第一篇:阳光体育运动工作方案
清池镇中普小学开展“阳光体育”活动总结
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神及《金沙县教育局关于开展全县中小学生阳光体育艺术展演活动的通知》及清校基【2012】06号文件通知,我校高度重视,认真成立以何仕宪校长为组长的领导小组,安排孙志敏、张显政两位老师负责,现将我校开展活动总结于下:
一、以“铭记历史、爱我中华,在阳光下成长”为活动主题,开展形式多样的学生阳光体育运动。
二、开展活动的形式
1.活动形式包括:三人篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽、跳绳、跳皮筋、跆拳道、长跑、自编操、广播操、健美操、游戏、武术操、校园集体舞等。
三、开展锻炼时间
充分利用体育课堂、早晨第二节课后和下午第二节课后的课间体育活动以及其他课外体育活动时间,确保学生每天体育锻炼1小时。
四、实施情况及保障措施
1.广泛开展丰富多彩的大课间体育活动和课外体育活动。把课外体育活动纳入日常教学计划,精心安排“课外体育活动表”,并形成制度,不得随意挪用或挤占课外活动时间。大力推行大课间体育活动,调整作息和上课时间,将每天上午课间操时间调整为30分钟,坚持做好“两操”,每天下午第二节课结束后,安排大课间活动。
2.扩展学校体育活动的内容,做到“人人有体育项目、班班有体育活动”,使学生在系统锻炼中增强体质,掌握两项体育运动技能并养成良好的体育健身习惯。结合本校实际,因地制宜开展具有特色的体育活动,让学生在活动中得到锻炼。
五、活动完后,学校请专业技术人员摄制光盘交教管中心总结,学校
认真做好总结,收集相关资料归档。
清池镇中普小学 2012年11月26日
第二篇:阳光体育运动工作方案
“阳光体育运动”活动方案
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺[2006]6号)精神,为确保全区学生阳光体育运动顺利进行,特制定如下实施方案:
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》,将学校体育作为素质体育的重要突破口,坚持以人为本,牢固树立“健康第一”的指导思想,切实减轻学生课业负担,培养学生个性特长,吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,不断提高广大青少年学生体质健康水平,推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。
二、活动主题
突出“我学习我快乐,我运动 我阳光 ”这一主题,开展形式多样的学生阳光体育运动。
三、活动形式
1.活动形式包括:长跑、自编操、广播操、韵律操、击掌操、武术操、校园集体舞、轻器械操(棒操、沙腕操、呼拉圈操、球操)及各种游戏(跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳方格等),也可根据实际创编更多的活动形式。
2.积极组织学生训练和参加区田径运动会、举重比赛和全区青少年兵乓球比赛。
四、锻炼时间
充分利用体育课堂、早晨第二节课后和下午第三节课后的大课间体育活动以及其他课外体育活动时间,确保学生每天体育锻炼1小时。
五、活动安排本活动从2008年4月开始,根据区教育局统一安排,结
合实际,分段依次推进阳光体育运动的普及。
第一阶段:准备阶段(2008年4月)
1.成立学校领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2.体育组结合本校实际制定实施方案和具体措施,开展具有学校特色的群众性学生体育运动,保证学生有序的开展每天1小时的锻炼。
第二阶段:实施阶段(2008年5-6月)
1.广泛开展丰富多彩的大课间体育活动和课外体育活动。把课外体育活动纳入日常教学计划,精心安排“课外体育活动表”,并形成制度,不得随意挪用或挤占课外活动时间。大力推行大课间体育活动,调整作息和上课时间,将每天上午课间操时间调整为30分钟,将原有的45分钟/课缩减为40分钟/课,坚持做好“两操”,每天下午第三节课结束后,安排大课间活动。
2.扩展学校体育活动的内容,做到“人人有体育项目、班班有体育活动”,使学生在系统锻炼中增强体质,掌握两项体育运动技能并养成良好的体育健身习惯。结合本校实际,因地制宜开展具有特色的体育活动,让学生在活动中得到锻炼。
第三阶段:巩固阶段(2008年7-12月)。全面施行《国家学生体质健康标准》,学校内部各个部门之间要密切配合,落实责任制,严格执行相关政策规定,坚决杜绝敷衍了事等行为。
第三篇:阳光体育运动工作方案
阳光体育运动工作方案
观庄中心小学 2015年3月3日
一、指导思想
贯彻党的教育方针政策,以育人为目标,深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,认真组织开展以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神,促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯,不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推动和谐向上的校园文化建设,特制定本实施方案。
二、组织领导
为全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开,学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划,脚踏实地地开展活动,争取学生喜欢积极参加。
组 长: 王凯(校长)副组长:高峡(副校长)
成 员: 柳宁宁 李金娥 叶前红 王婷婷 张欣 马芳芳 常喜霞 陈晓玲
三、活动主题:
每天锻炼一小时,健康快乐每一天
四、活动目标
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担,培养学生学习和运动的兴趣,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性,形成良好的锻炼意识,发展学生个性特长。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。
3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。并在体育教师、相关老师的指导协助下,认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班级集体的意识。
4、营造良好的舆论氛围。通过宣传图贴、广播等多种形式,大力宣传“阳光体育运动”的益处,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持“阳光体育运动”的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。
五、活动措施
1、开足体育课,严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、体育课由专职的体育教师授课;体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导,班主任老师组织协助;领导小组不定期的听课。
2、两操活动由体育老师,班主任老师、卫生老师全面参与组织和管理,领导小组检查指导。
3、课间确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于30分钟。
4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会,让学生展示班级风貌,展示运动才华。
六、活动保障
1、进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一责任人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动,立足校园,深开展学生喜欢的体育活动。
2、增加学校体育工作的经费投入,保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。
3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护,充分利用场地及器材,提高使用效率,确保学生体育活动的顺利开展。
4、为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。
5、严格考核评比,把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。
第四篇:阳光体育运动工作方案
2016年新港中学阳光体育工作方案
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、活动主题:
我阳光 我运动 我健康 我快乐
三、组织机构:
1、学校体育工作领导小组:
组 长:肖素梅、吴小彬、许绍武
组 员:蒋耀荣、赖耀康、彭锦燕、林镀初
实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员
四、活动要求:
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
五、活动地点:
学校操场、篮球场、羽毛球馆
六、活动实施时间:
活动实施时间主要为两阶段:
1、上午大课间时分,时长20分钟。
2、下午4:50到5:30,放学后进行40分钟体育锻炼。
七、活动目标:
1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。
2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。
4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。
5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。
8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
八、活动实施主要内容:
1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。每周3节体育课,每天做好一次广播体操,两次眼保健操。
2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、篮球、羽毛球、足球各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主内容。
3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目: 足球技能、羽毛球技能、跳绳技能。
4、尽可能用球类活动来锻炼自己的身体,如跳足球、篮球、羽毛球等项目。
5、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园足球等活动。
九、活动实施方法:
1、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
2、积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。
3、学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育联赛、课外文体活动、假期体育活动等。同时融入社会,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
5、体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
6、开展丰富多彩的体育野外活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。
7、号召全体师生热情参与到阳光体育运动中来,把 “每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的口号落实到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
8、加强学校的体育业余训练,搞好学校足球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。
第五篇:阳光体育运动
“阳光体育运动”中“阳光”有哪二层含义?,①阳光下(操场上、大自然中、户外)②充满活力(体魄强健、意志坚强)有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育