小学推广普通话宣传周活动方案

2020-11-25 09:20:06下载本文作者:会员上传
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小学关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动实施方案

今年9月16日至22日是全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,促进我校普通话推广工作,提高普通话在校园的普及程度,加强校园文化建设,提高师生普通话水平,现就我校开展第22届全国推广普通话宣传周活动安排如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻的“十九大”和全面落实全国教育大会精神,紧紧围绕“五位一体”整体布局和“四个全面”战略部署,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力传承弘扬中华优秀传统文化,隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,助力打赢脱贫攻坚战,为全面建成小康社会提供有力支撑。

二、活动主题

普通话诵七十华诞,规范字抒爱国情怀

三、活动领导小组

组长:@

主抓推广周的全面工作

组员

@

各班班主任

负责各种活动及全校教师和学生的推普工作

四、活动内容及安排

(一)认真学习,加强宣传

组织全体师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等宣传材料,扩大语言文字法律法规的社会知晓度,使普通话得到全面的宣传和推广。

(二)组织活动,扎实推进

1、学校层面的宣传展示活动

(一)利用周一(9月16日)升旗仪式,做推广普通话的宣传,并向全校师生发出倡议,掀起了一股学习普通话,会说普通话的热潮。

(二)在学校大门,利用电子屏显示“人人都讲普通话,处处盛开你我他”等宣传标语,增添了活动的气氛。

(三)每班开展以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,营造了一种说普通话的良好氛围。

(四)设计黑板报进行推普宣传,校园里充满了浓厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

2、学校层面的宣传展示活动。

开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

小学第22届推广普通话宣传周活动总结

2019年9月16日至22日是第22届全国推广普通话宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“普通话诵七十华诞,规范字抒爱国情怀”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:

一、制定周密的活动方案

为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第22届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。

二、加强组织领导

为加强对第22届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长教导主任、政教主任、办公室主任担任,成员由各班班主任组成。

三、广泛宣传,深入推广

(一)利用周一(9月16日)升旗仪式,做推广普通话的宣传,并向全校师生发出倡议,掀起了一股学习普通话,会说普通话的热潮。

(二)在学校大门,利用电子屏显示“人人都讲普通话,处处盛开你我他”等宣传标语,增添了活动的气氛。

(三)每班开展以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,营造了一种说普通话的良好氛围。

(四)设计黑板报进行推普宣传,校园里充满了浓厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

四、积累资料档案

做好有关本届推普活动的方案,图片、材料等整理和归档,做到了专人专管。

五、存在问题及措施

(一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。

有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。

(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;

平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

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