第一篇：丹寨县排调第二小学音乐室迎接验收整改项目
丹寨县排调第二小学音乐室迎接验收整改
项目
1.全室铺地板
2.乐器架（芦笙、芒筒）3.音乐家简介挂图
4.室内美化（苗族各种图案）5.合唱排练櫈60根（可收缩）6.合唱谱架40个
第二篇：2014年排调第二小学安全工作总结
丹寨县排调第二小学2014年安全工作总结
学校安全工作的成效是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项安全措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、健全机构，职责分明。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导机构，形成了学校校长直接抓，副校长、教导主任、少先队辅导员分工明确，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、强化制度，坚持贯彻。
１、根据上级有关安全工作的部署，结合我校工作实际认真制订安全管理目标，体育卫生管理目标，安全工作实施细则制定学校安全工作计划，完善安全工作应急预案，建立处置学校周边安全专项整治工作方案，执行班主任班级工作负责制、科任教师课堂教学责任制和导辅师校园安全轮值责任制，每周由值周领导负责监督、落实，对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责，成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队，师生互相配合，使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。
２、建立导辅师值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合督查队与劝导队队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。
３、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。
４、安全工作会议制度：每月召开两次安全工作会议，重视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。
５、安全检查工作制度：对学校校园有关设施进行划片分组包干，确定责任人，定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。
６、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
７、签订责任书、告家长公开信制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识，长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。
８、建立学校安全应急事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育，提高认识。
１、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全教育，如交通安全、消防安全、活动安全、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。
2、营造人人参与安全知识学习的氛围，从校园、班级教室布置入手，时刻提醒学生注意交通安全，设定宣传栏来展示学生在以交通安全为主题的系列比赛中（手抄报、写作、图画等）的优秀作品，在环境中潜移默化的影响。
3、加强学习，提高师生安全意识
利用例会的时间和课间操集会和校广播站组织师生学习有关的安全文件，各班在本学期经常利用班会进行安全教育。校、班刊各开辟安全专刊认真地宣传安全知识，学校还请校外辅导员及法制辅导员对全校师生进行一次法制专题讲座，提高师生的安全意识，明白安全责任，树立“珍爱生命、安全第一”的观念。
四、认真实施，小心防范
积极开展常规检查。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时整改。
在安全工作方面，各班都能利用班、队会围绕交通安全、校内外活动安全、体育活动安全、游泳安全、饮食安全、防火、防电、防雨等方面进行有效地宣传教育，各班还结合主题班会、队会开展安全主题教育，积极开展学校的安全日和安全周的消防与地震的逃离与自救自护的演练，加强每天课前5分钟的安全教育，平时还能积极开展家校联系工作，学校还与教师、家长、学生签订《安全责任书》，形成安全教育齐抓共管、及时防患的局面。
五、及时反馈，总结提高
为了深入开展安全教育，了解各班安全教育的开展情况，要求各班做好班级日记的记录，学期共组织了4次安全教育经验交流活动，定期检查安全工作进展的情况，进行月评比，学期总评比，由于贯彻落实到位，本学期我校的“七无率”达100℅。
学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
排调第二小学 2014年12月25日
第三篇：排调第二小学2018下禁毒教育工作总结
丹寨县排调第二小学下半年禁毒教育
工 作 总 结
为全力打造平安校园，构建和谐社会，我校严格按照教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》及学校禁毒教育工作考核评分标准等文件精神，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，在日常行为规范教育中，始终把“五禁”教育（禁毒、禁烟、禁黄、禁赌、禁入“四厅一吧”）放在突出位置，并严抓不懈。目前，全校师生正为使我校“禁毒教育”活动取得新成效、更上新台阶而不懈努力。
一、明确职责，转变育人观念
我校非常重视中学生毒品预防教育工作，成立了以杨正恩校长为组长的禁毒教育工作领导小组，明确职责，落实到人。每学期均将毒品预防教育工作作为德育重点来抓，进行专题研究，制订专项活动工作方案及实施方案，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。在学校开展禁毒预防教育活动中，学校校长、分管副校长和政教主任经常下到班级、现场，作工作指导并积极参与。领导身体力行，转变了广大师生对毒品预防教育的片面认识
二、寓教于乐，注重宣传实效
在常规教育工作方面，我们积极开展县禁毒委和县教育局联合部署的禁毒教育活动，即组织观看禁毒片、参观禁毒教育基地、举办一次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛。并在此基础上，不断增加活动的载体，丰富活动的内容和形式。2018年3月上旬，召开一次全校性的“禁毒教育”主题班会；2018年5月初，举办一次“禁毒教育”为主题的征文活动。积极开展禁毒宣传活动。2018年5月26日，举行“珍爱生命，拒绝毒品”集体签名活动； 2018年6月下旬，举行“禁毒教育”主题演讲比赛，另外，在平时集会时，根据需要，经常予以强调。通过这些形式多样，寓教于乐的活动，真正提高了教育的实效。
三、多方参与，构建立体网络
禁毒教育是一个系统的社会工程，我们充分依靠的家庭、社会的力量，构建起立体型的教育网络。校内除了成立禁毒教育工作领导小组外，还与班主任签订了《班级禁毒安全责任书》，组织班主任学习禁毒知识和有关文件精神，建立一支信念坚定、业务精湛的德育队伍；组织全体老师配合班主任对学习、行为困难学生开展一对一的帮教活动。通过开办家长座谈会开展禁毒教育宣传，我们在每次家长会上，都能将“禁毒”教育作为一个重要内容来宣讲；同时在每年的寒、暑假，“国际禁毒日”等长假中，给每位学生家长分发“致家长信”（含禁毒教育要求），或分发“禁毒教育专题信”，提醒家长在假期这一特殊时段，加强对子女的约束、管理，以防与社会不良少年来往。在社区教育和防范方面，学校积极协调、邀请有关部门对学校周边治安环境加大整治力度，利用各种新闻媒介的力量和政府各部门领导重视、参与的契机，大力宣传“禁毒教育”的重要作用和社会意义，积极拓展“禁毒教育”的影响力。
四、内强素质，提升文化底蕴
要做好毒品预防教育，根本的出路在于提高学生的内在素质，因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办丰富多彩的体育、文艺、科技等活动，发展学生的个性特长，培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力；注重校园环境建设，加强校园环境管理，以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生；以榜样人物生平简介，以突出我校精神的校训、校风、教风、学风和有益于学生成长的口号激励学生；以黑板报、橱窗、报纸、广播、影视以及阅览室、阅报栏等多种形式和专用场所来感染学生；以富有学生生活气息的名人、名言、学生字画、各种警句和简练的日常要求来提示学生。同时，学校每学期都大张旗鼓地开展“校园之星”行为规范生及各类三好生、优干、进步生等先进学生的评比，在广大学生中树立榜样，弘扬正气。学校一直重视规章制度的建设和完善，经过多年的积累，已建立起一整套比较完善的管理制度，成立了一系列比较科学、有序的领导机构，力争以完善的制度、科学的管理和人文的评价帮助学生建立健全人格。通过一系列的措施，加强校园文化建设，从而引导学生“学
好知识，学会做人”，提升学生知识文化底蕴。
总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作，为创建我县“禁毒”斗争的新局面而不懈努力。
丹寨县排调第二小学
2018年7月1日
第四篇：丹寨县排调第二小学领导干部廉洁自律工作情况总结
丹寨县排调第二小学领导干部廉洁自律工作情况
总结
我校现有教师46人，其中党员教师16人。为了贯彻落实小学领导干部廉洁自律工作的有关规定，这半年来，我校领导班子紧紧围绕教育中心工作，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、扎实工作，以坚定不移的态度，坚强有力工作和坚持不懈的努力，坚持标本兼治、综合治理，不断加大治本力度，全面深入推进廉洁自律工作进程，为学校发展提供坚强的政治保证。
2013年是建党九十二周年，强调政治纪律更有着特殊重要意义。认真落实党风廉政建设工作，是从严治党、从严治政的重要措施，是“坚持三个代表，保持共产党员先进性和讲正气、树新风”的重要体现，是促进党风好转，遏制腐败现象，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展的重要保证。根据《教育局领导干部廉洁自律工作意见》，我校领导班子认真进行贯彻落实，积极采取措施，加大工作力度，确保全年党风廉政建设责任制和反腐败各项工作任务圆满完成。
一、结合“讲正气、树新风”主题教育，学校领导班子的责任目标分解情况和责任制工作意见更有针对性，强调学校党政领导干部为责任主体，并成立了由韦文军、杨光兴、龙默同志组成的廉洁自律领导小组，坚持了“两手抓，两手都要硬”的方针，增强了责任意识，自觉做到自重、自省、自警、自励，并带头管好自己，管好班子，管好队伍。我校领导能始终做到同上级党委保持高度一致，不阳奉阴违，自行其是；遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任；依法行使职权，不滥用职权，玩忽职守；廉洁奉公，不谋个人私利；公道正派用人，不任人唯亲，营私舞弊；艰苦奋斗，不奢侈浪费，不贪图享乐。
二、在联校领导悉心指导下，我校通过主题教育，在全体党员、发展对象、培养对象从中深入开展党性、党风、党纪教育活动，通过主要领导作动员、党员学习“三会一课三教”、全体教师学习杨善州、兰辉的精神等方法加强了干部权利观教育和师德师风教育，通过广泛征集群众意见、制定各项整改措施、狠抓责任落实，切实为群众办实事、办好事。得到了人民群众的一致好评。真正起到了“提高党员素质、加强基层组织；服务人民群众，促进各项工作”的目的。
三、坚持收支两条线，加强教育经费的管理监督，全面落实“一费制”收费政策，动员学校广大教职员工，统一思想，端正态度，以实际行动自觉接受学生、学生家长和周边居民的评议。
四、实行校务公开，是搞好学校民主管理的重要形式。校务公开有利于加强学校的管理工作，能够使群众在全面了解学校重大活动的基础上，提出自己的看法和主张，使学校管理工作增强民主性和科学性，提高学校管理水平；校务公开还有利于促进依法治校和党风廉政建设，定期或不定期地公开学校的重要情况和重要事项，一方面促进领导班子依法行使职权、廉洁自律、自觉抵制不正之风，另一方面促进领导班子进一步加强党性和思想修养，严格规范自身行为，切实做到清正廉洁；校务公开还有利于强化学校民主监督，使民主监督具体化、制度化，使广大教工对学校的民主监督权利得以充分行使。
继续推行校务公开制度，通过设立 公示栏、公示牌，增加学校收费工作的透明度。
五、进一步提升教育教学质量，内练素质，外塑形象的同时，营造“争做人民满意教师，争创人民满意学校”的良好氛围。加强学校教师的职业道德建设。我校领导要求，要结合《新义务教育法》，深化“五个一”（向家长写一封公开信、发放一份征求意见书、召开一次家长会、进行一次家访、与每位学生进行一次平等谈话）
活动，开展学生评教师、学生家长评学校、社会各界评教育的“三评”活动和“三进”（进学生家庭，发动教师对每位学生进行一次家访；进学生教室，帮助学生解决学习和生活上的困难；进社区听取对教育工作的意见和建议）活动，进一步增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性。
总之，廉洁自律贵在自觉。自重、自省、自警、自励是自觉的四种表现，能否做到这“四自”，归根到底还得靠解决人的世界观、人生观和价值观，只有从思想上真正解决问题，行动上才能自觉。
半年来，我校始终把领导干部的廉洁自律建设和反腐败工作放在学校整体工作的首要位置，强化责任，一级抓一级，层层抓落实。把进行日常抽查、年中督查和年底考核有机结合起来，切实加强和落实党风廉政建设责任制，使我校的各项工作再上一个新台阶。
丹寨县排调第二小学
2013年11月23日
第五篇：丹寨县排调第二小学2013年下半年
丹寨县排调第二小学2013年下半年
家长学校工作总结
为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神和县教育局的文件精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭三位一体教育中的重要作用，充分发挥家长在教育教学中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，针对现在农村少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的信息化建设，提高了教育的实效性，取得了相应的教育教学效果。现将这半年来的工作的总结如下：
一、建立健全组织机构
１、为了更好地开展“家长学校”的工作，在开学初期我校制定了“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”和家长学校工作计划，组织机构由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。家长学校由韦文军支部书记主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建“三结合”教育网络，形成教育合力。
２、定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育形式。
３、学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学年达到75%以上。
二、建立健全工作制度
（一）、每学期召开一次家长会，时间约选在开学初第一个月或期中考试后。
（二）、家长会由教务处和政教处统一组织召开，由年级组具体组织落实。
（三）、家长会前各班主任要备好课，把家长会上的发言提纲准备好，对班级的学习成绩，班级管理以及存在的问题等，要向家长全面介绍。
（四）、每次家长会家长都要认真填写“家长意见函”，恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。
（五）、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。
（六）、家长出席率应达90%以上。
（七）、黑板要布置好欢迎词。
（八）、各年级、各班要搞好家长会接待工作。
三、工作开展
１、在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想，以及“家长教育行为规范”、“美国人的家教观 ”、“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。
2、根据不同情况召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。
3、平时利用“留守儿童”之家的电话与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。
4、学校设立心理咨询机构，有心理咨询室、心理咨询辅导员，针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。
5、学校把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，与综合治理工作结合起来，使家长学校的工作有声有色，取得良好的效果。
6、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
7、开展了多种形式的活动。给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验书刊。对家长们进行了家教培训。家长们反响很好，收到了很好的教育效果，受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。
四、工作展望
通过本学期的努力工作，对家长学校工作取得了一定的成绩，但也还存在相应的不足之处。随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，我们决心在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好！从而为我校的教育教学工铺好一条路子。
丹寨县排调第二小学
2013年12月10日
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