第一篇:读书月感想
书虫养成记
-----我与孩子共成长
一天晚上,孩子捧着几本书对我说:“妈,我们一起读书吧,这样感觉更有意思。”看着孩子渴望求知的眼神,又瞅瞅自己手中的家务活儿,犹豫了一会儿,不忍心拒绝孩子,接过书,便和他一起走进书的世界里--------在他开始牙牙学语时,我就开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。四月是读书月,学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子一同读书。
于是,每天晚上,当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的。我们一起阅读了《西游记》、、《三国演义》《胡小闹日记》等,这些书都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意。记得我们看完《西游记》,问儿子:“你喜欢书中的谁?”他便滔滔不绝的说起来:“我喜欢孙悟空,他本领高强、爱好自由、疾恶如仇、敢于斗争,我想成为他这样的人,可我不喜欢猪八戒,他是个遇到困难,就畏缩动摇的人,还爱占小便宜、嫉妒心强、好搬弄是非、贪财好色。”听了孩子的回答,我很欣慰。我从《胡小闹日记》中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多。就这样,每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“读书不趁早,将来徒懊悔”。这是儿时家长和老师对我们的勉励,如今和孩子阅读的这段时间里,在我体会快乐和幸福的同时,对这些话也有了更深层次的理解,我想在我家“小书虫”的带动下,我愿和他一样,做个可爱的“大书虫”。
书 虫 养 成 记
-----我与孩子共成长
偃师市第二实验小学
三四班
智浩宸
第二篇:书香读书月感想作文
2022书香读书月感想作文1
在现实生活中,人们认为,拥有人间的荣华富贵才是真正的享受。而我却认为,读书也是一种享受。
从小,我酷爱读书。因为一本书对于一个爱读书的人来说,的确是一种享受,得到一本书就像是如获至宝。
记得有一次,那是在三年级的时候,我在家里闲得无聊,便翻开书柜,拿出一本写着《小故事大哲理》的书看了起来,我在这本书中自有的翱翔,完全不被外界影响。在这本书中,我好像看见了“打败了大人物,却被小人物打败”的蚊子,看见了“不听别人劝告,终日自以为是,碌碌无为”的鹰王……书中的每一个小故事,都反映出一个个珍贵的大哲理,让我更加的喜爱读书,更加享受读书。
可是,有些人却认为读书是一件烦闷的事,每张纸上都写满了字,让人看见都心烦,不如去旅旅游,玩玩游戏轻松多了。可是,如果你用一种平静的心态去读书,那么,你将会发现读书其实也是一种享受!你会惊奇地发现,在书中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身处于主人公的处境中……
享受旅游,你会感到无比的兴奋与快乐,享受美食,你会感受到新奇、美味的滋味,享受阳光,你会得到涌上心头的温暖……但是享受读书,你会得到精神上的粮食,得到精神上的安慧以及满足。
让我们一起enjoy the reading吧!!,欣赏书,谁说不是一种格外的享受?书本,它是人们的情感栖息者,人们烦恼时,它使用知识使人们开朗起来。
2022书香读书月感想作文2
对阅读,我说不上如饥似渴,因为阅读本来就是一件轻松的事,何必把自己弄得那么紧张呢?
我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里,而是不喜欢有禁锢、有指向。现在,我们对书确实有点孤弱寡闻,但是反反复复地强调《悲惨世界》,强调《战争与和平》,强调鲁迅,强调托尔斯泰,不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗?
你已经走在树林里了,千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见,如果这样,即使那片叶子在伟大,你也失去了不该失去的。
轻松一点,把阅读当成一场游戏,不要为老师的一句“这文章伟大”,就强逼着自己去生吞活剥,优句佳句摘一大堆,硬是想挤点读后感出来,这些有时反而显得虚伪,不真实。其实,只要心知肚明就行,在内心世界细细欣赏,慢慢品味,又何尝不是一件乐事呢?别忘了,精神上的满足才是最重要的。
还有,先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德,这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦!从名著堆里抬起你的头,读读《快乐的人生》,读读《人生的光辉》吧!不要再呆头呆脑的问一句:“这么有名的名著也放下?”是的,放下,当它与你无缘,或者说暂时无缘的时候~~~~~
2022书香读书月感想作文3
莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书,一捧起书,就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。
书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜欢读书的人;书有着无限的知识,它会给你能量;书有着神奇的魔法,给心灵以洗礼。
书中,有比古筝更悠扬的声音,有比世外桃源更诱人的仙境,有比山泉更美妙的话语。读一本好书,就好像和许多有知识的高尚的人在谈话;读一本好书,就好像交了一个好朋友;读一本好书,大脑中的智慧就在增加;读一本好书,便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。
书像一杯茶,需要你去细细品味才知道它的清香;书像山林间传出的阵阵琴声,时而缓,时而急,时而短,时而长;书像一个百宝箱,找到钥匙,把它打开,就会发现它的奥妙。
读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动,被经典美文所陶醉,充满悬念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简?爱》《安娜?卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌,如:冰心的《繁星?春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》;徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。
在阳光飘香的日子里,翻开清新淡雅的书卷,任微笑蔓延,任思绪荡漾……
2022书香读书月感想作文4
我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,智慧的结晶,一直是我的好朋友,好老师。
我从两岁开始读书。当时的书只是小绘本。那时候我不懂文字,只有图片懂。那些图片上描绘了许多美好的'世界。从那些照片中,我知道了这个世界是多么丰富多彩。
直到五岁,我开始看一些有插图和拼音的故事书。书中精彩的内容经常吸引我。看刚买的书放不下。吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所的时候也看。只是不太好看的树巢一般都被吞掉了。虽然他们有一点知识,但也有一个大概的意思。而我喜欢的那些书,读起来也是不厌其烦,经常翻出来看,回味无穷!
七岁的时候,我爱上了科普书。像《儿童百科全书》《地球之谜》《儿童科学知识系列》我都看过。每次看书都会发现很多问题,所以我会一个个列出来,从头到尾看几遍书,直到把答案都找出来,把学到的东西都回忆一下。这种阅读方法让我受益匪浅。
现在,我收藏了很多书。我喜欢小说、故事书、科普书和各种学习书籍。我一直觉得看小说是一种时尚,是一种可以欣赏个性的东西,更何况小说还包含着知识和道理。
在未来,我也会把阅读作为生活中不可或缺的一部分。我这几年的阅读经历让我意识到,你不可能一次两次地完全理解丰富的树种知识和御寒的道理,但在反复阅读的过程中,你每次都会发现新的发现和感悟。
2022书香读书月感想作文5
我妹妹有会说话的眼睛,健谈的嘴巴,扎着马尾辫。我很爱看书。
记得有一次,姐姐来我家,她开始看书,阿姨让他浇花。她很不高兴地看了姑姑一眼,却不敢违拗,于是起身。他手里拿着一本书,一边看一边走到前阳台,拿着一个水桶给花浇水,看到没水了,就往水桶里倒了点水,准备开始浇花。我在他旁边做作业,看到他洗完拖把倒了水,就大声说:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹惊呆了。她低头看着水,看着花。她很着急。
这时阿姨走了过来,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走过来对她说:“把书给我。”姐姐看着姑姑气势,怯怯地问:“你拿我的书干什么?”阿姨说:“我给你扔了。看看你。这盆花毁了。你知道养一盆花有多难。”姐姐听了姑姑的话,一遍又一遍地求饶,“书是别人借的,不要扔掉。”她说话时,眼泪流了下来。我姑姑那样看着他。她说:“算了。今天我饶了你。下次别这么粗心了。”。妹妹听到这里,擦了擦眼泪,脸上露出了笑容。我觉得:妹子,这件事以后,以后就不会了。
所以很少有孩子喜欢读书,我们应该向她学习,好好读书,这样才能获得更多的知识,但是不要像她那样执迷不悟,也许我们会做错事。看,这是我妹妹,一个美丽的爱读书的孩子。
2022书香读书月感想作文6
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,是储存知识的仓库,是打开智慧大门的销匙,是通向成功的桥梁。书在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。
我是一个小书虫。只要一有时间,我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手,它们是我形影不离的好伙伴,不但让我增长了见识,还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字,我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略,善良与丑恶,快乐与悲伤,令我久久难以忘怀;《十万个为什么》给我带来的丰富的知识,令我受益匪浅;《最强大脑》中提出的问题,启发了我的头脑,令我学会解决许多难题。
自从爱上了读书,我便天天痴迷在书的世界中。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午,连午饭都忘了吃。读完这本书,我十分同情主人公保尔。他早年丧父,跟母亲相依为命,随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中,他被一片弹片击中了脑袋,差点丧命,但他还坚持为人民工作,无畏牺牲,甘于奉献。读了这本书,我感受到了保尔身上的正能量,如:忠诚、勇敢、坚强等,我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。
书,是一种奇妙的东西,只有“两耳不闻窗外事”,细细地品味书中内容,才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,越来越离不开书了。同学们,在这个知识爆炸的时代里,书是不可缺少的,让我们都爱上读书吧!
2022书香读书月感想作文7
不知从什么时候起,我渐渐地迷恋上了读书,竟到了无书不欢的地步。
我爱读书,不论文学名著,还是诗词歌赋,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。
曾经走过鲁迅、闻一多的文章,亦曾穿过杜甫、李白的诗集,几度花开花落,我执着地做着我的读书梦。后来,我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣。
喜爱诗,爱诗的婉约“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”,花影弄月,让人风落花而伤怀,望落叶而悲伤;爱诗的豪放,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,热血沸腾,幻想着自己披甲上阵杀敌。
喜爱散文,“花落人依旧,花开两不知。雨打风流柳成行,水落三千牵城煌。得,风来,雨来,天地开来,我的青春,为你歌舞!”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲,犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里,我领悟到人生的真谛。
欢乐的日子,听着“明月几时有,把酒问青天。”,和着白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。不开心的时候,低吟着“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”。
有书的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再会迷失方向,日子充满了色彩,仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩虹当空舞”。
2022书香读书月感想作文8
在广阔的知识国度里,我渴望一艘船,它将带我畅游古今中外,被芳草和书香迷住。
小时候,我不太喜欢读书。一直以为页数很多,看不完。一直觉得读书没意思,看了一两页就不想看了。然而随着慢慢长大,我开始尝试读书,我想改变。
书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运祈祷;琅琊山五壮士的悲壮殉难让我感动。《小小姐》是一本9—14岁孩子读的励志杂志,有些故事让我发笑;有些故事让我泪流满面;其他的对我来说很神奇。当我对自己没有信心的时候,我会想起《小小姐》里的主人公。我已经深深陶醉在书的世界里。
我最喜欢周末看书。我可以在足够的时间内一口气读完一本书。周六,我醒得很早,没看脸就开始看书。那是一个早晨。我妈生气的时候看到我没吃早饭,中午吃着看着。期间去了趟厕所,没忘记带书进来。我从厕所出来半天,我妈给了我一顿好饭。下午,我只乖乖的做作业。听见我妈接电话就出去了。机会来了。我三遍五除二做完作业,拿出书看得津津有味。第二天,我妈妈检查了我的作业,发现了很多错误。我生气的妈妈说:你不认真完成作业,就不要读书。我不争辩。妈妈的把戏真的管用。为了看书,我必须认真做作业。很快,因为她认真的作业,她受到了老师的表扬。我妈很高兴地答应,她会给我买很多书,让我只有努力学习才能看完。
让我们在书海里搭船,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐的起航吧!
2022书香读书月感想作文9
明明,俗话说:读书破万卷,下笔如有神。你知道读书的好处吗?首先,读书可以增加我们交流的质量和深度。读书可以让你掌握知识,而知识就像呼吸一样,吐纳之间,可以见人的气质与涵养。其次,读书可以保持大脑的活跃,防止它失去能力,就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮与健康。然后,读书可以减少你的压力,在读书的过程中,可以阅读和你不同的人,能帮助你了解他们的看法。最后,读书可以让你抵抗孤独,读书就仿佛你的一个朋友,只要你想读书,它随时可以陪伴在你身边。
明明,你知道吗?一天不读书,无人看得出;一个月不读书,生活变得空洞。不读书,我们也就没有方向,缺乏上进。
明明,你知道我国著名文学家鲁迅先生吗?他从小认真学习,有一次,学校奖励给他一枚金质奖章,但他却立即把这枚奖章卖掉,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上寒冷时,他便摘下一颗辣椒用来驱寒坚持读书。
明明,让我们行动起来吧!首先,我们要养成读书的习惯。高尔基说过:“每一本书是一级小阶梯,每爬一级,就更热爱这本书。”其次,要学会选择适合自己的书本。当你拿到一本书时,能够很快进入文字,并产生联想,这本书就是适合自己的。
明明,让我们做一个热爱读书的好少年吧!
2022书香读书月感想作文10
人们常说“开卷有益”,意思是说:读书有好处。
“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”这些名人警句我们早已耳熟能详。所以,不管是古今,还是中外,书在各时各地都让人青睐有加。
读书可以增长知识。我国古代有很多人一生的理想便是做官,就是因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书使我们有文化,有涵养,有素质。读书可以开阔视野。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“乃席芳草,镜清流,览卉木,观鱼鸟。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”我们有时没有那么多时间去旅行,欣赏大自然的鬼斧神工。但我们有书。书使我们开广阔视野,了解自然的旖旎风光,了解社会的风云变化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。读书还能培养人的性格。《培根随笔》中写道:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”所以说“凡有所学,皆成性格。”读什么样的书,说什么样的话;读什么样的书,写什么样的文;读什么样的书,做什么样的人。读书真是好处多多,受益多多。尤其在当今社会,更需要大量阅读。读书可以增长知识,可以开阔视野,还能培养人的性格。所以我们要多读书,读好书,让书香伴我们成长!
第三篇:读书月
余姚市舜北小学第五届读书活动月总结
各位老师:
为期两个月的第五届读书月活动已圆满结束了。在这两个月时间里,学校举行了丰富多彩的读书活动,校园里到处洋溢着浓浓的读书氛围,我们的校园已经成了一座充满书香的校园,我们的许多同学已经初步养成了爱读书的好习惯。接下来让我们一起来回顾一下本届读书月活动。
一、加大宣传力度,营造读书氛围。
读书是需要氛围的,营造读书氛围对激发师生读书的兴趣起着很大的作用。我们把“沐浴书香,健康成长”的横幅标语挂在校门口。图书室、走廊里挂有诸如“书是人类进步的阶梯”等等之类的宣传标语,班级黑板报均有宣传读书的专栏。整个校园处在浓浓的读书氛围之中。
二、开展多样化的特色活动。
我们根据学生的年龄特点,开展了集知识性、趣味性和教育性于一体的读书活动。
低年级 “讲童话故事比赛”,使孩子们从小和童话故事交朋友,和真善美交朋友。在活动中人人争当“故事大王”。
中、高年级进行了“古诗文知识竞赛”。为了弘扬中华传统优秀文化,展示学校的特色教育成果,语文组组织3—6年级的同学参加了“古诗文知识竞赛”。比赛分必答题、情境描述题、抢答题和风险题。选手们个个神态自若,沉着冷静,背诵熟练,生动地再现了中华古典诗文的博大精深,增强了学生的民族自豪感和自信心。在这次比赛中,402班和601获团体优胜。
“十佳优秀摘记本”评比。为了鼓励孩子能将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来,学校组织评比了“十佳优秀摘记本”。从上交的读书摘记本来看,每一本摘记本都是一道亮丽的风景。同学们都在认真地书写、积累,好多同学还在上面配上了优美的图案,真是图文并茂。通过这次评比活动,大大激发了学生课外自主阅读的热情。
三、家校携手,协力打造
读书活动,并不是一周两周的事,靠平时长抓不懈。而且真正取得成效,争取家长支持、配合至关重要。我们在平时就充分利用每次家长会,向家长宣传全面的
质量观,宣传读书活动对于学生成长的重要性。改变了家长的观念,赢得了家长的支持。使他们根据学校的要求,购买了大量的书籍,满足了孩子需要。同时还有多数家长“亲子共读”,养成与孩子一起阅读的习惯,大有书香家庭味道。
本次读书节中,我校全体学生积极参与,热情高涨。经评比,共有108位同学获得了“读书大王”的称号:
101班:沈子琪
周纯伊
黄
熠
吕
浩
卢嘉怡
赵子涵 102班:吴朔来
鲁金铭
鲁
彬
施余燕
汪佳奕
周锦林 103班:范圻圻
魏烨仪
杨乐怡
徐晨杰
陈岩昊
沈榆铖 201班:王
奇
金
典
周梦莹
陈颖沁
茅恺翔
陈雯
黄思琪 202班:王子鑫
袁银君
蔡燮骏
谢华钦
曾思怡
陈喆炜
许彦彬 203班:徐栎凡
姬
发
罗铭如
俞
晨
潘
添
余芝蓉
301班:符佳琦
忻鼎力
陈昀
钱亮举
夏思宁
楼展宏
马颀怡
李均洋 302班:王雅莹
史渝芸
周皓亮
张 挺
张玉塄
郑淦允
倪家慧
戴梢威 401班:楼雨诺
茅婷杰
郑佳文
陈明珠
徐鸿亮
郑徐嘉
程子豪
阮梦涔
范斌斌
402班:徐
科
毛佳杰
楼诗雨
苏可熠
黄赫龙
张凯戈
叶诗卉 朱润锴
501班:黄佩佩
张雪纯
叶捷波
钱冰冰
陈 淼
吴
怡
陈 涛 周岑涛
502班:李淑敏
郑狄钢
陈
哲
鲍悠然
杨嘉妮
李
婷
王煜玮
唐蜜
徐佳燕
601班:章宏彬
张淙浩
华 烨
殷匡迪
范佳怡
丁一超 郑滟滟
李佳倩
王雅婷
王柠
602班:傅施慜
韩钰滢
俞涟漪
杨舒婕
魏欣桐
沈怡婷
余梦婷 何依联
陈
曦
胡
霞
老师们,读书活动月虽然闭幕了,但读书不能就此画上句号,希望大家一如既往地教育孩子多读书,读好书,养成勤于读书的好习惯。
余姚市舜北小学第五届读书月活动方案
为进一步提高学生的人文素养,培养学生想读书,爱读书,会读书的好习惯,舜北小学决定于10月14日——11月30日进行为期一个半月的“好书伴成长
智慧满人生”第四届校园读书月活动。
本次活动内容丰富多彩:
1、开展晨读活动。各班每周确定两个早晨,利用到校后的时间开展晨读活动。
2、引领读书活动。各班安排一次阅读方法指导,由各班语文老师负责。
3、开展诵读活动。开展“每日一次”诵读活动,进一步促进“课前两分钟吟诗”活动。
4、做好读书笔记。三——六年级学生均需配备一本由学生个性命名的“读书笔记”,在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、名人名言、心得体会记录下来,活动结束后,各班推荐5本摘记本参加校“优秀摘记本”评选。
5、拓宽读书渠道。建立家庭、学校、社会为一体的网络,拓宽读书活动的渠道。开展与父母共读一本书活动,一二年级每周开展一次亲子读书活动。三——六年级要求父母在家督促孩子每天阅读课外书一小时,并给予一定指导。
6、举行比赛活动。低段:讲童话故事大赛;中段:故事擂台赛;高段:读书小报展览。同时根据“阅读量大、态度认真、收效显著”三方面进行“读书大王”评比表彰活动。
通过活动,开阔学生视野,帮助学生积淀优秀美文,同时通过活动,将大力推进书香班级,书香校园建设,彰显学校素质教育的办学特色。
第四篇:读书月
读书月活动
读书,可以陶冶人的情操,可以让人的心胸变得开阔,也可以使人的心灵得到净化。正所谓,好书如挚友。也就是说读一本好书就像和一位好朋友在谈心。古之有云:”听君一席话,胜读十年书 “。可见读一本好书,对自己有多大的好处呀。
书,可以让人得到进步。书,可以将一个什么都不知道的人变成一位上知天文,下知地理的饱学之士。
书中有深刻的道理,可以使人明白事理。多读书,读好书,也可以使人的生活变得丰富多彩。
《学成语,讲故事》这本书,就是对一些成语做了解释,并且还告诉了我一些故事。使我对这些成语有了深刻的认识。以这种讲故事的方式来告诉读者这个成语的意思,达到了通俗易懂的最佳效果。同时以讲故事的方式来解释成语,也增加了这本书的趣味性,也使读者有耐心读下去。
比如有这么两个成语,那就是按图索骥和白驹过隙。按图索骥出自于杨慎的《艺林伐山》,故事的内容是这样的,春秋时期,秦国有一个鉴别马匹的人叫伯乐,他把自己识马的知识和经验写成了一本书叫《相马经》的书,书中有文字也有图片。他的儿子读了这本书后,以为学到了其父的本领,便拿着《相马经》到处去找好马。有一次,他见到一只癞蛤蟆,他的前额与《相马经》上好马的特征相符,便以为找到了一匹千里马,高兴的跑去告诉父亲。伯乐知道自己的儿子愚蠢,便戏谑的说:“可惜这马太会跳了,不好驾驭”。这个故事,这个成语,告诉了我一个道理,无论干什么事情都不可生搬硬套,一定要去灵活的运用所学的知识,实事求是的去办事情,才能将事情办好。
白驹过隙这个故事呢?也引起了人们的无限思考。这个故事是说宋太祖赵匡胤夺得天下以后,当了皇帝,但由于军队掌握在几个高级将领手中,他很不放心。一次宋太祖宴请石守信等开国功臣。当喝到高兴的时候,太祖向这些将领诉说了当了皇帝以后,没有睡过一个好觉。石守信等人感到奇怪,忙着问为什么。太祖说:“我是靠你们当了皇帝。如果以后你们的部下也拥戴你们做皇帝,虽然你们不想造反,但箭在弦上能不发吗?石守信等人吓得面如土色,忙向太祖请罪要求指明一条出路。太祖说:“人生短暂就像一匹骏马在细小的缝隙前面奔过。你们不如多积一些钱,到地方上去享福。”于是石守信等人要求解除兵权。
白驹过隙,这个成语形容时间迅速流逝。这让我不禁联想到自己对时间的感觉,回想起自己小的时候,就好像是昨天一样。这个成语告诉我要珍惜时间,不可白白浪费这大好的光阴,不要等到“老大徒伤悲”这样的结局。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。可见时间的宝贵,即使你拥有了再多的金钱,你也买不回那“一寸的光阴”。所以我要珍惜时间,用现在所拥有的时间为自己的人生去努力,去开拓属于自己的那片蓝天。
成语,是需要在平时的生活中积累的。每天记住几个成语,几个月,几年
之后你将记住多少个成语呀。看了这本——《学成语,讲故事》书,我感触颇深,有很多成语,典故我都没听说过。看了这本书也让我知道了自己的知识的狭小。自己有多少知识没有学习。自己有多少事情不知道。同时也让我懂得了自己今后应该怎样学习,自己应该养成怎样的良好习惯。现在应该还为时未晚吧?说到这里我就想起了一个人——吕蒙。在这个人的身上有这么一个故事。三国时期吴国孙权手下有一名大将叫吕蒙,他作战勇敢,但文化水平不高。有一天,孙权对吕蒙说:“你已经是国家大臣,平常应该多读些书。”吕蒙推说军务繁忙,没有时间读书,孙权反问他:“难道你比我还忙吗?我经常抽空读书,收益很大。”吕蒙听后,从此开始读书,果然感到读书收益很大。吴国的另一位大臣鲁肃后来遇到吕蒙,发现他与从前相比,就像换了一个人似的。吕蒙说:“一个人离别三天,是应该要另眼相看的。”可见书可以让一个人发生多么大的变化,书可以让人取得多大的进步。
书,也可以给人带来快乐以及做人的道理。《学成语,讲故事》中有很多成语告诉人们做人的道理。例如这样的故事。战国时期,赵国的蔺相如因多次立下大功,被封为大官,而多次为国家出生入死的大将军廉颇的官位却低于蔺相如,廉颇很不服气,扬言要当众羞辱蔺相如。蔺相如知道后,就处处回避廉颇,手下的人很不理解,蔺相如就解释说:“当年秦王是那样威风,我都不曾害怕而敢当面呵斥他。我现在并不是害怕廉颇,而是为了国家利益着想,如果我和廉颇闹不团结,就会给别国以可乘之机。”这些话传到了廉颇耳中,他感到很惭愧,就打着赤膊,背着荆条,亲自登蔺相如家门请罪。这个故事就是著名的负荆请罪。我从中了解到做人影响蔺相如一样大度,考虑问题要考虑的全面只有这样才能将事情处理好。当然我也要向廉颇学习,学习他的知错能改。自己犯了错误,要勇敢地改正,只有这样自己才能不断的进步,才能更加的完善自己,最终成为一个优秀的人。
《学成语,讲故事》这本书中还有一些教人怎样明辨是非的故事。例如这样一个故事。唐太宗时期,有一位叫魏征的大臣,经常给皇帝提建议和忠告。有一次,唐太宗问他:“做皇帝的要怎样才能明达远见,再怎样的情况下就会昏庸无能?”魏征回答:“多听取各方面的意见,就可以明辨是,非而偏听偏信就会糊涂昏庸。”然后他向唐太宗举例说:“古代尧舜听取多数人的意见,采纳大家的好建议,因而将国家治理的很好。而秦二世,隋炀帝等因为偏信宠臣,所以遭到失败。这个故事所讲的就是“兼听则明,偏听则暗”的道理。
这个故事告诉我看待一件事情,要多方面听取意见,全面了解情况,就能明辨是非;只听单方面的意见或相信片面的意见,就会分不清是非曲直,造成错误的判断。今后在我自己看待一件事情的时候,一定要全面了解情况。
这本书中还有一些能引起人们的深思成语,教人如何自律,从善如登,从恶如崩。就告诉了人们如何自律。故事是这样。东周末年,由于王子朝叛乱,周敬王被赶出都城洛邑,逃到了成周这个地方。大臣们建议周敬王在成周筑城建都,晋国的执政大臣魏舒也表示支持敬王建都成周。但卫国大夫彪傒表示反对,他说
学好就如的登山那样难,学坏就像崩塌那样容易。向上发展是很艰难的,走向败落却是很容易的。商朝从玄王开始,经过十四代的努力才正式建成,传到帝甲时才短短七代就开始败落了。现在的周朝从周幽王开始就走下坡路了,发展到今天,周朝灭亡的命运已是无可挽回的了。从这个故事中我明白了学好很难,需要你时时刻刻的提醒自己该怎么做,不该怎么做。而学坏却是特别容易的,就像逆水行舟一样,不前进就会后退。所以我要告诫自己一定要时时刻刻的检讨自己的行为,看自己有什么行为是不对的,看别人有什么地方值得自己学习的,摒弃坏的,学习好的,使自己的修养得到提高。
还有学习成语对一个人的语言组织能力也有一定的提高,举一个例子,四个字的成语可以表达一句话,一段话意思,也就是说一段话的意思可以很简短给人以表达,而且往往表达得很准确。为什么我要说成语可以提高人的语言组织能力,正如我所说的你要将一段话的意思组织成四个字来表达,在组织的时候,你肯定要精心的组织,要想到很多方面,这样肯定能提高你的语言组织能力。使你谈吐之间给人一种高修养,有知识,有文化的感觉。
《学成语,讲故事》这本书中的成语,也让我充实了自己的头脑,掌握了很多知识,在了解这些成语后面的故事之后,我更觉得读书不仅可以使人获得知识,还可以训练人的口才,也教会了我一些做人的道理。还有这本书使我懂得了学习一定要坚持,也要养成读书的好习惯,才能使自己在学业上有所发展。使自己成为一位对社会有用的人。
第五篇:读书感想
读书遐想
古今中外很多学者都曾与书结缘,谈过读书的感想。如我国宋代理学家朱熹在《观书有感》中写道“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。” 国家总理周恩来青年时代撰写过一首读书联:“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”前苏联著名作家高尔基曾言:“读书,这个我们习以为常的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”英国著名哲学家、作家培根曾写过《谈读书》,“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际”。凡此种种,他们都对读书情有独钟,他们的生命和书都有千丝万缕的不解之缘。
书和人的生活息息相关,我们识字开始便有了与书的交流,每个人的心灵成长史就是读书史。不同时代不同背景下的人所读的书有别,不同年龄阶段每个人所读的书不同,不同层次的人所读书的种类有差异。
至于我本人,读书有些年头,但到目前为止无所建树,属于“死读书”那类,读书还算有些习惯,但还没到如痴如醉的程度。曾记得读连环画册成了儿时最美好的记忆。班级设了一个图书角,每个人需要带三本书放在那里,父亲为此还专门带我到新华书店挑选了三本连环画册,我高兴地将自己的书与其他同学共享。每有闲暇,我们便拿图书角的连环画看,连环画图文并茂,引人入胜,有时甚至爱不释手。稍微大点,认字多了,开始看《故事会》、《儿童文学》、《童话大王》等,《故事会》中的“阿P正传”幽默搞笑的故事,《童话大王》中的皮皮鹿古灵精怪的故事伴随我走过了初中生活。
读高中,学习理所当然成了头等大事,看书成了调剂的东西,只有寒暑假的时间涉猎古典文学名著充实自己的寒暑假生活,如《三国演义》、《红楼梦》等,看金庸、古龙、梁羽生等所著的武侠小说。不过现在大部分内容都时过境迁,不甚了了。
后来,我上了师范院校,自己可以支配的时间多了,又因为中文系的缘故,大学的图书馆对我们开放。我们一有时间便可以到图书馆借书看,有时在图书馆
自习的时间边看书边自习,有时到大学的草坪上看书,回想起来,好不惬意温馨。工作后,我成了一名人民教师,这时读书就有选择性,不能漫无边际、信马由缰,关注更多的是与教育教学有关的书籍,在教育的书籍报纸里面徜徉。理论类的书
籍枯燥乏味,有时只能硬着头皮看,想到古诗人陶渊明在《五柳先生传》中提到的“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”我无限感慨,理论类的书籍何求锱珠必较呢?况且大哲学家培根也曾说过,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”因此,现如今只要是好书,我都囊括其中,有时做做简单的读书笔记。不同的书灵活处理,有的书囫囵吞枣,有的书细嚼慢咽,有的书泛读,有的书精读,不一而足,与书为友,与古今中外一切伟大心灵沟通、交流、凝聚、融合。
生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩。书成为了我的良师益友,每当我单调孤寂时,我会造访它,与书中的人物或者作者进行对话,悄无声息中心灵得到滋养;书是我进步的阶梯,每当我思虑阻塞时,我会求助于书,从书中寻求解决问题的良方,恍然间茅塞顿开,豁然开朗;书是我人生的坐标,每当我思想偏移时,我会想到书,在书山书海中搜罗先贤智者人生真谛,天南海北中参悟人生。读书,开阔了我的眼界,增长了我的知识,陶冶了我的情操,从中得到了快乐。有人曾说:我们不能改变生命的长度,但是我们可以左右人生的宽度。在有限的生命里,读书何尝不是左右人生宽度的美好事情呢。读书可以跨越时空,上下五千年,纵横几万里。
让阅读成为我们的一种习惯吧,让书香盈满大家人生路!
郭俊峰
4/26/2010