关于升旗仪式程序及要求的说明

第一篇：关于升旗仪式程序及要求的说明

大连开发区第二中学升旗仪式方案

一、指导思想

对升国旗仪式进行课程化管理。以“升旗、心语、研学、立志”为主方向，围绕重大节日、纪念日、时政、学校时段工作重点等确立分主题，采取班级承办制，广泛开展爱国主义教育、法制教育、环境保护教育、安全自救教育、健康卫生教育和禁烟禁毒教育等各种主题教育。

二、课程的管理

由团委、政教处具体负责。教务处、体育组、各班班主任协调配合进行升旗仪式。

1．团委管理职责：指定升旗计划，审阅升旗仪式稿件，收集整理稿件存档，每年将国旗下演讲稿印制成册，组建由各班级团支书成立的升旗仪式考核小组，进行升旗过程的检查记录评比工作。2．政教处管理职责：训练升旗、护旗手。

3．教务处管理职责：管理教师的升旗队列；记录教师的出勤情况；通报批评未出勤或纪律差的教师。

4．体育组管理职责：负责全校学生的整队工作，保障音响设备的正常使用。5．班主任管理职责：整理本班学生队列，管理本班纪律。

三、课程的实施

1、每学年第一学期由初

二、初三年级出任升旗班级。第二学期由初

一、初二年级出任升旗班级。

2、每学年第一学期第一次升旗仪式和第二学期中考前一周升旗仪式由初三年级组承办。

3、每周一早7：10分为固定的升旗仪式课程时间，全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、学生戴胸卡、集队迅速、列队整齐，学生需在7：05列队完毕。

4、每周一如遇到恶劣天气，通过广播形式进行升旗仪式。全体学生在班主任老师的带领下在教室内起立，面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。其他课任老师准时在一楼正厅集合参加仪式。升旗结束后，全体老师在一楼正厅召开集会。5．自此通知下发之日始，两周内（9月25日前）各班需要按照要求将所需稿件准备完毕交至满书记处审阅。

6、每周升旗班级需在前一周的周四间操时间到三楼行政资讯室胡老师处审查准备情况。

四、升旗仪式程序 第一项：介绍升旗手事迹 第二项：出旗

第三项：升国旗，奏国歌 第四项：学生代表讲话 第五项：教师代表讲话 第六项：时政快车 第七项：值周工作总结 第八项：颁发流动红旗

第二篇：升旗仪式程序及要求

小学升旗仪式程序及要求

一、入场退场及站队

1、按照学校规定的升旗时间，一般为每周一的早晨北京时间9:50，按时整队有序进场，到达指定地点。退场时，待主持人宣布后进行，排着整齐的队伍，按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。

2、站队时，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤、说、笑等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一臂的距离站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的前面，辅导员站在队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。

4、全体师生着装整洁，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾（队徽）。不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。

5、整队：由体育教师负责。

6、宣布升国旗仪式开始。

二、出国旗

1、奏乐。旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2名）在旗手两侧，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，仪仗4人并列在护旗手后面。伴随奏乐，按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。随着奏乐停止，变齐步走上升旗台，旗手、护旗手在旗杆下立正站立，4名仪仗手分别站在升旗台四角，面向旗杆立正。执旗手快速固定国旗，护旗手托旗，2名护旗手一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。整个过程训练有素，快静好，不得使国旗落地，做好升旗准备。

2、出旗过程中，全体师生整齐列队，立正站立，保持肃静，行注目礼。

三、升国旗

1、奏国歌。升旗手在国歌前奏结束时，立即把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼致敬，目光随国旗的徐徐上升上移。场外人员在升旗时，不得走动、喧哗，待升旗仪式结束后方可走动或入内。少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到的同学在原地站立，并敬礼。

3、升旗时，所有在场人员必须肃立，严肃认真，精神饱满，不得左顾右盼，交头接耳。

4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。执旗手按要求固定好拉绳。

5、师生齐唱国歌，唱歌时态度庄重，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

6、老师和学生在国旗下宣誓，都要使用国语，要脱稿。

四、国旗下讲话

1、国旗下讲话：可由校领导、党团员及优秀团队代表或邀请劳动模范、优秀学生代表等先进人物作简短而有教育意义的讲话。讲话稿以前沿时事和德育等为讲话内容，字数在500—600字左右，要精心认真准备，保证质量。讲话完毕，讲话稿交少先队存档。

2、讲话时要用普通话，自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

五、值周小结

具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

六、（机动项）

A、“国旗下荣誉时刻。”（发奖状，表扬等）B、自主教育活动：根据国内外时政大事、学校工作重点等，适当安排合理的教育活动，向学生进行教育提醒、动员鼓励。有关部门提前与政教处联系以便做好安排。

七、升（降）国旗要求：

1、每周一早晨无特殊情况，应举行升国旗仪式，假期除外。周一升旗仪式结束后，相关班级按要求交齐升旗的各种材料（主持词、讲话稿等）。

2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

3、升挂国旗，应当早晨升起，傍晚降下。遇有恶劣天气可不举行升旗仪式并可不升挂国旗。升降国旗时，应徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。

4、主持人、旗手、护旗、仪仗人员由各班推选代表轮流担任。值周班级，负责每天升旗、降旗。旗手、护旗、仪仗队必须经过严格训练，举行升旗仪式时，旗手、护旗手、仪仗队着装必须统一，戴白手套，方可执行升降旗任务。

5、每次升旗仪式，讲话人员、主持人、音响准备人员、升旗手、护旗手、考勤人员等提前到指定地点做好准备。

6、每日放学静校前（含恶劣天气），由旗手和护旗及时降下国旗。在值周内，国旗降下后由旗手放到本班班主任处存放。放假或值周结束，国旗交德育办存放。

7、各班要确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

8、升旗仪式全体教职工参加情况纳入考勤，必须准时参加，按指定位置站队，给学生做出表率，办公室检查并做好记录。特殊情况不能参加的，事先请假，按有关制度处理。

2016年3月

第三篇：升旗仪式程序及要求

第五中学升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序

一、介绍本周旗手，宣布升旗仪式开始

二、全体立正（面向国旗，行注目礼）

三、升国旗，奏、唱国歌，礼毕（全体立正稍息）

四、请××同学进行国旗下演讲（注：每月一个教育主题，国旗下讲话内容要紧紧围绕该主题）或请××老师进行国旗下演讲

五、请××领导讲话（注：讲话内容包括，本月教育主题、总结上周情况并对获奖同学提出表扬，通告本周重点工作）

六、宣布升旗仪式结束

升旗仪式组织机构设置：

一、负责处室

：政教处、团总支

二、主要负责人：刘伟华（党支部副书记）

具体工作包括：

1、培训旗手、主持人

2、播放音乐

3、审查国旗下讲话中师生的讲稿

4、讲话稿存档

三、整 队：体育老师

四、组 织 学 生：年级组长和班主任

升旗仪式要求

一、入场、退场及站队

1、听到出操音乐，各班马上整队，带入操场。要注意安全并做到快、静、齐

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，保持前、后距离，不得出现推、拉、挤等现象

3、每班进场后以二路纵队在指定地点站好，班主任一律站在本班队伍的后面，其他老师在后面站成一排

二、升国旗

1、旗手要提前把国旗挂好并检查旗杆等是否正常

2、旗手在听到国歌前奏快要结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到旗杆顶端。

3、升旗过程中，全体师生要保持肃静，立正，行注目礼

三、奏、唱国歌

播放国歌，全体师生跟唱。要求：严肃认真、声音洪亮、节奏准确、口齿清晰

四、国旗下讲话

1、围绕每月教育主题，精心准备国旗下讲话内容。（时间要严格控制在3分钟以内）

2、讲话时要求自然流畅、语气生动，要富有感染力和号召力

3、领导讲话中的“值周小结”部分，要求要具体、客观、准确地指出上一周学校发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正

五、备注：

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式。要求全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生要统一穿校服，不得无故在教室内滞留，因病、因事需向班主任请假

2、每次升旗仪式前，旗手要到指定地点由老师负责，提前训练，做好准备

3、每周五或者遇到雨雪、大风等恶劣天气，旗手负责把国旗降下，放回德育处

第五中学团总支、政教处

2024．3.1

第四篇：小学升旗仪式程序及要求

南塔小学升旗仪式制度与要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，各班学生在教室楼道排好队，每班两纵队（人数不均的均匀补齐）。上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象，班主任带队维持。

3、每班进场后在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的前面，科任老师一律站在本班队伍的后面，综合学科教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时，一名同学领旗，四名同学执旗，领旗在前，执旗纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，升旗手快速固定国旗，一人执绳，一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。

四、唱国歌

声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

五、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

六、值周小结

具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

七、（机动项）

A、国旗下荣誉时刻。”（发奖状，表扬等）

B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。

八、备注

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。

2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。

第五篇：小学升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲）第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：唱校歌。

第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。第六项：国旗下的讲话。

（面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。）

三、行政领导总结上周情况。

四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。

五、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。

四、唱国歌、校歌

放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

五、呼号

领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。）

六、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

七、值周小结

具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

八、（机动项）

A、国旗下荣誉时刻。”（发奖状，表扬等）

B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。

九、备注

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。

2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部