动漫职业生涯规划

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第一篇:动漫职业生涯规划

大学生 职业生涯规划

前言

合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就

业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。

我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。

其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

一.大学三年规划

1.职业目标:(20010-2013年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。

一年级:为试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟

通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二、年级:为准备期

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业)

目标应锁定在工作申请及成功就业上。

这时可先对前三年的准备做一个总结:

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;

然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;

最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

二.目标分解与目标组合(大学三年)

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好„„.对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己„„。

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一家公司的动画方面的技术人员)有促进作用。

三.个人分析

一,自身现状以及希望达到的

动画专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热情为自己的将来奋斗。

二,自我评估

(一)自己的兴趣、爱好

一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,与人交流,自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的男孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。

(二)我的价值观

我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

(三)认识自己的职业性格(1)性格的态度特征

我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己很喜欢独立思考以及和别人交流。

(2)性格的情绪特征

我的性格在情绪上是典型的南方的那种,不太容易激动,没有更多的激情,更多的是冷静地观察身边的一切。

(3)性格的意志特征

我的性格在意志方面,顽强,有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手,但是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。有时总是把一些事情想的太坏,过于缺少自信。

(4)性格的理智特征

在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是创造型的人。

(四)自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是在自己的兴趣找到对一些东西的投入时,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制等等。换位思考能力很突出,总是能够想到对方的感觉是否能够接受。在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好。

(五)自我潜能

我的个人能力在能力上我自知自身能力不是优秀的,从大学开始我便没有利用空闲出去做动画,只是一味的看一些好的动画作品,但是只是简单的思考它好在哪些地方,坏在哪些

地方。也可以说比其他同学更早一步进入作品评价的阶段,可能由于本身从小喜欢看动画片的原因以及美术功底还算比较好,所以动画人物上手很快,加上自己意识比较前卫,所以设计的人物还是能被相当多数人认同的。

(1)个人品质

在个人品质方面,我的道德素质还是可以的,拥有强烈的爱国心以及同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(2)人生格言

君子之交淡如水!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

(六)自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种创造型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己与创造型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。(2)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强。(3)特长应该就是美术专业上了,体育也还可以。

(4)在学识上我喜欢看一些哲理、军事、体育之类的书,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文。

(5)忧患意识较强。

(6)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德。

(7)我能很好的控制好我自己的心情。(8)换位思考能力很好。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

(3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。(5)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解还不够,且没有积极的去学习。

解决性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事粗大条的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大条一点一点的改掉下去!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。

四.职业目标分解与组合

职业目标:3D动画建模师

20010-2013年:

成果目标;通过实践学习,深入了解国内外的动画公司

学历目标:完成本科学历顺利找到工作

职务目标:3D建模师

能力目标:具备在动画领域从事具体设计工作

五.职业生涯规划实施方案

差距:

1、作为动画师所必备的技能、创新能力

2、快速适应能力欠缺

3、身体适应能力有差距

4、社交圈太窄

六.缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用公司条件,争取更多的培训机会。时间:长期

(2)攻读项目经理。时间:参加工作后

2.讨论交流方法

(1)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

七.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

八.对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是

有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

计划是人人都会的,计划可以让你有一个明确的目标。但是,做与否还在与自己。俗话说的好“说的好不如做的好”。如果只是一味的计划而不去实施,那也只能是空谈而已。每一个人都希望自己有个美好的未来,这是我们的相似之处。而每个人的想法不同,每个人的梦想不同,努力的方向就不同。但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。现实是未知多变的定出的计划很有可能遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。

第二篇:动漫生涯规划

心之所向,所向披靡

2012-04-07 09:55 动漫专业职业规划

写这篇职业规划之前,其实不是我写的人,但是又没办法律,谁叫她写那么像我,遭遇也不多,所以我的职业规划在她之上稍微作了修改。。动

漫----一个 大 家百谈不厌的话题。但每每谈到中国的动漫作品,人们总是抱有太多的遗憾。其实,我国的动漫也曾辉煌过,1986年之前,曾在各类国际电影节上获奖46次,被国际评论认为“达到世界第一流水平,在艺术风格上独树一帜”。但1991年以来,中国动画已经十余年与国际奖项无缘。上海零点调查有限责任公司曾作过调查,发现日本的动漫作品最受中国青少年的欢迎。长期以来,日本动漫以其独特的魅力左右着中国不同年龄动漫迷们的视线……喜欢动漫的我常常在思索:为什么中国的动漫不但没有抢占国外市场反而自己的市场却被日本动漫占领?为什么我们的年轻人宁可看进口动漫也不看国产动漫?我暗暗的下定决心要扭转这种局面。这是一个原因,而最大的原因是我是被动漫救赎的,童年时代的经历的确会产生波及一生的影响,但在人生转折处所遇到的人和事却可以改变一个人的世界。就像我爱罗遇到鸣人,道莲遇到麻仓叶。而我,也终于在转角遇到了动漫。我看动漫也没有几年,但几年来它所带来的感动与震撼使我的精神生活远比过去的十多年还要富足。就像LuLu对C.C说的那样在未遇到你之前,我的生活不还是行尸走肉。真的很感谢您,因为你,我被救赎小就觉得活着有没有什么意义。当动漫走进我的生活中,我的人生已经改变了,深深地被它影响着,觉得活着有了动力,人生不再虚无,有了目标,意义其成,因此我要立志成为一名优秀的动漫设计师已在我的心中生根发芽。我是一名动静皆宜的男生,做事认真,甚至有时候一发不可收拾,勇于创新、敢于面对挑战。我的兴趣爱好很广泛,如:绘画、唱歌、看书、听歌、上网等,而我的最爱还是动漫。业余时间,我喜欢看各类漫画书籍,放假在家一没事就抱着枕头坐在电视机旁等着《东西动漫社》(专门介绍国内外最新动漫作品的节目)欣赏里面的人物、情节,仔细聆听主持人的分析介绍。幻想着哪天自己也设计个动漫给别人瞧瞧。在这个角色里我是导演、我是主角,一切都听我的,呵呵、好像这个世界就是我主宰的,这种感觉***

喜欢上网的我也发现,目前国内网络游戏制作和动漫制作在国内正快速崛起,从事这个行业的人收入十分可观,而动画制作人员已经成为最抢手的目标。制作人员在创作领域有了更广阔的发展空间。但目前国内市场专业的游戏动画设计师只有8000人,而市场需求最少有15万人的缺口,这就给了我们一个很大的机会。而我省的动漫前景更是令人欣慰,全省从事影视动漫创作生产的产业近200家。到2010年我省原创动漫产品的生产数量更是大幅增加、产品质量明显提高、技术创新能力持续增强、精品力作不断涌现,全省动漫产业收入将超过100亿元。这就更加坚定了我的信念,我相信在这样有利的条件下我会学得更加的积极,更加的有动力。我的职业目标就是成为一名优秀的动漫设计师。

我知道,要想成为一名合格的动漫设计师没有一定的专业基础是不行的。就这样,在家人的全力支持下,我报读了本地职业学校的动漫专业,虽然这些学校并怎么好,但我相信只要经过自己的努力,一定可以的。充满自信的我相信我已经踏出了成功的第一步。阶段 时间 目标 第一阶段 2010~2013 学好文化知识,打好专业基础,培养创新意识 第二阶段 2014~2016 进一步学习专业知识,学习日语,考取相关证书 第三阶段 2017~2020 积累专业知识 丶经验,熟悉市场,为动漫创作做准备 第四阶段 2021~ 创作自己的动漫作品,给人们带来更多乐趣

很多人可能说我这是痴人说梦的,但是我相信我的努力是不会白费的。

第一阶段

我会努力学好文化基础知识和专业知识。尤其学习绘画,动漫设计师最基本的是有美术功底,我会尝试画不同风格的画,无论古装还是现代装。毕竟实力才能证明一切,没有实力,一切都只是空谈。与此同时,我还要学习怎样去学习。学无止境,在这个科技高速发展的时代,只有不断的学习才能不被社会所淘汰。此外,我还要培养自己的独立创新意识。网上曾经有篇名为《我们为什么哈韩哈日》的帖子,里面对中国动漫制作者有这样一句话:“因为国内没有我们需要的,我们才不得已转向国外,这一点希望你们记住,我们,是被迫的!如果中国真能有好动画,我们何必选外国的?”我想这些话倒出了大部分中国动漫迷的心声,为什么中国没有好的动漫?因为中国自古以来喜欢传承,我们习惯了传承,从而就忽略了创新意识的培养。但这种情况已跟不上时代的需求,一味的墨守成规只会让我们失去市场,只有自主创新能赢回主导权。只要有空我还会去看一些动漫制作的理论知识,比如:动画理论、运动规律、动画法则、概念、分析、设计、制作技巧、动作与表情的表达等,为以后更好的学习专业知识奠定基础。第二阶段

进一步学习专业知识,如:学习3DMAX、Harmony、Toonz、[Manga.Studio.EX、Maya、ZBrush、3DFlashAnimator4Setup_PConline、.NewTek.LightWave.3D等更为专业的制作动漫技术,同时考取相关技能资格证书。剩下的时间,我还会去学习日语,为以后去日本学习做准备。学日语从各方面都有,从看动漫当中我也学了不少,有更多的时间我会上沪江网校,不知道我的网校同学还想念我不,还有交不起学费所以等工作后再去上课。目前中国动漫设计师主要是针对动漫原画设计、时下流行的Flash二维动画设计和三维角色及场景设计。中国动漫工作者在3D技术上还是有所欠缺的,而日本的3D技术在世界上又是数一数二的,所以有机会我还想去日本进一步学习3D技术及其它的技术。既要继续学习专业知识还要学习日语,可能开始会有一些吃力,但我相信我会坚持下去,不会半途而废!明天的成功来自于今天的努力!记住,机会是留给有准备的人的!第三阶段

在这段工作期间,我会好好累积实际操作经验并熟悉市场。专业知识必不可少,实际操作经验更为重要。如果要做一个动漫设计师,需要全方位的发展 :想像力+知识储备+合作精神+市场概念。拿动画来说,包含造型、场景、原画设计等,这些都需要具有丰富的想像力,也是动画设计的基础。其次,动漫不是一个人可以完成的,而是一个前后交流的过程,前期的创作直接影响后面的设计,因此,在工作中我会时刻注意培养自己的合作精神。最后就是熟悉市场。因为设计形象时,不仅要赋予它们性格、故事、生命和情感,还要知道哪些玩具、道具、卡通产品能占领市场。正可谓“工作学习两不误”,这样在工作的同时既可以学习更多理论知识,还可以学习更为专业的实际操作技能,为创作自己的动漫作品打下坚实的基础。第四阶段

利用工作期间累积到的知识经验,创作属于自己的动漫作品。可能刚开始会遇到很多的难题,如:资金的不足、专业人员的缺乏等。但我不会因为这些困难而放弃我毕生所追求的目标,只会愈挫愈勇,迎难而上,以实际行动来证实自己的实力、回报一直默默支持着我的家人。一个人的力量是微小的,我相信中国还有许许多多的“我”,让我们共同努力,让中国的动漫迷们再也不会发出‘因为国内没有我们需要的,我们才不得已转向国外,这一点希望你们记住,我们,是被迫的!’这样的声音,让中国的动漫迷们从此爱上国产动漫。

“心动不如行动”,再怎么完美的计划如果不付出行动也是枉然。成功的过程必学习使人进步,相信能就一定能成功

然很艰辛,但我不会被困难所打倒,我前进的步伐也不会就此停止。上列几幅图是我的作品

第三篇:动漫游戏设计专业的职业生涯规划

动漫游戏设计专业的职业生涯规划

导语

今天,网络游戏作为休闲娱乐方式已经越来越普及,游戏作为弘扬中华文化的先锋阵地,需要具备创新和专业的设计人才,游戏动漫专业的学生应清楚的认识行业的现及发展趋势,规划好职业之路,为中国的动漫游戏尽最大的努力。职业进程与系统操作

总目标:职业经理人

一、已实现目标——准备期

1、一级(大学一年级):扎实美学基础1、1 任务介绍

本任务分为造型基础、设计构成、设计表现三个阶段。第一阶段是美术基础训练,从素描与色彩基本理论学习起步,培养玩家的造型与色彩表达能力,塑造坚实的基本功。第二阶段是构成的训练。从二维到三位一体的知觉效应出发,应用科学原理与形式美相结合的法则培养玩家的创造性表达能力,架起基础与专业设计的桥梁。第三阶段是结合专业方向的快速表现技法训练。包括:具象、意象、抽象、创意训练;空间透视、结构解析性淡彩训练;结构性、装饰性多种表现技法训练;临习、创意、联想训练。通过这三阶段的综合性、快速表现性训练,突出专业方向,进一步培养和提高玩家的综合性应用设计能力。

1、2 任务目标

A、基本造型能力

B、创意表达能力

2、二级(大学二年级):掌握时代技术2、1 任务介绍

该任务体系主要分两个阶段来培养优秀的游戏设计师和动漫设计师:第一阶段内容主要培养玩家对故事板创作、建模、Flash设计、渲染等技能的掌握,成为动画师和合成师;第二阶段则通过三维动画设计、高级角色动画等技术的系统学习,掌握三维场景及道具的创建方法,材质的选择与运用、灯光设置、摄象机的运用以及场景渲染和各种特效的制作技巧,成为高级复合型动画师。玩家要了解善用任何对设计有关的技术、设备、信息,运用最有效的武器装备自己,集中最新的信息丰富自己,跟紧时代变幻步伐。

2、2 任务目标

A、三维空间分析能力

B、电脑动画造型能力

C、动画场景制作能力

D、取得四级英语证书2、3 大

一、大二总结:我在过去的一年半的时间里完成了大一的策略,初步掌握了设计知识,取得计算机一级证书;基本实现大二的目标,对三维软件的操作已经掌握并熟练应用,不足的是英语四级的目标未达到。

二、短期目标——成长期

1、三级(大学三年级):提升综合能力1、1 任务介绍

设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现,这就需要更多的知识来突破自己。知识的积累必须在理性的吸收新的知识和文化,千万不要排除任何一种极端文化(如宗教、迷信、艳情、市井等等),往往通过设计师的理性理解转换成的设计语会把其优点提炼成艺术符号。需要多读杂书、研习艺术理论,理性的分析,要知道任何一种文化的纯在都有它的道理。适度加强各个专业所涉及的自然科学、社会科学和人文科学以及相关应用技术的学习,加强传统认为是上下游专业工作的相关知识技能的了解和熟悉,使得玩家在其专业领域内真正成为行家里手。职场是需要能够一进去就能创造业绩与效益的专业人才,也只有具备这样能力与素质的玩家才具有继续深造培养的价值。

1、2 任务目标

A、沟通能力

B、与他人合作能力

C、解决问题的能力1、3 升级攻略

A、自身学习

(1—15周):早上:6:30——7:30 英语学习;晚上:7:00——9:30复习当天课程;睡前时间、周末以及节假日:拓展学习其他学科的知识。每个星期天下午:进行体育运动。

(16—20周):进入学期复习时间,准备各科期末考试。

B、实践工作

(1—15周内):完成专业设计项目,并努力承接一些公司的设计项目,组队参加各项与自己专业相关的比赛。

2、四级(大学四年级):策划先于设计2、1 任务介绍:将注意力放在最重要的工作铺垫上,掌握职业目标的整体实施可能性,了解自己的实力以及能力极限,做好深入细致的阶段规划,实现理想的腾空嬗变。要学会合理调度、运用各种元素,在设计之前先预估设计的结果,包括市场的反响、效益、连带关系、后续进展等。好的设计师必须能驾驭市场、引导市场、开发市场,所以要有很好的策划思想为前提,并且在市场的运做中调整策划方向,使得设计出来的作品对于客户是最有效的营销武器,帮客户赚钱才是硬道理。

2、2 任务目标

A、市场分析能力

B、资源调度能力2、3 升级攻略

A、坚持每天早上一小时的英语学习时间。

B、利用空余时间再次对在大学学习的所有专业知识进行再深层次的学习,为求职打好专业知识基础。

C、通过根据自己的实际情况,结合学校就业中心老师的指导;相关如何提高求职技巧专业书籍和网上相关文章;专业培训人员讲座;以及自己在求职的过程中不断实践,不断提高自己的求职技巧。

经过多渠道学习过程,学会以下技巧:

(1)简历的制作。

(2)如何写求职信。

(3)了解面试方式:一对一面试;面试官小组面试;传统型面试;真实经历面

试;开放性面试;结构性面试;电话面试。针对每一种面试,学会有应对措施。

(4)学会与企业评估中心过招,迎战心理测试:能力测试,性格测试;以及学会谈判技巧。

D、通过多渠道了解就业信息,有针对性地选择就业机会。当前举行招聘形式和渠道方面,排在前三位的是专场招聘会、校园招聘会和网络招聘会;而消息来源分别有:学校就业网站、学院推荐、朋友及亲友、校外网络媒体等。开拓就业消息来源渠道有助于更好寻找就业机会。

成长期预期效果

通过知识面的拓展和明确的职业策划,为顺利走出门,走向社会、走进企业打下基础;针对性的学习求职技巧,为成功就业打下基础。

职业生涯成长期总结

四年的大学生活是职业生涯的重要准备阶段,我应该抓住大学四年的学习机会,学好每一门专业知识;培养正确的世界观、人生观、价值观;培养设计师应有的素质以及适应就业岗位的能力。

第四篇:职业生涯规划

职业生涯规划范文

一、前言

总以为未来充满不可知性,所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习,我深深的感受到对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。有了追求,才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来.二、自我分析

我一直认为我是一个不爱学习的学生,而且从小就是这样。学习态度不端正,缺乏认真学习,坚持的信念和恒心、毅力。英语水平跟同学有太大的差距。很多科目缺乏兴趣,上课经常睡觉,作业不会做,常抄参考答案。经常沉迷于上网和打牌,课外活动很少参加。

我的优势就是:能够很好地集中精力、关注焦点;强烈的工作热情,认真负责,工作努力; 良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系。我曾一直把我有极强的责任心做为我的最大优势和骄傲。

而我的不足在于:难于坚决地维护自己的需要和利益;不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将来后果的征兆。

如何充分利用的优势和尽量弥补自己的不足将是我未来人生的努力重心。

三、人格类型分析:

我在上职业生涯设计课程时测得我的性格是: 内向、感觉、情感、判断,我自认为这很符合我的真正性格。

的确,我在生活中注重关注外部的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验。例如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多 ;关注由感觉器官获取的具体信息。看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。例如:关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能 ;以自己和他人的感受为重,将价值观作为判定标准。例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响。

四、自我角色分析:

鉴于以上分析,我在高考后填报志愿时毫不犹豫的选择了水利水电工程专业,一心想的就是有份工作可做且不累。父亲也很支持我报这一专业。有的家人一心让我从政,但我没那方面的兴趣。

其实我在填报这一专业时另一个原因也占了极大的比重,那就是我很机灵的结合了我周围的环境。我们村的人都是自己承包工程,农民工很好召集,但工程师却很难找,这类人才在农村十分缺乏。我想即使我毕业后找不到工作,也可以在他们的工程中充当一名工程师,这是非常现实的事情。

五、专业培养目标:

业务培养目标:水利水电工程专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

六、环境分析:

目前发达国家的水资源利用律已达到90%以上,而我国虽有巨大的水资源,可利用律不高,在30%左右。水资源的开发和利用有着十分可观的潜力。在当今资源匮乏和环境污染的双重压力下,水资源的利用不失是一个极好的方式。所以我认为学习水利水电工程一定会在未来有自己的用武之地,而且能够在自己的岗位上做出应有的贡献。另外,还听说水利水电方面的人才在国内比较缺乏,容易就业。

七、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业和围绕未来社会需求这两个方面,我特对未来五十年作初步规划如下: 1、2006-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学历、知识结构方面:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。同时在人际关系方面要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。并注重合理地培养自己的兴趣和爱好。在课外时间,尽量参加一些体育运动,强健体魄。

2、2010-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。3、2013-2056年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

八、职业生涯规划调整

在职业生涯发展变化与社会需求的变化中,与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人,一个有准备的人。

九、结语

做了职业生涯规划设计书,并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去,前面仍然充满着无知和挑战,需要自己努力地去克服。任何目标,只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。我相信通过自己的不懈努力,一定能够达到我所要求的高度,甚至更高。未来的道路在自己脚下,未来的美好明天在自己面前,未来的人生在等待着去开拓。坦言,我的未来不是梦。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。我的职业规划蓝图: 一.自我评定

1.我的成长经历

1.成长期:(出生-13岁)

1989年6月19日我出生于甘肃白银市的一个农村家庭,幸福温馨。自从上了学前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身体素质相对来说较差,经常被同龄的孩子欺负,被他们打的鼻青脸肿哭着回家,晚上还要写七八份作业,不喜欢说话,没有朋友,喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考,喜欢指着墙壁小声的说他没用,也喜欢偷偷的练习拳击,喜欢模仿爸爸写字的样子,喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。

上小学后,和以前一样的被同学们欺负,给同学们写作业,所以成绩优秀被老师十分重视,并且保留了时时学习的习惯,顺利的学习到小学毕业。我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中,最想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子,因为太累,也不喜欢在很多人面前出现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。2.探索期(14-24岁)

上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我的身上发生变异,有的错误不是犯了以后不能原谅,是有的错误就不能犯,而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始,我被很多人误解,我被迫离开了我生长的地方!在后来的日子里,懂得了语言的重要性,朋友的可贵,我要读书,有成就再回家是我的动力与信念。我学习着开口说话,用于联络感情和谈判,我在离家很远的地方开始了我全新的生活,将我初中的学业草草的盲目的在2年的时间内结束了,在高中的学习生活中,我明白了很多做人的道理,融洽与沟通的重要性。

为了生存的资本与学费,东奔西跑,做过和多的职业,从学校的文学社员到枪手,从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工,从夜总会的保安到舞员,从作网管接触到计算机,学习使用PHOTOSHOP软件。从广告公司打杂工到设计师,从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。

我最擅长的是多种角色互还的从容。我最想扮演的角色是设计师,管理者以及一切“位高权重责任轻,钱多事少离家近”的非重体力工作,我最想卸下的角色是体力劳作。

再后来,我明白了,物质发达的资本主义社会同样需要感情生活。成功始于觉醒,心态决定命运!乐观主动,好发表意见,有管理才能思维活跃,创造力丰富,感情丰富为人热情。

擅长于与人沟通,人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好善良、易于合作的特性决定了,适合做管理工作。3.优劣势分析

优势 综合素质

◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力 ◆积能看到事情积极的一面 ◆沉着冷静的气质 ◆大气、踏实、认真的特质 ◆较高的思想素养 ◆很高的职业操守

◆较强的语言与文字表达能力 实际操作 ◆极强的责任感 ◆做事认真,很有耐心 ◆速度与效果并重

劣势

◆做事情想得太多,不果断 ◆原则太多

◆有计划,但实施情况不好,常常打乱 ◆不喜欢一直做一个职业 实际操作 ◆有时缺乏自信 ◆有时优柔寡断 ◆对其他人要求太苛刻

二、职业评定

(一)专业分析

1、人力资源管理专业分析 主要专业课程:政治经济学、管理学、统计学、会计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、人力资源管理经济学、人员素质测评、人力资源开发学、企业绩效管理、企业薪酬管理、管理心理学、企业劳动关系管理、福利管理、跨国人力资源管理、行政管理学、领导学、人力资源管理会计、专业英语等。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具有良好的职业道德,具备经济学、管理学和法学的基本理论、基本知识与能力,熟悉国内外劳动力市场环境,掌握现代人力资源管理的基本理论、基本工具以及人力资源管理活动的基本技能,能够在中外企业、政府机构和其他非盈利组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资源管理实际工作,也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工作的高级专门人才。

培养要求:

1.具有国际视角和现代观念,理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础; 2.具有较宽的知识面,且能够牢固地掌握专业基础知识和技能; 3.具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德; 4.掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法;

5.具有较强的语言与文字表达能力,普通话达到国家规定的等级标准; 6.具有良好的人际沟通能力以及分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力; 7.熟悉我国劳动力市场的法规、方针政策及跨国人力资源管理的惯例和规则; 8.了解本学科的理论前沿及发展动态;

9.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

(二)岗位分析 1.人力工作的招聘原则:(1)公开、公平、公正原则。(2)竞争与择优原则。(3)向高学位倾斜原则。(4)民主集中制原则。

2、人力工作的招聘条件:

三个标准简单地说,一是利润;二是成本;三是时间。人力资源管理者必须把自己看作是经营者,所以在规划或实施人力资源管理项目时必须关注项目的财务指标,必须能为企业创造利润,必须能为企业降低成本或控制成本,必须注意时间,讲求时效。

(三)环境分析

1、社会环境—大学生就业形式

近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

(1)大学生就业率呈下降的趋势。(2)大学生就业渠道不畅。

(3)大学生就业观亟待改变。2.全国人力资源管理师资招聘信息

02年至07年10月间,通过eol发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加: 时间 发布信息的企业单位 发布的职位信息数 2002年 98家 520个岗位 2003年 152家 680个岗位 2004年 226家 5300个岗位 2005年 312家 6470个岗位 2006年 455家 8630个岗位 2007年1-9月 416家 13282个岗位 3.黑龙江高校毕业生就业政策

今年,黑龙江省高校毕业生就业政策进一步放宽。新政策规定:毕业生在校择业时间延长到两年,对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生,由毕业生所在学校档案管理机构保管其档案并免收服务费。学校可根据本人意愿,将户口转至入学前户籍所在地,或两年内继续保留在原就读学校,待落实工作单位后,将户口迁至工作单位所在地。

为鼓励高校毕业生到基层和中小企业就业,高校毕业生到农村基层支教、支农、支医、扶贫的,经两到三年锻炼后,从中选拔优秀人员到县、乡的机关或企事业单位担任领导工作,或充实到基层的金融、工商、税务等部门;对到非公有制单位就业的毕业生,公安部门将放宽建立集体户口的审批条件,及时办理落户手续。

同时,城市增容费、出省(市、区)费、出系统费和其他不合理收费也将取消。

(四)职业评定小结

在知己、知彼的基础上,我选择了最适合自己的职业目标,并确定了职业发展路线。

1、职业目标:企业管理者

2、计划实施 短期计划

2008年至2011年

毕业时除了以优异的成绩拿到所学鸡西大学专科毕业文凭外,同时通过英语二四级考试,计算机二级考试普通话测试等,同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识,提高自己各方面的能力。尽快地适应大学生活,搞好同学之间的关系;找到能维持生计的兼职工作。大二,主要是初步确定自己以后的专业模块,并有针对参加一些比较实在的社团,培养自己的能力。并取得大二的一些相关证书;

大三学习专业课,有针对性地学习。出色地完成学年论文,努力将专业课学好,对就业情况有初步的了解;同时,学习一些课外知识来辅助专业课的学习;搞好毕业的一系列事,当然要出色地完成实习工作。有一定的收获,最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。1.学习所学专业课知识。2.自学人力工作相关知识。3考取职业技能资格证书。4.参加职业培训。中期计划

2011年至2016年 起初,尽可能留在东北,进入人力资源管理工作,并找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识,搞好同事之间的关系,并积累相应的经验,有一定的收入;

接下来,争取把自己的工作做得更好,并得到上司的肯定,得到一定的提升,同时,也不断地为自己充电,学习更多的东西;

首先到各个企业去应聘人力资源管理工作从企业管理的工作,努力使自己在东北稳定下来;

接下来希望自己在人力资源管理者队伍里有所作为,并在自己的岗位上有出色的表现,得到领导的肯定。所以无论在哪个岗位,都一定将吃苦耐劳贯彻到底,踏踏实实地走好每一步;

最后,在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验,提高自己的生活水平。同时,在事业有成的情况下,感情方面也有所收获,拥有一个 美满的家庭。

1、回家见父亲,得到认可。

2、找到稳定工作。

3、努力工作,取得一定的成就。

4、事业、爱情双丰收

2016以后,不论是否得到父亲认可,将回家孝敬父母,不再做其他打算,预备把曾经失去的在往后的日子里弥补回来!

详细执行计划如下:

短期计划(大学计划2008年至2011年)

本人现就读大学(专科)一年级,我的大学计划是到大学毕业时拿到 证以及人力资源管理师资格证,并通过计算机一、二级,英语二、四级,普通话考试。当然,能力方面也要得到很大的提升。短期计划一览表2008年至2011年 大学一年级

努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。

1、认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教。

2、认真做好自己的本职工作,真正的关心每一名同学,和同学们友好相处。

3、进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习,主动的向当组织汇报自己的情况,始终向先进人物学习,提高自己的政治素质。

4、在社团中认真实践广交朋友,积累丰富的课外知识。

5、若自己能积累更多的钱,认真准备自考。大学二年级

努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1.做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。

2.学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。

3.自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

4.虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。大学三年级

努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1.采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。2.同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。3.争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自己的理想前进。4.出色地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。5争取在毕业后就有一份稳定的工作

结束语

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、、、、、、只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

一、前言

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。(www.xiexiebang.com)作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、自我盘点

勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

三、环境分析

在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。

四、个人SMOT分析

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

五、制定职业生涯目标

根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:

Phase Ⅰ:熟悉适应期 时间:2013~2014年

目标:使自己尽快融入到某某单位的工作中去

一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

` 二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。

三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。

Phase Ⅱ:快速提升期 时间:2014~2019年

目标:使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

二是吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。

第五篇:职业生涯规划

未来五年的职业生涯规划

一、前言

随着社会的不断发展,当今社会的竞争越来越激烈,许多行业的人才市场都是处于供大于求的状态。而刚毕业的大学生,在初入社会的时候,可以说几乎是没有任何的工作经验,这样在激烈的竞争中就造成了极大地劣势。而且应届毕业生一般都会比较迷茫,在选择工作的时候通常选不到适合自己的工作,或者是自己不感兴趣的工作。因此,职业生涯规划开始成为在激烈社会竞争中的一大重要利器,对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代大学生,为自己拟定一份职业生涯规划是很有必要的,在对自己的职业生涯进行规划的过程中,可以加深对自己的性格、兴趣等各方面的了解,明确自己的就职意向。同时,这也是为自己制定目标,有了目标,才会有动力,才会不断的提高自己更方面的能力。

二、自我盘点

我是一个大三学生,性格偏内向、随和、开朗,平时比较注意自己的仪表,业余时间喜欢听音乐、看电影、玩游戏,喜欢看杂志类的书籍。最喜欢的运动项目是篮球,偶尔也会去爬山。在我心中没有特别崇拜某个人,特别是一些名人,我感觉他们离我的世界太远了,我觉得自己身边每个人都有值得学习的地方。我的性格比较随和,平时与人相处比较和睦,在自己的朋友圈中口碑还不错,但是不太善于和陌生人打交道。墨守陈规,创新能力不强,但是勤于动手,做事认真,吃苦耐劳,抗打击能力强。理论的巨人,行动的弱者,心里想法总是很多,但是却从来没有付诸行动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”,以致在专业知识方面只能是马马虎虎,有时多愁善感。对于自己缺乏自信,很在意别人对自己的看法。

SWOT分析图

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然缺乏恒心、毅力,但是可以凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。在自己心里有不错的想法的时候,立即付诸行动,无论是多么小的事情,在自己能够立刻完成的情况下,就绝对不拖延,从小事情上培养自己的行动力和执行力。至于创新能力这一方面,我认为是很难在短时间内改变的,但是我可以多听取别人的意见和想法,通过不断的钻研,书读百遍,必有新意。对于不善交谈这个缺点,可以通过多参加一些集体活动,和形形色色的人打交道,那样自然能够提升自己的交流能力。

四、未来五年人生职业规划

根据我自己的兴趣和所学专业,在未来我会向化学方面发展,我对涂料行业比较感兴趣,而且我个人有着自己创业的想法。想要创业,就必须掌握涂料的生产技术和可靠的销售渠道。围绕这个,我对未来五年的初步规划如下: 1、2014-2015年:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,特别是涂料方面的专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,顺利拿到毕业证,通过各种不同的渠道去了解现在的就业环境和市场行情。因为现在许多公司在招聘时都对英语等级有所要求,所以在这一年里必须努力拿到英语六级证书,为就业时增加一些竞争力。在这一年里,还有一个很重要的任务要完成,进入涂料公司实习,努力学习技术,培养工作能力,积累工作经验,最重要的是体验真实的社会工作环境以及工作压力,为日后正式参加工作做好心理准备。2、2015-2018年:现在许多企业招聘的都是技术人员,我希望能够进入华润涂料公司做事。利用两年左右的时间,经过不断的尝试努力,慢慢的培养自己的操作能力,熟悉掌握多种涂料的生产技术,努力认真的工作,争取升任技术主管乃至于更高的职位。3、2018-2019年:在熟悉涂料的生产技术后,改行从事涂料的销售行业,利用几年的时间全培养自己的销售能力,掌握可靠的涂料销售渠道,慢慢的积累资金,为以后自己创业打下基础。与此同时,还要密切关注国家对于涂料行业的政策。

鱼骨图

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