一、二年级作文

第一篇：一、二年级作文

我进步了

一年一班 李一禾

大家好，我是一年一班的李一禾，我是个很淘气的小女孩。刚上一年级时，我每天只知道和同学在一起打闹，上课不认真听老师讲课，在下面搞小动作，每次考试成绩都不理想，每次考完试，妈妈问我考多少分的时候，我都非常害怕，怕妈妈说我打我，一想到这场面，身上直冒冷汗。期中考试的成绩终于下来了，我语文得了92分，数学得了94分，考了这些分数心里有些难过，非常羡慕那些考了双百的同学。可是这次，妈妈不但没说我，还鼓励我说：不要灰心，这次没考好没关系，以后努力，下次考试的时候一定要细心，做完卷子一定要认真仔细检查每一道题，我在心里对自己说：下次一定要取得好的成绩。

从那之后，我上课不再像以前一样交头接耳，而是认真听老师讲课，放学回家多做练习题，自己做完题也认真地检查，上次月考的时候，我语文得了98分，数学得了99分，虽然没有得100分，但是我仍然很高兴，老师和妈妈都表扬我有进步了，老师在我的卷纸上写了进步很大，加油！看到这几个字，心里像吃了蜜一样甜，别提有多高兴了。

我进步了，但我不能骄傲，我有这么大的进步，离不开老师对我的悉心教导，我一定要继续努力，争取以后取得更大的进步来回报老师和我的父母。

教师评语：小作者是一个很有上进心的孩子，从文中可以看出，她不服输，不断努力，所以进步了，老师也为她高兴，相信以后会越来越棒！

我的家

一年二班

孟庆元

我有一个温暖、幸福的家，家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈、还有一个活泼可爱刚上小学一年级的我。

我的家在第三中学后边，是一座平房。家里院子挺大的，有好几个房间，每天放学后写完作业我都会和爸爸妈妈在院子里打羽毛球和踢足球，快乐地锻炼身体，玩得可开心了。

爷爷年龄虽然大了，但是身体很健康，他每天早上很早就起床了，扫扫地、浇浇花，把院子打扫得干干净净。

奶奶早上起床就给我们大家做早饭，等我们大家吃完早饭出门了，她就开始收拾屋子的卫生，又要给爸爸妈妈做午饭，家里的起居生活都是奶奶一个人管，奶奶一天到晚也闲不着，不是干这就是干那的，其实奶奶是最累的。

爸爸开了一个小型的广告装潢店，每天都早出晚归的，工作都挺忙的，有时中午都吃不上饭，妈妈天天接送我上学，然后在爸爸的店里帮忙工作，还要照顾我，也很辛苦，有时候晚上我会给妈妈捶捶背和腰，她可高兴了。

这就是我的家，我会在全家的呵护和关爱下一天天长大，我爱爷爷奶奶、我爱爸爸妈妈、我爱我家。

教师评语：孩子用朴实平凡的语言勾勒出家的温馨，感受到孩子在这个家里非常幸福。（侯玉香）

南北戴河之旅

一年三班

张永新

去年夏天，我有幸和爸爸妈妈一起到南北戴河去旅游。

早晨五点出发，坐了8个小时的车，我们终于到达了北戴河。第一件事情就是登上了一艘白色的大轮船，轮船上下共有三层，站在船头望着一望无边的大海，远处有几艘渔船，海里有几只水母在翩翩起舞。下了轮船我们就去了南戴河娱乐中心，那里有摩天轮·过山车·、滑沙等好玩的。我最喜欢摩天轮了，当它升到最高处可以看见全园的美丽景色。

第二天，我们又去海边游泳，海水凉凉的，咸咸的，在风的吹动下涌起一层层浪花向我们跑来，我们就随着波浪上下起浮，特别有意思。

晚上，我们依依不舍地离开了南北戴河。

这次旅游，让我增长了很多见识，希望明年爸爸妈妈还带我出去玩。教师评语：你能把自己旅游的经过写出来，很了不起，希望你以后勤动笔，会写出更好的习作来，加油吧，可爱的孩子。(迟富艳)

敬爱的宋妈妈

一年四班 李艾轩 各位同学，请大家猜猜我说的这位宋妈妈会是谁呢？她留着一头长长的披肩发，大大的眼睛，薄薄的嘴唇，笑起来嘴角边还会有个小小的酒窝呢!她戴着一副眼镜。她的笑容像天空中的一缕阳光照在身上暖暖的，看上去特别和蔼可亲。说到这里大家都会猜到我说的就是我们一年四班的班主任宋桓老师。

宋老师每天站在讲台上要为我们讲上几个小时的课程。有的时候她的脚和小腿都有些浮肿，但是她却从没有缺过一堂课，批改作业会批到忘记吃午饭。

上课时她会认真地给我们讲每一道题，遇到不会的同学她会很耐心地给他讲，直到他明白为止。学习时间长了她怕我们累，会组织我们做游戏。她把学习带到游戏当中使我们学得既轻松又快乐。我们很喜欢宋老师这种新颖的教学方式。

冬天到了，时不时的会下雪。我们穿着厚厚的棉服走进教室。宋老师会为我们每一个学生打开衣扣擦去鞋上的雪。上课间操时会为我们戴上手套和帽子。会提醒我们小心地滑别跌倒了。她像妈妈一样关心爱护着我们。我们也很敬爱她。

宋老师为我们付出这么多却不求任何报酬。老师的期望我们都知道，她希望我们好好学习，将来做一个对社会有用的人。能在自己的人生道路上留下浓墨重彩的一笔。我们只有努力学习以优异的成绩来回报老师。

宋老师是一位有着一颗爱心，耐心，善心和责任心的老师，对工作尽职尽责。兢兢业业。这样的一位好老师，我们要祝福她一生平安，健康，快乐。宋妈妈您辛苦了。

教师评语：小作者观察细致，对老师的外貌描写真实，语句通顺，用词恰当。（宋桓）

快乐的一天

一年五班

张淞涵

正月十五那天，爸爸回来得很早，他带着我来到了河边的滑冰场。我看见很多人穿着冰刀在冰面上飞舞，我兴奋极了。这时，只见爸爸从远处拉来一个爬犁，他让我坐了上去，然后慢慢地跑了起来，而我也在爸爸的推动下像风一样地飞了起来，我高兴地欢呼着。

玩过爬犁，我和爸爸玩起了摔跤，你一下我一脚的，我们都摔在了冰上，你看看我，我看看你，我们不由得哈哈大笑起来。

不知不觉的天已经黑了，我和爸爸就要回家了。我多希望时间能停下来，因为我真得很开心。

教师评语：小作者善于捕捉生活，能把亲身经历的事情清楚、完整的表达出来，并写出了感受。整篇习作用词恰当，语言通顺。（王立军）

可爱的布娃娃 一年六班

朴书涵

我有一个可爱的布娃娃，那是我过生日时爸爸送给我的礼物。它可漂亮了。

布娃娃有一头漂亮的黄头发，一双大大的眼睛和圆圆的脸蛋。它穿着一件绿绿的连衣裙，我也给它做过许多裙子。我天天跟它一起玩，我难过的时候，它总是陪伴我，我高兴的时候，它也陪伴我。我每天晚上睡觉之前都会把在学校发生的事情讲给它听，有小秘密也会讲给它听。它的身上有一个按钮，一按这个按钮，它就能唱出美妙的歌曲，把我逗得哈哈大笑。

这个布娃娃是我过生日中收到的最好的礼物了。

布娃娃陪伴着我快一年了，对于我来说，它不仅仅是个布娃娃，而是我最好的朋友。

教师评语：小作者很爱自己的布娃娃，而且和它做了好朋友，经常和布娃娃分享自己的“小秘密”。把自己和布娃娃在一起的点点滴滴表达得淋漓尽致，我们仿佛真的看到你和布娃娃在一起的快乐时光，老师祝你每天都开心快乐。（霍缘）

宝贝心语 一年七班

刘芳彤：爸爸在外赚钱很辛苦，妈妈也是整天忙忙碌碌不得闲儿，你们要劳逸结合，别太累了。其实我最想说的是，我好希望你们能多陪陪我，每天陪在我的身边，陪我玩，陪我吃，陪我写作业。新学期开始了，请你们放心，我一定会好好学习，听老师的话，即使你们不在我身边，我也会认认真真地完成作业。

孟令铨：不知不觉中，我已经是一名一年级的小学生了，感谢爸爸妈妈对我的养育和教育之恩。从出生到现在，你们都是把最好的东西给我，样样给我安排得妥妥当当，让我在无忧无虑的环境中长大，就像童话世界里的“小王子”一样，我好幸福哦！

王馨蒙：妈妈，这几个月您很忙，要陪姥姥化疗，还要接送我上学，您的苦您的累我知道。等您老了，吃饭、走路都不方便时，我会扶您走路，喂您吃饭，就像您精心照顾我一样。妈妈，我爱您！

王誉锦：亲爱的爸爸妈妈，因为有了你们，我才来到这个世界上，快乐幸福地生活着。在学校，有爱我的付老师和可爱的同学们，我很开心。我学习努力，虽然有时太冲动，偶尔小淘气，但总体上还不错。这学期，老师任命我为小组合作学习的组长，我一定会有更好的表现，给我加油吧！教师评语：童言无忌！童言最真！几个小作者都是生活的有心人，字里行间跳动的童心，亲切、自然、温馨，使文章有了生命力感染力，或轻松活泼，或耐人寻味，或真挚感人！（付丹娜）

写给自己的一封信 一年八班 张键

亲爱的张键：

时间过得真快，转眼间一年级的第二个学期已经来了，你已不再是刚入小学时害羞胆小的那个男孩儿了。

眼睛手术没有影响你的学习，第一批光荣地加入了少先队，表现突出被老师选为体育委员„„看到你逐渐适应一年级的新生活，守纪律，爱学习，懂礼貌，我真的好替你开心，为你骄傲。我相信你的努力会让你的学习成绩和各方面表现越来越好，我也希望你能把马虎的毛病改掉，把好的习惯保持下去。上次参加数学竞赛虽然没有发挥好，但是请你不要灰心,更不要害怕挫折,要勇于接受挑战。

希望你能对自己有信心，一直持续进步，学会担当，做真正的男子汉!不用父母为你学习操心，让父母以你为荣！

祝： 学业进步

快乐健康

2013年12月12日星期四

教师评语:这是小作者在刚入学第二学期开学为自己写的一封信，跳出自己，正视自己。有鼓励，也有自责；有总结，也有希望。“人之所以能，是因为相信能。”这是一个懂事的好孩子，将来必定会成为真正的男子汉。（全秀伟）

我的老师

一年九班

邵一轩

二○一三年的九月一日开学了。早晨我早早就起床了,吃过早饭,我背着崭新的书包,穿着新新的校服,高高兴兴地上学去。

到了学校,我们都坐在教室里。这时老师走进了教室。同学们不约而同地站起来说:“老师好。”老师说:“同学们好,同学们请坐。首先我向大家自我介绍,我叫张景芝,咱们这班是一年九班,以后我就是这个班的班主任。”老师一说完,教室里响起了热烈的掌声。接下来老师让每个同学做自我介绍。这一节课很快就下课了。老师的和蔼、可亲让我感觉像在家里和一样，我对校园的生活充满了向往。

每当同学有问题的时候，老师都会耐心地给讲解,特别是在黑板的一角,一直都有老师写的一段话。她说：“上课时专心致志，学习争分夺秒。习惯决定成败,态度决定命运。如果这几点你做到了,你的学习肯定差不了。”我能遇到这样的老师,真是我的幸福。

一晃半学期过去了,我们这群一年级的小豆包也都长大了,学习进步了。我们的学习也都走上正轨了.我也加入了中国少年先锋队.我很自豪,我一定好好学习,长大了也当一名人民教师,为祖国贡献力量。

同学们,让我们一起加油吧。

教师评语：你很会观察，是个细心的孩子。能够写清楚老师的特点。老师也希望 你努力学习，长大为祖国做贡献。（张景芝）

雪孩子回来了 一年十班

王芷涵

过了几天，又下了一场大雪，房子上、树上、地上一片白茫茫。这一天，恰好是小白兔的生日。兔妈妈又给小白兔堆了一个雪孩子。小白兔醒来一看，一个雪孩子站在院子里，小兔欢快高兴地叫起来：“回来了，回来了!我的雪孩子回来了！”小兔拉起雪孩子又唱又跳，玩得很开心。

教师评语：语言生动活泼，字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”，希望你张开想象的翅膀，写出更多更好的美文！（潘国龙 0）

东风湖一日游

二年一班

王佳睿

盼望已久的寒假终于来了。假期的第一天，爸爸和妈妈就带着我去东风湖冰雪大世界游玩。

首先，我们来到了欢乐谷，欢乐谷就是一座小雪山，山上有好多儿童冰道。冰道很窄，很光滑，我迫不及待地走上去，刚坐在冷冰冰的滑道上，身体就像不听话似的飞快地向下滑去，一转眼就滑到了尽头。我觉得好玩极了。

离开欢乐谷，我们来到了"雪上冲浪“。我们三个人围坐在雪圈上，互相拉着雪圈的把手，我又害怕又兴奋。当雪圈从高坡开始飞速地向下滑的时候，我的心都快跳出来了，只听见耳边的风呼呼地刮着，被风吹起的雪花落在我的脸上和衣服上。速度真是太快了，瞬间我们就滑到了平地上，实在是太刺激了。

之后，我们来到了雪地马场。长这么大，我还是第一次骑马，别提心里有多紧张了。爸爸把我抱上马背，我双手紧紧抓住缰绳，双腿紧紧夹住马的腹部，生怕掉下来。爸爸牵着马儿慢慢向前走，我稳稳地坐在马背上，伴着有节奏的马蹄声，绕着马场转了一圈，心情也慢慢放松了，原来骑马也没那么可怕呀！

走出马场，我们又去玩了雪上卡丁车，雪地黄包车，马拉爬犁，冰上拔河„„这里好玩的东西可真多啊！

我们在愉快的笑声中度过了开心的一天!

教师评语：小小年纪的你写作技艺竟如此纯熟，不仅语句通顺、详略得当，而且动作描写生动具体，可谓一篇佳作。读此文章仿佛我也到了快乐的东风湖！（李芳）

游哈尔滨冰雪大世界

二年一班 高億民

2014年2月6日这天，我和爸爸、妈妈还有奶奶来到了哈尔滨。那里可是中国的最北端，冬天极其寒冷。

入夜了，我们开车前往哈尔滨冰雪大世界，远远的我就看到了用冰做的城堡闪闪发光，有蓝的，有黄的，有绿的，还有红的。我们来到售票口，哇！人可真多啊！人们排起了长长的队伍，我们便随着人流进入了冰雪大世界。

首先我看见的是一座长方形的冰墙，上面有五颜六色的装饰，原来是放在冰里的灯呀。然后往里走又看见一座又高又大的城堡。我想上去看冰雪大世界的全景，于是我们登上了那座城堡。在它的上面可以看到整个冰雪大世界：冰雪大世界左边是迪士尼城堡和大闹天宫的冰雕；右边有灰太狼城堡和大黄鸭的雪雕，城堡下面的人像雪花一样多。

这时，城堡下面的几个冰滑梯吸引了我的注意。于是我迫不及待地从城堡上下来，到滑梯那里排队。当我玩得正高兴的时候，妈妈告诉我“那边还有更大更长的滑梯呢！”我飞快地跑过去，这边真是人山人海啊！好不容易轮到我们，我飞快地滑了下去，然后是妈妈、奶奶、爸爸。

我在哈尔滨冰雪大世界知道了什么是冰雕，什么是雪雕，我很好奇是什么样的人可以把这么平常的冰和雪做出千奇百怪、形态各异的冰雕和雪雕。我真佩服他们的技艺啊！

教师点评：文章层次清晰，内容具体，富有情趣，小作者用锐利的目光细致地描写，把冰雪大世界呈现在读者的面前，使人读起来爱不释手。（李芳）

海洋馆之旅 二年二班 刘大为

今年暑假妈妈带我去了抚顺海洋极地馆，我玩得非常开心。早上我坐了两个多小时的车才终于到了抚顺，我赶紧下车呼吸一下新鲜空气，然后兴奋地跟着妈妈一起进到了极地馆了。

在海洋极地馆里我看到了许多在书上看到过的海洋动物，有走路摇摇摆摆的南极企鹅，憨态可掬的北极熊，各种奇特的鱼类，其中有一种叫做鳐鱼的大鱼，连妈妈都不认识，还是我告诉妈妈的呢，妈妈还夸我知识渊博呢！

我们还去了冲浪馆玩水，坐摩天轮看风景，还看了馆里的许多好看的

表演，但让我最难忘的是看海豚表演。

我们早早的就找好有利位置坐了下来，海豚表演非常精彩，有高空跳环、玩水球、带着饲养员航行等，我一直在鼓掌，拍得手都疼了。最后一个环节是给海豚出题，不敢相信我居然幸运地得到了给海豚出题的机会。海豚利用一个机器用尾巴拍打按钮，得数是几就会按几下，我给海豚出了一道4+5=？的题目。之后，海豚真的用尾巴拍了九下，赢得全场喝彩声，海豚真聪明啊！

最后，我依依不舍地离开了海洋馆。再见，海洋馆！再见，可爱的海洋动物们！我还会再来看你们的！

教师评语： 你对作文结构把握得很好，详略得当，尤其是海豚表演这部分，通过你的描述，能让读者对海豚的表演产生极大的兴趣。是一篇好文章，很值得一读！（邵昌鑫）

妈妈,我长大了 二年三班 李科诺

每个孩子都是父母的心肝宝贝，我也不例外。我一直都在妈妈的关心呵护下长大。

妈妈整天忙里忙外的，一会儿做生意，一会儿忙家务，不听话的我总是惹妈妈生气。

这几天，妈妈总是头疼，有些感冒。我想应该帮妈妈做点事了。这时妈妈又唠叨着要干活。我急忙对妈妈说：“您歇会吧，我来帮你做家务”。妈妈微笑着对我说：“我的好宝贝，长大了！”我把脏的衣服放进洗衣机里，按下开关，定一下时间。然后打来一盆水，帮妈妈擦地板。又找了感冒的药，让妈妈吃下。妈妈满脸笑容的，抚摸着我的头说：“我的好儿子真的长大了，真是个男子汉。”

我想对妈妈说：“您辛苦了！儿子已经长大了，应该为您分担一些了。我一定好好学习，以优异的成绩来报答您，我爱你妈妈。”

教师评语：希望你是真的长大了，做一个让老师和妈妈都放心的好孩子。你聪明，有很多优点，希望你能发挥优点，克服自己的不足，做更好的自己。（王奕）

蜗牛的乐园 二年四班：唐静雯

今天我又来到了迎宾广场，在无限的欢乐中忘记了一切。

我的目光停留在了一根树枝上，作了一次梦的旅行。

在那根树枝上，有一群神奇的小生命体，那就是庭院大蜗牛。它们成群的居住在一起。我静静地看着它们，只见有些蜗牛用头上的触角互相碰撞着。好象在互相打着招呼，还有一些蜗牛不停地爬来爬去，好象在找新鲜的叶子吃。它们爬过的地方都会留下一种痕迹，在太阳光的照射下，那些好似黏液的痕迹会反射出耀眼的光芒。

我痴迷地看着它们，不知不觉中，我感到世界变得异常得大，我第一次感到自己太渺小了，我发现自己的脚不见了，而身上却背着一个螺旋状的小房子，自己的动作也变得非常迟缓，眼睛竟然可以自由的伸缩，鼻子变成了触角。啊！我明白了，我变成了一只小蜗牛，我迫不及待地爬着，热情的与我的伙伴们打招呼，与它们碰碰触角，一同品尝鲜嫩多汁的绿叶。我感到非常的快乐和幸福。

我沉醉在这美丽的景色中，时间不知不觉地流逝着，夕阳西下的时候一抹斜阳像一只有力的大手把我从幻想的世界中拉了回来。我这才恋恋不舍地告别这特殊而又神奇的境界。教师评语：通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。（丁晓飞）

开心的生日派对 二年五班 王涵

今天，是我十岁的生日，爸爸妈妈为我举办一个小小的生日派对。上午，我和爸爸妈妈一起，把家整理了一下，妈妈还买来好多气球放在客厅里，家里洋溢着欢乐的气氛。

吃过午饭，姑姑一家来为我庆贺生日，表哥还给我带来了礼物。后来，我的两个好朋友也来了，我们三个小伙伴和表哥一起玩啊，闹啊，玩得好开心。

到了晚上，生日蛋糕摆在桌子上，蛋糕上还点着9支蜡烛。大家一起为我唱生日歌，我许了一个愿望后，一口气吹灭了蜡烛。

生日晚宴开始了，我把蛋糕切开，一块一块地送到客人手里，我们大家一起开心地吃蛋糕，品尝妈妈亲手为我们准备的美味佳肴，大家说着，笑着，可有意思了！这一天是我最快乐的日子！

教师点评：小作者能把自己快乐的一天，按时间段的不同，交代清楚自己都干了些什么，心情怎样，语言也很简练。希望小作者继续努力，坚持写作！（杨艳）

我的妈妈

二年六班 王雍棋

我的妈妈白白胖胖的，她有一头乌黑的长发，特别好看。妈妈很重视我的学习，每次考试都期待我得一百分。

有一次，妈妈看着我学习。我把卷纸给妈妈检查。妈妈看见我做错题了，生气地说：“你怎么那么粗心呢，要认真审题！”我看见妈妈从来没有生过这么大的气。我害怕极了，连续两天没敢和妈妈讲话。

过了几天，妈妈的心情好多了。她几乎已经忘掉了那件痛苦的事情。到了星期四，周考了。今天妈妈的心情非常激动。我要上学的时候，妈妈一直在说：“宝贝，加油！”到了中午周考的时候，我想起妈妈给我加油。我在心里想：“我要加油，我不会让妈妈失望的！”开始考试了，我非常认真地答题，交完试卷，我头上冒出许多冷汗，我真希望这次能考好！

卷纸发下来了，我拿给妈妈看。妈妈激动地说：“宝贝，你真棒！居然考了100分！”看到妈妈开心的笑容，我也忍不住哈哈大笑起来。

以后我更要好好学习，用最好的成绩回报我的妈妈！我爱妈妈！教师评语：文章字字透露着小作者对妈妈的爱，感情真挚、深刻，同时又写出了自己把对妈妈的爱化成了实际的行动——用优异的成绩去回报妈妈。我想妈妈也一定会以自己有这样懂事、优秀的女儿而感到骄傲的！（芦媛）

可怜的小鱼儿 二年六班

刘子源

今天是周末。吃晚饭前，爸爸提着装满鱼的水桶回来。原来爸爸去钓鱼了。

这些小鱼儿真可爱！小嘴巴一张一吸的，好像在向我求救。看着可怜的小鱼儿，我的心软了。我求爸爸把它们放了，可爸爸说：“我不钓它们，别人也会钓的。”我说：“那我们就养着吧！”就这样，小鱼们没有成为爸爸的晚餐。接下来的生活中，我每天都会按时去喂它们，定期给它们换水。可即使这样做，小鱼们还是一天比一天瘦，我真不知道该怎么办了？

没过多久，这些可爱的小鱼儿都死了。

我可怜的小鱼儿，我没有保护好你，我心里很难过„„

教师评语：文中的描写饱含小作者对小鱼的怜爱，更以真挚的情感打动了他人。好孩子，别伤心了，还有更多的小动物等着你去关爱它们呢！（芦媛）

滑 冰

二年七班 葛佳文

今天上午，爸爸、妈妈要带我去滑冰，我一听高兴极了。

到了滑冰场，我选了一双漂亮的滑冰鞋穿上。但我还不会滑冰呢，爸

爸说：“我会保护你的。”我听了爸爸的话，大胆的站起来，慢慢地向前移动着。逐渐的，我的脚步变快了，正当我乐滋滋地叫：“妈妈快看，我会滑冰了”啊！不小心我重重地摔倒了，爸爸连忙把我扶起来，看了看我的身上有没有伤，结果发现我的胳膊摔青了。我不服气继续往前滑，我可以松开爸爸了，我自己滑完了两圈，这回我真的学会了滑冰。

今天我虽然摔得浑身生疼，但我还是很开心。我喜欢滑冰，我爱滑冰。

教师评语：滑冰是孩子喜闻乐见的活动，单描述起来很难，作为二年级的小学生，能把学滑冰的过程写得这样清楚明白很不简单，加油!（刘海波）

爱“唠叨”的妈妈 二年八班

马子琪

我的妈妈今年31岁，中等身材，细细的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。妈妈有一个毛病，就是爱“唠叨”。

期中考试快要到了，妈妈又开始每天重复那句话：“女儿，不要马虎，计算题多算几遍，眼睛看准了。应用题多想一想，不要拿起来就做。做完了反复检查，等铃响了再交卷„„。我表面上答应，心里却烦死了。真能唠叨。

时间飞快。考试那天，我像往常一样，不一会就做完了。觉得自己答得挺好的。我就把卷纸交了上去。等考试的分数公布下来，数学才得了90分。我立刻看看自己错在哪里，结果还是马虎了，6乘6的积我写成了12，还有一处也马虎了„„。我的耳边想起了妈妈的“唠叨”。

妈妈，我错了，我认识到你的“唠叨”是为了让我在学习上更认真，取得好成绩。今后我一定认真地听你唠叨。

教师评语：本文语言简洁明快，叙事清楚。生动地向我们介绍了一个关心孩子的、爱“唠叨”的妈妈，读来给人感觉亲切又熟悉。（张宇平）

我的家乡 二年九班 王咨涵

我的家乡在山城本溪县，这里一年四季都很美丽。

春天冰雪随着温暖的阳光开始融化了，清楚的可以看到河里的鱼游来游去，漫山遍野开满了红彤彤的映山红花。地里的禾苗也渐渐地露出了地面。到处都是绿油油的。

夏天到了，随着雨水的增多，地里的庄稼也慢慢长大了。太子河的水里游着鸭子。

秋天一阵阵秋风吹落了树叶，这时枫叶也红遍了山野，农民伯伯正在地里收割着金黄色的玉米和稻子。到处都是一片丰收的景象。

冬天来了雪花慢慢飘下来，天空一片白茫茫的，美丽极了。河水开始结冰了，许多小朋友都在冰面上滑雪，滑冰 堆雪人，打雪仗，非常有趣。

这就是我美丽的家乡，我爱我美丽的家乡。

教师评语：通过这个小作文，老师感受到了小作者对家乡的喜爱之情。老师期待着你的成长，相信在你长大之后，一定会为家乡的建设做出自己最大的贡献。加油吧！（戴维斯）

我的东戴河之旅

二年十班 刘美彤

今年暑假，爸爸、妈妈终于圆了我一个梦，去看海。出发前我兴奋得一宿都没睡觉。

在经过7个小时的长途跋涉后我们终于来到了此次的目的地——东戴河止锚湾。

到了旅馆我们迅速地换上泳衣，直奔大海而去。大海！我来了！我要亲自扑进你的怀中，感受你的美丽，感受你的壮观。

到了海边我一下子震撼了，宽阔的沙滩满是晶莹细小的沙子，天是蓝的，海是蓝的，海面上还有海鸟飞过。我被这美丽的景色吸引住了。

我戴着游泳圈在爸爸的保护下走进了大海的怀抱，我和爸爸、妈妈在水中尽情地“嬉戏”，因为我太兴奋了，一不留神一个浪打过来，我呛了一口海水。爸爸妈妈迅速地游到我的身边抱着我问：“宝贝，没有事情吧。”我吐着舌头说：“海水真咸啊。”

我们在海边快乐地度过了一个下午。

吃过晚饭后，我们来到海边散步，海风将海面掀起层层的波浪，潮水的声音很大。海边有放烟火的，还有放风筝的。

我喜欢大海，爸爸、妈妈答应我明年暑假还来看海。

教师评语：小作者写出了自己去旅游的所见、所闻、所感，语言优美，内容真实，感情真切。真是一篇非常好的文章。加油，小美彤，期待你更精彩的文章哦。（杨柳）

第二篇：一、二年级（范文）

一年级：

《兔子舞》3分27秒

在这欢乐的日子里，小兔子们也按捺不住，从森林里跑出来，请欣赏一年级的老师和孩子们带来的《兔子舞》。《荷塘月色》4分20秒

诗一样的文字说出了美丽的荷塘月色，在这炎炎夏日给我们带来淡淡的清凉，泉水叮咚响起，让我们共同凝神欣赏这如梦的景象，请欣赏一年级家长和孩子们共同表演的扇子舞《荷塘月色》

二年级：

《学习雷锋好榜样》3分30秒—4分

雷锋是谁？是一种精神，一种照耀世纪盛世的光芒，是我们心中的一种信念。学习雷锋精神，要从点点滴滴做起。下面请欣赏节目《学习雷锋好榜样》

《左手右手》3分

左手代表着方向，它不会向困难低头，右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结力量彼此感受，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放生歌唱，下面请欣赏舞蹈《左手右手》

三年级：

《读千古美文，诵中华经典》8分

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带，国学经典，是中国的脊梁，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉，接下来，请欣赏三年级为我们献上《读千古美文，诵中华经典》

《倍爽儿、最炫民族风》6分

天空飘来几个字，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就没事儿，每当听到这个歌的时候，心情那叫一个倍爽儿呀，让我们一起与三年级的伙伴摇摆起来，请欣赏三年级带来的最炫的舞蹈串烧《倍爽儿、最炫民族风》。

四年级：

《乒乓球韵律操》3分38秒

乒乓球室一项集力量，速度，柔韧，灵敏和耐力为一体的球类运动，是中华人民共和国国球。秉承我们北辰学校发展乒乓球运动的精神，今天四年级同学将为我们带来一场别开生面的乒乓球韵律操。

《经典朗诵串烧》6分03秒

花有花的梦，想变蝴蝶飞；叶有也的梦，想变小鸟唱;鱼儿也有梦，梦想长翅膀；我们也怀中国梦，小小少年当自强！下面有请四年级同学们带来的经典朗诵串烧。

五年级：

《我读弟子规》：5分

中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。

诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。请欣赏五年级节目《我读弟子规》.《卓玛》4分

辽阔的草原上，充满了藏家儿女对生活的美丽向往，流淌着牧民奔放的热情。那优美动人的旋律，那异样灵动的舞蹈，那沁人心脾的葫芦丝，缭绕在蔚蓝色的天空，在碧波万顷的原野上回响，久久激荡在我们的心怀。掌声有请五年级带来的节目《卓玛》。

六年级：

《再见》7或8分钟

再有一个多月，六年级的同学们就要离开北辰了，母校的一草一木、一砖一瓦，一位位亲爱的老师，将永远铭刻在我们记忆深处，今天，借我们人生中最后一个六一儿童节，把我们的留恋和感恩之情倾诉，纵有万千不舍，毕业那天，我们也不得不说再见，请欣赏小合唱《再见》。《迈克杰克逊》6或7分钟

如果说动听的歌声可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，和着动感节拍，让我们一起欣赏舞蹈《迈克杰克逊》。

第三篇：一、二年级的作文学习方法

其实文字的力量在于积累，语文学得好的同学大多是积累得好，尤其作文是属于“厚积薄发”的学科，如果孩子平时阅读量很小，在生活中，家长又不懂得怎样教孩子积累，那么孩子写出来的作文就会空洞、贫瘠、无味。

另外，不要以为积累只能限于文本的阅读，其实在生活中比孩子见多识广的家长，也一样可以带着孩子“口头积累”作文需要的点点滴滴。

语文这门学科是一门杂学，有位专家说过：“生活的外延有多么宽广，语文就有多么宽广。”由此可见，语文需要积累的东西是所有学科中需求量最大的！

文本的阅读积累要注意：平时在生活中要刻意引导孩子广泛地阅读，尽可能多地读，读的书越杂越好，不要只限于某一类书籍，只要是正面健康的书籍，上至天文地理，下至历史文集、建筑、医药等等，孩子都可以拿过来翻一翻，哪怕是生吞活剥，哪怕是走马观花，哪怕是浮光掠影，总之也比不读好！至少能积累一到两个词汇啊！

那么言归正传，作为家长怎样带着孩子在生活中进行“口头积累”呢？下面我就来挂一漏万地谈谈这个问题。

在教一二年级，甚至是三年级的小朋友初学写作时，我常常发现一个有趣的现象，而且这个现象却被许多家长忽略了，他们认为不管是什么样的积累，都是局限于一些好词好句，优美片段之类的，其实你错啦！于是在写一些菜肴时，许多孩子往往不知道菜肴的“学名”。以下面这篇二年级小学生的作文片段为例

“周末，我和爸爸妈妈到爷爷奶奶家做客。奶奶给我们做了好多菜，有鸡、鸭、鱼、肉、芦蒿、土豆丝、排骨、虾子„„”

可以看出小朋友在列举菜肴时，由于不知道这些菜肴的名称，所以就写得很笼统，其实菜谱也需要积累！

俗话说：“吃在中国”，尤其是我们作为饮食大国的美食更是灿若星河，而且这些菜肴的名称大多是三到四个字，就像成语一样概括性很强，形象生动，读起来朗朗上口，顿时就能使孩子的作文读起来很“给力”！

所以家长朋友不妨在生活中，引导孩子认识一些家常菜的“学名”，注意是“学名”，不是“乳名”！比如炒茄子这道素菜，学名叫“素炒茄子”或者是“家常茄子”，你千万不能告诉孩子这是“炒茄子”，毕竟作文是书面语，它不同于“口语”，而且低年级作文的诟病之一就是“口语泛滥”！因此你就不要再让孩子“口语泛滥”啦！

下面，让我们看看修改后的这一片段效果如何：

“周末，我和爸爸妈妈到爷爷奶奶家做客。奶奶给我们做了许多菜（将“好多”这个口语改成“许多”更贴切），有清炖土鸡、红烧鸭块、清蒸鳊鱼、醋溜肉片、清炒芦蒿、青椒土豆丝、红烧排骨、油闷大虾„„”

天呐！这样一读，感觉那些色香味俱佳的菜肴就在眼前似的，如果能引导孩子将自己喜欢吃的某一道菜再写得详细些，把它作为细节描写，那么这篇作文就更棒啦！

其实生活中，家长朋友引导孩子口头积累的不光是菜肴，还有人的名字。

我在教学中早就注意到了，许多孩子给作文中的主人公起名字的能力很低俗，永远都是“小红”“小刚”“小明”之类的，一篇看图作文中，如果需要人物出现，你能把名字起得美一些，至少让批阅的老师有赏心悦目的感觉，他会认为这个孩子比较脱俗，我们成年人在未见一个人时，如果看到他的名字出现，特别是起得好听的名字，就会让我们有美丽的遐想，就像琼瑶作品中的人名，永远都像诗一样美，我们在阅读时，常常会把他们想象得也很美丽，老师批阅作文也是事同此理啊！

第四篇：一,二年级成语

一,二年级成语大全

篇一：数字成语大全(小学二年级)数字成语大全

一字成语

一刀两断 一了百了 一干二净 一寸丹心 一之谓甚 一马平川 一无所长 一无是处 一日之长 一气呵成 一毛不拔 一心一意 一本万利 一目了然 一发千钧 一如既往 一步一鬼 一身是胆 一言九鼎 一应俱全 一板三眼 一枕黄梁 一呼百应 一败涂地 一命呜呼 一刻千金 一视同仁 一树百获 一挥而就 一差二错 一语破的 一笔勾销 一唱百合 一窍不通 一盘散沙 一望无际 一掷千金 一息尚存 一笔抹杀 一语道破 一举成名 一览无遗 一面之交 一张一驰 一波三折 一念之差 一知半解 一呼百诺 一事无成 一板一眼 一穷二白 一言为定 一佛出世 一步登天 一劳永逸 一字千金 一片冰心 一手一足 一日之雅 一木难支 一无所有 一马当先 一无长物 一无所知 一日三秋 一见如故 一手包办 一仍旧贯 一孔之见 一龙一猪 一片丹心 一丝不苟 一成不变 一帆风顺 一团和气 一决雌雄 一字之师 一抔[póu]黄土 一饭千金 一表非凡 一拍即合 一鸣惊人 一往无前 一贫如洗一泻千里

一行作吏 一尘不染 一场春梦 一成一旅 一丝一毫 一叶知秋 一龙一蛇 一心一德 一相情愿 一面之词 一哄而散 一举两得 一误再误 一笑臵之 一家之言 一唱一和 一落千丈一唱三叹 一钱不值 一诺千金

一脉相承 一面如旧 一柱擎天 一定不易

一往情深 一败如水

一纸空文 一言难尽

一针见血 一技之长 一字褒贬 一衣带水

一字一珠

一网打尽 一扫而空 一丝不挂 一丘之貉 一目十行 一世之雄 一反常态

一手遮天

一见钟情 一日千里 一无所能 一无可取 一朝一夕 一鼓作气 一概面论 一路平安

一筹莫展 一角即发

一解即溃 一意孤行

一模一样 一瞑不视 一箭双雕 一潭死水 一臂之力

一蹶不振

一蹴而就 丁一卯二 杀一儆百 闻一知十 惩一儆百 丁一确二 决一雌雄 举一反三人一己百 挂一漏万 说一不二 不一而足 独一无二 偶一为之 数一数二

可见一斑 三眼一板 一手一足 一心一德 一心一意 一龙一蛇

一字一板 心口如一 背城借一 言行不一 表里如一 始终如一 百里挑一

二字成语

二三其德 二姓之好 二竖为虐 二分明月 二满三平二桃杀三士

两小无猜 两全其美 两全其美 两虎相斗 两虎相争 两败俱伤

两面三刀 三心二意 心无二用 毫无二致 天无二日 心不二用

一干二净 一穷二白 一差二错 一清二楚 一身二任 一石二鸟

三三两两 三瓦两舍 三长两短 三言两语 一刀两断 一举两得 进退两难

清风两袖 模棱两可 判若两人

文武双全 才貌双全 名利双收 智勇双全 福无双至

独一无二 说一不二 誓死不二

数一数二

三字成语

三三两两

三十六行 三人成虎 三三两两 三元及第 三瓦两舍 三长两短 三心二意 三占从二 三生有幸 三令五申 三头六臂 三足鼎立 三言两语 三位一体 三从四德 三阳开泰 三纲五常 三姑六婆 三思而行 三复斯言 三班六房 三顾茅庐 三教九流 三推六问 三朝元老 三番五次 三缄其口 三寸之舌 三朋四友 三更半夜

三六九等 二三其德 三三两两 挑三拣四 不三不四 丢三落四 低三下四 调三斡四 推三阻四 朝三暮四 颠三倒四 说三道四 入木三分 三熏三浴 一日三秋 一板三眼 一国三公

一波三折 一唱三叹 两面三刀 垂涎xián]三尺 狡兔三窟 退避三舍 勇冠三军

孟母三迁 雀跃三百 个中三味 韦编三绝 日上三竿 长年三老

网开三面 华封三足

约法三章 二满三平岁寒三友 五大三粗 一隅[yú]三反

接二连三 举一反三

四大皆空 四分五裂 四平八稳 四郊多垒 四面八方 四面楚歌 四战之地

四亭八当 四海为家 四通八达 四书五经 四海一家 四面受敌

三从四德 五湖四海 文房四宝 危机四伏 狼烟四起 家徒四壁 志在四方三朋四友 五洲四海

不三不四 丢三落四 低三下四 推三阻四 朝三暮四

五字成语

五马分尸 五日京兆 五风十雨 五世其昌 五光十色 五行八作 五色无主五花八门 五体投地 五谷不分 五彩缤纷 五湖四海 五内如焚 五内俱焚 五方杂处五谷丰登 五颜六色 五脏六腑

十风五雨 学富五车 三番五次 目迷五色 四分五裂 四书五经

三令五申 三坟五典 三纲五常

六字成语

六亲不认 六亲无靠 六尺之孤 六神无主 六朝金粉 六月飞霜

三头六臂 三姑六婆 三班六房 三推六问 身怀六甲 七情六欲 五颜六色 五脏六腑 七步之才 七尺之躯 七上八下 七手八脚 七拼八凑 七零八落 七颠八倒 七嘴八舌 横七竖八

八方呼应 八斗之才 八字打开 八面玲珑 八面威风 八拜之交八仙过海 才高八斗 五花八门 五行八作 半斤八两 耳听八方

四平八稳 四面八方 四亭八当 四通八达

七字成语

七上八下 七手八脚 七拼八凑 七零八落 七颠八倒 七嘴八舌

横七竖八

九字成语

九牛一毛 九世之仇 九死一生 九霄云外

数九天气 九九归一

一言九鼎 回肠九转 面壁九年 龙生九子 三六九等

十生九死 十羊九牧 十室九空 十拿九稳 十拿九准

三贞九烈 三旬九食 三教九流

十字成语

十万火急 十风五雨 十年窗下 十字街头 十行俱下 十恶不舎 十载寒窗十步芳草 十里长亭 十全十美 十指连心

十拿九稳 十拿九准 十生九死 十羊九牧 十室九空

一目十行 一馈十起 五风十雨 五光十色 声价十倍 十全十美

闻一知十 以一当十

百字成语

百步穿杨 百川归海 百读不厌 百端待举 百发百中 百废俱兴 百感交集 百孔千疮 百口莫辩 百里挑一 百炼成钢 百年不遇 百年大计 百年好合 百年树人

百思不解 百身何赎 百无禁忌 百无聊赖 百无一失 百依百顺 百战百胜 百折不回 百折不挠

丑态百出 身价百倍 坐拥百城 南面百城 破绽百出 流芳百世 鹑衣百结漏洞百出 愁肠百结 身经百战

千奇百怪 千方百计 千锤百炼 千娇百媚 千疮百孔 千回百转千了百当 一了百了 一呼百应 一呼百诺 一树百获 一唱百合 百战百胜 百发百中 百依百顺

以一奉百 以一警百 杀一儆百 雀跃三百

千万买邻 千夫所指 千载难逢 千古绝唱 千里迢迢 千里送鹅毛 千金买骨千金之子 千里莼羹 千金敝帚

千娇百媚 千锤百炼 千方百计 千疮百孔 千回百转 千了百当千奇百怪 千人一面 千钧一发 千虑一得 千金一掷 千篇一律 千金一笑

千难万险 千红万紫 千门万户 千仓万箱 千头万绪 千丝万缕 千军万马千言万语 千辛万苦 千呼万唤 千岩万壑 千变万化 千秋万代 千秋万岁 千差万别千真万确 千恩万谢 千山万水 千村万落 千刀万剐 千叮万嘱

大千世界 成千成万

敝帚千金 笔扫千军 跛鳖千里 赤地千里 各有千秋 毫厘千里 百孔千疮横扫千军 下笔千言 咫尺千里

千字成语

万水千山 万古千秋 万紫千红

一字千金 一刻千金 一饭千金 一诺千金 一掷千金 一发千钧 一泻千里一落千丈 一日千里 一夕千念

气象万千 仪态万千

万人空巷 万马齐喑 万夫莫当 万无一失 万众一心 万寿无疆 万劫不复万里长征 万里长城 万应灵丹 万事大吉 万夫不当 万全之策 万世师表 万事俱备万籁俱寂 万紫千戏 万象森罗 万家灯火 万象更新 万流景仰 万箭攒心 万念俱灰万事亨能 万死不辞 万目睽睽 万死一生

万古千秋 万古不变 万古长存 万古长青 万古流芳

十万火急 千万买邻 亿万斯年

一本万利 日理万机 气象万千 计出万全 尺幅万里 仪态万千 明见万里 经纬万里 碧波万顷 碎尸万段 排除万难 雷霆万钧

前程万端 咫尺万里 森罗万象 遗臭万年 罪该万死 腰缠万贯 鹏程万里 瞬息万变 千恩万谢 千山万水

千难万险 千红万紫 千门万户 千仓万箱 千头万绪 千丝万缕 千军万马千言万语 千辛万苦 千呼万唤 千岩万壑 千变万化 千秋万代 千秋万岁 千差万别千真万确

综合成语

【单】 单刀直入 单枪匹马 势单力薄

祸不单行

形只影单

【半】 半斤八两 半身不遂 半间不界 半途而废 半面之交 半路出家 半壁江山

半信半疑半青半黄 半推半就 半文半白 半死不活 事半功倍

半青半黄

半推半就 半信半疑 半文半白 一知半解 三更半夜 事倍功半

疑信参半

得失参半

【数】 数一数二 不计其数 不可胜数 恒河沙数 历历可数 摧发难数区区之数

屈指可数

【亿】 亿万斯年 篇二：二年级成语大全

春夏秋冬成语

春光明媚

春雨如油

春色满圆

鸟语花香

百花齐放

万紫千红

生机勃勃

春意盎然

春暖花开

和风细雨

春光明媚

春暖花开

春意正浓

春花烂漫

百鸟鸣春

春回大地

春意盎然

风和日丽

鸟语花香

莺歌燕舞

赤日炎炎

鸟语蝉鸣

秋高气爽

天高云淡

果实累累

天寒地冻

冰封雪盖

【牛】 牛鬼蛇神

牛刀小试

【虎】 虎视眈眈

虎口余生

虎头虎脑

虎背熊腰

【兔】 兔死狐悲 【龙】 龙腾虎跃

龙飞凤舞

龙马精神 烈日炎炎

万木葱茏

秋风送爽

秋菊怒放

北雁南飞

北风呼啸

漫天飞雪

牛鼎烹鸡

汗牛充栋

虎头蛇尾

虎落平阳

虎穴龙潭

放虎归山

兔死狗烹

龙凤呈祥 画龙点睛

来龙去脉

骄阳似火

枝繁叶茂

秋菊傲骨

秋色迷人

满山红叶

滴水成冰

白雪皑皑

对牛弹琴

九牛一毛

谈虎色变 如虎添翼

骑虎难下

为虎作伥

狡兔三窟

攀龙附凤

群龙无首

降龙伏虎

挥汗如雨

莲叶满池

秋色宜人

金桂飘香

五谷丰登

寒冬腊月

冰封大地

气壮如牛

与虎谋皮

藏龙卧虎

狐假虎威

羊入虎口 鸟飞兔走

一龙一猪

老态龙钟

笔走龙蛇

大汗淋漓

芦花飘扬

瑞雪纷飞

冰天雪地

尸

一马当先

蛇

春蚓秋蛇

迹

兵荒马乱狼吞虎咽

龙行虎步

龙吟虎啸 龙争虎斗 守株待兔 龙潭虎穴

叶公好龙望子成龙 冰天雪地 龙盘虎踞

龙腾虎跃

生龙活虎

降龙伏虎 车水马龙

人中之龙 【蛇】 蛇蝎心肠

画蛇添足

【马】 马到成功

马不停蹄惊蛇入草

杯弓蛇影

打草惊蛇

笔走龙蛇

龙蛇混杂

牛鬼蛇神万马奔腾

犬马之劳

万马齐喑

一马平川

走马看花

信马由缰鞍前马后

人强马壮

猴年马月

青梅竹马

心猿意马 悬崖勒马马革裹虚与委蛛丝马千军万

马

香车宝马

厉兵秣马

塞翁失马

盲人瞎马

脱僵之马

老马识途

汗马功劳

【羊】 羊质虎皮

羊肠小道

【猴】 猴年马月

【鸡】 鸡毛蒜皮

鸡鸣狗盗

鸡飞蛋打

【狗】 狗急跳墙

狗尾续貂

狗仗人势

【猪】 猪突豨勇

猪狗不如

【鸟】 鸟尽弓藏

笨鸟先飞

如鸟兽散

小鸟依人

【兽】 困兽犹斗

如鸟兽散

天马行空

快马加鞭

羊入虎口

亡羊补牢

沐猴而冠

鸡犬不宁

鸡犬不留狗血喷头 犬马之劳

猪狗不如

杀猪宰羊

封豕长蛇

惊弓之鸟

飞禽走兽衣冠禽兽

人面兽心

飞禽走兽

人仰马翻

人困马乏

虎入羊群

歧路亡羊

尖嘴猴腮

闻鸡起舞

杀鸡吓猴 杀鸡取卵

鸡犬不惊

兔死狗烹

凤头猪肚

蠢笨如猪

凤毛麟角

鸦雀无声

燕雀安知

鹤立鸡群

珍禽异兽

衣冠禽兽

单枪匹马

招兵买马

顺手牵羊

杀鸡吓猴

偷鸡摸狗

鹤立鸡群

小肚鸡肠

鼠窃狗盗

狼心狗肺

狐朋狗友

一龙一猪

鹤发童颜莺歌燕舞

草长莺飞

鸡犬升天

珍禽异兽

鸡零狗碎

风声鹤唳

洪水猛兽

狼吞虎咽

指鹿为马

害群之马

杀鸡儆猴 鼠肚鸡肠

呆若木鸡

狐群狗党

偷鸡摸狗

画虎类狗

燕语莺声

鹊巢鸠占

鹦鹉学舌

蜻蜓点水

狼心狗肺

狼烟四起

金戈铁马

丧家之狗

关门打狗

白云苍狗

狼子野心

狼狈不堪

狼狈为奸

豺狼成性

豺狼当道

【鱼虫】 金蚕脱壳

蝇头微利

花飞蝶舞

引狼入室

豺狼成性

鹿死谁手

盲人摸象

一丘之貉

声名狼藉

狐疑不决

中原逐鹿

猫鼠同眠

管中窥豹

杯盘狼藉

象牙之塔

黔驴技穷

螳臂挡车

独占鳌头

虾兵蟹将

沉鱼落雁 鱼跃鸟飞

井底之蛙

鹬蚌相争

如鱼得水

瓮中捉鳖

如鱼得水察言观色 洞若观火 刮目相看 看朱成碧 历历可数 历历在目

另眼相看 目不转睛 目不交睫

一不扭众

一世之雄

一丘一壑 一丘之貉 一命呜呼 一哄而散 一丝一毫 一丝不挂一口两匙 一口咬定一心一计 一念之差 目迷五色 目光炯炯 目光如豆

目击耳闻 若隐若现 视若无睹 视丹如绿 熟视无睹 天旋地转

一息尚存 一成一旅 一成不变 一手一足 一手包办 一得之愚 一得之见 一往情深

一往无前 一得之功 一心一德 一床两好 一干二净

雾里看花 眼花缭乱 一目了然 众目昭彰 矮人看场 矮人看戏 矮子看戏 白眼相看 打狗看主

一干人犯 一年半载 一应俱全 一唱一和 一唱三叹一座皆惊 一张一弛 一德一心一帆风顺一丝不苟

一丝两气

一丝半粟

不看僧面看佛面

佛眼相看

狗眼看人 刮目相看 看菜吃饭量体裁衣

看风使船 看风使舵 看风使帆

一串骊珠 一举一动 一举两得 一举千里 一举成名 一了百了 一事无成 一五一十 一人之交 一人有庆 一介不取 一介书生

看风驶船 看家本领 看家本事

看景生情 看破红尘 看人眉睫 看人眉眼 看人行事 看人下菜看杀卫玠

篇三：二年级成语大全(2000字)【鼠】 鼠目寸光 【牛】 牛鬼蛇神

牛刀小试

【虎】 虎视眈眈

虎口余生

鼠肚鸡肠

投鼠忌器

獐头鼠目

鼠窃狗盗

抱头鼠窜

胆小如鼠

牛鼎烹鸡

对牛弹琴

气壮如牛

汗牛充栋

九牛一毛

虎头蛇尾

虎落平阳

谈虎色变 如虎添翼

与虎谋皮

藏龙卧虎

狼吞虎咽

龙行虎步

龙盘虎踞

龙腾虎跃

虎头虎脑

虎背熊腰

【兔】 兔死狐悲 【龙】 龙腾虎跃

龙飞凤舞

龙马精神

【蛇】 蛇蝎心肠

画蛇添足

【马】 马到成功

马不停蹄

马革裹尸

一马当先

老马识途

汗马功劳

【羊】 羊质虎皮

羊肠小道

【猴】 猴年马月

【鸡】 鸡毛蒜皮

鸡鸣狗盗

万马奔腾

为虎作伥

走马看花

鞍前马后

犬马之劳信马由缰人强马壮虎穴龙潭

放虎归山 兔死狗烹

龙凤呈祥 画龙点睛

来龙去脉

惊蛇入草

万马齐喑

一马平川

天马行空

快马加鞭 羊入虎口

亡羊补牢

沐猴而冠

鸡飞蛋打

鸡犬不宁狡兔三窟

攀龙附凤

群龙无首

降龙伏虎

杯弓蛇影蛛丝马迹

兵荒马乱

人仰马翻

人困马乏 虎入羊群

歧路亡羊 尖嘴猴腮

鸡犬不留

鸡犬升天

狐假虎威

羊入虎口 鸟飞兔走

一龙一猪

老态龙钟

笔走龙蛇

打草惊蛇猴年马月

青梅竹马

单枪匹马

招兵买马 龙蛇混杂

骑虎难下

牛鬼蛇神

虚与委蛇

顺手牵羊

杀鸡吓猴

闻鸡起舞

杀鸡吓猴 龙吟虎啸 龙争虎斗

守株待兔

悬崖勒马

金戈铁马

千军万马龙潭虎穴香车宝马

杀鸡儆猴 杀鸡取卵

车水马龙鹤立鸡群

鼠肚鸡肠

叶公好龙望子成龙

笔走龙蛇指鹿为马

害群之马 偷鸡摸狗

生龙活虎

降龙伏虎 人中之龙

厉兵秣马

塞翁失马

小肚鸡肠 呆若木鸡

【狗】 春蚓秋蛇盲人瞎马

心猿意马脱僵之马 狗急跳墙

狗血喷头 狗尾续貂

犬马之劳

狗仗人势

猪狗不如

【猪】

猪突豨勇

杀猪宰羊

猪狗不如

封豕长蛇

鸡犬不惊

鼠窃狗盗

狐群狗党

丧家之狗

鸡零狗碎

狼心狗肺

偷鸡摸狗

关门打狗

兔死狗烹

狐朋狗友

画虎类狗

白云苍狗

凤头猪肚

一龙一猪

蠢笨如猪

【鸟】

鸟尽弓藏

困兽犹斗

金蚕脱壳

春光明媚

春光明媚

赤日炎炎

鸟语蝉鸣

惊弓之鸟笨鸟先飞

如鸟兽散

小鸟依人

【兽】 如鸟兽散

人面兽心

飞禽走兽

珍禽异兽

【鱼虫】 蝇头微利

花飞蝶舞

春天的成语 万紫千红

春天 春回大地

夏天的热 夏天的景色 秋天 飞禽走兽

珍禽异兽

衣冠禽兽

衣冠禽兽

洪水猛兽

狼吞虎咽

狼心狗肺

狼烟四起

螳臂挡车

鱼跃鸟飞

如鱼得水

春雨如油

生机勃勃

春暖花开

春意盎然

烈日炎炎

万木葱茏

凤毛麟角

鸦雀无声

燕雀安知

鹤立鸡群

狼子野心

狼狈不堪

狼狈为奸

豺狼成性

豺狼当道

独占鳌头

井底之蛙

瓮中捉鳖

春色满圆

春意盎然

春意正浓

风和日丽

骄阳似火

声名狼藉

杯盘狼藉

枝繁叶茂

鹤发童颜

风声鹤唳

莺歌燕舞

草长莺飞

引狼入室

豺狼成性

狐疑不决 虾兵蟹将

鹬蚌相争

如鱼得水 鸟语花香

春暖花开

春花烂漫

鸟语花香

挥汗如雨

莲叶满池 燕语莺声

鹊巢鸠占

鹦鹉学舌

蜻蜓点水 鹿死谁手

中原逐鹿

象牙之塔

盲人摸象

猫鼠同眠 沉鱼落雁 百花齐放

和风细雨

百鸟鸣春

莺歌燕舞

大汗淋漓 黔驴技穷

一丘之貉

管中窥豹

秋高气爽

秋风送爽

天高云淡

秋菊怒放

秋天的景色

果实累累

北雁南飞

冬天

天寒地冻

北风呼啸

冬天的景色

冰封雪盖

漫天飞雪

秋菊傲骨

秋色宜人

秋色迷人

金桂飘香

满山红叶

五谷丰登

芦花飘扬

滴水成冰

寒冬腊月

瑞雪纷飞

冰天雪地

白雪皑皑

冰封大地

冰天雪地

看的成语察言观色 洞若观火 刮目相看 看朱成碧 历历可数 历历在目

另眼相看 目不转睛 目不交睫 目迷五色 带数字成语

一不扭众

一世之雄

一丘一壑 一丘之貉 一命呜呼 一哄而散 一丝一毫 一丝不挂一口两匙 一口咬定一心一计 一念之差

目光炯炯 目光如豆

目击耳闻 若隐若现 视若无睹 视丹如绿 熟视

第五篇：一 二年级评语

二（1）班升旗手：李文辉

评语：李文辉同学是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。上进的你，每次上课都能看见你求知若渴的目光；热情的他，总是热心为大家做事；可爱的他，课后常见他和同学们友好相处时甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动；好学的你，作业按时完成，积极要求进步自己。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望你继续发扬你的优点，老师和同学们相信你会越来越优秀。

二（2）班升旗手：吉文萱

评语：吉文萱同学是一个很可爱听话的小姑娘，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手。同学们遇到困难，她总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了她的汗水。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己。课堂上，老师总忘不了她那双求知的大眼睛，回答问题对，她的态度大方，声音宏亮，是我们班的“优秀少先队员”！二年级3班升旗手： 钟翠珍

评语：钟翠珍同学是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师，同学都喜欢你。

一（1）班升旗手：祁乔蓉

评语：祁乔蓉同学，勤奋好学，思维敏捷，团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。她品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。她是老师的小助手，班级的好干部。经常得到老师和同学们的好评，是一个德智体美劳全面发展的好学生。

一（2）班升旗手：张宏杰

评语：张宏杰同学聪明可爱，纯真大方、思维能力强。上课回答问题积极，发言经常有精彩之处，写一手漂亮的铅笔字，成绩优异。关心他人，爱帮助别人，待人有礼貌，劳动积极，喜欢与人亲近。王建菊）芙蓉

一(3)班升旗手

史兴平

评语：史兴平同学认真踏实，聪明可爱！上课神情专注，积极思考，热爱学习，按时完成作业，学习成绩优秀。他平时待人和善，团结同学，热爱班级体，做事认真负责，经常帮老师和同学们做一些力所能及的事！