教代会提案工作制度（含5篇）

第一篇：教代会提案工作制度

双板桥完小

教代会提案工作制度

为贯彻全心全意依靠教职工办学的指导思想，保证教职工行使民主权利，加强教代会建设，特制定本制度。

1、教代会成立提案处理工作小组（主席团），全权受理提案的征集、处理和教代会会后提案的落实工作。

2、教代会提案征集工作应在党支部的领导下、工会的认真组织下，征集教职工对学校发展建设提出意见和建议。

3、所征集的提案经工会初审后汇总

4、提案处理工作小组将征集的提案提交提案审委员会（校务会）进行审查，对经过审查符合要求的提案，进行分析、归类、整理、登记。并送到有关领导和职能部门处理，由职能部门写出答复意见。

5、提案处理小组将各职能部门反馈的答复意见进行整理登记，由校长在大会上向全体代表作出解释。

6、加强对教代会闭会后的提案落实检查验收工作，促进提案处理工作的落实。

7、本制度需经校第九届教代会提案处理工作小组讨论，自讨论通过之日起执行。

2014年

第二篇：教代会工作制度

教代会工作制度

级教代会提出书面申请。

1、教代会一年一届，如有特殊情况需要提前或延期换届，应向上

2、一般在当届第一次教代会选举产生学校教代会委员会，推举产生教代会民主管理专门委员会（由党组织成员、行政干部、教代会干部、教代会代表构成）

3、由教代会组织对每届教代会代表进行培训。

4、学校每学期至少开一次教代会，一般为每年的年初和暑假前后。

5、经三分之二教代会代表提议，或教代会民主管理专门委员会提议，学校可召开临时教代会。

6、教代会的会议内容由教代会民主管理专门委员会决定。

7、每学期开学后三周内，下发教代会提案表，教代会代表可以在教代会召开一个月前进行提案，对于各部门能够予以改进的提案由教代会民主管理专门委员会督促改进，不能改进的也要予以答复，如需教代会讨论的提案，由教代会民主管理专门委员会提交本次教代会讨论。

8、教代会组织工作由教代会负责。

9、教代会行使通过权一律运用无记名投票方式进行。

10、每次教代会结束后，必须由教代会民主管理评估委员会运用座谈会或调查表的形式，对教代会的质量进行测评，测评结果作为教代会的文件之一存档。

11、学校重大改革措施必须向教代会预告，并听取教代会建议。

12、凡是提交教代会审议的方案或相关文件必须提前十天发放给教代会代表。

13、教代会或教职工大会每年按照党工委的部署开展对党政领导的民主评议工作

14、教代会对于有关学校改革和发展的重大问题行使建议权，此类问题必须提交教代会审议并听取教代会建议。教代会行使建议权的校务公开内容为：

（1）校长工作报告；

（2）学校章程；

（3）学校发展规划；

（4）学校重要改革措施；

（5）财务工作报告；

（6）其他有关改革和发展的重大问题

15、教代会对于与教职工切身利益有关的重要规章制度和方案行使通过权，此类方案和制度必须提交教代会审议通过后方能实施。教代会行使通过权的校务公开内容为：

（1）校内教职工聘任制度或方案；

（2）校内奖惩制度；

（3）教职工工资分配方案；

（4）教职工福利费使用的原则和办法；

（5）与教职工切身利益有关的重要规章制度和方案

龙硐中学教代会议程安排意见

时间：2011年12月中旬（具体时间另行通知）会期：1天

地点：学校三（1）班教室

会议主持人：肖复胜

议程安排：

（1）宣布大会开幕、奏国歌；

（2）上级领导致辞

（3）王璐校长致开幕词；

（4）校长作学校工作年终总结；

（5）肖复胜主席作工会工作报告；

（6）王波主任作教务工作工作总结；

（7）成文章作财务工作审查报告；

（8）代表分组讨论四个工作报告和提案大会审议的方案制度；

（9）各讨论组召集人发言；

（10）对四个工作报告和有关方案、制度及本届教代会有关组织人员进行决议；

（11）民主评议学校中层以上领导；

（12）肖复胜主席致闭幕词。

第三篇：教代会提案汇总

教育科研（5条）：

1.课题研究强求统一，每人一课题研究价值不高。

2.制卷：由组内老师轮流每月出好一份试卷，期中期末每人出分项题目，同一组的老师分工合作出单元练习卷。

3.要求教师做的工作最好能合理整合，减少文字资料。

4.低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30（城中）。5.教师小课题研究的有效提升。教育教学（12条）：

1.高年级英语教师不要做班主任。

2.语文教学中订练习册，删补充习题。

3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下，由技能老师带领。4.住宿生回归原籍原校学习。5.取消半托班。

6.幼儿园人员上配备适当放宽，准备好代课教师，以便处理突发情况。7.教师教学质量和考核办法，如何指导教师更有效更合理的实施。8.合理化分班，一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。9.教师小循环（1-

2、3-

4、5-6）。10.多组织教师外出观摩学习。

11.缺乏特色型教师，制约艺术特色的发展（幼儿园）。12.体育训练校区间团队合作方式有待提高。师资队伍建设（5条）：

1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象，希望学校多创设中青年教师自我展现、自我发展的空间。

2.给长期工作在教育第一线，有经验，但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。

3.明确副班主任的工作职责，进行相应的培训和考核。4.幼儿园电教管理人员缺乏。

5.增加行政管理人员和科研助理（城中幼儿园）。后勤装备（16条）：

1.城中校区二楼厕所需改造，味道很浓，影响办公环境。同时增加厕所。2.楼梯窄且滑，加贴防滑条（城中）。3.楼梯旁增设童趣垃圾桶。

4.塑胶跑道太阳暴晒下味道浓，影响师生健康。建议尽可能多植树绿化（城中）。

5.图书馆图书需充实更新。6.借阅进馆进班，自由借阅。

7.幼儿园每班配备打印机，一年组配备一台塑封机。8.幼儿园电教设备不完善，缺编辑、录音等设备。9.幼儿园加强保卫力量，配备足够的保安人员。10.音乐教室内的电视、音响效果不佳（爱德）。11.美术教室电脑设备不够（爱德）。

教代会提案范例 12.整体艺术氛围不够，通风较差（爱德）。

13.学校微机房2已经无法正常上课，主要是机器陈旧。14.教师电脑问题存在三天一大修，两天一小修。

15.教师中午就餐和学生一样，每月再以实物福利的形式返回教师。16.教师午餐免费，并提供早餐。请假制度（4条）：

1.每月有半天或一天的带薪假。

2.如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。

3.病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻，建议人文关怀，少扣奖金。

4.晚婚晚育剖腹产教师补15天假期，未晚婚晚育剖腹产教师是否也可考虑补相应天数的假期。

教师福利（11条）：

1.教师生育费用的额度是否可以增加。

2.教师在工作期间受伤害，如脚扭伤、摔伤等意外，学校要出台教职工工作期间受伤处理及认定办法。

3.每年一次的教职工体检要进一步完善。

4.利用节假日组织参观旅游，愉悦身心，还可组织家属参与，提高向心力、融合度。

5.每学期提供一次“亲子日”，参加“家长会”、“亲子游”、“亲子运动会”，不作事假处理。

6.代课应计算在工作量中，或另行补贴。7.每年的30％奖励性绩效工资明细要公开。8.发展性评价方案中“发展性”奖励体现不够。9.每天要安排一定时间给老师进行体质锻炼。10.校区间的福利如教师子女的收费要统一。

11.饭后浪费较多，建议用自助餐形式用餐（教师）。工作量的计算（7条）：

1.幼儿园行政管理人员工作量进行核定，超出部分视为兼职或额外工作量计算。

2.技能课教师每周15节课不及语、数、英每周8节课的工作量，应当适当提高标准。

3.各校区情况各异，建议工作量计算方法要多个校区统算。

4.幼儿园正副班主任每月实发津贴300元，比小学少100元，建议幼儿园正副班主任每人200元。

5.培优辅导或专业队训练上浮级数低，建议分梯队和比赛上浮。6.语文的工作量应象数学一样，按年级设置级别，不一刀切。7.幼儿园教师教学工作量应有明确的计算方法。

第四篇：教代会提案工作报告

肃北蒙古族学校五届教代会提案工作报告

各位代表、各位同志们：

提案工作是教代会的一项重要工作，代表们和教职员工积极参与提案，是主人翁意识的体现，是发挥教职工民主管理、民主监督的重要前提。现本着负责任的态度，我向大会报告教代会代表提案的征集和处理情况，请予以审议。

本次提案收集工作是从2013年10月14日开始收集，学校工会提案小组在收集过程中对提案的发放、回收都认真根据市教育工会有关文件要求从时间上、程序上做了合理安排，并在此基础上我们的教工代表也广泛听取方方面面的意见，深入思考，认真选写提案，这充分反映了我们教职工为办好学校献计献策的积极性，参与学校管理的意识不断增强，充分体现各位代表强烈的主人翁精神和高度的事业心和责任感，每份提案都寄托着代表对学校改革发展的迫切愿望和责任心。截至2013年10月17日，提案小组共收到代表实名制提案表共计24份，提案共计31条。

我们提案小组对陆续收集而来的提案进行斟酌分拣，归档备案，有的提案相似重复，因此实际共计24条。其中涉及教育教学的10条，师资队伍建设4条，学生管理4条，教师职称1条，教师培训2条，制度管理2条，家长管理1条，教师福利1条。

对于代表们上交的提案，学校党、政、工召开了专门会议，对代表们提出的所有问题、意见和建议进行逐条研究商讨，最后提交学校行政，由行政逐条进行书面答复，并与提案代表进行面谈交流，最后，提案代表对提案答复都表示满意。

从提案具体情况反馈，有的提案切实可行，目前可以着手加以解决，例如等。但有的提案如等涉及上级有关部门相关的法规法度，我们将

严格依照相关法规制度执行，同时对于个别提案如等个别提案，学校实施存在一定的难度，不能列入议事日程，我们本着实事求是的态度，已向代表们做出说明和解释。今后，提案组将根据这次代表的提案内容和解决落实情况根据程序和办事要求继续跟踪反馈。

各位代表、同志们：本次提案小组通过提案收集工作，力图使全体教职工本着主人翁责任感使之下情上传，干群互动，提高学校办事质量，给我们大家创造一个和谐民主的、文明的工作环境，广大代表都能认真、负责、热忱参与提案工作。在此，我代表提案组对代表们的热忱参与表示深深地谢意！

最后，在报告中的欠缺之处，请提案小组的其他成员给予补正，如有不当之处，请代表们提出批评。谢谢！

第五篇：教代会提案工作报告

教代会提案工作报告

各位代表、同志们：

我受学院一届三次教代会筹备委员会的委托，向大会报告提案工作情况，请予审议。

在此，我报告以下四个问题：

一、一届二次教代会提案受理情况

经各工会小组的宣传动员，在一个月左右的时间内，截至2004年12月15日止共收到提案7份。其中：涉及教管分离的3份，涉及职工住房福利的2份，涉及考核方案的1份，涉及课程设置的1份。

收到提案之后，教代会筹备委员会对代表的提案逐一进行了严肃认真的分析和审议，最后正式立案的有四份，作为意见转达的有三份。

总体看，代表们的提案具有一定的代表性，基本反映了广大教职工的心声，说明广大教职工关心学院的发展，同时注意维护自己的合法权益。

但是，从提案的质量和可操作性看，仍有所欠缺。例如教管分离课程设置提案，内容不具体，操作有难度，还值得进一步总结和探索。

二、对提案（含意见和建议）的落实办理情况

提案受理之后，教代会专门工作小组十分重视提案的落实和办理工作，经过分类整理后，按提案涉及的内容，分别交给相关的部门和领导予以答复。处理情况如下：

1、三份涉及教管分离的提案有共同之处，分管教学的杜副院长和分管团学工作的杨副院长批复说：“学院对教管分离正有所考虑，但在目前转型时期，对推进教管分离还有一段过程，感谢大家对此工作的关心。

“关于对青年教师的培养与提高”提案，学院主管领导的答复意见是： 青年教师的培养是学院可持续发展的重大力量，经学院研究，已出台了相关的政策及办法，各系应根据本系的实际，有计划地安排此项工作。

2、对不予立案的意见和建议处理情况

（1）关于课程设置“减少公共课，增加专业课”的意见，主管领导说：“公共课是上级主管部门规定的，不能减少，关于课程设置方案是经专家论证的，不能轻

易改动。

（2）涉及考核职工方案的建议，已被列为一届二次教代会议题，所以不予立案。

（3）涉及教职工住宿、福利的意见，因涉及投资方的决策，已转告投资方考虑。

对于上述情况，代表们有何异议。请在本次教代会讨论中充分发表意见，以便使教代会的工作做得更好。

三、一届二次教代会上各小组讨论中提出的意见和建议

（一）各组讨论中，普遍认为存在三个方面的问题。

其中涉及师资方面的四个问题：如师资不足、青年教师负担过重、为教师迎造良好的工作环境和个人发展环境等。

涉及管理方面的问题有六个：如管理制度不规范、审批程序复杂、办事效率不高、部门之间协调不够、对教师、管理干部值班管理不够、学生工作和活动开展针对性不强等。

涉及教学方面的问题有八个：“如扩大对外宣传、对兼职教师的管理、毕业资格认证的落实、对教学比赛交流观摩力度不够、教学设施不完善、过级奖励等。

（二）代表们的宝贵建议

在师资方面，代表们提出了五条建议；管理方面提出了三条建议；教学方面提出了八条建议；其它如课时酬金，学院建设，路面，校门等建议五条，在此不一一列出。

以上问题和建议已由教代会秘书组整理成书面报告，交各位院领导传阅。院长认为，代表们关心学院的建设和发展，这些意见和建议忠恳，已引起学院的重视。

四、一届三次教代会提案征集情况

在总结一届二次教代会提案工作的基础上，教代会工作小组于2005年10月12日向各工会小组拟发了一届三次教代会议案和提案征集表，截止2005年11月10日，共征集到议案6份，提案8份。

经分类整理后，提交工会委员会讨论，情况如下：

（一）6份议案中，将关乎改革发展的学院十一五发展规划列为本次教代会的议题。其他议案和提案内容相同，归并在提案中处理。

（二）正式列为提案的有两份：

（1）解决教职工住房问题，有五份提案涉及住房问题，提案人及附议人认为从学院发展，稳住广大教职工队伍、引进人才等方面考虑，解决住房问题应给予重视。建议采取四个措施：

①集资建房

②集体团购

③学院建房

④发放住房补贴

（2）解决教职工三保：

有四份提案提及三保（即医疗保险、失业保险、养老保险）问题，这是关系到教职工切身利益、稳定教师队伍的提案。学院在这方面做了大量工作，但还需进一步努力办全。

（三）不予列案，作为意见和建议的提案有五份，因有重复归结为下边三份：

（1）保证教学为中心地位的举措；

（2）加强师资队伍建设，稳定教师队伍；

（3）减轻专职教师兼职工作，提高教学质量。

以上提案，我们将在会后分别整理转交主管领导审阅后，请相关部门处理和答复，并将处理结果反馈给提案人。对于重复提案和未列案的提案，由工会小组向提案人说明情况。在此，提案工作小组衷心感谢广大工会成员对我们工作的支持。

各位代表，回顾过去的一年，学院取得了很好的社会效益和经济效益，学院办学规模在扩大，办学层次在提高，独立学院成功挂牌，各项工作有序开展，取得可喜成绩，这是全院教职工共同努力的结果。

刚才在院长工作报告中，列举了学院一年来各方面的工作情况，并勾画出了文理学院下步工作的思路，我们听后倍受鼓舞。在今后工作中，希望每位工会成员集思广益，为学院的发展献计献策，工会作为学院下设的一个机构将会一如既往地认真履行职责，起好桥梁和纽带作用。

谢谢大家！

2006年1月11日