微笑的橙子阅读短文答案

第一篇：微笑的橙子阅读短文答案

篇一：微笑的橙子阅读短文答案

1.活下去的信心和勇气2反衬,侧面描写,从侧面描写,表现他面对灾难困难时的从容镇定和乐观3.赞同4.略5.鼓励大家 乐观坚持 作为一个中学生我平时遇到挫折就.现在.1 以微笑的橙子为题有什么好处？答：以“微笑的橙子”题，告诉了我们，无赖境况如何，都要乐观面对。2 他的思想也如同这水流飞速的旋转着 表明了他怎样的内心世界？答：表明他内心充满了恐惧，由于恐惧，让他想起了很多。3 为了鼓励矿井下等待救援的工友们他讲了哪些故事？目的是什么？答：讲了他的未婚妻送给了他一个微笑的橙子，目的是为了让大家乐观起来，拥有活下去...super天马行空 2014-10-27 1 以微笑的橙子为题有什么好处？答：以“微笑的橙子”题，告诉了我们，无赖境况如何，都要乐观面对。2 他的思想也如同这水流飞速的旋转着 表明了他怎样的内心世界？答：表明他内心充满了恐惧，由于恐惧，让他想起了很多。3 为了鼓励矿井下等待救援的工友们他讲了哪些故事？目的是什么？答：讲了他的未婚妻送给了他一个微笑的橙子，目的是为了让大家乐观起来，拥有活下去的勇气。4 结合选文理解下列句子的含义【1】咱们学长征路上吧吃树皮吃草根喝尿吧说不定咱们也能炼成钢筋铁骨呢！答：让大家有了活下去的希望。【2】听的人又都安静了下来黑暗中似乎有一种无形的美好的东西慢慢蔓延开来。答：这种无形的东西就是希望。5 你认为获救前后的生命有什么不同？给我们何种启示？答：获救前生命危在旦夕，获救后生命有了希望。启示：要以乐观的心态，相信奇迹，最后坚持下去。篇二：微笑的橙子阅读短文答案 1.选择魔术棒，扫一扫（左图）2.选择“朋友们→添加朋友” a.扫一扫（左图）

《微笑的橙子》阅读理解答案！1 以微笑的橙子为题有什么好处？2 他的思想也如同这水流飞速的旋转着 表明了他怎样的内心世界？3 为了鼓励矿井下等待救援的工友们他讲了哪些故事？目的是什么4 结合选文理解下列句子的含义【1】咱们学长征路上吧吃树皮吃草根喝尿吧说不定咱们也能炼成钢筋铁骨呢！【2】听的人又都安静了下来黑暗中似乎有一种无形的美好的东西慢慢蔓延开来

5、你认为获救前后的生命有什么不同？给我们何种启示？

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篇四：微笑的橙子阅读短文答案

当大水忽然涌来的时候，他知道煤矿透水了。

忽然，他被矿壁上的什么东西挂住了，他一喜，觉得有了希望。挣扎着，让自己稍微固定了下来。然后，他看见了一样被挂着的工友。

水无情地在每个人身上流过，浸泡着肌肤嗖嗖地凉。他招呼着相近的工友们，用腰带、衣物等将自己在矿壁上挂牢，慢慢靠近，拥抱着相互取暖。他知道，呼喊只能白白耗费能量，于是，他说，我们要安静，耐心等待，会有人来的。没有任何争议，每个人都异常安静地听取了他的意见。他把每个人的矿灯收集起来，每隔一段时间开一次灯，好让救援人员在到来的时候，第一时间发现他们。时间一分一秒地过去了，呼吸着矿道里难得的空气，每一分钟都像在炼狱，考验着每一个人。渐渐地，有人要支撑不住了，他说，咱们学长征路上吧，吃树皮，吃草根，喝尿吧，说不定咱们也能炼成钢筋铁骨呢！当他们在水里浸泡了三天三夜后，爬上了漂来的两辆矿车，漂到了高处。

不知道过了多长时间，四周仍然一片漆黑。有人开始动摇，这时候，他说，咱这才过了多长时间啊，一定会出去的。知道汶川地震吧，有个人在地下待了25天呢，最后硬是挺了过来，和他比比，咱这希望不是还很大吗？听的人又都安静了下来，黑暗中似乎有一种无形的美好的东西慢慢蔓延开来。

可是，他明白，他根本不知道那个25天的故事，那是他信口编出来的，而且他也不能确定救援的人什么时候能到。他只是觉得这样说，会让人振奋。

冷、饿，一次比一次凶猛地袭来，相拥着的人中有人精神开始萎靡。

于是，他开始给他们讲故事，讲他自己的故事。他说自己刚和邻村的杏儿订了婚，等他挣了钱，就回家结婚。他说，他今年也和杏儿浪漫了一回，过了一回情人节。那是大年初一，他去拜年，杏儿送他一个橙子，用漂亮的纸包着，她在上面画了一个可爱的笑脸，说他俩一定会成的，一定会幸福的。说到这里，他憨憨地笑了。

他伸出手，在每个人的手心画了一个橙子，橙子中间画了眼睛，嘴巴，嘴角是上翘的，微笑着。他说，咱们也一定会成功的。

他们的相互鼓励和支持，他们的智慧，还有整个救援队伍的不放弃不抛弃，让他们成为第一批获救的人员。

当他们躺在医院的病床上，他们都笑了，为生命的重生。而他们手心里那个可人的微笑橙子，成了他们圣洁的福，绵长绵长的。

几天后，当他们摘下眼罩，第一眼看到的，居然是每个人床头都挂着个金黄金黄的橙子，上面画着可爱的脸，灿烂地笑着。那是他的杏儿，知道了他的事情，从几百公里之外匆匆赶来，焦急而耐心地等待着。在等待的日子里，她将一个个橙子画好，拜托护士们挂在他们床头，为他们祈福，然后，和他们一起迎接新的太阳。

这个世界变化多端，但总是有希望、有奇迹的，而生命的奇迹在于，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑着走过。【训练题目】

1.以“微笑的橙子”为标题，有何好处？

2.“他的思想，也如同这水流，飞速地旋转着”表明了他什么样的内心世界？ 3.为了鼓励矿井下等待救援的工友们，他讲了哪些故事？目的是什么？ 4.你觉得获救前后的生命有什么不同？给我们何种启示？ 篇五：微笑的橙子阅读短文答案

第二篇：微笑的橙子纪实故事

当大水忽然涌来的时候,他知道煤矿透水了。

他被水流冲着,急速下滑,不知道要滑到哪里去。他的思想,也如同这水流,飞速地旋转着。老家的房子,慈祥的父母,儿时的伙伴,还有那个可爱的姑娘……如快放的电影镜头,在脑海里闪过。他想,他可能不行了。

忽然,他被矿壁上的什么东西挂住了,他一喜,觉得有了希望。挣扎着,让自己稍微固定了下来。然后,他看见了一样被挂着的工友。

水无情地在每个人身上流过,浸泡着肌肤嗖嗖地凉。他招呼着相近的工友们,用腰带、衣物等将自己在矿壁上挂牢,慢慢靠近,拥抱着相互取暖。他知道,呼喊只能白白耗费能量,于是,他说,我们要安静,耐心等待,会有人来的。没有任何争议,每个人都异常安静地听取了他的意见。他把每个人的矿灯收集起来,每隔一段时间开一次灯,好让救援人员在到来的时候,第一时间发现他们。

时间一分一秒地过去了,呼吸着矿道里难得的空气,每一分钟都像在炼狱,考验着每一个人。渐渐地,有人要支撑不住了,他说,咱们学长征路上吧,吃树皮,吃草根,喝尿吧,说不定咱们也能炼成钢筋铁骨呢!于是,他和工友们开始吃松树皮,吃纸,吃煤块,喝用挖矿时戴的头盔沉淀的井内的积水,甚至喝尿……当他们在水里浸泡了三天三夜后,爬上了漂来的两辆矿车,漂到高处。

不知道过了多长时间,四周仍然一片漆黑。有人开始动摇,开始灰心,开始丧气。这时候,他说,不会的,咱这才过了多长时间啊,一定会出去的,你放心好了。别说话,别乱动,保持体力,待会儿啊,说不定就来人带咱出井了!他说,知道汶川地震吧,有个人在矿下待了25天呢,最后硬是挺了过来,和他比比,咱这希望不是还很大的吗!听的人又都安静了下来,黑暗中似乎有一种无形的美好的东西慢慢蔓延开来。

可是,他明白,他根本不知道那个25天的故事,那是他信口编出来的,而且他也不能确定救援的人什么时候能到。他只是觉得这样说,会让人振奋的。

冷、饿,一次比一次凶猛地袭来,相拥着的人中有人精神开始萎靡。

于是,他开始给他们讲故事,讲他自己的故事。他说自己刚和邻村的杏儿定了婚,等他挣了钱,就回家结婚。他说,他今年也和杏儿浪漫了一回,过了一回情人节。那是大年初一,他去拜年,杏儿送他一个橙子,用漂亮的纸包着,她在上面画了一个可爱的笑脸,说他俩一定会成的,一定会幸福的。然后,还亲了他一下呢。说到这里,他憨憨地笑了。

他伸出手,在每个人的手心画了一个橙子,橙子中间画了眼睛,嘴巴,嘴角是上翘的,微笑着。他说,咱们也一定会成功的。

也许他并不知道,当救援队发现他们矿灯灯光的时候,他们已经在井下度过了八天八夜。

他们的相互鼓励和支持,他们的智慧,还有整个救援的不放弃不抛弃,让他们成为第一批获救的人员。

当他们躺在医院的病床上,他们都笑了,为生命的重生。而他们手心里那个可人的微笑橙子,成了他们圣洁的福,绵长绵长的。

几天后,当他们摘下眼罩,第一眼看到的,居然是每个人床头都挂着个金黄金黄的橙子,上面画着可爱的脸,灿烂地笑着。那是他的杏儿,知道了他的事情,从几百公里之外匆匆赶来,焦急而耐心地等待着。在等待的日子里,她将一个个橙子画好,拜托护士们挂在他们床头,为他们祈福,然后,和他们一起迎接新的太阳。

这个世界变化多端,但总是有希望,有奇迹的,而生命的奇迹在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑着走过。

第三篇：奥运志愿者短文 微笑Smile

奥运志愿者短文 微笑Smile

When you smile, I smile, that’s the deal.I will not walk past you and not look you in the eyes and not acknowledge you.Instead we will pass each other and say hello.Not with our words, for they are not the same;but with our faces.I meet you and I see there is good in your eyes, there's passion in your heart and there's a friendly hello in your smile.And for the first time we can relate and appreciate each other.That’s all it takes, that’s where it starts.Because I know that you will smile and I will smile and the rest is easy.参考译文

当你微笑，我也微笑，我们一言为定。

我不会从你身边走过并且不看着你的双眼，不会给你任何回应。相反，我们互相走过时会对对方说：“你好”。

不是我们的语言，因为它们是不一样的；而是用我们的脸。

我遇到你，我从你的眼睛中看到美好，你心中拥有热情，还有从你的笑容中听到你说“你好”。

这是我们第一次建立关系，第一次相互欣赏。

就是这么简单，一切从这一刻开始。

因为我知道你会微笑，我会微笑，其余一切都会很容易

第四篇：《短文两篇》检测及答案

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《短文两篇》检测

一．主题探究

1.《夸父逐日》表现了夸父无比的英雄气概，反映了。2.《共工怒触不周山》叙述共工和颛顼争夺帝位，共工失败，发怒撞击不周山，使天倾地陷的故事。二．重点字词

1.夸父与日逐走： 2.入日： ．．．．3.弃其杖： 4.怒而触不周山： ．．5.饮于河、渭： 6.地维绝： ．．．．7.水潦尘埃归焉： ．．．．．．8.昔者： 9.北饮大泽： ．．．．三．句子翻译

1.夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。

2.饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

3.怒而触不周之山，天柱折，地维绝。

4.地不满东南，故水潦尘埃归焉。

5.天倾西北，故日月星辰移焉。

四．问题探究

1.文章出了一个什么成语？这成语是什么意思？如何理解这种行为？

2.《夸父逐日》文辞简约，却给人丰富的想象。对于结尾“弃其杖，化为邓林”这个情节，你是如何理解的？

4.你如何看待这场共工与颛顼之间的战争？

3.夸父和共工分别有什么性格特征？共同的特点又是什么？ 班级：

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《短文两篇》复习资料

【主题探究】

1.《夸父逐日》表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

2.《共工怒触不周山》叙述共工和颛顼争夺帝位，共工失败，发怒撞击不周山，使天倾地陷的故事，曲折地反映了古代部落间的斗争，塑造了一个勇敢、坚强、具有挑战精神的形象。【重点字词】

1.夸父与日逐走： 竞跑、赛跑 2.入日： 追赶到太阳落下的地方 ．．．．3.弃其杖： 遗弃 4.怒而触不周山： 碰、撞 ．．5.饮于河、渭： 即黄河、渭水 6.地维绝： 绳子断了 ．．．．7.水潦尘埃归焉： 泛指江湖流水。潦，积水。尘土，这里指泥沙。．．．．．．8.昔者： 从前 9.北饮大泽： 大湖 ．．．．10.化为邓林： 桃林 ．．【句子翻译】

1.夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。2.饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。3.未至，道渴而死。

4.怒而触不周之山，天柱折，地维绝。5.地不满东南，故水潦尘埃归焉。

地的东南角陷塌了，所以江河泥沙朝东南方向流去。6.天倾西北，故日月星辰移焉。【问题探究】

1.文章出了一个什么成语？这成语是什么意思？如何理解这种行为？

答：夸父逐日，意思是夸父拼命追赶太阳，常用于比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志，2.《夸父逐日》文辞简约，却给人丰富的想象。对于结尾“弃其杖，化为邓林”这个情节，你是如何理解的？

答：（1）更丰富了这个英雄的形象，表现他本领大；（2）表现了一种勇敢追求、死而后已、夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方；他感到口渴，想要喝水。

到黄河、渭水喝水，黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。

还没赶到大湖，就半路渴死了。

因为愤怒就用头去撞击不周山，支撑着天的柱子折了，系挂地的绳子也断了。

天向西北倾斜，所以日、月、星辰都朝西北方向移动。

或比喻自不量力。理解：夸父逐日说明他有远大的志向、坚定的决心，但是也不自量力。

甘为人类造福的精神；（3）使整个神话更具有浪漫主义的魅力。

夸父是一个有胆量有决心、目标远大、气魄非凡、意志坚强的神话人物，但做事不自量力；共工勇敢坚强，敢于挑战权威；但性格暴躁、偏激任性，做事不计后果。两者都很勇敢、4.你如何看待这场共工与颛顼之间的战争？

答：这是一场正义的战争，共工用自己的牺牲唤醒了人民追求光明的觉悟；这是一场邪恶 3.夸父和共工分别有什么性格特征？共同的特点又是什么？

坚强，敢于挑战权威，都是神话传说中的华夏民族的英雄。的战争，给人民带来了灾难：无论正义与邪恶，它只是古代人民征服大自然的信念。班级：

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第五篇：22短文两篇答案

22短文两篇答案

《陋室铭》

1、《陋室铭》中能概括全篇主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

2、文中写陋室环境清幽宁静的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

3、课文中描写陋室主人交友高雅不俗的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

4、文章最后几句，总结全文，以南阳诸葛庐、西蜀子云亭作类比。反映了作者以古人自况的思想境界，暗示陋室不陋。又引用“何陋之有？”画龙点睛，总结全文，与篇首的“惟吾德馨 ”遥相呼应，有力地表现了作者甘居陋室，不以为陋的高尚情操。

5、文章通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和高洁傲岸、安贫乐道的生活情趣。

6、作者身居陋室，为什么借用孔子的话说“何陋之有”？

应，有力地表现了作者安贫乐道的生活情趣。

《爱莲说》

１、“我”独爱菊的原因是什么？（用原文来回答）答：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

2、作者在篇末运用感叹的方式含蓄地表明了自己怎样的人生态度？

答：他既不像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那种追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。

3、文中对爱花人进行品评，点明题旨并最能概括莲的高贵品质的是哪一句？ 莲，花之君子者也。

4、作者为什么在最后颠倒了原来叙写三种花的顺序，把牡丹放在最后评述？答：突出了爱牡丹的人数之多，表达作者对追名逐利、趋炎附势世风的鄙夷与厌恶。

5、“牡丹之爱，宜乎众矣”讽刺当时怎样的世态？

答：追名逐利、趋炎附势世风

6、莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

7、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植

8、亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

9、莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

10、莲，花之君子者也