英语日记的写作方法及例文[范文模版]

第一篇：英语日记的写作方法及例文[范文模版]

英语日记的写作方法及例文.txt师太，你是我心中的魔，贫僧离你越近，就离佛越远……初中的体育老师说：谁敢再穿裙子上我的课，就罚她倒立。英语日记的写作方法及例文 收藏到QQ书签 作者：admin 点击： 836次

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要学好写英语短文，就必须经常练习写作。记日记是提高书面表达能力的有效方法之一。日记是每日生活的记载，是一种记事文体。

一、日记的格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况，如：Sunny，Fine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如：

A）September 1，2004或September 1st，2004也可省略写成Sept.1，2004或Sept.1st，2004；the 1st of September in 2004（月份不可以缩写）

B）只有月、日：September 1或September 1st（月份可以缩写）

C）只有年、月：September 2004或the September of 2004（月份不可以缩写）

以上的1或1st都应读作the first.2、星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。如：

Saturday，October 22nd，2004；October 22nd，2004 Saturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如：Sunny，Fine，Rainy，Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：

Saturday，March 4，2004，Windy；1st January，2004，Fine

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

三、日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中，可按以下步骤进行：

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简单的记日记的方法；

②阅读别人的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

「范文与点评」

March 12th，2003，Tuesday

Sunny（Fine）

Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Though we were dirty and tired，we still felt very happy.这是一篇记叙型的日记。结构严谨，中心突出，有选择地记录当天的见闻（人或事），并加以分析和评论。

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1.表述观点的文章

第一段：

Nowadays more and more people.../...plays an important part in...Like everything else...has/have both favorable and unfavorable aspects(both advantages and disadvantages).Generally,the faborable aspects(advantages)can be listed as follows.第二段：

First...Secondly...In addition(What's more)...第三段：

Every coin has two sides.The negative aspects(disadbantages)are also apparent(obvious).To begin with...To make the matter worse...Worst of all....第四段：

Through above analysis/All things considered,we can see that the positive aspects(advantages)outweigh the negative ones(disadvantages).Therefore....2.表述观点的文章（二者选一）

模式一

第一段：

Some people hold the opinion that(A)is superior to(B)in many ways.Others, however, argue that(B)is much better.Personally, i would prefer(A)because I think(A)has more adbantages.第二段：

There are many reasons why I prefer(A).The main reason is that(赞同A的原因之一）。Another reason is that(赞同A的原因之二）。

第三段：

Of course ,choosing(B)also has advantages to some extent(列出1-2个B的优势）。

第四段：

But if all these factors are considered,(A)is much better than(B).From what has been discussed above ,we may finally draw the conclusion that...(总结观点）。英语考试作文常用句型 比较 收藏到QQ书签 作者：admin 点击： 876次

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比较

1.The advantage far outweigh the disadvantages.2.The advantages of A are much greater than those of B.3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...4.It is reasonable to maintain that...but it would be foolish to claim that...5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.6.Like anything else, it has its faults.7.A and B has several points in common.8.A bears some resemblances to B.9.However, the same is not applicable to B.10.A and B differ in several ways.11.Evidently, it has both negative and positive effects.12.People used to think..., but things are different now.13.The same is true of B.14.Wondering as A is ,it has its drawbacks.15.It is true that A..., but the chief faults(obvious defects)are...英语考试作文常用句型 原因 收藏到QQ书签 作者：admin 点击： 837次

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原因

1.A number of factors are accountable for this situation.A number of factors might contribute to(lead to)(account for)the phenomenon(problem).2.The answer to this problem involves many factors.3.The phenomenon mainly stems from the fact that...4.The factors that contribute to this situation include...5.The change in...largely results from the fact that...6.We may blame...,but the real causes are...7.Part of the explanations for it is that...One of the most common factors(causes)is that...Another contributing factor(cause)is...Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that...

第二篇：英语日记的写作方法及例文

英语日记的写作方法及例文（转贴）

一、日记的格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况，如：Sunny，Fine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩

写，日和年用逗号隔开。例如：

A）September 1，2004或September 1st，2004也可省略写成Sept.1，2004或Sept.1st，2004；the 1st of September in 2004（月份不可以缩写）

B）只有月、日：September 1或September 1st（月份可以缩写）

C）只有年、月：September 2004或the September of 2004（月份不可以缩写）

以上的1或1st都应读作the first.2、星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空

一格，星期也可缩写。如：

Saturday，October 22nd，2004；October 22nd，2004 Saturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如：Sunny，Fine，Rainy，Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：

Saturday，March 4，2004，Windy；1st January，2004，Fine

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

三、日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中，可按以

下步骤进行：

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简

单的记日记的方法；

②阅读别人的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事

情。

【范文与点评】

March 12th，2003，Tuesday

Sunny

（Fine）

Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Though we were dirty and tired，we still felt very happy.这是一篇记叙型的日记。结构严谨，中心突出，有选择地记录当天的见闻（人或事），并加以分析和评论。

第三篇：英语日记的写作方法及例文

一、日记的格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况，如：Sunny，Fine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如：

A）September 1，2004或September 1st，2004也可省略写成Sept.1，2004或Sept.1st，2004；the 1st of September in 2004（月份不可以缩写）

B）只有月、日：September 1或September 1st（月份可以缩写）

C）只有年、月：September 2004或the September of 2004（月份不可以缩写）

以上的1或1st都应读作the first.2、星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。如：

Saturday，October 22nd，2004；October 22nd，2004 Saturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如：Sunny，Fine，Rainy，Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：

Saturday，March 4，2004，Windy；1st January，2004，Fine

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

三、日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中，可按以下步骤进行：

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简单的记日记的方法；

②阅读别人的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

【范文与点评】

Tuesday March 12th，2003，Sunny（Fine）

Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Thoughwe were dirty and tired，we still felt very happy.这是一篇记叙型的日记。结构严谨，中心突出，有选择地记录当天的见闻（人或事），并加以分析和评论。

英语日记：旅游日记(Travel diary)

August 24,2013 Tuesday

I went to visit the Great Wall with my friends during the summer vacation.We went there by bus.It took us about two hours to get there.It was hot and windy that day.There were thousands of people.When we saw a group of foreigners,we went up and talked with them.We told them lots of history of the Great Wall.They were very surprised when they saw that our English were exellent and we knew a lot about the Great Wall's history.They thanked us a lot and we really had a good time.We felt proud of ourselves and being Chinese.我和我的朋友在夏令营期间去了长城，我们是乘汽车去的，经过两个小时才到的那儿。那天天气很热，风也很大，那里有很多很多的人，当我们看到一群外国人的时候，我们上去和他们攀谈。我们告诉他们很多关于长城的故事，他们非常惊讶我们的英语是如此的好，而且我们还懂那么多关于长城的故事。他们非常感谢我们，而我们也度过了愉快的一天。我们为自己是一名中国人而感到很自豪。

August 23, 2013 Monday

It was sunny and very hot today.I got up early and helped my parents cook breakfast.Then I washed the dishes and cleaned the room.After a short rest I did my homework in the morning.In the afternoon I went swimming in the nearest swimming pool with my friends.It was really cool to swim in such a hot day.I surfed the internet and read a storybook in the evening.I really had a busy and interesting day.今天天气晴朗比较热。我起得很早，帮父母做早饭。然后我洗碗打扫屋子。休息一会后我上午做作业。下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。在如此炎热的夏天游泳的确很棒。晚上我上网、看故事书。我今天很忙过得很有趣。

August 22,2013 Sunday

I went to the home for the aged with my friends on July 30th.As soon as the eldly people saw us, they were all happy.1.We sang songs and danced for them.Then we helped the worker clean the rooms and washes the clothes.They praized us a lot and said that we were good boys.Although we felt tired, we had a good time.我在七月30日和朋友去了敬老院。那些老年人一看到我们就非常高兴。我们给他们唱歌、跳舞。然后我们帮助那里的工人们打扫房间、洗衣服。他们夸赞我们是好孩子。尽管我们感到很累，当我们过得很愉快。

2007, July 20 I went to summer camp on vacation.On the first day, we went to a beautiful beach.It was a sunny and hot day, so we went swimming.The water was warm and we had great fun.Then the next day, we went to the mountains.There were many trees and I really enjoyed them.On the last day, we had a great party.We sang and danced happily.We didn’t want to leave the friends and the teachers.I hope I can go to summer camp again next year.我去夏令营度假。第一天，我们去了美丽的海滩。这是一个阳光和炎热的一天，所以我们去游泳。水是温暖的，我们有很大的乐趣。然后第二天，我们去了山区。有许多树木，我非常喜欢他们。在最后一天，我们有一个伟大的党。我们高兴地载歌载舞。我们不想离开（离开）的朋友和老师。我希望我可以去夏令营明年再次

第四篇：英语日记的写作方法及例文

一、日记的格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况，如：Sunny，Fine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如：

A）September 1，2011或September 1st，2011 也可省略写成Sept.1，2011或Sept.1st，2011； the 1st of September in 2011（月份不可以缩写）

以上的1或1st都应读作the first.2、星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。如：

Saturday，October 22nd，2004； October 22nd，2004 Saturday 3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如：Sunny，Fine，Rainy，Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：

Saturday，March 4，2004，Windy；

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

【范文与点评】

March 12th，2003，Tuesday

Sunny（Fine）

Today is Tree Planting Day.At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate.We walked to the park.Miss Gao and other teachers went and worked with us.All the students worked very hard，and we planted about 200 trees.Though we were dirty and tired，we still felt very happy.March 1, 2011, Tuesday

Sunny Today is March 1th;I took part in the English corner of our company.The English corner was founded three months ago.A lot of colleagues and foreigners also took part in it.The activity was held in the meeting room on the sixth floor.During this activity, we practiced spoken English, talked about the things that we were interested in, and exchanged the experience of studying English.To be frank, it is a good chance for us to improve my spoken English.And also, I can make many new friends.I like this kind of activity;I will try my best to study English.

第五篇：英语写作方法

英语写作方法

对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“long time no see”这样的文字来。因此，模仿是这一阶段的必经途径。

谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。如何模仿呢?

首先，模仿的目标要明确。模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。道理很简单：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。

其次，模仿的材料要地道。像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，浪费时间。

最后，模仿要体现在实际动笔上。比如说，新概念第三册有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在大学英语考试中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行，表达为：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同学经常背了这些句式不用，一谈到原因仍然是“…because…”，等等。

要灵活变通

在批改英语作文的过程中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足，出现难于表达的情况是十分正常的。关键问题在于如何处理。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，套用在这个问题上就很合适。写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。

有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“What is it made of?”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

要细心观察

要写好英语作文，还要带着敏锐的目光细心地观察，注意英语中一些表达上的习惯。

比如说，在正式文体的写作中，很少用 “it isn"t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

再比如说，翻翻新概念第三册所有的课文，会发现凡是一段文章的段首句出现转折时，转折词However都放在句子结构中的第二部分，以插入语的形式出现。分析原因，是因为段落一开始就用转折词，会时转折显得较生硬、突兀。

最后，许多同学在写作文时，习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为普遍。

要心有全局

英文写作十分强调形式上的严谨性，特别是全局的丝丝入扣。如果写作时结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了。框架万变不离其宗，适当地填加观点、素材，文章就自然而然地立起来了。