第一篇：仿句练习1
仿句练习
仿造：（1）书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。学生造句：
（1）书中自有千种风情，书中自有万千感慨，书中自有喜乐年华。
（2）书中自有美丽的蓝天，书中自有宽广的大海，书中自有巍峨的山峰，书中自有广袤的大草原，书中自有壮丽的冰川雪景，书中自有茂密的森林。
（3）人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
（4）书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。（5）书中自有引路人，书中自有指明灯，书中自有长生果。（6）书中自有宝藏，书中自有乐园，书中自有知友。
（7）书中自有纯真爱，书中自有亲友情，书中自有祖国颂。（8）书中自有生意经，书中自有做人规，书中自有七音律。
（9）书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
（10）书中自有同心协力，同舟共济的真情；书中自有口密腹剑，笑里藏刀的假意；书中自有临危不惧，大智大勇的伟者；书中自有望风而逃，闻风丧胆的小人。
（11）书中自有饥饿时的肉食，书中自有孤寂时的朋友，书中自有幽忧时的金石琴瑟，书中自有心灵的憩息之所。
（12）书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的爱情。
（13）书中自有高雅的隐士，书中自有卑鄙的小人，书中自有正直的君子。
（14）书中自有正义与邪恶的较量，书中自有诚实与虚伪的对比，书中自有勤劳与懒惰的映衬。
（15）书中自有白玉马，书中自有相国印，书中自有万里家。
（16）书中自有乐嘻嘻，书中自有美洋洋，书中自有笑粲粲。
（17）书中自有鸿雁归，书中自有故人去，书中自有美梦来。
（18）书中自有美与丑，书中自有善与恶，书中自有贪与廉。
（19）书中自有黑与白，书中自有红与青，书中自有忠与奸。（20）书中自有真理在，书中自有谬论存，书中自有妙无趣。
（21）书中自有丰富知识的乐园，书中自有净化心灵的天堂，书中自有驶向成功的航船。
（22）书中自有千万把钥匙，开启人类灵魂的大门；书中自有奇妙的望远镜，足以蹑足远古，窥探未来；书中自有a,b,c,A,B,C,x,y,z
（23）书中自有酸甜苦辣，书中自有喜恕哀乐，书中自有仁义忠奸。
（24）书中自有123，书中自有哆嗳咪，书中自有你我他。
（25）书中自有使人类进步的动力，书中自有使人们明智的历史，书中自有人类发展的源泉。
（26）书中自有春夏秋冬，书中自有阴晴圆缺，书中自有喜怒哀乐。
（27）书中自有通向成功的桥梁，书中自有寄托情趣的天堂，书中自有飞向理想的翅膀。
（28）书中自有悲喜苦乐，书中自有酸甜苦辣，书中自有爱恨情仇。（29）书中自有解铃人，书中自有避风港，书中自有桃花源。
（30）书中自有增智散，书中自有清脑丸，书中自有洗心丹。
（31）书中自有悲欢离合，书中自有是非成败，书中自有岁月韶华。
（32）书中自有海的气魄，书中自有天的宽阔，书中自有山的巍峨。
仿句：（2）教室前面是讲台，不，那不是讲台，那是老师播撒知识种子的基地。学生造句： （1）山前是棵树，不，那不是树，那是与风雨抗争的战士。
（2）山谷前面是河流，不，那不是河流，那是自然赐给大地的玉带。
（2）洪流面前是抗洪的战士，不，那不是战士，而是冲不垮的长城。
（3）谷穗上面是露珠，不，那不是露珠，而是农民辛勤的汗滴。（4）山岩上是棵棵青松，不，那不是青松，那是山的精灵。
（5）山的前面是海，不，那不是海，那是哺育山的乳汁。
（6）我的面前有一扇窗，不，那不是窗，那是一幅动态的画。
（7）身上挎着的是书包，不，那不是，那是父母和老师沉甸甸的希望
（8）山的那边是一股清泉，不，那不是清泉，那是山民们生命的希望
（9）教室后面是操场，不，那不是操场，那是同学们尽情放松自我的一方乐土。（10）在空中飞翔着的是小鸟，不，那不是小鸟，那是自由使者。（11）河流汇入的地方是海洋，不，那不是海洋，那是百川的家。
（12）这是妈妈织的手套，不，这不是一双手套，这是妈妈的一颗炽热的心。
（13）淅淅沥沥是小雨，不，那不是小雨，那是活泼的小精灵。
（14）隆冬傲然挺立的是腊梅花，不，那不是腊梅花，那是敢于面对困难的英雄。
（15）暴风雨中展翅飞翔的是海燕，不，那不是海燕，那是敢于向困难挑战的勇士。
（16）投入捐款箱的是钱，不，那不是钱，那是一颗颗火热的心。
（17）她双手捧着的，是一堆硬币，不，那不是硬币，而是一颗火红的心。（18）学校里面有个图书馆，不，那不是图书馆，那是我们朝圣的殿堂。
（19）躺在大地上面是落叶，不，那不是落叶，那是诗人的哀思。（20）房子后面是花园，不，那不是花园，那是蝶儿展示舞姿的乐园。
（21）在我们头顶的是蓝天，不，那不是蓝天，那是鸟儿示展雄姿的娱乐场。（22）海面上飞翔的是海鸥，不，那不是，那是无畏暴风雨的猛士。
（23）书桌上放的是一杯茶，不，那不是一杯茶，那是父母给我的爱。（24）学生前面是国旗，不，那不是国旗，那是战士换取幸福的鲜血。（25）那是一群医生，不，那不是医生，那是人间的白衣天使。（26）那是一棵树，不，那不是树，那是环境的净化器。
（27）天空中有颗星星，不，那不是星星，那是一个蔚蓝色的梦。
（28）老人的脸上爬满了皱纹，不，那不是皱纹，那是一本记述老人足迹的故事集。（29）卫星发射台上是卫星，不，那是无数科学家凝聚智慧的甜果。
（30）这是一张作文纸，不，这不是一张白纸，而是学生张扬个性的舞台。
（31）旗杆的顶端是五星红旗，不，那不是一面红旗，那是全国人民摆在祖**亲面前的一颗红心。
（32）老人的脸上爬满了皱纹，不，那不是皱纹，那是记述老人艰辛的人生的书页。
（33）桌子上放的是同学们为希望小学的捐款，不，那不是一张一张的钱，而是一颗颗圣洁的爱心。（34）书籍里面是文字，不，那不是文字，那是作者展示才华的舞台。
（35）实验室的前面是图书室，不，那不是图书室，那是知识的海洋。
（36）前面是一群快活的孩子，不，那不是孩子，那是一串快乐的音符。
（37）横跨在汹涌、奔腾的河水上的是桥梁，不，那不是桥梁，那是连接两岸人们友谊的纽带。
（38）校园里是一群朝气蓬勃的小学生，不，那不是小学生，那是祖国花园中最美丽的花朵。
（39）教室里传来朗朗的读书声，不，那不是读书声，那是祖国科学文化发展的进行曲。（40）伸给我的是一双手，不，那不是双手，那是一颗博爱无私的爱心。农人脸上晶莹的是汗滴，不，那不是汗滴，那是劳动创造的结晶。
（41）纷纷扬扬而落的是雪花，不，那不是雪花，那是冬的棉衣。
（42）飘飘然然而至的是春雨，不，那不是春雨，那是春的嫁衣。
（43）天空中闪闪发光的是星星，不，那不是星星，那是宇宙中的小精灵
（44）教室后面是黑板，不，那不是黑板，那是同学们交流知识的平台。
（45）路的尽头是我的家，不，那不是家，那是我避风的港湾。
仿写：（3）苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万段深渊。
学生造句：
（1）成功对于天才是一个中转站，对于能干的人是一次奖励，对于弱者是海市蜃楼。（2）成功对于能人是一次鼓励，对于常人是一份厚礼，对于失意者是一个遥远的梦。（3）成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求上进的人是祸害。（4）成功对于虚心的人是一块基石，对于失败者是一个梦想，对于骄傲者是一个陷阱。（5）成功对于上进的人是一帆轻舟，对于不满的人是一股动力，对于骄傲自满得人是一块停滞
（6）失败对于成功者是一块垫脚石，对于能人是知识库，对于迷惘者是无底的深渊。（7）失败对于强者是一只纸老虎，对于勇者是一支小插曲，对于弱者是一道无法跨越的鸿沟。
（8）失败对于持之以恒的人是一种财富，对于有毅力的人是一种考验，对于弱者是一种酷刑。
（9）竞争对于自负的人是一杯清水，对于自信的人是一杯浓茶，对于自卑的人是一口黄莲。
（10）责备对于豁达的人是一种关心，对于真诚的人是一种忠告，对于意志薄弱的人是一把匕首。
（11）溺爱对于强者是一块绊脚石，对于有志的人是一个笼子，对于无赖是一个蜜罐。（12）100分对于尖子生是一顿便餐，对于中等生是一个目标，对于差生是一个梦中情人。
仿写：（4）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾和海鸥是海的文字。（1）森林是大地的乐章,树木是隔音线,溪流是五线谱,昆虫和小鸟是森林的音符.（2）春风是春的一段乐章,冰雪是引子,绿色是主调,迎春花和小草是跳动的音符..（3）人生是一本书,幼年是开端,少年是发展,中年是高潮,老年是结局..（4）知识是大脑的营养物,语文是钙,数学是铁,外语物理是维生素..（5）秋风是秋天的一首乐曲,秋雨是开头,秋阳是节奏,水果和粮食是秋的音符,.（6）进取是人生的一次旅行,奋斗是前进,失败是放弃,成功是终点站..（7）人生是一部生命的乐章,亲情是前奏,爱情是高潮,友情是美妙的乐谱..（8）大地是宇宙的一首曲子,大海是五线谱,树林是音符,高峰和冰川是隔音符号.（9）学校是教育的一本书,校长是主角,老师是编辑,学生是一个个作者..（10）国家是一棵树，工业是枝叶，农业是根，税收和财政是树的茎和叶脉。.（11）天是宇宙的一页画卷，空气是色彩，光是亮度，云和鸟是天的动画。.（12）作文是文章的一座楼房，段落是层次，辞藻是基础，比喻和排比是作文的窗户。.（13）天空是宇宙的一封介绍信，云朵是称呼，风儿是日期，飞禽和飞机是天空的正文。.（14）夜空是宇宙的一幅画卷，云朵是花边，月亮是印章，夜莺和星星是夜空的主题。.（15）地球是生命的俱乐部，大陆是基地，人是主席，动物和植物是地球的成员。.（16）蓝天是天空的一首序曲，鸟儿是音符，白云是字母，雷电和风雨是蓝天的音调。.（17）教科书是书的一块肉，语文是骨，数学是筋，英物和化政是肉内的营养。.（18）读书是书的建筑，封面是设计蓝图，目录是骨架，正文是修砌，语言是粉刷和装潢。.（19）森林是树的城堡，树叶是臣民，绿色是生命，害虫和野兽是城堡的侵略者。.（20）流感是病的一棵大树，咳嗉是根，头痛是树干，鼻塞流涕是树的疤痕。.（21）成长是一个化学反应，幼稚是反应物，成熟是生成物，苦难和挫折是反应的催化剂。.（22）树是大自然的一部乐曲，嫩芽是序，落叶是幕，花和果是树的高潮。.（23）天气是天空的一首乐曲，风是五线谱，云是乐符，雨和雪是章节。.（24）学校是社会的模型，校长是国务院，学生部是法院，老师和学生是老百姓.（25）树木是一首钢琴曲，根是引子，茎是发展，枝桠和叶子便是高潮。.（26）花草是春的房间，迎春花是门，月季花是窗，太阳花和桃花是春的书桌。.（27）星空是天宇的摆设，北斗是长明灯，夜幕是被单，大熊和天蟹是壁灯。.（28）大自然是生命的一部乐章，风雷是音响，大地是乐谱，植物和动物是大自然的音符。.（29）春风是风的序曲，柳枝是指挥棒，燕子是音阶，绿草和红花是春风的音符。.（30）空气是人的一桌大餐，氧气是佳肴，氮气是主食，二氧化碳和水汽是配菜。.（31）学校是教育的跑车，校训是方向盘，校规是行程，师长和同学是车中驾驶员。.（32）乐曲是音乐的面料，音符是线，五线谱是针，乐手和指挥是音乐的新衣。.（33）成长是人生的戏剧，幼年是发展，青年是高潮，老年和死亡是成长的结局。.（34）婚姻是爱情的一部乐曲：结婚是高音,离婚是低音,小孩和老人是婚姻的混音 （35）火山是火的一部小说,岩浆是封面,隆隆声是内容,石块和黑烟是火山的倾诉.仿写：（5）我是鹰，云中有志，我是马，背上有鞍，我有（是）骨，骨中有钙，我有（是）汗，汗中有盐.（1）我是龙——空中有志，我是虎——额上有王，我是血，血中有泪，我是剑，刃上有锋。
（2）我是凤，云中有气，我是牛，身上有力，我是山，山下有宝，我是海，海中有浪。（3）我是虎，山中有威，我是牛，身后有犁，我是花，花中有蜜，我是稻，稻中有米。（4）我是竹，竹上有节，我是草，草中有韧，我是画，墨中有情，我是镜，镜中有天。（5）我是柳，美中有情，我是河，柔中有韧，我是鱼，口中有刺，我是风，风中有冽。（6）我是水，柔中有钢，我是钢，钢中有铁，我是沙，沙中有金，我是笔，笔中有芯.（7）我是花，花中有香，我是风，风中有沙，我是书，书中有字，我是梦，梦中有泪.（8）我是山，山中有矿，我是水，水中有鱼，我是云，云中有雨，我是矿，矿中有金.（9）我是蚕，茧中有丝，我是星，星中有光，我是尺，尺中有度，我是灯，灯中有光。（10）我是文，行里有神，我是句，字里有形，我是书，书里有金，我是报，报里有韵。
（11）我是刀，口上有刃，我是光，光中有影，我是雁，胸中有志，我是蛇，胆中有汁。
（12）我是草，叶中有志，我是花，粉中有香，我是风，风中有力，我是光，光中有力。
（13）我是眼，眼中有神，我是心，心中有爱，我是足，足下有路，我是耳，耳中有声。
（14）我是诗，句中有意，我是桃，果中有核，我是花，叶上有泪，我是书，页上有才。
（15）我是书——体内有智，我是本——囊里有思，我有橡皮——肤外有误，我有笔——头下有情。
（16）我是花——香中有笑，我是草——绿中有怒，我有露——浅中有泪，我有根——泥里有魂。
（17）我是海——波中有梦，我是江——浪里有诗，我有舟——舟中有韧，我有帆——帆上有强。
（18）我是石——墙中有韧，我是土——田里有实，我有纹——纹中有力，我有缝——缝中有强。
（19）我是地——黑里有金，我是天——蓝中有梦，我有雨——雨中有爱，我有雷——雷中有情。
（20）我是狼——声中有悲，我是虎——额上有王，我有泪——泪中有苦，我有情——情中有义。
（21）我是鱼——海中有梦，我是蜂——尾上有刺，我有胃——胃中有酸，我有手——手中有纹。
（22）我是茶——淡中有味，我是酒——烈中有香，我是心——心中有梦，我是手——手中有桨。
（23）我是雄鹰——志在千里，我是蚕——肚中有丝，我是树——身上有氧，我是花——蕊中有蜜。
（24）我是鱼——水中有勇，我是跎——背上有峰，我是心——心中有血，我是泪——泪中有盐。
（25）我是杜鹃——声中有悲，我是牛——身后有耙，我有心——心中有爱，我有泪——泪中有情。
第二篇：仿句练习
仿句练习
1.仿照下面句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（10分）例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，___________________________________。2.仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。（10分）例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
仿句：_________？____________________，__________________，____________________。3.仿照句子，续写两个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（10分）友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，________________，_________________________，是错误道路上的忠言逆耳。4.依照下列的句子，另写一句。（10分）
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。____________，____________________，________________。
5、依照下面的句式，在横线上在续写两个句子。（10分）
你是严冬里的炭火，_______________，你是湍流中踏脚石，_______________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？
6、依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。（10分）
让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。______________，____，____，__________________。7.依照例句，填上恰当的词语。（10分）例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
没有____的聚积，就没有__________。8.仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。（10分）
示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。仿写：结识古仁人，__________________________________________________________。9.仿照画线句中的一个，再写一个句子。（10分）
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；______________________，____________________________________________。
10.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（10分）世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；______________________，______________________；______________________，______________________。因此，我们看问题需要用辩证的观点。参考答案：
1.[解析]：这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式（如果„„就„„）及修辞（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。如：如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
2.[解析]：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
3.[解析]：从题型上看，所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
4.人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
5.你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。
6.令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
10.示例：贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
(写出一句给2分，写出两句给3分。要求符合语境，句式基本相同，表述合理；有欠缺酌扣)
第三篇：仿句练习
1.下面是关于“0”的联想。在你的眼里，“0”是什么？请根据自己的想象，仿照例句的形式写一个类似的句子。
例句：“0”是一只空杯，等待你用创造的双手去斟满美酒；但对于寻些意志消沉者，“0”
又是一个绝望的陷井，是他们滴滴悔恨的泪珠。
2.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分)世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；___________________________________，________________________________； _______________________________，__________________________________________。因此，我们看问题需要用辩证的观点。
3.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。（2分）
当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；
当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；
4.根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。注意用上加点的词语。（3分）
例句：
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
仿句：__________，______________；___________，____ _______；______ _，__ ____。5．根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；____________________________________________；______________________________________________。6.仿写下面的句子。(2分)例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有___________________________________________；拥有__________________ _______________________________________________________。
7.读下面语段，在横线上补写一个与划波浪线的句子句式相同、语意连贯的句子。（2分）
善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； _______________________________________________________________。8．仿照例句，请写一个句子：（3分）
母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。[提示：可以把知识、友谊、青春等作为写的对象] 9．依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。（2分）
两袖清风是廉者的幸福，，春种秋收是农人的幸福。
10．教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。（2分）11．请仿照例句的句式和所用修辞，写出你对“家”的感受。(4分)例句：如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸。
如果，那么。1． 例：“0”是探索者希望的光环，开拓者前进的车轮；“0”又是无所作为者的锁环，懦弱者的一只救生圈。
2.示例：贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
(写出一句给2分，写出两句给3分。要求符合语境，句式基本相同，表述合理；有欠缺酌扣)3.没有统一答案。参考：当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯等。（2分。内容要求：前句为面临的反面的不良的处境或表现，后句应从正面提出应对策略；句式要求：应与例句一致。内容、句式各1分。）
4.答案：示例：青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。
[评分标准]本题3分，每个句子1分，句式相同、语意连贯得满分，否则不得分。
5.要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同；内容方面既要写出课外阅读的作品名称，还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于《大纲》规定的课外阅读推荐篇目。
示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
（正确写出作品名称，1分；答出作品给自己的启示，1分。每句2分。共4分。）6.(可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写)例①拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
例②拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
例③拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。7.略
8．仿照例句，请写一个句子：（3分）
感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
9．生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，加官晋爵是政客的幸福。10．略
第四篇：仿句练习
仿句集锦
1、祖国是大海，我就是大海中的一滴浪花；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵白
云；祖国是草原，我就是草原上的一朵鲜花；祖国是高山，我就是高山上的一棵绿
树。
2、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。航船，如果害怕风浪，那它永远不能到
达彼岸。
3、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；
读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情；
读大海，读出了它气势磅礴的豪情；读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
4、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；
生活是一首歌，奏着高低不一的音符；生活是一首诗，充满‘大江东去浪淘尽’的豪情。
5、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换；
从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从穿石的滴水中，我读出了坚持的可贵；
从冰雪的消融中，我读出了春天的脚步；从蜂蜜的浓香中，我读出了勤劳的甜美。
6、竹子，每攀登一步，都作一次小结。向日葵，每结一次果实，都绽放一次笑脸。
月亮，每圆一次，都留一份思念。鹅卵石，每滚动一次，都做一次休整。
浪花，每奔腾一次，都换一个舞姿。花朵，每绽放一次，都留一个春天。
7、我不是威猛无比的狮子，也不是弱不禁风的羔羊，而是辽阔草原上的一头奶牛。
我不是价值连城的宝石，也不是一无所有的废铁，而是燃烧炉中的一块钢。
我不是挺立高山的巨石，也不是多姿多彩的顽石，而是宽广马路上的一粒石子。
我不是辽阔无际的海洋，也不是屈身低洼的水沟，而是辽阔大海中的一滴水。
我不是翱翔天空的雄鹰，也不是弱不禁风的羔羊，而是自由飞翔在天空中的一
只小鸟。
8、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；
爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
9、如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果你是一棵小草，就点缀春天；如果
你是一支蜡烛，就放出所有的光明；如果你是一只春蚕，就吐出最后一根蚕丝：人
人都应当这样奉献！
如果你是一朵花苞，就吐出芬芳；如果你是一枝蜡烛，就照亮别人；如果你是
一条溪流，就灌溉一方土地：有了奉献，才有价值！
如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是雄鹰，就搏击长空；如果你是蜜蜂，就酿造一份甜蜜：让我们共同创造辉煌！
10、遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感动是心的共鸣，见证了多少美妙的真情？记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？理解是心的桥梁，化解了多少人间的仇恨？理解是心的钥匙，打开了多少封闭的心扉？理解是心的钥匙，打开了多少误会的枷锁？
12、空中飞着蒲公英的种子，不，那并非种子，那是蒲公英放飞的希望之伞。
沙漠中留下了长长的脚印，不，那并非脚印，那是探索着谱写的生命音符。教师周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，他是教师撒出的智慧之花。
13、墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。
山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。空中的雁！你离开队伍时，危险就大了。山顶的松！你挺直腰杆后，根基就牢了。水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。
14、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
15、生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。
16、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养； 如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
17、仿句：友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风，是患难中的倾情相助，是错误道路上的忠言逆耳。
18、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
19、你是严冬里的炭火，你是湍流中踏脚石，你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？
20.微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德——
跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；
失落时，它给人们清风般的慰藉； 冲动时，它给人们天空般的胸襟„„
21．是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。
是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
22．生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。
挫折可以截断怯弱者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
第五篇：仿句练习
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句子
教学过程设计：
一，导入。
古人云:“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”自我介绍，了解学生上课情况，讲讲我的计划。
二、句子的类型
认识什么是句子。
句子就是由词或词组构成的。能够表达一个完整的意思。其组成形式是“谁（什么，哪里）”加“做什么（是什么，怎么样）”。
分辨四种句子类型。
1,陈述句：叙述或说明事实的具有陈述语气的句子叫陈述句。
2.疑问句：具有疑问语气，表示提问的句子叫疑问句。
3.祈使句：要求对方做或不做某事，表示命令、禁止、请求、劝阻、号召等语气的句子叫祈使句。
4.感叹句：带有浓厚的感情，表示快乐、惊讶、悲哀、愤怒、厌恶、恐惧等感情的句子叫感叹句。
典例分析：
例：下面这首诗用了哪四种不同的句式？请填在句后的括号内。红豆生南国，（）春来发几枝？（）愿君多采撷，（）此物最相思。（）
解法揭秘：
此题考查学生句子类型方面的知识。解答此题的关键是四种句式的特点。
三，造句
造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。常见的造句形式有： 1.写单句。如用“凝聚”一词造句：这部作品凝聚着他一生的心血。（陈述句）
2.用关联词造句（复句）。如用“如果……就……”造句:如果明天不下雨，我们就去台湾旅游。☆一起了解关联词有哪些 并造句。关联词语专训
1、（）风浪再大，我（）要把你送过河去。2．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。3．（）多读多练，（）会提高作文水平。4．我们的教室（）宽敞（）明亮。5．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。6．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。7．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。8．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。9．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
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10．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。11．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。12．（）非典是一种传染性较强的疾病。（）我们有信心有能力战胜它。
3.照例句仿句。仿句要找出例句的特点，如特点的词语，句式，修辞手法，标点符号，并抓住例句中所给的关键词语。
举例分析
（1）用加点词仿写。
a.如：假如我是春风，我将吹绿所有沉睡的枝条。分 析 需要抓住例句的关键词：“假如„„ ”这是一个假设关系的关联词。前面分句提出假设条件，后面分句表示结果。仿句：假如我是旭日，我将温暖所有冰冷的生命。
b.同学们在教室里认真读书。
分 析 需要抓住例句的关键词:“在„„里„„”，表示人物所在的地点，所以可以造句：“谁或什么”在„„里“做什么”。
c.参加大扫除的除了同学还有老师。
分 析 需要抓住例句的关键词:“除了„„还有„„”，表示强调“还有后面的成分“老师”，所以可以造句：同行的除了工作人员还有叶老师的女儿小美。
d.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云谈日丽，爱她的香飘四野。
分 析需要抓住例句的关键词:排比句中运用了三个“爱”字，表达了对秋天的热爱之情。可以造句：人们都爱春天，爱她的生机勃勃，爱她的风和日丽，爱她的充满希望。
（2）根据例句的特点仿写
真自豪，你的一生都是圆满的。
如：圆规﹛ 真可怜，你的一生都与方正无缘。
真伟大，为了别人的学习，不惜自己粉身碎骨
仿句：粉笔 ﹛ 真可悲，总喜欢表现自己，却总是逃脱不了被抛弃的命运。
四，配套练习
一、按要求写句子。
1、改为“把”字句。
无边无际的黑暗吞没了一切。
田里的禾苗被太阳晒弯了腰。
“小萝卜头儿”被敌人关在阴暗潮湿的牢房里。
老师奖给他一朵小红花。
小红戴上了红领巾。
武士押着一个犯人走上堂来。
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工作被我完成了。
屋顶上雨点噼里啪啦响起来，木匠被吵醒了。
2、改为“被”字句。
小明把教室打扫干净了。
我把作业本装进书包里。
王老师把张丽同学送回了家。
风刮得落叶到处乱飞。
后来，她把邮票让给了自己的弟弟。
志愿军战士打退了美国鬼子的进攻。
守门员扑住了几个险球。
用手从熊熊大火里把金币抓出来。
请给下列句子加上合适的关联词。
1、颜回很守信用，（）不懂得变通。
2、我这四个学生（）各有优点，（）都还要不断学习啊！
3、（）孔子对中国的教育事业产生了深远的影响，（）后人对孔子十分尊敬，堪称为“万世之师”。
4、他（）吃饭，（）看书，这样做好吗？
5、所有的花生食品（）没有了，（）父亲的话现在还印在心坎里。
6、（）他承担着生活的重担，（）头发过早的花白了。
7、牛顿张开双臂（）顺着风走，（）逆着风走。
8、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人叹服。
9、（）我们已经学过了法律知识，（）应该更自觉地遵守法律。
10、这件事（）班长做的，（）学习委员干的。
11、（）没有身临其境，（）很难叫人相信这是真的。
12、（）你能刻苦学习，（）能不断提高学习成绩。
13、花生（）不好看，（）很有用。
14、（）你们那么爱吃花生，（）开辟出来种花生吧。
15、天色不太好，（）父亲也来了，实在很难得。
16、（）花生是有用，（）你们要像花生一样。
17、人类（）要生存，（）要发展，要前进。
18、（）她实在不愿意说出来，（）不要为难她了。
19、（）是严寒还是酷暑，他（）坚持上山采药。20、（）访问“狗国”，（）从狗洞钻进去。
21、这位双手健全的乞丐却鄙夷地 走开了，不知（）因为不屑那二十元钱（）别的什么原因。
22、（）我能做，你（）能做。
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23、（）晏子说谎，（）犯了欺罪之最。
24、这座桥（）坚固，（）造型很优美。
25、奶奶（）满头白发，（）行动十分利落。
26、（）你答应妈妈去做这件事，（）应该实现自己的诺言。
27、驾驶员的技术高超，（）遇到什么险情，他（）能化解。
28、（）狼吃东郭先生，（）狼被打死，没有其他选择。
29、薛勤（）和他寒暄，（）随意地走进了蓬松松沉甸甸的雪球儿。30、屋里（）肮脏，（）连空气也显得污浊。
31、（）你连小事都不愿意做，（）不能做成大事。
32、（）一些国家的政府做出努力，以保护臭氧层，（）不少国家似乎不大关心环境。
33、（）今天下雨，（）我们没有去春游。
专题训练·仿句练习
1.仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，___________________________________。
2.仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。
例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
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仿句：_____________________？_____________________，____________________，____________________。
3.友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，____________，_________________________，是错误道路上的忠言逆耳。4.依照下列的句子，另写一句。
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
5、依照下面的句式，在横线上在续写两个句子，你是严冬里的炭火，_________________，你是湍流中踏脚石，____________________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？
6、依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。
让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
7.例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
没有 的聚积，就没有。
8.仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。
示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
仿写：结识古仁人。9.仿照画线句中的一个，再写一个句子。
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_，_____________________________。10.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；，。因此，我们看问题需要用辩证的观点。
11、仿照例句，以友谊为话题，写一句话。
例：成功要靠理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
友谊_________________________________________________。
12、完成句子。
金钱能买来花朵，买不来友谊；金钱能买来礼物，买不来真情。
金钱__________,____________;_____________,______________。
13、仿照例句，续写句子。
我不是出力在广场中央的高大石像，而是绵延几千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。__________________, ___________________________________________________________。
14、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是________________________________________________________________
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5、仿照例句，以“时间”为话题写一段话。
例如：书籍如一艘航船，它能引领我们抵达知识王国；书籍如一把钥匙，它能开启我们的智慧之门。
时间___________________________________________________
16、仿照例句，再另外写一个句子，要求变换不同的本体和喻体。
例句：一本书，是一把智慧的钥匙；智慧的钥匙，为成功打开大门。
_______________________________________________________________________ 1
7、补充句子。
湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如________________ 如_____________________________________。
18、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；___________, _______________________;__________________,____________________。
19、如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛；
如果历史是___________________，那么时间就是_____________________。
20、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，_____________________，依旧遗憾，__________________________，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
21、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果______________________,________________________。
22、湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水丁东，在他听来是大自然演奏的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然描绘的最美最好的图画；____________,____________ _____________________________________；而有的人，面对大自然的美景，听到看到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
23、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是_______________，那快乐就是__ ___________________，如果你是_____________，那快乐就是________ ____________。
24、如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
如果没有理想，人生就像__________________________________________________ 如果没有理想，人生就像___________________________________________________
25、将下列选项依次填入文段的空缺处。爱心是（），使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。Ａ、一首飘荡在夜空里的歌谣。Ｂ、沙漠中的一泓清泉。Ｃ、一场洒落在久旱的土地上的甘霖。Ｄ、一片冬日的阳光。
26、旅游景点的卫生和花草树木的保护向来是两大难题。下面是某公园的两则新颖别致的提示，请分别补充完整。
（１）除了你的（），什么都别留下；除了你的（），什么都别带走。
（２）别留下，哪怕是（）； 别带走，哪怕是（）。
27、仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选择恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙句的横线上。
甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：（），（）春香。
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28、在横线上补充完内容。
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如是生命是鹰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
29、在横线上填写两个句子了，使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。
马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。大家只有一个信念：锻炼身体，重在参与！30、我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的快乐。
31、根据下面句子的立意与表达方式进行仿写。
例句：吃饭穿衣是为了活着，但是活着决不是为了吃饭穿衣。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
32、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍犹如一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
33、仿照句子划线部分，再仿写两个句子。要生动地阐明本体，句式与画线句子相同，并构成排比，每句字数不超过12个。
（1）游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
34、仿照下面例句，对下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。
例：固执——你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
35、仿写句子。
例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就我选择了孤单。
选择了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你也就选择了＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
36、仿例造句。
我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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答案：
1.如：如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
2.如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。3.如：是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
4.人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
5.你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。6.令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。醉人心魂的桂林，奇山 江河；海洋的博大。7.异水，令多少游子魂牵梦萦。8.略
9.一条软弱无骨的蚯蚓竟能在坚实的土地里如游鱼在水中自由穿梭；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头枝头像歌唱家一样唱出唱出动听的歌曲。
10.贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
11、友谊要靠真诚去播种，要用理解去培育，要用热情去浇灌。
2、金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来奉承，买不来尊敬。
13、我不是高山峻岭上的巨松，而是辽阔的草原中的的一颗小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
14、父爱是一座山峰 让你的心灵即使承受风霜雨雪也能沉着坚定； 父爱是一片大海 让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
15、时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。
16、一棵树，是一艘大地的船；大地的船，为春风升起绿帆。
17、仙人一般变幻莫测，婴孩一般清新自然。
18、蓝天无语，却显露出高远 ； 大地无语，却展示出广博。
19、一篇乐章 ；这篇乐章上跳动的音符.。
20、没见过大漠的广袤；见了大漠的广漠，没见过森林的神奇
21、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。
22、青山绿水，在他读来是大自然书写的美妙绝伦的山水诗
23、花儿；一滴晶莹清纯的露珠；鸟儿；一方湛蓝湛蓝的天空
24、如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。
如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。
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25、DBAC
26、脚印；记忆；一纸一屑；一草一花。
27、梅花桂花玫瑰花；秋香。（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花、夏香、秋香、冬香）28.尊严是燃烧；尊严是飞翔。29.略
30.像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛。
31.所有的雨水都曾经是云，但并非所有的云都能成为雨
32.时间如同公平的老人，它给予每一个人的馈赠不多也不少；时间如同流水，它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。
33.就像婴儿离开了慈母，就像鱼儿离开了活水。
就像划船需要船桨，就像猎手需要猎枪。
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