“六一儿童节爸爸妈妈送孩子一本书”活动实施方案——官庄小学

第一篇：“六一儿童节爸爸妈妈送孩子一本书”活动实施方案——官庄小学

“六一儿童节，爸爸妈妈送孩子一本书”活动的实施方案

创建书香校园，是以人为本为载体的阅读活动，也是学生精神成长的一条重要的渠道。《小学语文课程标准》中关于阅读建议部分提倡“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。在前苏联教育实践家和理论家苏霍姆林斯基的眼里，一所学校，首先意味着书籍。一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活必备的书，或者如果大家都不喜欢书籍，对书籍冷淡，那么就不能称之为学校。一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简单贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。所以，重视文化引领，吟诵经典美文，创建书香校园，把孩子带进读写天地，让阅读成为学生最向往的事情，让一本本好书和一份份优秀报刊伴随学生成长，是学校发展的重要途径。因此，在六一儿童节到来之际，为了使孩子们的节日更加丰富多彩，我校将开展“六一儿童节，爸爸妈妈送孩子一本书”主题活动。因此特制定本方案。

一、具体活动安排：

第一，6月1日至3日家长向孩子送书；

第二，6月15日前，每个班级将评选出十篇优秀“亲子共读”征文； 第三，6月20日，学校将评选出30篇优秀征文，予以奖励。

二、活动措施：

首先召开班主任会议，强调此次活动的重要意义，引起班主任的重视，并积极向学生及家长做好宣传；

其次，通过《致学生家长的一封信》向家长发出倡议，鼓励其积极参与支持本次活动，并推荐适合孩子阅读的优秀书目，指导家长给孩子送上有阅读价值的图书； 第三，举办“亲子共读”征文活动，通过家长送书、亲子共读、写读后感，评选优秀征文等让家长和孩子感受到读书的乐趣，喜欢读书并创设良好的家庭读书氛围。

三、活动管理

1、参加这次活动的对象为全校学生。各年级班主任具体指导。把阅读活动作为提高我校教育教学质量的重要举措，纳入常规管理，学校将定期对各班阅读活动的开展情况进行检查和评估。

2、切实建设好班级图书角

各班均要设立图书角。图书角图书要有一定数量，发动师生每人为图书角捐献一本有质量的图书，鼓励学生把父母赠与的藏书放在教室图书角里。同学共享这些好书，师生共读这些好书。每班要确定1—2名图书管理员，建立严格的图书借阅制度，使班级阅读活动正常而有序地进行。

“六一儿童节，爸爸妈妈送孩子一本书”活动的实施方案

官 庄 小 学

第二篇：六一儿童节送什么给孩子好

在六一儿童节来临之际，如何送六一儿童节礼物呢？并且，送什么礼物好呢？每年都有大大小小过不完的节。单身时，要想着在母亲节、父亲节送给老妈老爸一份孝心。恋爱时，要惦记着在情人节送亲爱的一份感动。这不还没当妈呢就得忙着准备六一儿童节的礼物！表姐因为工作关系把六岁半孩子寄放在我家，由我妈帮忙照顾。转眼小半年了，有他的日子还真开心，总能因为他的一句话、一个小动作逗得全家都乐呵呵的！孩子就是孩子，才过了五一小长假就开始惦记着六一儿童节了！天天打电话跟他妈嚷着要礼物，这活没跑了又落我身上了！

下面就大概分析下不同类型孩子该送些什么不同的礼物吧，随着“六一”儿童节的临近,为孩子们准备什么“礼物”,怎么准备,送什么样的礼物才能让孩子开心,成了家长们最大的烦恼。让我们共同用心为孩子准备一份既让他们喜欢，对他们又非常有意义的礼物吧。

1、活泼贪玩的儿童

对于活泼贪玩的儿童，给他们送一个他们非常喜欢的玩具是很不错的选择，比如送一套他们心目中的英雄玩具奥特曼，一组精致漂亮的积木，一把玩具手枪，让他们感受一把童年当警察抓坏人的梦想

2、乖巧听话型的儿童

乖巧听话的孩子一般都比较安静，没有贪玩孩子那么爱玩，和玩具相比，他们可能更加喜欢一张漂亮的图画，一架他们喜欢的钢琴，一件梦寐以求的衣服，一本精致的格林童话书……总之对于乖巧听话的孩子我们可送的礼物也是非常非常多的，小女孩你给她送一个洋娃娃和几套洋娃娃的美美衣服，她们会特别高兴。我自己小时候也是这样子的，如今我的那些小妹妹，小侄女依然是这样子。

第三篇：小学“六一儿童节活动周”实施方案

桃岭小学“六一儿童节活动周”

实 施 方 案

为了丰富校园文化生活，促进学生全面多元发展，今年我校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人 成长 成材”系列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺利进行，特制定本方案。

一、活动主题

“缤纷六一 快乐成长”

二、活动目的通过开展“成人 成长成材”庆祝“六一”系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充实其内涵。

三、活动领导小组

组长：黄家彬

副组长：刘玲玲 刘光平

组员：王亚娟 李振超 刘祥培 庞代旺 杨光凤 黎兆云 高登平

四、活动内容及时间安排

1、趣味运动会（5月28日）

负责人：庞代旺

2、优秀作业展评（5月29日）

负责人：黎兆云

3、“励志故事伴我成长”讲故事比赛（5月30日）

负责人：刘玲玲

4、学生优秀书画、科技小制作展评（5月31日）

负责人：刘玲玲

5、“庆六一”大型文艺汇演（6月1日）

负责人：王亚娟 刘光平

会标设置：高登平

奖状设置：杨光凤

五、活动要求

1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署，制定各项活动具体实施方案，保障各项活动有序、有效、安全进行；班主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择适合本班学生的重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容。

2、注重全员参与。在活动筹备过程中，各班要注重引导学生全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。

3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养，用榜样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受成功的快乐，激发学生参与活动的激情。

4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作，保障活动顺利开展。

5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案（包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等），并收集好相关资料，与6月1日下午上交少先队。

陈店镇桃岭小学

二o一二年五月四日

第四篇：官庄小学打机井的实施方案

姚安县官庄小学打机井的实施方案

我校是一所山区学校，位于姚安县西南部，距弥兴镇政府所在地3公里，学校占地面积2893平方米，学校校舍建筑面积为1040平方米。覆盖官庄村委会15个村民小组2036人。学校建在官庄村民委员会官庄一组，是官庄村15个村民小组的中心，人口密集。学校现有教职工9人，其中代炊职工1人。学校开设教学班6个，在校学生115人。近几年来，在各级教育主管部门的关心重视下，官庄小学的办学条件得到了明显的改善，教育教学质量明显提高。

2009年10月以来，我县遭受罕见旱灾，降水持续偏少，气温持续偏高，目前，旱情进一步加剧，我校原有的自来水已断流，由于我校地理位置特殊，坐落在较高处，距水源较远，周围无较大水井，师生饮水十分困难。为进一步做好抗旱保学工作，确保学校正常的教育教学秩序，学校计划在校园内食堂旁打井一口，需资金35000.00元，请上级资助。资金需求预算如下：

1、机井规格：打成后直径不少于0.12米；

2、位置：学校内食堂旁；

3、具体费用预算：

（1）、打井80米，造价为300元/米，计24000元；

（2）、架设从水井至水塔管道150米，材料费20元/米（材料为镀锌国标寸管），计3000元，架设管道安装费6元/米，计900元，本项合计3900元；

（3）、150米扬程抽水机一台，计2100元；

（4）建水塔一个，5000元。

以上四项合计预计需资金35000.00元。

姚安县官庄小学

二〇一一年九月二十八日

第五篇：姚安县官庄小学营养午餐实施方案

姚安县官庄小学

义务教育学生营养餐实施方案

一、预期目标

确保我县农村义务教育学生营养改善计划能在我校顺利实施，确保我校义务教育学生每生每天3元的营养补助管理、使用好，确保我校义务教育学生每生每天1餐的营养餐安全、按质、按量、按时，达到营养餐标准。

二、保障措施

为实现我校义务教育学生营养改善目标，确保我县农村义务教育学生营养改善计划能在我校顺利实施，特成立学生营养餐工作领导小组：

组 长：杨 政（校长）负责学校学生营养餐工作方案、计划、制度的制订及学校营养餐工作的领导。

副组长：高炳清（总务主任）具体负责学校学生营养餐工作的管理、组织实施及班级开展营养餐工作的指导、督查。

组 员：（1—6年级班主任）具体负责本班学生营养餐工作。

董兴荣（党小组长）何奇珍（教研组长）：具体负责学校学生营养餐补助经费使用情况的监督。

三、供餐方式

（一）本校学生100人，拟采用食堂供餐方式。

（二）工作流程及要求：

1、菜肉采购供应加工组： 组长:高炳清

成员：营养餐后勤人员（兼菜肉保管及档案管理）。（1）负责联系采购肉、新鲜蔬菜，查看供货商的质检报告并存档；

（2）负责检验、接受猪肉和新鲜蔬菜，清点数量，保管储存；

组长：高炳清

成员：后勤、营养餐管理人员、各班主任 职责与要求：

(1)做好每周、每天用菜肉的统计工作；(2)做好每周和每次的样品采集和保管工作；

(3)整理好每天每班的用餐登记表册，装订成册，归档管理。

(4)每周进行总结，找出问题，提出整改方案。

（三）工作实施具体步骤：

1、每日值班领导牵头，负责验收菜和肉的数量、质量，营养餐工程管理人（食堂工作人员）登记后保管、加工；

2、每天早8:20组织加工人员，按按质按量加工；

3、每天10:30到食堂用餐；

4、值班教师督促学生用餐（学生必须填写用餐登记表），指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶，不得乱扔；

5、餐后，由值班教师或班级学生将登记表统计后，装订存档；

6、加工组将各班的餐具消毒清洗整理，并打扫加工场所。

（四）实施范围和标准：

每生每天免费提供荤素搭配菜一个（荤素比为1:1共计120克），根据资金使用情况适时跟换菜谱，但必须保证每生足额享受国家3元的补助。

（五）实施时间：

从2012年3月1日起实施。

（六）就餐形式： 先由各班统计人数，报告到加工组，再由加工组按上报人数发给各班炊具，领餐后由监督小队监督食用，领导小组巡回检查。

（七）责任追究：

食堂必须建立严格的索票、索证、留样制度，加工人员必

量进行应急救援，控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。

（2）定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，及时查漏补缺。

（3）统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

（二）日常工作开展：

1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等，悬挂于墙壁醒目处。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的食品安全及食堂从业人员健康、卫生督查。

3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，总务为直接管理责任人，各班主任为食品安全报告人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

4、加强教育。加强对广大师生及食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。

（三）具体应急措施：

学校成立食品卫生安全事故应急处理小组，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作：

1、积极组织抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医生的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人，及时解决有关问题。

2、立即向中心校、教育局和县防疫站报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，如果怀疑

附：

六、食堂建设规划及后勤人员需求规划

（一）我校食堂现有30多平方米，只能满足教职工，无法满足100名学生的午餐供餐能力。

（二）我校需要重新建设食堂90平方米左右，食堂相关配套设施一次配齐，建设资金主要向上级争取。

（三）学校用水匮乏。当前9名教职工食堂用水靠到离学校1000多米外找水井“抢水”，无法满足100名学生食堂用水，需采用以下措施解决100名学生食堂用水：

1、用车运水： 学生100人，每天预计用水1.5方，每天到距学校3公里左右的团山运水，按每方水费、运费60.00元，运水天数160天计算，约需资金1.44万元。

2、打机井：

为进一步做好“抗旱保学”、“营养餐”工作，保证学校正常教育教学秩序和稳定代炊人员，彻底解决用水匮乏的问题，学校计划在校园内食堂旁打机井一口，需资金35000.00元，请上级资助。资金需求预算如下：

（1）打井80米（打成后直径不少于0.12米），造价为300元/米，计24000元；

（2）架设从水井至水塔管道150米，材料费20元/米（材料为镀锌国标寸管），计3000元，架设管道安装费6元/米，计900元，本项合计3900元；

（3）150米扬程抽水机一台，计2100元；(4)建水塔一个，5000元。

以上四项合计预计需资金35000.00元。(四)根据我校就餐学生数，至少需要2名后勤人员，后勤人员工资待遇请上级统筹解决。

姚安县官庄小学

二○一二年二月十二日