动画编剧讲义（精选5篇）

第一篇：动画编剧讲义

第十四章 系列片与连续剧

第一节 连续剧与系列片的特点

我们来谈谈系列片和连续剧各自的特点。

一、系列片的特点

系列片的故事基本上每集单独成篇（也有几集组成一个单元的），集与集之间一般没有不可分割、不能调换顺序的逻辑联系。主人公作为主要线索贯穿全篇，人物性格和人物关系很固定，几乎没有发展变化。比如说美国动画片《猫和老鼠》、日本动画片《机器猫》，这些动画片都是比较典型的系列片。当创作者架构起一组富有张力的人物关系时（笨猫和机灵老鼠，幻想世界的小叮当和现实世界的性格各异的孩子们），无论前一集中发生了什么故事，结尾如何，下一集中人物关系却不会因此发生改变。猫和老鼠可能在某集的结尾和好了，但是到了下一集，他们又会变回那对打闹不休的冤家对手。第十四章 系列片与连续剧

二、连续剧的特点

连续剧从第一集到最后一集，连起来讲述了一个完整的“大故事”。这从头至尾的故事框架往往都是一条起伏跌宕的人物命运线索。在连续剧中，人物性格、人物之间关系会随着故事情节的发展发生一些变化，主人公的成长和成熟，人物关系的聚散离合；还有的时候，人物在剧情进展中逐步展现自己不同的性格侧面，观众对人物的认识也就发生了变化，比如说善于伪装的坏人一步步地暴露本性。但是大多数情况下，这种变化都不会影响到主要人物的基本定位：像主人公的性格特征、正面和反面人物的对立关系等等。例如日本动画片《灌篮高手》、中国动画片《西游记》都是典型的连续剧。《西游记》围绕唐僧师徒四人去西天取经，一路历经艰险的故事展开，主人公孙悟空的机智勇敢不羁、猪八戒的憨厚贪吃懒惰，这些性格特征成为人物的标志，贯穿故事的始终。经历了种种磨难之后，主人公成长和成熟了，但性格的主基调却是不变的。第十四章 系列片与连续剧

第二节 连续剧与系列片的创作规律 系列片剧本和连续剧剧本创作规律有哪些异同呢？我们先来谈谈它们的共同特征。首先，在长篇电视动画中，人物成为了剧本元素中最突出的部分。作者把创作的重点放到了人物鲜明的性格、曲折的命运上，而故事情节则是作为塑造人物的手段。在系列片中，这种“强调人物，淡化情节”的创作方式就更为明显。

其次，电视动画片的情节，一般都有比较固定的模式，相似的故事几乎在每集中重复。这种反复出现的故事套路，成为这部动画片特有的风格。比如像《猫和老鼠》、《樱桃小丸子》、《蜡笔小新》、《变形金刚》、《飞天小女警》等等，这些动画片的故事都有各自固定的套路，并没有什么新的突破，一再地重复讲述着相似的情节，但鲜明突出的人物形象却留在观众印象中。在这种类型的影片当中，如何用细节把故事讲得生动有趣，把人物烘托得鲜明独特，就显得十分重要了。第十四章 系列片与连续剧

在这类以现实生活为题材的电视动画片中，故事淡化到了只有开头结尾，看不到传统情节剧中的起承转合。这种故事类型是长篇系列片动画片所特有的，和这种电视动画片由许多单元组成、每个单元容量都不大这个特点有关，还有，和观众看电视时比较放松的观赏状态也有关系。

我们也会看到一些例子，成功的电视动画人物也会跳上大屏幕，成为影院片的主人公，但是这样的影院片往往没有电视系列片影响大，为什么呢？这和电视动画本身固有的特性有关系。当《机器猫》、《蜡笔小新》成为影院动画片的主人公的时候，人物还是那个人物，但故事的风格却发生了很大变化。第十四章 系列片与连续剧 比如说《蜡笔小新》的一部影院片，讲的就是小新的爸爸妈妈变成了玻璃球，为了拯救家人，蜡笔小新和小白乘坐时光机器回到了古代，与坏人展开斗争，经历了一系列冒险，最终取得了胜利。虽然小新的性格依然保持电视片中的无厘头，但故事模式已经完全变了。在这部影院片中，原来动画片的那种生活质感，带着调侃味道的“直指人心”，在这样的历险故事中，却难以完全发挥出来。《樱桃小丸子》的一部影院片，影片保持了电视片中平淡、朴实清新的风格，依然讲述生活故事，但这类故事放在影院片中，就显得情节不够紧凑、曲折，情感上缺乏力度。所以说，这些动画人物真正的舞台还是在电视屏幕上，“演电影”只是偶尔参加盛大的宴会，豪华、热闹、眩目，并不真正适合展现这些角色的性格特征。连续剧设置了从头到尾的“大故事”框架，每集的排列有固定顺序；系列片则每篇都独立成章，集与集之间没有紧密的逻辑联系。无论哪一种形式，都讲究每集故事的相对完整性。思考题： 动画系列片和连续剧剧本的特性、创作方式有哪些异同？ 第十五章 电视动画片剧本的创作手法 本章学习的重点 电视动画片剧本的创作手法

① 人物的创作 ② 故事构思技巧 ③ 重要的第一集 第十五章 电视动画片剧本的创作手法 第一节 人物的创作

一、主要人物的出场 系列片和连续剧的主人公，大都是从始至终的贯穿人物，一般情况下，主人公在第一集当中就全部出场。连续剧中的主人公也会在故事的“开端部分”就进人情节当中。在这里我们不妨举一个小说改编成电视剧的例子。金庸的小说《天龙八部》，萧峰是在几章之后才出场的，改编成电视剧后，萧峰、段誉这些主要人物都在第一集出场了。在观看电视剧的时候，观众会很自然地把先出场的人物作为主人公，他们是主导剧情发展的推动力，在故事刚刚进人情节开端的时候，观众对这些人物就产生了心理认同，把他们当成了老朋友，而故事情节的每一步发展，实际上也是和人物命运的线索紧密地结合在一起的。可以这么说，故事情节的起承转合的曲线，和主人公命运线是相互依存的。第十五章 电视动画片剧本的创作手法 以前谈到过，人物在第一集中出场绝不仅仅是“露面”，更重要的是展露性格，交代人物关系，如何在第一集中把这些任务都很好地完成呢？我们在有关“第一集”的章节中会详细地讲。

主要人物的设定 主要人物的“主基调”永远不变。无论是动画系列片还是连续剧，其中，主要人物造型、性格的主要特征都不会发生很大的变化，从一开始出场，人物的性格和造型就被固定下来了。

有的时候，随着剧情中时间的推移，人物的年龄应该已经长大了，但他的造型特征和性格却依旧是老样子。比如说动画片《蜡笔小新》中，从小新刚刚出场，是个4岁的幼〕七园小男孩，到小新的妈妈生了妹妹小葵，这中间感觉已经过了好几年的时间，但小新却还是老样子。当然，像《猫和老鼠》，《米老鼠和唐老鸭》这样的动画片，不管经历了多少故事，人物却是永远的孩子模样。对电视观众而言，电视剧一般不能连贯地观看，主人公就成为串联剧情的主要线索，而且也是电视剧的最重要的标志，就像产品上的商标。当看到熟悉可亲的人物，观众就会在不同的故事中找到亲切的感觉。第十五章 电视动画片剧本的创作手法

第二节 故事构思技巧

一、系列片的故事

系列片的故事每集都单独成篇，相对独立。

系列片中的第一集：包含着人物出场，故事情节开端等特殊元素，比较特殊，其他集几乎没有情节上的连续性，基本可以随意调换位置。这就给观众提供了很大的自由空间，无论从中间开始看，或是漏看了几集，都不影响对剧情的理解。同时也能给播出的方式提供了很大的自由度，无论是每天一集还是每周一集，都不影响观众的欣赏。尤其对于年龄较小的观众，连续剧几集之间的连续性就会考验他们的记忆力了。系列片就不存在这个问题。

同时，因为系列片要在每集里讲完一个故事，其中也有一些单元剧，是几集完整地讲一个故事，相对连续剧较长的篇幅而言，每个故事的长度有限，情节也就比较简单，人物成为影片中更为突出的元素。像《蜡笔小新》、《小熊维尼》都是典型的系列片。在系列片的剧本中，我们看到，基本上每集都是从同一个点出发：即相同的人物及人物关系，相同的故事环境等等，集与集之间没有那种逐集向前的推进关系。第十五章 电视动画片剧本的创作手法

第三节 重要的第一集

对于长篇电视动画，第一集十分重要，在这个段落中，包含着几个重要的元素，主要人物出场，要交代故事背景，还要把故事情节讲得生动有趣、结构完整，体现出影片的整体风格。因为动画片每集的容量有限，5分钟、10分钟，至多不过20分钟。在有限的空间里把几个剧作任务完成，又要把故事讲好，第一集剧本的创作的确需要十分用心。这里特别需要注意的一点就是：在这一集当中，最重要的目的还是在于把人物鲜活生动地表现出来，就像带着观众认识新朋友，这第一印象如何，往往就决定了观众能否接受或是喜爱这些人物。

在这里，故事情节更多地作为一种辅助手段，为了给表现人物留出更多的空间，那么第一集的故事情节就不能太复杂，或者太曲折。较为简洁、生动、能突显人物的情节就更为适合。系列片中的第一集更强调故事的完整性，而连续剧中的第一集则对引出故事起到了很重要的作用。

电视动画片中的人物形象性格鲜明，通过重复强调人物的个性特点，在故事方面，第一集的创作尤为重要，不仅要引入故事背景、介绍主要人物，更要展现出动画片的风格和特色。第七部分 动画短片创作 动画短片篇幅短，创意空间反而更大，更可自由发挥。在创作上有四个方面值得注意：引人注目的内容和形式，故事结构的简化，主题内涵的挖掘，韵味和情感内核。第十六章 动画短片的概念及特点

动画短片篇幅短，形式感强。动画短片就是指长度在30分钟之内的单集动画片。

我们在各大动画节上看到的短片类作品，还有那些动画的MTV、动画形式的广告，其实都可以划人动画短片范畴。在动画剧作这部分，我们讨论的动画短片，主要是指那些情节剧，也就是有人物、讲故事的动画短片。在动画短片中，有一大部分是艺术短片。

和商业动画不同，艺术短片是创作者个性化的创作过程，面对的观众也是成年人。不同于商业片，艺术片的剧本中更多的是灵感和创意，是个性的自由发挥和创造，而剧作技巧在创作中就显得没那么重要了。有人说，随着电影和动画技术的发展，动画已经进入了“业余作者时代”，那些非专业的创作者也可以用丰富的动画手法来表达自我。这类动画片与其说为了给

第二篇：动画编剧写作范文

动画编剧写作

第一周：剧本与动画剧本

4课时

一、剧本的特性与剧本思维

1、文学与影视剧本的区别

2、剧本的基本写作格式

3、动画剧本的特征

4、动画剧本与一般文学剧本的区别

5、动画剧本的电影思维

二、动画剧本的创作之心

童真与悲悯

三、动画剧本的基本创作方法

1、人物刻画的鲜明特征

2、丰富的想象力：现实世界的夸张变形、充满幻想元素的细节和主题、对常规世界的颠覆

四、引入课程介绍

课后作业：

1、人物素描练习：拿手机或数码相机拍照片。

要点：拍陌生人，重点拍人物脸部特写、或者人物的上半身。争取3天内拍摄人物15张，每天拍摄完毕后，认真的看自己拍摄的照片3-5遍。试着分析照片里的人物，年龄、职业、行为特征、可能经历或遭遇的事情。挑选分析最透彻的做汇报准备。

第二周：动画剧本的主题

4课时

一、动画片主题设置的深刻性

二、动画片主题设置的隐蔽、多义与类型化

三、课堂练习：看一段动画短片，确定其立意、分析主题。（拟三选一：不同年代、不同国家影片、动画片中的花木兰、孙悟空或哈姆雷特形象）

四、动画片主题的高度和深度，艺术性、思想性、深刻性

五、动画片主题设置技巧：

1、建立一套新的逻辑，把现实世界的不可能变为可能

2、如何创造一个与众不同的幻想世界

A、把幻想的角色放入真实世界中：实例—宫崎骏《平成狸合战》 B、真实的人物置于童话意境中：千与千寻 C、设置奇特的魔幻世界

六、回课：分析照片及人物，观察与想象练习。

课后作业：改编现有材料，在重述主题的基础上，创作500字的动画故事梗概。（《聊斋》之《小谢》）——主题+梗概。

第三周: 动画剧本的时空呈现

4课时 动画剧本中的空间表现

2、动画剧本中的时间表现

3、动画剧本中的时空结构 回课：交流上一次作业，关于不同同学的同一个故事的不同主题的挖掘、阐述。（聊斋之小谢）

第四周 国庆停课

第五周：动画剧本的角色形象塑造

4课时

一、成功动画人物必备特征：

1、强调主人公在剧中的唯一性

2、把主人公推到矛盾的最前线（保证戏量、矛盾冲突的漩涡中心）

3、行为、语言、性格鲜明独特、生动可爱（新奇古怪、天赋异禀）

4、人情、人性、人生的高度浓缩

5、人物的异常特征：赋予神力等

课堂练习：根据人物塑造的方法，分析研究《灌篮高手》中的各个人物特点。

二、动画角色的造型设计：

根据角色性格特征，适当夸大、注重角色的美（善良与孩童的天真）

课后作业：以身边同学或朋友为原型塑造动画人物

以你身边的同班同学为原型，创作一个动画人物。注意抓住人物的性格特征，添加夸张和幻想的元素。并为这个人物设计造型。人物设定+小故事2-3个（各100字左右即可）+ 一幅该人物的漫画造型。

第六周：动画剧本的角色性格与命运塑造 一

动画角色塑造的想象力训练：

1、角色的物性想象，既符合物化的环境、角色原来的性格，又符合剧情的发展。性格与命运

2、人物关系梳理

二、人物塑造的方法：

1、人物定位——角色的性格基调

2、分析人物，对人物特点进行夸张放大

3、为人物增添性格化的细节

4、角色无论褒贬，都要带种天真的孩子气

5、主角与配角的设置，性格鲜明且差异强化

课堂练习：情境设置——动物特性。如果把《罗密欧与朱丽叶》的主角换成非人类，角色应该如何塑造，要既符合情理、又生动有趣？

第七周—第八周：动画剧本的动作与冲突设计

（一）（二）

8课时

一、剧作中的情境与困境

1、情境：情境是经过艺术安排的特定的时空环境。不同素材的处理方式和切入角度，构成不同的故事情境。

2、困境：设计让角色发生冲突、刺激人物积极行动的特定情境。

二、动作与反动作：

1、动作用来刻画人物性格、展现情节、体现主题。

2、动作设计：了解人物内心动作、设计贯穿动作、设计可表现动作的影视手段、设计对手戏（主角与配角：动作与反动作）

三、矛盾冲突：冲突的分类及综合运用

1、人物与人物、人物与社会之间的冲突：

2、人物内心思想斗争和情感的冲突：

3、人物与自然的冲突

4、动画片不同于一般的商业电影：必须要有、但不一定有强烈冲突。

四、故事情境及情节要素分解：

编剧技巧5元素：主要人物、困难情境、对立人物、可怕危险、最终目标。课堂练习：

1、课堂分析、讨论动画片的编剧五元素：动画短片《小蝌蚪找妈妈》、《山水情》；动画院线片《功夫熊猫》、动画连续剧《名侦探柯南》、《樱桃小丸子》

2、回课：交流上一次作业，对班级同学的观察与故事、造型构思。

课后作业：写一个500字的故事梗概：

其中包括：主要人物1-2个、1个困难情境、1个目标、1个反对者（对立）、一个最可怕的危险。

第九周：动画剧本的情节

4课时

一、情节线设置：动画片通常是由一条情节主线和多个戏剧冲突构成。是一个制造难题—解决难题—制造新的难题—解决新的难题的过程，在此过程中，把故事推向高潮。

二、主要情节线分析：开端 + 发展 + 高潮 + 结局，辅助多种细节。

1、开端：设置悬念，奠定整体风格

2、发展：设置小高潮、小困境、起承转合，讲究节奏

3、高潮：情节高潮与视觉高潮的结合、人物命运和大事件的转折

4、结局：意外、小惊喜的设置

5、让故事变得饱满丰富的方法：细节设置。任何主题、内涵、人物性格、冲突、情节都需要用细节来表现。

课堂练习：

1、拉片练习：①看一端故事的高潮，在重大转折处停止，讨论其故事的发展走向。培养联系力与编剧的逻辑能力。②看一段故事的开头，在故事铺开前停止，讨论会产生怎样的悬念，创造怎样的困境。

2、故事接龙：6个同学一组。老师给出一个故事的第一句话，确定基调。由第一同学设置开端、引出悬念，第二、第三人铺垫小困境与故事发展，第四、第五人设置高潮，最后一位同学设置结尾。每人讲述故事时必须包含一个细节设置。

课后作业：可根据上次作业的故事梗概、也可另选素材，写一个1500字左右的含有一条主线的故事大纲（必须具备开端、发展、高潮、结局）。其中，困境的设置必须不得少于2个，细节设置必须不少于3个。

第十周：动画剧本的结构与分场

4课时

一、动画剧本的情节模式：

1、传统动画剧本的情节模式：推理题材、体育题材、智慧题材、家庭题材、神鬼题材、成长题材、环保题材、名著改编。

二、传统结构线：开端 + 发展 + 高潮 + 结局。每个情节段落都由这四个“起承转合”组成，而不同的情节段落，又构成一个大的“起承转合”，成为整个动画故事的主线。

三、安排不同的情节段落构成主线的方法：

1、按照故事本身的发展进程和方向设置。

2、按照人物思想感情变化进程设置。

3、按照时间变化来设置。

四、如何注重节奏：

1、每一个段落情节都有其小高潮，但后面一个总比前面一个来得精彩和强烈。

2、每个段落情节的串联必须讲究逻辑性，都要为大的情节主线服务。

3、注重段落与段落之间的连接，起伏得当。

4、波浪型有起有伏，但总体逐渐升起的情节节奏。

五、动画剧本结构类型分析：

1、院线片；

2、动画短片；

3、系列片；

4、非传统动画结构浅析

课堂练习：

1、观摩分析：挑选某一动画片段，分析其情节节奏及其情节段落的连接。

2、回课：小型剧本构思朗读会——每个同学交流自己的1500剧情大纲。由同学互评，分析剧本各个元素设置是否得当。

课后作业：

1、各人修改自己的剧本大纲，使之完整。这个剧本大纲是每个学生自己的创作，为最终本课程考核的一部分。

第十一周：动画剧本的细节设置

4课时

1、动画片中细节的作用

2、动画片中的细节设计

3、实例分析

课堂练习：细节分析与设置

第十二周：动画剧作的语言（对白、旁白与独白）

4课时

一、动画剧本的对白：

1、要有节制、多用视觉元素展现内容

2、要用对白展现角色性格（塑造人物，表现人物内心活动）

3、交代剧情

4、语言要口语化、用短句，保持清晰。

5、符合人物定位，还可帮助人物造型，如设计一些口头禅来突出人物个性。（突出动画人物：习惯动作、口头禅）

二、动画剧本的旁白与独白：

1、旁白的作用：阐明剧情，并加以评论，补充角色内心。完成画面所不能作到的事情。分第一人称和第三人称，对象都是观众。

2、独白的作用：显示人物内心活动，除了语言外，还有音乐乐曲。课堂练习：

1、拉片练习：①隐去一段影片的台词，老师交代背景，由学生创作无动作、全部 由台词构成的对话剧本。然后与影片做相互比较。②看一段动画片的开头，隐去旁白，由学生自己创作。

2、听一段音乐，分析人物内心。

课后练习：

任课教师提供背景材料，由学生创作3分钟对话剧本。要完成交代剧情、展现角色、口语化、对话角色互动性等台词创作特征。

第十三周：文学作品的动画剧本改编

4课时

一、改编动画剧本的技巧：

1、剔除原著中可能存在的阴暗、沉闷、过于尖锐的部分，拔高或提炼其美好和纯净的主题。

2、完美的故事情节：删减故事的分枝线索，确立一条故事的主线，确立剧作5元素，通常结局是好的，且可升华主题。

3、人物塑造有完美的空间：主角不可有道德瑕疵，但有可爱的小毛病小缺点，反面人物塑造不可太过血腥、暴力，要有一种喜剧的、可笑的、但邪不胜正的力量。

4、完美的细节设置和对话

二、改编剧本常用的几种方法：

1、忠实于原著的改编：需要透彻理解剧本内涵、并发挥自身想象力，如《狮子王》

2、局部改编：保持原著内在的部分，赋予其新的意义。或者做到几个剧本的串接。如《梁祝》《宝莲灯》

3、颠覆与解构：向传统挑战。如《美女与野兽》

三、剧本写作步骤介绍：

剧本策划：50字创意设计（另含人物、环境及编剧阐述）——500字故事梗概——1500字剧情阐述（不少于3次的情节冲突）——不少于18个单元的剧情大纲（哪18个单元）——完整的含台词剧本。18个单元的剧情大纲：

开端：开场，结构的建立，悬念的设计

发展：和谐的游戏（展现人物性格环境、配角出场）——催化剂——思想斗争——次次重要事件（反面人物出场）——解决问题——危险升级——次重要事件——思想斗争——解决问题；

高潮1：危险再升级——失落的暗夜——寻找新的希望——内在的觉醒 高潮2：一决胜负——再决胜负——领悟 结尾：最终结局——意外惊喜

以上18个单元是基本，另必须拥有细节不少于5次。

课堂练习：每个小组汇报自己的分组情况，创意梗概。

课后练习：

1、剧本策划：每人挑选一部文学作品，进行动画改编。从而做出一份相对完整的剧本策划。包含：剧作名称、改编设想、人物设置、环境设置，50字创意设计，1000字左右剧情梗概。

2、剧本初稿完成。

第十四周：电视动画片的基本写作思路

4课时

一、好剧本与问题剧本的判断标准：

1、好剧本：注重剧本的合理性、原创性、戏剧性、时代性。

2、问题剧本：叙事不清、故事俗套、做作不感人、剧情虚假、说教太重、人物不可爱（行为不合理）、人物似曾相识、剧情太平淡、主题过于肤浅。

二、除了动画院线片的基本写作思路外，介绍电视动画片的写作情况。

1、长篇电视动画片的策划：

①确定长篇电视动画片的总集数（一季度、一年、根据漫画改编无固定集数）②电视动画片的观众定位

③确定主角形象塑造及主配角的相互关系设定

④系列片还是连续剧（大故事还是每集一个小故事）

2、系列片和连续剧的创作规律：

①共同特征：人物是剧本元素中最突出的部分；故事套路反复出现；淡化结构的起承转合

②系列片：每集故事单独成篇，每集都出发自同一个点

③连续剧：既要从头到尾讲个大故事；每集又有完整单元情节；大框架一般与主人公遭遇紧密相连

④至关重要的第一集：主要人物性格确定、故事背景确定、影片整体风格确定

3、动画短片的创作特点：30分钟以内单集动画片

①观众定位：基本上是成年人

②重创新、重悬念、重冲突（20分钟以上的剧本必须有多个情节段落，几起几伏）

③故事情节简单、集中、爆发力强 ④主题深刻

课堂练习：每个小组都要交流正在创作的故事梗概，根据剧本的评判标准，接受同学的参考、询问，相互交流评判。

课后练习：每个人创作的剧本修改并最终定稿。

第十五周：剧本朗读

（一）每人3分钟轮流交流剧本，老师同学点评。

第十六周：剧本朗读

（二）同上。交剧本完稿及策划书。

第三篇：编剧合同范本

剧本委托创作合同

甲方： 通讯地址： 联系人： 联系方式： 电子信箱：

乙方： 通讯地址： 联系电话： 电子信箱： 身份证号：

鉴于：

甲方是经合法注册成立的法人单位,乙方是专业的影视剧本编剧。甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则，经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规，就电视剧《 》（暂定名，名称变更不影响合同效力）剧本（以下简称“该剧本”）的委托创作合作事宜达成如下条款：

第一条 甲方委托乙方创作如下剧本：

1、剧本名称：《 》（暂定名）

2、剧本类型：电视剧

3、剧本长度：字数不少于【】字/集，共计【】集，能够满足甲方完成【】集成片的拍摄需求。

4、乙方应按照甲方的要求创作完成该剧本，并按甲方要求进行修改，最终形成可供拍摄的完整剧本。

第二条 剧本撰写进度及稿酬支付

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1、甲乙双方经协商并确定该剧本单集稿酬为人民币【】元整（￥【】元），剧本共计【】集，合计总稿酬为人民币【】元整（￥【】元）。该剧本完成拍摄并剪辑后，电视剧集数有变更的，稿酬不予增加或减少。

2、甲方于本合同签订之日起【】个工作日内，向乙方支付全部稿酬的【】%作为预付款，即人民币【】元整（￥【】元）。

乙方应于收到预付款后【】个工作日内，根据甲方要求向甲方提供该剧本故事梗概（故事梗概应表述出该文学剧本的立意，概括描绘文学剧本的主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和风格样式等，字数应不少于【】字）。

3、甲方书面或邮件通知乙方确认故事梗概后，乙方应在【】个工作日内向甲方提供该剧本故事大纲和人物小传（故事大纲应能清晰地表达该文学剧本的主要情节线和主要人物之间的关系纠葛，勾勒出一个完整的故事框架，字数应在 字【】），并根据甲方要求完成对故事大纲及人物小传的修改。

4、甲方书面或邮件确认该故事大纲及人物小传后，乙方应在【】个工作日内向甲方提供该剧本分集大纲，并根据甲方要求完成对分集大纲的修改。

该剧本分集大纲经甲方书面或邮件确认后，乙方应在【】工作日内按照甲方要求完成【】集剧本分场以及前【】集剧本初稿的创作及修改。

5、甲方书面或邮件确认【】集剧本分场及前【】集剧本初稿后【】个工作日内，乙方应根据甲方的要求完成该剧本全部【】集剧本初稿的创作及修改。

6、该剧本初稿通过甲方审核，乙方根据甲方的要求或修改意见完成修改，并经甲方书面或邮件确认剧本定稿，且甲方确认定稿剧本可执行拍摄后【】工作日内，甲方向乙方支付该剧本总稿酬的【】%，即人民币【】元整（￥【】元）。

7、该剧本开机拍摄后，乙方有义务配合甲方对剧本进行修改，如需乙方进组，则相关必要的交通、食宿费用由甲方提供，但甲方无需另付乙方除稿酬以外的其他费用。

乙方完全履行其在电视剧拍摄过程配合甲方修改剧本的义务，且该电视剧杀青后个【】工作日内，甲方向乙方支付本合同总稿酬的30%尾款，即人民币【】元整（￥【】元）。

8、甲方应将各期稿酬，依照签署付款时间汇入如下乙方指定账户: 银行名称：_______________________________________

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账户名称：_______________________________________ 账户号码：_______________________________________

第三条 甲方的权利与义务

1、甲方应按照本合同规定的付款方式及时付款。

2、甲方有权要求乙方就该剧本之创作内容及方向与甲方保持沟通；甲方有权安排乙方与该电视剧主创人员对剧本进行创作沟通；甲方和主创人员有权对乙方剧本的创作和修改提出意见和建议。上述甲方之要求乙方应积极配合并不得拒绝。

3、甲方指派【】（身份证号：【】）为其授权代理人，全权负责与乙方联络、沟通该剧本创作的相关事宜，该负责人代表甲方出具的书面认定及电子邮件具有同等法律效力。该负责人的邮件地址为【】，如甲方更换负责人应及时书面通知到乙方。

4、甲方有权决定是否继续委托乙方进行该剧本的创作并有权单方解除本协议。甲方单方解除本协议的行为不属于违约。甲方按照乙方实际工作量或完成剧本完成比例向乙方结算稿酬。已完成创作的剧本著作权及相关权利归甲方单独所有，乙方不得据此向甲方主张任何与剧本相关的著作权权利。

5、甲方负责剧本的最终审定，并拥有监督及知悉乙方剧本创作进度的权利。

6、甲方对乙方在剧本各阶段创作过程中提交的阶段性成果的认可与否，以甲方或甲方授权代理人书面意见为准。

7、在本合同约定的每个创作阶段，乙方根据甲方的要求和意见，对本阶段工作进行修改和调整。每个阶段的时间计算以甲方书面确认后开始计算下一阶段的工作时间。

8、甲乙双方认可，本合同的履行并不会使甲乙双方建立劳动关系。甲方无需对乙方承担工资、福利、社会保险等义务。

第四条 乙方的权利与义务

1、乙方承诺最终完成的该剧本不应少于【】字/集，共计【】集剧本。

2、自本合同生效之日起，未经甲方书面同意，乙方不得擅自将该剧本各阶段创作完成的内容以任意方式包括但不限于授权、转让、泄露等使任何第三方获得或

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知悉该剧本。

3、乙方有权在甲方确定每一阶段剧本内容后，及时如数得到按本合同条款所应得到的稿酬。

4、在本合同正式解除、终止或甲乙双方履行完各自义务之前，乙方不得就与该电视剧剧本相同或类似的题材、素材和故事与任何第三方签订电影或电视剧剧本创作方向的合约，亦不可将该剧本中的创作内容以任何形式应用于其他相同或类似题材的文学作品中（包括但不限于剧本、小说等文学作品）。

5、若乙方需聘请其他编剧合作者（仅限编剧创作方面）加入，应得到甲方的书面确认。但乙方与新加入者的合作应保证甲方由此合约决定的实际利益不受侵害。且加入创作的合作者不能成为该剧本的合作作者，亦不得拥有该剧本的署名权。乙方保证由自己主笔完成剧本创作，不得由他人代写，否则，应承担违约责任，并赔偿甲方因此遭受的全部损失。

6、如该电视剧获得任何包括但不仅限于电影节等相关活动的编剧类奖项或应属编剧个人所得的奖项，则相应的奖金，证书，奖杯等一切奖励均应归乙方所有。

7、对于乙方创作的各阶段内容不符甲方要求的，乙方应在本合同约定期限以及甲方限定的合理期限内进行修改，具体合理期限按甲方的书面或邮件通知为准。若乙方未能在本合同约定期限及甲方要求的合理期限内向甲方交付修改的内容，乙方应在期限届满后每日向甲方支付总稿酬的千分之一作为违约金，该违约金甲方可在未付稿酬中予以扣除。因乙方的延迟交付行为给甲方带来损失的，乙方负责赔偿。

8、乙方应保证该剧本创作的各阶段内容为自行创作，不得侵犯任意第三方的合法权益，并保证甲方使用该剧本拍摄电视剧不会与任何第三方出现版权纠纷或权属纠纷。否则，乙方应当退还甲方已经支付的全部费用，并向甲方支付相当于本合同全部稿酬的三倍作为违约金。若该违约金不足以弥足甲方因此遭受的全部损失，则乙方负责弥补。

9、乙方提交的剧本经修改不能达到甲方要求时，乙方同意，甲方有权聘请其他编剧或人员进行该剧本的修改和创作，甲方聘请的编剧或人员依法享有该剧本的署名权，此行为不视为对乙方权利的侵犯，且乙方同意，甲方聘请其他编剧或人员进行剧本创作或修改的费用可在乙方稿酬中予以扣除。若该剧本经过乙方多次

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修改（三次或以上）仍未能达到甲方要求，甲方有权单方终止本合同，已支付的稿酬乙方可以不予退回。乙方知悉并同意，未支付的稿酬甲方无需再向乙方支付。甲方的单方解除本合同不属于违约行为。

10、乙方应当遵守社会公序良俗，并按照社会道德标准约束自己的行为，保证在本合同有效期限内不会发生包括但不限于违法犯罪、违纪、卖淫嫖娼、吸毒、赌博等行为。如乙方发生上述行为导致甲方无法实现本合同约定之权力，则视为乙方根本违约，甲方有权以书面通知的形式单方解除合同，乙方应退还甲方已支付的全部费用，且应向甲方支付本合同总价款3倍的违约金，如违约金无法弥补甲方遭受的损失，由乙方继续赔偿。

第五条 署名条款及宣传条款

乙方享有该剧本的编剧署名权，在电视剧片头及音像制品及任何关于本电视剧作品的宣传品中，乙方均享有剧本编剧署名权，且署名在画面中的位置、大小、持续时长等由甲方决定。

第六条 保密条款

1、未经甲方同意，乙方不得在本合同协商阶段、签署阶段、履行阶段及本电视剧公映之前向任何第三方泄漏该剧本的内容、剧本创作进度、剧情、导演、演员、拍摄进度等与该电视剧相关的一切信息。

2、对本合同内容，除非出于本电视剧投资制作之必要，甲乙双方均不得随意泄露给任何第三方，酬金及所谈条件在合作结束后，双方都仍负有保密义务。

第七条 著作权归属

1、乙方为履行本合同义务所完成的各阶段剧本内容，包括但不限于发表权、修改权、保护作品完整权、摄制权、复制权、表演权、改编权、信息网络传播权等著作权均归甲方所有，且甲方有权依据该剧本进行影视剧拍摄。本合同终止或解除后，乙方已经完成的该剧本各阶段内容的所有著作权均归甲方所有。乙方仅享有该剧本的署名权。

2、甲方享有使用该剧本开发其续集剧本的独家权利。

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第八条 合同的变更、补充、终止和解除

1、发生下列情形之一，甲方可以通过书面形式通知乙方而解除本合同：（1）非因本合同规定的不可抗力因素，乙方未能按本合同的规定向甲方提交包 括但不限于故事梗概、故事大纲以及剧本等各阶段创作内容，经甲方催告后三日 内仍未完成并向甲方提交的。

（2）乙方完全或部分丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同。

2、发生下列情形之一，乙方可以通过书面形式通知甲方而解除本合同： 甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照。

第九条 违约责任

1、甲乙双方应全面实际履行本合同，任何一方不履行或不完全履行，应承担违约责任，并应赔偿未违约一方的全部损失。

2、如乙方未经甲方同意且无故中途停止创作，影响甲方的拍摄计划，应向甲方 退还全部稿酬，并承担甲方因此而受到的全部损失。

3、未经甲方书面许可，乙方不得将本合同中的全部或部分权利义务转移至任意 第三方。

第十条 宣传条款

1、若需乙方参加本电视剧的开机仪式、首映仪式以及其他宣传活动，甲方应提前通知乙方，并承担乙方参加本电视剧宣传活动所产生的食宿及交通费用。

2、甲方为宣传、推广本电视剧之目的，有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名（包括笔名等）和肖像。

第十一条 争议解决

1、甲乙双方应本着互敬互利的原则，严格执行本合同。若在履行过程中发生的争议，由双方协商解决，协商无果时，双方均可向北京市朝阳区人民法院提起诉讼。

2、本协议的订立、效力、解释、履行、修改和终止以及争议的解决均适用于中

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华人民共和国的相关法律和法规。

第十二条 不可抗力

1、若在本合同履行期间发生不可抗力事件，受到不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方，并在发出通知后的五日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。双方应就不可抗力立即进行协商，寻求一项双方认可的解决方案，尽力将不可抗力造成的影响降至最低。

2、本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客观情况，包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、暴动、政府行为（包括广电总局、文化部等行政单位颁布的新政策）、法律规定或其适用的变化等。

3、不可抗力事件或其影响持续超过二十天且未达成双方认可的解决方案，任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第十三条 其它

1、甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等，均应按照本合同首页所列明的通讯地址、传真以邮寄或电子信箱方式送达；一方如果迁址或者变更电话，应当书面通知对方。

2、本合同正式文本一式两份，甲乙双方各执一份，自甲方盖章、乙方签字之日起生效。

3、本合同由甲乙双方在北京市朝阳区签署。

附件：剧本创作要求及标准概述

——以下无正文，后为签署栏——

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甲方（盖章）：

乙方（签字）：

授权代理人：

________年____月____日 ________年____月____日

《剧本创作要求及标准概述》

1、剧本内容不得违反《中华人民共和国宪法》所确定的法律原则或与中国现行有效的法律、行政法规和规章的规定相冲突。

2、剧本应按照电视剧文学剧本的格式撰写，剧本内容中的相关情节安排和细节描写可通过现有的影视技术手段明确表现。

3、剧本内容应服从甲方实现提出的选题和风格要求，并应基于与甲方就剧本创作商定的所提出的主要人物关系、主要事件及历史背景等要素进行创作。

4、甲方在剧本创作过程中，向乙方发送的或与乙方送达的有关剧本内容往来函件、备忘录、会议纪录灯，作为甲方对剧本内容的要求。

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第四篇：编剧工作

剧本创作的要求：

带有文学特质的艺术性不是剧本所追求的,当以拍摄和镜头的顺畅为标准，而不是文学性上的顺畅。就像那天沪杭讲的笑话剧本里说道：主人公的笑容像春天的烟雾什么叫做春天的烟雾。这估计是拍不出来吧！你让导演怎么导，演员怎么演摄影怎么拍？

文学经常会追求一种朦胧的、难以言喻的美感，这种诗化的美感不能在剧本里出现，可以由镜头和节奏体现，但这不是编剧的工作编剧要把所有想要表达的东西都用最直接了当的方式体现。

你不能在初步编剧的时候就设置过分详细的场景动作，因为这些东西会在之后的步骤中出现变化，尤其在拍摄现场，你所设想的东西到了现场是没法实现的。像我的这几个剧本，《面具》就具有一定的分镜剧本的特性，人物动作等表述的很明确。但我不是很鼓励大家这样做，因为你们没有拍摄经验，你们不知道你们对于详细的动作和场景的设置会对之后的拍摄到底造成正面还是负面的影响。所以编剧的经历，应该主要集中在剧情发展、人物设定和体现、还有人物关系的设定和体现上来根据我的个人经验，这三点才是编剧工作最重要也是最出彩的地方。尤其是人物设定，我希望以后大家写剧本能把人物小传写的越详细越好，哪怕很多东西不会在剧本里体现，可是你们把人物的背景、性格、历史、生长环境和生活环境、行为模式设定的越明确越真实，你们为一部剧的贡献就越大

写书和剧本最重要的区别在于：写书通常是一种个人艺术创作行为，编剧是团队创作行为。一定要明确自己的职责，明白自己要为后面哪些人和步骤铺垫和服务，才能做好编剧。所以我在这里强调一点：

相对于文学创作，编剧工作的规范性和责任感一定要强不能由着性子胡来。

第五篇：编剧工作总结

编剧工作总结范文，值得一看！

各位领导：

我自一九九五年进入农安县戏剧创作室至今，已经整整十五个年头了，十五年里，我一直默默无闻的进行创作，由于只是初中毕业，能力不足，加之业务水平和自身素质偏低，失败较多，成功颇少，尽管所写的东西已经超过四百万字，但真正能拿到人前卖弄的却是寥寥无几，实在愧对文体局各位领导及同行们的殷殷厚望，唯一值得我欣慰和可以炫耀的是，尽管受大气候影响，全国各地文化事业普遍萧条，但艳平至今仍坚持创作，笔耕不辍，骨子里的深深热情仍在，特别是XX年6月份以来，受领导器重，得同事们支持，我被提拔为戏剧创作室副主任，主抓业务，更使我感觉到自身担子的沉重和领导对艳平的良苦用心，我只有勤奋学习，努力工作，来回报各位领导及同事们对我的厚爱和支持，现将我近几年的创作情况和对今后的打算向领导及同志们汇报如下。

一、近几年工作业绩。

九五年进入创作室之初，由我创作的黄龙戏《四位县官逛古城》便被黄龙戏剧团排演，在96年农安春节晚会上得到好评。

二人转《一对花瓶》在吉林省二人转汇演中获得新人奖，并于同年发表于省级刊物《戏剧文学》，一点小小的成绩增长了我创作的动力和欲望，更加坚定了我的信心，于是，便又有了单出头《看县长》在98年农安县春节晚会上的演出，受到当时五大班子领导的一致好评。另外，我创作的二人转、小戏、小品等作品十余件纷纷发表于省级刊物。

XX年后，应该是我创作生命的一个转折点，当时戏剧界很不景气，电视剧创作普遍升温，抱着试试看的心情，我创作了十六集电视剧《苍天有情》、十集电视剧《情系厚土》、十集电视剧《咱屯这几家》、二十四集电视剧《东半坡》、二十集电视剧《仁义里》和二十集电视剧《兄弟》、三十集电视剧《辽河人家》等一百余集，其中《情系厚土》获得吉林电视台举办的全国影视剧本征集佳作奖，本次征集活动，共收到有效剧本五百多部，先出十部佳作奖，获奖作者除我外，其它均是全国较有名气的剧作家，这更加使我清楚的认识到自己戏剧创作的优势，于是，我更加勤奋，决心按照影视剧这条路走下去。

受北方妇女儿童出版社之约，由我编著的《杰克韦尔奇》一书在XX年如期出版，我创作的拉场戏《告状之前》也于当年在国家级刊物《剧本》上公开发表，XX年，我创作的小品《捡来的烦恼》被白城市吉剧团演出，在吉林省二人转小品艺术节上获得一等奖，并引起哄动，被专家评委誉为本次艺术节上最优秀的小品之一，我因此成了吉林省创作中心为数不多的签约作家，本作品也于XX年年发表在了国家级刊物《剧本》上。

XX年——2011年这几年间，我创作的电视短剧《打工》《兄弟》《治病》《情人》《漂亮女孩的恶梦》等五十余集分别在吉林电视台、辽宁电视台、江西电视台、山东电视台、苏州电视台等播出，反响强烈。

XX年年，在吉林省文化厅举办的第三届二人转小品艺术节上，我创作的小品《爱心不等于爱情》由白城市吉剧团演出，获一等奖，二人转《年轻大夫也值钱》由白城市镇赉县吉剧团演出获二等奖，小品《获奖之后》由白城市歌舞团演出获二等奖，这几个作品，均在吉林电视台卫星频道和乡村频道对全国播出。

2011年，我创作的大型电视系列剧《城里城外东北人》数集在辽宁电视台卫星频道对全国播出。

2011年，应该是我创作辉煌的一年，我创作的电影《火车一响》由全国著名笑星黄宏主演，被长春电影制片厂拍成胶片电影。

由我创作的小品剧本60余件通过网络被全国各地几十家单位抢购排演，孙艳平剧本网已经成为网络知名文化品牌，而且信誉卓著，我也因此成为网络上最具实力的著名小品写手。《小品网》《相声小品网》《中国汉语言文学网》《中国文秘网》〈中华演出网〉等全国各大知名网站纷纷偷袭转载侵权我的小品剧本，在百度、谷歌等大型搜索网站孙艳平已经排名第一。

2011年，我的小品小戏剧本共获得国家级奖励六次，其中文化部奖励2次，中国剧协奖励3次，中国戏剧文学学会奖励1次，在省刊发表作品5次，获吉林省文化厅、江苏省文化厅、广西壮族自治区文化厅政府奖励四次。

二、2011年工作设想和安排。

2011年里，我预计和全国著名演员***老师合作完成30集农村题材电视剧〈*****〉。目前剧本大纲已经完成，并被中央电视台影视部看好。

与本县作者合作完成电影〈大学生村官〉〈婆婆也是妈〉，与四平作者合作完成电影〈秋香也有梦〉的创作任务。

2011年，预计在国家级刊物发表作品一件，在省级刊物发表作品三件，获国家级奖励至少1次,获省级奖励至少2次。

并与此同时，继续发挥网络优势，维护好创办十年的孙艳平剧本网，继续以此为平台，面向全国出售自己的影视小品剧本，并努力发展基层作者，为我县戏剧创作事业添砖加瓦。

今后的工作中，我会积极协助局领导做好黄龙戏的拯救工作，做好领导的参谋，有一份光，发一分热，并积极帮助团结同事，做到共同学习，共同提高。

在黄龙戏需要创作剧目的前提下，我将组织能够搞创作的同志，深入生活，写出更多更好的作品，提供给黄龙戏剧团参加各级赛事或演出。

在我创作的过程中，虽然取得了一些小小的成绩，但这并非艳平一人的努力所能达到，是和局党委领导的帮助、支持密不可分，在过去的工作中，局领导本着爱惜人才，一切为人才提供便利条件的宗旨，给了我充分的创作时间，在生活工作上，处处为我着想，党委办公室主任及黄龙戏剧团团长为了我的职称评聘跑前跑后，使我无后顾之忧的工作着，也为今天的提高奠定了基础，在今后的工作中，我仍将一如既往的埋头工作，勤奋学习，努力提高自身素质和业务本领，希望局党委领导和同事们一如既往的支持我，关心我，帮助我，谢谢。

——工作总结范文