第一篇：实验小学推广普通话宣传活动方案
濮阳县实验小学 推普周活动方案
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导人民群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。为了响应本届推普周活动的宣传主题：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。我们的口号是：“说普通话，写规范字，做文明学生。”
我校组织全体师生开展“啄木鸟在行动”传统活动。全校各班分别成立10—12支“啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间对社会、居民区、家庭、学校等场所用字情况进行查错纠错大行动。在班中设立普通话监督员，督促同学们人人讲普通话，或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情，还将大大激发学生学说普通话的兴趣，进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。
二、活动时间：
2012年9月14日——2012年9月20日
三、活动要求：
1、各班按照学生实际，成立以4—6人为一组的啄木鸟行动小分队。每小队选出队长一名，队员若干名，为了便于活动的安全、顺利、有序地开展，由语文教师带队指导开展活动。
2、活动范围可以在班级、学校以及居民区、街道等场所的板报、宣传栏、广告牌、标语；家庭中的书信、标签、包装袋；同学、小伙伴的作业本等等，凡是用到文字的地方。
3、啄木鸟查错纠错行动不局限于错别字、不规范的汉字、病句等，还包括不正确的读音、不规范的语言等。
4、为了把推普周活动内容落到实处，各班班主任和语文老师要认真拟定方案，密切配合，做好宣传和指导工作。
四、活动安排：
（一）活动的准备阶段
1、学生动员。纪校长作国旗下的讲话，召开学生动员会，充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作，激发学生的活动兴趣。
2、家长动员。召开家长会，向家长充分宣传开展本次活动的意义，听取家长的反馈意见，尊重家长的合理化建议，争取家长对活动最大程度的支持，尽量避免学生出校后带来的安全隐患。
（二）活动的实施阶段
1、查找记录阶段
第一步：自己查找家中的书信、物品标签、包装袋或同学之间互查作业本，找出写错或不规范的用字，并及时把它记录下来。
第二步：分成小组，在组长的安排下在黑板报、宣传栏、报纸、杂志上找错别字。
第三步：队员在班主任带领下，到街上的招牌、广告等地方去寻 找使用错误的汉字，并记录下来。看看哪个小队“捉到”的错别字最多，评选一批“捉虫小能手”、“啄木鸟小队”。2．分析归纳阶段
第一步：各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因。
第二步：总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。3．纠正运用阶段
纠正运用包括以下方面：在学习过程中尽量避免写常见的错别字；班级同学养成帮助同学认真检查作业，找出错别字的习惯。在自己力所能及的范围内，为社会服务。在报刊杂志上发现的错别字要向编辑同志反映，在街上发现错别字要向有关单位反映，设法使其纠正，使我们的周围都能正确、规范地使用汉字。
第二篇：实验小学开展推广普通话活动
一个伟大的国家，一片辽阔的国土，尽管有着各种不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是普通话——我们的母语，它是世界上最美的语言。为了传承五千年华语，正扬着华夏文明的灿烂。2012年9月10——14日实验小学开展了丰富多彩的语言实践活动。9月7日下午，魏蓉开主任在全校班主任会上介绍了第十五届推普周的活动主题、方案，在全校师生中掀起了人人都说普通话的氛围。9月10日 的升旗仪式，亲爱的同学们用甜美的声音深情诵读了《 谢谢你 老师》，表达了全校同学对老师的赞美、感激之情，她们用普通话传递着对所有老师深深的爱。9月11日的朝会时间，蔡毓敏老师在全校做了《推广普通话做美的传递者》的动员讲话，她勉励实验小学的每一位同学写好规范的汉字，说好普通话，做新时代的推普员。要求同学们进校就说普通话，在校内外自觉开展“啄木鸟”纠错行动，在家里教家人说普通话，人人争当推普小先锋。各班上好推普朝会、班会，国学诵读、诗歌朗诵等活动，开辟好推普宣传栏及展示推普成果专栏等活动，各班积极争创语言文字示范班。普通话是一个人素质的第一张名片，它与素质同在，与形象为伴，与文明同行。我们坚信孩子们一定会自豪地说“我是中国娃，爱说普通话”，一定会积极行动起来，推广普通话，争做传递美的使者，让推普之花绽放在校园的每一个角
苏州市善耕实验小学推广普通话倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
金色的九月，秋实累累，在这个丰收的季节，我们迎来了第15届全国推广普通话宣传周。传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。我国《宪法》和《国家通用语言文字法》中都明确了普通话和“推广普通话”工作的重要地位。
语言是民族的尊严、国家的象征。我们祖国是一个多民族、多语言的国家，语言的种类繁多，这无疑给我们的生活和交往带来很多的不便。所以，我们要讲普通话，推广普通话。
在公共场合说普通话是文明的标志。“请、谢谢、您好、对不起”这些大家耳熟能详的文明用语如果用普通话说出，一定更加委婉动听，一定能影响到校园的每一个角落，拉近每个人之间的距离。作为中华民族文化的传承者，我们有责任提高自身的语言文化素质，作为龙的传人，我们更有义务使用自己的母语。为此向全校师生提出倡议：
1．积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的校园语言；
2．在各种会议上使用规范的普通话；
3．课堂内外，师生之间使用普通话交流，形成良好的交际环境和语言氛围；
4．在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话；
5．日常生活时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种行为习惯；
6．对同学的不规范发音要给予指正，自觉做到推普宣传，为建立文明校园献出我们微薄之力；
7．以身作则，积极参与推普活动；
8．把普通话与维护祖国语言联合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力的、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。
书同文，语同音，同心同德共同携手。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话将自己融入社会，用普通话创造善耕实小的辉煌！
2012年小学推广普通话周宣传活动方案、小学推普周活动策划
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导人民群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。为了响应本届推普周活动的宣传主题：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。我们的口号是：“说普通话，写规范字，做文明学生。”
结合第十一届推普周活动，我校组织全体师生开展“啄木鸟在行动”传统活动。全校各班分别成立10—12支“啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间对我市社会、居民区、家庭、学校等场所用字情况进行查错纠错大行动。具体方案附表。
二、活动时间：
2012年9月15日——2012年9月20日
三、活动要求：
1、各班按照学生实际，成立以4—6人为一组的啄木鸟行动小分队。每小队选出队长一名，队员若干名，为了便于活动的安全、顺利、有序地开展，由语文教师带队指导开展活动。
2、活动范围可以在班级、学校以及居民区、街道等场所的板报、宣传栏、广告牌、标语；家庭中的书信、标签、包装袋；同学、小伙伴的作业本等等，凡是用到文字的地方。
3、啄木鸟查错纠错行动不局限于错别字、不规范的汉字、病句等，还包括不正确的读音、不规范的语言等。
4、为了把推普周活动内容落到实处，各班班主任和语文老师要认真拟定方案，密切配合，做好宣传和指导工作。
5、请在25日前报送活动记录表，并将活动情况向学校推普活动领导小组作口头汇报。
四、活动安排：
（一）活动的准备阶段
1、学生动员。陈校长作国旗下的讲话，召开学生动员会，充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作，激发学生的活动兴趣。
2、家长动员。召开家长会，向家长充分宣传开展本次活动的意义，听取家长的反馈意见，尊重家长的合理化建议，争取家长对活动最大程度的支持，尽量避免学生出校后带来的安全隐患。
（二）活动的实施阶段
1、查找记录阶段
第一步：自己查找家中的书信、物品标签、包装袋或同学之间互查作业本，找出写错或不规范的用字，并及时把它记录下来。
第二步：分成小组，在组长的安排下在黑板报、宣传栏、报纸、杂志上找错别字。
第三步：队员在小队组织和家长带领下，到街上的招牌、广告等地方去寻找使用错误的汉字，并记录下来。分小队活动后汇总到德育处，看看哪个小队“捉到”的错别字最多，评选一批“捉虫小能手”、“金啄木鸟小队”。
2．分析归纳阶段
第一步：各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因。
第二步：总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。
3．纠正运用阶段
纠正运用包括以下方面：在学习过程中尽量避免写常见的错别字；班级同学养成帮助同学认真检查作业，找出错别字的习惯。在自己力所能及的范围内，为社会服务。在报刊杂志上发现的错别字要向编辑同志反映，在街上发现错别字要向有关单位反映，设法使其纠正，使我们的周围都能正确、规范地使用汉字。
峡江县实验小学开展推广普通话宣传活动
热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。近日，走进峡江县实验小学校园，印入眼帘的即是“说普通话、近四方宾客；用文明语，送一片真情”、“写规范字，讲普通话”等的醒目横幅。
我校按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从学校实际出发，开展形式多样、内容丰富的宣传活动。
活动中，校长帅初根作了“普通话是我们的校园语言”的动员报告，要求全校讲普通话、用规范字；学校还在醒目部位张贴了推广普通话的宣传画和标语、通过校园广播站开展推普宣传活动，积极创设氛围；校少先队大队部也组织策划了“十佳广播员”评选活动、“啄木鸟社区大行动”等活动；同时要求各班开展好“四个一”活动，即开好一次“讲普通话、用规范字”主题班会、各班检查一次身边的文明用语、出好一期黑板报活动。“以小手牵大手”辅导学生对家长进行一次普通话的推普活动。
本次的推普活动，在学校师生的共同努力下、圆满地取得了成功。我校师生表示，推普活动将继续延续，让普通话成为校园语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。（宋晓涛、李新球）
第三篇：推广普通话宣传活动方案
楚雄彝族自治州语言文字工作委员会文件
楚语发〔2011〕4号
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楚雄州语委关于印发楚雄州第14届全国
推广普通话宣传周活动方案的通知
各县市语委，州语委各成员单位：
经国务院批准，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。2011年9月11—17日是第14届推普周。为开展好本届推普周活动，云南省教育厅等八部门转发了《教育部等九部门关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》，根据《通知》精神并结合我州实际，我们制定了《楚雄州第14届全国推广普通话宣传周活动方案》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：楚雄州第14届全国推广普通话宣传周活动方案
二○一一年九月六日
主题词：教育 推普工作 宣传周 第14届 通知 ─────────────────────────
抄送：云南省语委办。─────────────────────────楚雄州语言文字工作委员会办公室2011年９月６日印发 ───────────────────────── 校对：张泽建
附件：
楚雄州第14届全国推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力，建设人力资源强国做出积极贡献。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
三、主要活动内容和形式
（一）突出宣传主题，带动活动开展。今年是中国共产党建党90周年，也是全面贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的开局之年；《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010—2020）》也即将发布实施。本届推普周要继续依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，最大限度地发动社会各界群众，让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。在继续宣传贯彻国家通用语言文字法律法规的同时，紧紧围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这个宣传主题开展，结合庆祝建党90周年，组织开展
具有行业或地方特色的丰富多彩的宣传教育活动。
（二）各县市语委、州语委各成员单位要积极组织开展“中华诵·2011经典诵读比赛”，为参加9月下旬举行的全州比赛做好准备。
（三）各级各类学校应将开展推普周活动与创建省级语言文字规范化示范校的活动结合起来，积极创造条件，搭建活动平台，通过“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。”的宣传、培训、实践活动，使青少年熟悉经典、热爱传统文化，不断提升语言文字规范化意识和应用水平。
四、活动要求
（一）各县市语委、州语委各成员单位要根据地区、行业、部门特点，结合工作实际，围绕今年的宣传主题，精心策划，认真组织开展好推普周活动，在继续抓好城市推普宣传的基础上，进一步加大对农村地区的推普宣传力度，为三类城市语言文字达标评估工作奠定坚实的基础。
（二）州语委各成员单位在推普周期间，在单位内外悬挂布标，张贴宣传画，营造气氛，并结合单位实际，开展形式多样的推普宣传活动，如座谈会、文艺演出、知识竞赛、普通话大赛等，组织力量向社会提供语言文字宣传、咨询、培训、测试服务。
（三）《楚雄日报》推出“推普周”活动专版，内容包括《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《云南省国家通用语-4-
言文字条例》及相关材料，并于推普周期间集中刊发系列报道。
（四）州、市广播电视部门要在做好宣传报道的同时，制作播出以推广普通话和语言文字规范化工作为内容的专题节目和社会公益广告。
（五）各级各类学校要结合校园文化建设广泛开展适合学生特点、形式活泼多样的推普活动，要充分利用演讲、朗诵、辩论、黑板报、墙报、校园广播、知识竞赛、文艺表演、升旗仪式、班会、队会等活动进一步提升学校语言文字的整体水平。
（六）各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件，共同做好推广普通话宣传工作。
五、其他事项
各县市语委和州语委各成员单位要及时制订推普周活动方案，认真组织开展推普宣传活动，并在活动结束后将活动方案和总结及照片等活动资料报州语委办公室。
联系人：张泽建电话：3125765
楚雄州语委办邮箱：cxzywb@163.com
第四篇：小学推广普通话活动方案范文
丰乐屯小学推广普通话活动方案
一、指导思想：
9月10日至16日是第二十一届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们丰乐屯小学根据推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：9月10日—9月16日
三、活动内容及安排
（一）宣传动员，营造氛围
1、全校召开一次专题会，向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。
2、校园张贴“说普通话、写规范字、做文明人”，“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）开展系列活动
1、组织朗诵活动
组织全体教师，开展一次形式多样的朗诵活动。
2、在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。
四、活动目的: 本次活动使校园形成一个健康、文明、规范的环境，师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎根。
丰乐屯小学师生将坚持说普通话，说好普通话，努力提高自己的普通话水平，文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
第五篇：小学推广普通话活动方案
小学推广普通话活动方案
一、指导思想：
根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题：
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用。
三、活动内容：
1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。
（1）一次国旗下讲话。
在国旗下由辅导员做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
（2）一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
（3）一次主题手抄报评比。
（4）各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好系列活动。
（1）结合读书活动,开展“祖国颂”教师朗诵会，提高老师的普通话水平。
（2）以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（3）宣传普通话知识，在校园内张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。
（4）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”，学校将颁发荣誉证书。
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