第一篇:华硕新青年e创志愿者行动-活动QA-0507
你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
2015华硕“新青年”e创志愿者活动Q&A
1、活动介绍?
答:2009年至2014年,为响应国家“科普惠农兴村计划”和“电脑下乡”政策,华硕电脑联合中国科协科普部举办“你的行动 中国的未来”华硕大学生科普志愿者行动。旨在缩小城乡数字鸿沟,号召广大学子利用暑期时间反哺家乡,通过开办电脑知识讲座、入户维修、上门调查等形式,将电脑、手机、移动互联网等科学技术和电脑知识带给乡镇居民和乡镇企业。活动举办六年来,共培养了万名志愿者,覆盖全国5000多个乡村城镇,惠及二百余万人。
2015年是华硕志愿者项目的第7个年头,为响应“互联网+”国家战略,华硕电脑和中国科协继续携手,将华硕大学生科普志愿者行动项目升华为华硕新青年e创志愿者行动,在之前的科普惠农、反哺家乡任务之外,给到志愿者更多的发挥和创新空间。希望通过IT互联网科技及创新手段缩小城乡数为鸿沟,发现并记录家乡历史故事和致富可能,e创科技助力家乡建设。今年还推出了“1+3”公益联动,在e创科技助力家乡建设之外,由华硕牵头,与地球村•筑梦新乡村、家春秋•口述历史、五彩鹿•自闭症等公益组织联动,筛选优秀的志愿者走进这些公益项目中来,开阔眼界,丰富选择,激发潜能,贡献力量。
2、今年是第几届活动?
答:今年第七届。之前活动名称为“华硕大学生科普志愿者”,2015年活动升级,提供给志愿者更多的发挥与体验空间,志愿者将学习锻炼到更多公益技能。
3、报名方式?
答:2015年5月4日起,全国所有热心公益事业的新青年都可通过以下方式报名参加活动: 你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
线上报名:登录活动官网http://event.asus.com.cn/2015/volunteer,填写相关报名信息并提交即可完成报名。扫描华硕官方微信二维码并填写相关信息报名。
华硕官方微信二维码:
线下报名:全国15个城市45所高校也会有相关招募路演活动,具体高校路演排期请关注活动官网和@华硕公益微博
关于报名进展和报名咨询,请垂询活动热线400-600-6655,您也可以登录人人网华硕主页http://asus.renren.com,或关注华硕公益官方微博:http://weibo.com/asusutility了解活动详情。
4、报名资格?
答:全国所有热心公益事业的新青年,年满18岁的大中院校学生,包括中学生、在校大学生(含专科院校)、研究生及社会有志青年均可报名参加。
5、活动流程?
答: 你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
招募甄选期(5月~6月)、培训期(6月~7月)、实践行动期(7月~9月)、评选&表彰(9月~11月)
具体时间安排请时时关注华硕官网www.xiexiebang.com/2015/volunteer了解详情。活动流程基本内容: 1)、报名招募阶段:
2015年5月4日起,将在全国15个区域,300所高校征集华硕新青年e创志愿者招募,其中重点选取45所高校举办落地招募路演(具体高校名单请关注活动官网和华硕官方微信获取信息);
同时开放官网(http://event.asus.com.cn/2015/volunteer)和华硕官方微信(@ASUS华硕)进行线上志愿者招募
2)、甄选阶段
5月-6月,在全国招募志愿者的同时,对报名志愿者进行电话甄选,最终筛选出2000名左右志愿者进入培训环节。
3)、培训阶段
6月-7月初,在全国15个城市为开设为期2天的专属志愿者培训课程。期间志愿者们将系统掌握专业志愿者服务技能、电脑应用及故障维修方法、新锐移动互联网知识、公众演讲与礼仪、市场调研方法、活动组织策划、职业生涯规划、大学生领导力培训以及社会公益项目主题实践等方面的知识。新增设为期一天的社区实践演练课程,进行社区走访与实践,你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
让志愿者了解基层科普情况,并开展e创示范行动,让志愿者们进一步在实践中调整心态,夯实技能,明确任务。4)、实践行动阶段
7-8月,志愿者自由组队全面展开全国科普e创实践志愿行动,并带领精英团队参与社会公益主题项目实践。
行动主体——华硕新青年e创志愿者行动(同第12项实践内容):
基于互联网和先进的电脑手机等IT设备,每个人都可以是公益的发起者与传播者,你可以:为家乡带去最新最酷的手机应用及电脑知识;用智慧的视角发现家乡蜕变的可能;挖掘并分享大学生返乡创业的成功经验;或者用你的e创妙想发起一个有利于家乡的公益行动!
新增社会公益实践项目一:互联城市与乡村:地球村·乐和家园
走进地球村学习“乐和”乡村治理模式的探索试验,传播推广绿色生态农村的发展理念。通过进行科普行动及调研,和地球村创始人廖晓义老师(获得有“诺贝尔环境奖”之称的“苏菲环境大奖”)、华硕的工程师、专家一起制定智能化乡村的互联网建设解决方案。新增社会公益实践项目二:互联过去与今天:和小崔一起 口述历史
那些在你身边,在乡间的平凡老人,他们也曾在年轻的理想中拼搏起落,他们也许是那个时代的英雄。
请你在返乡e创实践时,和崔永元一样口述历史:多与父辈交流,挖掘他们的故事与故乡的历史与传奇,并将这些故事与影像记录整理与分享出来。当我们传承家族历史,传承家族情感,会发现有根脉的滋养我们年轻的理想将更坚定,将更热爱并感恩生活。新增社会公益实践项目三:互联心与爱:自闭症儿童的阳光 你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
华硕e创新青年志愿者有机会到五彩鹿自闭症儿童康复中心,学习儿童心理及沟通疏解;在帮助来自星星的孩子的同时,让社会对他们更接纳包容;并在在乡村实践中关爱留守儿童,让没有父母在身边的他们感受到爱和温暖。
6.报名筛选的标准和依据是什么?培训人数有多少?
答:我们会依据包括学校类型、学校生源情况、教师推荐、学生报名资料完整度,以及学生参与社会活动情况、学生的公益活动参与意愿、学生家乡的公益需求度等进行甄选,最终全国选出2000名左右同学参加培训。
7、培训的内容、时间、地点?
答:培训内容:培训分为线下和线上两种形式,线下培训:主办方会根据报名的区域和学校分布情况组织线下培训,线下培训包含2天的室内培训和1天的社区实践演练。培训不收取任何费用,采用走读制,主办方负责培训期间的午餐,没有交通和住宿的费用补贴。
线上培训:结合联合国首部中文“慕课”社区(MOOC, Massive Open Online Course)资源,整合华硕e创志愿者专属培训课程,为没能参加线下培训的志愿者提供线上学习的机会。志愿者通过在线注册账号并学习规定课程的形式,完成线上培训。具体的培训方式和时间请于5月底参见华硕官方网站活动专区和活动官网,并留意电话/短信提醒。
培训时间地点:拟在全国的15个城市组织培训会,城市初步设定为(北京、天津、沈阳、郑州、武汉、南京、成都、南宁、重庆、广州、福州、兰州、西安、济南、哈尔滨),具体培训城市会根据各地高校的报名和筛选情况最终确定。培训时间、地点安排请于5月底参你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
见华硕官方网站活动专区和活动官网,并留意电话/短信提醒。
8、培训内容有哪些?
答:专业志愿者服务技能、电脑应用及故障维修方法、新锐移动互联网知识、公众演讲与礼仪、市场调研方法、活动组织策划、职业生涯规划、大学生领导力培训以及社会公益项目主题实践等方面的知识。
9、培训后都能有那些收获?
答:通过培训,志愿者将系统掌握专业志愿者服务、合作公益项目主题实践培训、职业生涯规划、大学生领导力培养、电脑应用技巧及新锐移动互联网知识、学习市场调研方法、演讲与礼仪和活动组织策划能力等。不仅能够学到丰富的知识,提高自身能力、认识新的朋友,更为以后组织活动和学习工作积累了有效的知识储备。
10、社区培训都有哪些内容?
答:今年活动新增为期一天的社区实践公开课,由专业老师带队进行社区走访与实践,让志愿者了解基层科普情况,并开展e创示范行动,让志愿者们进一步在实践中调整心态,夯实技能,明确任务,为暑期实践行动奠定基础。
11、成为华硕“新青年”e创志愿者需要具备哪些能力?
答:热心公益:具备投身基层公益实践、回报家乡、服务于民的热忱和决心,具备公益爱心,吃苦耐劳的精神。
策划组织:具备一定的策划组织能力,能够策划并执行科普公益活动。你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
调研总结:能对家乡的公益状况及实践过程中反映出的问题,在调研后做总结报告。
12、暑期学生自行组织的公益实践开展的时间及内容?
答:志愿者可根据自身实际情况,在7~8月暑假期间自行组队和规划,完成公益实践项目。志愿者可以结合培训内容,自行组队并制定各组的公益实践方案。基于互联网和先进的电脑手机等IT设备,每个人都可以是公益的发起者与传播者,你可以:
A、为家乡带去最新最酷的手机应用及电脑知识;用智慧的视角发现家乡蜕变的可能;挖掘并分享大学生返乡创业的成功经验;或者用你的e创妙想发起一个有利于家乡的公益行动!为家乡制定智能化乡村的互联网建设贡献自己的一份力量。
B、和崔永元一样口述历史:多与父辈交流,挖掘他们的故事与故乡的历史与传奇,并将这些故事与影像记录整理与分享出来。当我们传承家族历史,传承家族情感,会发现有根脉的滋养我们年轻的理想将更坚定,将更热爱并感恩生活。
C、关爱留守儿童,针对他们开展一些活动,让没有父母在身边的他们感受到爱和温暖。D、向村民讲解如何相关的医疗知识以及在地震、火灾等危机发生时自救和实施施救等知识和技能。
13、公益实践的过程中,主办方将给予哪些支持?
答:各培训中心的导师会根据个人所长及家乡情况,结合培训内容,协助志愿者制定各自的实践方案,之后志愿者自行下乡实践。主办方会给与一定的宣传物资、实践物资支持。中国科协科普部当地的基层单位会予以相关支持和协助。
14、公益实践是否一定要回家乡举行?我家在市区,可以到别的农你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
村或城镇开展活动吗?
答:如果您家在城市中心,可以针对社区老年人、小朋友或者去城市周边郊区乡村进行公益实践;如果您希望深入农村基层进行实践,我们建议尽量选择亲戚朋友所在地,利于了解当地情况并顺利开展调研和活动。
15、今年的实践内容有了哪些变化,能介绍一下新增的3个实践体验吗?具体怎么参与?
今年在志愿者自己组织的主体暑期e创实践之外(实践内容参考12项),还为精力和能力超强的志愿者提供了参与3个社会公益主题活动的机会。简称华硕e创1+3行动,具体内容如下:
行动主体——华硕新青年e创志愿者行动(同第12项实践内容):
基于互联网和先进的电脑手机等IT设备,每个人都可以是公益的发起者与传播者,你可以:为家乡带去最新最酷的手机应用及电脑知识;用智慧的视角发现家乡蜕变的可能;挖掘并分享大学生返乡创业的成功经验;或者用你的e创妙想发起一个有利于家乡的公益行动!…….针对精力与能力超强的志愿者,华硕还提供了额外的公益体验: 明星社会公益项目——互联城市与乡村:地球村·乐和家园
走进地球村学习“乐和”乡村治理模式的探索试验,传播推广绿色生态农村的发展理念。通过进行科普行动及调研,和地球村创始人廖晓义老师(获得有“诺贝尔环境奖”之称的“苏菲环境大奖”)、华硕的工程师、专家一起制定智能化乡村的互联网建设解决方案。你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
明星社会公益项目——互联过去与今天:和小崔一起 口述历史
那些在你身边,在乡间的平凡老人,他们也曾在年轻的理想中拼搏起落,他们也许是那个时代的英雄!请你在返乡e创实践时,和崔永元一样口述历史:多与父辈交流,挖掘他们的故事与故乡的历史与传奇,并将这些故事与影像记录整理与分享出来。当我们传承家族历史,传承家族情感,会发现有根脉的滋养我们年轻的理想将更坚定,将更热爱并感恩生活。
明星社会公益项目——互联心与爱:自闭症儿童的阳光
华硕e创新青年志愿者有机会到五彩鹿自闭症儿童康复中心,学习儿童心理及沟通疏解;在帮助来自星星的孩子的同时,让社会对他们更接纳包容;并在在乡村实践中关爱留守儿童,让没有父母在身边的他们感受到爱和温暖。
参与这3个明星公益项目实践的志愿者名单,会根据在培训和社区实践中志愿者的表现综合评定挑选,主办方将在7月~9月份会带领筛选出来的志愿者走访3条路线。没有选上的志愿者在回乡之后也可以针对家乡情况制定这三个项目在家乡本地的实践活动。
16、对志愿者的实践成果如何进行评选? 答:完成公益实践阶段的志愿者具备参评资格,主办方将根据志愿者的活动方案执行情况、调研数量和质量、活动总结报告、视频和图片素材质量、媒体报道传播情况、基层反馈和校方评价以及志愿者团队下半年的e创实践计划,对志愿者团队进行评选。
17、是否能获得实践证明?
答:全程参与并提交实践报告的同学都将获得由中国科协和华硕联合颁发的的实践证明一你的行动 中国的未来 2015华硕“新青年”e创志愿者行动
份。
18、表彰环节是怎样设置的?奖品有哪些?
答:表彰及奖励:
9月,举办华硕e 创•新青年创新论坛:优秀e创志愿者代表与公益名人、科协领导及专家、华硕高管分享交流,制定e创计划。
11月,选送优秀华硕e创•中国青年志参加联合国教科文组织的世界青年大会学习交流。获奖团队
最终评选出的30个优秀e创志愿者团队将赢得华硕颁发的e创基金,用于实践团队所策划的公益项目。
设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
第二篇:2014华硕大学生IT科普志愿者行动策划书 大学生活动策划书 社会实践策划书
2014年华硕大学生IT科普志愿者行动 “走进XXX,科普电脑常识”
活 动策划书
策划人:四川大学志愿者
时间:2014.7.17
目录
活动背景...........................1 活动目的...........................1 活动时间...........................1 活动地点...........................1 活动流程...........................1 注意事项...........................2 经费预算...........................3 应急预案...........................3 极端情况...........................3一、活动背景
在21世纪,以电脑为代表的科学技术已经基本走进了人们的生活,但其日新月异的发展速度与普通老百姓的接受速度不相适应。不少老百姓虽然有电脑但是对电脑软件的操作不尽熟悉,使用率也较低,电脑并没有最大化地惠及百姓,这造成了资源的浪费。“华硕大学生IT科普志愿者行动”是中国科协与华硕基团共建“华硕科普图书室”项目的延伸,旨在通过有一定科学素质的在校大学生向普通老百姓普及电脑的基本知识、解决电脑硬件及软件应用方面的基本问题,切实提升了老百姓的科学素质。
二、活动目的发挥大学生科普志愿者的作用,利用暑假时间帮助普通老百姓掌握计算机使用技术、解决日常生活中使用电脑时遇到的小问题,进而提高老百姓的科学素质,同时为大学生提供志愿服务的平台,开阔视野。
三、活动时间
2014年7月18日-20日
四、活动地点
成都市双流县XXX
五、活动流程
7月19日下午至晚上:整理数据、相片 7月20日:完成调研报告、社会实践报告
六、注意事项
若讲座当天恰逢工作人员休息,则需提前借好活动室钥匙;
每位志愿者在讲座当天要带尽可能多的笔; 负责拍照的志愿者可以在讲座进行时走动。
七、经费预算
八、应急预案
九、极端情况
如遇特殊天气、群众积极性差等不可抗因素确实导致讲座无法顺利开展,则进行小区内随机流动普查,在向群众们科普的同时进行问卷调查。
第三篇:创卫志愿者活动方案
“共创整洁文明校园,争做创卫志愿者”
实施方案
一、活动时间:2014年2月-6月
二、参加人员:全校师生
三、活动内容:
1、参加“共创整洁文明校园,争做创卫志
愿者”签名活动(地点:中心校操场)
2、义务清扫一条街(学校附近的街道)
3、召集志愿者并实行带袖章值日制度,不定时进行巡逻和
带领全校学生养成讲卫生的好习惯,并在志
愿者的带领下自觉参加创卫行动。
四、活动要求:
1、志愿者统一带值日袖章。
2、班主任老师必须责任到人。
3、5月4日早上提前10分钟吃早餐,早餐
之后8:00在大门集合,走路去江河村社区
街道打扫。严禁学生随意横穿马路,一定要
注意交通安全!
4、分5人一组,每组2把铁钳,5个塑料袋
子,及3个扫把和2个撮箕,并注意保管好。
五、带队人员:唐琳、莫莉
政教处 大队部2014年2月25日 附:志愿者名单
第四篇:光盘行动志愿者活动总结
光盘行动志愿者活动总结
2013年下学期第14周由本班担任值周工作。在值周期间内,本支部举行了以倡导“光盘行动”为主题的一系列志愿者活动。本次以光盘行动为主题的志愿者会活动共分为两个部分:
1.前期:通过在校内楼道宣传栏、食堂打饭岗和食堂入口处张贴海报,积极向广大麓山师生宣传勤俭节约、爱食惜食的良好习惯,弘扬和传承中华民族勤劳勇敢的优良传统,营造一个和谐文明的校园氛围。
在周五中午,本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同de家”的护绿活动
2、校外活动:2013年12月6日(周五)下午,麓山国际实验学校G1213班全体同学在班会课内在班主任张老师的带领下走出校园,走进望月湖小区内进行志愿者活动。本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查,期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。
通过实验报告,我们发现:
1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施,在后期渐渐力度开始薄弱,行动进行的不好。
2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识,但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。
对于这些问题,我们建议:
1、推动光盘行动,勤俭节约的惜食行动常态化,积极开展多方位多形式的宣传活动,大力推动社会主义精神文明建设
2、积极促进校园文明建设,开展有麓山自我特色的文化活动,丰富麓山师生的文化生活,养成不浪费、护自然的良好习惯,提高麓山师生的思想道德素质
此次支部志愿者活动得到了校团委和学校工作人员热情帮助,活动效果达到了预期构想,得到了社区群众和调查者们的好评。这次的活动,不仅锻炼支部学生的各项个性能力,还加强了团队的合作默契。预祝接下来的志愿者行动越做精,越做越好!
(供稿:G1213班团支部)
第五篇:光盘行动志愿者活动总结
20xx年下学期第14周由本班担任值周工作。在值周期间内,本支部举行了以倡导“光盘行动”为主题的一系列志愿者活动。本次以光盘行动为主题的志愿者会活动共分为两个部分:
1.前期:通过在校内楼道宣传栏、食堂打饭岗和食堂入口处张贴海报,积极向广大麓山师生宣传勤俭节约、爱食惜食的良好习惯,弘扬和传承中华民族勤劳勇敢的优良传统,营造一个和谐文明的校园氛围。
在周五中午,本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同de家”的护绿活动
2、校外活动:20xx年12月6日(周五)下午,麓山国际实验学校G1213班全体同学在班会课内在班主任张老师的带领下走出校园,走进望月湖小区内进行志愿者活动。本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查,期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。
通过实验报告,我们发现:
1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施,在后期渐渐力度开始薄弱,行动进行的不好。
2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识,但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。
对于这些问题,我们建议:
1、推动光盘行动,勤俭节约的惜食行动常态化,积极开展多方位多形式的宣传活动,大力推动社会主义精神文明建设
2、积极促进校园文明建设,开展有麓山自我特色的文化活动,丰富麓山师生的文化生活,养成不浪费、护自然的良好习惯,提高麓山师生的思想道德素质
此次支部志愿者活动得到了校团委和学校工作人员热情帮助,活动效果达到了预期构想,得到了社区群众和调查者们的好评。这次的活动,不仅锻炼支部学生的各项个性能力,还加强了团队的合作默契。预祝接下来的志愿者行动越做精,越做越好!