教师党员创先争优个人计划书（5篇范例）

第一篇：教师党员创先争优个人计划书

教师党员创先争优个人计划书

一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。

一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。

二、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

三、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

四、学生安全方面：我始终将学生的安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗，认真负责，保证学生的安全。

今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

为了认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，围绕学校中心工作，增强自我教育、自我改进、自我提高自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，特制定个人争优创先计划：

一、加强理论学习，树立先进思想意识。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面落实科学发展观的思想，融汇贯通于教学工作实际，要立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学中刻苦专研，学习新课程理念，实施创新式教学，争获优秀教学业绩。

二、学习马克思主义哲学，要用辩证唯物主义的观点、立场、认识世界，要用马克思主义观点分析问题、解决问题，要树立正确的世界观和人生观。并来影响和鞭笞自身思想及工作。

三、认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。

都说教师的工作是神圣的，肩负着培养社会人才，培养党的接班人的重担，因此我要高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和引导学生学会做人并获得有用知识，以达到我们教师先锋队的要求。要干一行，爱一行，干一行，钻一行，努力掌握教学的技能，并在此基础上有所发现，有所发明，有所创造，并在教学工作中集思广益，团结协作，争创优秀集体。

四、带头加强学校教师队伍思想建设，发挥党员带头作用。

平时加强自身政治理论学习，认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动，关心国家大事，坚持收看收听国内外新闻，每月做好读书笔记摘抄，并撰写心得体会，认真学习党委有关文件，并以具体行动落实到工作中，做群众满意党员。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，不计报酬，不计得失，在工人群众中发挥模范带头作用

第二篇：教师党员创先争优个人自查报告

教师党员创先争优活动自查报告

舜陵二小 胡苏娟

根据学校党支部关于党员开展创先争优活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流，并对自己作一个简明的评价。

一、政治思想

1、思想过硬，立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策，坚持政治挂帅，保证思想领先。

2、坚持学习，与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动，认真学习“三个代表”理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先，不落后于群众，不落后于时代。

3、坚持原则，顾全大局。本人始终保持坚持原则，顾全大局的思想作风和

工作作风。在对待学校工作、维护学校形象，保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上，先公后私，顾全大局，既坚持原则，又讲人文关怀。

二、工作实绩：

我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为，在处理工作关系、同事关系中“中庸而不失原则，执着而不失于迂腐”。不计得失，识大体;真情投入，讲和谐。出于公心，慈悲为怀，严谨认真作事，诚诚恳恳待人，但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通，做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样，能够容忍学生的错误，关爱学生的成长，每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。因此，同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育事业。总之，一个学年来，我基本上保持了一个共产党员的先进性，不断学习，不断进取，不断创新，不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话“悟已往之不谏，知来者之可追”来表示一个祝愿：愿新的学期自己和同事们有更大进步，学校有更大发展!

“创先争优”活动党员自查报告

舜陵二小 欧阳朝英

为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作，学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：

一、存在不足：

⑴政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务失去追寻目标，提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够；学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、近一年来，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得带病坚持工作，能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.三、整改措施

1、加强政治理论学习，提升党性修养

切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、树立“以人为本”服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，对一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展。发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生”自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁，决不做局外人，只要对教育教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策。

3、提升业务水平，争创佳绩

因循守旧，墨守成规，是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力，倾力前行，有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候；只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。

在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，争优创先。

第三篇：党员教师创先争优活动个人小结

党员教师创先争优活动个人小结

叽拉完小党小组

钟艳琼

自开展创先争优活动以来，我能积极参加学校支部的各项活动，在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。工作中力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。

作为一名教师，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得，学有所成。长期的工作中，我逐渐形成了自己的工作方法，那就是宽厚待人。

一、在师德修养方面创先争优。作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关爱每一位学生。“以无私心才能无畏”来对待各项工作，在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，上好每堂课，勇于承担起繁重的教学任务。

二、教育工作中依据每个学生的实际情况，制定不同教育方案，因材施教，对每个学生负责。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。只有把有问题的学生教育成人，才更能体现我们的工作能力和敬业精神。

三、在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于课本，高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验、外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引。我们能用自己的德行和学识去“以人育人”，用我们的思想、我们的人格、我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。

四、定期积极参与学校的教研活动。积极学习优秀教师的示范课，开展体现本班特色、有益学生身心全面发展的健康向上的活动。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

总之，今后我要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型、研究型教师。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效、全心全意为学生服务的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。

党员教师创先争优活动个人小结

叽拉完小党小组

钟艳琼 2012年9月18日

第四篇：党员教师“创先争优”系列活动个人总结

党员教师“创先争优”系列活动个人总

结

为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作，结合区教育系统党委的工作部署，学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：

一、存在不足

⑴ 政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务失去追寻目标，提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;

学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓--理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、近一年来，因为身体病恙，尤其，病症总是在夜间发作，严重影响休息。加之平日教学工作相对集中，有时超出身体所能承受极限。此时，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得带病坚持工作，能尽力做好本职不给他人增添负担就好,没有深刻理解”全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为

群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务水平达到一定高度后，有前行滞缓的现象。尤其，上完国课、身患哮喘后，有些茫然，暂时失去了业务水平提升新的目标，加之身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，提升党性修养

切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代

表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、树立 “以人为本”服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个

活生生有血有肉有思想的个体。如，对一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展。发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生”自主、探究、合作”的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。争做主人翁，决不做局外人，只要对教育教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实

践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策。

3、提升业务水平，争创佳绩

因循守旧，墨守成规，是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力，倾力前行，有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。

在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存

在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。

第五篇：党员教师“创先争优”系列活动个人总结

党员教师“创先争优”系列活动个人总结

汤贴双

学校开展“创先争优立足岗位”活动以来，回顾走过的这一年，特总结如下。

一、师德为本，注重修养

作为党员教师，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹，积极参加政治学习，每天坚持看报看新闻。在日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

二、坚持学习，提高业务

我积极参加学习，聆听专家的讲座，学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;认真备好每一节课，课前积极 准备课件，制作文字灯片，尽一切可能调动学生学习积极性。积极参与每一次教研活动，认真听课，参与评课，努力提高业务水平。

三、关爱学生，勤勉教学

担任语文教学工作，着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。

2、认真指导学生开展课外阅读学习。为学生提供阅读书目，每周布置阅读并做好笔记，及时检查后及时讲评，学生阅读能力提高很快。

3、抓实语文的预习，大多数学生初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。学生预习做笔记习惯养成好。

4、运用小作文每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。

每次讲评后，及时表扬优秀同学，树立榜样，学生写作水平提高很快。

5、学生基础知识比较扎实，从上期期末考试第一块题目“积累与运用”看，失分极少，继续重视拼音、成语、名句等抄写、积累，加强课外阅读与作文训练。

6、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演、朗诵比赛等策略，使学生对语文学科的学习热情有所增强。

四、工作细致，任劳任怨

班主任工作事无巨细，从早自习开始，查作业，查卫生，到课间的文明礼仪，调解学生之间的小摩擦，到与家长的交流沟通，眼操课间操的落实，排路队的训练，一天下来大事小事接二连三，像陀螺一样转着，虽然累，但依然认真细致的对待，任劳任怨。

五、热爱生活，与人为善

每天开心工作，热情待人。关心同事，热情主动做一些力所能及的事。关心年青老师，耐心辅导文静老师上教研课，常与她谈心，鼓励她好学上进，她的进步非常大。

回顾自己所做的工作，对照党员的标准和要求还有一些不足之处。有些方面还将进一步提高。

1.工作中还不够大胆，创新意识还不够强； 2.感觉自己年龄大，有一些松懈的思想；

在以后的工作中，我依然会用满腔的热情，乐观的情绪，平稳的心态积极工作，不断完善自己，争做优秀共产党员。

2010.12.23