计划中规定的全部课程(即规定的学分),毕业设计(论文)安排在最后一学期,时间约10周(8学分)。

(一)、毕业设计(论文)的目的和要求:

1、毕业设计(论文)的目的

(1)巩固和加深已学过的基础和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

(2)掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

(3)学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外的水平和状况。

(4)培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

2、毕业设计(论文)的基本要求

(1)通过毕业设计(论文)应使学生具有调查研究、收集资料的能力,一定的方案比较、论证的能力,一定的理论分析与设计运算能力,并注意进一步培养应用计算机的能力,工程制图及编写说明书(论文)的能力。

(2)学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。

(3)毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算,要求内容完整、计算准确、简洁明了,文字通顺、书写工整、装订整齐,说明书至少要5000字。计算中不宜大量采用手算,提倡应用电算技术解决复杂技术问题。设计说明书应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。

(4)毕业设计图纸应能较好地表达设计意图,图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文,主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为4~6张(按1号图计),可以包括部分墨纸图。

(5)毕业论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。

(6)毕业设计(论文)文本按规范化要求装订。

(二)、指导教师

1.由从事本专业工作的,具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(论文)的指导教师。同时具备安徽电大土木工程专业指导教师资格证书。

2.每位专职指导教师指导的学生人数不得超过15人,兼职指导教师指导的学生人数不得超过10人。

3.指导教师负责指导毕业设计的全过程,并对学生的设计成果设计表现作出评价。指导教师对每位学生的指导时间不低于10课时。

4.指导教师应认真负责,树立正确教育思想,认真指导学生查阅文献,做好开题报告,制定毕业设计进度计划,及时检查学生工作进展情况,发现问题及时予以纠正,并对实际完成情况做好记录。

5.指导教师应加强对学生毕业设计说明书方面的指导,做到论文及设计说明书条理清晰、逻辑性强,符合科技写作规范。并严格要求学生按照规定的文本格式打印和装订。指导教师要对论文及设计说明书、图纸认真审阅,并及时将问题反馈给学生,要求学生进一步修改,保证毕业设计质量。

(三)、毕业设计(论文)选题

1、选题原则

(1)毕业设计(论文)应按照教育要“三个面向”的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

(2)选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。

(3)选择课题的份量和难度要适中,使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。

(4)鼓励一人一题,若多人同做一个课题,每人除完成基本内容外,其它设计内容应各有侧重。

(5)原则上选题不选毕业论文,如果选择毕业论文,要求一人一个课题,课题必须新颖,要杜绝网上抄袭;课题要及时上报审查,论文的字数不少于10000字。

2、选题类型

(1)工程设计型

参考选题

1)建筑工程课群组:建筑面积3000m2左右

结构类型:

混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构;多层框架、单层工业厂房;

房屋类型:

写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等;单层工业厂房;

建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

2)道路、桥梁课群组

桥梁:钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台;

道路:直线、曲线、环合曲线线路,纵面、横面、平面设计;城市立交线型;

学员完成结构设计及施工组织设计。

(2)施工技术型

参考选题

1)高层建筑施工组织设计;

2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

(3)建筑管理型

参考选题

1)建设项目管理、质量、投资进度控制;

2)国际工程招标、投标;

3)合同与索赔;

4)房地产投资分析、风险分析。

(4)专题研究型

专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究、科学试验、文件检索等方法,采用合理的统计、计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

(5)软件开发型

随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

(四)、毕业设计的一般步骤

本专业毕业设计大体分为三个阶段为:选题收集资料;方案比较;设计计算绘图、编写毕业设计说明书。

毕业论文可分为三个阶段:选题、调查研究、收集资料;提出论点、阐述论据;撰写毕业论文。

(五)、毕业设计内容要求

1、工程方向毕业设计

(1)基本要求

a、根据课题任务制定合理、可行的毕业设计任务书;

b、进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读;

c、每个课题小组的学生均应参与工程设计实现过程。

d、要提交工程文档。

(2)工作内容:工作内容有建筑、结构、施工三部分,毕业设计至少应涉及两个部分,其中结构部分必做,建筑、施工为选做;可以建筑、结构为主,也可以结构、施工为主;当以结构施工为主时,建筑方案图可由指导教师提供。结构计算要考虑抗震计算,计算工作方法学员可以按自己的建筑结构选择计算(如选一榀框架计算),也可以有辅导教师指定一个建筑结构方案有分工的进行全部结构计算。

(3)工作量

a、毕业设计图应能较好的表达设计意图,图纸布局合理、正确清晰、符合制图及有关规定,用工程字注文。主要图纸应基本达到施工图深度,图纸一般为4~6张(按1号图计),可以包括部分墨纸图。

b、计算书一律用专用报告纸书写,字体必须工整,有条件者也可用计算机打印(A4版面)。计算书的编排顺序应与结构计算的顺序相同,插图必须清楚。计算书的页数不得少于70页。说明书、计算书要书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结果正确,装订规范;

(4)小组划分

学员参与各小组的组合以自愿结合与学校组织调整相结合形式,每组5--6人为宜

2、管理方向毕业设计

本方向毕业设计的主要任务是以其多层、高层建筑的单位工程为编制对象,在充分调查、研究、分析、论证的基础上,编制一个详细、完整、实用的单位工程施工组织设计。目的是通过编制单位工程施工组织设计,进一步提高学员的分析和解决施工组织管理的能力,进而检验学员通过本科学习后的真实水平。

(1)选择课题的要求

1)应选择的项目必须是多层、高层建筑(结构形式不限),该项目应具备全部土建图纸(包括建筑、结构施工图和其它基本数据)

2)该项目宜在本地区为已建或在建的项目,有明确的建设地点和具体的周围环境。

3)该项目应有较详尽的现场资料(包括水文地质、地下水位、冻深、气候等)每个设计组确定的工程不得与其它设计小组相同。

4)选择课题的结构形式可以是框-剪、框架、框筒或筒体等钢筋混凝土结构,可以钢结构,甚至一些新型的结构类型,(如屋顶可以是网架,有的可以是悬索、悬吊结构等)

5)该工程项目所包含的资料、信息应保证各小组从基础、主体乃至装饰、防水等各分部工程都能包括在施工组织设计的编制中。

(2)基本要求

总的要求为每个学员要有整齐、详尽的设计计算书,每小组的课题相同,但在内容编制上应多样性,体现每位学员的独立思考独立完成的过程。每位学员应独立完成4~6张及以上的1# 图纸。图纸应与自己上述完成的设计计算书相对应。(文字数量应在5万字以上为宜。)

其中设计计算书应包括以下主要内容:

1)工程的基本概况,工程的建筑、结构(必要时可包括相应其它工程)特征。

(主要是文字叙述,可以在设计计算书中绘制相应图纸加以辅助说明)

2)施工方案的选择(各位学员应有独特的选择)应以下几方面表达施工方案

a、施工机械的选择,施工方法的确定;

b、施工的顺序与流向;

c、流水施工的组织原则与方法。

(学员应从基坑支护、基坑降水、基础、主体防水、装饰的新材料、新工艺新方法中加以重点阐述。)

3)施工进度计划说明(包括该工程总工期,各分部工程起止日期、工期承诺、工期控制原则和保证措施等)

4)施工平面图布置(包括基础、主体、装饰施工三阶段布置特点说明,水电线路、设施等的布置说明)。

5)资源需用量计划(包括工、料、机的需用计划)

6)施工技术的工艺方法及质量措施

7)施工安全措施

8)现场文明施工措施

9)施工现场维护措施(可包括施工维护措施、施工现场保卫措施,现场消防安全措施,冬雨季施工措施等)

10)工程量清单(每组附一份计算过程的计算稿)

(3)应完成的图纸

1)施工进度计划

图纸1# 横道图 1张

图纸1# 网络图(单、双代号、时标、标时网络均可)1张

2)施工平面图

图纸1# 基础阶段施工平面布置图 1张

图纸1# 主体阶段施工平面布置图 1张

图纸1# 装饰阶段施工平面布置图 1张

3)另外施工方案中

图纸1# 主体施工阶段模板配量图 1张

(4)小组划分

学员参与各小组的组合以自愿结合与学校组织调整相结合形式,每组5--6人为宜

(六)、毕业设计的成果要求:

学生在规定时间内在教师指导下,独立完成毕业,设计(论文)工作,最后提交毕业(论文)文本,包括图纸及毕业设计文本。

1、文本的结构

(1)毕业设计(论文)的任务书;

(2)毕业设计(论文)的摘要;

(3)毕业设计(论文)目录;

(4)毕业论文或工程设计说明书(计算书);

(5)参考文献;

(6)附录;

2、以上内容的要求

(1)任务书:包括设计(论文)题目、论文的原始数据,主要参考资料、重点内容、设计指标;

(2)摘要:一般为400汉字,摘要介绍设计(论文)的研究课题,本人见解和主要结论;

(3)目录:按论文章节次序编好页码,设计图纸要有标号;

(4)论文或说明书要求论证严格,层次分明,语句通顺,表达确切,字体端正,论文报告及工程说明书一律用专用报告纸书写。

(5)参考文献按以下格式列出

[序号]作者姓名,期刊、名称、卷号、期数、页码(年份)

[序号]作者姓名、书名、出版单位、页码(年份)

(6)附录:与论文有关的数据表、计算机程序。

论文完成后按

(一)文本结构的顺序排列好,加以封皮,进行装订。

(七)、毕业设计的组织领导及成果评定

1.根据本实施方案所制定的毕业设计任务书,是毕业设计工作的具体依据,指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会这些文件的含义,学生要认真阅读毕业设计任务书,熟悉资料并明确自己的任务;

2.毕业设计在教师指导下由学生独立进行;指导教师应给所指导的学生指定题目,给予必须的原始资料,并下达设计任务书。在毕业设计过程中,指导教师对学生应严格要求,启发诱导,全面负责;

3.指导教师应根据毕业设计的内容由有关单位选派,必要时还应指定有关课程的教师作为答疑教师;

4.指导教师的业务领导人应分阶段检查毕业设计的进展情况,并及时解决存在的问题。

5.毕业答辩

(1)学生完成毕业设计或毕业论文后,经指导教师评阅,并给出评语和平时成绩,方可进行答辩;

(2)答辩委员会由本专业中级以上职称5~7人组成,其中高级职称不少于两人,答辩小组成员报省电大备案;指导教师可以参加毕业答辩小组,但不能担任指导学生的主答辩。

答辩前由答辩主持人宣布答辩办法和成绩评定办法。

(3)答辨分设计情况介绍(10分钟),基本问题(5分钟)和追加问题(15分钟)的答辩。

6.学生答辩要求

⑴答辩前学生应提交设计成果。提交纸质材料2份和电子稿1份。

⑵演示毕业设计成果。利用幻灯片演示。

⑶答辩人陈述毕业设计的核心内容。陈述要语言精炼、重点突出,时间控制在5~10分钟;

7.毕业设计成绩的评定

(1)毕业设计的成绩有开题报告成绩、中期考核成绩、毕业设计成果(施工图、说明书、计算书)和答辩成绩四部分组成。

(2)开题报告10%,由指导老师评定。

1)开题报告的内容可包括方案论证,文献综述和进程计划。

2)由地市级分校(工作站)负责组织安排开题报告,由指导教师评定成绩。

(3)中期考核20%,由指导老师评定。

1)学生以书面形式汇报课题设计进展情况

2)由分校(工作站)负责组织安排中期考核,由指导教师根据学生设计进展情况评定成绩。对未达到进度要求的学生提出指导要求并给予警告。

(4)施工图、说明书、计算书的评阅成绩:20%,由指导教师根据施工图、说明书、计算书的质量评定成绩。

(5)答辩成绩:50%,由答辩小组评定。

(6)毕业设计成绩,由答辩委员会综合审定。毕业设计成绩低于60分为不及格,60~69为及格,70~79为中等,80~89为良好,90~100为优秀。毕业设计成绩不及格者不能毕业,并且至少过半年才能重新申请答辩。要严格控制成绩优秀的人数比例,一般应不高于20%。

成绩评定方法:

毕业设计(论文)成绩采用结构评分的办法。先按百分制评分,然后折算成五级分。

结构评分办法:

公式为

Y:毕业设计成绩,X1指导教师的评分,Xi:答辩小组每位教师的评分(不包括指导教师评分),n:答辩小组人数。

(7)毕业设计由省电大统一安排,相对集中进行。各教学点应随时接受中央电大和省电大的监督和检查。

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