第一篇:幸福是什么,幸福就是奥特曼打小怪兽
幸福是什么,幸福就是奥特曼打小怪兽
你,我,他!you and me and he!都有童真的记忆。记忆深处,哇,变超人去拯救地球,打小怪兽,保护亲爱的女孩子,做英雄!
幸福的真谛是什么?你知道吗,也许很多都能答得出,但答归答,那你有感到幸福了吗?也许H星球上,奥特曼放假不打架,也许到地球了,孩子们永恒的幸福真谛就是:奥特曼打小怪兽!这是个很庸实,很天真的想法,但也许你并不知,正所谓世界上最平凡事儿的才是最不平凡事儿!奥特曼,小怪兽!这两角色打打闹闹几十年了,奥特曼给我们留下荧幕上光辉的形象,可小怪兽就没那么幸运了,老是被小奥挨打,且被打完后还要爆了那金刚不坏之身,轰隆一声,给人过过目,就完了,没点戏份了!更悲哀的是让小孩子误解了怪兽永远都是坏蛋的。其实,我们不能怪小怪兽,地球还健在之前,我们都不许错怪小怪兽,它们好歹千里迢迢感到地球,半路耍耍身手,就被忽然飞出的奥特曼一脚一光给散了,人生才刚开始,上帝才刚给俺一个血肉之躯,就这样被别人玩完了,这样多么惨啊,幸福快活一下都没体念,生命就熄灭了,尸体都不留!要是换做人,你这样能幸福吗?
奥特曼小怪兽,他们其实不是冤家,谁喜欢打打杀杀呢?难道他们吃饱没事做?撑着了?其实都全然不是,奥特曼,小怪兽!他们一被创造出来,就注定走一条前无古人后无来者的星光大道,为了啥,就是为了哄小孩子,就这样吗?再深点,不就是大搞它来赚钱,我说日本人也不傻!
正义黑暗,世界都存在,奥特曼把他们的生命赋予了地球,当上了英雄,而小怪兽却只能跑跑堂,含泪含疼牺牲了自己,让奥特曼打败自己,创造了光明的世界给人们,人们就过上了幸福生活!懂了吗?奥特曼小怪兽就是被人们所创造出来的含义,追求幸福,追求光明的寓意!
其实人也好,奥特曼小怪兽也好,都是一个精神的赋身物(区别就是奥特曼小怪兽从天而来,人从妈身来)幸福不幸福,人类走了几千年历史,却还老在问问,你今天过得幸福吗?你有过幸福吗?很枉然,对吧!物质上精神上,处处所需满足,那这人才说算做幸福了,但这又人人有份吗?世界很大,世界很杂,来来去去,一切都是浮云,奥特曼依然打它的小怪兽,小怪兽依然在挨打,小孩子咿咿呀呀在哈哈!
每一个成功的奥特曼背后,都有一个默默挨打的小怪兽!
第二篇:幼儿园大班体育游戏优秀教案《奥特曼打小怪兽》及教学反思
《大班体育游戏优秀教案《奥特曼打小怪兽》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育游戏优秀教案《奥特曼打小怪兽》含反思!
教学目标
1、锻炼幼儿的投掷能力。
2、激发幼儿兴趣,使幼儿在愉快的氛围中积极主动的去进行活动。
3、大胆说出自己的理解。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
教学准备
怪兽图片(四个小的,二个大的,大怪兽身上挂满铃铛,并根据大小分别固定在木板上或移动黑板上)。
教学过程
一、准备活动(带领幼儿到户外的场地)导语:小朋友,你们喜欢奥特曼吗?为什么?(保护地球……)
1、游戏:看谁像个奥特曼。
方法:幼儿跟在教师后面,边走边说:“看谁像个奥特曼”,当说到“曼”字时,教师突然扭头,同时,幼儿要摆一个奥特曼姿势不动。
2、大家一起来运动。
(1)教师做动作,幼儿猜猜在干什么,如拍、投、击、打、踢、游……
(2)大家来运动,师生边做边喊:一、二、三、四,用力“拍”;一、二、三、四,用力“投”;一、二、三、四,用力“打”;一、二、三、四,用力“跑”。
二、进入角色,学习本领
师:大家都这么喜欢奥特曼,小朋友想不想成为奥特曼战士?(激发幼儿兴趣),奥特曼战士机智勇猛,而且要听从指挥,服从命令。大家能不能做到?(能)奥特曼战士呈两列纵队集合。
1、出示小流星球。
2、传球:两队排头拿球往后传到最后,得到以后说:“有了。”直到人手一个。
3、看看谁的玩法多。
(1)幼儿在场地上四面散开,注意避免流星球互相缠绕或砸到别人。
(2)鼓励幼儿想出好的玩法,并互相模仿(用脚踢、放头上当辫子甩动、向上抛接)
(3)奥特曼加力:手拿绳子一端,敲击身体各个部位。边敲边说:
“腿部加力,咚,咚,咚”,“腰部加力,咚,咚,咚”,“背部加力,咚,咚,咚”,4、学投掷。
师:奥特曼战士浑身充满了力量,我们来学习新的本领——投掷。
(1)教师示范,分析要领:右手拿球,手放肩上,双腿微屈,瞄准目标,用力往前抛。
(2)幼儿自由练习,教师个别辅导。
三、击打怪兽,消灭敌人
(配班教师悄悄地将四个小怪兽摆至场地一端)
1、击打怪兽师:不好!看前面出现怪兽,快,奥特曼战士呈四列纵队集合。;文章出自.快思老师.教,案网'(幼儿迅速站好)
师:四组战士用流星球击打与你组相对应的怪兽,投完以后站到队尾。
活动开始,放奥特曼音乐。
2、放松活动幼儿手拿绳子一端,将球下垂地面,边走边说:“加力,加力,加力。”
3、消灭大怪兽
(1)观察怪兽,分析要害(挂铃铛部分)
(2)呈两列纵队,要求击中要害。
(3)(放音乐)幼儿逐个击打,当铃铛响起,该幼儿本组得一枚红点。
(4)怪兽被打倒,幼儿欢呼。
四、放松活动
1、用流星球敲打身体四肢(歌曲《幸福拍手歌》)
2、安全教育:流星球是用来消灭坏人的,因此,大家在玩的时候,不能随便咂人,砸玻璃,击伤小朋友,要注意安全。
教学反思
本活动气氛热烈,充分调动了孩子的主动性、积极性。幼儿在愉快的情围中积极主动地参与户外活动,打破传统的体育教学形式,使孩子在自由宽松的氛围中,体验游戏活动的快乐。如果将活动中的怪兽做得更立体、更形象,效果会更好。
大班体育游戏优秀教案《奥特曼打小怪兽》含反思这篇文章共3669字。
第三篇:小怪兽写给奥特曼的情书
小怪兽写给奥特曼的情书
特曼,请允许我这样叫你,这是我第一次这样叫你,可能也是最后一次这样叫你。当你看到这封情书的时候,我已经走了,我再也不会来打扰你了,我喜欢你,很喜欢你,我们的阵营不同,我想尽一切办法来接近你,可是却不知道怎么做,后来我决定了,我要到你身边去搞破坏,让你注意到我。我以为你懂我的心的,可是你很生气,冷言冷语的让我离开,我很伤心,就继续做了下去。你终于生气了,你第一次打了我,我愣在那里,没有想过还手,因为当你碰到我的身体的时候,我很怀念你掌心的温度,我就静静的站在那里,任由你打我,我哭了,虽然很疼,但是心里却觉得很幸福,终于我受不了了,就到外星去疗伤去了,在疗伤的时候我的心里都是你的影子!伤好了,我又做和以前一样的事,而你继续打我,我又受不了了,就又到外星去疗伤。以后我们重复着这件事。终于我用自己的失败,证明了你是一名成功的奥特曼虽然你每次都把我弄得遍体磷伤,但我仍然觉得很幸福,只要可以看到你,我的心里就好满足。
可是我怕我再也看不到你了,你因为我经常来破坏就很生气,下手越来越重,上一次,我差点被你打死,拼死逃回外星,可我受伤太重,已经无药可救了,在我快死的时候我给你写了这封情书。特曼,我走了,死在你手里不后悔,下辈子我还要做一个小怪兽,在你身边,默默挨打!
一个成功的奥特曼的身前,总有一群默默挨打再挨打的小怪兽。
1、美国 :班长,学习好,家里有钱,人高马大,好打架。班里没几个人敢惹他。和副班长关系不好。
2、俄罗斯 :副班长,成绩优异,全班最高大,上学期光和班长顶着干。后来家里出事:分家!现在做事很消极,但在班级里有一定的影响力。
3、中国 :团支书。幼儿园学习成绩很好。小学时由于体质差常被欺负。现在进步神速,武功全班前三甲,班长、副班长都在拉拢他。
4、英国 :学习委员,学习成绩好。家里也很富。班长的跟屁虫,做事没主见,啥都听班长的。前些天和班长把伊拉克打了一顿。
5、瑞士 :美术课代表,班花。学习成绩好,清高。
6、奥地利 :音乐课代表。
7、阿富汗 :职务无。不爱学习。身材矮小。上学期被副班长打,班长帮忙付医药费。前几天把班长家的最高的两个家具砸了,被班长揍个半死,现在失忆中。
8、伊拉克 :无职务。学习差。但人高马大,上学期排全班第四。嘴硬,上学期欺负同桌被群殴。前些天被班长和学习委员冲进他家揍个稀巴烂。
9、印度 :好玩电脑,成了电脑课代表。经常和同桌巴基斯坦为一块课桌吵架。
10、巴基斯坦: 职务无。成绩一般。和团支书关系不错,经常和印度吵架。
11、德国 :班级活跃分子,人高马大,擅长数理化。有野心,由于上学打了2架所以现在暂无职务。但认错态度较好。
12、日本 :无职位,成绩不错。思想品德很{巨}差。上学期刚被班长和团支书等人揍。现在还惦记着团支书家的鱼缸。
13、越南 :无职位。人品有问题,瘦弱。上学期被班长揍,幸好有副班长和团支书撑腰。后又挑衅团支书,被狂揍。
14、朝鲜 :无职位。有个性。和团支书关系好。近期和班长闹矛盾,班长扬言要揍他。
15、韩国:无职务,品行比日本还差,喜欢偷团支书东西,偷完了还不知廉耻拿出来炫耀。由班长罩着 公园一对恋人,女撒娇说牙痛,男吻之说不痛了,一会又说脖子痛,男又吻之,女又说不痛了,旁边一老太太见此对小伙说:真神了,你能治痔疮不?
2.一对夫妻离婚争孩子,老婆理直气壮说:“孩子从我肚子里出来的,当然归我!”老公说:“笑话!简直是胡说八道。取款机里取出来的钱能归取款机吗?还不是谁插卡归谁!”
1、一人在办公室老是放响屁,同事忍不住说:你能不能不出声?然后便见他坐在 那摇来晃去抖个不停,问:干什么?回答说:我调成振动的了
2、一民工大便不通去医院作检查,医生检查后给此人开了一个药方,民工到取药 处一看是一卷手纸,不解,医生说:以后不要再用水泥袋擦屁股了!
3、某人第一次见到大海,感叹道:“大海啊!母亲!”话音刚落,一个浪头打过 来,正好打在他的脸上,此人怒道:“我靠!还他****是个后妈!
4、猴子拣到一个卡,于是爬到树枝上想看清楚是啥卡。不料一个雷击中了它,猴 子哭着说:“原来是„IP‟(挨劈)卡呀!”
5、局长与科长共乘电梯,局长放一屁后对科长说:你放屁了!科长说:不是我放 的。不久科长被免职。局长在会上说:屁大的事你都担待不起,要你何用?
6、在一家时装店,我看到一个等得不耐烦的青年人对一个漂亮女孩说:“你介意 和我说几句话吗?”女孩好奇地问:“为什么?”“我妻子进这个店已经一个多小 时了,但她如果看见我和你说话,她会马上出来的......”没等他说完,他妻子已 快步走出时装店,挽着他离开了。
7、某君开车内急 情急之下尿在空雪碧瓶里
趁堵车时奔下车想把瓶仍到垃圾桶里被一敬职的巡警拦住 瓶里装的啥 喝剩的雪碧 那你喝一口给我看看!
9、想你的感觉就想:炒菜没放盐;苹果不太甜;喝酒少了烟;逛街忘带钱。有空 时我会想你,没空时我会抽空想你,实在抽不出空我就--什么都不做了,光想你!
10、儿子每晚要和妈妈睡。
妈说:你长大了娶了媳妇也和妈睡呀? 儿答:嗯!
妈说:那你媳妇咋办? 儿说:让她跟爸睡。
爸听后激动的说:这孩子从小就懂事!
11、食人族父子打猎,其子擒一瘦子,其父曰:放,没肉!其子又擒一胖子,其父 曰:放,太腻!其子又擒一美女,其父曰:带回家,晚上把你妈吃了!
12、一条警犬看到马路上过来一条普通狗,就气势凶凶地跑去质问它:我是警犬,你
是什么东西?普通狗不屑一顾地看看它说:蠢货,看清楚点,老子是便衣!
13、男人有外遇之症状:公司天天加班,家务从来不沾,手机回家就关,短信回完 就删,上床呼噜震天,内裤经常反穿。对照检查符合三条属于疑似,四条可确诊。
14、财政是爹,银行是娘,管土地的是霸王,工商税务两条狼。电老虎水阎王,公 检法是****。白衣天使黑心肠,人民教师象蚂蝗。***,没法过了!
15、大熊猫生日,吹灭生日蜡烛后,朋友们问它,许了什么愿望。大熊猫回答说 :“我这辈子有2个最大的愿望,一个是希望能把我的黑眼圈治好,还有一个 嘛!就是希望我也能照张彩色照片。”
语文老师一回头,鲁迅甘为孺子牛.数学老师一回头,六元六次都能求.英语老师一回头,Sorry加上Thank you.物理老师一回头,一根杠杆撬地球. 化学老师一回头,二氧化碳变汽油.劳动老师一回头,破铜烂铁来走秀. 体育老师一回头,黛玉也能踢足球.政治老师一回头,全班同学都梦游. 美术老师一回头,蒙娜丽莎也风流
一妇女拿假 钞去买早点,小贩恼了,很严肃的说:大姐,你给假 钞也就算了,最起码是张印的嘛,你这张钞票居然是画的!就算退一万步说,画的也就算了,你给画一张十块的、五块的都行,对不对?你还给画张七块的!
七块就七块吧,就不说了,最起码也得画彩色的啊,居然用铅笔画的~!算了,我忍了~!黑白就黑白的!
那也不能用手纸画啊!手感太~差了。就算是手纸我也认了!你怎么着也得用剪子把边剪齐了啊,这个用手撕的,毛边太夸张了。行,毛边我也不想说了。可你也撕个长方型啊!这个三角型就太说不过去了吧!
第四篇:关于幸福
关于幸福
幸福像个天使,一对纯白的翅膀,一个满足的微笑,笑是最美的符号。
早晨一起床打开窗户呼吸着新鲜的空气这是我今天幸福的前奏。现在的我,笑是我的最美的符号,幸福中带着简单的快乐。快乐带着幸福的满足,幸福就是这样简单。那温暖的阳光,不会让我的幸福冷却,我接着写,想把你写进我的每一页,院子落叶跟我的思念重叠。《简单爱》在耳边徘徊,想念也是一种幸福,让我觉的幸福的季节是秋天,飘落的枫叶,一种凋零的幸福。绿色的蔷薇悲伤,紫色的薰衣草浪漫,我们幸福。
很多人说幸福有很多种,但我知道现在幸福的快乐是我的幸福。悲伤了太久也会幸福,第一次用文字来表达幸福。听着JAY的《星晴》一种莫名幸福,微风吹拂,对于幸福,我只能低头浅笑。我太过于悲伤,没想到幸福这么简单,浅笑现在幸福的满足。
幸福说:短暂的幸福是浪漫,漫长的幸福是不满。
我说:幸福是长久的,就算分开,幸福也在回忆。
让我幸福的是看到你快乐的笑,带着满足的味道。天空如此轻柔,思念深得像海。莫名的感动,就这么单纯没有悲哀。在这个寒冷的夜,手指在键盘上来来回回,我发着呆想着幸福的文字然后继续
手指间隙的思念,让我继续敲打键盘。希望出现美丽的章节。久未放晴的天空,依旧留着你的笑容,想念若隐若现,那饱满的笑幸福了这个季节。因为幸福在好久以前不小心迷了路,我只能用记忆叙说不曾有过的感触。让我自己解开自己给自己的束缚,我现在的幸福连孤单也没有机会侵入。冷漠开始瓦解,快乐方程式重新定义,生活变的如此美好。放心追逐幸福,幸福回味那瞬间,那是你给我的幸福,我的幸福从此没有终点。
直到不成眠的夜里打开窗才发现许愿流星才刚消逝,心中的感动都已融化成你。有一种淡淡的味道叫做幸福,用心来品尝细细想像。在手心写上你的名字,摊开时是思念,握紧时是是幸福。《思念就是一种病》又听了一遍,又想起了你。想念的味道在每个转弯后就有坦途,思念变成一种煎熬。
我和你的幸福,一切都那么平淡。没有信誓旦旦的承诺,平淡的幸福也是一种幸福。
第五篇:幸福是什么(本站推荐)
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一、书籍:
1、《幸福的方法》 泰勒·本—沙哈尔 著 汪冰 刘骏杰 译 当代中国出版社
2、《幸福多了40%》 索尼娅·柳博米尔斯基 著 闻萃 译 华东师范大学出版社
3、《写给教育者的积极心理学》 任俊 著 中国轻工业出版社
4、《积极心理学》 Alan Carr 著 郑雪 等译校 中国轻工业出版社
二、电影:
1、《叫我第一名》
根据真人真事改编,叙述患有妥瑞氏翰症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。
2、《生命因你而动听》
美国影片,洋溢着温情,像热烈阳光下的海洋般汹涌,亲子之情,师生之情,毫不渲染地时时冲击我们缺乏温暖的心。它以在表达教师高尚地同时,细腻地描述了家庭生活的波折和幸福而更胜一筹的故事。
3、《当幸福来敲门》
美国电影取材真实故事。故事的主角就是当今美国黑人投资专家Chris Gardner。成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,如何刻苦耐劳的善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融投资家的励志故事。
三、视频: 1、2011年开学第一课《幸福是什么》 中央电视台CCTV-1 综合
2、《破解幸福密码》 毕淑敏主讲 CCTV-10百家讲坛