邯郸学步的故事

第一篇：邯郸学步的故事

邯郸学步的故事

战国时候，燕国有个青年人，他听说赵国都城邯郸的人特别有风度，他们走起路来，不紧不慢，又潇洒又优雅，那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对，带上盘缠，跋涉千里，专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。

他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿，那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的人还捂着嘴笑。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。

燕国青年心想，学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法，于是，他下决心丢掉自己原来的习惯走法，从头开始学习走路，一定要把邯郸人的步法学到手。

可是，一连过了好几个月，燕国青年越学越差劲，不仅连邯郸人的走法没学会，而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠已经花光，自己一无所获，他十分沮丧，于是只好回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的，竟然迈不开步子了。无奈，燕国青年只好在地上爬着回去，那样子好不狼狈。

看起来，生搬硬套的学习方法是不可取的，不但没学到别人的，反而连自己原有的也给丢了，真是大可不必。

“邯郸学步”这个成语出处：《庄子·秋水》，原文：“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

译文：

燕国寿陵有个少年，听说邯郸人走路很好看，就赶去邯郸跟人家学习步法。可是，他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能，而且忘记了自己原来走路的步法，结果只好爬着回家了。

简析：

这位寿陵少年的学习热情是可嘉的，但他不是根据自己的原有条件，取人之长，因时制宜，而是生搬硬套，亦步亦趋，所以结果是失败。学习别人的长处，固然十分重要，但是更值得注意的，是学习的方法一定要对头，要实事求是。

这个故事告诉我们：一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。不要盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。

第二篇：邯郸学步的故事

邯郸学步的故事

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。以下是小编收集整理的邯郸学步的故事，仅供参考，欢迎大家阅读。

战国时候，燕国有个青年人，他听说赵国都城邯郸的人特别有风度，他们走起路来，不紧不慢，又潇洒又优雅，那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对，带上盘缠，跋涉千里，专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。

他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿，那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的'人还捂着嘴笑。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。

燕国青年心想，学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法，于是，他下决心丢掉自己原来的习惯走法，从头开始学习走路，一定要把邯郸人的步法学到手。

可是，一连过了好几个月，燕国青年越学越差劲，不仅连邯郸人的走法没学会，而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠已经花光，自己一无所获，他十分沮丧，于是只好回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的，竟然迈不开步子了。无奈，燕国青年只好在地上爬着回去，那样子好不狼狈。

看起来，生搬硬套的学习方法是不可取的，不但没学到别人的，反而连自己原有的也给丢了，真是大可不必。

第三篇：邯郸学步故事演讲

《邯郸学步》成语故事

各位老师同学们，刚看了表演你们猜到我今天带来什么故事了吗？对了，邯郸学步，这个故事在座的各位并不陌生，但听我讲完之后大家一定会有不一样的感受。

故事说什么呢，说在两千多年前，燕国寿陵有一位少年，不知道姓啥叫啥，咱们就暂且叫他寿陵少年吧。这位寿陵少年呢很有特点。不愁吃也不愁穿，论长相也算过得去。但是呢，他缺乏自信心，经常无缘无故地觉得自己低人一等，衣服是人家的好看，饭菜是人家的香。就连站相都是人家的高雅。所以呢，这位寿陵少年就见一样学一样，学一样丢一样，虽然花样是不断地翻新，但始终没能做好一件事。真不知道自己呀，该是什么模样？家人也经常劝他：“孩子，你这毛病该改一改啦!”而他呢，不以为然，反而觉得家人管得太多了。亲戚邻居们都说：“这个孩子不踏实呀，整个一狗熊掰棒子，成不了大事啊”他呀，依然我行我素。就这样，时间一天天过去了，突然有一天，这个寿陵少年竟然怀疑自己该不该这样走路，大家说，是不是够能折腾的？他总觉得，自己走路的姿势太笨、太丑了。正好有一天上街，他听到路上几个人说：“哎，你知道吗，这邯郸人走路那叫个美呀。”这下可好，对到这寿陵少年的心里去了。小伙子是心里直痒痒啊，果不其然，赶紧上前去问个清楚，可是这些人呢，一看见他，一阵狂笑之后，扬长而去了。可这些路人的话却不断在这个少年脑子里回响。“那邯郸人走路可美了！”“真的吗？”“哎呦，不骗你，那是真美”那么，这邯郸人走路到底有多美呢？这呀，成了寿陵少年心里一块病，终于有一天，他再也不能等了，瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去啦。一到邯郸，他处处感到新鲜，看到这小孩走路，活泼，美，学了；看到老人走路，稳重，学了；看到妇女走路，摇摆多姿，又学了。就这样，半个月的光景过去了，寿陵少年连走路都不会了，路费也花光了，他呢？只好爬着回去咯。（此处加自然嘲讽的笑声）

故事讲完了，有没有带给大家不一样的感受呢？其实呀，今天这个故事说到底不是为了博大家一笑，最重要的还是要明白故事背后告知我们的深刻道理。向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果象燕国寿陵少年那样，盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。那就得不偿失啦。

谢谢大家！

第四篇：邯郸学步成语

【成语】：邯郸学步

【拼音】：hán dān xué bù

【简拼】：hdxb

【解释】：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

【出处】：《庄子?秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

【示例】：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

【近义词】：鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖

【反义词】：标新立异、独辟蹊径、择善而长

【语法】：作定语、宾语、分句；指盲目崇拜的人

邯郸学步 成语接龙

【顺接】：步人后尘 步履如飞 步履安详 步履维艰 步履艰难 步履蹒跚 步态蹒跚 步斗踏罡

【顺接】：卬头阔步 昂头阔步 昂首阔步 才高七步 得步进步 东行西步 东趋西步 鹅行鸭步

【逆接】：

【逆接】：邯郸之梦 邯郸匍匐 邯郸学步 邯郸躧步 邯郸郭公 邯郸重步

第五篇：邯郸学步造句（集锦10篇）

篇1：邯郸学步造句

邯郸学步造句

1、我们做事得有自我的方法，不能邯郸学步。

2、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

3、当断不断必受其乱，邯郸学步匍匐而归，城门失火殃及池鱼，塞翁失马焉知非福，我是丈二和尚摸不着头脑。

4、我们在做任何事情的时候，都要有自我的主见，不好邯郸学步，否则绝不会办成事情！

5、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

6、学步桥位于邯郸市区北关街，原为木结构，明代万历年间改建为五孔石桥。

7、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

8、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。

9、明明在写作时常常邯郸学步，之后连自我原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

10、做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。

11、有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

12、晓明写得一手好字，可他总觉得自我还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

13、明明在写作时常常邯郸学步，之后连自我原有的写作风格也“丢”了，写出来的`作文不纶不类的。

14、自从晚报学习造句以来，我跟着表弟邯郸学步，结果姨妈说：“学习和做人一样，不能只知道邯郸学步，而要自我发奋图强，才能发挥自我的潜能。”我听懂了姨妈的话，就自我造了这个句子，没想到获得了表弟老师的表扬。

15、米米总爱邯郸学步，（shouyi）看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自我报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

16、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

17、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

18、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

19、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，必须要找到适合自我的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

20、明明在写作时常常邯郸学步，之后连自我原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

21、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自我报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

22、晓明写得一手好字，可他总觉得自我还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

23、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，必须要找到适合自我的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

24、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们必须要结合自我的实际状况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自我给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

25、我们在做任何事情的时候，都要有自我的主见，不好邯郸学步，否则绝不会办成事情！

26、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

27、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自我的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

28、学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，个性是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。此刻学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

29、恐怕你是邯郸学步，匍匐而归了！想来你中文也说的不好！

30、你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华是你的长项，可你却邯郸学步，东施效颦般地丧失了自我的传统和个性。

31、只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如：班上有部分同学玩“超级追星”，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样貌十分滑稽，只能惹人发笑。

32、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多搞笑的故事。

33、有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的,?励志，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

34、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自我成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚！”的一声，梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

35、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自我成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚！”的一声，梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

篇2：邯郸学步造句

1、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

2、邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

3、我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！

4、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

5、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

6、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

7、晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

8、我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。

9、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

10、用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最后会将自己原有的都忘光。

11、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

12、公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。

13、不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。

14、引进新科技时，最忌讳硬生生地模仿，此种邯郸学步，注定要失败。

15、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。

16、学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

17、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

18、明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

篇3：邯郸学步造句

1.邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

2.不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。

3.学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

4.我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情!

5.读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

6.我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

7.米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

8.据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

9.晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

10.我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

11.只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如：班上有部分同学玩“超级追星”，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样子非常滑稽，只能惹人发笑。

12.我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

13.装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。

14.我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

15.明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

16.后来，人们用“邯郸学步”或“学步邯郸”这句成语，比喻只知道盲目地模仿别人，结果连自己原来的技能也丢掉了。

17.可以去邯郸学步,但决不可寿陵失步。

18.学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

19.学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。

20.有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

21.梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚!”的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

22.做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。

23.妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

篇4：邯郸学步造句

1. 不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。

2. 他学习时不会认真思考，盲目地效仿别人的方法，结果成绩没有提高，还把自己的方法给忘记了，真是邯郸学步。

3. 学习外国经验不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

4. 有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。

5. 做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

6. 用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最后会将自己原有的都忘光。

7. 公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。

8. 学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了。

9. 张三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只会邯郸学步，令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。

10. 在邯郸市区中心地带有一座学步桥，传说燕国少年就是在那里学邯郸人走路的。

11. 咱们做事得有自我的方法，不能邯郸学步。

篇5：邯郸学步造句

1. 不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。

2. 他学习时不会认真思考，盲目地效仿别人的方法，结果成绩没有提高，还把自己的方法给忘记了，真是邯郸学步。

3. 学习外国经验不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

4. 有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。

5. 做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

6. 用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最后会将自己原有的都忘光。

7. 公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。

8. 学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了。

9. 张三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只会邯郸学步，令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。

10. 在邯郸市区中心地带有一座学步桥，传说燕国少年就是在那里学邯郸人走路的。

11. 前人论述已经十分周全，无隙可驳，若再一味附和前人，只会如邯郸学步。

12. 咱们做事得有自我的方法，不能邯郸学步。

13. 明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

篇6：邯郸学步造句

1、我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！

2、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚!”的一声，梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

3、据统计，出自邯郸的成语上百条。()比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多搞笑的故事。

4、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，必须要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

5、请记住邯郸学步的故事，英文没过关，中文啥也不是。

6、但是，如果出现认知偏差或对其处理不当，异化翻译也会导致邯郸学步，造成译文表述荒谬，乃至丧失意义。

7、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

8、只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样貌十分滑稽，只能惹人发笑。(李恺玥)

9、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚！”的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

10、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

11、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

12、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

篇7：邯郸学步造句

1. 据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

2. 晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

3. 学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

4. 当断不断必受其乱，邯郸学步匍匐而归，城门失火殃及池鱼，塞翁失马焉知非福，我是丈二和尚摸不着头脑。

5. 你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华是你的长项，可你却邯郸学步，东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。

6. 只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如：班上有部分同学玩“超级追星”，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样子非常滑稽，只能惹人发笑。

7. 我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

8. 我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！

9. 妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

10. 做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的.毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。

11. 有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

篇8：邯郸学步造句

1、你硬要他去模仿他，恐怕只会邯郸学步。

2、写作文不能邯郸学步，要有自我的特色。

3、他正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

4、子夏子游子张皆有圣人之一体,冉牛闵子颜渊则具体而微。

5、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

6、明明在写作时常常邯郸学步，之后连自我原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

7、人心不足蛇吞象，野心与梦想都难实现，我只期望能具体而微，或只得其一部分，也已能够满足了。

8、这是一个组织完善的具体而微的中央政府,尚书令的权力在日益加强。

9、艺术品是宇宙的精华，也是世界的缩影，是自然界的产物，也是自然界具体而微的表现。

10、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们提高。

11、明明在写作时常常邯郸学步，之后连自我原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

12、仅有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样貌十分滑稽，只能惹人发笑。

13、我们在做任何事情的时候，都要有自我的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情!

14、仅有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩“超级追星”，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样貌十分滑稽，只能惹人发笑。

15、对愤怒的外在世界，此举具体而微的概括披露伊斯兰教激进政府的恐怖暴行。

16、男多女少的学校,与会的人员也是男多女少,只是男生的眼光忠诚地聚焦在岳小姐身上,至于眼光落脚点,总有些具体而微的差异。

17、晓明写得一手好字，可他总觉得自我还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最终写出来的字成了个“四不像”。

18、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自我报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最终什么都只会一半是个半瓢水。

19、酒鬼和尚没理会那女鬼,并指如刀,在这一大块棺材木上削削划划,木屑纷飞,不一会儿,一座具体而微的小木塔便出此刻陈八斤眼前。

20、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多搞笑的故事。

21、公司经营要找出自我的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。

22、最终，我寻找爱，还因为在爱的交融中，神秘而又具体而微地，我看到了圣贤和诗人们想象出的天堂的前景。

23、可是这样一来,这些烙印在脑部中的信息,从事无巨细到具体而微,也不会有一字一句的模糊和缺漏。

24、有了亲身的游历之后,我便具体而微地,爱上了这座城池。

25、有中国古代评书的影子,但从第一人称角度来写,战争场景具体而微,同时更加生动地刻画人物心理。

26、可是林晨缺少这块的细节记忆,还不知道具体而微处是怎样操作的,能够说,自从进入台儿庄战场之后,林晨就已经失去了前瞻的优势,所以便也是仅有等待。

27、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，必须要找到适合自我的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

28、虽然本展览的规模，对文化发展无法供给宏观性的观察，但此六位作者的表现正好形构了当代具体而微的创作体制，不论从传统文化出发或从批判社会或从艺术自主性的角度来看，都各具特色且值得深入探讨。

29、纳弗沙比所有这些地方历史悠久，也具体而微的具现美国历史。

30、请记住邯郸学步的故事，英文没过关，中文啥也不是。

31、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，必须要找到适合自我的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

32、学习外国经验不能邯郸学步，连我们自我成功的经验都丢了。

33、前人论述已经十分周全，无隙可驳，若再一味附和前人，只会如邯郸学步。

34、等到小鸟渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。

35、这头巨兽的背部承载了不知道生长了多久的古老树木,构成了一个小小的树林,甚至还有一些小动物在这个树林里生存,构成了一个具体而微的生态圈。

36、我们要学习雷锋具体而微地为人民服务的精神。

37、学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，异常是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。此刻学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

38、虽然本展览的规模，对文化发展无法供给宏观性的观察，但此六位作者的表现正好形构了当代具体而微的创作体制，不论从传统文化出发从批判社会从艺术自主性的角度来看，都各具特色且值得深入探讨。

39、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

40、他学习时不会认真思考，盲目地效仿别人的方法，结果成绩没有提高，还把自我的方法给忘记了，真是邯郸学步。

41、抗贞亮筹干,咸有父风,奕世载美,具体而微,可谓克构者哉!

42、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自我成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚！”的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

43、自从晚报学习造句以来，我跟着表弟邯郸学步，结果姨妈说:“学习和做人一样，不能只知道邯郸学步，而要自我发奋图强，才能发挥自我的潜能。”我听懂了姨妈的话，就自我造了这个句子，没想到获得了表弟教师的表扬。

44、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

45、当断不断必受其乱，邯郸学步匍匐而归，城门失火殃及池鱼，塞翁失马焉知非福，我是丈二和尚摸不着头脑。

46、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步，要有自我的特色。可教师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

47、咱们做事得有自我的方法，不能邯郸学步。

48、你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华是你的长项，可你却邯郸学步，东施效颦般地丧失了自我的传统和个性。

49、它是战时广东乡村保甲政策在黄冈乡具体而微的体现。

50、这处微缩景观将中华大地的名胜古迹尽收其中,可谓具体而微。

51、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，必须要找到适合自我的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

52、可是，如果出现认知偏差或对其处理不当，异化翻译也会导致邯郸学步，造成译文表述荒谬，乃至丧失意义。

53、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们提高。

54、做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。

55、琴房的记忆从来是具体而微优雅缓慢的。

56、馆中不论是展厅或藏品库都是具体而微，历史展览只好和美术展览轮候展出，藏品也很有限。

57、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

58、晓明写得一手好字，可他总觉得自我还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最终写出来的字成了个“四不像”。

59、做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们提高。

60、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们必须要结合自我的实际情景来学习。比如:小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自我给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

61、欢乐不仅仅仅仅仅仅在生活的终极目标远大梦想那里，也在生活具体而微小的各种事项与进程之中。欢乐不仅仅仅仅仅仅在于到达目标，也在于为到达目标而走过的全过程。

62、在邯郸市区中心地带有一座学步桥，传说燕国少年就是在那里学邯郸人走路的。

63、安阳殷墟的遗址中还具体而微地保存着一些精美文物。

64、不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。

65、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们提高。

66、有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

67、用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最终会将自我原有的都忘光。

68、学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最终连自我都忘了。

69、仅有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如：班上有部分同学玩“超级追星”，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样貌十分滑稽，只能惹人发笑。

70、有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。

篇9：用邯郸学步造句

用邯郸学步造句

1、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

2、晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

3、明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

4、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

5、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

6、妈妈说小狸的'握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

7、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚!”的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

8、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

9、明明在写作时常常邯郸学步，之后连自我原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

10、做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。

篇10：用邯郸学步造句

用邯郸学步造句

1、我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！

2、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚！”的一声，梦梦正因邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

3、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多搞笑的故事。

4、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，必须要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

5、请记住邯郸学步的故事，英文没过关，中文啥也不是。

6、但是，如果出现认知偏差或对其处理不当，异化翻译也会导致邯郸学步，造成译文表述荒谬，乃至丧失意义。

7、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

8、我们做事得有自己的`方法，不能邯郸学步。

9、梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚！”的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。

10、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

11、邯郸学步——我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

12、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

13、明明在写作时常常邯郸学步，之后连自己原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

14、我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不好邯郸学步，否则绝不会办成事情！

15、自从晚报学习造句以来，我跟着表弟邯郸学步，结果姨妈说：“学习和做人一样，不能只知道邯郸学步，而要自己发奋图强，才能发挥自己的潜能。”我听懂了姨妈的话，就自己造了这个句子，没想到获得了表弟老师的表扬。

16、晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

17、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

18、邯郸学步比喻模仿别人不成，反而丢掉了自己原有的本事。

19、有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

20、在邯郸市区中心地带有一座学步桥，传说燕国少年就是在这里学邯郸人走路的。

21、学步桥位于邯郸市区北关街，原为木结构，明代万历年间改建为五孔石桥。

22、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。

23、前人论述已经十分周全，无隙可驳，若再一味附和前人，只会如邯郸学步。

24、明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也“丢”了，写出来的作文不纶不类的。

25、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们必须要结合自己的实际状况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

26、“邯郸学步”这个成语就是从这则传说而来的。

27、当前的设计界就像古代寓言中邯郸学步的燕国少年，西方的步姿没有学好，反而连自己原来怎么走路都忘记了。

28、恐怕你是邯郸学步，匍匐而归了！想来你中文也说的不好！