CAD图案填充教程打造个性化填充图案

第一篇：CAD图案填充教程打造个性化填充图案

画施工图时，你是不是常常找不到合意的填充图案？填充方形瓷砖，尺寸又不准？学会了这方法，你以后方便多了，常用地面拼花图案、个性墙纸、雕花板、常用的尺寸瓷砖，等等，做好一次，以后都直接可以用了。而且能方便控制图案的实际比例。先看看我做出的填充图案：

填充后效果：

瓷砖拼图案：

填充后效果：

瓷砖拼图案：

填充后效果：

拉钉软包填充图案：

填充后效果：

好了，教程开始

下载插件后，文件夹里的一些文件：

注：下载文件后，杀毒软件，可能会报警，这些不出名的小软件都这样。

如果被杀了，可以按上图取回文件。或重新下载。

不给杀毒软件删除，添加为可信程序。（，下载方法： 网站下载：

地址一（进入网址，需要先注册用户名，即可下载）QQ共享群下载： QQ 群号： 135261651

文件下载后，先打补丁。

打开CAD软件，添加一个新路径，找到该插件存放的位置。

在CAD软件中点菜单：工具→加载应用程序，如图：

打开窗口后，点击选择“yqmkpat.vlx”加载进去。

点击《加载》后，提示框内显示：已成功加载yqmkpat.vlx。就可以点《关闭》了。

回到软件原版面后，软件已经提示：

制作填充图案工具 yqmkpat.vlx(v1.3)加载成功!键入 yqmkpat 或 mp 即可发动制作程序(按矩形长边1mm重复).键入 yqmkpat1 或 mp1 即可发动制作程序(按实际大小1:1制作).表明加载成功。

接下来，得自己先画图案，来个最简单的，做个800X800瓷砖的填充图案，就先画横竖800条各一条，如图：

再键入命令《mp1》发动制作程序，弹出一个保存填充图案的框，就可以写上想要做的这个填充图案的名称了。

文件你可以写800X800

点保存后，按提示操作：先选择对象

选择左下角

横向重复间距选择（再点一次左下角，再点右下角）（先点哪个角都行）：

竖向重复间距选择：

一个800X800瓷砖填充图案完成啰，就那么简单！看看填充的效果如何：

打开图案填充编辑器，找到我们之前做的800X800文件。比例之前我们做的是1：1，所以也是要选1。填充后，分解填充图案，量一下尺寸看看，就是800的，如下图

为了方便使用很多种尺寸瓷砖，你可以做一个1X1的，以后要什么尺寸，只要比例对，尺寸就对了。如：做一个1X1的，要600X600的瓷砖，比例就要600，要800X800的瓷砖，比例就要800.方便吧，嘿嘿 再来说说其它方式做填充图案

下图，可以把它说成雕花板、或墙纸、或花纹图案，都可以。把这种文件打开后，只留下

其它的删除。再调命令mp1，再重复之前的过程，就OK了。看看我做的一些瓷砖拼花填充图案：

第二篇：CAD教案5第五部分：图案填充

五、图案填充与编辑：BHATCH（BH）、HATCH(H)工程绘图中，经常需要绘制物体的剖面图，在建筑制图中，剖面填充用来表达建筑中各种建筑材料的类型、地基轮廓面、房屋顶的结构特征以及墙体的剖面等。这时我们就用到AutoCAD的图案填充功能。

在进行图案填充时，我们需要确定的内容有三个：一是填充的区域，二是填充的图案，三是图案填充的方式。

BH命令可以创建关联或非关联的图案填充，有对话框和命令行两种方式，通常采用对话框方式操作。

H命令只能创建非关联的图案填充，适用于填充非封闭边界的区域，只能在命令行上使用。

 操作说明

1、“图案填充”对话框选项说明。

①“类型”下拉列表框----用于设置填充的图案类型，包括“预定义”、“用户定义”和“自定义”3个选项。其中，选择“预定义”选项，可以使用AutoCAD提供的图案；选择“用户定义”选项，则需要用户临时定义图案，该图案由一组平行线或者相互垂直的两组平行线组成。选择“自定义”选项，可以使用用户事先定义好的图案。

②“图案”下拉列表框----当在“类型”下拉列表框中选择“预定义”选项时，该下拉列表框才可用，并且该下拉列表框主要用于设置填充的图案。点击右侧的按钮，打开“填充图案选项板”对话框，用户可选择所需的图案。

③“样例”预览窗口：用于显示当前选中的图案样例。

④“自定义图案”下拉列表框：当填充的图案采用“自定义”类型时，该选项才可用。用户可以在下拉列表框中选择图案，也可单击相应的按钮，从弹出的对话框中进行选择。

⑤“角度”下拉列表框：用于设置填充图案的旋转角度，每种图案在定义时的初时旋转角度都为0。

⑥“比例”下拉列表框：用于设置图案填充时的比例值。每种图案在定义时的初始比例为1，用户可以根据需要放大或缩小。如果在“类型”下拉列表框中选择“用户定义”选项，该选项则不可用。

⑦“相对图纸空间”复选框：用于决定该比例因子是否为相对于图纸空间的比例。⑧“间距”文本框：一用于设置填充平行线之间的距离，当在“类型”下拉列表框中选择“用户自定义”选项时，该选项才可用。

⑨“ISO笔宽”下拉列表框：用于设置笔的宽度，当填充图案采用ISO图案时，该选项可用。

2、选择填充区域的方式。

①拾取内部点----直接在闭合的图形最外轮廓线内部单击鼠标左键，选择填充区域； ②选择对象(S)----通过鼠标依次点取为和图形的对象，来选择填充区域；

3、孤岛填充。

在填充区域内的对象称为孤岛，如封闭的图形、文字串的外框等，它影响了填充图案时

的内部边界。

①普通孤岛检测：填充从最外面边界开始往里，在交替的区域问填充图案。这样在由外往里时，每奇数个区域被填充

②)外部孤岛检测：填充从最外面边界开始往里进行，遇到

第三篇：利用图案填充制作个人证件照片教学设计

一、教学目标

知识与技能

认识Photoshop的“定义图案填充”；

过程与方法

学会“裁切”和“扩展画布”，能用图案填充方法制作证件照片。

情感与价值观

通过制作证件照片的实践，体验成功，激发兴趣。

二、教学过程

1、导入

出示一些照片，让学生了解照片及证件照片，引入本课。

2、展示教学目标，并对教学目标解读。

3、教师示范演示Photoshop的图案填充功能。

4、找部分学生练习演示Photoshop的图案填充。

5、教师示范演示“裁切”和“扩展画布”，并用图案填充方法制作证件照片。

6、找部分学生练习演示“裁切”和“扩展画布”，并用图案填充方法制作证件照片。

三、教师总结本课。

第四篇：儿童剪纸图案教程

民间剪纸的创作过程，是通过夸张的手法经过现实生活的“真”，向艺术的“美”演化、深化的过程，是创作者的思想感情，审美心理和对美的追求、体现的过程。下面是小编为大家整理的儿童剪纸图案教程，希望对大家有帮助!

儿童剪纸图案教程

材料：

彩色纸、剪刀、水笔

简单儿童剪纸教程四瓣花的制作

简单儿童剪纸教程蝴蝶的制作

简单儿童剪纸教程兔子的制作

剪纸对儿童的好处

一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。

也就是说，剪纸可以使孩子安静下来，专心致志地干一件事;还可以使他们练出一双灵巧的手，而手巧往往意味着心灵，这是因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发-。前苏联著名教育家霍姆林斯基也曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”因此，我在班里设立了一个剪纸兴趣组。

激发儿童剪纸兴趣的方法：

1、科学评价，赏识幼儿

对幼儿剪纸作品评价是十分重要的一环，科学有效的评价可以使每位幼儿都能享受到成功的乐趣，激发其对剪纸活动的热情。对幼儿剪纸的评价，除了对技能和作品效果的评价，更应注重在剪纸过程中的兴趣性、主动性、自信心、持久性等方面的评价，以增强评价的有效性。我们在评价时,不仅应考虑幼儿的过去、重视幼儿的现在，更应着眼于幼儿的未来。运用不同的评价方法，如自评、他评、结果评、过程评、诊断性评价、终结性评价相结合。从心理学角度上讲“渴望赏识与关注”是每一个幼儿的心理需求。正确的运用赏识教育是培养幼儿兴趣的有效途径。我们应学会用童心看世界，恰当地运用赏识教育是培养幼儿的兴趣有效途径。孩子的内心世界很童真，很单纯;其实只要一个眼神，一个小小的动作，一句简短的话语，就可以培养起他们做一些事情的态度与看法。他们就愿意试着去改变，他们便开始对某件事物产生兴趣。

2、由浅入深，循序渐进

要根据幼儿的身心发展水平，由浅入深，由易到难，循序渐进地不断提出新的要求，使学习剪纸的进程难度逐渐增加，适合幼儿的发展水平，容易获得成功的喜悦和建立自信。可先教幼儿剪直线和曲线，练习最基本的线条，等有了一定的基础，再学习剪简单的图形，最后再进行挖剪。当幼儿能够熟练运用剪刀后，他们会不再满足那些简单的作品，他们要表现更多感兴趣的事物。“拼接构图法”、“对称剪镂空”都是将传统剪纸技法儿童化，能帮助幼儿突破难点、克服困难的剪纸方法。比如剪兔子，先引导孩子观察兔子的形象特征，说说兔子是由哪几部分组成的(头、身体、四肢和尾巴)，再来说说兔头、兔身、四肢和兔子尾巴的形状，幼儿可先用剪纸剪出这些形状，再用“对称剪镂空”的方法剪出兔子的眼睛、嘴巴和毛，最后用“拼接构图法”把几部分拼接成完整的兔子形象。

3、在玩中学，在学中玩

在剪纸活动中，枯燥的练剪技能活动肯定不能保持幼儿的兴趣。游戏是快乐的，爱玩游戏是孩子的天性。在选材时，要注重趣味性。优美、有趣富于幻想的故事，开心有趣的游戏，活泼可爱的小动物都是小朋友的最爱，其特征鲜明、形象生动可爱，这些不仅能激发孩子的创作热情，还能为孩子提供表现的空间。根据活动目标，设计幼儿感兴趣的活动，多设置一些游戏情节，让孩子在玩中去探索，在探索中玩。还可以把剪纸与绘画、手工相结合，丰富作品。另外，剪纸的作品可用来进行游戏或美化环境。如：剪面条、服装，可以玩开商店的游戏;剪的拉花、窗花等可以做节日装饰;剪的人物和动物可以做皮影戏的道具。幼儿看到自己的作品丰富了游戏，美化了环境，能更加喜爱剪纸。

4、欣赏剪纸，了解剪纸

要想使幼儿的剪纸技巧获得发展，首先重要的是引导幼儿欣赏和了解剪纸，激发其兴趣。欣赏内容应尽量丰富而具有审美趣味。欣赏不是简单地展示出来，其主要目的的是引导幼儿进行认真的观察体会，充分了解剪纸，理解剪纸作品的内容形式，提高幼儿的审美情趣和审美能力，激发其对剪纸的兴趣。在欣赏剪纸作品时，可运用不同的形式，如参观民间剪纸作品展、观看录像、请剪纸艺人现场表演等。剪纸作品的内容可以是经典的民间故事，也可以是流传久远的神话传说;可以是花草树木，也可以是虫鱼鸟兽。总之，取材要丰富多彩，又要贴近幼儿生活，容易被幼儿理解。还可以结合剪纸的民族、地域特色来进行欣赏。另外，在环境创设中也要渲染美丽的剪纸艺术氛围，让幼儿不断接触剪纸艺术，提高幼儿对剪纸的兴趣。

第五篇：剪纸对称图案教程

中国民间剪纸艺术在中国民间艺术中具有显著的代表性，它有独特的风格，悠久的历史，并渗透了中国广大劳动人民对生命下面小编为你整理了剪纸对称图案教程，希望能帮到你！

剪纸对称图案教程展示

剪纸对称图案教程1：

剪纸对称图案教程2：

剪纸对称图案教程3：

剪纸对称图案教程4：

剪纸对称图案教程5：

剪纸艺术作文：

剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝時期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧!