名人名言·道德篇

第一篇：名人名言·道德篇

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只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟

谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支

道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申

美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利

道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑

世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克

仁义为友，道德为师。——史襄哉

对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

人要正直，因为在其中有雄辩和德行的，有道德的影响力。——阿米尔

说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人。——伊索

有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

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第二篇：关于道德的名人名言

关于道德的名人名言

★ 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

★ 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

★ 把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

★ 被败坏的道德践踏了的法律还有何意义？——贺拉斯

★ 必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素

★ 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁

★ 道德当身，不以物惑。——春秋管仲

★ 道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

★ 道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。——巴尔扎克

★ 道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

★ 道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克

★ 道德美包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申

★ 道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

★ 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

★ 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德

★ 道德首先被要求歇后语 谚语 座右铭的是支配自己。——康德

★ 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

★ 道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

★ 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯

★ 否定意志的自由，就无道德可言。——爱比克泰德

★ 服民以道德，渐民以教化。——刘禹锡

★ 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

★ 高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳

★ 革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明

★ 即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳

★ 交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。——方孝孺

★ 骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——富兰克林

★ 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

★ 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

★ 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

★ 酒能使人出语轻快，酒更能使人一吐衷情。酒，因而成为一

关于道德的名人名言

★ 君子以道德轻重人，小人以势轻重。——胡宏

★ 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

★ 劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫

★ 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

★ 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

★ 良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

★ 美，是道德上的善的象征。——康德

★ 美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

★ 那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

★ 能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。——康德

★ 人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文

★ 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基

★ 人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的！——罗曼·罗兰

★ 人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏

手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。——巴尔扎克

★ 人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔

★ 忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代

★ 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

★ 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

★ 社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

★ 圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。——老宣

★ 实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。——恩格斯

★ 世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

★ 谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。——康德

★ 所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威

★ 我们不得不适应这一现实：历史乃是万神殿的反映，它的活动既非道德又非不道德。——茨威格

★ 我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图

★ 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

★ 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

★ 我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克

★ 我认为，与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克

★ 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

★ 无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

第三篇：关于道德的名人名言

1、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

2、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯

3、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

4、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。黑田鹏信

5、有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美性质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。马克吐温

6、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

7、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。哈代

8、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。马克吐温

9、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人 罗素

10、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗；如果不要这种奋斗，那就是不道德。契诃夫

11、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。赫胥黎

12、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的！罗曼·罗兰

13、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底

14、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。伏尔泰

15、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

16、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。周扬

17、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基

18、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁

第四篇：名人名言聪明篇

名人名言——聪明篇

1．傻瓜从聪明人那儿什么也学不到，聪明人却能从傻瓜那学到不少。——拉瓦特

2．敏捷而有效率地工作，就要善于安排工作的次序、分配时间和选择要点。只是要注意这种分配不可过于细密琐碎。善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙却等于乱放空炮。——培根

3．与高贵的思想为伍的人，是决不会孤独的。——菲力蒲•西登尼

4．不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也就必须这样对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地——不管一切如何。——罗莎•卢森堡

5．下棋找高手，弄斧到班门，这是我一生的主张，只有不怕在能者面前暴露自己的弱点，才能不断前进。——华罗庚

6．一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。——歌德 7．要当心忍耐性强的男人的激情。——德莱顿 8．聪明来自见多识广。——佚名

9．凭别人的损失及经验而获得智慧。人，是聪明的。——蒲劳塔斯 10．聪明的人们就应该尽力量去建立友谊，而不应去结仇恨。——佚名 11．知道隐藏自己的精明是一种巨大的精明。——拉罗什富科

12．傻子自以为聪明，但聪明人知道自己是个傻子。——莎士比亚 13．耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

14．自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

15．在一切利益和幻想的矛盾中，只有一种人是始终快乐，到处受尊敬的……我所歌颂的不是军队和英雄，而是哲学家，他在沉思中去发现宇宙的内在意志，在发明中去发现达成那种意志的工具，在行为上，用所发明的工具去力行那种意志。对于其他各种的人，我承认我已经厌倦了，他们都是令人生厌的失败者。——萧伯纳

16．一个有才华的人生活在这个世界上，即使他最能体谅别人，也难免会使那些自觉处于不利地位的人们时或感到深刻的憎恶和妒忌；但是，当你公然轻蔑这些可怜虫，在大庭广众之间把他们踩在脚下时，你就是在向各方面散播相互斗争的种子了。——萧伯纳

17．没有智慧的人，就会受人欺骗，被人迷惑，让人剥削。只有具有思想的人，才是自由和独立的人。——费尔巴哈

18．智慧是无穷的，它前进得越远，也就越为人们所需要。——列夫•托尔斯泰

19．聪明才智不在于知识渊博。我们不可能什么都知道。聪明才智不在于尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不甚需要，哪些东西根本不需要。——列夫•托尔斯泰 20．在一切日常琐事上，聪明不在于知道应该做什么，而在于知道应该先做什么，后做什么。——列夫•托尔斯泰 21．趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损，智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样年老时不致空虚。——达•芬奇

22．天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。——歌德

23．如果聪明而知理的人，在老年竟然轻视起知识来，那仅仅是因为他对知识和对他自己都要求过高。——歌德 24．一个聪明人发现差不多每样事物都是可笑的，而一个老于世故的人发现几乎没有什么事物是可笑的。——歌德 25．进行统治的不是聪明的人，而是聪明本身；不是干练的人，而是干练本身。——歌德 26．聪明人看到别人的毛病，就把自己的毛病改过来了。——普卜利西尔 27．聪明人并不一味追求快乐，而是竭力避免不愉快。——亚里士多德

28．狡猾的小聪明并非真正的明智。他们虽能登堂却不能入室，虽能取巧并无大智。靠这些小术要得逞于世，最终还是行不通的。——弗兰西斯•培根 29．聪明人喜欢学习，可傻瓜却喜欢教导。——契诃夫

30．荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克利特

31．同一句格言，从年轻人的口中说出来时，总是没有那种在饱经风霜的成年人的智慧中所具有的意义和广袤性。——黑格尔

32．使聪明休使小聪明，学老成休学假老成。——汤式 33．明者因时而变，知者随世而制。——桓宽

34．聚古今之议论，以生我之议论；取天下之聪明，以生我之聪明。——方中通 35．聪明人会造出比发现的机会更多的机会。——培根

36．聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝费里奇

37．谁是聪明人，谁就会到处成为有用的人。——克拉夫斯诺夫斯基

38．时时刻刻聪明过人，这滋味并不好受，就像是置身于一种永恒的葬礼之中。——D•H•劳伦斯

39．你聪明外露。祈祷上帝让你纠正这种错误吧。——查尔斯•兰姆 40．大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉，以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。——尚福尔

41．有些人甚至在变聪明之前，就已通过装傻显示出来某种才能。姑娘经常具备这种才能。——利希滕伯格

42．聪明人轻视傻瓜们的见解，却依旧为得到他们的尊敬而自豪，这是自我诌媚造成的一种矛盾。——哈利法克斯

43．聪明人依赖傻瓜甚于傻瓜依赖聪明人。——丘顿•柯林斯

44．走向疯狂的第一步就是自以为聪明。——费尔南多•德•罗哈斯

45．多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯•培根 46．聪明人从愚人学得的，较愚人从聪明人所学得的为多。——盖托

47．明者远见于未萌，而智者避免于无形；祸因多藏于急微，而发于人之所忽。——司马相如

48．真正的高明，不是不犯错误，而是能由自我批评中达到高明。不肯自我批评的人，永远不会真正高明。——谢觉哉

49．敢于当傻瓜是走向聪明的第一步。——赫尼克

第五篇：名人名言·友谊篇

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朋友互相吹捧，友谊毫无。——瓦鲁瓦尔

在“友谊”的机械装置上使用“礼貌”这种精炼油实为明智之举。——科利特

最亲近的朋友往往就是铸成大错的冤家。——约·梅西

朋友间当遵守以下法则：不要求别人寡廉鲜耻的行为，若被要求时则应当拒绝之。——西塞罗

使我们摔交的往往是我们的朋友。——雨果

当你身居要职的时候，不会愿意接待朋友；有一天他失意伤心，才会需要朋友同情。——萨迪

求爱的人得爱；舍身友谊的人有朋友；殚精竭虑而创造的人便有。——莫罗阿

唯有形单影只的人才知道友谊的的欢乐，其他人有他们的；而对于孤身索居、离乡背井的人，朋友就是一切。——威拉·卡瑟

多疑的人永远不能成为好朋友。友谊需要整个信任：或全盘信任，或全盘不信任。——莫洛亚

我们不可能说出友谊形成的确切时刻。就像向盛器滴滴灌水，最后一滴才使盛器溢满；许许多多的友善言行也是如此，最后一次才使人心领神与，情长谊源。——鲍斯韦尔

友谊与一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。——莫洛亚

交朋友是可以产生伟大的力量的。——徐特立

在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭

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