山东省艺术科学研究重大课题指南(2010-2015)

第一篇：山东省艺术科学研究重大课题指南(2010-2015)

山东省艺术科学研究重大课题指南（2010-2015）

文化科技与法规处

《山东省艺术科学研究

2010-2015年度重大课题指南》的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力推进理论创新，为党和政府工作大局服务，努力繁荣发展艺术科学，促进文化大发展大繁荣，为经济文化强省建设做出贡献。

2010年及今后五年，我省艺术科学研究重点攻关方向和目标是：以“围绕中心、服务大局”为宗旨，紧密围绕筹办中国十艺节、贯彻落实文化产业振兴规划和文化体制改革三大重点工作，加强协同攻关和资源整合创新，积极运用现代科技手段，加大我省文化建设实践中具有全局性、前瞻性、战略性的重大现实问题研究，推出一批有代表性和重要社会影响的优秀文化成果。

《山东省艺术科学研究2010-2015年度重大课题指南》根据国家艺术科学研究和我省文化艺术中心工作编制，分为艺术科学研究、文化科技研究、艺术教育研究三大部分，设立综合研究、文化产业、艺术理论、戏曲戏剧、音乐、舞蹈、电影广电与新媒体艺术、美术与艺术设计、文物考古、文化艺术管理研究十大学科共186个分项，旨在确定2010年及今后五年我省艺术科学研究的重点领域和重大课题，申请人可在相关的范围和方向下自行拟定题目。在选题上要将综合研究和分类研究结合起来，基础研究和应用研究结合起来，原创性、开拓性和现实性结合起来，努力使研究成果体现出科学性、时代性和前瞻性，力求居于学科前沿，促进传统学科、新兴学科和交叉学科健康发展，推动我省艺术科学学科建设、队伍建设、基地建设、人才培养，更好地为文化大发展大繁荣和经济文化强省建设服务。

第一部分

艺术科学研究

一、文化综合研究

1、中国特色社会主义文化建设研究

2、新时期文化艺术发展对策研究

3、和谐社会文化建设研究

4、山东文化发展战略研究

5、山东文化强省建设研究

6、黄河三角洲高效生态经济区文化建设研究

7、山东半岛蓝色经济区文化建设研究

8、山东区域文化研究

9、山东民族传统文化艺术与现代化关系研究

10、山东非物质文化遗产保护与传承研究

11、山东美育研究

12、山东青少年文化艺术研究

13、山东群众文化艺术研究

14、山东新农村文化研究

15、山东少数民族文化艺术研究

16、山东宗教艺术研究

17、山东重要艺术家研究

18、山东对外文化交流研究

19、山东与港澳台文化交流研究

20、山东生态文化与文化生态研究

二、文化产业研究

1、文化产业基础理论研究

2、山东文化产业政策法规研究

3、山东文化产业发展研究

4、黄河三角洲高效生态经济区文化产业规划与发展研究

5、山东半岛蓝色经济区文化产业规划与发展研究

6、山东区域文化产业规划与发展研究

7、山东文化产业园区规划建设研究

8、促进新型文化产业发展的科技支撑研究

9、推动文化产业跨地区跨行业重组和结构优化研究

10、促进文化服务贸易发展和文化产业国际化研究

11、文化产业经营与管理人才培养研究

12、文化产业统计口径平台建设

13、文化产业发展指标体系研究

14、后金融危机时期促进文化产业发展和文化消费政策研究

15、新型娱乐设备研发

16、动漫游戏研发

三、艺术理论研究

1、艺术学基本原理研究

2、艺术学学科体系研究

3、文艺美学研究

4、艺术史学研究

5、艺术社会学研究

6、艺术批评学研究

7、文化艺术与社会主义核心价值体系研究

8、新中国60年山东文化艺术事业发展研究

9、山东解放区文艺建设研究

10、山东传统艺术当代价值研究

11、山东当代公共艺术研究

12、中外文化艺术思潮研究

四、戏曲戏剧研究

1、山东戏曲戏剧史论研究

2、山东戏曲戏剧现当代发展问题研究

3、山东戏曲戏剧创作研究

4、山东地方戏曲发展与传承研究

5、山东戏曲戏剧珍贵史料的发掘、整理与保存研究

6、山东戏曲戏剧院团体制改革与发展研究

7、现当代重要剧作家及作品研究

8、戏曲戏剧观众学研究

9、中外戏曲戏剧比较研究

10、山东曲艺发展研究

11、山东杂技艺术研究

12、山东皮影戏、木偶戏、魔术研究

五、音乐研究

1、山东音乐史论的研究

2、山东音乐发展研究

3、山东民间音乐研究

4、音乐美学研究

5、音乐传播与管理研究

6、歌剧艺术研究

7、音乐剧研究

8、中外音乐比较研究

9、音乐创作、表演研究

10、音乐心理学、社会学与教育学研究

11、高科技音乐现状与发展趋势研究

六、舞蹈研究

1、山东古代舞蹈及其文化意义研究

2、山东传统舞蹈的传承与发展研究

3、山东民间舞蹈发展与传播研究

4、舞蹈生态学研究

5、舞蹈编导理论与技法研究

6、舞蹈美学与批评学研究

7、舞蹈表演艺术研究

8、现当代舞蹈艺术思潮研究

9、中外舞蹈文化比较研究

10、当代流行舞蹈研究

七、电影广电与新媒体艺术研究

1、电影、电视剧理论与批评研究

2、电影、电视艺术创作研究

3、电影、电视剧发展研究

4、全球化与中国电影民族主体性研究

5、山东电影、电视艺术发展研究

6、中外电影、电视剧艺术研究

7、影视观众心理学研究

8、动漫、动画影视创作及理论研究

9、广播艺术研究

10、新媒体艺术研究

八、美术与设计艺术研究

1、美术基础理论与批评研究

2、书法、篆刻理论与批评研究

3、设计艺术历史研究

4、设计艺术理论与批评研究

5、当代设计艺术研究

6、工艺美术历史及理论研究

7、建筑与环境艺术研究

8、摄影艺术研究

9、舞台美术设计与应用研究

10、动漫、动画艺术研究

11、山东传统美术及其当代价值研究

12、山东当代美术发展研究

13、山东重要美术家及其作品研究

14、山东民间美术与民间工艺研究

15、山东美术市场研究

16、中外美术比较研究

九、文物考古研究

1、文物学、考古学、博物学基础理论研究

2、山东文物考古与博物馆现状及发展趋势研究

3、山东文物考古与博物馆史学研究

4、山东重大考古发现研究

5、文博艺术与科技研究

6、文博学科与其它学科的交叉研究

7、博物馆建筑艺术、陈列艺术及观众心理学研究

8、文物鉴定方法研究

9、古人类学与古生物学研究

10、珍贵文博资料及传统工艺的发掘整理和利用研究

11、文物的保护利用与文物市场问题研究

12、对外文物交流研究

13、文物政策法规研究

十、文化艺术管理研究

1、文化政策法规研究

2、文化艺术管理制度研究

3、文化体制改革理论与实践研究

4、公共文化服务体系建设研究

5、文化创新研究

6、文化科技的支撑、提升、引领作用研究

7、文化设施建设研究

8、文化遗产保护管理研究

9、公益性文化单位管理研究

10、文化类国有资产监管研究

11、文化市场监管研究

12、文艺人才管理与开发研究

13、文化艺术信息化建设研究

14、艺术档案的建设管理与开发利用

15、网吧监管研究

16、文化文物旅游研究

17、外国演出、展览市场与管理研究

18、文化艺术知识产权与版权产业研究

19、文化艺术产品和服务的内容、价格监管研究

第二部分

文化科技研究

一、舞台技术研究

1、支撑舞台艺术创作和表现的关键技术与设备研发

2、舞台音响技术

3、舞台灯光技术

4、舞台机械技术

5、舞台通讯系统

6、舞美制作与表现技术

7、大型临时搭建舞台

8、建筑声学研究

9、舞台技术标准化研究

二、乐器改革

1、民族乐器改革的新工艺、新技术

2、民族乐器新产品研发

三、图书馆建设技术

1、数字图书馆建设关键技术研究

2、新媒体技术在图书馆领域的应用

3、RFID技术在图书馆的应用模式与标准化研究

4、图书馆在公共文化服务体系中的创新模式研究

5、支撑古籍善本、重要文献修复与保护的关键技术与设备研发

四、文化遗产保护科技

1、非物质文化遗产传统技艺的科技创新

2、濒危传统技艺保护研究

3、非物质文化遗产数据库建设

4、非物质文化遗产博览园、专题博物馆建设及其展示手段科技化

5、文化生态区的科学规划及实施

6、文物保护的系统技术

7、博物馆陈列新技术研究

8、地下文物探测技术

9、考古发掘现场出土文物保护技术

10、石质文物防风化材料的研制、有机质文物虫蛀霉烂防治技术、青铜器及铁器保护技术、陶器及泥胚文物的保护技术、纸质及纤维类文物保护技术

11、馆藏文物数据库建设、考古发掘与文物保护数据库建设

五、文化市场科技

1、文化市场监管综合技术

2、网络游戏虚拟货币交易的监管平台建设

3、支撑信息网络在线文化内容监控平台建设

4、网吧监控平台建设

5、卡拉ＯＫ厅监控平台建设

6、演出票务、参观票务的集成技术和关键技术研究

六、新型移动终端产品及技术研发

1、支撑手机电视、车载电视、MP3、MP4、电子图书、流动放映的产品及技术

2、支撑流动演出的产品及技术

3、支撑图书流动借阅（包括自助图书馆）的产品及技术

第三部分

艺术教育研究

1、数字化和多媒体教学，支撑艺术教育与实训、提升艺术教育效果的科技研究

2、以高层次艺术人才培养为目标，开展艺术院校艺术人才成材规律研究、学生心理卫生研究、学生变声期研究、营养摄入与能量代谢的研究

3、舞蹈、杂技、戏曲表演专业的科学选材和科学训练方法及器材的研究

4、现代化灯光、扩声、乐器模拟训练系统研发

5、艺术院校建设规划与技术规范研究

6、舞蹈及戏曲排练场、练功房、琴房、练声房建设规范和技术标准

7、全省艺术教育教学示范基地规范研究

8、山东地方戏曲教育与后备人才培养模式研究

9、艺术考级规范和标准研究

10、早期艺术人才启蒙教育模式研究

编制 二O一O年三月

山东省文化厅

第二篇：2010漳州市哲学社会科学研究规划课题指南

2010漳州市哲学社会科学研究规划课题指南

一、重点课题

1、关于深化漳台交流合作的研究（市委政研室）

2、构建海峡西岸漳州物流中心，推进漳台物流企业对接研究（市委党校）

3、抓好反腐倡廉制度建设规范行政权力运行为“海西建设，漳州先行”提供纪律保障的调查研究（市纪委）

4、漳州市“十二五”加快经济发展方式转变的路径和方向研究（市发展和改革委员会）

5、增强技术创新能力，转变经济发展方式（市经贸委）

6、关于做大做强中心城市经济问题的思考（市统计局）

7、漳州市打造“中国食品之都”的对策探讨（市农办）

8、对接漳台旅游资源，主动融入海峡旅游圈（民革漳州市委员会）

9、涉台文化遗产的保护与开发（漳州职业技术学院科研开发处）

10、黄道周《榕坛问业》研究（漳州城市职业学院）（备注：本项课题题目由括号里的单位提出，其他单位也可申报。）

二、一般课题

（一）思想政治类：

1、科学发展观在漳州的实践研究

2、社会主义核心价值体系的宣传与实践

3、新时期思想政治工作创新研究

4、提高党的建设科学化水平研究

5、建设学习型政党、学习型组织、学习型社会研究

6、群众性精神文明建设研究

7、社会主义民主法制建设研究

8、漳州市基层党的建设实践研究

9、市场经济条件下青少年的道德重建

10、漳台交流合作与高职人才培养关系研究

（二）经济发展类：

1、漳州加快发展对台经济（金融、教育、媒体、农业、旅游）交流合作政策选择研究

2、加快漳州发展方式转变的途径研究

3、漳州加快推进城乡一体化路径与对策选择研究

4、加快漳州现代物流业发展问题研究

5、漳州推动产业转型升级提高核心竞争力研究

6、漳州打造先进制造业基地的政策与措施研究

7、加快漳州农民专业合作社发展问题研究

8、优化漳州投资环境对策研究

9、壮大漳州服务业的途径与对策研究

10、推进漳州从滨江城市向滨海城市跨越研究

11、漳州加快提升企业自主创新能力的政策措施研究

12、漳州节能减排和生态环境保护研究

（三）社会文史类：

1、漳州市推进民生建设（就业、教育、医疗、住房、养老等）政策措施研究

2、漳州市社会事业发展现状与对策研究

3、打造漳州文化品牌，提升漳州文化软实力研究

4、闽南文化生态保护区的保护与建设研究

5、漳州发展文化产业对策研究

6、漳州海商研究

7、开漳圣王文化研究

8、漳台“五缘”文化研究

9、漳州月港与海上丝绸之路研究

10、漳台关系重要历史人物研究

11、漳台族谱研究

12、漳台民间信仰研究

13、闽南革命史研究

14、漳州地方戏曲研究

15、新时期妇女、儿童、老年问题研究

三、调研基地指定课题

1、探寻诏台书画渊源，促进两地书画艺术交流与繁荣（诏安县委宣传部、社科联）

2、打造海峡西岸著名旅游目的地----华安县旅游发展探析（华安县委宣传部、社科联）

3、发挥优势，做强做大白芽奇兰茶产业（平和县委宣传部、社科联）

第三篇：龙岩市2015年社会科学研究规划课题指南

附件1

龙岩市2015年社会科学研究规划课题指南

1、认真学习贯彻总书记系列重要讲话和来闽来岩考察重要讲话精神

2、新常态与龙岩经济社会发展研究

3、新古田会议召开的重大意义研究

4、新古田会议与党的建设科学化研究

5、闽西作为原中央苏区核心区的定位研究

6、提升“红土先锋”、“红土清风”、“红土学风”品牌研究

7、龙岩融入海上丝绸之路经济带研究

8、龙岩对接福建自贸区建设的对策研究

9、法治龙岩建设研究

10、龙岩新型城镇化研究

11、“互联网+”与龙岩产业转型升级研究

12、金融支持龙岩经济发展研究

13、龙岩资源型城市转型升级研究

14、龙岩现代物流业发展研究

15、龙岩打造“海峡客家”品牌研究

16、闽西姓氏文化的表现形态、价值内涵研究

17、闽西传统书院保护及其现代价值传承研究

18、闽西客家民俗文化的现代传承研究

19、新型城镇化与闽西传统村落保护和发展研究 20、闽西红色文化现代应用研究

21、闽西客家文化传播与文化创意产品营销研究

22、闽西特色文化产业品牌建设研究

23、王景弘下西洋的当代意义与启示研究

24、龙岩县域城市管理水平提升研究

25、龙岩高校如何服务地方发展研究

第四篇：全国统计科学研究计划项目2015课题指南

全国统计科学研究项目2015课题指南

围绕党的十八届三中全会对统计工作提出的具体任务要求和当前统计中心工作，在广泛征求全国统计系统和科研院校意见的基础上，制定了《全国统计科学研究项目2015课题指南》。现将课题指南公告如下：

一、我国建立现代统计体系研究

现代统计体系以领域完整、指标健全、标准统一的统计调查体系为基础，以科学规范的调查过程和行为准则为主导，以严格完备的统计法治为保障，以现代信息技术为支撑，是全面及时、真实准确、运转高效的统计体系。建立现代统计体系是为国家治理体系和治理能力现代化提供统计支撑，使统计更好地适应社会化、多元化、市场化、国际化发展格局，更好地适应大数据、云计算、互联网迅猛发展大势，更好地适应经济社会发展新常态，更好地适应协调推进“四个全面”战略实施。

二、经济发展新常态下提高统计工作效率研究 在大数据时代，社会统计力量发展很快，只有提高统计效率才能应对这一挑战，才能提升政府统计权威性公正性，才能更好地发挥政府统计职能，增强政府的公信力。提高统计工作效率就是要提高统计数据的时效性，增强预测预判能力，改变传统统计事后反映的被动局面。

三、大数据与统计云研究

大数据与云计算是现代统计体系的重要组成部分,是提升统计能力的重要手段。研究重点包括：传统统计如何应对大数据背景下社会统计力量快速发展的挑战研究；统计云与大数据平台研究；大数据、企业电子记录和行政记录的数据资源状况及在统计中应用前景研究；利用大数据提高统计工作效率研究；如何在价格统计中应用大数据减少采价工作量、丰富代表规格品种类和提高数据及时性研究；工业、贸易、居民收支、人口、就业、投资、建筑业、房地产、服务业、国民经济核算等专业统计领域如何利用大数据、企业电子记录和政府行政记录研究；利用大数据对数据质量进行评估研究；利用大数据预测经济社会发展趋势研究；如何利用云计算改革完善统计业务流程研究；如何利用云计算对部门数据、互联网数据进行收集、挖掘与分析研究；数据挖掘技术在政府统计工作中的应用研究；统计中使用大数据的技术手段研究。

四、对我国经济及主要指标的预判预测方法研究 传统统计是事后被动反映，要改变这一状况就必须研究经济社会的变动规律，对经济变动趋势进行预判。研究重点是以统计科学前沿成果为基础，结合我国经济实际情况，充分利用大数据，提出能准确预判预测经济变动趋势的实用方法。

五、国内外统计理论前沿成果在我国统计工作中的应用研究

国内外统计理论前沿成果包括数理统计方法、国民经济核算、统计调查、数据质量控制、数据质量评估、统计预测、大数据应用等众多方面。研究重点是如何利用这些最新成果来改进我国统计工作，增强统计公信力，为统计改革和统计创新提供理论支撑。

六、“互联网+”与统计改革

互联网已在统计中得到广泛应用，成为统计改革和统计创新的源泉。随着互联网的快速发展，大数据、云计算和物联网等新技术不断涌现，互联网在统计中应用又打开了新的空间。研究重点包括：利用互联网改造传统统计研究；利用互联网提高统计效率研究；利用互联网拓展统计服务研究；利用互联网改进数据采集过程研究。

七、经济发展新常态下的统计调查评价体系研究 我国经济进入新常态，发展成果考核评价要加大资源消耗、环境损害、生态效益、产能过剩、科技创新、安全生产、新增债务等指标的权重，更加重视劳动就业、居民收入、社会保障、人民健康状况。研究重点包括：新常态下的我国统计调查体系应从哪些方面进行调整；新常态下的反映提质增效升级统计指标体系研究；新常态下全面小康监测理论和方法研究。

八、统计调查制度研究

对现有统计调查制度进行研究，提出改进途径；对一些将来有可能开展的调查进行前瞻性研究，提出具体调查方案或对其中的一些难点问题提出处理方案。研究重点包括：基本单位名录库存在的问题及改进方法研究；就业状况统计方法的改进途径研究；固定资产投资统计制度方法改革研究；能源统计制度方法的改进途径研究；畜禽监测调查方法制度改革研究；居民收入调查方法存在的问题及解决方法研究；影响住户调查记账户配合程度的影响因素研究；样本轮换中新旧样本数据的衔接方法研究；住户调查数据收集方法改革研究；居民家庭财产调查与估算方法研究；粮食作物单位面积产量调查方法比较研究；固定资产投资价格统计中的设备、工器具采价方法研究；住房空置率调查方法研究；循环经济指标体系研究；生态文明指标体系研究；应对气候变化的统计核算制度研究；统计调查制度的国际比较研究。

小微企业是推动经济发展和增加就业的重要力量，由于小微企业数量众多、分布分散、经营灵活，因此如何构建一个低成本、高效率、时效性强的小微企业统计制度面临相当困难。研究重点包括：小微企业抽样调查的组织方式、方法研究；对现有规模以下企业抽样调查进行整合的研究；小微工业企业抽样方法研究；限额以下贸易企业抽样调查问题研究；小微企业抽样调查数据缺失处理方法研究。

九、我国国民经济核算体系的改进途径研究 经过多年发展，我国国民经济核算体系研究取得了长足的进展，但需要研究的问题还很多，研究重点包括：FISIM和虚拟房租的核算方法研究；我国非盈利机构界定方法研究；R&D作为资本形成引发的问题研究；增加值的间接推算方法研究；编制资金流量表和资产负债表面临的难点问题研究；生态环境资源核算中的难点问题研究；知识产权增加值核算方法研究；中国社会核算矩阵研究。

十、统计分类标准研究

统计分类标准是统计的基础。研究重点包括：现有统计分类标准修订方案研究；新的分类标准研究；国民经济新业态的统计标准研究，如互联网金融、电子商务、高端服务业等。

十一、规模以上调查的理论基础研究

规模以上企业(项目)调查是对总体中规模较大的个体进行调查，在实际统计工作中应用较多。从直觉上看，对于个体规模差异很大的总体，规模以上调查是效率较高的做法，但面临的问题也很多。如：调查结果能否推断总体、能否反映总体变动趋势、规模以上标准如何设定、适用的条件是什么等等。从统计原理看，规模以上企业(项目)调查结果为截尾统计量，但只要知道总体分布或拥有一些辅助信息，推断总体特征仍是有可能的。通过研究，为规模以上企业(项目)调查建立起一套类似抽样调查的理论基础，从而为实际工作提供可靠的依据。

十二、利用新技术新手段改进原始数据采集方式研究 互联网、物联网、遥感、无人机、GPS等新技术新手段为改进源头数据采集方式提供了可能，原始采集方法将越来越多样化。研究重点包括：遥感抽样框在农作物种植面积调查的应用研究；用无人机影像提高卫星遥感测量精度的方法研究；移动采集终端在调查工作中的应用研究；手持GPS测量终端在农业统计调查中的应用研究。

十三、统计数据质量的控制和评估

研究数据质量评估的实用技术和方法；对一些重要的数据进行准确性评估；关于统计调查方案对数据质量保障状况的评估；原始数据质量的控制方法研究；研究保障加工数据质量的技术规范；利用多种方式对官方统计数据质量进行实证研究；住户调查数据质量控制及评估方法研究；服务业统计调查数据质量的审核评估；行政记录在人口普查质量评估中的应用研究；旅游统计数据质量评估方法研究。

十四、重大社会经济问题研究

以统计数据为基础,运用恰当的统计分析方法,探索社会经济的变动规律，对社会经济运行过程中出现的新问题和新现象进行深入剖析。选题不仅要具有现实针对性，具有较高社会价值，同时还应具有探索性，具有较高的学术价值。研究重点包括：城乡一体化进程分析；自贸区发展研究；京津冀协同发展研究；全面建成小康社会前景分析；小微企业生命周期研究；“一带一路”战略实施效果分析；经济转型升级进展状况分析；新型城镇化进展情况分析；新兴服务业发展趋势研究；资源型城市经济转型升级研究；农民工市民化住房问题研究；农民工生存与社会保障研究；城镇化进程中移居老年人生活质量综合评价研究；人口年龄结构变动对中国产业结构影响研究；我国居民休闲活动时间分配研究。

十五、其他

对统计理论发展和统计工作有重要作用的其他课题。

本课题指南列示的为研究方向，研究内容只要与研究方向一致即可，具体题目可自行拟定，要避免研究题目过宽过大。全国统计科学研究组织管理办公室鼓励并优先支持密切联系统计工作实际的选题。

全国统计科学研究组织管理办公室

2015年6月18日

第五篇：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目实施办法

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目实施办法

一、总则

第一条根据《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》，为实施教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（以下简称重大攻关项目）计划，制定本办法。

第二条设立重大攻关项目的宗旨是，支持高等学校适应国家经济社会发展的需要，把握学科前沿，开展深入、系统的创新性研究。

第三条重大攻关项目应具有明确的研究目标、主攻方向，体现有限规模和突出重点的原则，有效利用现有哲学社会科学研究机构、研究基地等条件，重视学科交叉与渗透，鼓励跨学科、跨学校、跨部门和跨地区的联合攻关，积极开展实质性的国际学术合作与交流，力争取得具有重大学术价值和社会影响的标志性成果。

第四条 重大攻关项目的组织体现“公平竞争、择优立项、严格管理、铸造精品”的要求。引入竞争机制，采取招投标方式。

二、选题来源与确定

第五条重大攻关项目的选题范围主要包括：

1．对学科发展具有重要推动作用的基础研究重大课题和学科前沿问题；

2．全面建设小康社会过程中，有关社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的具有战略性、前瞻性和全局性的重大理论问题和现实问题；

3．实施科教兴国战略中提出的重大理论问题和现实问题。

第六条重大攻关项目的选题来源主要包括：

1．教育部社会科学委员会（以下简称教育部社科委）各学科委员会的五年研究规划确定的学科发展战略和优先资助领域；

2．经学校推荐申报的，已获得重要进展，经过进一步提炼与加大支持力度可望取得突破性进展的教育部人文社会科学一般研究项目（包括规划基金项目、博士点基金项目）和重点研究基地重大项目；

3．经专家推荐的国家经济社会发展和学科发展急需研究的重大选题。

第七条教育部在认真分析不同来源选题的基础上，每年初向教育部社科委各学科委员会

提交本学科拟招标课题草案，由教育部社科委进行差额遴选。

三、课题招标与投标

第八条教育部社科委审议通过的招标课题指南经教育部批准后，发布当年重大攻关项目招标公告。

第九条招标文件主要包括：⑴《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题》；⑵《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目申请评审书》；⑶《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法（试行）》等。招标文件向教育部委托的高校社科研究管理咨询服务中心索取。部分文件亦可在“中国高校人文社会科学网”下载。

第十条投标条件

（一）重大攻关项目投标者必须是法人（高等学校）担保的高等学校教授，并符合下列条件：

1．由对招标课题研究居国内领先水平的知名学者，特别是优秀中青年学术带头人担任首席专家；

2．由居国内领先水平的学术研究群体构成课题研究骨干；

3．拥有对招标课题开展研究必备的条件（如相关研究机构等）；

4．首席专家和主要研究人员在项目研究周期内有充足的研究时间。

（二）重大攻关项目实行首席专家负责制。首席专家负责项目研究计划的制定和实施、课题组成员的聘任、研究经费的分配使用以及研究成果的质量。

（三）重大攻关项目鼓励跨学科、跨学校、跨部门和跨地区的联合攻关，但必须由一所高校作为牵头投标单位；鼓励联合高校系统外的相关专家、国外专家，以及与研究课题有关的实际工作部门的人员参加课题组研究工作。

（四）一位首席专家，每次只能参加一个重大攻关项目的投标。正在承担重大攻关项目的首席专家不能参加新项目的投标。

第十一条投标者应按招标文件的要求编制投标文件，使之符合招标文件提出的实质性要求和条件，不得自行改动投标课题名称。投标文件须由学校盖章密封，在规定时间内，向教育部委托的社科管理咨询服务机构提交，超过截止日期将不予受理。

四、项目评审与批准

第十二条重大攻关项目的评审工作坚持客观、公开、公正的原则。评标在严格保密的情

况下进行。任何单位和个人不得干预、影响评标的过程和结果。

第十三条教育部负责组织专家评审组，对投标项目进行评审。专家评审组的组成原则如下：

1．专家评审组由5人以上的单数组成，应分别来自不同的高校或非高校系统科研机构。根据回避原则，不从投标者所在学校聘请评审专家。

2．专家评审组成员应是具有教授或相当于教授的高级职称，并对评审课题有较高学术造诣的同行专家。

3．专家评审组成员应具有客观公正的职业声望。

第十四条专家评审组成员应当客观、公正地履行职责，遵守职业道德，对所提出的评审意见承担个人责任；不得透露评审情况。

第十五条重大攻关项目的评审标准

1．从招标课题分解的问题属于科学前沿问题，拟突破的重点和难点明确，研究目标具有先进性，学术思想具有创新性；

2．研究思路清晰，积极吸收自然科学中先进的研究方法，借鉴国外哲学社会科学研究的有效方法，注重实证研究和社会调查方法的运用、定性研究方法与定量研究方法的结合；研究方案及技术路线具有可行性；

3．研究队伍结构合理，具有较雄厚的研究基础，首席专家具有较高的学术造诣和科研组织能力，课题组主要成员具有较强的研究能力、较多的相关研究成果、充分的资料准备与合作精神；可望取得突破性成果；

4．学校在相关研究机构、研究资料、仪器设备等方面具有优越的科研条件，具有较高的科研组织管理水平，并可以为研究任务的完成提供优惠政策和保障条件；

5．经费预算合理。

第十六条重大攻关项目评审程序

1．评审会议由教育部组织，委托专家评审组组长主持，邀请所有投标者参加。开标顺序由投标者抽签决定。开标时，由投标人检查投标文件的密封情况，经确认无误后，由工作人员当众拆封。开标后评审组专家阅读投标文件，投标者回避。

2．投标者根据抽签顺序，以多媒体演示的方式宣读投标文件的主要内容，对投标课题进行论证，多媒体演示的内容必须与投标文件相同。在某一投标者作课题论证时，其他投标者应当回避。

3．评审组专家在认真审阅投标文件和听取投标者课题论证的基础上，可以要求投标者对

投标文件中含义不明确的内容作必要的澄清或说明，投标者应当对评审专家提出的问题进行答辩。

4．专家评审组按照招标文件确定的评审标准和方法，对投标文件进行评审和比较。最后在充分评议的基础上，以一次性无记名投票、三分之二多数票通过的方式确定中标者。第十七条专家评审组通过的重大攻关项目报教育部批准后，下达立项通知书，并与中标者所在学校和首席专家签订项目合同。

五、项目实施与管理

第十八条重大攻关项目采取教育部与项目承担学校共同管理的办法。项目承担学校须将批准的重大攻关项目列入学校重点科研计划，提供所需条件，加强监督检查并及时解决存在的问题，对项目的正常进行、按时完成和产出高质量科研成果担负主要责任。

第十九条重大攻关项目首席专家须根据立项通知书的要求，认真填写《重大课题攻关项目研究计划书》，经学校审核后一式二份报教育部，经教育部核准后将其中一份返回，作为项目经费拨付、中期检查和验收的依据。

第二十条重大攻关项目经费的资助应列入学校综合预算统一管理。项目经费专款专用，由项目负责人所在学校财务部门参照《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的有关规定，按下列范围开支：

1．资料费；

2．调研费；

3．劳务费；

4．会议费；

5．仪器设备费；

6．文具费、通讯费、印制费等。

项目经费不得支付与课题研究无关的开支。各高校不得从项目经费中提取管理费。第二十一条教育部对重大攻关项目进行中期检查，由项目首席专家填写《中期检查报告书》，经学校进行审查后报教育部。中期检查根据《重大课题攻关项目研究计划书》提出的中期研究成果要求，由专家评审组对项目进展和经费使用情况进行评估，根据项目发展趋势，对后期研究工作及经费使用提出建议。

第二十二条重大攻关项目批准立项后，原则上不得更换项目名称、项目承担单位和首席专家。凡有下列情形之一者须报教育部审批：

1．因不可抗力变更项目首席专家；

2．研究内容有重大调整；

3．改变成果形式；

4．推迟完成时间；

5．其他重要事项的变更。

第二十三条重大攻关项目首席专家每年须撰写进展报告，由学校进行审查，并由学校统一向教育部报告，经审核通过后作为中期检查和成果验收的必经程序。

第二十四条凡有下列情形之一者，由教育部视情况分别做出中止拨款或撤销项目处理：

1．检查或中期检查情况表明，首席专家和课题组不具备按原计划完成研究任务的条件和能力，或难以取得预期的重大研究成果；

2．首席专家或课题组主要成员长期出国或因工作变动、健康等原因不能正常开展研究工作；

3．不能按计划完成课题研究任务，或研究成果质量不符合本办法的要求。

六、成果鉴定与推广

第二十五条重大攻关项目完成全部研究工作后，由教育部组织专家鉴定组对该项目进行鉴定。鉴定办法另发。

第二十六条除有特别要求外，重大攻关项目承担学校有义务通过报刊、网站、广播电视等媒体，积极宣传重大攻关项目进展情况和相关成果。

第二十七条重大攻关项目的最终成果，由教育部商有关出版社统一装帧出版。重大攻关项目所有研究成果包括阶段性成果、最终成果等发表出版时，须在成果显著位置注明“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目资助”字样。

七、附则

第二十八条本办法自发布之日起试行，由教育部负责解释。