2015年高考作文题预测(六)：(时间的模样、玫瑰花园)写作指导及

第一篇：2015年高考作文题预测(六)：(时间的模样、玫瑰花园)写作指导及

2015年高考作文题预测:“时间的模样”写作指导

阅读下面材料，按照要求写一篇不少于800字作文（60分）

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对于时间，人们总是有着独特的感悟。破茧成蝶、花开花落，草木枯荣，都是时间的脚步，而在四季变换中，人们都在不懈地探寻着时光的秘密。

时间是什么模样？有人说时间应该是圆形的，无论时针、分针或是秒针，都自顾自的画着圆，没有开始，也没有结束；太阳是圆的，每天东升西落；月亮是圆的，每月阴晴圆缺。

也有人说时间尖的，像一把锋利的刻刀，在我们的眼角额头尽情的雕刻；时间又像铧犁，在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑……时间在改变着我们的容颜，改变着我们的心态，也改变着我们周围的风景。时间带给你哪些感悟和启迪？请以“时间的模样”为题写一篇作文。【例文】

时间的模样

钟表滴答滴答，沿着岁月的轨道向时间的前方转动，催动它前进的机械，掩盖了流年的昂首。让人们在安详与无知中度过匆匆的每一刻钟，关于时间的线索过于庞大，庞大到让人们看不到它的模样。时间到底是个什么样子呢？我在寻找着答案。

时间，是转动的陀螺。春夏秋冬，周而复始,年复一年,看上去没什么不同,可四季之轮的转动,带来了一批又一批的幼苗,带走了一缕又一缕的黑丝。时间之力的可怕，就是在不经意间带来了童话，也不经意间带走了牵挂。可能还在沉醉昨天的美好，明天却悄然来到；昨天还是艳阳高照，明天却已金黄飘零在风号。时间的低调，让我们心中充斥着幻想，幻想明天还很遥远，幻想未来还是省略号。陀螺旋转，黑夜白昼，东升西落，春夏秋冬。

时间，是梦幻魔法师。手中拿着的书渐渐变薄，记忆中的地基已成购物天堂，儿时的伙伴越长越高，看着曾经的笔记本不知是谁这么搞笑？父亲的头发渐渐稀少，母亲的模样也和照片越发不像；以前玩的游戏现在看到会一丝冷笑，曾经爬过的山包现在嫌它当道……这一切都和曾经不同，就好像未来的曾经和现在一样，可未来的未来的曾经和现在的池塘一样不那么有聊。有些话，曾经说过，现在想起浑身起疙瘩；有些口头禅，曾经用过，现在却回想不起来。曾经领悟过的悲伤，现在却付之一笑；曾经思考过的人生模样，现在看起来就像玩笑。时间在我们身上施展了什么邪魔妖道，让我们改变了这么多，在想跟他理论，他却避而不见，以为了了，跟我玩起了游戏躲猫猫。时间，木板参差的桶。即使是最强大的王朝，也只是在时间的碾压下努力了一瞬，最多千八百年，让人们在文献和古物中不知所云的为它叫好；人类从远古到现代，只是时间的一个片段，一朝又一朝的更迭，一代又一代的传承，只不过是夜晚的明月。换波人观瞻描画，换波人诗阴晴圆缺，换波人痴心妄想。长城的雄伟，大海的浩瀚，让人们知道，时间也不能将一切都带走。不管是固体的，还是流动的；不管是具象的，还是抽象的；不管是物质的，亦或是精神的。带不走的我们要好好珍惜，而带走的最值得我们回味。

未来，我哪知道啥样。世间大河上下，潮起潮落；蓝天之中，云卷云舒，日升月落；白云苍狗，天马行空，蚂蚁搬家。一切都忙忙匆匆，谁能告诉我，天下熙熙，皆为何而来？天下攘攘，皆为何而往？慨叹流年蹉跎，红颜易老，人世皆难料，问苍天：时间，你长的什么模样？请露出你的庐山真面目！(付星运指导教师：孙延堂)

【修改与点评】

1.首段以设问提出论题：时间的模样。这样开头，起到了吸引读者，总领下文的作用。

2.将时间比喻成陀螺、魔法师、木桶。分三个层面论述时间珍贵以及珍惜时间重要性。

时间模样

时间是什么模样？有人说：“时间应该是圆形的，时针或分针从未停歇”，也有人说：“时间是尖的，像一把锋利的刻刀，在脸上留下痕迹。”正如雨果所说：“一千个读者心中有一千个哈姆雷特。”在我心里，时间如雨后的彩虹，闪耀着绚丽缤纷的色彩，陪伴我成长的脚步。

总有几幅画面，让你拿出全部的力量去铭记，因那是时间的摸样。

时间她有着火红的裙摆。那年我们时常坐在马路牙子上，你拿出耳机，老规矩，我左耳你右耳，一切都那么自然，傍晚的路灯将你我的影子拉上人行道，他们紧紧相偎，左右摇摆，“别流泪心酸，更不应舍弃，我愿能一生永远陪伴你。”《红日》是我们那时最喜欢的歌曲。你会一边损我乱的不像个样子，一边帮我包书皮、理卷纸；你会在自己都困得脑袋要掉到书本上时，还不忘提醒我一句：“别玩啦，快学习。”你会在选举之前，扭动你的腰肢，到处帮我拉票。过了许久，不再有这样一个人，如你一般，如山间清爽的风，如古城温暖的阳光，如空中耀眼的红日，虽然好久不再联系，不过我相信，你也会像我一样在题山题海中偶尔想起你一般的想起我，不自觉地嘴角边带了微笑。那段过往，火红裙摆般的晃动，令我难以忘怀。如今，这裙摆依然跳动我眼前，不会因为时光流逝而模糊，反而更加火红娇艳。

总有几段场景，让你拿出所有精力去回忆，因那是对时光的复习。

时间她扎着最洁白的腰带。奶奶和耳背的爷爷住在老家的老房子里，城里的儿孙很少有空回去。每当春节便是一年中老房子里最热闹的光景。那宽敞的院子是小孩子和老人家的天地，那里有一颗歪脖子的老梨树，已经和奶奶一样老。虽然已经结不出多少梨子，但奶奶每年都坐在树下搂着我们反复讲那些掉了牙的老故事，年复一年，故事一直未变，可奶奶的白发却一年比一年多，一年比一年白。当清晨我们踏着水茫茫的雾气归家，她总是靠在大门口目送我们越来越远，最后只剩下满头白发留在我们视野中。直到有一天，奶奶躺在医院洁白的床单上，阳光透进窗子一束束的照进毫无生机的病房里，照在充满消毒水味的墙壁上，刺得我睁不开眼睛，如果时光可以倒流，我一定要再多陪陪她。

总有几个物品，让我依恋，让你珍藏爱不释手，因那是对时光挽留。

时间她在金色的舞台上旋转。我有一条小小的狗儿，每当我叫它的名字，它都不知道从哪个角落里钻出来狂叫着扑上来，狗毛飞扬，人狗滚成一团。一年冬天，我百般无聊的看电视，突发奇想用它当脚垫，放上去暖洋洋的，它当时全身一震，小心翼翼的瞧瞧我，发现我的态度很坚决，它叹了口气非常严肃的趴下去，从此一动不动。在我高兴的时候，我们嬉戏，在我悲伤的时候，它陪我流泪。如今，它或许已经是老狗了，尽管还是没有长高，但年龄已经偏大，据说七八岁的狗儿相当于人的七、八十岁。

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了。”时间不等人，她每天都在窗口踱步，而我只能隔窗而望，看日出月升，看花谢花开，看春秋风雨，看冬雪鸿泥，在四季经过中，我也慢慢成长！(施禹彤 指导教师：孙延堂)

【修改与点评】

1.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。作者以身边发生的三件事从友情、亲情和与小宠物之间感情缅怀时光脚步匆匆，劝慰人们要珍惜流逝的时光。

2.将时间化无形为有形，比拟为穿着红裙系着白色腰带舞台旋转的少女，颇具创意。3语言生动质朴，描写细致入微、有身临其境之感。

时间的模样

时间的齿轮从未停止转动，日复一日，年复一年。它让懵懂无知的少年逐渐成熟。时间，在美人精致的脸庞轻轻滑过，使饱经沧桑的老人走向夕阳红。时间，仿佛主宰着一切，破茧成蝶，花开花落，草木枯荣，都是它的脚步。时间的脚步总是那样的匆匆，谁也无法将它挽留，也无法描绘出它真正的模样。

时间是一本发黄的相册。小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真烂漫，每一张照片，每一个表情，都充分的显露出了小孩子那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界。再翻十二三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑、莫名其妙的淡淡忧伤与无奈。豆蔻年华的羞涩与成长的烦恼，就这样突然闯入了我的生活。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来？

时间是无情无义的家伙。“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？”匆匆的时光，匆匆急切的摸样，带我飞快地来到2015年，这是一个梦想与挑战并存的年份。尽管未来的路还长，但时间像那调皮的熊孩子，总在你不经意的时候，俏皮地从你的指缝间溜走，从你的脚下划过，那样残酷的悄然而去，甚至连个招呼也不打。也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时，它已无声无息的从你身旁，身轻如燕般掠过了。时间笑了，我们常常会发抖，真是无情又无义的冷血儿。我常常在心灵的深处发出呼喊：“等等我！”

时间给人以独特的感悟。有人说时间是圆形的，无论时针分针或是秒针，都自顾自的画着圆，没有开始，也没有结束；也有人说时间是尖的，像一把锋利的刻刀，在我们的眼角额头尽情的雕刻；有人说时间又像铧犁，在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑。时间在改变着我们的容颜，让一张张天真幼稚的脸庞，变的轮廓鲜明。时间在改变着我们的心态，让我们从无所畏惧到心思缜密。它让我们成长，见证我们的蜕变，让我们从那渐渐模糊的记忆中苏醒，似乎跟我们诉说它那沧桑的岁月，欣羡着人间的美好，生活的幸福。

我若是画家，就去描绘时间的摸样；我要是雕刻家，我就去镌刻时间的记忆；我要是歌唱家，我就去歌唱《时间都去哪了？》；如果我是诗人，我就高声吟诵：“我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来！”(毛冠雅 指导教师：孙延堂)

【修改与点评】

作者用细腻的笔触试问“时间的模样”：时间是“发黄的相册”—让作者回忆怀念起年幼的时光；时间“无情无义”—让作者体会到时间悄然易逝，不禁呼喊出“等等我”的心声；时间带来“独特感悟”—时间无形却又有容，让作者慢慢体会到了人生的美好、幸福。作者以时间为线索，写出了作者在时间的流逝、自己的成长下，对时间的不同感悟和思考。在结尾，作者仍在探索时间的模样而“相信未来”，照应文章开头与题目，引人深深思考。

“玫瑰花园”写作导引与例文评析

【金题回放】

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分）

一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”

要求：自定立意，自拟题目，不限文体，不少于800字。【写作导引】

这是一种广为高考命题者青睐的命题典型，每年高考都不乏这种命题，故此值得我们多加训练。这是一个富有哲理的故事，但究竟彰明了什么哲理却很隐蔽。我们来分析一下，小女孩涉世未深，老人饱经风霜。“心爱的小狗”“玫瑰花园”都是美好事物的指称，区别在于：前者逝去，后者在目。每当我们遇到挫折时，有两种态度：快乐面对或消沉气馁。这就像两扇窗，就是看你开的是哪个窗户，我们气馁是因为我们开错了窗户，关键在于自己。不要被过去的阴影所羁绊，要多看看光明面。悲欢离合，人类的正常情绪，想要有意义地活在这个世上，就必须寻找光明。可从这几方面来选定一个写作方向：

1、人不应该沉湎失意之中不能自拔，应该寻找幸福。

2、环境对人的情绪状态有很大的影响。

3、通过转换视角，能摆脱失败和痛苦。

4、看世界的角度不同，心境也会不同。

5、不要只看社会的阴暗面，更应看到人性的光辉。一旦选定某一立意，它就是唯一的，切不可面面俱到。【参考例文】

择美而望转悲为悦

汪颖琪

“孩子，你开错了窗户。”老人对小女孩如是说。为什么？因为饱经风霜的老人洞悉生活的真谛，知道生活既有让悲伤的一面，也有让人怡然的一面。人生避免不了悲伤，更不能沉陷于悲伤，只要一个转身，我们就能发现人生的美丽。但这一切，都得靠自己作出抉择。

美国著名诗人弗罗斯特在诗篇《林中路》中吟哦：“我将会带着一声叹息讲起这些，在很多很多年后的什么地方：两条路在黄色的林子里叉开，而我——我选择了一条很少有人经过的，以致造成了全部的不同。”是的，人生就是如此，总是出现两条不同的路，而当你走在任何一条路上的时候，你都可能都会想像到另一条路上的风景更加壮丽，从而发出“一声叹息”，甚至悔恨、哀愁。

弗罗斯特先生，请允许我对您说：您既然走过这条路，那么您肯定迎来过朝阳，送走过落霞，嗅到过路旁花儿的芬芳，听到过林中鸟儿的歌唱，体验过林中的幽静之美吧——这是多么美丽的画卷，那么请忘记荆棘，忘记泥淖，忘记哀怨，专注于美好的眼前，不再患得患失，笑对云起云落。您看，花儿在向您致意，鸟儿在向您献曲，朝霞铺地，清泉送爽，树叶鼓掌…… 有时候，换一种方法思考，会使复杂问题变简单；换种立场看人，可以更宽容地处世；换种心态看人生，可以得到更多的美好。真的！上天待人是公平的！它不会冷落任何一个热爱生活的人！只要我们认真生活，努力奋斗了，命运在向我们关闭一扇窗的同时，又同时会为我们打开另一扇窗！任何事情都是多面的，我们看到的只是其中的一个侧面。这个侧面也许一时不会让你成功，它也可能会使我们痛苦。可是任何痛苦往往都可以转向于有利的一面。换一种心态就能换一种方式去更好的生活。一个乐观的人，在生活中能够笑看输赢得失，不只看最终的胜负。不以成败论英雄也许真有一定的道理啊！因为他们深信未来，所以他们不抱怨现状。他们能够利用自己的优势，充分发挥自己的潜能，然后脚踏实地一步步走向成功！弗罗斯特先生，我将与您共勉：勿要忧愁，不再悲伤，择美而望，充满阳光。【简要评析】

弗罗斯特诗歌的引用是这篇作文的最大闪光点，不仅具有承上启下的联题作用，更赋予了文章浓郁的人文底蕴。此引用恰到好处，恰如其分，文章的主题得以彰显，文章的结构得以了然。更标新立异的是，语锋一转，采用第二人称，仿佛与弗罗斯特晤面进行推心置腹的畅谈一般，令人耳目一新，美感顿生，这里面有对诗歌的鉴赏，也有对人生的体悟，其语言亦如散文诗般的抒情，通脱而清新。但作者并没有停留，而是向纵深处前行探究并阐述材料之中含有的哲理，一呼一应，入题扣题，章法有序，主题彰明。（黄助昌评）

第二篇：2015年高考作文题预测及：“时间的模样”

2015年高考作文题预测及范文：“时间的模样”

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对于时间，人们总是有着独特的感悟。破茧成蝶、花开花落，草木枯荣，都是时间的脚步，而在四季变换中，人们都在不懈地探寻着时光的秘密。

时间是什么模样?有人说时间应该是圆形的，无论时针、分针或是秒针，都自顾自的画着圆，没有开始，也没有结束;太阳是圆的，每天东升西落;月亮是圆的，每月阴晴圆缺。

也有人说时间尖的，像一把锋利的刻刀，在我们的眼角额头尽情的雕刻;时间又像铧犁，在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑……时间在改变着我们的容颜，改变着我们的心态，也改变着我们周围的风景。时间带给你哪些感悟和启迪?请以“时间的模样”为题写一篇作文。

时间的模样

钟表滴答滴答，沿着岁月的轨道向时间的前方转动，催动它前进的机械，掩盖了流年的昂首。让人们在安详与无知中度过匆匆的每一刻钟，关于时间的线索过于庞大，庞大到让人们看不到它的模样。时间到底是个什么样子呢?我在寻找着答案。

时间，是转动的陀螺。春夏秋冬，周而复始,年复一年,看上去没什么不同,可四季之轮的转动,带来了一批又一批的幼苗,带走了一缕又一缕的黑丝。时间之力的可怕，就是在不经意间带来了童话，也不经意间带走了牵挂。可能还在沉醉昨天的美好，明天却悄然来到;昨天还是艳阳高照，明天却已金黄飘零在风号。时间的低调，让我们心中充斥着幻想，幻想明天还很遥远，幻想未来还是省略号。陀螺旋转，黑夜白昼，东升西落，春夏秋冬。

时间，是梦幻魔法师。手中拿着的书渐渐变薄，记忆中的地基已成购物天堂，儿时的伙伴越长越高，看着曾经的笔记本不知是谁这么搞笑?父亲的头发渐渐稀少，母亲的模样也和照片越发不像;以前玩的游戏现

在看到会一丝冷笑，曾经爬过的山包现在嫌它当道……这一切都和曾经不同，就好像未来的曾经和现在一样，可未来的未来的曾经和现在的池塘一样不那么有聊。有些话，曾经说过，现在想起浑身起疙瘩;有些口头禅，曾经用过，现在却回想不起来。曾经领悟过的悲伤，现在却付之一笑;曾经思考过的人生模样，现在看起来就像玩笑。时间在我们身上施展了什么邪魔妖道，让我们改变了这么多，在想跟他理论，他却避而不见，以为了了，跟我玩起了游戏躲猫猫。

时间，木板参差的桶。即使是最强大的王朝，也只是在时间的碾压下努力了一瞬，最多千八百年，让人们在文献和古物中不知所云的为它叫好;人类从远古到现代，只是时间的一个片段，一朝又一朝的更迭，一代又一代的传承，只不过是夜晚的明月。换波人观瞻描画，换波人诗阴晴圆缺，换波人痴心妄想。长城的雄伟，大海的浩瀚，让人们知道，时间也不能将一切都带走。不管是固体的，还是流动的;不管是具象的，还是抽象的;不管是物质的，亦或是精神的。带不走的我们要好好珍惜，而带走的最值得我们回味。

未来，我哪知道啥样。世间大河上下，潮起潮落;蓝天之中，云卷云舒，日升月落;白云苍狗，天马行空，蚂蚁搬家。一切都忙忙匆匆，谁能告诉我，天下熙熙，皆为何而来?天下攘攘，皆为何而往?慨叹流年蹉跎，红颜易老，人世皆难料，问苍天：时间，你长的什么模样?请露出你的庐山真面目!(付星运指导教师：孙延堂)

【修改与点评】

1.首段以设问提出论题：时间的模样。这样开头，起到了吸引读者，总领下文的作用。

2.将时间比喻成陀螺、魔法师、木桶。分三个层面论述时间珍贵以及珍惜时间重要性。

时间模样

时间是什么模样?有人说：“时间应该是圆形的，时针或分针从未停歇”，也有人说：“时间是尖的，像一把锋利的刻刀，在脸上留下痕迹。”正如雨果所说：“一千个读者心中有一千个哈姆雷特。”在我心里，时间如雨后的彩虹，闪耀着绚丽缤纷的色彩，陪伴我成长的脚步。

总有几幅画面，让你拿出全部的力量去铭记，因那是时间的摸样。

时间她有着火红的裙摆。那年我们时常坐在马路牙子上，你拿出耳机，老规矩，我左耳你右耳，一切都那么自然，傍晚的路灯将你我的影子拉上人行道，他们紧紧相偎，左右摇摆，“别流泪心酸，更不应舍弃，我愿能一生永远陪伴你。”《红日》是我们那时最喜欢的歌曲。你会一边损我乱的不像个样子，一边帮我包书皮、理卷纸;你会在自己都困得脑袋要掉到书本上时，还不忘提醒我一句：“别玩啦，快学习。”你会在选举之前，扭动你的腰肢，到处帮我拉票。过了许久，不再有这样一个人，如你一般，如山间清爽的风，如古城温暖的阳光，如空中耀眼的红日，虽然好久不再联系，不过我相信，你也会像我一样在题山题海中偶尔想起你一般的想起我，不自觉地嘴角边带了微笑。那段过往，火红裙摆般的晃动，令我难以忘怀。如今，这裙摆依然跳动我眼前，不会因为时光流逝而模糊，反而更加火红娇艳。

总有几段场景，让你拿出所有精力去回忆，因那是对时光的复习。

时间她扎着最洁白的腰带。奶奶和耳背的爷爷住在老家的老房子里，城里的儿孙很少有空回去。每当春节便是一年中老房子里最热闹的光景。那宽敞的院子是小孩子和老人家的天地，那里有一颗歪脖子的老梨树，已经和奶奶一样老。虽然已经结不出多少梨子，但奶奶每年都坐在树下搂着我们反复讲那些掉了牙的老故事，年复一年，故事一直未变，可奶奶的白发却一年比一年多，一年比一年白。当清晨我们踏着水茫茫的雾气归家，她总是靠在大门口目送我们越来越远，最后只剩下满头白发留在我们视野中。直到有一天，奶奶躺在医院洁白的床单上，阳光透进窗子一束束的照进毫无生机的病房里，照在充满消毒水味的墙壁上，刺得我睁不开眼睛，如果时光可以倒流，我一定要再多陪陪她。

总有几个物品，让我依恋，让你珍藏爱不释手，因那是对时光挽留。

时间她在金色的舞台上旋转。我有一条小小的狗儿，每当我叫它的名字，它都不知道从哪个角落里钻出来狂叫着扑上来，狗毛飞扬，人狗滚成一团。一年冬天，我百般无聊的看电视，突发奇想用它当脚垫，放上去暖洋洋的，它当时全身一震，小心翼翼的瞧瞧我，发现我的态度很坚决，它叹了口气非常严肃的趴下去，从此一动不动。在我高兴的时候，我们嬉戏，在我悲伤的时候，它陪我流泪。如今，它或许已经是老狗了，尽管还是没有长高，但年龄已经偏大，据说七八岁的狗儿相当于人的七、八十岁。

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了。”时间不等人，她每天都在窗口踱步，而我只能隔窗而望，看日出月升，看花谢花开，看春秋风雨，看冬雪鸿泥，在四季经过中，我也慢慢成长!(施禹彤指导教师：孙延堂)

【修改与点评】

1.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。作者以身边发生的三件事从友情、亲情和与小宠物之间感情缅怀时光脚步匆匆，劝慰人们要珍惜流逝的时光。

2.将时间化无形为有形，比拟为穿着红裙系着白色腰带舞台旋转的少女，颇具创意。3语言生动质朴，描写细致入微、有身临其境之感。

时间的模样

时间的齿轮从未停止转动，日复一日，年复一年。它让懵懂无知的少年逐渐成熟。时间，在美人精致的脸庞轻轻滑过，使饱经沧桑的老人走向夕阳红。时间，仿佛主宰着一切，破茧成蝶，花开花落，草木枯荣，都是它的脚步。时间的脚步总是那样的匆匆，谁也无法将它挽留，也无法描绘出它真正的模样。

。小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真烂漫，每一张照片，每一个表情，都充分的显露出了小孩子那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界。再翻十二三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑、莫名其妙的淡淡忧伤与无奈。豆蔻年华的羞涩与成长的烦恼，就这样突然闯入了我的生活。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来?

时间是无情无义的家伙。“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢?”匆匆的时光，匆匆急切的摸样，带我飞快地来到2015年，这是一个梦想与挑战并存的年份。尽管未来的路还长，但时间像那调皮的熊孩子，总在你不经意的时候，俏皮地从你的指缝间溜走，从你的脚下划过，那样残酷的悄然而去，甚至连个招呼也不打。也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时，它已无声无息的从你身旁，身轻如燕般掠过了。时间笑了，我们常常会发抖，真是无情又无义的冷血儿。我常常在心灵的深处发出呼喊：“等等我!”

时间给人以独特的感悟。有人说时间是圆形的，无论时针分针或是秒针，都自顾自的画着圆，没有开始，也没有结束;也有人说时间是尖的，像一把锋利的刻刀，在我们的眼角额头尽情的雕刻;有人说时间又像铧犁，在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑。时间在改变着我们的容颜，让一张张天真幼稚的脸庞，变的轮廓鲜明。时间在改变着我们的心态，让我们从无所畏惧到心思缜密。它让我们成长，见证我们的蜕变，让我们从那渐渐模糊的记忆中苏醒，似乎跟我们诉说它那沧桑的岁月，欣羡着人间的美好，生活的幸福。

我若是画家，就去描绘时间的摸样;我要是雕刻家，我就去镌刻时间的记忆;我要是歌唱家，我就去歌唱《时间都去哪了?》;如果我是诗人，我就高声吟诵：“我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来!”

【修改与点评】

作者用细腻的笔触试问“时间的模样”：时间是“发黄的相册”—让作者回忆怀念起年幼的时光;时间“无情无义”—让作者体会到时间悄然易逝，不禁呼喊出“等等我”的心声;时间带来“独特感悟”—时间无形却又有容，让作者慢慢体会到了人生的美好、幸福。作者以时间为线索，写出了作者在时间的流逝、自己的成长下，对时间的不同感悟和思考。在结尾，作者仍在探索时间的模样而“相信未来”，照应文章开头与题目，引人深深思考。

第三篇：2015内蒙古高考作文题目预测及《时间的模样》

2015内蒙古高考作文题目预测及范文：时间的模

样

2015内蒙古高考作文题目预测及范文：时间的模样

阅读下面材料，按照要求写一篇不少于800字作文(60分)

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对于时间，人们总是有着独特的感悟。破茧成蝶、花开花落，草木枯荣，都是时间的脚步，而在四季变换中，人们都在不懈地探寻着时光的秘密。

时间是什么模样?有人说时间应该是圆形的，无论时针、分针或是秒针，都自顾自的画着圆，没有开始，也没有结束;太阳是圆的，每天东升西落;月亮是圆的，每月阴晴圆缺。

也有人说时间尖的，像一把锋利的刻刀，在我们的眼角额头尽情的雕刻;时间又像铧犁，在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑„„时间在改变着我们的容颜，改变着我们的心态，也改变着我们周围的风景。时间带给你哪些感悟和启迪?请以“时间的模样”为题写一篇作文。

时间的模样

钟表滴答滴答，沿着岁月的轨道向时间的前方转动，催动它前进的机械，掩盖了流年的昂首。让人们在安详与无知中度过匆匆的每一刻钟，关于时间的线索过于庞大，庞大到让人们看不到它的模样。时间到底是个什么样子呢?我在寻找着答案。

时间，是转动的陀螺。春夏秋冬，周而复始,年复一年,看上去没什么不同,可四季之轮的转动,带来了一批又一批的幼苗,带走了一缕又一缕的黑丝。时间之力的可怕，就是在不经意间带来了童话，也不经意间带走了牵挂。可能还在沉醉昨天的美好，明天却悄然来到;昨天还是艳阳高照，明天却已金黄飘零在风号。时间的低调，让我们心中充斥着幻想，幻想明天还很遥远，幻想未来还是省略号。陀螺旋转，黑夜白昼，东升西落，春夏秋冬。

时间，是梦幻魔法师。手中拿着的书渐渐变薄，记忆中的地基已成购物天堂，儿时的伙伴越长越高，看着曾经的笔记本不知是谁这么搞笑?父亲的头发渐渐稀少，母亲的模样也和照片越发不像;以前玩的游戏现在看到会一丝冷笑，曾经爬过的山包现在嫌它当道„„这一切都和曾经不同，就好像未来的曾经和现在一样，可未来的未来的曾经和现在的池塘一样不那么有聊。有些话，曾经说过，现在想起浑身起疙瘩;有些口头禅，曾经用过，现在却回想不起来。曾经领悟过的悲伤，现在却付之一笑;曾经思考过的人生模样，现在看起来就像玩笑。时间在我们身上施展了什么邪魔妖道，让我们改变了这么多，在想跟他理论，他却避而不见，以为了了，跟我玩起了游戏躲猫猫。

时间，木板参差的桶。即使是最强大的王朝，也只是在时间的碾压下努力了一瞬，最多千八百年，让人们在文献和古物中不知所云的为它叫好;人类从远古到现代，只是时间的一个片段，一朝又一朝的更迭，一代又一代的传承，只不过是夜晚的明月。换波人观瞻描画，换波人诗阴晴圆缺，换波人痴心妄想。长城的雄伟，大海的浩瀚，让人们知道，时间也不能将一切都带走。不管是固体的，还是流动的;不管是具象的，还是抽象的;不管是物质的，亦或是精神的。带不走的我们要好好珍惜，而带走的最值得我们回味。

未来，我哪知道啥样。世间大河上下，潮起潮落;蓝天之中，云卷云舒，日升月落;白云苍狗，天马行空，蚂蚁搬家。一切都忙忙匆匆，谁能告诉我，天下熙熙，皆为何而来?天下攘攘，皆为何而往?慨叹流年蹉跎，红颜易老，人世皆难料，问苍天：时间，你长的什么模样?请露出你的庐山真面目!

第四篇：2012年全国各地高考作文题及写作指导

2012年全国各地高考作文题及写作指导

1、安徽题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。【写作指导】要审准题，关键是抓准角度。

公共设施到底怎样使用，怎样管理？依据材料，可以有如下角度：

（1）使用者的角度：公共设施要妥善使用，妥善保管，尤其要注意他人安全。批评“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”言行。

（2）留言者的角度：生活中只要有心、细心，就能避免任何问题和危险，做个生活的有心人。

（3）共同背景：建设和谐社会，需要人人为我，我为人人，需要都来维护和建设。

题点明确，思想积极，写成议论文较好。

2、福建题

作家冯骥才说：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 请根据以上材料写一篇800字的作文。

【写作指导】应该说福建的作文题不需要审题。运动中的赛跑与人生中的赛跑不同，前者比谁跑得快，后者比谁成就高。这告诉我们，要在有限的人生旅程中做出更大的成就。有两个角度：

（1）正面立意：倡导积极的人生观，在有限的人生中做出更大的成就。（2）反面立意：批评消极的人生观以及虚度光阴、无所作为等不良行为。题点明确，紧扣中学生思想特点，写成记叙文、议论文均可。

3、天津题

阅读下面的材料，按照要求作文。（60分）

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考„„ 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。

【写作指导】今年的天津作文题不需要审题，抓住“看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考„„”材料后的引导语直接命题比较好。有如下角度：

（1）水的启示----谈谈“幸福”

批评现象：身在福中不知福。（2）谈谈“爱”----如父爱、母爱

批评现象：不珍惜父爱、母爱 由此类推：谈尊重、谈纪律、谈文明礼貌语言等等。文体应当以议论文为主。

4、山东题

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”——孙中山

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。【写作指导】这个题目有点儿大，有点空，不容易写。

抽取材料的核心内容是：青年学生须以改革发展为己任，不放弃，不退缩，奋力向前，必将成功。

5、浙江题

阅读下面的材料，按要求作文。

作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

请以“站在路边鼓掌的人”为话题，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。【写作指导】以“站（坐）在路边鼓掌的人”为话题，题目平易，难度适中。符合作文写作的基本原则，能让大多数考生有内容、有兴趣写，可运用记叙、抒情和议论等多种表达方式完成作文，适合不同文体写作优势的考生。

从审题角度看，比前几年的作文题都容易，审题基本没有难度。刘继荣的《坐在路边鼓掌的人》很多考生都熟悉，考生一般都能理解和把握题意，而且命题本身不会限制考生的思维。另外，试题有较大的写作空间，提供了较多的立意角度，也体现了时代精神，“鼓掌”可实可虚，可以激发考生的想象，打开考生的写作思路，考生是能够根据自己对生活的观察和体会写出一篇好的作文来的。考生从自己的生活体验和感受出发来写，可以只写某一点，不必面面俱到。

从内容角度看，命题符合学生实际，考生有话可说，都能联系自己的生活体验和生活感触，“鼓掌”可实可虚，实质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显，确定“为何鼓掌”“鼓掌的意义”是审题和写作的关键。因此，如何由表及里，体现自我对于人生定位的价值判断就需要考生有较好的思维品质。总体看，这个题目有利于尖子生发挥，拉开距离。高分的作文应该有比较深刻的思想内涵，尖子生有内蕴的才能写得好。

6、广东题

阅读以下的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前„„伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的此案料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求：

1、自选角度，自拟标题，自定文体。

2、不少于800自。

3、不得套作，不得抄袭。【写作指导】两则材料，在思想内容上关注理想，立足当下，各有侧重，不论是选择生活，还是被生活选择，都涉及有理想、关注现实、奋发向上的人生观，每个人对此都会有自己的思考。

第一，考生可以选择贴近现实，贴近日常生活的兴奋点，有趣有用，这就非常广阔，将考生个人的兴趣充分表达出来；考生也可以选择穿越时空，将自己超越现实条件而对生命价值的思考与追求表达出来；此外，考生结合现实与理想的关系，表达自己的思考都是可以的。第二，今年材料作文给考生的思维，立意的多向丰富性留有很大空间，考生可以在写作中多角度思考，自由发挥；同时这则材料也有利于选拔善于思考，富于创新性表达的优秀考生。第三，考生对文体的选择更加自由，可以发挥自己擅长的文体写作水平，不论是议论文、散文、记叙文都是合适的。我相信考生能够写出令自己较为满意的文章。

7、新课程题（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】新课程作文题应该说是最具有寓意的材料作文题了，延续了可写性强的一贯特点。角度有：

（1）漆工的角度可写性最强：顺便补漏洞，干了职责以外的事，且不张扬，不求回报。

A、职责有内外的区别吗；

B、修补漏洞、杜绝不良人人有责任；

C、做好事不张扬、不求回报；

D、和谐社会需要人人尽力；

E、莫以善小而不为；

F、小漏洞和问题如果不及时处理，必将危及整体发展。等等。

（2）船主的角度：懂得感恩，做好事者以应有回报。这是社会和谐发展的必要条件。（3）船有象征意义：船、漏洞、出海平安归来共同构成十分积极的象征意义。肯定是写成议论文比较好。

8、北京题

阅读下面材料，按要求作文。

火车巡逻员老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

【写作指导】在铁道上坚守岗位、无私奉献的巡逻员肩负着铁路安全的和铁路交通轨道畅通的使命和责任，在平凡的岗位上做出不平凡的事。这体现了默默无闻、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命，忠于党、钉子精神等雷锋精神。应当说北京的这道题很好写，如歌颂和赞扬平凡中的伟大、敬业爱岗、无私奉献等精神。

9、大纲卷题（贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】抓住材料最后妈妈的话，写准确不难。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

显而易见，核心话题是“丢掉多余的顾虑”。

10、江苏题

阅读下面的材料，按照要求作文。

母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。(艾青)在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼·罗兰)----请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

【写作指导】关系性命题作文，以议论为主，重点是找到“忧”与“爱”具体内容，并且正确把握二者的关系。“忧”的事情有很多，比如与身边同学的事，家庭的事，甚至国家的事，“爱”则侧重爱心。忧是一种社会责任，是一种历史使命，有了责任感和使命感，对家庭、社会和生活就会充满爱。正所谓“忧之愈切爱之愈深”。有了忧患意识，就会发现问题，思考问题，解决问题，这样也会促进生活中一些不良现象的改变。

11、江西题

阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭，不得套作。

【写作指导】因为材料简单，内容明确，作文体裁明确，所以江西的作文题写作关键是写出明确的议论文观点。依据材料的引导，可以写出下列观点：

（1）将第一个“有人说”作为靶子：在物质需求方面要“知足常乐”，批判被物欲扭曲种种现象。

（2）将第二个“有人说”作为靶子：在精神需求方面要“永不知足”，树立积极探求、学习上进的人生态度。

说透了，作文命题人是想通过这样的题目来引导考生思考如何对待物质追求和精神追求等方面的问题，树立正确的人生观、价值观和世界观。

12、重庆题

阅读下面材料，按要求作文。这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 请根据上述材料，自拟题目，文体不限，字数800字。

【写作指导】俗话说，赠人玖瑰，手有余香。材料中的工人每天与门卫师傅的打招呼看来是一件极其细小的事，实质上却体现了人与人之间的一种尊重、平等与友爱。这种习惯了的小事情，却成了这位师傅获得救命的唯一线索。生活小事件蕴含了社会大道理，值得写。

13、上海题

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

【写作指导】这个题目有很多角度可以写，学生发挥的空间比较大。比如“不舍弃自己的微光”，就是擅于发现自我，看到自我的价值，不要自卑；也可以从要有独立思想，自由的精神，充分张扬个性的角度来写；反过来，也可以说“认识自我是难的”，很多人在不经意间抛弃了自我，鼓励大家追寻自我。

第五篇：2012年全国各地高考作文题及写作指导

2012年全国各地高考作文题及写作指导

1、安徽题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅‚注意安全‛。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成‚不用时请将梯子横放‛。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【写作指导】要审准题，关键是抓准角度。

公共设施到底怎样使用，怎样管理？依据材料，可以有如下角度：

（1）使用者的角度：公共设施要妥善使用，妥善保管，尤其要注意他人安全。批评‚各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜‛言行。

（2）留言者的角度：生活中只要有心、细心，就能避免任何问题和危险，做个生活的有心人。

（3）共同背景：建设和谐社会，需要人人为我，我为人人，需要都来维护和建设。

题点明确，思想积极，写成议论文较好。

2、福建题

作家冯骥才说：‚运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。‛ 请根据以上材料写一篇800字的作文。

【写作指导】应该说福建的作文题不需要审题。运动中的赛跑与人生中的赛跑不同，前者比谁跑得快，后者比谁成就高。这告诉我们，要在有限的人生旅程中做出更大的成就。有两个角度：

（1）正面立意：倡导积极的人生观，在有限的人生中做出更大的成就。（2）反面立意：批评消极的人生观以及虚度光阴、无所作为等不良行为。题点明确，紧扣中学生思想特点，写成记叙文、议论文均可。

3、天津题

阅读下面的材料，按照要求作文。（60分）

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：‚早上好，孩子们，水怎么样？‛两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：‚水到底是什么东西？‛看来，有 1 些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。

【写作指导】今年的天津作文题不需要审题，抓住‚看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……‛材料后的引导语直接命题比较好。有如下角度：（1）水的启示----谈谈‚幸福‛

批评现象：身在福中不知福。（2）谈谈‚爱‛----如父爱、母爱

批评现象：不珍惜父爱、母爱 由此类推：谈尊重、谈纪律、谈文明礼貌语言等等。文体应当以议论文为主。

4、山东题

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。‚惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。‛——孙中山 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

【写作指导】这个题目有点儿大，有点空，不容易写。抽取材料的核心内容是：青年学生须以改革发展为己任，不放弃，不退缩，奋力向前，必将成功。

5、浙江题

阅读下面的材料，按要求作文。

作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫‚23号‛。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：‚妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。‛

请以‚站在路边鼓掌的人‛为话题，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。

【写作指导】以‚站（坐）在路边鼓掌的人‛为话题，题目平易，难度适中。符合作文写作的基本原则，能让大多数考生有内容、有兴趣写，可运用记叙、抒情和议论等多种表达方式完成作文，适合不同文体写作优势的考生。从审题角度看，比前几年的作文题都容易，审题基本没有难度。刘继荣的《坐在路边鼓掌的人》很多考生都熟悉，考生一般都能理解和把握题意，而且命题本 身不会限制考生的思维。另外，试题有较大的写作空间，提供了较多的立意角度，也体现了时代精神，‚鼓掌‛可实可虚，可以激发考生的想象，打开考生的写作思路，考生是能够根据自己对生活的观察和体会写出一篇好的作文来的。考生从自己的生活体验和感受出发来写，可以只写某一点，不必面面俱到。

从内容角度看，命题符合学生实际，考生有话可说，都能联系自己的生活体验和生活感触，‚鼓掌‛可实可虚，实质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显，确定‚为何鼓掌‛‚鼓掌的意义‛是审题和写作的关键。因此，如何由表及里，体现自我对于人生定位的价值判断就需要考生有较好的思维品质。总体看，这个题目有利于尖子生发挥，拉开距离。高分的作文应该有比较深刻的思想内涵，尖子生有内蕴的才能写得好。

6、广东题

阅读以下的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：‚你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。‛

上面的此案料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。要求：

1、自选角度，自拟标题，自定文体。

2、不少于800自。

3、不得套作，不得抄袭。

【写作指导】两则材料，在思想内容上关注理想，立足当下，各有侧重，不论是选择生活，还是被生活选择，都涉及有理想、关注现实、奋发向上的人生观，每个人对此都会有自己的思考。

第一，考生可以选择贴近现实，贴近日常生活的兴奋点，有趣有用，这就非常广阔，将考生个人的兴趣充分表达出来；考生也可以选择穿越时空，将自己超越现实条件而对生命价值的思考与追求表达出来；此外，考生结合现实与理想的关系，表达自己的思考都是可以的。

第二，今年材料作文给考生的思维，立意的多向丰富性留有很大空间，考生可以在写作中多角度思考，自由发挥；同时这则材料也有利于选拔善于思考，富于创新性表达的优秀考生。

第三，考生对文体的选择更加自由，可以发挥自己擅长的文体写作水平，不论是议论文、散文、记叙文都是合适的。我相信考生能够写出令自己较为满意的文章。

7、新课程题（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：‚工钱已给过了‛。船主说‚这是感谢补漏洞的钱。‛漆工说：‚那是顺便补的。‛船主说：‚当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！‛

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】新课程作文题应该说是最具有寓意的材料作文题了，延续了可写性强的一贯特点。角度有：

（1）漆工的角度可写性最强：顺便补漏洞，干了职责以外的事，且不张扬，不求回报。

A、职责有内外的区别吗；

B、修补漏洞、杜绝不良人人有责任；

C、做好事不张扬、不求回报；

D、和谐社会需要人人尽力；

E、莫以善小而不为；

F、小漏洞和问题如果不及时处理，必将危及整体发展。等等。

（2）船主的角度：懂得感恩，做好事者以应有回报。这是社会和谐发展的必要条件。

（3）船有象征意义：船、漏洞、出海平安归来共同构成十分积极的象征意义。

肯定是写成议论文比较好。

8、北京题

阅读下面材料，按要求作文。

火车巡逻员老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

【写作指导】在铁道上坚守岗位、无私奉献的巡逻员肩负着铁路安全的和铁路交通轨道畅通的使命和责任，在平凡的岗位上做出不平凡的事。这体现了默默无闻、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命，忠于党、钉子精神等雷锋精神。应当说北京的这道题很好写，如歌颂和赞扬平凡中的伟大、敬业爱岗、无私奉献等精神。

9、大纲卷题（贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：‚孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！‛

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：‚你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】抓住材料最后妈妈的话，写准确不难。

妈妈说：‚你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。显而易见，核心话题是‚丢掉多余的顾虑‛。

10、江苏题

阅读下面的材料，按照要求作文。

母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。(艾青)在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼〃罗兰)

----请以‚忧与爱‛为题，写一篇不少于800字文章。

【写作指导】关系性命题作文，以议论为主，重点是找到‚忧‛与‚爱‛具体内容，并且正确把握二者的关系。‚忧‛的事情有很多，比如与身边同学的事，家庭的事，甚至国家的事，‚爱‛则侧重爱心。忧是一种社会责任，是一种历史使命，有了责任感和使命感，对家庭、社会和生活就会充满爱。正所谓‚忧之愈切爱之愈深‛。有了忧患意识，就会发现问题，思考问题，解决问题，这样也会促进生活中一些不良现象的改变。

11、江西题

阅读下面的文字，按要求作文。有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭，不得套作。

【写作指导】因为材料简单，内容明确，作文体裁明确，所以江西的作文题写作关键是写出明确的议论文观点。依据材料的引导，可以写出下列观点：

5（1）将第一个‚有人说‛作为靶子：在物质需求方面要‚知足常乐‛，批判被物欲扭曲种种现象。

（2）将第二个‚有人说‛作为靶子：在精神需求方面要‚永不知足‛，树立积极探求、学习上进的人生态度。

说透了，作文命题人是想通过这样的题目来引导考生思考如何对待物质追求和精神追求等方面的问题，树立正确的人生观、价值观和世界观。

12、重庆题

阅读下面材料，按要求作文。

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。事后有人问保安：‚你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！‛ 保安说：‚我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。‛‚今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。‛‚我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。‛ 请根据上述材料，自拟题目，文体不限，字数800字。

【写作指导】俗话说，赠人玖瑰，手有余香。材料中的工人每天与门卫师傅的打招呼看来是一件极其细小的事，实质上却体现了人与人之间的一种尊重、平等与友爱。这种习惯了的小事情，却成了这位师傅获得救命的唯一线索。生活小事件蕴含了社会大道理，值得写。

13、上海题

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。【写作指导】这个题目有很多角度可以写，学生发挥的空间比较大。比如‚不舍弃自己的微光‛，就是擅于发现自我，看到自我的价值，不要自卑；也可以从要有独立思想，自由的精神，充分张扬个性的角度来写；反过来，也可以说‚认识自我是难的‛，很多人在不经意间抛弃了自我，鼓励大家追寻自我。

漆工和出海的孩子们

天刚蒙蒙亮，船主的三个孩子要出海打渔了。三个刚刚成年的男子汉信心十足地上了船。这是一条前些天刚涂过漆的船，老船主曾经驾驭这条船早出晚归、乘风破浪，无数次出没在险滩暗流，多少次和死神擦肩而过。靠着打渔的微薄收入，抚养三个儿子。

当儿子们渐渐懂事时，船主就带他们出海。在船主眼中大海就是战场，只有在海上才能砥砺男子汉的意志。

今天是三个男子汉第一次没有父亲陪伴，独立出海打渔。

老船主目送载着儿子们的船从海平面上消失，才往家走。

一路上，老船主心里空落落的。转念又想，又为他们骄傲。“看来我真的老了！”他叹气道。突然，老船主像疯了一样回过头来，冲到海边，看着茫茫大海捶胸顿足，继而嚎啕大哭。过了很久，他也不知道怎么回到家的。拿出酒瓶，喝的酩酊大醉，嘴里喃喃道“：可怜的孩子，都怪爸爸，......爸爸不会丢下你们不管，会和你们作伴的......”

不知过了多长时间，老船主被一阵嘈杂声吵醒，是三个儿子围在自己面前。做梦？掐了一下胳膊，是真的！旋即抱着儿子老泪纵横呜呜哭起来。儿子们为父亲的举动惊讶不已，老船主就把船有漏洞的事告诉他们。四个人来到船边，老船主发现漏洞已经被补好了，上面还涂着漆。

第二天一大早，老船主带上三个孩子和一大笔钱来到漆工家。和漆工说明缘由。漆工微笑着，沉默片刻，说：“这也是我的随手之劳，你们没必要感谢我。”接着，漆工幽幽地给他们父子四个讲了个故事：有一对父子在盖房子，儿子在捆绑脚手架时，正好要去厕所方便，没有固定结实脚手架，从厕所回来后也没有当回事。他没有想到这一小疏漏酿成大祸，让他抱恨终天。父亲在脚手架上干活时，脚手架轰然倒下，父亲重重跌落到地。儿子自然明白怎么回事，他没有勇气告诉弥留之际的父亲事故真相。从此以后，儿子每做一件事都有始有终不放过任何一个细节，一辈子如此。

“天作孽、犹可活，人作孽、不可恕。”老船主说道，“其实人世间的最大悲剧都是自己造成的，就说我最了解的出海打渔吧，波涛汹涌的大海并不是最可怕的，最大的敌人是人本身，我出海几十年，听到过很多因为人的疏忽和纰漏造成的悲剧。”

三个孩子听着两位前辈的话不住点头。今天他们上了人生中最重要的一棵。

辞别漆工后，三个孩子来到海边，看着一望无垠的大海，想着他们幸运躲过的一劫，心生感慨、唏嘘不已。面对残酷的明天，也许他们有了胜利的信心。