艺术概论试题(优秀范文5篇)

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第一篇:艺术概论试题

一、选择题:本大题共14个小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.我国_____朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世

A.汉B.东晋C.唐D.五代后梁

2.《最后的晚餐》是_____的绘画代表作品。

A.米开朗基罗B.达·芬奇C.梵高D.接斐尔

3.《月光奏鸣曲》是_____的钢琴奏呜曲作品。

A.巴赫B.贝多芬C.舒曼D.海顿

4.相传古琴曲《阳春》、《白雪》是_____所作。

A.师旷B.李延年C.李龟年D.朱载育

5.赵飞燕是_____朝著名舞蹈家。

A.汉B.唐C.宋D.元

6._____提出了“间离效果”的演出方法。

A.斯坦尼斯拉夫斯基 B.布莱希特 C.欧文 D.奥尼尔

7.影片《大独裁者》、《摩登年代》是_____的代表作品。

A.爱森斯坦 B.让·加本 C.卓别林 D.嘉宝

8.影片《黄土地》是由_____导演的。

A.谢晋 B.孙道临 C.张艺谋 D.陈凯歌

9.《羊脂球》是法国作家_____的作品。

A.司汤达 B.巴尔扎克 C.罗曼·罗兰 D.莫泊桑

10.《人间词话》明确提出了_____说。

A.境界 B.格律 C.神韵 D.格调

11.在我国_____提出了“以美育代替宗教”的主张。

A.鲁迅 B.胡适 C.毛泽东 D.蔡元培

12._____在《美育书简》中提出了“游戏说”.A.席勒 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.歌德

13.达·芬奇的美学理论著作是。

A.《论俗语》B.《论绘画》C.《论美》D.《美的科学》

14.雨果的剧作《欧那尼》的成功标志着_____在法国的全面胜利。

A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.现实主义

一、选择题:本大题共14个小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.我国_____朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世

A.汉B.东晋C.唐D.五代后梁

2.《最后的晚餐》是_____的绘画代表作品。

A.米开朗基罗B.达·芬奇C.梵高D.接斐尔

3.《月光奏鸣曲》是_____的钢琴奏呜曲作品。

A.巴赫B.贝多芬C.舒曼D.海顿

4.相传古琴曲《阳春》、《白雪》是_____所作。

A.师旷B.李延年C.李龟年D.朱载育

5.赵飞燕是_____朝著名舞蹈家。

A.汉B.唐C.宋D.元

6._____提出了“间离效果”的演出方法。

A.斯坦尼斯拉夫斯基 B.布莱希特 C.欧文 D.奥尼尔

7.影片《大独裁者》、《摩登年代》是_____的代表作品。

A.爱森斯坦 B.让·加本 C.卓别林 D.嘉宝

8.影片《黄土地》是由_____导演的。

A.谢晋 B.孙道临 C.张艺谋 D.陈凯歌

9.《羊脂球》是法国作家_____的作品。

A.司汤达 B.巴尔扎克 C.罗曼·罗兰 D.莫泊桑

10.《人间词话》明确提出了_____说。

A.境界 B.格律 C.神韵 D.格调

11.在我国_____提出了“以美育代替宗教”的主张。

A.鲁迅 B.胡适 C.毛泽东 D.蔡元培

12._____在《美育书简》中提出了“游戏说”.A.席勒 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.歌德

13.达·芬奇的美学理论著作是。

A.《论俗语》B.《论绘画》C.《论美》D.《美的科学》

14.雨果的剧作《欧那尼》的成功标志着_____在法国的全面胜利。

A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.现实主义

二、填空题:本大题共9个小题,22个空,每空1分,共22分。把答案填在题中横线上。

15.我国三大石窟分别为_____、_____、_____.16.江南小型私家园林的代表有苏州的_____、_____,上海的_____.17.总体上,汉字书法可分为五种书体,即:_____、_____、_____、_____和草书。

18.未来主义的创始人是意大利诗人_____,他在1909年发表的_____标志着该流派的诞生。

19.18世纪下半叶到19世纪初,在维也纳形成的以古典风格为创作标志的音乐流派,以_____、_____和_____三人为重要标志。

20.20世纪初以美国著名舞蹈家_____为先驱的现代舞,以自然的舞蹈动作打破了古典芭蕾的程式束缚。

21.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在_____一书中提出了艺术起源的“劳动说”.22.文学艺术的基本特征是_____、_____和_____.23.典型包括_____、_____等。

三、简答题:本大题共5个小题,每小题10分,共50分。

24.什么是艺术风格?简述其特性。

25.简述艺术批评在形态上的分类。

26.简述艺术构思的内涵。

27.简述形象思维的特性。

28.简述艺术作品的三个层次。

四、论述题:本大题共2个小题,每小题25分,共50分。

29.试结合某一文艺流派的产生、发展,分析艺术发展中继承与创新的关系。

30.联系实际文艺作品,谈一下艺术作品是如何实现再现与表现统一的? 参考答案

一、选择题

1.D 2.B 3.B 4.A 5

6A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.A

11.D 12.C 13.B 14.D

二、填空题

15.敦煌 云冈 龙门

16.拙政园 留园 豫园

17.篆书 隶书 行书 楷书

18.马里内蒂《未来主义宣言》

19.海顿 贝多芬 莫扎特

20.邓肯

21.《没有地址的信》(或《艺术论》)

22.间接性 广阔性 情感性

23.典型人物 典型环境

三、简答题

24.艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所呈现出的相对稳定和整体艺术特色。风格具有以下特性:(1)独创性;(2)稳定性;(3)多样性。

25.艺术批评是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的文化活动。根据艺术批评的着重点不同,艺术批评的形态可以分为:(1)社会批评;(2)传记批评;(3)心理批评;(4)文化批评;(5)读者批评。

26.艺术构思,是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创作动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,对生活素材进行加工,提炼和组合,形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。具有以下特性:(1)具象性:形象思维始终以具体可感的事物或物象作为思维的材料;(2)情感性:形象思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩;(3)创造性:形象思维具有突出的审美创造功能。

28.(1)艺术语言,是创造主体的特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。(2)艺术形象,是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。(3)艺术意蕴,是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义生和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界。

四、论述题

29.答案要点:结合具体的文艺流派,须得出以下观点。(1)在艺术发展的各种因素中,继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。(2)艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。(3)艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术遗产的吸收和接受,以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳。艺术的历史继承性,在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。(4)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。(5)在艺术发展过程中,继承是手段,创新是目的。(6)创新,是在继承基础上的创新。为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕,创造出新鲜的艺术品,以适应新时代的人们对于审美文化和艺术的要求。

30.答案要点:结合具体的文艺作品:(1)再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。(2)表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想,以及对客体世界的思考和评判。(3)在艺术作品中,再现和表现从来都是紧密联系的,在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素,其间只是存在比重的差别。(4)再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想,表达作者的思想和情趣;表现性作品也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。

选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

第1题单选 “巨大的工艺”在拉丁文中原来的涵义是__________。()

A.园林

B.建筑

C.摄影

D.雕塑

参考答案:B

第2题单选 毕加索是__________著名画家。()

A.荷兰

B.法国

C.德国

D.西班牙

参考答案:D

第3题单选 欧洲绘画之父和现实主义画派的鼻祖是__________。()

A.达·芬奇

B.乔托

C.米开朗基罗

D.拉斐尔

参考答案:B

第4题单选 《虢国夫人春游图》是我国__________时期的作品。()

A.春秋

B.战国

C.唐朝

D.晋朝

参考答案:C

第5题单选 唐代是书法艺术的鼎盛时期,各种书体都有了承先启后的发展,其中达到高峰的是 __________。()

A.小篆

B.隶书

C.行书

D.楷书

参考答案:D

第6题单选 提出“以美育代宗教”的中国近代教育家是__________。()

A.鲁迅

B.蔡元培

C.王国维

D.徐特立

参考答案:B

第7题单选 《未来世界》、《超人》是__________国的影片。()

A.美

B.英

C.法

D.中

参考答案:A

第8题单选 艺术鉴赏中的情感暗合,既能促进艺术鉴赏活动的升华和发展,又能促进鉴赏者有效的升华__________。()

A.思想感情

B.心灵情感

C.思想情绪

D.美好愿望

参考答案:B

第9题单选 《向日葵》是后期印象派画家__________的静物油画。()

A.米勒

B.莫奈

C.梵·高

D.高更

参考答案:C

第10题单选 艺术思维的主要形式是___________。()

A.抽象思维

B.灵感

C.情感

D.形象思维

参考答案:D 第11题单选 接受者由作品的类型或形式特征而引发的期待特征指的是__________。()

A.意蕴期待

B.文体期待

C.意象期待

D.意识期待

参考答案:B

第12题单选 提出“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西,艺术作品应该有意蕴”这一见解的人是__________。()

A.别林斯基

B.黑格尔

C.鲁迅

D.杜夫海纳

参考答案:B

第13题单选 艺术传播的必经之路是__________。()

A.中介体制

B.艺术市场

C.艺术展览

D.艺术表演

参考答案:A

第14题单选 俄国“巡回画派”中最著名的作品有《近卫军临刑的早晨》、《女贵族莫洛佐娃》,其作者是__________。()

A.列宾

B.苏里柯夫

C.委拉斯贵支

D.乔托

参考答案:B

第15题单选 《登幽州台歌》是我国__________代诗人陈子昂的蕴含深刻人生哲理的作品。()

A.汉

B.晋

C.唐

D.宋

参考答案:C

第16题单选 在创造思维中,不同于形象思维和抽象思维的形式是指___________。()

A.想象

B.灵感

C.感知

D.联想

参考答案:B

第17题单选 艺术家产生的重要条件是指___________。()

A.勤奋努力和刻苦钻研

B.前人的栽培和个人的奋斗

C.生产力的发展和社会分工

D.社会的进步和人类的进化

参考答案:C

第18题单选 被称为“塑圣”的唐代雕塑大师是__________。()

A.吴道子

B.阎立本

C.杨惠之

D.戴逵父子

参考答案:C

第19题单选 接受者由于作品呈现的深层的审美意蕴、人生哲理和情感境界而引发的期待指向叫 __________。()

A.文体期待

B.意象期待

C.情感期待

D.意蕴期待

参考答案:C

第20题单选 我国近代画能为“百虫写照,为百鸟传神”的画家是__________。()

A.吴昌硕

B.徐悲鸿

C.齐白石

D.刘海粟

参考答案:C

答题:21~23小题。每小题10分,共30分。

第21题简答 简述艺术鉴赏的主体性特征及其表现。

参考答案:(1)在艺术鉴赏中,主体的主动参与使鉴赏活动完全以主体为轴心展开,使鉴赏结果打上强烈的个人印记,表现出强烈的主体性特征。

(2)艺术鉴赏的主体性集中表现在以下四方面:

首先,有品味的艺术作品,往往以其新颖的形式,强烈的艺术冲击力和感染力、鲜明生动的意象和深刻丰富的内涵,来吸引鉴赏主体的审美注意,引起其情感上的激动,使之在精神上感到赏心悦目、轻松舒畅、自由逍遥快乐。从而获得对艺术作品审美娱乐属性的享用。

其次,鉴赏主体通过对艺术作品中典型形象和典型事件的品评、体味、于想象中再度体验艺术家曾经体验的生活,从中体悟到当时社会生活的本质与人的本质、从而升华出生活的本质和规律,形成自己对作品审美认识属性的认知。

第三,鉴赏主体总是根据自己的社会阅历、趣味标准、审美经验和审美理想去判断艺术作品的价值,因而对艺术作品文化价值的阐释就不可避免地带有浓重的个人色彩。

最后,受到作品中的生动形象、如画情境或深邃意境的刺激,鉴赏主体的情感异常活跃,思维机器被启动,记忆宝库中的生活阅历、艺术知识和审美经验、审美理想,通过想象和联想,被注入到艺术作品原有的形象、情境或意境中,使艺术形象更加生动、艺术情境更加丰富,艺术意境更加深邃,从而完成对艺术作品形象、情境或意境的再创造。第22题简答 简要说明艺术作品中内容与形式的关系。

参考答案:(1)艺术作品的内容,是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活,其中包括客体世界和人的主观世界。内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和。

(2)艺术作品的形式,是指艺术作品内容的存在方式,亦即作品的内部联系和外部表现形态。其内部联系表现为内部形式,包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式,主要指结构;其外部表现形态呈现为外部形式,即表现内容的方式和手段,包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。

(3)艺术作品的内容和形式是统一的和不可分割的有机体。在艺术创造中,内容常常起到主导的作用,形式的选择应以是否适应内容的需要为原则;但同时,形式又呈现相对的独立性,它不仅具有独立的审美价值,而且由于形式的变化,可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。第23题简答 简述美育及它与艺术教育的关系和主要任务。

参考答案:(1)美育即审美教育,美育的目的是促进人全面和谐的发展。美育旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣,促进人格的完善及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心,也是实施美育的主要途径。

(2)艺术教育的任务和目标与美育的任务和目标根本上是一致的,主要包括普及艺术的基本知识,提高人的艺术修养;健全审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力;陶冶人的情操,培养完美的人格。

第1题单选 __________艺术流派属于西方现代主义思潮。()

A.古典主义

B.自然主义

C.浪漫主义

D.存在主义

参考答案:D

第2题单选 音乐是__________的组合。()

A.声乐与歌曲

B.弦乐与演奏

C.歌唱与声乐

D.声乐和器乐

参考答案:D

第3题单选 西方现代主义艺术思潮的萌芽始于19世纪中叶,标志是法国象征主义诗人波德莱尔的诗集__________。()

A.《草叶集》

B.《恶之花》

C.《尤利西斯》

D.《可溶解的鱼》

参考答案:B

第4题单选 《乐记》是中国__________时期的艺术理论著作。()

A.先秦

B.汉代

C.魏晋时期

D.唐代

参考答案:A

第5题单选 情感是人所特有的,它是在人类社会发展过程中产生的,因此带有___________。()

A.阶级的选择性

B.个人的表现性

C.社会历史性

D.不可抗拒性

参考答案:C

第6题单选 亚里士多德最重要的美学著作是《__________》。()

A.诗学

B.诗艺

C.诗品

D.论崇高

参考答案:A

第7题单选 最早提出“寓教于乐”的美学家是__________。()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.贺拉斯

D.普洛丁

参考答案:C

第8题单选 艺术传播中__________方式以人体自身为媒介。()

A.现场传播

B.展览性传播

C.大众传播

D.组织传播

参考答案:A

第9题单选 艺术创作的基础是___________。()

A.艺术体验

B.艺术构思

C.艺术表现

D.艺术再现

参考答案:B

第10题单选 法国雕塑大师罗丹称为“古代的神品”是指__________。()

A.《命运三女神》

B.《掷铁饼者》

C.《米洛斯的阿芙罗狄特》

D.《大卫》

参考答案:C 第11题单选 《钢铁是怎样炼成的》的主人公是__________。()

A.聂赫留朵夫

B.保尔·柯察金

C.王进喜

D.奥斯特洛夫斯基

参考答案:B

第12题单选 艺术家多种素质中最重要的素质是___________。()

A.艺术的积累

B.艺术的技能

C.艺术的表现力

D.艺术的追求

参考答案:C

第13题单选 在艺术史上被称为“想象的艺术”的是__________。()

A.视觉艺术

B.听觉艺术

C.文学艺术

D.视听艺术

参考答案:C

第14题单选 “三一律”是欧洲__________戏剧的创作法则。()

A.文艺复兴

B.古典主义

C.浪漫主义

D.现实主义

参考答案:B

第15题单选 艺术接受的主体是艺术作品的__________。()

A.传播主体

B.传播媒介

C.艺术信息

D.传播受众

参考答案:D

第16题单选 小说的三要素是__________。()

A.人物、叙事、环境

B.抒情、情节、环境

C.人物、环境、题材

D.人物、情节、环境

参考答案:D

第17题单选 我国现存最精致的金银错工艺品,是汉武帝时代的作品,即__________。()

A.《唐三彩》

B.《景泰蓝器皿》

C.《象牙雕饰》

D.《狩猎纹车饰》

参考答案:D

第18题单选 审美的客体是__________。()

A.鉴赏者

B.艺术家

C.艺术作品

D.观众

参考答案:C

第19题单选 19世纪末,主张将艺术与美学区分开来,被称为“艺术学之父”的是___________。()

A.席勒

B.柏拉图

C.费德勒

D.亚里士多德

参考答案:C

第20题单选 __________在《文心雕龙》里把文学风格分为典雅、远奥、精约、显附、繁缛、壮丽、新奇、轻靡等八种。()

A.钟嵘

B.曹丕

C.刘勰

D.许慎

参考答案:C 填空题:24~39小题。每小题3分。共30分。

第24题填空艺术语言是一种比喻的说法,指的是艺术作品的__________,在艺术作品中起到类似语言的表情达意作用。

参考答案: 物质表现手段

第25题填空根据艺术形象的感性形式差异,我们可以把艺术形象分为__________、____________________、__________与__________。

参考答案: 视觉形象 听觉形象 文学形象 综合形象

第26题填空艺术作品是艺术家运用一定的__________和__________,通过艺术构思和创作,将艺术家头脑里形成的主客体统一的审美__________物态化,创造出来的__________的对象。

参考答案: 物质媒介 艺术语言 意象 审美鉴赏

第27题填空绘画艺术的种类,根据使用材料的不同,可分为__________、__________、版画、水彩画、水粉画等。

参考答案: 中国画 油画

第28题填空按马克思主义艺术生产的理论,艺术作品是艺术家们按照__________的需要而提供的一种__________。

参考答案:人们的精神生活 消费品

第29题填空艺术传播的四个要素是__________、__________、__________、__________。

参考答案:艺术信息 受传者 传播主体 传播媒介

第30题填空艺术意蕴具有__________性和__________性。

参考答案: 多义 模糊

第31题填空艺术作品的构成因素可以被看作是__________的统一、__________的统一、__________的统一。

参考答案: 内容与形式 感性与理性 再现与表现

第32题填空艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是艺术鉴赏的__________。

参考答案: 审美感受

第33题填空艺术传播的方式有____________________、__________、__________三种。

参考答案: 现场传播 展览性传播 大众传播 论述题:40~41小题,每小题25分,共50分。

第34题简答 结合实际论述艺术鉴赏的基本过程和审美效应。

参考答案:基本过程:

(1)直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。

(2)体验与想象。在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情境之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合;同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。

(3)理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。

审美效应:

(1)共鸣。共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可以称作共鸣。

(2)净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。

(3)领悟。领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时,对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华,这是一种更高层次的审美效应。

我们面对毕加索的杰作《格尔尼卡》时,首先映入眼帘的是色彩、线条以及包围着它们的画框。这幅画仅用了浅灰和白两种颜色,也许就在第一眼中,人们就通过杂乱无序的构图,直觉地感知到这幅画表现的痛苦与绝望。在进一步的欣赏中,我们可以看到画的最右边的那个大张嘴巴、发出惊恐尖叫并且伸出双臂的人,画中央躺着受伤的马和马蹄下方的士兵,画的左边,一头公牛奔向一个怀抱死去的孩子绝望地仰天大叫的妇女。从右到左欣赏的过程伴随着体验与想象。我们从左边的高举的双臂想象与体验他的遭遇与极度的惊恐,从左边妇女的朝向天空扭曲变形的嘴形与面孔体验到她的绝望与无助。体验使我们更深入地接近作品,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐形成。最后,我们通过对作品时代背景及毕加索立体主义的创作技巧的了解,对作品有一个整体的理解与把握,对看似凌乱的画面的调整与组合,对它表现的形象、意境的完善、补充,体现其深刻的象征意义。

但是所谓的鉴赏过程的三个阶段并不是清晰地三段式前进,而是各个阶段、各种心理因素复合地起作用,你中有我,我中有你,直觉中蕴含着理解与创造,理解与创造也往往是直觉的结果。第35题简答 试述艺术作品中的典型与意境之间的关系。

参考答案:(1)典型是指艺术作品中具有一定社会本质概括性的个性化的艺术形象或形象体系,它包括典型人物、典型环境等。

(2)意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实统一,能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界,它是主体情感与客观物象的有机统一。

(3)艺术意蕴与艺术典型之间既有区别又有联系。

一般而言,意境重表现、重抒情、以创造景物意象为主;典型则是重再现、重写实,以塑造人物形象为主。然而,意境在景物中也有人物,意境的产生本身就是情景交融的结果,它一方面以自然景物的意象描述为主,另一方面也必然熔铸进艺术家的思想情感和美学情趣。虽然二者有着明显的区别,但也有共同的联系,即:它们都是在有限的艺术形象中,体现出无限的艺术意蕴。艺术典型是在个别的人物形象身上体现出共性、普遍性和本质必然性,艺术意境则是在情景交融的境界中让人们领悟出无穷的“象外之象,景外之景”,乃至于某种说不清、道不明的深层意蕴。

第二篇:艺术概论 试题

一、选择题

1人面鱼身纹是(A)彩陶上最具代表性的纹饰。

a)仰韵文化彩陶 b)庙底沟彩陶 c)马家窑彩陶 d)半山彩陶

2湖北随县战国时期曾候乙墓出土的铜尊盘,上有玲珑剔透的装饰,就是用(D)铸造的。a)染缬工艺 b)夹缬工艺 c)景泰工艺 d)失蜡法工艺 3商代青铜器的主要纹样是(C)。

a)螺旋纹 b)云气纹 c)饕餮纹 d)莲花纹 4中国明清在园林设计方面的专著是(B)。

a)《考工记》 b)《园治》c)《天工开物》 d)《营造法式》

5西班牙建筑师(B)在整个新艺术运动中是最引人注目,他设计的西班牙巴塞罗那的米那公寓便是一个典型的例子。

a)霍塔 b)戈地(安东尼奥·高迪)c)格罗佩斯 d)查尔斯莫尔

6.1851年,在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。(B)设计著名的“水晶宫”。a)麦金托仕 b)博克斯登(约瑟夫.帕克斯顿)c)戈地 d)毕亚莱至 7宋代(A)瓷器大量使用开片的装饰方法。a)定窑 b)汝窑 c)钧窑 d)哥窑

二、简答题

1试论工业革命对设计的影响 2中国古代设计的鲜明特征

3什么是英国工艺美术运动和新艺术运动?

4什么是装饰艺术运动

一、选择题

1、《营造法式》这是我国古代最完整的建筑技术书籍,著书人是

A.李诫

B.鲁班 C.吴道子

D.计成

2、中国明清在园林设计方面的专著是()。

a)《考工记》 b)《园治》 c)《天工开物》 d)《营造法式》 3、1851年,在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。()设计著名的“水晶宫”。a)麦金托仕 b)博克斯登 c)戈地 d)毕亚莱至 4、1919年,()担任了“包豪斯”设计学校的校长,推行一套新的教学制度和设计理论,使该校成了现代主义设计的摇篮。

a)彼特 贝伦斯 b)罗维 c)格罗佩斯 d)赫尔佐格?德梅隆

5、()试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。a)格罗佩斯 b)贡布里希 c)米斯 d)莫里斯

6、工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是()。

a)工业革命 b)包豪斯的成立 c)第一次世界大战 d)第二次世界大战 7、1851年“水晶宫”博览会之后,英国的()倡导了“工艺美术运动”: a)莫里斯 b)格罗佩斯 c)伊顿 d)柯布西耶

8、下面的设计大师中,哪一位属于后现代主义设计大师:

a)米斯·凡德洛 b)索特萨斯 c)吉马德 d)罗维

9、构成主义最有名的作品当属建筑师塔特林创作于1919年的()。A.PH 灯 B.卢浮宫金字塔 C.第三国际纪念塔

D.包豪斯校舍

10、()是教育家、作家、批评家,是将包豪斯精神带到英国又传播到美国的人。a)格罗佩斯 b)沙利文 c)阿什比 d)耐特

11、美国建筑师罗伯特·文丘里,是()的代表人物,提倡用装饰符号,表达个人的感情。A.古典主义 B.浪漫主义C.现代主义 D.后现代主义

12、英国手工艺运动的倡导者是()和威廉·莫里斯。A.乌特松 B.约翰·罗斯金 C.米莱斯 D.罗赛蒂

13、香港中国银行大厦、北京香山饭店、上海东方明珠塔等建筑设计是属于设计文化继承方式中的()设计。

A.原创性 B.复合性 C.延续性 D.反复性

14、杰出的设计大师米斯,用现代材料设计了1929年的巴塞罗纳博览会德国馆,全面体现了他的“()”的设计思想。

A.少则多 B.住房是居住的机器 C.亲切与典雅 D.建筑是凝固的音乐

15、下面选项与著名设计家莱特有关的是()。

A.悉尼哥剧院

B.有机建筑 C.形式服从功能

D.流水别墅

E.国际风格

一、选择题

1.展示设计属于()的设计。

a)二维 b)一维 c)三维 d)以上都不是

2.将需要传达的信息转化为视觉符号,并将之传达给信息接受者,是()的工作。a)企业主 b)设计师 c)消费者 d)以上都不是 3.工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是()。a)工业革命 b)包豪斯的成立 c)第一次世界大战 d)第二次世界大战 4.交通工具设计的本质在于()。a)车、船、飞机的设计

b)满足人们“衣、食、住、行”中“行"的需要的设计 c)为了速度、安全、自由、舒适、财富、地位的设计 d)以上都不是

5.协调()的相互关系,使其和谐统一,形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间,是环境设计的中心课题。

a)“信息发送者-符号-信息接受者” b)“人-产品-环境-社会” c)“人―建筑―环境” d)以上都不是

二、简答题

1.简述设计类型的划分及其原理

近些年来,越来越多的设计师和理论家倾向于按设计目的之不同,将设计大致划分成:为了传达的设计——视觉传达设计;为了使用的设计——产品设计和为了居住的设计——环境设计三大类型。这种划分方法的原理,是将构成世界的三大要素:“自然—人—社会”作为设计类型划分的坐标点,由它们的对应关系,形成相应的三大基本设计类型。因此,这种划分具有相对广泛的包容性、正确性和科学性。2.简述“视觉符号”、“传达”与视觉传达设计的涵义

广义的符号,是利用一定媒介来代表或指称某一事物的东西。符号是实现信息贮存和记忆的工具,又是表达思想情感的物质手段。人类的思维和语言交流都离不开符号。符号具有形式表现、信息叙述和传达的功能,是信息的载体。只有依靠符号的作用,人类才能进行信息的传递和相互的交流。作为人类认识事物和信息交流的媒介,广义的符号由人类不同的知觉感官接受,因此它包括视觉符号系统、听觉符号系统、触觉符号系统、味觉和嗅觉符号系统等。所谓视觉符号,是指人类的视知觉器官——眼睛所能看到的,表现事物一定性质(质地或现象)的符号。

传达指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程。它既可能是个体内的传达,也可能是个体之间的传达。包括所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的传达。一般可以归纳为“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”这四个程序。

视觉传达设计是利用视觉符号来进行信息传达的设计。设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接收者。信息的发送者和接收者必须具备部分相同的信息知识背景,即是说:信息传达所用的符号至少有一部分既存在于发送者的符号贮备系统中,也存在于接收者的符号贮备系统中。只有这样,传达才能实现,否则,在发送者与接收者之间就必须有一个翻译或解说者作为中间人来沟通。视觉传达设计的主要功能是传达信息,有别于直接使用功能为主的产品设计和环境设计。它是凭借视觉符号进行传达,不同于靠语言进行的抽象概念的传达。视觉传达设计的过程,是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程,而对接收者来说,则是个相反的过程。第四部分

一、选择题 1,设计的艺术手法主要有: a)借用、参照和创造 b)理论 c)社会性 d)参照和创造 2.国际经济界的分析认为:“()经济=设计力”。a)日本 b)法国 c)德国 d)意大利 3.设计的特征有? a)文化性 b)社会性 c)国家性 d)民俗性

二、简答题

1.设计的基本特征是什么

设计是一种产品生产,这种产品具有物理的属性,可批量生产,它满足商品的价值规律,反映着设计的市场性,映射着时代的科学技术的水平,是时代的必然结果,这是其它艺术不具有的特点。设计是一种艺术创造,它体现着人类的精神文化价值,实现了设计师的精神对象化,设计师把自己的才能和精神对象化,设计师把自己的才能和精神人格趣味通过产品反映出来,产品表现着设计师的一切。就设计生产来说,设计不仅仅是产品生产,而且生产了设计师的主体和欣赏感受艺术的大众这个主体。它的大众化是远大于其它艺术所产生的影响。所以在我们看来,设计美学所反映出来的审美价值是多元的整体

1、设计是一种艺术活动,2、设计是一种经济行为,3、是一种高科技的创作活动,4、设计是一项社会工程

一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.1864年以后______的兴起,企图唤起社会对手工艺的关怀,同时也揭开了______的序幕。2.设计的本质存在有其功能性、______、______的不同作用。3.设计的过程包括市场调研、______、构思方案和______几个步骤。

4.传统广告四大媒介:报纸、杂志、______、______在现代社会仍发挥主要作用。5.对于设计家来说,______、______的设计活动是设计创意的主要范畴。

二、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.制瓷业在______出现了以景德镇为制瓷中心的庞大规模。()A.明代? B.宋代 C.元代? D.清代

2.中世纪时期______的代表是德国的科隆教堂和法国的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑? B.拜占庭式建筑 C.罗马式建筑? D.洛可可式建筑

3.20世纪50年代美国的“______”与抽象主义雕塑相呼应,对诸多现代材料的运用,获得了空前的成功。()A.现代主义? B.新功能主义 C.有机功能主义? D.后现代主义

4.巴黎的蓬皮杜艺术和文化中心像一个炼油厂,这个外观不明确的建筑设计遵循了美感特征中的()A.美的距离感? B.美的模糊感 C.美的审视感? D.美的材料质感

5.贝聿铭的玻璃金字塔设计属于一种______设计形态。()A.原创性? B.延续性 C.复合性? D.反复性

6.瓦当本是为了解决木椽的防腐问题,同时也增加了美观,因此这是一种______的装饰。()A.被动性? B.技巧性 C.智慧性? D.主动性

7.任何设计家知识的存在都有两个方面,即知识的()A.内在性和外在性? B.保守性和开放性 C.准确性和模糊性? D.包容性和排斥性

8.利用直观的图像和表格来说明设计的意图,这是______的设计方法。()A.优选法? B.离散法 C.形象法? D.逻辑法

9.以下属于公共艺术设计的是()A.招贴设计? B.街头雕塑设计 C.汽车设计? D.服饰设计

10.从标志设计的历史意义上看,______是中国20世纪设计中最重要的作品。()A.中华人民共和国国徽? B.中国银行的标志 C.中国铁路的标志? D.中国民航的标志

11.手工业设计的特色是质朴、华丽、()A.精巧? B.适用 C.活泼? D.触觉 12.中央电视台和浙江电视台这两个不同级别的媒体,能对同一产品的发布产生不同影响,这主要是因为媒介的______不同。()A.深度? B.广度 C.长度? D.高度

13.有关设计家的法律越来越详细充分,其中以______最为重要。()A.《合同法》? B.《著作权法》 C.《专利法》? D.《广告法》来源:考试大-自考站

三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.中国当代设计的历史进程可以分为以下几个阶段()A.1980年到1985年? B.1980年前后 C.1986年到1992年? D.1993年到现在 E.1949年到1979年

2.从设计文化分类对中国当代设计的现状的影响看,在诸多方法中应研究()A.以美国设计思想为代表的欧美设计状态 B.意大利设计模式 C.德国设计模式 D.日本设计体系 E.港台、东南亚设计风格

3.设计文化中的材料大致可以分为()A.原生材料? B.复合材料 C.声光材料? D.有机材料 E.无机材料

4.视觉传达设计的要求是()A.精神传达? B.制作表现 C.质朴? D.视觉审美 E.适用

5.策划文本中最重要部分包括()A.正文? B.应用说明 C.附录? D.标题 E.日期

四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。1.物品的美感和绘画艺术作品的美感是没有区别的。()2.对于一个设计家来说,知识的存在是社会实践和文字记载的双重体验。()3.一般来说,设计误区的原因是某些设计人员的主观表现,及客户对设计的误解和限制。()4.家具设计属于工业产品设计,不属于公共艺术设计。()5.市场经济是法律经济。现代设计家既要了解市场经济运行的基本规律,又要重视和利用法律知识。()

五、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.《考工记》 2.人体工学 3.离散设计法 4.展示设计 5.完全招标竞争

六、问答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1.怎样理解设计与艺术的关系?

2.以“鼎”为例,说明设计物化的目的是文化。3.设计视觉的特性是什么? 4.什么是创意的应用范围?

第三篇:2010艺术概论试题

一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.1864年以后______的兴起,企图唤起社会对手工艺的关怀,同时也揭开了______的序幕。2.设计的本质存在有其功能性、______、______的不同作用。

3.设计的过程包括市场调研、______、构思方案和______几个步骤。

4.传统广告四大媒介:报纸、杂志、______、______在现代社会仍发挥主要作用。5.对于设计家来说,______、______的设计活动是设计创意的主要范畴。

二、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.制瓷业在______出现了以景德镇为制瓷中心的庞大规模。()A.明代

B.宋代 C.元代

D.清代

2.中世纪时期______的代表是德国的科隆教堂和法国的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑

B.拜占庭式建筑 C.罗马式建筑

D.洛可可式建筑

3.20世纪50年代美国的“______”与抽象主义雕塑相呼应,对诸多现代材料的运用,获得了空前的成功。()A.现代主义

B.新功能主义 C.有机功能主义

D.后现代主义

4.巴黎的蓬皮杜艺术和文化中心像一个炼油厂,这个外观不明确的建筑设计遵循了美感特征中的()A.美的距离感

B.美的模糊感 C.美的审视感

D.美的材料质感

5.贝聿铭的玻璃金字塔设计属于一种______设计形态。()A.原创性

B.延续性 C.复合性

D.反复性

6.瓦当本是为了解决木椽的防腐问题,同时也增加了美观,因此这是一种______的装饰。()A.被动性

B.技巧性 C.智慧性

D.主动性

7.任何设计家知识的存在都有两个方面,即知识的()A.内在性和外在性 B.保守性和开放性 C.准确性和模糊性

D.包容性和排斥性

8.利用直观的图像和表格来说明设计的意图,这是______的设计方法。()A.优选法

B.离散法 C.形象法

D.逻辑法

9.以下属于公共艺术设计的是()A.招贴设计

B.街头雕塑设计 C.汽车设计

D.服饰设计

10.从标志设计的历史意义上看,______是中国20世纪设计中最重要的作品。()A.中华人民共和国国徽

B.中国银行的标志 C.中国铁路的标志

D.中国民航的标志

11.手工业设计的特色是质朴、华丽、()A.精巧

B.适用 C.活泼

D.触觉

12.中央电视台和浙江电视台这两个不同级别的媒体,能对同一产品的发布产生不同影响,这主要是因为媒介的______不同。()A.深度

B.广度 C.长度

D.高度

13.有关设计家的法律越来越详细充分,其中以______最为重要。()A.《合同法》

B.《著作权法》 C.《专利法》

D.《广告法》 来源:考试大-自考

三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.中国当代设计的历史进程可以分为以下几个阶段()A.1980年到1985年

B.1980年前后

C.1986年到1992年

D.1993年到现在 E.1949年到1979年 2.从设计文化分类对中国当代设计的现状的影响看,在诸多方法中应研究()A.以美国设计思想为代表的欧美设计状态 B.意大利设计模式 C.德国设计模式 D.日本设计体系

E.港台、东南亚设计风格

3.设计文化中的材料大致可以分为()A.原生材料

B.复合材料 C.声光材料

D.有机材料 E.无机材料

4.视觉传达设计的要求是()A.精神传达

B.制作表现 C.质朴

D.视觉审美 E.适用

5.策划文本中最重要部分包括()A.正文

B.应用说明 C.附录

D.标题 E.日期

四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。1.物品的美感和绘画艺术作品的美感是没有区别的。()

2.对于一个设计家来说,知识的存在是社会实践和文字记载的双重体验。()

3.一般来说,设计误区的原因是某些设计人员的主观表现,及客户对设计的误解和限制。()4.家具设计属于工业产品设计,不属于公共艺术设计。()

5.市场经济是法律经济。现代设计家既要了解市场经济运行的基本规律,又要重视和利用法律知识。()

五、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.《考工记》 2.人体工学 3.离散设计法 4.展示设计 5.完全招标竞争

六、问答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1.怎样理解设计与艺术的关系?

2.以“鼎”为例,说明设计物化的目的是文化。3.设计视觉的特性是什么? 4.什么是创意的应用范围?

第四篇:艺术概论试题

艺术概论试题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内,每小题1分,共10分)1.艺术反映的对象是()。

A.实际生活

B.劳动

C.思想

D.政治 2.艺术具有阶级性是因为()。

A.有统治阶级存在B.有被统治阶级的存在C.阶级社会的存在D.社会需要 3.决定艺术存在的根本因素是()。

A.经济基础

B.社会意识

C.政治法律制度

D.科学文化 4.艺术美感中最显著的特征是()。A.形象

B.情感 C.思想 D.生活 5.艺术的教育作用建立在()。

A.艺术作品中内容的丰富

B.艺术家对题材及意义的认识和判断 C.其他意识形态的存在 D.正确反映生活

6.神话的创作方法是()。

A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.自然主义 7.立体派的代表人物是()。

A.马蒂斯 B.康定斯基 C.毕加索 D.达利

8.以动物为表现题材的原始壁画,产生的根源是()。

A.人们的巫术信仰

B.人们的狩猎生活

C.人们的审美观念

D.人们的理想愿望

9.艺术表现是艺术创作过程的()。

A.起点 B.基础

C.中心环节 D.完成10.艺术作品的内容是()。

A.题材 B.现实生活及其认识、评价

C.主题

D.结构

二、填空题(每空1分,共7分)1.()是艺术的唯一源泉。

2.艺术形象是根据()加以()所创造出来的具体生活的图画。3.舞蹈把()作为自己的表现手段。4.文学的基本特点是用()来创造艺术形象。5.艺术的创作过程是艺术地()和()的过程。

三、判断题(判断正误,并简要说明理由。每小题3分,共9分)1.艺术的真实性,就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度。2.鲜明独特的个性形象就是典型形象。3.政治决定艺术。

四、名词解释(每小题4分,共20分)

1.主题

2.题材

3.艺术家的风格

4.积极浪漫主义

5.艺术批评

五、简答题(每小题6分,共24分)

1.艺术的社会作用

2.艺术思维的主要形式

3.艺术风格为什么具有多样性

4.艺术欣赏的主要特点

六、论述题(每小题15分,共30分)

1.如何理解“生活高于艺术美”和“艺术高于生活美”?

2.试述现实主义创造方法的基本内涵及其意义。

一.单项选择题(只有一个正确答案,每小题1分,共10分)1.艺术作为上层建筑,起决定作用的是()A全面的社会生产劳动B.经济基础C.政治 2.艺术的认识作用基于

A.艺术作品的形式 B.对现实生活的反映 C.艺术作品的语言 D.艺术作品的主题 3.构成音乐的艺术形象是()A.节奏 B.旋律 C.乐音 D.和声 4.在阶级社会中,艺术是()A.无阶级性的 B.有阶级性的 C.超阶级性的 D.为艺术而艺术的 5.艺术构思的过程是()A.对生活的艺术体验过程 B.加工艺术素材的过程 C.艺术表现的过程 D.塑造典型形象的过程 6.工艺美术属于()A.物质产品 B .精神产品 C .既是物质产品的又是精神产品 D.生活产品 7.艺术思维的主要方式是()A.形象思维 B.抽象思维 C.意象思维 D.想象思维 8.抽象表现派的代表人物是()A .达利 B .毕加索 C.康定斯基 D.马蒂斯 9.政治与艺术的关系是()A.相互影响的关系 B.决定的关系 C.从属关系 D.没有关系 10.艺术作品的主题即

A.题材 B.政治思想 C.体裁 D.中心思想

二、填空题(每空1分,共7分)

1.艺术反映社会生活的特殊手段是___________。2.真正的艺术的源泉是___________。3.艺术起源于___________。4.艺术的审美作用是由艺术的 ___________ 决定的。5.艺术形象是 ___________ 和___________ 的统一。

三、判断题(判断正误,并简要说明理由。每小题3分,共9分)1.艺术反映生活的真实性,与艺术家认识生活的正确程度相关。2.主题思想就是政治思想。3.典型是众多生活原型的直接综合。

四、名词解释(每小题4分,共20分)

1.艺术作品的内容 2.体裁 3.艺术创作方法 4.艺术流派 5.艺术风格

五、简答题(每小题6分,共24分)

1.为什么说一切艺术都是社会生活的反映? 2.艺术形象的特点。3.现实主义艺术创作方法的主要原则是什么? 4.艺术批评的标准。

六、论述题(每小题15分,共30分)1.如何理解艺术形式的相对独立性?

2.试述浪漫主义创作方法的基本内涵及其意义。

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分,共10分)

1.艺术世界来源于()

A.现实世界 B.精神世界 C.虚幻世界 D.物质世界

2.《石豪吏》属于()

A.抒情诗 B.叙事诗 C.剧诗 D.词

3.艺术鉴赏主要是一种()

A.审美活动 B.教育活动 C.再创作活动 D.娱乐活动

4.艺术真实来源于()A.创作真实 B.理想 C.生活真实 D.幻想

5.文学的主要表现手段是()

A.情节 B.故事 C.语言 D.结构

6.建筑属于()

A.表现艺术 B.实用艺术 C.装饰艺术 D.造型艺术

7.交响诗属于()

A.诗词 B.歌赋 C.交响乐 D.剧诗

8.电影属于()

A.影像艺术 B.综合艺术 C.戏剧艺术 D.表演艺术

9.提出绘画“妙在似与不似之间”的是()

A.徐悲鸿 B.齐白石 C.傅抱石 D.刘海粟

10.立体派的代表人物()A.毕加索 B.马蒂斯 C.凡·高 D.高更

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分。每小题1分,共10分)

1.艺术属于()

A.经济基础 B.意识形态 C.上层建筑 D.政治基础 E.生产关系

2.艺术的阶级性包括()

A.在阶级社会中艺术作品是有阶级性的 B.统治阶级的艺术 C.被统治阶级的艺术 D.超阶级的艺术

E.“为艺术而艺术”的艺术

3.艺术创作中形象思维与抽象思维的关系是()

A.必须依靠形象思维 B.形象思维是唯一的形式 C.不能脱离抽象思维 D.形象思维与抽象思维互相作用 E.形象思维是基础,抽象思维是主导

4.构成艺术作品内容的基本因素是()

A.题材 B.素材 C.主题 D.结构 E.情节

5.中国民间音乐包括()

A.交响曲 B.民歌 C.丝竹 D.吹打 E.说唱

6.构成艺术欣赏的主要方面是()

A.体裁 B.欣赏者 C.艺术语言 D.艺术作品 E.风格 7.艺术批评是()

A.一门社会科学 B.一种有创新精神的劳动 C.一种以审美欣赏为主体的活动 D.一种政治教育活动

8.电影艺术的审美特征是()

A.时空综合性 B.人物典型性 C.视觉逼真性 D.故事连续性 E.叙事情节性

9.属于艺术流派的有()

A.印象派 B.扬州八怪 C.岭南派 D.野兽派 E.巡回画派

10.艺术美与生活美的关系可以理解为()

A.艺术美可以高于生活美 B.艺术美也可能低于生活美 C.艺术美应该高于生活美 D.艺术美永远低于生活美 E.生活美高于艺术美

三、填空题(每空1分,共10分)

1.____________是艺术所固有的本质特征之一。2.____________是艺术的基本特征。

3.典型化的目标,是要达到用个体的面貌来表现具有普遍意义的品格,达到________________和_______________的统一。4.艺术表现是艺术的__________与_____________相结合的体现。5.艺术构思的过程,实质上是一个__________的过程,关键在于创造__________。6.美术语言,是诉诸___________的__________语言。

四、判断题(判断正误,并简要说明理由。正确判断2分,简要说明3分。每小题5分,共15分)

1.艺术从属于政治,为一定的政治斗争服务。

2.艺术中丑的形象不具备审美作用。3.“为艺术的艺术”才是真正的艺术。

五、简答题(每小题10分,共40分)

1.艺术家的认识与艺术的真实性关系是什么?

2.为什么说成功的艺术形象既是具体可感的又是概括的? 3.如何理解艺术总是“以情动人”? 4.什么是艺术的教育作用?

六、论述题(15分)

试述艺术发展的历史继承性是艺术发展的一条重要规律。

第五篇:电视艺术概论试题

电视艺术概论试题

一、填空题(每空1分,共20分)

1.电视艺术的思维特征包括:——————、——————和——————。

2.电视艺术的类别,依据节目的外在形式,可以将其分为——————、——————和——————三大类。

3.电视艺术音乐语音的表达方式,亦即与画面结合的形态,通常有三种方式:——————、——————和——————。

4.——————是指将演播室单色幕面(多用蓝色)前表演的演员镶嵌到另一背景。

5.电视艺术的综合元素可以分为——————、——————和——————三类。

6.根据电视艺术作品不同的题材构成、思想感情、创作风格和表现方式的要求,电视艺术的表现角度,大体有——————、——————、——————与——————等几种方式。7.所谓——————,就是电视艺术作品的编辑章法,画面远动的和谐内在旋律,以及内部组合的运动规律。

8.电视艺术的创作,要重视意境的创作和开拓,屏幕上的意境,主要是通过——————的相互交融,——————的有机结合来实现。

二、名词解释(每小题8分,共32分)

1.电视艺术

2.开放式的电视艺术结构

3.细节

4.模糊造型语言

三、简答题(每小题14,共28分)

1.电视符号语言中的“符码”与“编码”是指什么,请举例说明。2.何谓电视艺术的意境之美。

四、论述题(每小题20,共20分)

在你所鉴赏的电影艺术作品中,哪一部作品的声音元素给你印象最深,请举例,并结合课本相关知识进行分析。

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    《艺术概论》试题及参考答案 艺术活动的构成 根据艺术活动的发展及其当代状况,可以将艺术活动视作一个系统,它由4个要素或环节构成。 1.客体世界 即艺术活动所反映和表现的客观......

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    艺术概论试题及答案 艺 术 概 论 一、选择题:1-20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1. 图1是唐......

    艺术概论试题和答案

    艺术概论试题和答案: 一、选择题:本大题共14个小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1、苏轼、黄庭坚......

    艺术概论试题及答案

    一、填空: 生活体验、艺术构思、意象物化三个基本阶段。 3.形象思维的主要特征有形象性、想象性、情感性、艺术个性、审美性。 4.艺术作品主题的产生有两个基本条件:一是作......