一路有陪伴.阅读真好.妈妈的诗意5.6

第一篇：一路有陪伴.阅读真好.妈妈的诗意5.6

一路有你陪伴

你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房；你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想……

当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得，我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。

当我还不会走路的时候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。

当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字，我会写的第一个字是母亲中的“母”字。

太多太多了，一路上有你的美好回忆。

当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天……

在成长的过程中，我顽皮过，小气过，也犯过不少错误。我清楚的记得，是你，循循善诱，哄我，教育我。

我很庆幸，有您这样一位好母亲。我知道，您的良苦用心，您同样不是希望我能健康快乐地成长吗？

印象最深的，是我犯错误的时候，您便耐心的教育我，告诉我哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办，末了还不防提醒我一句：以后可不许犯了！当我犯大错误时，您满腔怒火，厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶，但是感激您的这种教育方式，给我指示了正确的方向，才使得我没有误入歧途。若不是有你，我这朵娇滴之花怎能开放；若不是有你，我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……我感谢您，亲爱的妈妈，感谢在成长路上，一路有你陪伴。

一路有你相伴

从“a、o、e”到“平平仄仄”，从“香山红叶红满天”到“沧海月明珠有泪”，从骆宾王的《鹅》到庄子的《逍遥游》，从小学一年级看着拼音读文章到如今高中的诵诗背文。语文，你与我已是风雨相伴的老朋友。可是你知道吗？语文一路有你相伴，思想也变的更加丰盈。

语文，你的世界总是变化万千。我看见李白那浪漫的月，“举杯邀明月，对影成三人”；我看到苏轼那思念的月，“但愿人长久，千里共婵娟”；我看到曹孟德豪放的月，“月明星稀，乌鹊南飞。”语文阿，你的浪漫，你的思念，你的豪放，让我如何猜得透？语文，一路有你相伴，我也如那些文人大家一样变得多愁善感，情感溢满胸怀，思想也变得绚丽多姿。

语文，你行色匆匆，将思考给了我们，自己又去寻找下一个热点。转眼间，新概念作文大赛已几近九届。从那年的竞相角逐到现在的无人问津，门可罗雀。语文啊，你是否又可隐藏在某处，寻找新的焦点，向人们展示你永远走在时代的最前沿，告诉人们那些想利用你一夜成名的“弄潮儿”们终将遭到你的玩弄。语文啊，你让我如何才能追得上？语文，一路有你相伴，让我明白你的行路匆匆，告诉我必须用尽快的速度不断的前进，拖泥带水，不适何我。

语文，你如那年岁已高的老者，有些罗嗦，但总能揭示真相，高人以真理。我们就像你的学生，受你感化，得你教诲，而总是折服在你的博大之下。我看见了你的包容，你的博爱。你接受卡夫卡，海子这样有才却又愤世嫉俗的人们;你接受易中天,余秋雨这些时代的宠儿；当然你更乐于面对列夫托尔斯泰，季羡林这些为了语文奋斗一生的人们，你包容他们，接受他们，你更通过他们向我们展示一个又一个亘古不变得哲理。语文，一路有你相伴，让我潜入哲理的汪洋，探寻更多的宝藏，了解更多的真理与名士，生命也就被填充了丰厚的内涵。

语文，一路有你相伴，过去，现在，未来的路上我不会孤寂；语文，一路有你相伴，路边的风景将更加精彩；语文，一路有你相伴，生命的花树便有了一份丰富的养料，在蔚蓝天穹之下，开支蔓叶，迎来一个冷秋中的暖春，寒冬中的烈夏。一切只因你——语文一路相伴。

一路有你相伴

风风雨雨十几载，我开心地活着，因为有你相伴；坎坎坷坷十几载，我自信的活着，因为有你相伴；起起伏伏十几载，我坚定地活着，因为有你相伴，你是我的挚友，使我割不掉舍不掉的左右手，你是我的清醒剂，是我的照明灯。谢谢一路由你相伴——坚强。

当我置身失败的深渊，快要一蹶不振时，你微笑的放下一条藤索来解救我，伸出温厚的双手给我一臂之力。你告诉我，失败是成功的预告，成功的人总是经历失败次数最多而最不怕失败的人！于是我不再惧怕失败，以为我知道，每当失败来袭，你总会在我身旁，帮我擦干眼泪，扶我继续上路。

如果我是花坛角落里，一朵快要干死的小花，你就化作清风出现在我的梦里，告诉我明天就会有一场甘霖。你在梦里鼓励我一定要坚持，我听了你的话，决定选择坚强，坚强的等到最后一刻。果然，第二天清晨的一场小雨滋润了我的叶片，轻抚了我的花蕾。于是，我顽强的活着，为你盛开。因为你滋润了我的心灵，是你与我一路相伴——坚强！

其实，我一直很想问你，你是什么时候出现在我的生命中的。最近，我才发现，原来你应经陪伴我好久了。从我小时候起一直到现在，你总在我最无助，最迷茫的时候出现。

小时候学骑车跌倒时，是你让我不顾流血的双腿站了起来；考试不及格时，是你鼓励我重新拿起笔去征服那些难题；参加军训时，是你为我打气，告诉我坚毅的人可以打败毒辣的太阳。你一路与我相伴，伴我走过生理和心理的成长之路。感谢一路有你与我相伴——坚强！

你教我做凌寒傲雪的腊梅，做“万百从中一点红”的坚强使者；你教我做不在乎风吹雨打，一心追逐雨后彩虹的人；你教我做抛弃眼泪，拥抱乐观的人，荆棘划破衣襟，没有月光的黑夜吞噬我前进的勇气，而你笑着推我向前，指着天边的启明星说，你就是你的方向。我才发现，有你陪伴，走在崎岖的夜路也不会害怕。感谢一路有你与我相伴——坚强！

每个人都有一个上帝派来的守护天使，而你就是属于我的那个天使。我将永不松开你的手。我知道的，坚强——你会一路与我相伴！

一路有你陪伴

年少的我们总有一段懵懂的时候。在我还是一个小女孩的时候，你的身影就已经深深的印在我的心里面了，你是爱的化身，你用你的爱感化了我，你用你的行为教育了我，是你用知识培育了我。一直以来在我心中你都是一个神圣不可侵犯的“女神”

记得第一次见到你时，我是那么的不乖。那时，妈妈把我带到你面前，告诉我这就是我的老师，要我一定要好好听你话。以前小时候我老听大人们说“不听话就叫老师打你屁股”。所以，一直以来，我都认为老师是恶魔。我也一直告诉自己，当我上学时，我一定要比恶魔还恶。所以，我吵，我闹，我在课堂上搞破坏，甚至让你上不成课。终于，你把我叫到了办公室，原本以为会骂我，但你的态度完全出乎了我的意料，你非但没骂我，还笑眯眯的对我。我疑惑了，老师不是恶魔吗？可那时的你真的好像天使哦！无论我这个“恶魔”如何的坏，你都用你的爱感化我。也就是从那时起，我打算好好听你的话。从此以后，我努力学习，乖巧听话，这都是你的功劳。

一直以为你会陪伴我们读完小学，可是只过了三年，你就离开了我们，调去了别的学校。那时，我哭得很厉害，你就告诉我，即使你没教我了，但我们可以是朋友啊。是啊，每每伤心仰或受委屈时，我总喜欢找你倾诉。我们已超脱了师生关系，你对我来说，似朋友又似母亲。

就这样，我磕磕碰碰地过了十年。而这十年里，是你的陪伴让我变得自信，是你的陪伴引领我前进，是你的陪伴才有了现在的我。暮然回首，你我已是忘年之交。

如今，你已退休，应当享乐，但你仍然心系学生，办起来补习班。有人说你是为了那点钱，其实，只有我知道，你是舍不得那些学生。长期以来，无论你工作如何艰辛，你都从来没有半句怨言，有的只是对我们学生慈母般的关爱，对教育事业的认真和执着。你的行为感化了我，所以，我也决心好好读书当个像你一样的好老师。

人们都说，老师是一盏明灯，照亮我们前进的路，老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮他人。而我认为，老师不仅是我学习上的导师，还是我们生活上的益友。

因为这一路有你陪伴，让我收获甚多；一路有你陪伴，让我奋发向上；一路有你陪伴，才成就了现在的我。

剖析

文题“一路有你陪伴”中的“一路”其实就是指我们的成长历程，我们从婴孩走向少年，从无知走向有知，从稚嫩走向成熟，从依赖走向独立，从懵懂走向明理......“一路”，并非指具体实在的“一路”，而是指一种被喻化了的人生历程，所以，本题的写作，必须扣住“一路”的象征意义加以演绎。“一路”，可以是自我精神成长的一份履历，可以是自我人格提升的一段过程，可以是自我学业进步的一串日子。如此说来，本文文题的外延范围是较为宽泛的。只要选择自己在某一方面成长的经历，皆可作为“一路”的内容呈现出来。

成长中的那人，那事，那景，那情在他们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着他们成长的岁月、丰盈着他们年轻的生命。这“那人，那事，那景，那请”就应该是一路有你当中的“你”了。本文的写作对象“你可以是关怀细致入微的妈妈，可以是表面冷若冰霜的爸爸，可以是疼爱有加的奶奶，可以是老顽童一样的爷爷，可以是教书育人的老师，可以是亲密无间的伙伴……；也可指现实生活中存在的具体的“物”，如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍，放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记，寄托自己情感、勾起美好回忆的文具，滋养我心灵的音乐，鼓励我成长的字条，……；还可指精神生活中抽象的概念，如引领自己到达成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己战胜困难的意志和毅力，无处不在的乐观的心态，促进成长的优良品格……写作对象的丰富性，决定了本文选择的写作题材的丰富性。

2013年中考重庆满分作文赏析：阅读，真好

走进书屋，沉醉于淡雅清新的墨香；踏进书海，沐浴着智慧聪颖的睿气；徜徉书间，聆听着古今中外的精彩。啊，阅读,真好！

阅读真好，她让我学到很多知识。在这里，我可以看到古罗马的兴衰血泪史；在这里，我可以感知中华民族五千年的灿烂文化；在这里，我可以感受西方文化的自由、平等、博爱；在这里，我可以看到儒家文化的“仁、礼”在世界遍地开花；在这里，我可以欣赏李白的清高；在这里，我可以看到堂?吉诃德的愚蠢。阅读就是这样，她能让我观天理，知古今，想未来。

阅读真好，她让我体味人生百态。通过阅读，我们可以了解到“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的豪放正气；我们也可以体味“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的婉约秀气；我们还可以感知巾帼不让须眉的气概；我们更可以陶醉于“亲亲地我走了，正如我轻轻地来”的恬静闲适。阅读就像一味药，让我修身养性，陶冶情操，让我拥有了一双飞翔的翅膀。

阅读真好，她让我很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候，她提醒我应该拥有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取精神；当我失败的时候，她让我明白“失败是成功之母”的内涵；当我徘徊不前的时候，她让我拥有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的顿悟；当我失意的时候，她让我拥有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的自信；当我思想懒惰的时候，她告诉我“莫等闲，白了少年头，空悲切”；当我骄傲的时候，她指点我要“胜不骄，败不馁”。她告诉我，在人生道路上，不光有光明大道，还有羊肠小道。在她的帮助下，我没有了忧伤，没有了懒惰，有的是动力和目标。

余秋雨曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”。池莉也曾说过：“如果把生活比作创作的意境，那么阅读就像阳光”。我更想说，阅读就是把书里藏起的这个世界变成我的世界。

阅读,真好！

2013年中考河北满分作文赏析：妈妈给我的诗意天空

语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。而幸运的我，从小就拥有了一个浩瀚的诗意天空，编织它的正是我的妈妈。

小时候，陪伴我的不是动画片和网络游戏，而是墙上那一幅幅鲜活的图画和一首首经典的唐诗宋词。

犹记得，妈妈用她那不太纯正的普通话，一遍又一遍教着幼小的我读《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那时候，我不认识字，妈妈教一句，我就读一句。一个个字符就像一枚枚印章，在无数次重复下终于印在了我的脑海里。就是这一个个似懂非懂的文字，为我掀开了文学天空的一隅。让我知道，这世界上还有一个更美妙的世界。

我的妈妈是一名银行职员，她酷爱文字。记忆里的妈妈是一个手不离卷的女子。在她的床头，总会有几本书。那时还是上小学的我，虽然识字量还不多，但我总会随意翻看那些书籍。徐志摩、冰心、毕淑敏……这一个个名字时不时地跳跃出来，让我觉得他们仿佛就是妈妈的至交老友。

在妈妈的影响下，文学很早地进入了我的生活。字字珠玑的唐诗宋词营造出的是一片柔软的天空，徜徉于古典雅致的诗词中，触摸文字的温度，感受古人的思想，我知道在这个世界上，还有一个纯美的诗词世界，它细腻、温婉。跌宕曲折的长篇小说营造出的是一片现实的天空，沉醉于曲折有致的情节中，体会人物的命运，分享他们的喜怒哀乐，我明白了这些看似虚幻的文字，其实就是最真实的生活写照，它残酷、现实。

上了中学后，我不仅读诗、散文，而且还自己写诗、写散文。当看到自己的文字被某报刊发表后，心中喜悦万分，于是，便捧着自己的文字读给妈妈听。妈妈一边微笑，一边帮我指出优缺点。

感谢妈妈给我的这一方广阔的文学天空，是妈妈让我爱上了文字，爱上了语文。我想，假如有一天我离开了课堂，我的这一片天空也会依旧存在。因为，语文学习又何止只在课堂呢？

2013年中考青岛满分作文赏析：找回失明的心

有的时候，世界热情不够，天使也会在云端难受；有的时候，人间像一座孤岛，冷漠到每个人都在为之悲伤。直到某天，雨中撑起伞的那个女孩，带我们一起找回了关怀，找回了失明的心……

闷热的夏天，连灰尘也在空中躁动着，风吹过，滚烫，知了不耐烦地在树上叫着，路旁的芙蓉树开的花原本是那么美，却被烈日晒焉。我在集市上漫无目的地走着，周围是嘈杂的讨价还价声，每个人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每个人仿佛都在为自己而活……

站在芙蓉树下，看着每一个行色匆匆的人；远处，一个人趴在路旁——那是一个乞丐。只见他大概有五六十岁的模样，穿得破破烂烂，披头散发，一条腿伸着，另一条腿看样子已经残废。他用胳膊支撑着向前，与周围繁忙的一切显得格格不入。

“哎呀，脏死了……”大家纷纷议论着，都捏住鼻子小心地绕开。一个冒失的男人骑着自行车往这边冲了过来，差点撞到了他，不满地大骂：“不要命了？！”那一刻，我无法看清那老人披头散发下的脸上是什么表情，但我的心就像有利锥刺一样地疼。

夏天的天，孩子的脸，说变就变，刚才还是炙热难耐，瞬间就风起云涌，不多时，下起了豆大的雨点。行人纷纷躲到屋檐下，繁闹的集市，瞬间变得空阔了许多。

那个乞丐看样子也慌了神，想挣扎着找个避雨的地方，可是，那条残腿真的拖累了他，他只能在倾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬。

一个身影，在大雨中，撑着一把伞，向这边跑来了，是的，她向乞丐这边焦急地跑来了，跑过之处溅起一朵朵水花，在雨中温暖地绽放。她停在老人身旁，将手中的伞毅然地挪向了老人的头顶，雨伞在空中划过一道美丽的弧线，瞬间便为这位老人撑起了一片无雨的天空。雨水顺着她的长发，顺着她的脸颊，不住地往下滴，洁白的T恤衫和牛仔裤被打湿，额前的刘海紧贴额头，长长的睫毛上仿佛还有调皮的雨珠停留，她显得那么狼狈，却那么美，她依旧笑着，对乞丐笑着，我能看到，乞丐眼中那溢满的悲伤顺着雨水流走了，剩下的是清澈和透明。女孩，乞丐，雨伞，构成了雨中最美的风景。

雨停了，世界在瞬间变得明亮、温和，空气中弥漫着泥土的芬芳，被雨水清洗过的芙蓉花在阳光下显得更加娇艳动人。女孩把伞轻轻收起，轻盈地消失在远方。天空中，出现了一道美丽的彩虹，那是云端天使的微笑。那天，雨中撑起伞的女孩，让我找回了温暖，找回了失明的心…… 2013年中考长沙满分作文赏析：我不相信眼泪（议论文）眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但它所能给你带来的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。

越王勾践说：“我不相信眼泪！”

硝烟弥漫，哀嚎遍野。转眼之间，国破家亡，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，随着风烟消云散，成为曾经。如今的他，沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成粮衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆，只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再，取而代之的是草席木枕；万人侍奉的生活已不再，取而代之的是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。他说：“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来，只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷，他也从不向命运低头。终于，在多年的忍辱负重之后，他积蓄起自己的力量，一朝打碎了吴王的美梦，重新站上了权力的巅峰。

汉使苏武说：“我不相信眼泪。”

茫茫大漠，驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮夷之地。本该受到上等礼遇，却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反，计划败露而被捉，他也被牵涉其中。作为汉朝使者，于理，他不该干涉匈奴内政；于情，他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”呼吸之间，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不犹豫，毅然决然，只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风凛冽，滴水成冰，他悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝，靠羝乳方得归。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”没有粮食，便掘野鼠，去草实而食之；没有水喝，便啮雪止渴；冷了，便靠着羊互相取暖；累了，便抚摸着旄节，告诉自己要忠于汉朝，忠于汉朝。正是这股信念，使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵，李陵说的君主寡恩，也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持，最终回到汉朝，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。

眼泪，固然是情绪发泄的一种方式，但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪，不能说明你就懦弱，但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪，一如往昔那样不相信眼泪的古人。

第二篇：有你陪伴真好

有你陪伴真好

八（1）班 宋博

夕阳如金色之泪，冉冉而落；时间如幽潭之水，消逝无痕。你是我的第一个朋友。在成长路上，我们关系密切，宛如亲兄弟一般。还记得初次见面的时候吗？

那时我们都还很小。一个男孩在阳光下奔跑着，不知道绊到了什么，摔倒在了地上，他的手磨破了皮，他感到疼痛，坐在地上嚎啕大哭。这个时候，一个个子稍高他一点的男孩来了。这就是你。你看着坐在地上大声哭的我，拿出根糖，皱着眉头，奶声奶气地对我说：“哭什么哭，男子汉不能哭。起来，把这根糖吃了，你依旧是个男子汉。”听着你的声音，我止住了哭声，脸上带着泪水，却坚定地回答了你：“对，男子汉不能哭。”说完拿起你的糖就往嘴里塞。你哭笑不得地看着我流着眼泪鼻涕吃糖的样子。

很戏剧性的见面，不是吗？

但某天，你对我说你要搬家。我当时心脏仿佛停止了跳动，颤抖着说：“你„„你说什么？”你红着眼对我说：“对不起。”我的眼泪再也止不住，像决堤的大水一样涌出。你突然大声地对我吼了一句：“男子汉不能哭！”

是啊，如果不坚强、软弱给谁看？ 我没再哭了。至今也没再哭了。

不知是天意，还是什么。我与你在小学又见面了。一个阳光明媚的中午，抬起头便可以看到眩晕的阳光。在操场边上的大树下，我看到了流泪的你。你也看到了我。同那时一样，我的心脏仿佛停止了跳动。兴奋、惊喜、疑惑„„太多太多难以用语言表达的感情，你看到我时，冲过来抱住了我。大声地哭了起来。我静静地听着你哭，直到眼泪染湿了我的肩膀。我问你为什么哭，你说你奶奶去世了。我红着眼对你吼了一句：男子汉不能哭！你用带着沉痛和坚定的眼神看着我，没有说什么，只是用力抱了下我。

我懂你，你也懂我。正因为失去过，所以才倍感珍惜。第二天的你，脸上洋溢着和煦的笑容。我知道，你又做回了你自己。你曾对我说过：做人要乐观，要有“阿Ｑ”精神。所以，当我作业忘带时，能笑着进学校；走路摔倒时，能笑着站起来；生活不如意时，还能笑着对眼前的困境说：没关系。

我家里并不和谐，父母差点闹到离婚。在这段时间，我都是冷眼旁观父母吵架，也许是当时的我不懂事。在此期间，你经常安慰我、开导我，让我不至于变得消沉。终于，父母的关系缓和下来了，没有离婚，我才没成为“受害者”。真是要感谢你了，如果没有你的那些话语，说不定我还会得个抑郁症呢！

有些东西，得到了未必会久远；有些东西，失去了未必不会再得到；重要的是：在痛苦中学会微笑。难道不是吗？

在我前进的路上—— 有你陪伴，真好。

第三篇：有你陪伴真好随笔

时光如流水一般

以往直前

带走了

我搏击的精彩

也带走了

清晰的足印

习惯

规章制度不掺假

遥望你

一年又一年

默默的保护着

你可听见

因你

描绘出美妙动听歌谣

蕴藏着

色彩斑斓的期待

依然绽放

暗香流溢的樱花

习惯

不足挂齿的行为

切莫小看

习惯

养成作风无需监督

习惯

是一个强大的保护伞

习惯

他的伙伴就有安全

习惯

有你陪伴着我真好

第四篇：有妈妈真好作文

有妈妈真好作文

有妈妈真好作文 3年级祁若楠

我去上课，是我的爸爸送的。

爸爸开着汽车，用手慢慢打开车门，他要开车了，我在车上打开书包，看一看有没有我没带的学习用具，发现我的日记本没有带，找了好几遍都没有。我把这事告诉了爸爸，他不动声色，但为了我的学习，只好无奈的回到我家饭店，我用饭店的电话拨通了妈妈的电话。

“妈妈，我的日记本在家里吗？”我焦急的问。

“等一等，妈妈给你找找去”一两分钟后，“找到了，它在家里，放心吧。” 爸爸又发动了车子，向着我家方向驶去，我正要打开车门时，看见一个女人，看不清她的脸，身穿红衣服骑着车子正要走过去，她的身体比较胖，这时我恍然大悟，这不是我妈妈吗？我赶忙走过去，一看果然是我的妈妈，她手里还拿着我的日记本！

“你怎么不呆在家里等我来拿呢？”我有点不高兴了。

“我怕你在饭店等我，不来拿，所以我才给你把东西送过去。” “家里有没有人啊？”我有些担心。

“没有。”

“没人你干嘛跑出来，妹妹（我的小妹妹才6个月大）在小床上睡觉，万一碰着可怎么办？”我急了。

“没办法。”

“你快点回去吧！”我催促道。我和爸爸已经上车准备离开了。

走在上学的路上，我还在为妈妈的行为感到惊讶。慢慢想来，她的这一行动完全是为了我啊，想到这儿，我的心头暖暖的，我为我有这样的妈妈而倍感幸福。

第五篇：妈妈有你真好

妈妈有你真好

静静的夜，天空被黑暗笼罩着，原本镶嵌在空中闪烁的繁星也不见了。在橙黄色的灯光下，我的笔沙沙地写个不停。一阵冷风从窗户中吹进，掠过我的脸颊，我不禁打了个喷嚏，或许是喷嚏声太大，惊扰了敏感的妈妈，妈妈轻轻的推开门，把一杯热气腾腾的咖啡放在我的桌上，亲切地说“早点睡，别感冒了。”当妈妈离开的时候我望着她的背影，猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳，我端着这杯温暖的咖啡，闻着沁人心脾的诱人香气，脑海中浮现的情景，既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前„„

记忆中小学时的冬天更加寒冷，鹅毛般的大雪把世界染成了白色，凝造一种忧伤的气氛。一天放学，天空再次下起大雪，我走在回家的路上，后悔没有听妈妈的话多穿衣服，路上凛冽的风像死神的镰刀挥过，割伤我的皮肤，我被风夹雪的漩涡包围，无法再走一步，这时远处出现一个熟悉的身影—妈妈的身影。我的心里涌起一股暖意，妈妈走到我的面前，一把握住我的手，看着我通红的手妈妈的眼眶湿润了。和妈妈走在回家的路上，妈妈紧紧的握着我的手，不时问我冷不冷，手上时时感受到妈妈传来的温度，心里温暖极了。

小学时的我也很调皮，因为有个关爱我的妈妈，我总是表现的天不怕地不怕，不过就算孙悟空也有害怕唐僧的紧箍咒的时候，所以我还是害怕发怒的老爸，记得有一次“玩疯”的我召集几个伙伴在家里开“聚会”，我们蹦着，跳着像半世纪没有见面的兄弟那样开心。突然间的猛烈一跳，我把老爸窗台上最喜爱的花瓶碰了下来，摔碎在地上，闯祸的我害怕极了，我恐惧老爸发怒时的表情，我顾不得清理碎掉的瓶渣，连忙让伙伴们回家，自己钻进被窝里不敢出来。慢慢的我带着恐惧进入了梦乡„„醒来以后已是傍晚，老爸上班回到了家中，奇怪的是他并没有询问我花瓶的事，也没有责备我。后来我壮胆问了老爸这事，知道是妈妈告诉老爸是她自己打扫卫生时不小心碰下来摔碎的，是妈妈替我背了黑锅，蓦然间想起那天我也的确听见老爸的怒吼声，不是对我，而是对妈妈。因为妈妈，那次我没有挨打。

在这静谧的夜晚，我端着温暖的咖啡，细细品味咖啡，感受到的不只是咖啡的味道，还有这阳光雨露般的母爱。

在这静谧的夜晚，我的内心高喊：妈妈，有你真好！

即墨28中初三:松。