第一篇:今天把握不住 明天就是空谈
今天把握不住
明天就是空谈
一件往事,一个楼梯,攀登好了,你自然会豁达,如果你非要继续纠缠下去,那么你必然就会黯然神伤。无数个昨天,无数个曾经构成了一个人的历史,昨天的日子很长,但不管昨天有多长,也不管是受到挫折,还是取得辉煌,那么它都只能代表过去,而不能代表现在,更加不可能代表将来。
抛开一切事物,静下心来问自己,究竟能不能承受住这一切,答案是肯定的,因为有了各样的经历才会长大,才会成熟,所以学会了坚强,学会怎样抛却往事,乐观面对未来。随着经历的越来越多,随着年龄的增长,随着生活给我们的历练,慢慢的,会转变对一些事的看法,既然是往事,由何苦对抓着死死不肯放手,要学会往事扔给昨天,把心定格在今天,再把希望留给明天。
这个世界上有很多事情,以为明天一定可以再继续做的。世上没有永恒的胜利,也没有永久的失败,胜利与失败在特定的条件下是可以相互转化的。因此,我们不必为昨天的挫折失败而气馁、萎靡不振,也不必为昨天的胜利辉煌而沾沾自喜、狂妄自大。只有把昨天的挫折与辉煌都当作明天的垫脚石,作好攀登明天的思想准备,才能顺利过渡到更加美好的明天。
有很多的人,以为明天一定可以再见到面的。于是,你暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明天又将重聚的希望。你以为日子就是应该这样一天一天地过去,昨天,今天,明天应该是没有什么不同的,但是,就会有那麽一次,在你一放手、一转身的那一刹那,有的事情就完全改变了。当今天的太阳落下去时,它重新明天一定升起来,这是永恒不变的事实,然而有些事,有些人,就从此和你永别了。学会接受事实,逃避终究不是解决的办法。
人生的意义和价值在于提升。明天的希望可以是无限美好的,但道路绝不是想象的那么平坦,到处是坎坷与荆棘。无论如何,有一点是可以肯定的:明天会比今天更美好,但美好的明天只欢迎那些勤勉向上的奋斗不息者。今天要比昨天好、明天还要比今天进步,每天实实在在去努力,生存的目的和价值不就存在于那努力不懈的付出、脚踏实地的行动,以及兢兢业业的求道中吗?明天的日子还有多长?任谁也说不清。明天是辉煌还是失败?任谁也道不明。但展示在我们面前的明天,既充满了机遇,又充满了挑战,机遇与挑战交织在一起。今天的事很多,但今天的事今天一定要完成,绝不能拖延到明天。明日复明日,明日何其多,生待明日,万事成蹉跎古训我们万万不可忘,明日的明日便是人生的尽头,今天把握不好,明天就是水中之月,镜中之花,可望而不可及。
人生真的会碰到许多的不如意,随着时间的流逝,这些不如意都会成为不可改变的往事。我们要笑看昨天,珍爱今天,期待明天。有时也想,何必让这些琐事占据自己,可有时就是身不由己,越想忘掉的事,记得越清楚,自己也在想,听别人也说过,这又何必,可有时就是摆脱不掉这些困扰。每个人脚下一分一秒的不停的缩短,缩短的是今天。今天是昨天与明天的接力区,今天是昨天失败与挫折的终结和走向胜利的新起点,是从辉煌奔向更加辉煌的明天的加油站。
第二篇:把握今天,拥有明天
把握今天,拥有明天
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
一学期过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。一学期,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩快乐与悲伤、成功与失败,都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!最后,我代表全体同学向辛勤工作的老师们送去最衷心的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第三篇:把握今天 收获明天
把握今天 收获明天
明天是五彩缤纷的,有的人却不知该如何去争取,但换句话说:有大智的人却知道只有把握着今天的分分秒秒,明天一定是五光十色的。
明天是多么的遥远啊!它让人猜不着、摸不透,它让你每天都沉浸在一个幻想的世界里,或许正是因为这个原因吧,才创造了世界上的两类人:一种是不把握今天,得过且过,遥远的未来便会成为他们心中的累累伤疤。例如在一些家庭里,大人把孩子宠得娇生惯养,整天服侍得体体贴贴,把他们看成是掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手心怕吹了,假如自己的孩子和别的孩子打架,他们不但不查清事实,反而当场责骂他人,把自己的孩子的快乐建立在他人的痛苦之上;在学校假如自己的孩子遭到了老师的责骂,受到了一点点的委屈,他们便会心痛万分,在阳光下怕孩子被晒坏,在雨中怕被淋坏,在温室里又怕被闷坏。对他们可真可谓是百般溺爱,就是这样才让他们在困难面前总是逃避,到头来把自己搞得一败涂地,可事到临头又能挽回些什么呢?还记得高士其写的《时间伯伯》吗?时间伯伯你是最伟大的旅行家,你从不犹豫你的脚步,你走过历史的每一个时代,这首诗深深地透露出时间的绝情。时间一过,有些事却永不再有机会。而另一种人就是把握今天,去创造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不过多的管孩子,不宠孩子,反而这些人因为时常迎着困难前进,才磨炼了他们的意志,让他们懂得只有在今天的分分秒秒的情况下打下坚实的基础,才会有奇迹出现,甜蜜才会伴随你一生。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。只有在困难的磨炼下,你才会努力,你才会去面对一切对吧!到了最后,这些人将得到他们应得的回报,他们将在自己以后的人生中过着精彩的生活!快把自己心灵的窗户打开吧!让它去探索生命的奥妙,让它去体会未来的美妙吧!别在等青春的脚步溜走了才懂得想抓住它!别再犹豫了,赶快趁着青春的大好时光去把握时间去把握未来吧!机不可失,时不再来,努力吧!就趁现在别让虚假的事实而耽误了你的大好前程。谁说命运是改变不了的,我偏要去试试,只要是付出了努力,明天一定会更精彩的!
第四篇:把握今天 展望明天
把握今天 展望明天
一、教育目的:
1、弘扬同学的主动进取精神,形成中学生应有的精神力量,能够做到把握现在,展望未来,设计一个长远人生目标,使同学热情自信、朝气蓬勃、充满活力的渡过中学及整个人生。
2、进一步树立“初三意识”“中考意识”“毕业班意识”争分夺秒,投入到学习中去。
二、活动准备:
1、教室布置:教室的桌椅被分别往两边靠齐,同时预留部分,尾部成开放式状态,给人一种畅所欲言的感觉。黑板上写有班会主题,营造一种温馨和谐的氛围。
2、通知工作:邀请评委,班主任,并要求全班同学必须准时到场,其中有表演或发言的人需提前做好准备。
3、物品准备:相机、邀请函、音响、音乐、卡纸
三、活动实施过程提纲:
1、下午第六节课上课开始,首先播放歌曲《时间去哪了》。
2、主持人发言宣布班会正式开始并引出班会主题——“把握今天,展望明天”。
主持人:各位老师、各位同学,大家下午好。随着美妙的音乐,我们确实应该思考:我们的时间都去哪了? 时光荏苒,眨眼之间初中生活已接近尾声,在这光华岁月里,我们得到了什么、学会了什么、失去了什么、又错过了什么?这一串的问题,都值得我们去思考,而深虑之后的答案,也给我们未来的人生敲响警钟。
只有我们做了时间的主人,才能做学习的主人;只有做时间的主人,才能更好地安排学习,才能无悔于现在的黄金时代。难道我们真的要等到没有时间了,再后悔吗?不,我们要把握今天,展望明天。成为时间的主人!
3、主持人:下面有请咱们的班主任刘老师发言。有人说;人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。昨天·今天·明天 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们应抓住今天,这样等待你的才会是果实累累的明天。我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。
4、请学生讲述鲁迅的故事。主持人:下面有请 同学为我们讲述鲁迅的故事 伟大的思想家,革命家,文学家鲁迅先生成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者,勤奋者,善于去挣,去挤,它就有;亲人,懒汉,不去挣,不去挤,它就没有.鲁迅正是善于挤时间,支配时间的勤奋者.他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作,鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间.在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人.鲁迅曾说:"美国人说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的."鲁迅最讨厌那些"成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人.
主持人:连最伟大的思想家,革命家,文学家,都珍惜时间。那我们更应该向伟人学习,珍惜时间,合理安排学习时间,争取在中考中取得好成绩。
5、请优秀学生介绍学习经验和方法:
6、(主持人)随后做一个小游戏,首先问同学们一桶水重不重?然后让每一位同学拿着一个认为比一桶水轻的东西——字典,平举10秒,30秒,一分钟,五分钟。。直到每位同学拿不住为止。总结游戏,引出一个道理——一桶水并不重,重的是坚持拿着它。生活中没有毅力再轻微的事情在我们面前也如鸿沟般无法逾越。
7、全体人员起立,朗诵诗歌《明日歌》
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。
四、预期策划效果
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过此次主题班会能够进一步激励同学,使同学认清自己所处环境珍惜时间努力学习锻炼自我,为将来打下坚实的基础。
五、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、安排好相关人员拍照记录。
6、保持教室清洁和活跃的气氛。
第五篇:把握今天创造明天
把握今天 创造明天
当春风再度吹拂大地;当大雁再度南飞;当树木又多了一圈年轮;当太阳再度升起;在这改变发生的一刹那,你是不是会感到日子的匆匆? 着名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是昨天却一去不复反了。
时光老人对每一个人都是公平的,既不会少给你一天也不会多给你一天,重要的是看你怎样用自己有限的time创造出无限的价值。中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药,迷恋于长生不老的神话中,却不知自己最想留住的time,从自己的身边毫不留情的溜走了,留下的只有遗憾,难道这不让人为他们感到可悲吗?其实尽管时间是易逝的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事,让自己的昨天没有留下遗憾,自然你就会以一个更好的心态去面对明天。着名的指挥家托斯卡卡尼尼说过:我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事,无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子,只要全心全意去做每一件事,并把它当做生命中最重要的事情,你会发现time流的更慢了。time是匆匆的,是无情的,我们可以去荒废它,也可以去珍惜它。