初145班八上家长会发言稿[精选合集]

第一篇：初145班八上家长会发言稿

家校同心，师生同行

——初145班八上家长会

一：尊敬的各位家长：

首先感谢您抽空来参加家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与支持，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使他们得到改善是我们努力的方向！

我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功

二、班级管理理念：先成人再成才

目前，以行为习惯、做人处世的培养为重要位置，形成竞争意识也是培养的方向。现在的社会，具备这样的能力和素质才能立足于社会，在社会上生存下去。我们这个班集体目前已经有了很大的改善。

三、班级布置

继续以“礼让” 为本学期行为习惯的主要方向，养成文明礼貌的习惯。公告栏和荣誉榜已经做更改,继续发扬每天一句名言名句，增加了班级书籍和盆栽植物，并且粉刷了教室，使教室更加舒适美观。这些都是学生亲自动手操作，培养劳动的习惯，提高学生的动手能力和感悟。

四、班级情况介绍：

学生情况:本班有学生42名，其中男生29人，女生13人。目前有少数学生的学习习惯和学习基础较差，但是，从这半学期表现来看，整个班级都取得了较大的进步，大部分学生遵守校规校纪，能完成课堂笔记，上交作业，遵守课堂纪律，同时也获得了一些荣誉，成绩在年级能保持优势，这是我们班目前的优势资源。好的方面：

1、行为习惯：继续取得进步，卫生工作比以前更好，教室不设垃圾桶，集队迅速安静整齐，参加活动积极性高，有拼搏精神，懂得为班级争光、争荣誉，为班级做事等等。总而言之，他们心中已有5班的思想意识。（如写广播稿、校运会，游泳比赛、参加活动等）

2、学习习惯：现在每周检查课堂笔记，只是少数个别不能按时完成笔记，作业按时完成（当然这需要配合一些教育措施），开展了自愿报名背诵数学基础知识和英语语法，以及刚开始背诵的物理知识点，并能坚持背诵，让学生每天都学有所获。说明学生的学习习惯正有所改善。

3、成效方面：（年级）段考成绩共有33位同学有明显进步：吴向东

11、吴鑫

38、叶子宜

9、朱映徽

23、程剑波

38、冯昌愉

21、覃婧

17、彭奕铭

32、杨彩仙

9、林微

13、黄沅

5、翁诺曦

21、零维霜75、黄彦翔

9、农汝安30、姜帅

41、黄宇航、韦承辰

28、苏世泽

29、黄海尉

23、梁之圣

12、黄立鼎

9、杨寿凯

47、玉保辉63、邝佩颜

16、陈家基

33、梁海淇63、黄炳宁

4、黄荣卿

23、张华宁

19、班晓军

6、黄宏宽

42、刘宇15。

班级段考成绩优胜奖：吴向东、叶子宜、庄靖雪、吴鑫、冯昌愉、程剑波、彭亦铭、翁诺曦、覃婧、梁之圣

班级段考单科优胜：语文：庄靖雪、数学：吴向东、英语：翁诺曦、物理：冯昌愉、政治：梁海淇、历史：冯昌愉、体育：梁海淇

全国语文能力竞赛：吴向东、庄靖雪 校运会比赛初二、三组团体总分第二名，校运会比赛获奖名单：零维霜、邝佩颜、廖倩玲、黄彦翔、姜帅、吴鑫、冯昌愉、吴向东、李玟玟、周清艳、黄宇航、黄荣卿、梁海淇、叶子宜、覃靖、苏世泽、黄炳宁、黄立鼎

可以说整个班集体的优势，还能保持一定的学习态度，这是班集体共同努力的结果，但是如果要保持班级目前的整体情况，需要老师、家长、学生共同付出很多的努力和心血。不足之处：

目前，我们班有少数极个别同学还是像往常一样不思进取，缺乏竞争意识，缺乏目标，动作散漫，行为习惯没有明显改善，上课时说话，个别不能按时交作业，学习上表现出懒散情绪，意志力不够坚强，方法不当，盲目随从，易暴怒、娇生惯养以自我为中心，执行能力低，不守时守信等，个别同学带手机、烟入校，望家长做好监督。还有我们班目前的弱势科目英语，也是他们最怕学的科目，他们往往没有信心去学，如若有必要建议家长找家教才行。

五、班级开展的活动

开展活动的目的:树立团队合作意识，树立集体荣誉感，同时给孩子一个锻炼的机会，提高孩子做事的积极性，我一直和孩子们说：人的能力是在锻炼和失败的过程中提高，必须要敢于做实事。

1、以小组为单位，听写英语单词、生字词、古诗词等，背诵数学基础知识和英语语法，以及现在刚开始背诵的物理知识点，为的是养成学会学习的习惯，有目的去学习，安排学习任务

2、每周学生素养评定

3、捐书活动、校运会、名言名句。

4、集体活动：踩气球、摆长龙、螃蟹爬行等。

六、孩子成长的责任问题

1、不要尽认为老师一定能管住他

2、学习成绩的好坏，老师只是客观因素，最重要的还是学生自己

3、学生自己之间的差距，归根结底是父母之间的差距

4、做家长的必须负起这些责任：（1）培养孩子健全的人格（2）培养良好的性格（3）培养阅读的习惯（4）培养综合素质（5）培养较高的情商（6）父母是最好的老师

七、孩子成长应注意的问题： 1.语言:爱说谎话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气、上课时插嘴讲话。

2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,夜不归宿,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款等等。

8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减、长假假期作业和平时作业的问题。

9.交友：有社会朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人、男女生关系的处理。10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增、纪律观念的问题、11、我为谁读书、手机问题、生活费的使用、孩子目前的心理状态与思想动态

八、学生为班级付出的努力（这些学生都是值得肯定的）： 黄宏宽：科代表,尽职尽责收好每次作业。

农汝安：语文、英语单词检查组组长，参加校运会比赛。

黄沅：责任与荣誉不因个子而丢掉，科代表、劳动工作，参加校运会等，他都在努力着，积极向上且能吃苦耐劳，没有怨言，默默的付出。零维霜：为班级活动而歌唱，她说拼了老命终于取得了进步，积极参加校运会并取得好成绩，体育健将

程剑波：劳动委员，有斗志有勤奋，工作到位 杨寿凯：语文、英语检查组组长，老师的小助手。

林微：画画能手，为班级做了很多事情，每天写好课程表，没有怨言 朱映徽：一班之首，为班级付出了很多心血，且有好学之心。杨彩仙：画画能手，歌唱小组，游泳健将拿了奖牌，不怕失败，敢于挑战，墙报有她的身影，学习正在奋斗中。

玉保辉：思维很好，帮助老师 做了很多事情。

廖倩玲：班干，科代表，做事无怨无悔，歌唱小组，校运会，坚信付出会有收获。

黄彦翔：科代表，曾做检查组组长，校运会比赛投篮获奖者，懂得责任与荣誉。翁诺曦：数学基础知识和英语语法检查组组长，校运会比赛，写广播稿，有担当

沈钰城：检查组组长，校运会报名负责人 姜帅：数英组组长，班干，校运会比赛获得者。吴鑫：班干，校运会比赛，班级三分王，有进取心。梁之圣：小组组长，校运会比赛，需要加强进取心。

吴向东：班干，吃苦耐劳，体育健将，为自己、班级而奋斗，心态很好。韦承辰：小组组长，校运会比赛，有担当，有责任，需要继续努力。李玟玟：小组组长，工作做得很好，按时完成工作。

周清艳：班干，尽心尽责，体育健将，歌唱小组，墙报有她的努力。黄宇航：小组组长，校运会比赛，投篮获奖者，正在努力改变自己。庄靖雪：班干，科代表，校运会比赛，工作从不含糊，有斗志有努力。黄荣卿：班干，校运会比赛获奖者，有正义感，需要继续努力改变自己。梁海淇：班干，敢做事，有担当，责任心强，校运会比赛获奖者，体育健将。彭亦铭：校运会比赛，有担当，有时“心口不一”在他的身上有点意思。黄立鼎：科代表，校运会比赛两项金牌获奖者，有担当，有责任，需继续努力改变。

黄炳宁：校运会比赛，曾做小组组长，有奋斗懂责任。苏世泽：小组组长，科代表，校运会比赛获得者，有进取心，懂改善。梁健：小组组长，老师的小助手，从不抱怨。覃婧：班干，校运会比赛，歌唱组织，有责任懂荣誉。

叶子宜：班干，校运会比赛获得者和广播稿撰写，有责任，有奋斗，坚持努力会更好。

邝佩颜：有一些问题，却是成长很快，且依然为班级付出了努力和贡献，为参加校运会投篮比赛练习到手指受伤，获得第二名。

冯昌愉：班干，有责任心，为班级而努力，也在为自己奋斗。

九、班主任寄语

作为班主任，平时工作是繁琐的，在此有些话我想和家长说说：

1、做一个榜样型的家长。

2、做一个负责型的家长。

3、做一个细心型的家长

4、积极型的家长

5、表扬与批评要同时结合，及时表扬及时批评。

6、坚持教育，了解思想动向，配合学校，做好学生工作。

各位家长，因为缘分，我们再次 同行一路。希望我们今后为孩子的将来不断的作出努力。在此发放学生个人情况，是为了了解孩子今后学习生活的方向。谢谢

第二篇：八上期中家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长：大家下午好！

首先，我代表亲亲学校全体初二年级组的老师对你们的到来表示欢迎，同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。今天，大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会，我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来，因为你们用行动表达了对他们的关爱。

本次家长会共有3个议程。

首先，由我对我们初二年级在这半个学期学生所参加的一些活动向大家做一个简单的介绍，以及这次的期中考试做大致的分析；

其次，由我我们初二年级的分管领导就初二学生的整体发展与大家做一个交流。

最后，由我们家长回各自孩子的班级和各班班主任及科任教师针对本班情况与家长进行更为细致的沟通。

下面，就由我对初二年级学生开学以来在校学习生活的一些具体情况向大家做简要介绍：

1。利用假期培养学生的自主学习能力——指导学生学会预习：为了让我们的学生提前进行本学期知识的学习，培养学生的自主学习能力，暑假的作业我们的任课老师布置了每科的预习作业，各学科教师对学生的预习要求做了详细的布置，为了了解学生假期的学习情况，年级组两次组织学生进行返校测试及作业检查，从测试成绩及所做的作业来看，大部分的学生在家里的学习还是很认真的，这也说明了我们的家长的大力配合，真的非常感谢。指导学生学会复习，学会将课内书本知识向课外实践进行迁移：十一放假期前，放假前初二年级教师进行了详细地假期作业准备，并且录制了“亲亲微课堂”教学视频，对学生在家的复习整理及假期的实践作业进行方法指导及重难点点播，放在学校网站上进行共享。效果非常好，我们十一期间的部分作业在学校大厅及班级外面展板上都有展示。

2．本初二年级的育人培养目标是“有梦，有爱，有担当”。“有梦”，激发学生对于梦想的追求，计划在本学期进行一次“名校之旅”，时间大概定在12月，已经联系了杭二中和杭高，深入名校课堂进行参观，聆听讲座，激发学生对高一级学府的向往之情。班级推荐部分品学兼优的学生，各方面进步较大的学生，或者对班级有贡献积极为大家服务的学生参加。“有爱”，9月开学后就是教师节，年级组的教师节的主题活动是——感恩。我们的孩子非常的有心，由一班的两个学生牵头组织其他三个班级的学生为教师节做秘密的准备，为的就是给所有老师惊喜，他们偷偷的让班级里的学生写给老师的话语，以及为每位老师拍了照片（基本上都是偷拍的），并且在教师节的前一天晚自修结束后，留下了几个住校的学生偷偷布置教师办公室，并且自发捐了一些钱为每位老师买了一个靠枕，孩子的用心让我们的老师感动不已。作为系列活动，下半学期五六月的母亲节及父亲节我们年级也会继续开展各种有真情有创意的的“感恩”活动。“有担当”，激发学生的责任感，从身边小事做起。许多出国游学的的老师和孩子发现我们学校少了各楼层的指示牌。国际文化节期间，我们年级主动为文化节制作了学校各楼层的中英文“指示牌”，我们先召集了各班的宣传委员，大家一起讨论了一下指示牌的内容，哪些地方需要有指示牌，然后让他们进行实地考察，尽量不要漏掉，接着去班级做宣传，鼓动大家积极参与，后来交上来的作品还是挺多的，有大范围的的指示牌的设计稿，也有像学校图书馆、报告厅、厕所、吸烟室等各种点的指示牌的设计稿，因为学生的积极参与，让我们学校也增添了一道亮丽的风景线。此外，初二年级组的学生担任了文化节各处的志愿者，主动积极地帮助各个玩场和舞台的引导和讲解及作为迎接外宾的礼仪。我们还有部分学生参与的运动会会徽的设计。虽然最后我们没有选择我们的作品作为运动会的会徽，但是我们年级有三幅作品被张贴到学校的告示栏里，这也是对我们学生的设计的肯定（其中两幅分别是一班的朱丽烨和三班的张嘉珂的，另一幅没名字，但我记得是四班的）。

3.提升文化修养：为了让我们的学生除了学习，还能了解更多的中外文化与历史，丰富学生的视野，我们学校请了浙江大学的人文学院历史系教授、博士生导师计翔翔来为我们的学生做讲座，第一次是9月份主题是——聆听历史回声，了解古今文化，第二次是11月份主题是——西方文明漫谈，很多都是学生没了解过的一些稀奇古怪的事，所以学生非常感兴趣，觉得特别有意思。秋游，我们初二年级组去良渚博物馆秋游，在前一天学校还专门为我们请博物馆的讲解员为我们做了关于良渚博物馆的一些介绍，让我们的学生对博物馆陈列的历史文物有了一定的认识，也为我们参观打了一定的基础，晚上各班级还布置学生利用电脑查找了一些有关博物馆的资料及自己对于此次参观内容的一些兴趣点或疑问，带着准备和思考进行了第二天的参观，对学生来说可谓收效颇丰，很多学生都写了这次秋游的特殊感受。

5.在文化节的几天里，学生积极参与了文化节的十个玩场十个舞台以及运动会入场式，运动会，各种学科活动，跳蚤市场和小吃节。特别是运动会，学生为自己的班级争得名次而奋力拼搏，这其中有喜悦也有泪水，在运动会上因为得金牌而高声欢呼，也因为失误而错失奖牌时而落泪。最终初二（1）班获得了运动会大第一名，（4）班获得了第二。在学科活动中，每位同学各现神通，为班级争光，初二（2）班获得了总分第一名，等等的活动我们的同学不但学得了友谊第一、比赛第二的气节，更加强了班级的荣誉感和向心力。

6．接下来分析学生的学习情况：初中生的在校生活中学习生活是最重要的一块。

（1）学习成绩汇报：接下来，我把这次期中考试的成绩作简单分析：

1． 这次的整体情况良好，在保持优势的前提下，与总校继续拉开距离，总分超过总校5分多。

2． 二班的杨舒晗同学是我们亲亲的第一名，这次排进总校第6名，前50名我们有8人，前100名我们有20人；前150名有34人，前200名有57人，前300名有78人；

3． 总排名进步比较大的（进步四五十名以上并且排名在200名以内）学生有：袁遍祥，郑景聪，刘峻玮，杨李浩，叶幸雯，周思漫，祝丽烨王，洪嘉宁，傅怡清，文卓群，张宫浩，徐文涛，俞凌云，许圣，徐翔，杨震宇，杨舒晗，胡怡婷，林钏，赵丹宁，余凯妍，吴天逸，李思晗，蔡警候，郑萱，张鲁粤，王家迟，沈依雯，陈欣雯，柳倩，戴漩，李俊杰

（2）学科竞赛情况：

有全国英语能力竞赛，有浙江省数学和科学的睿达杯竞赛，还有余杭区组织的数学和科学的竞赛。

获得全国英语能力竞赛复赛资格的有：杨晗欣，杨舒晗，文卓群，叶幸雯，张思祺，张鲁粤，徐畅龙，金家栋，周思漫，冯怡珉，俞凌云，周筱荃，柳倩

获得数学睿达杯二试的学生名单有：张宫浩，文卓群，郑景聪，徐畅龙，周思漫，叶幸雯，叶之绿，袁遍祥，陈阳，盛启蒙，余昊，应鑫祺，童恒星，杨舒晗，许圣，陈欣雯

获得科学睿达杯二试的学生名单有：杨舒晗，孙小慧，徐畅龙，周筱荃，叶幸雯，金家栋，杨彧垚，郑景聪，陈纪，张鲁粤，李倩倩，叶之绿，徐淑卿，胡怡婷，武雨晨，徐文涛，文卓群，童恒星，陈阳 本学期我们年级组组织了两次大型考试，10月月考和11月的期中考试，虽然期中考试在文化节之后，学生还处于比较兴奋的状态中，我们老师非常担心考出的成绩会不理想，没想到我们的学生非常的争气，成绩不但没退步反而比上学期末考的更好，但是确实还是有很多不足之处。我们初二是一个平稳的发展时期，没有初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。我们年级里也存一些问题，比如说：有少数学生因为家里条件比较好，觉得不用学习他以后也有好的出入，所以学习很不认真，并且还影响其他同学的学习。我们学校住校生比较多，虽然大部分家长都比较关心孩子的学习，但是因为自己工作比较忙，关心往往是力不从心，特别是有些托管的孩子，有些和家长见面的机会都很少，家长可能只在物质方面满足了孩子，可是孩子还是觉得学习和生活都缺少动力，幸福感缺失，源于他所得到的爱的缺失。

学校工作无小事，件件是大事，这是教育人的事情，因此，希望我们家长在百忙中多多关心孩子在校的学习，生活，积极配合老师，共同建设维护一个良好的班级氛围，促进孩子们的健康成长。

各位家长，学校教育永远离不开正确的良好的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，任何教育效果都会大打折扣。

最后我衷心的希望学校的工作能取得各位家长的大力支持，我们相信，在学校、老师、家长、教师学生的共同努力下，我们的孩子一定能在我校取得最大的进步，谢谢大家！

第三篇：八家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

您们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。

今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展与人类进步的不断升华，教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争，更是孩子教育的竞争，孩子的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的，成功不会轻易降临。孩子的未来需要你我从现在做起。

二、搭建一座“平等、交流、容忍、鼓励”的桥。

1、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。

2、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的同桌有换了吗？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我听听，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。

3、容忍。容忍他的合理性错误，不要一味批斗。罗曼罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。事实上，很多时候，容忍的效果远大于批斗的效果。

4、鼓励。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，帮助他们分析存在的问题，寻找对策才是明智之举。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。可见，正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

三、教育孩子遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，本身就是对学生全面培养的需要，同时又是学生提高成绩的保证。请家长理解：表扬是爱，批评也是爱。

四、与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合 2 力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。

俗话说：你敬人一尺，人敬你一丈。老师的工作繁重，但他们无怨无悔，其唯一目的就是让你们的孩子能全面发展。所以，尊敬老师，实际上就是尊敬老师的劳动，要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果，就只有让您的孩子服从老师的教导。

五、不娇惯孩子，敢于对孩子说“不”。

以色列有句名言：再富不能富孩子。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深深懂得教子比爱子更重要的真谛。

1、电脑、网络给孩子带来的利和弊接近于各占一半，关键是家长如何引导和管理。

2、我们支持孩子从小学习为人，学习处事，但我们更要对孩子的交友进行指导，尤其是在孩子辨别水平低、自控能力差而又发展极快的初中阶段。指导什么呢：交友不要过多过杂；异性交往不宜过于密切；活动场所、时间、形式都应当有节有度。

六、家长应该肩负起指导孩子学习的重担。

父母虽不是专业教师，但父母必须兼任助理教师。有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想,便十分焦急，抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。家长也应和教师一道，不要等成绩，而要向过程要结果，向细节要成功。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 3

1、和孩子一道制定学习目标和相应的奖惩办法。

2、每天都过问孩子的学习。（哪怕是一句话：今天数学学的什么？）

3、规范孩子的作息习惯。

4、指导孩子合理看电视、上网和交友。

5、每周五过目一下孩子的作业。较好的学习方法是复习----做作业----预习，每天如是，孩子在家说“今天无作业”，这是绝对不可信的谎话。

6、关心孩子的双休日。

七、防溺水教育材料

生命是宝贵的，因其宝贵，我们就应该敬畏、珍惜；生命也是脆弱的，因其脆弱，我们就应该加倍呵护。我们一定要“珍爱生命，远离溺水”，时刻谨记远离危险水域，谨防意外溺水事故发生。

溺水安全，必须从娃娃抓起！溺水事故绝大多数发生在放学后、周末和节假日期间，家长必须高度重视，承担起教育和监管孩子的责任，避免类似悲剧再次发生。

1、不到池塘、河边洗手、捡物品等；

2、不在喷泉、景观河边逗留聊天、泡脚等；

3、不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等；

4、不在无家长或教师带领的情况下游泳；

5、不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳；

6、遇到同伴溺水，要智慧救援，不要盲目下水救人及手拉手施救，要及时大声呼救并拨打110。

八、关于营养餐和一补。

第四篇：初一五家长会发言稿

初一五家长会发言稿

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对期末考试的情况作一反映,二是对寒假里的所需注意事项跟家长谈一谈，三是提几点要求与希望。

下面主要谈半年以来的班务工作和学生的考试情况.关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比.在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较.当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨: 一是学生的一些良好习惯的形成.个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白.在家的表现如:回家不能认真完成作业,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等.对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次回家后的学习,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力.如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦.下面把期末考试班级成绩情况公布一下

具体成绩等级在家长通知书上有，有的学生成绩有点不理想可能是由于各方面的原因，有的同学本来接受新知的能力就慢，加上生病在家耽误了一两周，导致期末考试成绩不理想。希望家长能与子女认真分析成绩不理想的原因，以便及时更正，取得更大的进步。

寒假到了，有些注意事项跟家长谈谈。

首先，督促学生完成寒假作业。每一门科目都布置了明确的作业，基本上都是对这一学期所学重点知识的复习回顾，还有一些预习任务，目的是让学生寒假期间把已经学过的知识进一步复习回顾，达到熟能生巧的目的。预习的目的是让学生能在新学期开始时学生学起来游刃有余，有一个好的起点。如果家庭条件允许，可以参加一些辅导班，对数学、英语科目进行集中补习，对孩子的成绩提高绝对有帮助。

其次，学生安全最重要。寒假前我们已经下发了学生寒假安全责任书，希望家长与学校配合，保证学生安全。特别是新年将到，不要让学生玩火，不玩烟花爆竹等危险物品。不到池塘、水库、河里滑冰。出门注意交通安全等，让学生度过一个快乐、充实的寒假。

最后,是我对家长们提的几点建议: 一,家庭教育与学校教育要紧密配合.作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长.如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.二, 不以成绩论英雄

您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低.现在的社会需要各种各样的人才.只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业.三,科学的分析子女的成绩档案

不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较.比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么.比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上.四,抓好子女在家的行为习惯

如良好的休息,科学的安排学习,适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等.五,多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾 由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊.”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况.六,教育学生遵守纪律.家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要.要教育学生明白, 几点希望:

1, 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.2, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.3, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.4,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每次考试后召开的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.5,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力!

第五篇：初2018级家长会发言稿

初2018级家长会发言稿

尊敬的各位家长： 大家好！

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，学生们已经熟悉了学校的一切，熟悉了初中生活，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的学生与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有50位学生，首先竟选了班长，组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力，我们班的课堂纪律加强了，学生端正了学习态度，上课认真听讲，积极动脑筋。学习自觉性提高了，学习效率也提高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们，却是一个严重的问题。” 今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：

一、鼓励孩子干家务

这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

二、在学习上多帮助孩子

我校早读时间是7点20，值日生7点以前到校，其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭，让孩子把闹钟定好。下午4点45放学，要求孩子5点40进班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远，来不及回家吃饭，我建议家长给孩子买些奶或蛋糕，中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学，9点20孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时，10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定，并经学校领导批准，决定每星期天下午给学生补一晌课，不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提，如果没有意见，希望家长能督促孩子按时来补课，不要迟到。

三、要督促孩子完成家庭作业

每次收上来的家庭作业（主要指星期天的作业）都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事，做的不好。每星期天都布置作业，并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

四、要多鼓励孩子

我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

五、抽点时间多陪陪孩子

可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。

各位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。