七年级作文

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第一篇:七年级作文

新学期计划

光阴似箭,日月如梭。暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。我已经初中生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到百尺竿头,更进一步。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

第一,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第二,在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里„„

第三,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

第四,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

总之,要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

军训

透过弥漫的硝烟,那面红色的旗帜被迎风挥舞着.我们的军训演戏完成了,我们为期三天的军训也至此画上了一个圆满句号.回头看看来时的路,那走过的每一天,有汗水,血水,艰辛与苦楚.还记得拿到被套,枕套,床单,却急得不知所措的我们,手忙脚乱地在规定时间内勉强把被子“装好,”心里却在责怪自己:为什么平时不做家务活!只好深呼一口气,“船到桥头自然直.”

置身于童话王国般翠绿色的草坪上,清风拂过脸颊,送来小草的气息.我们在其上匍匐前进,第一次艰辛又快乐地与大地亲密接触.当我们忘掉酸痛继续往前趴着前进时,更多的是收获大自然的美丽与芬芳.总以为革命烈士的光荣事迹是那么的遥不可及;总以为生活在和平年代的我们与战斗间有着多远的距离;可我们现在看了4D电影后才真真切切地感受到——“居安思危.”战争随时随地爆发,我们也应当随时作好充分的准备.就如同我们的学习,我们不积极进取,别人就会赶超我们,甚至将我们“踩”在脚底下.于是乎,“先天下之忧而忧”变得尤为重要起来.军训,渗着泪水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成道道奇异的风景线.还记得文艺晚会上为学校争光和雷鸣般震撼人心的鼓掌和欢呼;还记得素质测试第一组到达终点时的涨红的脸庞与雀跃不已;但军训结束了,我们在军训期间所体现出的团结互助,关心爱护的精神不会远去.就让这东方绿舟军训场地上的每一株小草来见证我的成长!

记一件童年趣事

童年像一艘船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了快乐。

在我童年的记忆中,许多事情变得模糊不清,但有一件有趣的事,它至今还流淌在我的脑海里。

五岁生日时,我亲爱的妈妈送我一盆很漂亮的蝴蝶花,花朵儿争先恐后地盛开着,像一只只停留下来休息的蝴蝶,给家里增添了一道风景线。妈妈和爸爸教我怎样浇花,我开心极了,小心翼翼地帮我的礼物浇水。

一天,爸爸妈妈上班了。我呆呆地望着小蝴蝶花,老觉得有些美中不足。“叮!”,那沉睡的答案被唤醒了。对了,要是美丽的外貌加上十里飘香的香味,那我的蝴蝶花就完美了。我想到做到,走到梳妆台前,打开妈妈的香水瓶,一瓶一瓶仔细地嗅。咦,我在干什么?让我帮你解开心中的大问号吧——我正寻找着能使花变得最香的味道!“哈哈,我找到啦!''我拿着'“魔法药水”一蹦一跳地来到“不完美”的花儿前面,“哗,哗,哗„„",我细心的帮每朵花儿增添香味,一会儿又打开瓶盖,往泥土里倒了一些,让香味被传递到花儿的每个角落。直到满屋都是香水味时,我才停了下来。太好啦,我制作了一盆“完美”的花!最先回到家的妈妈,被刺鼻的香水味弄得连打了三个喷嚏。我迷惑不解,便问妈妈:“妈咪,你怎么啦?你看,我让蝴蝶花十里飘香了。”妈妈对我说:“你这样强行是不行的,花儿会死去的。”我不信。然而,几天过后, 花儿渐渐枯萎了,最后“离开人世”。我伤心极了,可是回头一想,最起码我悟出了一个道理:不能一味按自己的意愿强行别人,不要画蛇添足,否则会吃亏的。便又开心地笑了。

小时候的我,是不是又傻又机灵呢?每当我想起这件事,我都会笑上好一阵子„„我拥有一个有趣的童年!

心事

水滴滴答答地响着,我也不耐烦地接受着。无聊中,无聊着。鸟儿子还是一副无所事事地悲鸣着。

原来,真的是我太多愁善感了。快乐地接受一切的一切,难道不好吗?朋友一次一次的失信,带来的伤痛究竟有多大呢?我还在烦恼着这些鸡毛蒜皮的事。

记得看过一句话:只有会为生活琐事所烦的人,才是最幸福的人。可是,我一点也没感到幸福,只有压力。表哥告诉我,他的初中生活是无忧无虑的,为什么我们这一代只会把生活复杂化呢? 的确,有时我也会快乐,但很短暂。因为我感到人心叵测,不敢轻易地相信任何人。于是,我很疲惫。其实,我也想把事情简单化。但一次次的失望让我没有勇气坦诚相对。

我总是在希望中失望,于是,那些微笑让我望而生畏。我想,我必须改变自己,否则,我将被这个世界淘汰。

窗外,雨丝密密,似乎在诉说心事。鸟儿也与雨点分担忧愁,我倾听它们的合奏,思索着„„

告别胆怯

鱼儿告别池塘,你认为它会死吗?不,它在寻找属于自己的天地;鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死吗?不,它在追求属于自己的山林;石子告别高山,你认为它会孤独吗?不,它在追求自己真正的一片空间„„

自然界中的万物都应该尝试告别,告别原来的生活,你的一片新天地也许会更美好。

胆怯,这是个一直缠绕在我身边的一个形容词,它已经伴随了我整整十年,在两年以前,我已完全告别了胆怯。在上六年级的时候,学校有个家长开放周,也就是家长在一周都可以随时来听课。星期二,妈妈来听了语文课。上课了,我开始紧张起来,害怕老师叫我回答问题,果然不出我所料,老师一下子就盯住了我,叫我回答了一个超难的问题,解释《两小儿辨日》的第二段,这下子,我手心冒汗了,任凭我怎么皱眉头,老师就是看不见,好像故意让我出丑似的,于是我也豁出去了,东拉西扯,乱七八糟地翻译了一遍,虽然我有几个地方翻译错了,但我清楚地知道,我成功了,我成功地战胜了胆怯。我知道我已不再胆怯,而是学会了去勇敢地面对一切。

朋友们,请记住,当你无法告别一种东西时想想鱼儿告别鱼池,可能面对干涸;鸟儿告别竹笼,可能面对死亡;石子告别大山,可能面对寂寞,但她们坚持下去了,他们选择了告别,开始寻找属于自己的一片天地。

告别胆小 快乐成长

刚进学校时,我是一个胆小、内向的男孩子。很喜欢看电视,看了电视后,常常会手足舞蹈,还会独自一人怪声怪调,为此,我也没少挨妈妈的批评,每次挨了批评,我总是很害怕。我想这一定是我内向、胆小的原因了。进了小学,在班上,我是个十足的“胆小鬼”。上课时,我老老实实地坐在位子上,不敢看老师,更别说举手发言。下课时,同学们都到操场上活动,我一个人独自坐在座位上,我也好想和同学们一起玩,可我害怕。有时站在教室的走廊上,很羡慕地看着小伙伴们在操场上活动。没有人找我玩,我也从不找别人玩。瞧!那时的我是多么的孤单,多么的胆小。多么希望和同伴在一起活动呀!经过了一段时间的学习生活地。现在的我早已不是这样了。现在的我活泼,上课也积极发言了,而且声音还比较大,下课了我总是主动地和同学一起快乐地活动游戏,那个胆小的内向的我早已不见了。你们知道这是为什么吗?还是让我来告诉你们吧。

我们班上有好几个像我这样的同学。老师很关心我们,关心我们每一个小朋友。经常组织我们开展有趣的活动。在这些活动中,我们变得胆大,变得活泼,变得快乐,变得自信,变得爱交朋友了。特别是在“优点单”的活动,我最喜欢这个活动了。这个活动共分三个小活动,分别是:我的优点单,你的优点单,将同伴的优点单带回家。我的优点单的活动是全班的每一个小朋友都为自己找优点,让我们小朋友积极主动地发现自己的优点,再一一在班上展示自己的优点。同学们的积极性可高了,每一个人在活动中是那样的开心,那样的快乐,因为我们每一人都 找到了自己的优点,而且在同学们面前展示了自我,瞧!一个个都神气。活动中每一个人又是开心。大家 在轻松愉快的氛围中找到了自我,发现了自我,认识了自我。特别是这个胆小的我,又是那样的快乐。我积极发现自己的优点,积极地向同伴说自己的优点。别提有多神气了。接下来的活动是“你的优点单”。同伴们相互找优点,相互交流他人优点,帮助同伴找优点,帮助同伴发现自己的优点。再去夸夸自己的同伴。在夸同伴的活动中我们都受到教育。让我们知道了我们每一个人都有自己的优点。是啊!大家你帮我找优点,我帮你找优点,是多么的快乐。让我感受到在学校和同伴们在一起学习生活,原来可以这么的快乐和自在。那个内向的我也能在同伴面前说自己的优点,夸自己的同伴。是啊!原来人与人之间就是这样相互发现,相互欣赏。第三个活动,发现自己的不足,学习同伴的优点,以“将同伴的优点单带回家”开展活动。在这样的活动氛围中,同学们乐于发现自己的不足,以向他人学习的形式,主动地改掉自己的不足,从而更有利于我们的成长。优点单的活动,让我快乐,让告别了胆小,从内向中走出来,让更加喜欢学生的生活和学习,喜欢身边的老师和同学,主动地和他们交流。

评析:本篇心育小论文,小作者剖析了从自己是胆小、内向的男孩子,在学校的学习生活,在班上开展的“优点单”的活动中,在与同伴的共同交流,相互发现优点中,找到了快乐的自我,重新帮自己树立了自信心,在活动中发现了自己的优点,主动地和同伴进行交流,渐渐地使自己告别了胆小,从内向中走出来,主动走到集体中,走到同伴中来,快乐地学习和生活。是啊!我们的孩子和文中小作者一样喜欢在活动中快乐地成长。这个优点单的活动,相信参加的每一个学生都会喜欢的。文章的内容具体,语句通顺,字字句句体会到了快乐,处处体现着自己对这一活动的喜爱。

告别胆怯

从2008年9月开始,我就是一名中学生了,在迈入中学大门的同时,我也告别了小学生活,告别了童年。在新的生活中,我长大了。

在小学时,我们学校经常组织多种多样的活动,演讲比赛、跳绳比赛„„每次我总是因为胆小而不敢参加,可上了中学后,仍有一些比赛,如前些天我们学校举办的跳绳比赛,我因为害怕被绳子打到而一次次退缩。

铃——下课了,又要去上大课间了每个大课间都要去练习跳绳,我最怕跳绳了。我担心地走到了操场上,看着其他同学像水中的鱼儿一样在绳子中间穿梭,心里很羡慕,我很想和同学一起玩,可是自幼就萌生的胆怯心理把我和同学们隔开。我一次又一次地像上前试试,可看着绳子无情地把地打出的一道道白印,心里就害怕,我在小学的时候从未跳过绳,万一绳子打到了自己怎么办?万一自己绊倒了绳子怎么办?种种担心在我心中萌生,害怕,害怕,害怕„„“一起去跳吧”我的好朋友把我从想象中唤醒,我只好勉强地笑了笑,走了过去。看着前面的同学身轻如燕,轻轻一跳就过去了,我不由打心眼里赞叹,到我跳了,我心里紧张,害怕,心跳随着绳子打地的声音渐渐加快,面对着如鞭似的绳子和同学的目光,我心里在担心,我生性胆小,小学时用时以我还小的原因来自我安慰,可现在我已经步入了中学,我应该长大了,可绳子那“啪啪”的打地声,还是叫我不由自主地害怕起来,最终,我选择了面对。我迈开了沉重的双脚跑到绳子中央,眼睛紧闭,心跳加快,我用力一跳,“啪”的一声,绳子打到了地上,之后我又飞快地跑了出去。就在这短短的几秒时间,我努力克服了心中的胆怯与不安,成功地越过绳子,我发现,跳绳其实很简单,并没有我想象的那么难,从此,我就可以像其他同学那样身轻似燕一般轻松地跳绳了,我有克服了一个困难,告别了胆怯。通过这个事,我又深刻理解了一个道理:世上无难事,只怕有心人!我再也不会因为胆怯不敢跳绳了,我永远和胆怯说“拜拜”了!

忆难忘的一件事

推开记忆的窗扉,一件令我难忘的事——第一次单独回家的经历历历在目。

那天,我走在平日常走的那条马路上,很快就进了我住的那个新村。接着的路我可熟悉了,闭着眼睛也能走到家。于是,我毫无心事地哼着零乱的小调,东看看、西瞧瞧,连蹦带跳地往家走。

可我不知不觉就走进了“楼房迷宫”。周围的几幢房子横看竖看、左看右看、怎么看都是一样的。这下我可慌了,我可从来没有碰到过这种情况,连家都不认得了。无奈之下,我只好去碰碰运气了。我原地转了三圈,踉踉跄跄地向面前的一幢房子走去。上了楼梯,我找到了和我家室号相同的那家人家,希冀着“瞎猫碰到死老鼠”。好象就是这儿。我转忧为喜,刚想伸手去按门铃,仔细一看,却发现那家人家门口挂着的门帘与我家的不同。原来这不是我家,天哪!我的心又凉了下来。这可怎么办?这不就是说我回不了家了吗?想到这里,一颗湿露露的泪珠顺着脸庞划落下来,滴在了嘴里,咸咸的、涩涩的。

也许是我的抽泣声惊动了那家的主人,一个陌生的叔叔打开门问我发生了什么事,为何在他家门前哭泣?他是谁呀?我怎么从没有见过呀?他会不会是拐骗小孩子的?“小妹妹,你是不是不相信我?”他为什么会这样问我?“我不是坏人,我是这条街道派出所的民警。”说着他从衣服口袋里掏出一张值勤证。“我„„我找不着家了。”“你知不知道你家住在几号啊?”“对呀,”我恍然大悟,“看我这个‘粗心鬼’!我忘了看门牌号码了!”

这件令我难忘的事足以暴露出我的“致命伤”——粗心。

我心中的那一道阳光

亲爱的妈妈:

您好!

我心中的那一道阳光,一直都是你。

你常说,我是一道阳光,射进你的心房。可你知道吗?你一直都是我的阳光,在我的心里,明媚而又温暖。

你的手是阳光。记得吗,那年冬天,天真冷啊,你拖着自行车,后座上坐着年幼的我,我撒娇似的对你说:“妈妈,我冷。”你听了,毫不犹豫地把你的手套摘给了我。手套很大,上面还残留着你的体温,套在我嫩嫩小小的手上,很温暖。到家了,你把我抱下车,我看见了你的手。那是怎样的一双手啊!红肿而且裂口。你知道吗?那年冬天,我唯一记得的便是那双冰冷的手,那双手仿佛可以摒除所有的寒冷,带给我永恒的温暖。

你的目光是阳光。有一件事你肯定记得,知道我为何如此肯定吗?因为你为我做过的事你从不曾记过,而我为你做的,哪怕是微不足道的小事,你都会铭记于心。那天,老师布置了一项作业,让我们回家为父母做一件事。放学后,我回到家,你还没有下班,我坐在沙发上苦思冥想,门铃响了,你回到了家,拖着疲惫的身躯,躺在了沙发上,空荡的客厅只剩下你沉重的喘吸声。我鼻子突然就酸了,起身给你泡了一杯茶,端到你面前,撩起你遮住了眼眸的凌乱发丝,轻声说,喝茶吧!你仿佛受了惊的小鹿,睁大了眼睛,一霎那间,我看到了你的目光,那目光里包含了太多的东西,有诧异,有疑惑,但更多的是满足和喜悦,你知道吗?那时的你,多像一个偷吃了糖的小孩子,那个时候,我突然想,倘若可以,我多想就像现在,给你端水,为你沏茶,为你做任何的事,只要能看见你满足的神请,我就心满意足。

你的手是阳光,你的目光是阳光。但我知道,那全都是你给我的爱。

你就是一道阳光,照进我的心房,明媚而又温暖。

原来你一直在我身边

气温零下3℃。天气似乎冷得可以令人窒息。

父亲将试卷狠狠地扔在了我的头上,留下了一句“你是不是不想读书了”便推门而去。剩下我,呆呆的,望着试卷,什么都没说,只是眼泪像掉了线的珠子一样不停地滚落。为什么你从来都是这样?为什么在你的语言里永远是无情的冷漠?我的心再一次冰冻,不是因为室内寒冷的温度,而是因为父亲的话语。

我第一次感到一种前所未有的痛苦。

在这样一个属于花季的年龄,在这样一个寒风刺骨的冬季,父亲没有对我嘘寒问暖,残留的只是不再信任的眼神和一声声地叹气。这一晚,我哭到了深夜。

第二天,我很早就醒了,睁开眼睛,辗转反侧,想了很久。当我走出房门时,突然发现,早已坐在客厅的沙发上。那背影有些凄凉,不再如以前那般结实。那不是曾经背过我无数次的脊梁吗?为什么现在变得那么陌生?或许,是太久没注意了吧。

听到我的脚步声,父亲径直走了过来。我抬起头,凝视着一双布满血丝的眼睛。不禁一怔,原来,父亲也彻夜未眠。

“想明白了吗?爸爸不是真的想放弃你,只是实在不敢相信。”仍然是那样冷漠。可是,依稀听出了几分关心。是真的吗?你没有骗我吗?你会相信我依旧是那个让你骄傲的女儿吗?是骗我的,对吧?你是失望透顶了。我的眼泪如泉水般的涌出,清澈地在父亲的面前毫无保留地落下。其实,我一直在坚持,坚持着让你看到我一点也没有受伤地微笑,坚持着让你看到你倔强的女儿所做的一切,坚持着“我是坚强的”的事实。只是,这一切似乎都太勉强了。

父亲像是出于本能的反应,静静地走过来,抱着我,抚摸着我的头,这些动作是那么温柔,一种无法比拟的幸福感油然而生。

这时,脑海中清晰地浮现出曾经父亲与我度过的美好和令我感动的时光:

小时候,爸爸带我去游乐场。

小时候,只因为我任性地想要奶奶,父亲在雨天送我回乡下,结果被车撞,差点撞瘸了一条腿。

小学时,爸爸给我送作业,耽误了一场重要会议,差点被老板炒鱿鱼。

„„

我总是以为,现在幸福对我来说已成了一碰就会碎的虚幻泡泡,可直到这一刻,我才恍悟:我拥有的一切都是父亲给予的!只是因为青春的叛逆,些许的遗憾,让我早已淡忘了这一切的一切。

我笑了,在今天的日记里,我清清楚楚地写了11个大字:

父亲,原来你一直在我身边!

我的妈妈

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝„„”每当耳畔响起这动人的歌声,我的眼前就浮现出我妈那娇小的身影。妈妈算不上漂亮,但是在我眼里她还是特耐看的那种小女人,妈妈很适应时代,性格也特别的开朗,她容易生气也很容易消气,记得我五、六岁时妈妈常为一些小事跟爸爸斗气,斗过气的她心情特别的不好。她呢就带我上街去胡逛一通还会买好多好多的好东西给我吃,看着我吃。而她自己呢?却在大口大口的喝着矿泉水。等我吃完了逛累了,我们就一起回家去。那时她就一点也不生气了,还一路给我讲好多小故事。所以我那时不太懂事总希望爸妈何时再吵架才好,我又可以上乐园和麦当劳享乐去了。现在回想我真有点觉得当时的想法真是可笑。

我从小就是一个对衣服特别挑剔的小女孩子,记得有一次我的漂亮毛线洗了还没干,妈妈要我穿一件黑颜色的,我就讨厌黑颜色的,就不想穿,当时是冬天,这下可把妈妈急坏了,她怕我冻了,就一直劝我先穿了,明天一定给我买新的。所以我只好听话先把那黑毛线衣穿在身上。第二天,妈妈真的去买了好多的五彩线她在此前从不会识毛线衣,那天买来彩线让隔壁阿姨教她,她连着加班二天就给我织好了一件特别漂亮的毛线衣。当她拿着新的毛衣让我试穿时我看着她黑黑的眼圈,我的心里真是高兴得在泪水直流。(当时,我只对妈妈说:妈你辛苦了!我以后不挑穿了。)现在那毛线衣虽然已经变小了,而我还是一直把她珍藏着。

妈妈不但在生活上关心我,而且是在学习上也是对我十分严厉的,记得我有一回,晚上放学回家,我把老师布置的作业三下除五就给解决了,便拿起玩具到邻居同学家里去玩了。妈妈把我的作业查了一遍,看到我的一道题错了,就大声的喊我回家,语重心长地说:“像你这样的学习态度,能真正的学好吗?看看这作业,总这么粗心大意行吗?„„”妈妈的话像样大雨下在我的心里,当时我听了真是又气又难受,训人的样子真的是这样呀?其实教育小孩子要有方法和耐心,不能总以训话为主。现在回想起来妈妈看我廖草的完成作业到处胡玩当时心里也有气才那样说的吧!其实妈妈总不在我身边她对我的要求也并不真的特别的严,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我为有这样的妈妈感到特别的荣幸,因为我大部分时间真的是一个自由自在的女孩。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”老师在解这首诗词大意时我有特别的感受,妈妈你为我付出的真多,今天是你的节日,在此祝你:节日快乐!

这就是我

镜子里的那个人是谁?怎么和我有点像,不会吧„„

本人姓钱名昕霞,别看我姓钱,钞票却没几张。我今年13岁,是一个狮子座的阳光女孩。我的格言是:快乐乃为人之本,即使天塌下来,也有高个子顶着。所以,在我的世界里,没有烦恼,没有忧伤,充满了阳光和快乐。

因为我有一颗快乐的心,所以对我做其他事都有好处。我这个人做事特别有恒心,因为我相信,世上无难事,只怕有心人,即使遇到困难,我也会乐观对待。我在生活中追求的是全力以赴,在鼓励的气氛中努力不断超越自我。因此,我常常是胜利者。除此之外,自信是我最大的优点,比如说吧,我长得虽然不是很出众,但我也挺可爱,所以我相信自己:我就是我,永永远远是我,我是最好的。不欺骗,不掩饰,展现一个真实的自我。

俗话说得好,人无完人。我也不例外。本人就是思想太过坚定,爱跟别人唱反调,说难听点,就是我这个人太固执。你叫我往东,我偏要往西,你叫我撵狗,我就跑去追鸡,鸡没有追到,倒把狗给弄丢了。只要我认定的事,你就拿刀架在我的脖子上,我也决不会改变。别人的批评对我来说只会增加反感而已,所以,我正在改正,我绝对可以毫不谦虚的说:“我是一个知错就改的好孩子。

我的学习成绩也是十分优秀的。我可不是王婆卖瓜,自卖自夸。人家本来就不错,总是在年级前三名轮流转。现在,我是一个初中生,中学添加了好多课程,我都喜欢,我也相信我能学好。不光我的学习生活,业余生活也十分丰富。我喜欢干有意义的事,琴棋书画我都能露一手。我喜欢弹电子琴,以获得7级证书,书法也曾多次在省市比赛中获奖。我也会下棋,经常和好友常乐一起下,往往胜负难分。另外,我还比较喜欢文学哟!

现在,你们认识我了吗?这就是我,一个快乐的、自信的、固执的、优秀的我。

母亲的脸

母亲的脸上总是有许多对子女们的企盼,风雨中企盼着我的归来,成长中企盼我能早点插上翅膀飞向未来,飞向自己的梦想。

学习中的难题是不可避免的,但当我遇到时,母亲那张慈祥的脸总会出现在眼前,似乎让我认真地再想一遍,这时我便会静下心来反复思考,当难题被解出来的刹那间,母亲脸上的皱纹似乎又舒展了许多,使我又充满了迎接挑战的信心和力量。生活中的困难是每一个人必须经历的,也是必须接受的。

每次假期回家,母亲都会为我做可口的饭菜,看着我狼吞虎咽的样子,母亲的脸上又添了些笑容,那一刹那间,我也发现了她的双鬓又添加了许多银发。那一瞬间我发现自己真的长大了,至少我懂得关心母亲,理解母亲„„

这就是我

一位正迎着朝阳蓬勃向上的孩子,一位追求时尚,敢想敢做的“都市”女子,这就是我,一位十三岁的女孩。

孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱惑力的音像店„„出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光,弹指一挥间,绚丽多彩的童年过去了,13岁的到来,犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵,我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了,家长也开始警惕了,开始攒钱,密切关注着孩子的言谈举止,戒条多了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看谈情说爱的小说啦等等,就连课外书,家长也翻一遍,怕不健康的内容玷污了你的心灵,但还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人,这一连串的幻想,虽然遥远,深不可测,但却有一颗赤红的在翻腾,跳跃。

昨天的我,今天的我,明天的我,构成了一幅活灵活现,纯真的自画像。

朝阳向我招手,小草在点头,让我们为努力而奋斗。

成长滋味

不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃,抱起她,拍去了一身尘士,那双水汪汪的大眼睛依旧,爱怜地望着她,不觉勾起我无限遐想。

阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子,阳光映着天真的笑脸,诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了,放下洋娃娃,背起书包,走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气,而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力,她考上了一所省级重点中学,每天早出晚归,堆积在书堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励,激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句问候,给了她无限的动力。她觉得自己好幸福,每天脸上都挂着微笑,她总是乐观的面对每一件事,可她也有多愁善感的一面,她会为电视上的感人情节泪流满面。

她和许许多多的女孩一样,喜欢童话,喜欢娃娃,可现在她不得不放弃这些,为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过,也曾为成功而欣喜若狂,她也会跟妈妈撒娇,也会当一个大姐姐过照顾小妹妹„„

她就是我,一个真实的我,从小到大从没受过挫折,享受着无限幸福的快乐女孩。这时,传来了一首熟悉的歌:“我该长大了,该长大了„„”,是的,我长大了,我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空,更多的思绪涌上心头。

点评:不变的是笑脸,改变是感受,一颗细腻的心体验着长大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的梦想,变成了努力的奋斗,变成一颗积极向上的心。文章文笔隽永清丽,心理描写细腻柔婉,构思巧妙。

学做人——欣赏别人

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合„„当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”„„诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

真正的美丽

美。它在世人的心中是一潭圣洁的泉水。它是不用任何东西修饰的,它来自于一种自然的,一种凡人所达不到的境界。只有那些不与世俗同流合污,那些心地善良,本质淳朴的人才能配得上它。

它一直是平静的,可是一件事情却让它在我心里泛起了层层的涟漪。

那天,妈妈踩着单车背着我上邮局办事。因为下过雨,所以地上坑坑洼洼的部分都集满了雨水和烂泥。办完事后,我们就准备回家,由于我没有坐稳,地也滑,我和妈妈就从车上翻了下来。这时,旁边一个卖鸟的人连忙过来把我们的车子扶了起来。我们刚想跟人家道谢,旁边就传来一阵嘲笑声。我看见有三个女的正站在一旁捂着嘴巴嘎嘎的笑呢。她们穿着很时尚,把手指甲涂的五颜六色,穿着增高鞋,把自己打扮的漂漂亮亮的。可是有什么用呢?那些华丽、艳丽的外表,根本就遮不住她们自身的丑陋。她们一点也没有想到自己的这些行为被旁人一点一滴的记在心里,早已丢失了高贵的人格。相反,那个衣着朴素,甚至有点破旧的卖鸟人,却像若无其事的走了。简陋的外表,并没有盖住这个人炽热的美丽的心。

我们会把这份谢意永远埋藏在心底,用行动来感染其他人,传递这种真正的美丽!

为自己竖起大拇指

每个人都希望得到别人的认可,希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的,我便常常在心底为自己竖起大拇指。

记得刚开学前几天,原本上学期英语成绩不错的我,在几次练习中都没有进入前十,老师说我太浮燥,所以有许多“无谓失分”。于是,我很努力去改正,可是没有什么起色,本来我快放弃了,可我想起老师那些鼓励的话,妈妈那慈祥的眼神,我再一次燃起了斗志,去培养自己的耐心。终于,“皇天不负有心人”,我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点,我不禁为自己竖起大拇指。

上个前星期六,我做完了作业,便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响,悦耳的乐符一个个跳跃了起来,在音乐的海洋中,一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时,无意间看到了一张百元大钞!我下意识地拾起它,心想:这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。

这时,一个念头从我脑中一闪而过:她一定以为钱丢了,不会知道在这儿,不如给我买CD吧!

又有一个声音在我耳边响起:不行,做人要诚实,老师不是说过诚实重于千金吗?我犹豫了:不还给她,良心不安;还给她,又不舍得。怎么办呢?最终,我还是选择了“诚实”,拿着一百元,往小张阿姨家去了„„

我为我的诚实再次竖起了大拇指,我为诚实而惬意。

我曾为我战胜缺点竖起大拇指;我曾为成绩进步竖起大拇指;哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱,我也为自己竖起大拇指,为自己助威!

记一件后悔的事

在我的童年生活中,有许许多多因为我盲目做事,使我后悔的事。在这些后悔的事中,有一件事使我印象深刻。

在一个星期天的早晨,爸爸妈妈都去上班了。我心想:趁他们不在家,看一下电视也无防。我一看钟,呀!我最喜爱的节目开始了。我又想:唉,不管三七二十一了,看了再说吧。于是,我便高兴地打开电视机。津津有味地看了起来。

看着看着,电视机的画面变得模糊起来了,我十分着急。为了能清楚地看节目。我并没有想到事情的后果。便学着爸爸的模样,动手来“调频道”。由于我不太懂,我把手放在按钮上,胡乱按了一会儿,呀!这个频道怎么不见了?我心里又着急又内疚自己动手来调频道。这下可糟了。最后,我决定碰碰运气,用手使劲地按着按钮,呀,这下子可完蛋了,全部频道都没了。我急的连汗都冒了出来,我的手掌心都出汗了,为什么还没调好?难道我按错了吗?好像没有啊!这时,爸爸敲门了,我急的手忙脚乱,立刻把电视关了。打看门,爸爸一进门,我就吞吞吐吐地说:“爸爸,你下班了。”怎么了,怎么说话结结巴巴的?爸爸一脸的怀疑。我双手抓着衣角,颤抖地说:“没事,没事。”爸爸觉得我非常奇怪。中午12:00到了,爸爸正想打开电视看午间新闻。我猛地扑上去,抱着电视机,激动地说:“不行!”爸爸便更怀疑了,一手把我推开,快速打开电视机,吓了一大跳。大声说:“怎么全部频道都没有了?”这时,我只好内疚的向爸爸诉说了事情的经过。爸爸严肃地说:“你不是学习了关于古代的格言吗?知之为知之,不知为不知,是知也。会就是会,不会就是不会,不能装懂。你明白了吗?”爸爸的这一番话让我得到了教训。我想:做事之前必须要先动脑,要想好了,确保正确了才去做。不能莽撞行事。

爸爸的这番话,我并没有忘记。它可以让我以后不再犯这个“不思考,装懂的毛病。”让我学会了不能盲目做事,要三思而后行。

一次辛苦的劳动

星期六的晚上,我早早就填饱了肚子,看了半个小时的电视后,翻起袖子,折起裤角,准备开始帮我的家“洗澡”。

我拿起扫帚,先给地板扫去些灰尘,它实在太大了,单单扫地也就剥夺了我30分钟的自由活动时间,接着来的是更深一步地“洗”了,恐怕不加“沐浴露”是不行了,脏透了!我拿着拖把,提着桶清水,做好了准备,先“吸”了一口新鲜的空气就开始了这项终极任务。我边拖边听着歌,因此不会感到单调。我这边拖拖,那边拖拖,来来回回拖了好几遍,总算地板是有点闪闪发亮了。我马上拿出“毛巾”(风扇)帮它擦干,把它身上的水蒸发了。

最后,我决定把我的电脑移到大厅来,但是只有我一个孤身奋战恐怕有点难。我先把电脑“粉身碎骨”,再一件件运送到大厅来。最后只剩电脑桌了。我先到厕所取来湿毛巾把它擦了擦,当然电脑的组件我也是先用纸巾抹干净了。电脑桌有点大,我上下打量着,尝试着将它抬出去,但都不能如愿以尝。我经过十几分钟的脑力推测,描出了一张蓝图,想了一个最近的路线,终于把电脑桌从小门搬到了大厅并小心翼翼地组装好了电脑。

已经是半夜12点了,虽然我干得汗流夹背,热火朝天,但我还是很开心,因为家中每件东西都感谢我,感谢我让他们享有干净舒适的感觉。特别是电脑的感谢,我把他从暗无天日的小房间里拉到了充满光明的光线充足的大厅。

此时,我觉得每件物品都在对我“微笑”,这就是劳动的收获吧!

钓鱼使我懂得了许多的道理

今天我和爸爸去钓鱼。我还是第一次钓鱼,我根本不知道怎么钓鱼,连鱼杆也不知道怎么拿。爸爸耐心的教我:“钓鱼应该先把鱼杆甩到河里然后紧紧盯住鱼杆,等鱼杆被鱼拉动了就立刻把鱼杆拉上来。”我按爸爸说的做了起来过了好长时间,我的眼都疲惫不堪了可还没钓到鱼。

我生气极了,一看爸爸以经钓到了那么多的鱼,我想肯定是爸爸那里有鱼,我着里没有。就跑到了爸爸那里去钓鱼。过了十分钟,还没钓到鱼,我便烦了起来。爸爸见后就对我说:“你一条鱼也没钓到,是因为你不专心,记住,做什么事都要一心一意,不能三心二意。知道了吗。”我听了爸爸的话使我懂得了许多道理,使我一会儿便钓到了七条鱼。我高兴极了。

我和红领巾的故事

红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题记

秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了。

我依旧在这个拥挤的小市场,虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾,但是,打开封存已久的记忆,我依然能找到往事的痕迹。

那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团燃烧的火焰。

我经过一个小市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。

我心中猜想:那个外国人可能住在附近,他想买苹果,但是又不想去远处的商场,所以就到这个小市场,可是,他没想到人们都不会说英语,这显然令他很焦急。

我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有些担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀!

就在我心里犹豫不觉的时候,我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它,心想:如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好,我一定要解决这件事。”

我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,然后我问他:“What can I do for yog?”(我能帮你吗?)不知是紧张还是水平不够,我说得不太流利,不知道他能不能听得懂?

他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,询问了果农苹果的价钱,然后告诉他:

“These apples are one yuan for a kilogram”(这些苹果一元一千克)。

他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?

我的英语水平又不够,没办法向他解。我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果。

我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂非懂,最后看了看我的红领巾走远了。

周期的人向我投来赞许的目光,虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他不知道它象征着什么。

这次经历,和那条红领巾,将会是我记忆中最光彩夺目的一页。

我们的初中生活

三年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。

初中,我又多了几个要好的朋友,多了几份与大家的合作,多喝了几瓶墨水,即将多一次离别。我恋恋不舍,但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。

才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练,到中期考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。

还记得初二时让全校为之轰动的运动会,尽管班上的总分并没有取得很好的名次,可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间,但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学,看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿,一样有我们班的同学。场内场外,齐心协力。未能取得名次,我们给予安慰;取得名次的,我们予以赞扬。

转眼,夏天又将至,我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作,却将面临离别。

留恋。

展望。

公交车上

“轰隆隆”,公交车停过站后又起身了,我随着惯性一个摇晃,差点摔一跤,真想找个座位坐下来。

一个头发大部分都白了的老婆婆走到我旁边,周围坐着的乘客没有动静。望着窗外的大婶仍然望着,发着短信的年轻姑娘还是埋着头,两个外地民工也不停地绘声绘色地用不大流利的普通话交流着。老婆婆和我一样打量着坐着的人,希望有人可以给她让个座位,结果当然很失望,显然没有一个人不认为自己比老婆婆更需要坐着。

车开了一会,又要靠站了,一个民工对他的朋友说道:“我下车了,有事去找我。”说完,提起脚边的行李站了起来,朝车门走去。

老婆婆赶紧往还空着的座位跨去,嘴里还说着:“谢谢哦,让座位给我。”我心中一惊,呀!这座位并不是特意让给她的,而是人家刚好下车而已,难道她年纪大,耳朵不好?

就在这时,我身后蹿出个极快的身影,朝座位冲去,赶在老婆婆之前坐定下来,我心中鄙夷,就算人家不是特意给老人让的座位,这人怎么好意思上去坐呢谁知道,老婆婆竟比我还生气,她的脸色顿时变了,对着那个已经坐下来的中年男子发话:“哎哟!人家是让给我坐的呀!他到坐上去了,怎么还跟老人家抢座位?”说完,还朝着中年男子白了一眼。我顿时吓了一跳,这才明白过来,这是一个多有心计的老人啊!她明知道座位不是给她的。可是故意那样说,好让别人不好意思上去抢,她可以自己坐,可是,没料到却有那么一些恬不知耻的人还真的上去坐了,这下,老人的“计划”失败了。

我虽然对那些起初不让老人作为的乘客十分不满,又对后来抢老人座位的中年男子很是鄙视,但是这都不及我对这位老婆婆的由衷地看不起,仗着自己年纪大,就在公交车上以这种方式“抢”座位。俗话说“四十不惑”,看她的样子也有七八十岁了,应该是心中坦然,与世无争的,可是却如此心计之深,我真的很震撼。

下车后,我还是想着公交车上的那一幕,心里的滋味难以名状。

镜子

我曾经有一面小镜子。

记得那还是在初中一年级时姐姐给我买了一个可爱的椭圆形的小镜子,我每天都把它装在上衣袋里随身带者,在开始新的一天前,先用这面小镜子照照脸。

那时这面小镜子可帮了我的忙了,有一次我们学校大清扫,飞在脸上许多尘土,弄得我脸上又是汗迹又是灰尘,可我还不知道呢,等到第二天早晨,我拿小镜子一照才看清,这时又好气又好笑,连忙把它洗下去了,从这时我对小镜子产生了更深的感激之情,它成了我的好朋友。

有一次我在期中考试过后觉得心里特别愉快,连蹦带跳往家跑,竟不小心把它掉在地上给摔碎了,可是当时我心里却没有因为失去了一个好朋友而感到难过,因为这次考试我取得了好成绩。于是我的好朋友就这样离去了。可是期末考试我才发现我的错误,因为我的成绩显著下降了,然而这里面不也是缺一面小镜子吗!

以后我还吃了许多没有小镜子的苦头,而这些小事使我认识到:我的镜子碎了,这是我的过错,而不照镜子,则是一个更大的错误。于是我深切地体会到了我们每个人是多么需要一面自己的小镜子啊!因为他不但可以指出我们脸上的污垢,而且也会毫不流情的把脸上的每一个小雀斑指出来。

然而镜子不仅仅只用在照面容上,而且在各方面自己都应该有一面小镜子,随时都可以照照自己。我们应该感谢和珍惜镜子。

批评与自我批评就是我们一生中最好最珍贵的镜子。

深刻印象的一件事

今天中午,我和小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。

呀,他真好,他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

第一次坐飞机

坐飞机,坐真正的飞机!多美的事啊!暑假的7月25日让我第一次给碰上了,妈妈带我从大连坐飞机到北京去。

在候机厅里,我在沙发上手舞足蹈,乐不可支。我问妈妈:“坐飞机是什么滋味儿?”

妈妈说:“这种小型飞机抵不住强大气流的干扰,时常大起大落,心像被掏空了似的。”听了这话,我有点局促不安了,但还是想尽早坐上飞机。“嗡嗡”声近了,飞机要来了!我俯在窗边看,飞机降落下来了,螺旋桨越转越慢,终于停了。检查了行李后,我们走出候机厅,依次登上了飞机。我们钻进机舱,我坐5号。嘿!真运气,位子靠窗。我盯着窗外,窗子是密封的,但外面还是看得很清清楚楚。

过了一会儿,螺旋桨转起来,从三片到无数片,最后只见一团银光,伴着“呼呼”声。接着,庞大的轮子动起来,飞机开得很快。突然,抖了一下,飞机离地了。大约过了一分钟,飞机轮子收进了“翅膀”里,我的耳朵里像有一只蜜蜂在叫,耳根也很发痛。

乘务员送来了桔子水,我吸了一口,嘴里清爽极了,耳朵也舒服了点儿。我看下面,大地上绿的、黄的、红的„„拼成一块漂亮的花布。房子像童话里的一样,又像用积木搭成的。公路像根白绸带,人像白绸带上的斑点。飞机越升越高,下面全是云。云层闪着白光,异常刺眼。蓝天的颜色比地上看到的深多了,太阳的光芒也更加强烈。猛的,飞机一个下降,我心一紧,肚子像挖空了一样,但我觉得这样才好玩呢!现在我看见了白云中露出的山头。如果说白云向茫茫的大海,那这些山头真像一座座白色、青色的岛屿呢!

飞机开始降落,地面的景物已能看清楚了。“嗡嗡”声重新出现,飞机轮子又从“翅膀”里伸出来,经过长距离滑行,飞机终于稳稳地停在停机坪上。下了飞机,我问妈妈坐了多久?妈妈说:“只坐了一个多小时,坐特快火车要坐个通宵呢!”

指导教师:武桂芳

写出了自己的感受,继续努力!

当我步入初中

儿时,我曾爬在教室的窗台上,凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部,觉得它是那样的神圣;六年级的暑假,我有不止一次的问自己:初中生活到底是怎么样的?是充满知识的?是愉快的?还是„„

时间在无形中流走,终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安,令我展转难眠。掂量掂量,分析分析,考得还不错,应该能够进尖子班;可我,却一次又一次的担心,会不会出什么意外!会不会作文扣大分?„„一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦,在忐忑不安的情况下睡着了。

早上我睁开朦胧的双眼,担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样,一下子跳了起来,立刻从放松转到了紧张,脑子里又开始思考昨天睡前的问题。

打点好一切过后,我随妈妈乘车来到了实验中学,我几乎是闭着眼进的校门,直到妈妈说:“哎?怎么没见分班表?”我才睁开眼睛。心中是放松了许多,但还是紧张!过了一会儿,随着一群家长的追逐,贴表的工作人员来了!此时,我的心又提到了嗓子口,心跳加速,指头发抖,直到我妈的一声尖叫:“啊!陈涂,你进入了尖子班!”顿时,我一下子放松了,以前的担心刹那间抛到了九霄云外,心一下子平静了下来。我蹲在花坛边,小声的不由自主地叹道:“我的天呀!这简直比坐过山车还紧张,还惊险!还刺激!”

哎„„总算进了尖子班,以为安心了,可是„„更可怕的还在后面!

我和妈妈缴了学费后,就到我所在的班报到,坐在属于自己的中学位子上,真有一种说不出的快感,可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话,她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们,虽然你们进入了尖子班,可是不要得意,后面的路还长着,谁是龙,谁是蛇,还要在3年后见分晓!你们要努力呀!”真是一语惊醒梦中人。是呀!哎„„怎么办呢?听说到了初2还要把尖子班提炼,提出每个班最好的,组成3个班,初3还要提!我真担心我会被逐出尖子班。

回到家后,我没有吃中午饭,一个人锁在书房里深思:哎„„真是恼火!我该怎么去面对呢?忽然之间,一股无形的压力向我压来,我用力支撑,它就像施了魔法一样,我越用力,它就越沉,我就快支撑不住了,心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受,妈妈也安慰我许多,慢慢的,我也适应了这压力!

这次,我终于亲身经历了初中,不,那只是开始,我不知道以后会怎么样,也许压力会更大,不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中,我也渐渐明白:人是不可能想娇贵的花朵一样,在温室里成长;想长得更高,更大,也只有在悬崖上,像青松一样,接受风的考验,雨的洗礼;也只有像炭一样,在高温高压中成为金刚石!

有趣的课余生活

我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。

一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫去捉。

我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗高兴,因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找去找不着,便用了第一个绝招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。突然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不容易躲过去。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个绝招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾!

金秋的收获

春华秋实,秋天,是果实压满枝头,万紫千红的丰收季节。

9月18日,我们全体同学沐浴着阳光,伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的“乡间情

趣园”采摘金秋的果实。

从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,崇山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高 的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆

爬上树去摘„„不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获

使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟

长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔

出一个大地瓜。边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我

在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔

萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会

儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露

出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回

我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我

后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成

熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧,使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼,我还坚持挖,直到整个一个大地瓜完全暴露出来,我才将它小心翼翼地取出来。哇!好

大的一个地瓜呀!我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前,老师看了高兴地说:“白

潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来,大家互相比着,互相

看着,大的、小的、圆的,每一个同学都在冲着地瓜笑,笑得那么开心,笑得那么甜。

啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”

里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它

使我忘不了,真的,永远忘不了。

感受自然

在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响„„

捉青蛙

那是个晴朗的日子,我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村,这里有绿油油的小草,五彩的野花,翠绿的参天大树,澄清的小溪,金黄的麦田,再加上太阳映着美丽的大地,组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时,我们一行几人格外高兴,于是,大家心血来潮,便想捉几只青蛙来助兴,常言道:心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。我们寻声找去,我听到了一只青蛙就在我身旁,仔细附下身子一看,“呵”原来是一只比较大的螳螂,真是虚惊一场,我便扫兴的叹了一口气。我正发愁,忽然,一个叫刘东的小伙伴,紧张而又急促的大喊:“这里有一只大青蛙!快过来„„”我和其他小伙伴听到喊声后,三步并成两步地跑到刘东地身边,随着他的手指着的方向看去,果然,那只青蛙大约有8厘米长,4厘米宽,鼓着肚皮,瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。我们谁也不敢捉,经过再三推辞,决定让张小勇去捉,他先用小木棍桶了青蛙一下,发现青蛙的背上起了白末。张小勇一看,吓的退了几步。我们其他人心惊胆战的,一个个不敢上前。只有刘东一拊衣袖冲了上去,他先俯下身子,手握起小窝,猛地扑了上去,结果落了个空,青蛙轻快地向前一蹿,逃了。我们只好研究起捉青蛙的方案来,我说,用“诱降计”,大家一致同意我的想法。于是我们先捉了一只小飞虫,系在绳子上,用小棍挑着绳子,让飞虫悬挂在半空中,等待青蛙中计。果然有效果,一只青蛙悄悄地蹦来,迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。我趁机拉过来绳子,其他同学把青蛙一盖。“捉住了!捉住了!”我大声喊大家心里有说不出的高兴,小伙伴们有的蹦跳,有的鼓掌,我感到非常自豪。这件小事,我想起来总是那么有趣。它告诉了我们许多许多„„

成长岁月中我多了一份成熟

徐徐的晚风吹动着窗帘,一天又将过去了。我坐在电脑旁,手指灵活地敲击着键盘,音响里时时传出美妙的歌声“我不想,我不想,不想长大,长大后我就会失去它。”这首《不想长大》激起了我的疑问:失去“它”,“它”指什么呢?于是我的手开始不由自主的点击“开始”——“我的电脑”——“成长的回忆”。紧接着,屏幕上显示出五花八门的照片,只见一些文件名为“第一次爬山”,“第一次„„”,随手点了一张照片,我的心绪也随着越飘越远„„

一个可爱的小女孩,扎着两个冲天辫,骑在爸爸的背上,揪着爸爸的耳朵,正开心的笑着,两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是五岁时的我,看到这张照片,不禁笑出了声,回忆起当时的情景。

“宝贝,爸妈带你去灵岩寺好不好?”我开心的满口答应。就这样,一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下,老爸又说:“你可要自己爬,否则我们就不上去了。”我自信地说:“我一定自己爬上去,我比你们爬得还快。”于是,我们开始登山,这也是我人生中的第一座山。这座山怎么这么难怕啊?为什么要有山这个东西呢?真累!小时候的我想。接着我往地上一坐,说:“不爬了”紧接着又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登,我有哭一下子又大笑起来,还不时地揪老爸的耳朵,口中喊着“驾!驾!驾!”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕,我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗?是的。

再看看镜中的我,发型有冲天辫改为了利落的马尾,鼻梁上架着一副眼镜,眼中仿佛充满了智慧、成熟。我也不再是那个蛮横、胡闹的我了,而是变得稳重起来。我自信地笑了笑,虽有些孤芳自赏,但嘴角却满是成熟。拿起笔开始写我的成长日志。日志中一页页,字迹虽说不是很工整,却比前几页认真。现在我不再想真没秒的童话故事,而时时刻刻想着学习。

“宝贝!帮妈妈扔一下垃圾!”妈妈喊道。“哎,马上去。”接过垃圾,走子路上,晚风又一次吹动我的发梢。我长大了,虽然妈妈对我的称呼没有改变,虽然我依然好动„„虽然„„

花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成长仍在继续!

第二篇:七年级作文

我是筑梦人

作者

:张涵

每个人都有一个属于自己的梦,环卫工人的梦想是用自己的双手创造出一个整洁的城市,建筑设计师的梦想是建造出美丽的楼房,教师的梦想是让自己的学生出人头地,桃李满天下。

而我的梦想是成为一个发明家,让我的发明走向世界,我从小就喜欢“创造”,我造过战无不胜的飞机,自动的战船,威力无敌的矛、、、、、、,其中最令我骄傲的是能自动远行的战船,它不靠风力推动,不靠水流就可以自由航行。它的动力是我用一个马达带动一个螺旋桨风叶改造而成的,前面我还加了一个LED灯,加上电池后能自动运转并能航行很长时间。经多次下水试验终于成功,那可是纯手工。以后我要做更高科技的东西,造福人类。如:保姆机器人:它能帮你做家务、做饭,一个家里的好帮手;地球内部探测仪:可耐亿度高温,配相机、地质化验仪等、、、、、、;古物寻找仪:外形呈蜘蛛状,体型小,可放入野林、墓室,自动搜寻文物,将其结果报告与指挥中心。(只限于考古学家);探案仪:用于探案。将此仪器放置案发现场,即会用投影还原案发现场的情况-----探案的好东西。除此之外,我还想造更多的东西,为文明进步献出自己的一份力。

虽然现在做的只能是好好学习,学习好,才能成为一名优秀的发明家,但我会向着我的梦想去努力。

第三篇:七年级作文文档

作文

Unit 2介绍家人

My family

Hi,I’family.They are my father, my mother and I.This is my father.He is fat.This is my mother with big eyes.This is me.I’m a middle school student.I love my family.介绍自己

Myself

My name is _________.I’m _______(年龄)。My phone number is 0871-61234567.I’m in Class__2___Grade__7___.My favorite subjects are P.E.and Chinese.P.E.is fun and relaxing.Chinese is easy.My Chinese teacher, Mr.Yang is very fun.My favorite day is ______(星期几).(颜色)is my favorite color.I have many friends at school.I have a happy school life.Unit 3寻物启事与招领启事

Found:

_________(物品)________(is, are)_______(in, on, at)______________(地点)._______(Is, Are)___________(it, they)yours? Please call me at _________________(电话号码).姓名

Lost:

I lost my_______.I must find it(them).Please call me at_________(电话号码).Thanks.姓名

Unit 4

My room

This is my room.My bed is near the_______.My desk is next to 物品)is____(on, in, near等方位)________.There is a(n)__________(物品)_____(方位)___________(地点).Is my room tidy?

Unit5

Do you like sports ?

Hi, I’m_____________.I love sports.I have___________________(球类,球拍).I often play ____________(运动)with my friends after class.It’感受).I often watch it on TV, too.(介绍别人时注意变换人称)

Unit 6饮食习惯

My eating habits

I’m very healthy.Because I eat lots of healthy food.For breakfast, I don’t eat it much.I have a good eating habit.Unit 7

My Clothes Store

Do you like sweaters?We have you need yuan.Socks are only for two pairs.Come and see now!(袜子,鞋子与裤子需用复数)

unit 8介绍本期活动

Myterm

This is a really busy term!We have many interesting and fun things.On ______________(月日),we have a ________________.On ______________,we have a ___________________.It’s __________________________.We have a ____________________.It’s in __________(月).We have a good time this term.邀请

Dear__________,You like____________,yes? We have a/an _____________(活动)。It’s interesting and fun.It’s on Friday afternoon.Welcome to _______________(地点).See you.姓名

Unit 9 写信

My Favorite day is __________.Dear ______,(姓名)

How is your day? I’m very ___________(happy,busy, free)on ____________(星期几).At _________(几点),I have _____________(课程).It’s ____________(interesting, boring, difficult, easy, relaxing, fun, cool).My _________(科目)teacher is ________(fun,interesting,serious,strict).___________(科目)is from ________(几点)to __________(几点).It’s difficult but __________(interesting, useful).After that, I have ___________(科目)from ____________to______________(几点)._____________(星期几)is my favorite day.How about you? What’s your favorite day? Your friend,姓名

写信开头:How is your day? I’m OK.写信结尾:How about you?

My favorite subjects

I’m busy this term.I have ___7___subjects.My favorite subjects are ______________and ______________.I like ___________________.Because it’s ______________________.My _____________(科目)teacher is _____________(谁).He/she always plays with us.I like ___________,too.It’So, I like ___________________.(科目)

第四篇:七年级作文

七年级作文

我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点„„请找出自己的闪光点,以“为自己喝彩”为题写一篇不少于500字的文章。

为自己喝彩

甘肃省白银市平川二中

七年级三班 朱红楠

中国古代伟大的思想家老子说:“知人者智,自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识你自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认识自己最重要,也最困难。

“金无足赤,人无完人。”每个人都像是天空中的一颗星,无论是显赫的,还是普通的,都能找到自己的位置。只要闪烁着,就有辉煌的机会。

我总认为自己是被上帝忽略的孩子:其貌不扬,大大咧咧,小肚鸡肠,又不聪明,粗心大意„„诸多缺点构成了一个极其平凡的我。

我没有女生应有的矜持,却有男生应有的热情;我没有女生的“多愁善感”,却有男孩子的“不拘小节”──明天要考试,晚上还啃着苹果听音乐,白球鞋三天便面目全非,书本乱放,没有规律„„我没有女孩子的“温文而雅”,却有男孩子的野,也因为我有男孩子的开朗,所以不会“为赋新词强说愁”„„

执着,是我的另一大闪光点。“不到长城非好汉”,有时,为了一道题,我与同学喋喋不休,最后灰头灰脑地转过身握着笔在纸上龙飞凤舞地验算。一次,我买了个改正带,结果还不到一天就被同学给弄坏了,这可把我给气坏了,与他大打出手。中午回到家,我对着改正带,左思右想地不甘心,决定修好它。于是,我费了九牛二虎之力把外壳划开,一看里面收带断了,我想到了用透明胶卷把断头粘起来,结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了,手忙脚乱地乱弄一通,忽而又静下来,用心观察它的原有结构。哈,终于让我给发现了“破绽”──透明胶不行,它的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊”──我没有双面胶。哎,为今之计,只有破釜沉舟,弃军保帅了。我把原有的收带抽出来,再把剩余的断头用原有装置粘起来。终于,在我的旁敲侧击之下,改正带又“重见天日”了。这样看来,我是一个奇迹,世界上独一无二的奇迹,优点多多,光点亮亮,我为奇迹而自豪,我为奇迹而喝彩。

我为自己而骄傲,我为自己而喝彩。

点评:文章结构脉络明晰,先抑后扬,章法别致,叙事有详有略,语言生动优美,毫无雕刻之意,中心突出,感情真挚,令人回味。

指导老师:赵 福

为自己喝彩

甘肃省白银市平川二中

七年级四班王春晖

传说中,造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距,赋予出生的每个人一个优点,一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧,却没有矫健的体魄;被赫拉祝福过的人有很好的统治能力,却没有文采武略;被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌,却没有一颗乐于助人的心„„造物主是公平的,每个人都有自己的缺点,也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中,被重重障碍困住时,我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们,就是寻找自己的长处,选择一条适合自己的路子。

我不知道自己被谁祝福过,但当我在手风琴三级考试中,老师那满意的一声“过”,让我明白了,这就是我的闪光点。我于三年级开始学琴,不论严寒酷暑,还是闲暇忙碌,我都坚持练琴,悦耳动听的琴声伴我度过了无数个日日夜夜。其间,有过被老师批评教训后的垂头丧气,有过对日复一日简单枯燥指法练习的厌恶,也有过不堪重负想要放弃的念头,但始终有股信念在支撑着我,那就是“我行”。

记得练习考级曲目时,正值盛夏,每天三个小时的练习时间,如同三秋漫长而难耐。厚重的皮带磨破了我的肩膀,汗水浸透了我的衣服,一阵钻心的疼痛如雾一样缠绕,挥之不去;为了训练跨八度弹奏练习,小拇指不知磨破了多少遍„„每每放下手风琴,指关节和手腕麻木得没有丝毫感觉。

天道酬勤,功夫不负有心人。虽然在此期间倍受煎熬,辛苦酸辣无以言表,可是当那鲜红的考级证书映着我会心的笑脸时,我觉得一切都值了!大喊一声:“耶!我真棒!”

也许你没有飞扬的文采,但你有严密的逻辑思维;也许你没有超强的感悟能力,但有一颗对自然之美追求的心灵,也许你„„人人都有自己的闪光点,不要动辄退缩,说我不行。“天生我材必有用”不是诗仙李白的狂妄,而是对自己如“黄河之水天上来”文采的自信。让我们发现自己的闪光点,充分发挥自己的优势,选择一条适合自己的路来走,我们一定会获得成功。

为“我行”喝彩,为成功喝彩!

点评:构思精巧,结构独特,叙议结合。有理有据,感情真挚,富有震撼力,给人以力量,通篇对比手法运用灵活恰当,中心突出。

指导老师:赵福

为自己喝彩

甘肃省白银市平川二中

七年级五班金雪燕

我们每个人都有自己的个性,都有自己的闪光点。我们为自己喝彩,同时也为他人喝彩。刘翔哥哥以12秒91 的成绩获得110米世界冠军,我们为他而喝彩;张怡宁姐姐在乒乓球比赛中名列世界第一,我们为她而喝彩;“神州5号”发射成功,我们为中国热的聪明才智而喝彩„„我也不例外。

在我星星点点的人生历程中,得到了许多,也失去了许多。在写这篇文章之前,我仔细地寻找我的闪光点。

“嘀,嘀,嘀......”时间向下一个地点出发,但我还在想我的闪光点。“十分钟,二十分钟......”啊!想到了,我的闪光点吗,就是认真学习。不对!认真学习又好像不是,到底是什么呢!......

喔!这回一定是它了——自觉。说到我的自觉,那可是“人人晓得的喔!”大家见了我,都会摸摸我的头,笑哈哈地说:“这孩子真自觉”。我当然免不了一阵高兴。我说我自觉不是自我夸赞,不如让我给你说说我自觉的所在之处吧!

大多数同学一回家所做的第一件事就是看电视,玩„„我呢?回家先写作业,然后做好复习和预习,什么都办好之后,再帮父母做一些家务。回到学校,当同学们忙着补写作业时,我在背书。我的一天就是这样忙忙碌碌地过去的,从这些方面你应该看出我是否自觉了吧!下面是我每天自觉要做的一些事情:

1.早晨起来自己收拾房间,自己做早餐;

2.作业自己做,不抄写;

3.帮助家里人做家务;

4.帮助他人;„„.但是我在寻找我的闪光点时我又失去了什么呢?我在做这些事情时,却浪费了一定的时间,让金钱也买不来的时间就这样白白的飞走了。我伤心的哭了,为自己的不惜时而伤心,让新来的时间再次从我手中溜去。在找自己闪光之时,我也浪费了不少的时间,我要在闪光点中把握时间。我自觉,我得到别人谁也得不到的东西;我浪费,浪费之时又不知得到了什么? 我要自觉,把自觉这一闪光点让它闪耀起来,让我从自觉中为自己喝彩,为自己争光。我要为我自己加油,因为我是最棒的!闪光点不能光让我们喝彩,也让我们从中获得道理。闪光点让我们自豪,让我们骄傲,让我们得到了鼓励,从而天天进步,我们一定把握我们的闪光点,不让他人再瞧不起我们。人没有不聪明的,因为我们都有闪光点。

我们不能只用笔描、绘勾画我们的闪光点,更要用心去感受。

我的闪光点------自觉。我为你自豪,让我们骄傲。我在找我的闪光点中,失去了珍惜时间。我要补偿我失去的,发扬我的闪光点.....

指导教师:李凌云

为自己喝彩

甘肃省白银市平川二中

七年级五班田浩

个性,指得是一个人的整体精神面貌,包括理想、品德、情感、气质、意志、性格、习惯、态度、特长和兴趣爱好。这说明,一个人若没有了个性,他就是一个“行尸走肉”!也就成了没有思想的人,成了别人手中的木偶,没有主见,人云亦云,将会一事无成。

纵观世界,哪一位名人没有自己的个性,周恩来的那句“为中华之崛起而读书”;李清照的那句“生当做人杰,死亦为鬼雄”;还有文天祥的那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”„„这些都体现了一个人的个性,个性往往成就梦想。

记得在一本书上看到过这样一则故事:20世纪80年代,一位著名的外国教授要收一名大学生为“关门弟子”,世界上许多大学生都去了,许多大学生对那著名教授吹捧不已,而一位中国大学生却与那位著名教授在学术上的理念不同而开始了激烈的争辩,展示了自己的个性,与那位教授不欢而散。但最后,那位教授还是选择了那位中国大学生,只因为他有个性。有个性就敢于负责任,敢于探索,敢于创新,这样在科学领域就会有新发现,取得新的成绩,推动科学向前发展。

我是一个普普通通的中学生,没有什么特殊之处,但是我是一个爱“打破砂锅问到底”的人,如果遇到难题,我便会一个劲地去思考去做,直到做出来为止,正因为这样,我在小学的成绩一直不错。我看不惯那些一遇到困难就畏缩不前,轻易放弃的人,我喜欢遇到困难自己解决,寻根究底,不达目的不罢休,这也许就是我的个性吧!

现在有的人一直模仿那些明星,搞一些什么“模仿秀”,我觉得,这是最愚昧无知的了,一个人不应该去模仿别人,而应该有自己的个性。

有这么一个故事,美女西施的邻居东施,长得奇丑无比,看到西施十分美丽,便开始效仿起来,结果越学越丑。西施有心痛病,每次疼起来便要皱着眉,捂住胸口,这样一来,西施显得更加美丽了,东施也学着皱眉、捂胸,结果人们还以为她有什么疾病,行人见了她,便把妻子拉上快走,屋子外的人见了她,便把自家小孩拉进屋子,关窗锁门,躲避她。东施失去了自己的个性,没有得到人们的喜欢。

我们不可以处处模仿他人,这样,便会迷失自我方向,得来不必要的苦果。

人生是一个大舞台,我们应该学会表现出自己的能力,自己的个性,自己的风采,自己的成功之处,自己的优秀之处。

在此,我想说:“展现自己的个性,为自己喝彩!”

点评:作为七年级学生,在考场上能引用古今中外名人事例,从不同角度全面佐证自己的观点,很不错,文章开门见山,提纲挈领,行文灵活,过渡自然,读来令人回味不已。指导教师:李凌云

为自己喝彩

甘肃省白银市平川二中

七年级六班王 虹

在这个美女如云的时代里,我并不漂亮。因为我皮肤比较黑,以前班里有些同学就因此笑话我,所以我总是希望、盼望自己有一天能变得“光彩夺目”。于是每当洗脸时,我总想象清水是某种高级护理液,香皂是名牌洗面奶,用这些美容品,自己会变白些、漂亮些。可是很无奈,每每抬头照镜子,看到的依旧是那张不变的脸。

又一想,自己很平常,何必用美来装扮自己呢?我也有自己的闪光点,应该为自己独特的闪光点而喝彩。

我的心灵很美。记得有一天,我去好友李文娜家写作业。走在路上,太阳公公笑眯眯的,好像在给我打招呼,小鸟“叽叽”地叫着,好像在说:“你好!”我一路蹦蹦跳跳来到李文娜家,便写起作业来。写着写着,李文娜有一道题不会做,她来问我。我一看,这正是我前几天才做过的,便赶忙说:“我会做,我会做!”李文娜听后,十分欣喜,说:“那你给我讲讲吧!”这时,我犯难了。因为我的作业还很多,讲这道题要花不少时间,如果给李文娜把这道题讲会,我的作业可就按时完成不了了。此时,我的心里好像有两个小人在打架。一个小人理直气壮地说:“李文娜是你朋友,你应该帮她。”另一个反驳道:“如果你帮了她,你作业写不完怎么办?”“李文娜在你有困难时帮助过你,你怎么能不帮她呢?”“不能帮!朋友重要还是自己重要?”„„两个小人越吵越凶。这时,我仿佛看见了我有困难时,李文娜帮助我解决困难;我犯错时,她严厉批评我„„“对!李文娜在我有困难时帮助过我,我也应该帮她。”我心里暗暗说着。于是,我耐心地给李文娜讲起题来,一遍又一遍,不厌其烦,直到她听懂为止„„

在回家的路上,我又蹦又跳,十分开心。路边的小树在风中摇摆,仿佛在夸我做得对;太阳公公依旧笑眯眯的,仿佛在说:“好样的!”小鸟也在“叽叽”地叫着,好像在为我喝彩!我为自己喝彩,为有着美丽的心灵,为空前绝后,举世无双的我而喝彩!

指导教师:李凌云

为自己喝彩

甘肃省白银市平川二中

七年级七班张丽娜

每个人来到世上,都希望自己的人生是辉煌的,都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该

展示自己的个性,找出自己的闪光点,为自己喝彩。

在六年级时,我还是一个平平凡凡的女孩,钢笔字也写得一般,整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写,甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是,我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔细地描着、写着。渐渐地,我喜欢上了写字,字也写得好起来。从那之后,我经常沉迷其中,时常托着下巴研究:这个字的“横”应该怎样写才好看;哪个字的“点”放在哪里更合适„„慢慢地,这个闪光点就印在我身上了。

升入中学不久。有一天,班主任问:“谁的字写得好?”同学们异口同声地说:“张丽娜!”霎那间,我的心比吃了蜜还甜。后来,班主任找到我让我帮助抄一份东西时,我十分高兴,因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次,也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时,听见了两个字:“谢谢!”这时我才明白:帮助他人,自己也很快乐。又有一天上课,老师让同学们要练好字,说“字是人的第二面容”,对于学好语文有很大益处,还说他就佩服我和另一个同学的字,并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节,使我成了我班的“书法小名人”。

为了这个闪光点,我会继续写好字,还要真正练习书法,更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧,我也会为自己喝彩!

让掌声响起来吧!人生需要喝彩,你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好!

点评:文章写得朴实、自然,抓住被老师无意之中发现和肯定的一个“优点”,写出了内心的喜悦和变化,作者也因此找回了自信,有了海燕般迎击人生搏击的豪情。

也不失为教育者在育人方式方法的一个启示。

指导教师:李守鑫

为自己喝彩

甘肃省白银市平川二中

七年级七班张文雄

我,一个普普通通的中学生。但是,我将为自己喝彩。——你没听错,我将为自己喝彩。因为每个人都有自己的闪光点。我们值得为自己喝彩,我也不例外啊!

在小学时,每年的运动会上,投实心球我都能得第一。对,这时我应该为自己喝彩,因为我有力量,有技巧。

有一次,放学回家的路上,我看见一帮烂崽,他们叼着烟,拿着铁棍。当一个中学生骑车路过时,他们便围上去打那个中学生„„当时,我害怕极了。但最后,我下定决心报了警。对,这时我应为自己喝彩,因为我有正义感,不被邪恶势力吓倒。

还有一次,我放学回老家。在公共车上,由于人太挤,一个小女孩站不稳,差点摔倒。我扶住了她,并让她和我挤坐在一起。过了一会儿,又上来一位老太太,看她颤巍巍的样子,我急忙又让出位子,让老奶奶和小女孩一块坐。对,这时我应该为自己喝彩,因为我有尊老爱幼的品德。

这学期刚开学不久,我把“班级日记”忘交了。当时是星期六下午,放学不久,我已经走到半路。但我不管三七二十一,便飞奔向学校。因为不交“班级日记”会扣班级分数的。但最

终我还是来迟了一步,当时教学楼都上锁了。班级积分被扣了,我虽然很自责,但我还是为自己喝彩——因为我称职,我尽力了!

从小学到现在,我每次都能考入班级前列,是的,我应该为自己喝彩,因为我有智慧,有头脑,有知识。

还有,在班上我是班长。小学时,我每天都搬桌子,让值日生打扫卫生。就是现在,我对每个学生都十分严厉,绝不接受别人的东西而让他玩。是的,我应该为自己喝彩,因为我热爱班集体,有“清廉”的品质。

同学们,为自己喝彩吧!你们都是独一无二的,坚信自己是最棒的。只要有信念,就会为自己喝彩到底的!

点评:本文最大的特点就是并列式结构的运用,让全文行文流畅,读之没有“流水帐”的烦恼,也避免了平铺直叙的索然无味。实为考场作文不可多得的佳作之一。

第五篇:七年级作文

请从下面题目中任选一个按要求写作:

1.我爱我师

2.心中的美景

3.4.四季,色彩斑斓。草长莺飞的春,阳光灿烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年。。。令你难忘,让你憧憬。每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都令人回味。

请以“我喜欢的季节”为话题,自拟题目写一篇文章。

5.从依稀记事到青葱岁月,有许多留存于生命中的‘那一刻’,令我们久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题目写一篇文章,捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化。

请从下面题目中任选一个按要求写作:

1.我爱我师

2.心中的美景

3.4.四季,色彩斑斓。草长莺飞的春,阳光灿烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年。。。令你难忘,让你憧憬。每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都令人回味。

请以“我喜欢的季节”为话题,自拟题目写一篇文章。

5.从依稀记事到青葱岁月,有许多留存于生命中的‘那一刻’,令我们久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题目写一篇文章,捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化。

请从下面题目中任选一个按要求写作:

1.我爱我师

2.心中的美景

3.4.四季,色彩斑斓。草长莺飞的春,阳光灿烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年。。。令你难忘,让你憧憬。每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都令人回味。

请以“我喜欢的季节”为话题,自拟题目写一篇文章。

5.从依稀记事到青葱岁月,有许多留存于生命中的‘那一刻’,令我们久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题目写一篇文章,捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化。

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    想起这件事,我真后悔啊 (本文共字) 有一件事虽然已经过去多年了,但每当我想起它就感到无比内疚。 那是我读二年级时的一天,我与同桌小林因为一件小事闹翻了,他不理我,我更不理他。......

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    1、介绍自己、 Dear friend, My name is Sally. I am from China. I want a pen pal in Australia. I am 14 years old. I have no brothers or sisters in my family. MY f......

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    七年级作文范文自我介绍 Hello, everybody! My name is ______. My English name is _____.I'm ________ years old. I'm studying in ____Middle School. I'm a clever and......

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    祖国好、家乡美——在党旗下成长挽澜乡初级中学七年级(5)班杨荣武指导教师:杨杰在我心中什么最伟大?不是救世主,也不是某个英雄,而是我的祖国,她就如同我的母亲一样,用她甘甜的乳汁......

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    市南区七年级期末学业评价题库(语文) 作文专项练习 (一) 1、成长的路上有欢笑也有泪水,成长的道路也许平坦也许坎坷,也许单调也许多彩,请以“成长中的一件事”为题写一篇作文,600......