高三距高考二百天宣誓

第一篇：高三距高考二百天宣誓

高三23班赵磊寄语，愿高三每位同学都做一只勤劳的小蜜蜂，明年定能品尝成功的喜悦。

高三7班冯婧果寄语，最后200天，老师会做你们最坚强的后盾，你们是最棒的，加油！

高三15班闫红旗寄语：同学们！奋斗的青春最精彩！拼搏的人生最无悔！2017：我们一起！全力以赴，共创辉煌！

（高三22班寄语）同学们:距高考只剩二百天，这二百天注定不凡，注定精彩叠成，注定你们要竭尽全力勇往直前，注定你们要用汗水泪水铸就明年的辉煌，为母校争光！

高三2班：同学们:距高考只剩二百天，这二百天注定不凡，注定精彩叠成，注定你们要竭尽全力勇往直前，注定你们要用汗水泪水铸就明年的辉煌，为母笑争光！

高三8班寄语:同学们,无才无以立足,不苦不能成才,老师坚信,2017高考,笑到最后的一定是我们.加油吧!同学们，化学组：同学们！我们的相遇就像酸遇上了碱，释放出热与激情，二百天，我们要坚定目标，二百天，老师们愿做你奋进的催化剂，我们坚信，我们的努力定能像王水一样所向无敌，溶解掉前进路上的所有困难，我们坚信，2017高考定会像焰色反应一样绚烂多彩!数学是生活的化身,是上帝的生命,是至高无上的.学好数学,秒杀一切!理数.

第二篇：距高考200天宣誓班会

距高考200天宣誓班会

———主题班会过程

宣布活动开始

主持人：在这个距高考仅有200天的日子里，我们师生齐聚在这里，举行高考宣誓班会，我们将互勉互励，立志苦干二百天，激流勇进将梦圆，实现人生理想，共创辉煌。高三13班携手共进，共赢高考主题班会现在开始。

一：通过一则故事导入，“佛像与铺路石的故事”

从前，某地一座规模宏大的寺庙竣工后，善男信女祈求佛祖给他们送来一位雕刻师，雕刻一尊佛像让大家供奉。于是，如来佛就派一罗汉幻化成雕刻师来到人间。雕刻师在两块已经准备好的石料中选了一块质地上乘的石头，开始工作了。可是，他刚拿起凿子凿了几下，这块石头就喊起痛来。雕刻师劝它说：“不经过细细的雕琢，你将永远都是一块不起眼的石头，还是忍一忍吧。”可是，等到他的凿子再一次落到石头身上，那石头依然哀号不已：“痛死我了，痛死我了，求求你，饶了我吧！”雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷，只好停止了工作。

罗汉只好选用另一块质地较粗糙的石头雕琢。虽然这块石头质地较差，但 它因为能被雕刻师选中而从内心感激不已。同时，也对自己将被雕成一尊精美的雕像坚信不疑。所以，任凭雕刻师的刀凿斧敲，它都以坚韧的毅力默默地承受。雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些，为了展示自己的艺术，他工作的更加卖力，雕刻的更加精细。

不久，一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然屹立在人们的面前。这座庙宇的香火非常鼎盛，为方便香客行走，那块怕痛的石头人们弄去填坑筑路了。有一次它愤愤不平地对正路过此地的佛祖说：“佛祖啊，这太不公平。您看那块石头的资质比我差得多。如今却享受着人间的礼赞尊崇，而我却每天遭受凌辱践踏，日晒雨淋，您为什么要这样的偏心啊？”佛祖微微一笑说：“它的资质也许并不如你，但是，那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊！你既然受不了雕琢之苦，只能得到这样的命运啊！”

（请2位同学发表看法。李静，吴丹）

通过典型的生动有趣的故事说明，成功属于那些有一颗平常心，充满信心的人，教育学生拥有一个积极的心态，相信自己，更有利于我们成功。

二：宣誓

老师向学生宣誓

（要求：班主任面向学生举起右拳做出宣誓）

现在，我——班主任李韶华向高三13班的全体同学作出郑重宣誓： 未来的一百天中我一定会： 忠于职守，以身作则； 竭尽全力，甘于奉献，与同学们风雨同舟、同甘共苦，为同学们保驾护航，共度难关。让我们一起满怀激情，决战高考！

最后，请同学们跟我一起喊——相信自己，百炼成钢！

学生向老师宣誓

（要求：学生面向班主任举起右拳做出宣誓，李雨潼领誓）挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求，我们一定会——

自尊自爱，自律自强； 戒骄戒躁，勤学苦练。我们一定能——

乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！

三：同学谈高考经验及实例

（请3位同学发言。郝强，牛思远，陆春雷）

语文：看报纸、看哲理性书

陆莹：“语文成绩好是因为喜欢看课外书。小时候比较喜欢读名著，比如《悲惨世界》、《飘》等，到了高中则偏重于哲理性比较强的书目，比如《生命中不能承受之轻》以及村上春树的作品。书对自己的帮助是潜移默化的，读书读多了敏感度就增大了，这样也更容易理解阅读题了。”

周宇宁：“为积累写作素材，我每天都会看报纸，先大致浏览标题，选出感兴趣的新闻来详细阅读，然后尽可能多角度地延伸，想想这一素材可以用在什么地方。此外，对老师平常发来的“标杆卷”，我也会仔细阅读、学习其中的范文。”

数学：通览全卷 迅速摸透“题情”

李礼:“考试时拿到卷子后要通览全卷，了解试卷结构，迅速摸透‘题情’，以防前面难题做不出，后面易题没时间做。”

方嘉铭: “翻看以前错过的习题。通过这样来增强记忆，巩固以前所学。在做题时，容易的题目争取做快做对，找准切入的方向点，选择题每题都会利用10多秒的时间来进行检查，避免做错。而把时间省下来专攻难题。”

英语：翻看错题集，多朗读增强语感

郑欣：“我会非常注重翻看错题，在翻看的时候，会把老师点评的话以及错误的原因在脑海中呈现。在完型填空方面我的方法，一是作答前先把整篇文章看一遍，这会让你更容易理解，对把握文章的主题有帮助；二是经常朗读增强语感，做题时就通过默读来检查和做题。最后如果有时间就会把词语重新塞进文章，看读起来顺不顺。在作文方面，一定要背诵老师的万金油句子，此外也跟其他同学的交换一下，知道更多的常用句。“写作不需要太复杂的句型和词语，只要凸显中心就能拿高分。”

四：如何迎接高考 水调歌头٠高三

高考何时至，还有二百天，不知教学楼外，今昔是何年。我欲称病归去，又见作业如山，心底不胜烦、青灯古卷日，何时才能完。

做习题，赶作业，买参考，不应有恨，只为高考梦能圆，人有努力懈怠，分有上下高低，此事古难全，愿君勤勉励，珍惜每一天。

同学谈如何保持自己的优势科目

（请9位同学发言赵飞，赵冠宇，张榕洁，刘洋，何佳慧，朱颖琦，宋嘉伟，沈晓婕，邓泽林）

高考七大技巧 轻松迎接高考

1、强化自信

不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。

2、优化情绪

心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭屁股；或漫步户外，看看天空；或与同学聊聊天，讲讲趣事。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些，调节了心理，优化了情绪。

3、自我减压

临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上大学，考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态；把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入；把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。

4、自我质辩

自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离高考越近，便越担心自己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗？自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又问：这种担心有利吗？自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。再问：我该怎么办呢？自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。

5、积极暗示

积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行，我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到最佳状态。

6、潜心每一步

淡化对高考的神圣感与高不可攀感，集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了，不要无端地给自己预设困难，让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣，那样高不可攀，你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实，每一个同学从入学开始，每天都在为高考作准备，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。

7、正常作息

考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足，第二天大脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生还是要按正常的作息时间作息。

五：班主任总结

六：签名仪式

主持人：我们的目的是什么？可用一个词来答复：胜利——不惜一切代价争取胜利。无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利就不能生存。

200天，执着前行；200天，义无返顾200天，让奋斗为人生奏响一曲嘹亮的歌！（播放音乐《最初的梦想》《存在》，学生依次签名。）

宣布主题班会到此结束。

第三篇：距高考200天宣誓班会

距高考200天宣誓班会

———主题班会过程

宣布活动开始

主持人：在这个距高考仅有200天的日子里，我们师生齐聚在这里，举行高考宣誓班会，我们将互勉互励，立志苦干二百天，激流勇进将梦圆，实现人生理想，共创辉煌。高三13班携手共进，共赢高考主题班会现在开始。

一：通过一则故事导入，“佛像与铺路石的故事”

从前，某地一座规模宏大的寺庙竣工后，善男信女祈求佛祖给他们送来一位雕刻师，雕刻一尊佛像让大家供奉。于是，如来佛就派一罗汉幻化成雕刻师来到人间。雕刻师在两块已经准备好的石料中选了一块质地上乘的石头，开始工作了。可是，他刚拿起凿子凿了几下，这块石头就喊起痛来。雕刻师劝它说：“不经过细细的雕琢，你将永远都是一块不起眼的石头，还是忍一忍吧。”可是，等到他的凿子再一次落到石头身上，那石头依然哀号不已：“痛死我了，痛死我了，求求你，饶了我吧！”雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷，只好停止了工作。

罗汉只好选用另一块质地较粗糙的石头雕琢。虽然这块石头质地较差，但它因为能被雕刻师选中而从内心感激不已。同时，也对自己将被雕成一尊精美的雕像坚信不疑。所以，任凭雕刻师的刀凿斧敲，它都以坚韧的毅力默默地承受。雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些，为了展示自己的艺术，他工作的更加卖力，雕刻的更加精细。

不久，一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然屹立在人们的面前。这座庙宇的香火非常鼎盛，为方便香客行走，那块怕痛的石头人们弄去填坑筑路了。有一次它愤愤不平地对正路过此地的佛祖说：“佛祖啊，这太不公平。您看那块石头的资质比我差得多。如今却享受着人间的礼赞尊崇，而我却每天遭受凌辱践踏，日晒雨淋，您为什么要这样的偏心啊？”佛祖微微一笑说：“它的资质也许并不如你，但是，那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊！你既然受不了雕琢之苦，只能得到这样的命运啊！”（请2位同学发表看法。李静，吴丹）

通过典型的生动有趣的故事说明，成功属于那些有一颗平常心，充满信心的人，教育学生拥有一个积极的心态，相信自己，更有利于我们成功。

二：宣誓

老师向学生宣誓

（要求：班主任面向学生举起右拳做出宣誓）

现在，我——班主任李韶华向高三13班的全体同学作出郑重宣誓：

未来的一百天中我一定会：

忠于职守，以身作则；

竭尽全力，甘于奉献，与同学们风雨同舟、同甘共苦，为同学们保驾护航，共度难关。

让我们一起满怀激情，决战高考！

最后，请同学们跟我一起喊——相信自己，百炼成钢！

学生向老师宣誓

（要求：学生面向班主任举起右拳做出宣誓，李雨潼领誓）

挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求，我们一定会——

自尊自爱，自律自强；

戒骄戒躁，勤学苦练。

我们一定能——

乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！

三：同学谈高考经验及实例

（请3位同学发言。郝强，牛思远，陆春雷）

语文：看报纸、看哲理性书

陆莹：“语文成绩好是因为喜欢看课外书。小时候比较喜欢读名著，比如《悲惨世界》、《飘》等，到了高中则偏重于哲理性比较强的书目，比如《生命中不能承受之轻》以及村上春树的作品。书对自己的帮助是潜移默化的，读书读多了敏感度就增大了，这样也更容易理解阅读题了。”

周宇宁：“为积累写作素材，我每天都会看报纸，先大致浏览标题，选出感兴趣的新闻来详细阅读，然后尽可能多角度地延伸，想想这一素材可以用在什么地方。此外，对老师平常发来的“标杆卷”，我也会仔细阅读、学习其中的范文。”

数学：通览全卷 迅速摸透“题情”

李礼:“考试时拿到卷子后要通览全卷，了解试卷结构，迅速摸透‘题情’，以防前面难题做不出，后面易题没时间做。”

方嘉铭: “翻看以前错过的习题。通过这样来增强记忆，巩固以前所学。在做题时，容易的题目争取做快做对，找准切入的方向点，选择题每题都会利用10多秒的时间来进行检查，避免做错。而把时间省下来专攻难题。”

英语：翻看错题集，多朗读增强语感

郑欣：“我会非常注重翻看错题，在翻看的时候，会把老师点评的话以及错误的原因在脑海中呈现。在完型填空方面我的方法，一是作答前先把整篇文章看一遍，这会让你更容易理解，对把握文章的主题有帮助；二是经常朗读增强语感，做题时就通过默读来检查和做题。最后如果有时间就会把词语重新塞进文章，看读起来顺不顺。在作文方面，一定要背诵老师的万金油句子，此外也跟其他同学的交换一下，知道更多的常用句。“写作不需要太复杂的句型和词语，只要凸显中心就能拿高分。”

四：如何迎接高考

水调歌头٠高三

高考何时至，还有二百天，不知教学楼外，今昔是何年。我欲称病归去，又见作业如山，心底不胜烦、青灯古卷日，何时才能完。

做习题，赶作业，买参考，不应有恨，只为高考梦能圆，人有努力懈怠，分有上下高低，此事古难全，愿君勤勉励，珍惜每一天。

同学谈如何保持自己的优势科目

（请9位同学发言赵飞，赵冠宇，张榕洁，刘洋，何佳慧，朱颖琦，宋嘉伟，沈晓婕，邓泽林）

高考七大技巧 轻松迎接高考

1、强化自信

不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。

2、优化情绪

心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭屁股；或漫步户外，看看天空；或与同学聊聊天，讲讲趣事。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些，调节了心理，优化了情绪。

3、自我减压

临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上大学，考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态；把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入；把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。

4、自我质辩

自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离高考越近，便越担心自己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗？自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又问：这种担心有利吗？自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。再问：我该怎么办呢？自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。

5、积极暗示

积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行，我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到最佳状态。

6、潜心每一步

淡化对高考的神圣感与高不可攀感，集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了，不要无端地给自己预设困难，让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣，那样高不可攀，你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实，每一个同学从入学开始，每天都在为高考作准备，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。

7、正常作息

考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足，第二天大脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生还是要按正常的作息时间作息。

五：班主任总结

六：签名仪式

主持人：我们的目的是什么？可用一个词来答复：胜利——不惜一切代价争取胜利。无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利就不能生存。

200天，执着前行；200天，义无返顾200天，让奋斗为人生奏响一曲嘹亮的歌！

（播放音乐《最初的梦想》《存在》，学生依次签名。）

宣布主题班会到此结束。

第四篇：距高考还有 天主题班会

距高考还有190天主题班会

父母是个家

我就是希望

——高三只为父母学习

题记一：作家三毛说过：家，是一个人点着一盏灯在等你的地方，有白发亲娘的地方，就有家。题记二：五月底的初夏，静谧的晨空，一个女孩满眼浸泪遥望远方，深深地思念她的父亲，这个让她牵挂了三年的父亲，她那纯朴，老实的父亲，只因为了家误入别人的圈套触犯了法律，三年来她除了思念没有一丝的怨恨，高考前夕，她决定只身去千里之外的西北监狱探望父亲，只因再过十天她就要高考了。这个故事就发生在我们身边，发生在我们的学校，发生在去年的高考。

题记三：父母真正的内涵：如果你必须死，如果可以有个人替你去死，那这个人一定是你的父母；如果你必须换颗心脏才能活，如果有个人愿将他的心脏换给你，那这个人一定是你的父母；如果可以折别人的寿来延长你的生命，那愿意折寿的人一定是你的父母。

父母是将你抱大的人，拉着你的手看着你成长的人，第一个给你讲故事的人，在你悲哀、绝望、恐惧中你想起的人。

题记四：人生前20年，如果说这个世界上真正爱你的人只有两个，那就是你的父母，他会为你奔波、操劳、为你生，为你死，高兴着你的高兴，悲痛着你的悲痛，快乐着你的快乐。——music《父亲》（崔京浩）

1．自从你出生的那一天起，父母注定为你奔波、为你挣扎，为你营造一个家，无论你的家富有、贫穷、你的父母英俊、平凡、父母给你的“命”你是不能改变的，他会送你上学掌握知识，他希望你用知识来改变你自己的“运势”所以“命运”二字是将父母与你自己紧紧连在一起的人类发展的潜在的运行规律法则。

自从你出生的那一天起，你就成了父母的牵挂，你就已经是家的一种希望，父母会按照他希望的“运势”来塑造你，或许他们没有把握好自己的运势，但他们希望下一代来改变家族的运势轨迹，让子女的下一代有个好“命”。

自从你生的那一天起，你的父母就由年青开始因操劳变老，父母伴你成长，你伴父母衰老，随着年龄的增长，你会成为他们的唯一，唯一的希望，唯一的寄托，父母也会变成唯一为你活着的人。

你永远要记住，这个世界本不需要你，是你的父母将你带到这个世界来了，他们给了你生命的一切，他们希望你长大成人，一代比一代强，将你的家族繁衍、强大。

只为多挣几块钱，这里面可有你的父母？ ——music《母亲》（阎维文）

11．你是否知道因你高三，你父母每天都有一种希望，在单位里他会自豪地向同事炫耀：我儿子明年高考，让亲近他的人高兴，让嫉妒他的人嫉妒；

在村里，你母亲会欣慰地向别人说：我儿子明年高考，就要上大学了，得给他准备准备，那欢喜的嘴角、满足的感觉，会让亲近她的人满足，妒忌她的人妒忌。

12．你是否知道，此时此刻有两种人不希望你考上，他们希望你考的一塌糊涂，一种人是你父母的仇人，有过节的人，他们会因你的失意而哈哈大笑；另一种是嫉妒你的人，曾经你的同窗而今漂泊在社会上的人，他们不希望你比他们强，这些人会因为你的不努力而幸灾乐祸。13．父母的希望是让你生活的更好，你是否还在望父成龙？

父母的希望是让你改变命运，你是否还在怨天尤命？ 父母的希望是让你出人头地，你是否还在抱怨我不如别人？ 14．如果你曾想过父母不爱你，那你错了！

如果你曾抱怨，为什么生我，那你错了！

如果你曾责备，我为什么出生在这样一个家庭里，那你错了！

15．没有你，天依旧蓝，阳光依旧艳，但没有你你父母就没有希望，所以你要坚强。

没有你，别人依旧欢笑，别人依旧高考，但你的父母会愁容满面，所以，你要争光。

没有你，不会影响这个世界的任何变化，空气的浓度，四季的变迁，但没有你就没有一个完整的家，所以你要因你的存在，让阳光更灿，让世界更艳。

16．这是一个班集体，因缘分走到一起，因一个共同的目标聚在一起，他不会因你的不努力而不存在，这是一个班集体，每个孩子的每个家长都在家里等待着每个孩子的好消息。

17．面对你面前的父母你是否敢于表白：爸、妈，我会让你们2011年因我的高考而喜悦、骄傲。

面对高山你是否敢于喊出：为了父母我一定努力，190天我拼了！面对苍穹你是否敢于高喊：让老天作证，从今以后，我真的拼了！

18．请你永远的记住，高三了，有两个人每时每刻都在为你祈祷，都在他们苦心经营的家里等你，为你的成功，为你的骄傲。这两个人就是你的父母。

第五篇：高考冲刺二百天家长代表发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好：

我是高三十一班学生侯丰建的妈妈，今天我能做为家长代表，与大家一起感受距离高考二百天冲刺这一紧张的时刻，此时此刻我的心情非常激动。首先我代表全体高三学生家长，向辛勤付出的领导、老师表示最诚挚的感谢！（鞠躬）同时，我也借此机会向各位学子们说：孩子们，你们也辛苦了！

两年多来，我的孩子以及全体同学们，在一个充满激情、富有魅力、健康和谐的团队中得到了锻炼和成长，全体老师功不可没！在场的同学们，能得到这么多恩师的指导，你们是幸运的！“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”，让我们再次把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师:“老师辛苦了，谢谢你们!”！我想对孩子们说：

“九年寒窗，六月亮剑。”人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步。在这个重要的时刻，我想所有家长的心情和我是一样的，期盼着自己孩子的发奋、进取，期盼着自己孩子能取得优异成绩，期盼着自己孩子能拥有一个光明的未来。我是一位家长，同时也是一位老师，深知家长的期盼是何等的强烈，也深知老师肩上的责任是多么的沉重，也理解学生相当的不容易，但希望同学们能理解这一切的一切，我们可以换位思考，若干年后你们为人父为人母时，你的孩子不思进取，除了吃喝就想着玩，你能心平气和的对他说：“孩子，没事，不就是倒数第一吗，将来找不到工作，咱要饭去。”

同学们，“心有多大，舞台就有多大”。希望你们顽强拼搏，挑战自我，永不言弃，创造奇迹！孩子们，我代表爸妈送给你们几句话：

一、相信老师，紧跟老师的讲解步调。

二、积极调整心态，变压力为动力。

三、坚持最初的梦想，“相信我能行，我一定能行”。

四、毫不犹豫，马上行动

五、常会一颗感恩的心 我也想对各位家长说 ：

一、全力以赴，积极配合学校各项工作，教育自己的孩子遵纪守法，会做人，会做事。

二、主动与班主任及科任老师取得联系，掌握孩子在校的情况。

三、作为家长一定要负起责任，接受和面对孩子成长中出现的各种问题。学会观察和欣赏孩子，努力发现他们的优点和进步。

四、不局限于物质层面的关心，抽出时间多关心孩子的思想动态。客观地分析每次考试，帮孩子确定切实可行的近期目标和高考目标，让孩子体会到成功的快乐。

同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们既然选择了高考，就要步步为营、无怨无悔地走下去。不必喊苦，人生没有容易二字，不要抱怨，高考是寒门子弟通向成功最便捷的方式，200天在我们人生中只是短暂的一瞬间，但我们要让这短暂的200天绽放人生光彩！同学们，你们准备好了吗？你们能战胜自己吗？相信自己，相信老师，相信每天的阳光都是新的。我们不能预知最后结果究竟如何，但是，我们可以踏踏实实地走好每一步。在最后的200天里，让我们怀揣一颗炽热的心，迈着坚定的步伐，走向高考之路，迎接我们人生中的第一次挑战!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大门。

同学们，放下包袱，轻装上阵，在拼搏的路上不只是你一个人，爸妈永远是你的坚强后盾，不要去想结果如何，只要你一路足够努力，无论成功与否，爸妈永远爱你！永远、永远爱你！

最后，祝愿同学们在即将到来的高考中取得优异的成绩，用灿烂的微笑去迎接美好的明天!

我的发言完毕，谢谢大家！