2016-2017学年度第一学期小学信息中心工作计划

第一篇：2016-2017学年度第一学期小学信息中心工作计划

2016-2017学年度第二学期特区六小信息

处 工作计划

一、指导思想

围绕本学期学校总体工作计划，结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导，加强现代教育技术的培训，不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设，在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。

二、本学期的主要工作任务

1把学校网站建设作为学校信息化工作的重点，优化栏目设置、不断充实网站内容，使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展。

2.做好信息资源建设工作，开设教学课件专栏，继续做好图片、视频资料的积累。

3.本学期要在本校教师（个人博客、教师QQ群、校园点播系统等）和家校（班级博客和QQ群等）互通的基础上积极探索学生之间、师生之间、家长与教师之间的人人通工程。4.本学期要做好31个教室的白板维护工作，并对相关教师进行再培训。保证其在短期内会使用。努力让每位教师满意，让学生受益。

5.做好学校电教硬件的维护工作，保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，并使每位教师做到自觉爱护电教设备。

6.和教导处、教研室相关处室人员一起积极推进全国的“一师一优课，一课一名师”活动,开展晒课活动的视频录制和编辑工作。

7.学校活动也是本学期必不可少的重要工作。8.配合教导处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是青年教师的公开课视频录制和编辑工作。

9.本学期配合教导处有关人员继续做好教学课件的收集和整理工作，为新老教师搭建沟通平台。

10.校园广播是学校的指挥系统，我们一定要做好维护工作，及时按学校的要求调整作息时间以及播放内容，保证做到准确无误。

11.每周一的升旗仪式是我校最重要的德育活动，我们要保证校园音响设施完好无故障，保证升旗仪式顺利进行。

12.每天上午的课间操和下午大课间，要在少先队大队部和体育教师合作，努力完成每天的音乐播放工作。

13.要维护好学校的通讯设施和校园网工作。做到及时变更号码、排除故障，保证做到畅通无阻。

14.积极配合学校完成新多媒体室设备的安装、调试并对微机教师进行培训等一系列工作。15.本学期，我们信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划围绕学校的中心工作，与学校的各部门积极合作，认真完成学校交给的各项任务。

二、主要工作措施

（一）加强常规管理

1．根据学校有关规章制度,定期对学校的班班通、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2．配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

3．做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。

（二）加强网络、班班通教室、机房及多媒体教室的安全管理

1．确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2．做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

（四）、加强教科研，使信息技术与学科整合更为有效

（五）为教育教学提供优质服务。

⒈为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，重建校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

2．通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台，实现校内信息资源共享（如教师教案、课件制作系统等）。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3．合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园网的管理和维护等工作。

2017年2月21日

第二篇：信息中心2011-2012学第一学期工作计划.

广东博文学校信息中心

2011-2012学第一学期工作计划

在上学期里,信息中心工作开展顺利,全力配合其他部门取得了些令人认可的成绩。但由于配件和设备的迟到,影响到了我部门维修工作的顺利进行和大大降低了我部门的工作效率。欣喜忆往昔,任重在今朝。为了顺利地完成本学期的任务,特制定了本学期的工作计划,以下是我们部门的本学期工作计划。

一、指导思想

根据我校本学期新学的工作要点,我部门将以全面实施精细化管理,并落实到每一天每一人每一事,构建以人为本,民主管理、科学管理、高效管理的现代管理制度,高扬“微笑服务、至上服务”旗帜,追求卓越,共同打造博文学校品牌。

二、工作要点及措施

(一以教育现代化为立足点,继续加大教育设备现代化建设,提升校园网络安全及移动化建设,完善信息化管理,重点做好以下几方面: 1.开学前检查各教室的多媒体教育设备,力求做到开学第一天每个教室的多媒体教学设备能正常使用;2.做好小学部更换笔记本电脑及其教室线路整改的工作;3.做好A507电脑室设备更新工作;4.初中部办公室无线网络覆盖建设(作学校未来校园无线网络覆盖试点;5.博文学校综合信息管理系统扩展(信息中心和总务电子报修模块;6.校园网络用户登录认证与“人事管理模块”绑定;7.做好校园一卡通及综合信息管理系统的数据的备份工作。

8.密切联系市电教馆、信息中心等业务部门,取得各级部门的工作支持,积极参加各级各类活动和比赛,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。

(二以追求卓越,自我完善,校荣我荣的真理,提升服务质量,做到以下几方面: 1.提升服务态度:做好思想道德文化宣传建设工作和服务态度评分制度;如:办公室的标语建设等、服务态度内容在点考核评分中有一定的比例;2.提升技术水平:组织部门人员参与新技术的讨论和学习、与名优学校进行技术交流;3.制订和完善本部门的管理制度、岗位职责和考核评分制度并严格实施;4.建立公平、科学和有推动力并且符合我部门的工资分配制度,激发我部门人员的积极性和创造性;5.加强对电脑室的检查和管理执行的力度;6.在条件允许(所需配件或设备有库存,做到一个工作日内完成任务;7.协助老师们做好课件,提供电脑方面的技术支持。(三其它

1.电视台:组织好电视台学生干部换届工作,做好博文新闻、初中部逢周四的《一周要闻》制作和播放、学校和学部活动录像、精品课程录像、视频资料的备份工作。

2.博文摄影·影视协会:开设摄影知识讲座,组织我校摄影爱好者进行采风活动并至少举办一次摄影大赛,活跃校园文化氛围;3.网站建设:改版并用免费开源代码重写管理后台。

4.积极学校或各部门组织的活动,我们部门也会定期开展活动和例会,增加部门成员相互之间的感情。活动形式多样,要体现年轻人的朝气,体现我们部门整个团队的精神!

三、附后

以上是信息中心本学期初定的工作计划,如在工作中发现不足我们会不断完善。我们会努力配合各部门的工作,尽到各职位的职责,在以后的工作中,希望各部门的大力配合,只有这样,才能逐步实现我们博文人的理想——广东博文学校,百年名校!信息中心 2011年9月6日

第三篇：苍南县第一实验小学信息中心工作计划2010

苍南县第一实验小学信息中心工作计划

我校信息中心正式成员只有3名，承担了学校全部的信息技术学科的教学工作和学校网站与网络的维护工作。

今年，我信息中心的工作分为以下几个方面阐述：

一、维护学校网络的IP规划正常实施。

根据教育局信息中心的规划，我校的IP段为10.136.162.0/24，根据我校计算机的使用情况，信息中心把这个IP段重新划分为四个VLAN，分别是10.136.162.0/26，10.136.162.64/26，10.136.162.128/26，10.136.162.194/26，在这四个VLAN下，我们再建立四个有线的校内私网（它们分别是192.168.12.0/24，192.168.66.0/24，192.168.130.0/24，192.168.194.0/24）与八个无线校内私网（它们分别是192.168.166.0/24，192.168.32.0/24，192.168.14.0/24，192.168.18.0/24，192.168.224.0/24，192.168.120.0/24）。

在这一方面，信息中心的工作就是维护这些IP地址的稳定与畅通。

二、维护学校网站的正常运营。

在学校教务处的领导下，策划建立学校资源库。

详见苍南县实验小学资源库建设规划书。

三、组织成员认真学习信息技术知识。

信息中心将组织成员以下列知识点为主题，开展信息技术教学的相关技术的研讨，这些知识点分别是：不同广播软件（电子教室）的对比分析及使用方法的探讨，网络同传软件的使用技术（网络克隆），无盘工作站简要知识探讨，信息技术课堂管理网站的建立与维护。

四、在全校范围内开展信息技术知识的普及性讲座。

信息中心将在11月中旬与12月中旬，在全校范围内开展两次与校内教育教学相关的信息技术的知识的讲座，第一场讲座题为：无线网络的使用——IP与网络基础知识普及讲座。第二场讲座题为：常用课件制作高级技巧之OFFICE控件的使用，请学校予以批准。

附件：

苍南县第一实验小学资源库建立规划书（草案）

一、总纲

随着信息技术的发展及其对教育教学的影响，信息技术的资源在学校教育教学中的作用越来越大，为方便学校老师使用网络上的教育教学资源与收集学校课堂教学相关资料。应校教务处要求，校信息技术中心计划建立学校资源库。

校资源库初步计划建立如下模块：

1.课件库：收集网络上流传的课件与教案及校内教师自制的课件与教案，按年级与

课时编制目录，形成校课件资源库。

2.学校FTP：

3.图片与音乐库

二、组织与激励措施

1、每年级抽取一位对信息技术有兴趣，责任心强的老师，进行培训，并请他们负责收

集本年级本校教师使用的课件与教案，并适当组织材料，然后上传。

2、信息中心负责建立学校资源网站。

3、除信息中心负责人外，凡为学校资源库建设作出贡献的人员，实行以下激励措施

A.予以1000元以下补贴。B.在期未教育效果评分上，予以5分以下奖励。

4、根据不同教师对资源库建设作出的贡献，在资源库中赋不同权限。

三、行事历简述

1． 抽调信息中心人力，甄选合适的资源库网络代码，调试代码并建立学校资源库网站。

2． 抽调信息中心人力，建立与维护学校FTP。

3． 从每年级中甄选合适教师，进行资源库建设与使用的培训活动。

4． 收集网络资源，形成学校资源库初步雏形，力争在一至两个学期内形成一个覆盖语

/数/科学/信息/英语/美术/音乐/体育各学科大多数课时的课件与教案资源库。

5． 课件与教案资源库建立完成后，再建立图片与声音资源库。（下学期）

第四篇：2008-2009学第一学期南京市教研室信息中心工作计划

2008-2009学第一学期南京市教研室信息中心工作计划NO.1 2008-2009学第一学期南京市教研室信息中心工作计划

南京市教研室信息中心

根据《南京市教研室信息中心工作职责》，结合市教研室中心工作，做好教育信息化的常规管理与服务工作。

教育信息化工作。根据市教育局信息化工作领导小组的部署落实教育信息化的相关工作；加强与市教育局有关处室、南京教育信息中心（南京市电化教育馆）、南京市教育装备与勤工俭学办公室等部门的联系与合作；根据管理权限，做好市教研室南京教育一线通和南京教育邮局使用的管理和服务工作。

计算机及相关设备的政府采购工作。根据市教研室事业发展需要及主任室的安排，与行政中心共同落实市教研室2009政府采购计划。

计算机网络及相关设备的维护及维修工作。通过OA系统完成计算机及相关设备的借用、归还、维护及维修的申请和批准手续以及办理情况等。指导、监督市教研室网络及相关设备维护托管公司做好市教研室内部局域网、计算机及相关设备的保养和维护工作。

《南京教研》网站和《南京市名师网》的建设和管理工作。做好《南京教研》网站的建设和管理工作；配合市教育局人事处落实好《南京市名师网》管理工作。启动《南京教研》网站的改版工作，重点打造学科频道和教研资源库。

南京市教研室OA系统的使用和完善工作。在市教研室OA系统部分功能全面使用的基础上，进一步落实系统的基本办公功能和其他功能模块的研发和完善工作。本学期为所有工作人员开通外网访问

2008-2009学第一学期南京市教研室信息中心工作计划NO.2 功能，推动南京市教研室OA系统的全面运行。

信息员队伍的建设和管理工作。(1)继续落实和完善各区县教研室、市直属中学信息员例会制度；(2)加强信息员教育测量与统计方面的专业培训与学习；(3)有效落实调研测试的信息采集、处理及通报制度；(4)逐步建立基于《南京教研》网站的市、区县、校教学研究信息的通报制度。

全市调研测试的数据处理工作。根据市教研室关于教学质量调研测试的工作部署，按照《南京市教研室信息中心数据处理工作程序》的要求，落实好调研测试的数据上报、处理、发布等各项工作，为教学研究、指导、管理等做好服务工作。本学期主要落实：(1)2008年秋季入学的七年级学生的数学学习能力测试的网上阅卷及数据处理工作；(2)2009届高三年级“诊断性调研测试”数据采集、处理与发布工作；(3)初中、高中阶段各年级期中及期末调研测试的数据采集、处理与发布工作；(4)2008年南京市高考质量分析工作；(5)2008年高中教育绩效评估工作的相关数据统计与处理工作；(6)2009届高三年级学生基本信息的采集工作；(7)2009届各学校高三年级教学管理与教学人员信息采集工作；(8)2008年中考质量分析工作。

南京市教学质量检测管理系统的使用与完善。在各区县教研室、市直属中学全面使用教学质量检测管理系统的基础上，根据新的高考模式及调研测试的评价要求，改进、完善教学质量检测管理系统。

其他有关工作。(1)完成市教研室主任室交办的其他有关工作；

(2)根据市教研室信息中心工作职责，配合市教研室其他部门落实相关工作（如：市教研室固定资产的管理工作，市教研室各项命题工作的技术保障等）。

第五篇：2018年下学期信息中心工作计划

2018年下学期

东城小学信息中心工作计划

一、指导思想

根据区教文体工作局总体工作计划，结合我校实际情况开展教育信息化工作。继续对教师进行信息技术应用能力提升培训，不断提高教师信息化应用水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设，在做好“云平台”使用推广的基础上努力建设“学校多媒体信息资源库”工作。通过网络联校“三个课堂”的实施，促进信息技术与学科教学融合，与乡村学校共享优质教育资源，为我区实现基础教育均衡化做好技术保障。

二、重点工作

（一）继续加强教师信息技术应用能力提升培训 随着信息化快速发展，教师必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师，要学会制作课件、制作微课等现代化信息技术的应用，也是教师实施有效课堂教学的需要。时间上，采用固定时间集中与分散机动相结合；内容上，依据不同层次与不同需求来安排；形式上可多样化，集中培训、活动培训、网络培训、以比赛促培训；组织上应注意加强领导考核与监管力度。

本期主要为以下内容培训：

1.配合上级教育部门国培计划与应用能力测评要求进行辅导培训。

2.“一师一优课 一课一名师”教师晒课活动，指导教师晒课视频录制与编辑工作，给有困难的教师提供技术支持。

3.为“微课大赛”提供微视频制作专题培训。4.网络联校授课教师在实施“三个课堂”时的信息技能培训。

（二）确保基础数字化校园运转

1.网络联校工作具体实施，让信息技术与学校教学更密切融合。

利用我校现有的录直播教室、视频会议室的软硬件设备，互联网，经开区教育云平台实现区域内的同步课堂与专递课堂，以集体在线教研、名师讲堂网络直播的现化代新模式提升教师专业素养，促进师生共同成长。

2.启动学校教育资源平台基础建设。

在区教育云平台启动后，启动45岁以下教师个人空间，在课件与教案数量上作一个基数要求的基础上鼓励教师创优，根据其个人空间的资源数量、质量、访问量评选出优秀教师个人空间。鼓励并引导部分班级建设优秀班级空间、特色班级空间。提倡学有余力的学生建设个人空间。

3.“校比邻”APP学生人人通软件继续使用，加全校使用率。

4.做好学校多媒体信息资源库，完成图片、视频资料的存档。

购买服务器，搭建软件运行环境。通过市场考察及进入信息化程度高的学校学习了解后，引入合适的档案管理软件。

三、常规工作和任务：

1.潜心学习，加强业务素养，提质信息服务。通过阅读书籍刊物与网络研修等方式加强理论学习,利用空闲时间外出交流、观摩或参加培训班等形式提升维修与摄影等技能。对信息中心管理的设备性能多钻研，让它们更好的为师生服务。

2.制作设备操作手册。

将学校各种电教设备具体操作流程逐一归纳总结，制作出内含简单说明、操作规范、常见故障处理方法的使用小册子，使新手一接触设备也能迅速按需操作。

3.继续发扬微信公众平台的网络宣传优势，做好各类宣传报道。

4.保证67个班班通教室和各功能室设备正常使用，确保校园网络畅通。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，自觉爱护电教设备。每周一次全校性常规使用检查，每月一次系统检查，根据教师需要对办公电脑时行系统更新与维护。

5．在区教育云平台启动后，搭建学校分站平台，科学合理设置主题栏目，及时更新内容。

6.做好电脑制作大赛学生作品的辅导与推荐工作，一定要保质、保量、按时上交，争取好成绩。继续引导五六年级“班级电脑小卫士”管理好班级多媒体体教学设备。

7.利用好学校的录直播室，做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载，为讲课教师提供方便。

8.保障电子屏、校园广播系统正常运行，为学校每周升旗仪式、教学日正常司铃及各项大型活动服好务。

9.配合教导处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是随堂课，都要为教师做课件提供指导与帮助。

10.配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作，帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

11.各类大型活动视频资料采集。12.认真做好学校交给的临时性工作。

本学期，我们信息中心成员将一如继往以积极的态度与学校的各部门通力合作，认真完成学校交给的各项任务，为我校建设再上新台阶添砖加瓦。

2018年8月29日