社会实践策划书___成品

第一篇：社会实践策划书___成品

关爱留守儿童主题实践

策划书

皖州之爱帮扶小队

2012.5.27

一、小组成员

材料学院：陈筱菲（组长）、刘艳桃、徐静琴、陈帅 机械学院：张鹏、杨天威、李奎、杨振旺 自动化学院：曹俊博

二、实践主题

对留守儿童的调查、关爱以及宣传

三、活动目的

随着社会经济的发展，很多农村的家庭夫妻双双远离家乡外出打工、经商，而尽不了家长监护的责任，因此他们的孩子只能与他们的爷爷奶奶住在一起，甚至自己独立生活。当这些留守儿童遇到困惑、烦恼的时候，无法得到正确的引导和帮助。

这些留守儿童大多任性、冷漠、自卑、孤僻、逆反心理强，迷恋网吧，易有过激的行为。他们缺少的爱，让他们的世界褪了颜色，因此他们需要全社会的关爱与理解，需要我们的爱维持他们的世界生机勃勃。因此我们皖州之爱帮扶小队此行的目的是调查留守儿童的生活与学习现状，从心理与学习上予以一定的帮助。并在回到北京后进行宣传，呼吁全社会关注留守儿童问题。

四、活动地点

北京

安徽省内巢湖市居巢区天河小区留守之家 安徽省巢湖市第一中学 安徽省皖维学校

五、活动时间

6月25日至7月15日

六、指导老师

林冠群

七、时间及活动流程安排

（一）、前期准备工作

时间：六月下旬

1.召开多次小组讨论会议，商讨并确定社会实践的主题、地点与合作方，完成各个工作人员的任务分配；

2.与合作方负责人联系、协调，确定本次暑期社会实践的活动方案； 3.在北京采访留守儿童父母，并录制DV；

4.制作相关宣传海报，横幅，并准备小游戏（用于与留守儿童互动），以及做前期相关准备；

5.预定火车票，采集必需物资，规划并确定本次实践的路线行程。

（二）、活动阶段

时间：七月上旬

1．动身去实践地点，抵达后落实住宿等问题，整顿准备一天；

2．去“留守之家”进行多次的活动交流，了解留守儿童的生活状况，帮助他们解决在生活上所碰到的问题，为期约为三天。前两天做与留守儿童活动，第三天收集资料。咨询期间，根据儿童年龄采用问卷调查、当面询问等不同方式；

3．到当地寄宿式初中走访留守儿童及其任课教师，了解他们在学习方面的情况，针对某些学习成绩较低的学生开展一对一学习辅导，帮助其提高学习兴趣和成绩，为期七天；

4．在该校或多个学校开展宣传留守儿童以及北科宣传活动，张贴海报，发放传单，进行宣讲等，为期一天；

（三）、活动后期宣传及总结

时间：七月中旬

1．整理活动期间的记录、照片、录像等资料；

2．在北京宣传“关爱留守儿童”，呼吁更多的人参与其中；

3．根据资料，小组成员分工制作PPT、撰写总结报告及答辩时所用发言稿；

4．开小组讨论会议，落实答辩时所需解决的问题并提出解决方案。

八、活动要求

1.全体队员应积极参与各项活动，并集思广益争取活动的成功。2.在活动期间队员应注意保护人身安全和财物安全。3.待人有礼，以确保与合作方合作顺利；

4.对留守儿童，要保持友好的态度，关心他们，积极帮助其解决问题； 5.一切行动按行动计划做，必要时进行调整；

6.每天晚上开会，整理当天心得，提交资料，统计资金。

九、安全措施

1．在组织队员外出活动前，队长要有充分的计划和准备，并报相关负责领导和上级教育主管部门备案，未经批准，任何人不能单独活动。

2．在组织队员外出活动前，队长必须做好外出前的安全教育，制定确保外出活动安全的具体措施。3．集体活动时，合作方及队长必须参加，共同做好组织工作。

4．外出活动的地点须事先申报，事先勘察活动场所，弄清有关情况，消除事故隐患。凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不组织队员前往。严禁组织队员做危险

5．外出用车必须使用有牌有证手续齐全的车辆，严禁租用无牌无证、超载超速的车辆。

6．安排专人备好药品和急救物品，如有患病者，须经医生批准后方可参加。同时，要注意队员外出活动时的饮水和饮食卫生。

7．保证联络畅通，外出活动前队长必须与队员家长保持密切联系，杜绝管理真空的产生。队长和校领导、合作方互记联系方式，以便随时保持联络。

十、预期成果

1．与留守儿童建立了良好的关系及长期的联系，初步了解了他们的学习、生活状况及内心感情世界，帮助他们提高了学习成绩；

2．在本次活动中，深切的体会到留守儿童是需要更多关爱的，通过我队的宣传，可使更多的人参与其中，得到社会一定程度上的关注；

3．与合作方建立长时间的合作关系，以后可与其再进行合作交流，帮助更多的留守儿童。

4．通过调查，总结出非留守儿童和留守儿童在平常学习生活中的区别。

十一、经费预算

总计：6654（元）明细： 1）火车票：9（人）*143（每张）*2（次）=2574（元）2）住宿费：9（人）*30（每人每晚）*8（天）=2160（元）3）伙食费：9（人）*20（每人每天）*9（天）=1620（元）4）宣传材料费：150（元）5）礼品：50（元）6）活动道具：100（元）

第二篇：辩论赛策划书成品.doc

xxx学院

第x届大学生“最佳辩手”

辩论大赛

策

划

书

策划人：xx

二零一零年十一月十八日

目录

一、活动简介…………………………………………第3页

二、活动准备流程………………………………………第4页

三、具体事宜…………………………………………第5页

四、奖项设置…………………………………………第7页

五、活动经费预算……………………………………第7页

一、活动简介：

主办：国际时政交流社

活动口号：激情飞扬，辩出自我

举办时间：2010年12月上旬至中旬

举办地点：xxx学院（xx校区）

直接负责人：张柔

活动目的：

为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台；通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平丰富校园文化生活；，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

活动背景：

第一届大学生‘最佳辩手’辩论大赛取的圆满成功。当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘辩出自信，辩出激情’的精神 提高大学生随机应变的能力和辩论水平

直接面向群体及参与机构：广大在校学生 ；国际时政交流社

二、活动准备流程： [一]宣传

1、尽量把宣传工作做到位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会 ；

2、通过各二级学院辅导员、宣传板、校园广播让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备。[二]注意事项

1、本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦 ；

2、要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序 ；以达到最佳效果

3、由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛 ；

4、社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获 ；

5、找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足。

三、具体事宜：

[一]：宣传报名时间：2010年11月21日到2010年11月26日晚上8:00截止

辩题确认：2010年11月27日晚8:00（1-106）开幕初赛：2010年12月15日星期三晚6:30——9:00（1-215暂定）

复赛：2010年12月18日星期六晚6:30——8:30（1-215暂定）

总决赛：2010年12月21日星期二晚6:00——9:30（学术报告厅一楼）

[二]：抽签事宜

第一条．在2010年11月27日确认辩题，由各负责人抽签分组，确定分组情况及在组序号。

第二条．抽签分组确定后由各组组长抽签决定每场比赛的正反方。

第三条．每场比赛的辩题由该场比赛的正方组长抽取。第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到二十分钟以上或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。[三]：比赛赛制

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。第一论

陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。(7分钟)第二论

补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。（7分钟）第三论

攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。（6分钟）

双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。（8分钟）第四论

自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。（20分钟）第五论

总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。（8分钟）[四]:评判标准

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。

（注意事项：各参赛选手陈词时间不能超过预算的最大限度，如有超出，计时员有权利举牌示意，如有不从者或态度恶劣者，可强制停止其参赛者参赛）

四、奖项设置：

冠军队：1个 亚军队：1个 季军队：1个 最佳辩手：2人 最具风度奖：2人 所有获奖者均将获得奖状。

五、活动预算：

1最佳辩手，最具风度奖证书 4张*4元/张=16元

2、冠军，亚军，季军队奖状： 3张*4元/张=12元

2水费57元 每场14瓶（辩手共8名，评判6名）共3场。14瓶/场*3场=42瓶 42瓶*1元/瓶=42元 应邀特殊嘉宾5名 5瓶/场*3场=15瓶 15瓶*1元/瓶=15元

4、嘉宾选手及评委资料卡 19张 19张*3场=57张 0.3元/张*57张≈17元

5、其他 约计:120 元

本次辩论大赛最终解释权属：国际时政交流社

二零一零年十一月十八日

第三篇：社会实践策划书

大学生社会实践策划书

”心系食品安全 心铸和谐家园 ”

临床专业第一分部

暑期社会实践策划书

一、活动主题

情系食品安全 心铸和谐家园（一齐关注食品安全 共同享受幸福生活）

二、活动背景

民以食为天，食以安为先。食品安全直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全，关系国家的健康发展，关系社会的和谐稳定。最近国内个别地区频频发生“瘦肉精”“染色馒头”“地沟油”“问题奶粉”等食品安全事件，以及近年来发生的多起食品安全事件，引发社会和公众的高度关注。为了充分响应中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，同时，进一步贯彻落实党的十七届五中全会精神和“十二五”规划纲要、深入学习和贯彻党的十七大精神，践行科学发展观，引导和培养广大学生的实践能力，提高毕业生的就业创业能力，自觉增强服务社会的公民意识。立足我院实际，本着用爱心、责任心”深入到各级消费群体的准则，锻炼同学的独立自主能力，以实际行动宣传《食品安全法》。通过志愿者宣传活动，为打造消费者心中真正想要的安全、和谐、健康的消费环境奉献出自己的一份力量。现决定开展“ 情系食品安全 心铸和谐家园 ”2011年暑期大学生社会实践活动。

三、活动队名

扬帆和谐之旅

四、活动目的与意义

通过大学生社会实践活动，亲身实践，认识社会，了解社会 并把书本知识与社会实践结合，在实践中锻炼提高自己的综合素质。大力弘扬伟大的志愿服务精神，增强大学生的感恩意识和自强意识。以“感恩、感悟、服务、奉献”为宗旨，让学生用实际行动服务社会、回馈社会。有利于锻炼同学们独立自主能力，提高综合素质，作一名有用于社会的真正大学生。同时展现大学生志愿者朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。通过社会实践,可以激发青年学生成长进步,奋发进取的主动性, 积极性和创造性, 进一步增强青年学生建设祖国, 振兴中华的责任感, 使命感和紧迫感,在理论与实践相结合的活动中实现新的突破,不断将社会实践活动推向纵深发展.切实增强大学生的团队协作意识、实现全面发展，让学生走出了校园的象牙塔,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干，在促进城市的建设的同时为中部崛起做出积极贡献。同时普及了食品安全知识，增强了自身的食品安全意识与自我保护能力，有利于我院学生对医学理论知识更加灵活的转化和拓展，增强运用医学知识解决实际问题的能力，也运用了专业知识为社会奉献自己的一份力量，用实际行动构建和谐社会，可以更好的服务社会。

五、主办单位 临床专业第一分部

六、活动时间与地点 活动时间： 活动地点：

七、活动内容

（一）准备工作

1、队名的选取

2、队员报名和选拔

3、前往实践目的地联系活动事宜（联系相关企业和单位）

4、活动有关物品的准备：队旗、队服、横幅、宣传单、调查问卷、药品、工作证、通讯录、医学资料、照相机、电脑。（包括将《食品安全法》部分条款和日常食品安全常识及注意事项编成小册或传单分发和调查问卷的准备）

5、生活必需品的准备

（二）活动安排

（1）点滴汇聚日常生活 用心宣传食品安全

1.在新乡市人员流量大且集中的地方（如新乡市胖东来百货）设置宣传台，用图片和宣传单向民众宣传日常食品（肉类，酸奶等）安全注意事项和购买食品的小常识.2.邀请新乡市食品药品监督管理局的工作人员帮助资料的收集及现场活动的指导.（2）关注日常食品安全

普及食品安全知识

1．随机对有意向做调查的人员进行问卷调查，调查新乡市消费者对食品安全知识的普及状况。

2.对参与调查的人员进行物质上的小奖励(食品安全相关书籍,纪念衫等)。

（3）注意细节 讲究卫生 共创未来美好生活

1.去新乡市中心医院相关科室了解医,调查因食品安全问题而引发病情的相关病例，并整理资料。

2.去新乡市较知名的食品公司(如新乡市”米多奇食品有限公司”)参观食品加工的具体过程,同时可为实践活动提供赞助支持。

（4）照片签名 让我们一起行动

1.活动过程中拍摄宣传照,记录每一个感动的瞬间。

2.增加互动环节，现场设置竞猜环节，合并图片展一起宣传,大家签名一齐共迎健康生活,一起努力解决食品安全问题.（三）活动宣传

1、收集整理活动资料，写好社会实践日记。每位队员在每天的实践活动中作好心得记录。

2、队员汇总调查表，撰写调查报告，学校将组织专家教授对其进行评选，对优秀的调查报告进行表彰。

3、对活动内容进行后期宣传。包括新闻稿写作和照片记录及宣传板。

八、活动分工 领队老师: 组长： 队员：

九、活动原则

1、安全原则。暑期实践活动以“安全第一”为原则开展的实践活动，必须保证队员的安全。

2、实效性原则。通过社会实践，促进专业知识与实践的结合，促进学生认识社会，从而为更好地适应社会、服务社会打好基础，促使学生全面发展。

3、新闻性原则。做好社会实践活动的后期新闻报道，将此次活动宣传出去，让更多人了解三全学院，了解《中华人民共和国食品安全法》。

十、安全预案

本次实践以“情系食品安全 心铸和谐家园”为主题，内容丰富、任务艰巨、意义深远。因此，要求每位队员都要全心地投入到实践中去，展现当代学子的独特魅力。以下为本次活动的工作要求：

1、遵守组织纪律，发扬团队合作精神，按时完成实践内容。明确活动目的，积极主动配合工作需求。

2、实践队伍每结束一个分支点任务后召开一次总结交流会议，并作好总结。

3、各队员要有团队行动的意识，不得单独行动，或自行逗留。如有特殊需要，需上报批准后方能行动。

4、所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度。

5、本次活动面向社会各阶层民众，因此一定要注意自己的言行，用真挚的耐心,用心服务，展现出当代大学生的素质与风采。

6、再整个活动过程中始终保持通讯畅通，防止发生意外；

7、如果经费不足的话，可以通过拉赞助取得部分经费；

临床专业第一分部

第四篇：社会实践策划书

橘灯团队

关爱弱势儿童

共建和谐社会

中国地质大学2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动策划书

目

录

序言

一、实践主题………………………………

二、活动方案制定…………………………

三、计划项目分析…………………………

四、具体活动安排…………………………

五、经费预算………………………………

六、活动前期准备情况……………………

七、预期成果及目标………………………

八、安全措施………………………………

九、队员简介………………………………

十、附录……………………………………

03 03 04 06 06 07 07 08 08 10 橘灯团队

关爱弱势儿童

共建和谐社会

序

言

一州，两汉，三楚之西，乾隆四巡，五省通衢，六千年文明，主席七访，八百寿彭祖，九朝帝王徐州籍，十里长街淮海路。这是徐派作家王茂飞对徐州的评价。

徐州又有“千年龙飞地、一代帝王乡”之誉。徐州哺育出一代代文人骚客、艺术大家。编著中国第一部笔记体小说《世说新语》的南朝刘义庆，自称是其故园的大诗人白居易，同是唐朝最重要的诗人之一的刘禹锡，堪称一代词宗南唐后主李煜。不难看出，徐州可谓文才之汇集，教育之远长。

然而，在徐州市睢宁县岚山镇却有这样一所孤儿院：这里有一出生便被父母抛弃的遗孤；这里有独守空房，终年见不到父母的孩子；这里有失去双亲，不能上学的儿童……

八月盛夏，十一位青春洋溢的青年团员，踏上这片文化底蕴丰厚的土地。我们希望能在这里尽自己的一份微薄之力，为他们带来外界的温暖，时代的气象；我们盼望在这里找到一把钥匙，解开孩子们丧失学习权利的束缚；我们渴望唤来一缕圣洁的阳光，让贫困学生能再一次步入学堂。

我们知道这次实践之旅，只是一个开始。但我们会用全部的热情与执着，爱心与努力，为了这片土地，为了这片土地上成长的孩子，为了全国贫困儿童、留守儿童切实的做些事情，带给他们来自地大学子的关怀，伴他们茁壮成长！

-2-橘灯团队

关爱弱势儿童

共建和谐社会

一、实践主题：关爱弱势儿童 共建和谐社会

关于弱势儿童社会扶助情况的调研——以江苏省睢宁宏慈助学之家为例

弱势儿童是弱势群体中的一个特殊群体，常见的弱势儿童有：留守儿童、孤儿和残疾儿童等。目前我国的弱势儿童生活情况不容忽视，由于种种原因使得很多弱势儿童甚至无法接受最基本的义务教育，这些连最基本的义务都没接受过的儿童在成长过程中受到社会的负面刺激，然后开始犯罪，危害社会，又重新形成了一个年轻的，但是不安定的群体。

面对弱视儿童生存状态出现的隐忧，有关人士呼吁，弱势儿童的社会扶助问题需要引起多方关注，已经到了把它当作一个社会问题来研究和解决的时候了。社会学家杨建葆说，家庭、学校、社会对弱势儿童应该承担起共同的责任。

对于如何扶助弱势儿童，我国政府正在努力，民间的慈善机构也在努力。作为当代大学生，我们橘灯团队一行11名共青团员，愿意在仰望星空的同时，脚踏实地的为这些弱势儿童贡献出自己的力量。我们将把在校募捐所得的物品送到他们手中，丰富其物质生活；通过“世博”图片展、科普宣讲，于他们一同分享祖国崛起之成果；志愿支教活动，为他们带来地大学子的人文关怀；体验生活活动，身临其境的感受他们的日常生活；专题调研活动，理性的寻求深层次解决问题的办法„„

我们特选定如上主题，旨在切实改善孤儿院孩子们的生活状态；旨在号召广大团员珍惜现有的学习生活条件；旨在呼吁社会各界对弱势儿童给于更广泛的关注；旨在为了。我们便如 一盏小小的橘灯，为了实现构建和谐社会的伟大理想，散发着自己的光和热。

二、活动方案制定：

1、调查走访：实地调查走访政府、团委、教育局、民政局的相关部门，详细了解当地弱势儿童的现状及所存在的问题和困难、当地对弱势儿童的社会扶助及政策、当地全国首所民办助学之家的实施情况等。在当地的全国首所民办助学之家及人口聚集地发放调查问卷，调查大家对民办助学之家的看法以及对弱势儿童社会扶助问题的看法。

2、宣讲宣传：并进行维护弱势儿童群体合法权益、上海世博会等相关内容的宣讲宣传。

3、志愿活动：我们将在当地的民办助学之家进行义务支教、捐赠衣物、播放教育影片等志愿者活动，以我们的实际行动为保护弱势儿童献出我们微薄之力。

4、沟通交流：我们还将与当地政府的相关部门就弱势儿童相关问题进行交流沟通，了解学习他们的一些好的经验办法，适当提出我们的一些好的建议想法，并在活动结束前将我们的调查内容以论文的形式上交。

5、后期宣传：及时上传活动通讯，尽可能的扩大活动影响力。返校后，将文字材料以及图片整理后在全校范围内进行展示，呼吁更多的同学们加入到帮扶弱势儿童的队伍中来。

-3-橘灯团队

关爱弱势儿童

共建和谐社会

三、计划项目分析：

3.1 选题分析

长期以来，孤儿和留守儿童都受到政府和社会各界的强烈关注，他们的健康成长直接关系到和谐社会的构建。近些年党中央和国务院也出台了很多相关的政策和措施，去帮助和关怀这类特殊人群。

作为新世纪的大学生，即将成为社会的主力军，在五四精神和科学发展观的指导下，我们青年一代也应该为构建和谐社会贡献出自己的力量，竭尽所能的关怀和帮助这些孤儿和留守儿童。为此我们选取江苏省睢宁县岚山孤儿院作为下乡地点，旨在通过捐赠衣物，支教，科普宣讲等方式尽到我们的一份微薄之力，给他们带来外界的温暖，时代的气象；解开孩子们被剥夺学习权利的束缚，让贫困学生能再一次步入学堂。

因此，展开这样的一项调查，顺应构建和谐社会的潮流。通过实践活动深入了解农村孤儿和留守儿童的生活和学习。吸收有益的经验，发现不足，也是一次锻炼自我和学习的机会。

3.2 选址分析

①睢宁位于徐州特大都市圈的核心层，东临亚欧大陆桥东桥头堡连云港，西靠徐州，南与安徽接壤，北与山东相望。全县总面积1773平方公里，辖16个镇，1个省级经济开发区，人口132万，县城人口20万。近年来，睢宁县委、县政府紧紧围绕“突破睢宁”战略，坚持工业经济和精品城市两手抓，加快富民强县、进位崛起步伐，逐步发展成为江苏省徐州特大都市圈的新兴城市。

② 江苏省睢宁县拥有江苏省唯一一家民办的助学助养为一体的助学之家，是由岚山镇万庄村农民刘保宏自费建立起来的。该助学之家已帮助曾面临辍学的300多名中小学生重返校园，其中51人圆了大学梦，清华大学、中国人民大学等高等学府都有他资助过的学生。为此我们选择江苏省睢宁县宏慈助学之家作为下乡地点，做相关调研以及志愿服务，了解当地政府对该机构的态度、支持措施，关心这帮特殊群体，给他们带来外界的温暖。

③该民办机构具有典型意义，是一种新型的解决弱势儿童问题的方式，并取得了一定的效果并具有相当的社会影响力，值得我们借鉴学习。

-4-橘灯团队

关爱弱势儿童

共建和谐社会

3．3 队员优势

①本团队中有一名预备党员，其余为入党积极分子，优秀共青团员，具有较高思想水平，对待活动认真负责，有较强的组织纪律观念。

②所有队员都参加过学生工作，工作经验丰富。其中有团学联主要干部（两位主席，两位部长），有班级主要干部，也有其他社团组织的重要成员，具有较强的团队意识和协调能力。

③充分的前期准备。我们已经联系好当地政府，团委，对方允诺给予一定的帮助。所有队员同心协力，通过多种途径，充分利用网络和地域优势，搜集尽可能全面的资料，保证我们有备而去，调查时也有的放矢。

④队员中有两名为江苏徐州本地人，熟悉当地习俗，语言相通，有利于我们工作的展 开。

⑤部分队员曾参加过去年的暑期社会实践活动，并取得了优异的成绩。团队熟悉整个 活动中的工作流程，有丰富的实践经验，确保了活动有条不紊的进行。

3.4 安全性分析

①实践时间没有定在放假初期，以错开人流高峰。

②得到当地政府、团委的帮助，寻找住宿地点，解决食宿问题，其安全和卫生有保障。③团队配备一些常用和应急药品，以备不时之需。

④团队内有两名徐州当地人，对当地实际情况（地理环境、风俗等）有一定的了解。⑤队员独立能力都较强，生活经验丰富。⑥队内有严明的纪律。

橘灯暑期“三下乡”服务考察团团员纪律八准则：

1、遵守法律法规，注意交通安全；

2、遵守社会公德，讲究文明礼貌；

3、注意饮食卫生，预防疾病发生；

4、加强自我保护，防止意外事故；

5、讲求集体协作，塑造团队形象；

6、服从团队管理，履行工作职责；

7、发扬吃苦精神，提倡艰苦朴素；

8、增强服务意识，促进地方发展。

-5-橘灯团队

关爱弱势儿童

共建和谐社会

四、具体活动安排：

1、活动第一天（8.23）

晚上八点全体成员同一着装在地大西区校门口准备出发，乘车前往武昌火车站，然后乘火车前往目的地——江苏省徐州市，预计第二天上午到达。

2、活动第二天（8.24）

上午到达徐州后，乘车前往睢宁县，解决食宿问题。队伍到目的地后与当地政府、团委联系，调整休息，初步了解当地情况。晚上讨论决定第三天的具体安排。

3、活动第三天（8.25）

走访当地政府、团委、教育局、民政局等部门，通过面对面地交流了解：（1）当地弱势儿童的现状和社会扶助现状；（2）当地的全国第一所民办助学之家的实施情况；（3）当地对待弱势儿童出台的相关政策。将谈话的内容进行详细的记录，做出分析，并提出一些好的建议，以更好的扶助弱势儿童。

4、活动第四天（8.26）

来到民办助学之家，实地考察当地教育情况，与老师、学生进行交流与沟通，了解他们的现状及存在的困难。进行义务支教，对九年义务教育、上海世博会等进行宣讲，并组织捐赠活动，将带来的衣物、书籍、文具等亲手送到孩子们手中。晚上，如果条件允许，进行教育电影的放映。

5、活动第五天（8.27）

分组进行“XX的一天”活动。每组全天跟随所选择的职业的人（教师、农民、学生、打工人员等），亲自体验他们的生活，与他们进行交流与沟通，并进行详细的记录，写出自己的感想和收获。晚上进行组内人员的讨论与汇总。

6、活动第六天（8.28）

来到当地广场等人口聚集地，通过调查问卷、交流等形式，通过这些普通老百姓，了解他们眼中的弱势儿童问题及对民办助学之家的评价和态度。并进行关注弱势儿童、上海世博会等的相关宣讲与宣传。三下乡之行全部结束。晚上坐车返回武汉。

五、经费预算：

团队在充分考虑活动所需的基础上，本着“节俭、高效”的原则，初步经费预算总计6200元，具体项目如下：

-6-橘灯团队

关爱弱势儿童

共建和谐社会

1． 火车费 ：116*10*2=3320元 2． 汽车费 ：10*10*2=200元 3． 食宿费 ：30*11*5=1650元 4． 保险费 ：20*11=220元 5． 队服： 50*11=550元

6． 传宣费用：60元（包括横幅、图片展）

7． 后期材料：100 元（包括调查问卷和总结材料）8． 其他：100元（话费、电池等）共计 ： 6200元 人均： 564元

六、活动前期准备情况：

1、已通过电话联系江苏省睢宁县政府、团委，已获得对方允诺，给与提供支持和帮助。

2、完成活动日期流程和工作安排。

3、以多种途径获取相关资料，准备好宣传条幅，资料等。

4、准备好工作体恤衫，队旗，应急药品，赠送的物品。

5、制定了严格的纪律准则，发扬“物探人精神”，有决心顺利完成实践任务。

七、预期成果及目标：

1.切实在物质和精神上给予孤儿院孩子们帮助。

2.对调查结果加以整理并作深入分析，以论文形式将成果递交相关部门，期望为提高当地教育普及度提出合理化建议。

3.将校团委“寻找感动”活动延伸到校外，记录当地百姓一天的生活，并在相关网站上发表。4.返校后，利用获得的数据，资料及图片等在校园及网站上进行宣传展示，增加同学们对贫困地区教育程度及百姓生活的认识。

5.通过寻求媒体支持扩大此次活动影响范围，提高社会关注度。

6．我们还将以这次活动为契机，在当地宣传我校建校以来取得的辉煌成就，增加母校的知名度，并为母校树立良好的形象。

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八、安全措施：

8.1安全（负责人：宋翔宇）

①所有成员必须按时工作、起床、就寝，杜绝一切安全隐患。②队员不得单独行动，有事须向负责人报告，服从团队的统一安排。

③队员不得随意介入村民纠纷，遇事需及时向负责人报告，不得单独行动，时刻保持理性头脑。

④遇到感冒发烧突发性疾病，应及时向负责人或其他队友反映，团队随队携带相关应急药品。

⑤严禁任何队员下河游泳洗澡，晚归队与夜不归队现象。

8.2后勤（负责人：张之涵）

①8月20日，与当地领导进行协调与联系，解决住宿问题，及时的安排队员就餐事宜。②完成团队活动所需物品和相关资料的采购与整理，队员于出发前统一领取，并明确物资携带的任务分配工作。

③住宿、出行、饮食需做到统一安排，统一管理，不接受任何村民吃饭邀请和馈赠。④团队成员每人自备现金，资金的支出与账目的记录由负责人全权管理。⑤妥善保管相关财务，准备义务维修所需要的材料工具等。

九、队员简介：

周勇 男，汉族，现年20岁，宁夏银川人，共青团员，入党积极分子，曾担任校学生会外联部部员、团学联宣传部部长，现任校学生会外联部副部长。曾获“一等人民奖学金”“五四评优校社会活动优秀个人”“五四评优校级优秀团干”等荣誉。性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富有团队合作精神和集体荣誉感，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系，有较强的组织能力、活动策划能力和较强的团队精神。相信在这个团队能发挥自己的长处，为团队贡献一份力量。

张之涵 男，汉族，现年19岁，河北保定人，共青团员，入党积极分子，曾担任班级文艺委员、团学联宣传部部员、团学联文艺部副部长，现任团学联秘书长。曾获“军训优秀个人”“一等人民奖学金”“五四评优校级文艺优秀个人”“五四评优院级优秀团干”等荣誉。为人正直，做事富有激情，对认定的目标能坚持到底，永不言弃。座右铭：有志者事竟成。

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赵凯锋 男，汉族，现年20岁，山西临汾人，共青团员，入党积极分子，曾担任校团委科技实践部部员、社团联合会办公室部员、团学联宿建部副部长。曾获校级党校培训优秀学员、所在团队获信调大赛院级一等奖等荣誉。性格温和，能够处理好各种人际关系，乐于合作，有责任感，能够认真对待所做的每一件事，尽最大的努力把事情做好。人生格言：相信自己，挑战极限！

张超 男，汉族，现年21岁，四川南充人，共青团员，预备党员，曾担任061081班班长、团学联秘书长助理、第三批“李四光计划”班长。曾获“五四评优校级优秀学生”“国家奖学金”，所在团队获得信调大赛第三名等荣誉。性格开朗，责任心强，善于与他人协作，能够尽最大的努力把事情做好。人生格言：天道酬勤。

王赛昕 女，汉族，现年20岁，河南安阳人，共青团员，入党积极分子，曾担任大学生艺术基地舞蹈团宣传部副部长。曾三次荣获“一等人民奖学金”，获“地大英才校长奖学金” “五四评优校级文艺优秀骨干”“五四评优校级文艺优秀个人”“志愿服务优秀奖”等荣誉。活泼开朗、乐于助人、自信乐观，能吃苦耐劳，善于交际，待人友善，有强烈的责任心和集体荣誉感，希望能和队友共同学习进步，并为团队贡献自己的一份力量。

郭倩昀 女，汉族，现年19岁，河北石家庄人，共青团员，入党积极分子，曾任团学联组织部部员，现任061091班团支书。曾获地空学院“金秋诗会”二等奖、第四十六期入党积极分子培训班“优秀学员”、首届“中西文化月”戏剧比赛最佳创意奖等荣誉。性格活泼开朗,做事有条理，善于与人合作，富有团队精神，喜欢不断创新、追求新事物，坚信努力就有收获。座右铭：假如生活给了你泪水，你要把它变成珍珠。

段嘉玮 男，汉族，现年19岁，云南昆明人，共青团员，入党积极分子，曾任团学联宣传部部员、院辩论队队员、校报记者团文艺部部员。曾获“院新生辩论赛最佳辩手”、首届中西文化月“戏剧比赛一等奖”“课件制作大赛二等奖”、信调大赛二等奖。个性随和，有主见，善于思辨。平时喜欢文艺交际活动，擅长文学创作。具有创新精神，善于接受新事物，踏实认真，有责任心。座右铭：用一身的潇洒，书写潇洒的一生。

侯杰 男，汉族，现年21岁，江苏徐州人，共青团员，现任班级生活委员、地空学院篮球队队员。曾获“人民奖学金”。性格坦诚，自信热情，做事踏实认真，对工作有责任心，富有时间观念，团队合作精神和集体荣誉感，自认最大的优点是为人谦逊，虚心好学。

钱冰洁 女，汉族，现年20岁，江苏徐州人，共青团员，入党积极分子。华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业。曾担任团学联新闻部副部长，现任院资助助理。曾获“校三好学生” “一等人民奖学金”“文体奖学金”“韩国三星奖学金”等荣誉。性格开朗、自信热情，办事踏实认真，富有责任心且团队意识较强，具有良好的人际关系，有较强的组织能力、活动策划能力和较强的团队精神。

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宋翔宇 男，汉族，现年20岁，河北保定人，共青团员，入党积极分子，曾任班级团支书、团学联组织部部长，现任团学联分团委副书记。青马工程提高班学员，曾获校团支书技能大赛优秀奖、校社会工作单项优秀、校暑期“社会实践”活动三等奖、军训优秀个人称号、“金秋诗会”院级三等奖，、院团支书技能大赛“风采之星”称号，院三下乡报告会三等奖，院优秀团干等荣誉。具有较强的组织协调能力以及丰富的社会工作经历。座右铭：得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。

十、附录

（一）江苏睢宁岚山镇简介：

岚山镇地处县西边陲，属高亢半山区，西部和南部与安徽省灵壁县接壤，东部和北部与本县桃园镇、庆安镇、王集镇毗邻，2000年，由高集乡和岚山乡合并建镇。

岚山镇基础差，底子薄，包袱重，是个典型的农业大镇、工业小镇、经济弱镇。全镇总人口7.8万人，总面积128平方公里，地形大体由西向东缓缓倾斜，西部有山丘，东部、南部是坦荡平原。可耕地面积11.44万亩,总人口7.8万人，下辖21个行政村，镇区位于镇域中西部，常住人口6782人，其中非农业人口3809人。

岚山镇镇文化设施十分薄弱，虽然文化中心设有影剧院、图书室、溜冰场等文化活动场所，但是影剧院现在从来不放电影。

岚山镇有江苏省唯一一家助学，助养为一体的民办孤儿院——睢宁县宏慈助学之家。睢宁县宏慈助学之家由“感动徐州”十大人物，睢宁县岚山镇青年农民党员刘保宏自费创建而成。从1997年开始，刘保宏和他的妻子这对普通的农民夫妇，不惜风华正茂的黄金时代，志愿奉献，甘于清贫，艰苦奋斗，顶住了家庭和社会的各种压力，牢牢的站在构建和谐社会的前列，耕耘在扶贫助学的慈善事业上及时地挽救了面临辍学的中、小学生460多人，使80多人圆了大学梦，竟有的考取了北京的清华大学，人民大学，南京的航天大学，中国的科技大学，矿业大学研究生等国家名牌学府，现在又靠种地、喂猪，倾其家产收养了失去父母的16名孤儿，供其上学读书，而且还长期性的资助36名贫困生，使52个孩子在他们的亲情温暖下稳坐学堂，健康成长。由于亲情奉献，事迹感人，刘保宏被评为“徐州市十大杰出青年”、“感动徐州”十大杰出人物、江苏省劳动模范。他的妻子谢荣兰也被评为十大杰出母亲。目前虽然睢宁县宏慈助学之家已经引起了社会上部分人的关注，得到了政府和社会各界的一些支持，但是仅仅依靠刘保宏夫妇的苦力支撑和有限的社会捐助，那里孩子们的生活教育状况依旧艰难，依然需要更多的精神关怀和物质帮助。

（二）火车路线图及实践所在地地图：

火车车次情况：

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火车路线图：

江苏省睢宁县地图：

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江苏省睢宁县岚山镇地图：

第五篇：社会实践策划书

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

活动宗旨：

在当前的大背景下，我院社会学专业学生将紧密围绕深入专业知识学习的主题，响应科学发展观实践服务、大学生思想政治教育、服务欠发达地区经济建设等号召，以专业理论知识为指导，积极投身于实践基地，采取问卷调查、访谈等形式深入当地，并将用SpSS软件对所得数据进行统计分析，初步探究农村社会信任的结构及其变迁，从而为加强“社会主义新农村建设”提出较为合理的建议。

活动主要内容：

结合我院社会学专业及其学生的实践能力，并根据当地农村养老现状，开展关于农村社区生活品质和生活方式的调查。

活动地点：

义乌市*********

活动日程安排：

活动从6月26日开始，到7月10日结束，分成筹备阶段 实施阶段 和总结阶段进行。

1、筹备阶段：6月26—7月3日

(1)成立社会实践小分队(2支队共40 名学生，2名指导老师)

(2)初步建构课题的框架。分为两支队伍，并设两个领队，收集整理相关资料，在整理框架的前提下每一组针对一块内容重点把握，为设计调查问卷和访谈提纲做准备。

(3)通过各种途径了解当地情况，并联系当地政府。

(4)6月26日方建中老师及其其他几位指导老师给我们指明了实践方向，全班集体会议。

(5)6月27日两组领队以及各小组长开会汇集问卷资料，确定初步问卷，并对问卷以及访谈提纲进行修改，各队开会讨论安排问卷试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。

(6)6月28日，各队第一次会议，将人员按三人一组进行分组(见人员介绍)，明确落实了任务安排。对问卷以及访谈提纲进行修改，讨论安排问卷试调查。

(7)6月29日,在下沙镇**村进行试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。

(8)6月30日至7月1日，由后勤负责筹备相关物品(旗帜、问卷小礼品、问卷的影印、实习日志、服装、帽子、药品等)、预定车票(包括初步的路程了解)

(8)7月2日，队伍出发前最后一次会议，确定后勤准备情况，制定详细的活动方案，细化每日日程。

2、实施阶段：7月3--7月7日

⑴ 7月3日，**点，成员在北一门出发，12:00到达杭州火车站，***点左右到达义乌，到 旅馆进行队伍修整;*****—*****熟悉当地情况，与当地政府互动交流;晚间队内开会，明确调研问卷抽样方案和分组任务分配，安排第二天具体工作。

⑵ 7月4日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;17：00，回到旅馆，晚饭，修整;18:00,与威坪支队交流当天调研情况和问题，集合宣传材料和有效信息，上报外宣负责人。晚间开会，交流调查心得，分析出现的问题，明确第二天的任务安排。

⑶ 7月5日—7月6日,情况基本同上本文首发于：w w w.d d d x s.c o m

⑸ 7月7日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;下午总结五天行程开会，筹备回程。该文章来自：w w w.d d d x s.c o m

⑹ 7月8日，理生活用品与当地政府和村民道别回校

注意事项：(1)每人每天要写好一篇实践日记，做好个人总结工作

(2)每天实践内容由宣传人员负责，发回校园网及校报等新闻媒体进行宣传

3、总结阶段：7月8日--7月10日

⑴ 每一个队员完成一篇个人实践报告;

⑵ 将问卷、访谈等第一手资料进行统计和整理，对其进行分析与研究，写成详细的调查报告;

⑶ 对每个队员的实践日记进行整理，并将队员的实践日记、调查报告、照片等各种资料汇编成册，将成果反馈当地政府，宣传、整理出版社会实践集;该文章来自：w w w.d d d x s.c o m

⑷ 参与评比。

活动参加人员：

总 策 划：王秩龙 方建中

总 顾 问：郝丽萍

指导老师：王秩龙 方建中 吴新慧 李庆真 方小玲

支队领队：李庆真 方小玲

队长:陈磊 王冠

一、日常开支：

1.住宿费：每人每晚30元(预计五晚)，共40人，计1200

2.药物：50元

二、车费：

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1.来回车费：每人*** 计 ******

2.当地交通费：每人每天*(预计五天)，共40人，计*****

三、调研费用：

1.问卷复印：共400份，计400元

2.礼物：预计每份1.5元，共500份，计750元;

3.旗帜：35元*2=70元

四、宣传费用：

1.成果宣传册：预计400元

2.其他宣传方面(包括胶卷、横幅、视频制作、对外联系)：100 元

总计：预计开支*****元

后勤工作明细表：

1.小组必备物品：打火机、蚊香、数码相机、电脑、充电电池、帽子、订书机、录音笔

2.各人必备物品：日常用品(衣架裤架、拖鞋、雨伞、帽子、防暑用品、统一的服装)

06社会学实践总队

20XX年XX月XX日