第一篇:创建文明校园做文明学生2016.11.7
《创文明校园,做文明学生》
1、全体立正,呼校训,我们的校训是:向上好学 文明健美
2、尊敬的老师,亲爱的同学们: 合、大家早上好!1.中国,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的礼仪之邦。
2.文明是一种人类的进步,思想的科学,行为的端正。文明更是一种修养的提高,习惯的改善,心灵的成长。
1.南市小学《创文明校园,做文明学生》主题升旗仪式 合:现在开始!
1、下面请升旗手做自我介绍
2、升国旗、奏国歌、全体少先队员敬队礼,敬礼(礼毕)
1.荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。说的就是我们要做文明守礼之人。
2.我们的校园,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着活力,充满着希望。但是一些不文明的行为却也出现在我们身边,破坏着和谐的校园环境,不信你听.(校园之声)
1.同学们大家看,原来我们的身边有这么多不文明的行为,这不仅破坏了我们的校园环境,也不利于我们自身的健康成长。
2.是啊,那么我们该如何创建文明校园,争做文明学生呢?让我们一起听听四年四班同学们的建议吧。(建议)
1.文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”
2.文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到破坏公物时的主动制止。
1.我们每个人的一小步就是未来社会的一大步,行胜于言,让我们行动起来,加入文明的行列,争做文明学生,共同创建和谐文明校园!2.我宣布南市小学《创文明校园,做文明学生》主题升旗仪式 合:到此结束!
校园之声
1.同学们大家好,我是墙壁先生,本来我的身体和脸庞都是白白的,上面有时候布置同学们的优秀习作,有时候会贴上美丽的图画,大家总是围在我的面前仔细欣赏,我别提多高兴了,可是有的同学不知道爱护我,坐在我旁边的时候喜欢用铅笔在我身体上乱涂乱画,还用脚踢上脚印,弄得我浑身脏兮兮的,特别难看。
2.我是水龙头小姐,别看我们不起眼,作用可大了,同学们打扫卫生,洗手洗脸都离不开我,能为大家服务我非常荣幸,可是水资源这么宝贵,还是有同学用完水后不记得关闭我,我只能眼睁睁看着自来水从我的手中白白的浪费,心疼极了。
3.大家好,我是操场叔叔,同学们最喜欢我了,大家在我的怀抱里做游戏,练间操,跳舞唱歌一起玩耍,非常开心。可是我也有不高兴的时候,个别的同学随手就把垃圾扔在我的脸上,有时候还弄上黏黏的口香糖,弄都弄不掉,还有的同学喜欢攀爬我的篮球架,弄得它摇摇晃晃,还非常不安全。4.我是走廊阿姨,同学们通过我的身体去往教室和各个功能室学习,可是有的同学喜欢在走廊上大声喧哗,跑来跑去,影响其他班级同学正常学习,还有的同学在楼梯上打打闹闹,非常危险,甚至还有的同学说不文明的话,我都替他们不好意思呢!
合:我们是美丽的校园,希望同学们能够好好爱护我们,不做不文明的事,不说不文明的话,让我们的校园环境越来越好!
建议
5.争做文明学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行,多使用文明用语:请帮我一个忙好吗?您好,谢谢,对不起,没关系。做到不骂人,不说粗话,见到老师客人要主动问好,同学之间团结友爱,互相帮助。
6.其次,还要做到行为文明。在日常生活中,要时时刻刻以小学生行为规范要求自己,做文明事,说文明话,从捡起一片纸屑,保护自己的课桌,做一件好事做起。时时处处礼让他人,不争抢,不打闹,不欺负同学,在走廊做到轻走轻声,按时上课、不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律等。
合:见到老师问声好、放学别忘把手招。
影响别人,“对不起”、回答要说“没关系” 楼道走路要安静、不打不闹静悄悄 保护公物浪费少、谦和有礼要记牢
第二篇:创建文明校园,做文明学生(09.11.03)
亲爱的老师,同学们
大家早上好,今天国旗下发言的主题是“创建文明校园,做文明学生”。菁菁校园,学子圣地,一花一草,靠我们群体学生共同呵护,才有其春意长在;苦读不辍的优良学风,靠我们全体学生孜孜追求,才有其硕果累累。
礼,天之经也,地之义也,民之行也。
醉翁亭旁有一群,此泉共有两个泉眼,一泉眼流水时,另一泉眼就不流,隔一会儿则发之。这种自然现象如同人与人之间的相互礼让,因此,人们形象地给它取名为“让泉”。
泉水亦如此,何况我们呢?
在同一片蓝天下成长的我们是否应该树立主人翁意识,为创建优美,和谐的校园环境贡献出力量,杜绝一些不和谐的音符,在这圣洁美丽的天空下散荡呢?作为新时代的小学生更不能顶着“严爱勤实新”的校训,私下却做出与之相反的事来。
人是社会的主体,每个人都应该为社会的进步作出自己的努力。作为学生,我们在学校应注重“讲文明讲礼貌”,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”“老师再见”,还包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业。这样,我们将学到更多的知识,掌握更强的本领,从而在将来为社会的发展贡献力量。
中国是一个具有五千年文明史的礼仪之邦,我们青年人使未来的主人,任何学生的点滴言行不仅代表其自身形象,更代表着整个学校的精神文明水平,加强校园精神文明建设,提高基础文明素质,净化校园使我们每个同学的义务。
“天下大事,必行于细”,让我们携手努力,从小事做起,从自己做起,从现在做起,争当文明中学生,共创和谐校园,用文明自身文明行为表现文明新时代的小学生朝气蓬勃,健康向上的亮丽风采!
国旗下讲话完毕,谢谢!
第三篇:《做文明学生,创建和谐校园》演讲稿
做文明学生,创建和谐校园
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。
可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!
让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:升旗仪式--4.10创建文明校园做文明学生
《创文明校园,做文明学生》
1、全体立正,呼校训,我们的校训是:向上好学 文明健美
2、尊敬的老师,亲爱的同学们: 合、大家早上好!1.中国,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的礼仪之邦。
2.文明是一种人类的进步,思想的科学,行为的端正。文明更是一种修养的提高,习惯的改善,心灵的成长。
1.南市小学《创文明校园,做文明学生》主题升旗仪式 合:现在开始!
1、下面请升旗手做自我介绍
2、升国旗、奏国歌、全体少先队员敬队礼,敬礼(礼毕)
1.荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。说的就是我们要做文明守礼之人。
2.我们的校园,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着活力,充满着希望。但是一些不文明的行为却也出现在我们身边,破坏着和谐的校园环境,不信你听.(校园之声)
1.同学们大家看,原来我们的身边有这么多不文明的行为,这不仅破坏了我们的校园环境,也不利于我们自身的健康成长。
2.是啊,那么我们该如何创建文明校园,争做文明学生呢?让我们一起听听四年四班同学们的建议吧。(建议)
1.文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”
2.文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到破坏公物时的主动制止。
1.我们每个人的一小步就是未来社会的一大步,行胜于言,让我们行动起来,加入文明的行列,争做文明学生,共同创建和谐文明校园!让我们再重温一遍社会主义核心价值观:
(合)富强民主文明和谐,自由平等公正法制,爱国敬业诚信友善!创建文明校园从你我做起,争做文明学生从今天开始!2.我宣布南市小学《创文明校园,做文明学生》主题升旗仪式 合:到此结束!
校园之声
1.同学们大家好,我是墙壁先生,本来我的身体和脸庞都是白白的,上面有时候布置同学们的优秀习作,有时候会贴上美丽的图画,大家总是围在我的面前仔细欣赏,我别提多高兴了,可是有的同学不知道爱护我,坐在我旁边的时候喜欢用铅笔在我身体上乱涂乱画,还用脚踢上脚印,弄得我浑身脏兮兮的,特别难看。
2.我是水龙头小姐,别看我们不起眼,作用可大了,同学们打扫卫生,洗手洗脸都离不开我,能为大家服务我非常荣幸,可是水资源这么宝贵,还是有同学用完水后不记得关闭我,我只能眼睁睁看着自来水从我的手中白白的浪费,心疼极了。
3.大家好,我是操场叔叔,同学们最喜欢我了,大家在我的怀抱里做游戏,练间操,跳舞唱歌一起玩耍,非常开心。可是我也有不高兴的时候,个别的同学随手就把垃圾扔在我的脸上,有时候还弄上黏黏的口香糖,弄都弄不掉,还有的同学喜欢攀爬我的篮球架,弄得它摇摇晃晃,还非常不安全。
4.我是走廊阿姨,同学们通过我的身体去往教室和各个功能室学习,可是有的同学喜欢在走廊上大声喧哗,跑来跑去,影响其他班级同学正常学习,还有的同学在楼梯上打打闹闹,非常危险,甚至还有的同学说不文明的话,我都替他们不好意思呢!
合:我们是美丽的校园,希望同学们能够好好爱护我们,不做不文明的事,不说不文明的话,让我们的校园环境越来越好!
建议
5.争做文明学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行,多使用文明用语:请帮我一个忙好吗?您好,谢谢,对不起,没关系。做到不骂人,不说粗话,见到老师客人要主动问好,同学之间团结友爱,互相帮助。
6.其次,还要做到行为文明。在日常生活中,要时时刻刻以小学生行为规范要求自己,做文明事,说文明话,从捡起一片纸屑,保护自己的课桌,做一件好事做起。时时处处礼让他人,不争抢,不打闹,不欺负同学,在走廊做到轻走轻声,按时上课、不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律等。
合:见到老师问声好、放学别忘把手招。
影响别人,“对不起”、回答要说“没关系” 楼道走路要安静、不打不闹静悄悄 保护公物浪费少、谦和有礼要记牢
第五篇:《做文明学生,创建和谐校园》演讲稿
老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,创建和谐校园。
这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不容易做到的问题。
做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。
文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。
文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。
文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越关注新闻,关注那些远在山区,温饱不足的孩子们,想要用自己的爱心去温暖他们,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。
那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的,一个出色的班级必然是由文明学生组成的,那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。
和谐的校园里,要有良好的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
和谐的校园里,必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“勤学,守纪,团结,进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
当我们的文明观念渐渐深入心中,和谐的校园风气已经形成的时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。
花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日将属于我们!