第一篇：重读红色经典-青春之歌读后感
庆祝建党90周年,重读红色经典
——《青春之歌》读后感
光阴似箭，岁月如梭，我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。中国共产党自从1921年成立至今，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。90年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。
在党的90岁生日之际，我们每一个人都怀着感概和感激之情，近期我重读了《青春之歌》这本书，感慨良多。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作，是一部充满战斗激情的动人小说。她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景，描写了一批热血青年投身革命，为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二•九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。
这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
林道静的成长史是一部由优美走向崇高的壮美的成长史。林道静温柔沉静多情的性格、朴素纤丽典雅的体态、俊美的面庞明亮的眼眸，无不散发着青春少女的天然之美。而坎坷的身世亦造就了她性格的另一面：孤僻刚强。她好似一株生长在急风骤雨之下悬崖绝壁之上的百合花，令我的心无时无刻不为她担忧。她的不幸遭遇，揭露黑暗现世的同时，细致的描绘了她在黑暗现实中特有的情绪和精神状态。
林道静的探索和追求，只有遇到了党，投入时代的洪流，才算找到真正的出路，因而她艰苦曲折的成长过程，始终是放在革命斗争活动中来展现的，处处突出党的启迪和教育作用。我从林道静所走过的曲折道路中，既看到党的教育和革命理论的指引作用，又看她本人的主观努力和自觉改造；正是这二者的结合，才使她成长为真正的共产主义战士。
她的成长之路, 展现了三十年代许多知识分子走过的道路。这条路映衬出一个伟大的真理——知识分子必须跟共产党走, 必须自觉改造世界观才有出路。林道静对党、对革命事业的忠诚, 对金钱诱惑的蔑视, 对自我改造的迫切要求和不断追求奋斗的精神, 都是值得我们学习的榜样！
青春是人生最美好的时光，值得人们用最美好的语言去讴歌，而青春本身就是一首最美好的歌。在《青春之歌》中我领略到了林道静对于党的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感；领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情；领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。这本书也让我感到，在当今社会中的我们，也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志，这种奉献要体现在我们的生活中，因为现在家家户户多数是独生子女，所以个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉献精神，而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来！
同时试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少？就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗？你们如何对得起那随风而逝的“青春”？买醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感；而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望„„不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的祖国，迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往！回首往昔，在我们遭受外国人的欺凌时，祖国一次又一次地从危险困境中走出来，因为祖国心中有我们，有人民！祖国用伟岸身躯来保护我们，我们也要回报于祖国：永远爱你，保卫你。
第二篇：阅读《红色经典》——《青春之歌》读后感
阅读红色经典——《青春之歌》读后感
——阆中市玉台中心校蒲世源
2011年暑假，我阅读了著名的红色经典读物——《青春之歌》，它是一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品，它感染、激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。《青春之歌》的故事，弘扬了革命先烈们的爱国热情，更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。故事的主角林道静出生于一个平凡的农村家庭，她母亲很早就去世了，父亲一个人把林道静辛辛苦苦拉扯大，可是她父亲却执意要她嫁给一个国民党军官。林道静不愿意嫁给国民党军人，就趁着父亲不注意，逃了出来，在一个乡村当上了小学教师。后来村里来了一群参加革命的热血青年，他们和林道静十分谈得来，渐渐地把林道静领上了革命的道路，林道静感到革命的力量像把她心中的火点燃了一样，内心十分激动。不幸的是，一天晚上林道静在发革命传单时，被敌人抓住关进了监狱。在狱中，林道静认识了革命党员林红和小红，虽然林红大姐受尽了敌人的严刑拷打，但是她仍然坚强不屈，没有向敌人透露一丁点儿情报。林红大姐姐在狱中跟林道静讲了许许多多革命道理，让林道静和小红懂得了很多。一天，林红又要被敌人抓去，这一次可能是最后一次的斗争了。林红大姐在走之前，把梳子和毛衣留给了小红和林道静，嘱咐她们：“将革命进行到底！”然后英勇就义了。林红大姐的牺牲让林道静十分伤心、痛苦，并决心要投身革命。当她被放出来之后，认识了一名叫江华的革命领导人，从此加入了革命组织，并把自己的青春全部献给了革命事业。她心里坚信着这一句话“将革命进行到底！”，这句话一直鼓舞着她与敌
人顽强斗争。
读完了这本书，让我感慨万分。让我深深懂得了要不是这些革命烈士抛头颅洒热血，就不会有我们今天的幸福生活。我们要弘扬这种爱国精神，让学生了解到现在生活的来之不易，更要珍惜眼前的美好生活。要学好知识，长大后成为祖国的栋梁，做一个对祖国有用的人！
第三篇：重读红色经典
重读红色经典，再塑理想信念。为回顾党的奋斗历史，弘扬党的优良传统，树立气象人崇高的理想信念，在党的九十华诞来临之际，中国气象局党组要求，在各级气象部门党组织中广泛开展品读红色经典活动，掀起读“红书”热潮。这是再塑理想信念的顺势之举，也是气象职业操守构建中的应时之措。
红色经典书籍蕴涵着不屈的力量和不朽的精神，其中所洋溢的凛然正气和昂扬激情，所表现的爱国主义、理想主义和集体主义精神，所展示的大公无私、坚忍不拔的崇高品质，值得一代代传承、光大，其所塑造的一大批英雄形象和光辉典范，值得每一位后来者景仰、学习。
当前，我国已开启了建设现代化国家的新的伟大征程，建设先进发达的气象事业的宏伟画卷也已展开。伟大的实践需要伟大的精神力量。气象部门开展读“红书”活动，就是要通过中心组学习、集体学习、个人自学、撰写学习体会文章等形式，让每一位干部职工深入了解党的历史，了解革命先辈崇高的品德和价值取向，不断增进对党的感情，树牢理想信念，增强建设现代化国家和现代化气象事业的信心；就是要不断汲取红色书籍中的精华，使之内化为自身的思想，外化为自身的行动。
读红色书籍贵在思，让红色经典的甘露浸润我们的思想。读中国共产党简史、领袖传记，读《长征》，读《共和国纪事》，读《钢铁是怎样炼成的》……由读到思，由思到悟，由悟到醒，不断审视我们的思想与时代精神是否相悖，不断检视我们的理想信念在多元化的社会中可曾动摇，不断审察我们做每一件事情是否把人民的利益放在第一位，不断思量我们所担负的气象工作与人民群众的要求还有多大差距。
读红色书籍贵在行，让红色经典的光芒照亮我们的行动。不断传承和发扬红色经典书籍所体现的革命精神、民族精神，并使之与所担负的气象工作实际相结合，与当前正在开展的“争先创优”活动相结合，与不断繁荣的“气象文化”相结合，弘扬气象人艰苦奋斗、爱岗敬业、服务全局的奉献精神，上下一心、群策群力、同舟共济的协作精神，精益求精、开拓进取、勇攀高峰的科学精神，勇于挑战、迎难而上、坚忍不拔的拼搏精神，坚持“一年四季不放松、每一次过程不放过”,努力做好各项服务工作，为人民谋福祉。
读红色书籍贵在坚定信仰，让红色经典的精髓砥砺我们的信念。坚定的理想信念，是党员的精神动力，是党员的一种理性自觉，也是加强党的先进性的时代要求。要将红色经典作为气象干部职工树立理想信念的“充气泵”和“加油站”,自觉接受红色文化的熏陶，继承和发扬优良革命传统，自觉筑牢反腐倡廉的思想道德防线，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终牢记为人民服务的宗旨，把党的事业和人民的利益放在首位，当好人民利益的守护者和谋求者。
第四篇：青春之歌 读后感
《青春之歌》读后感
“翻开那泛黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”已是初冬，天气逐渐变凉，席慕容那泛着忧伤的字眼在心中游荡。对于一个长者来说，青春是奢侈的，在那布满纹路的脸上，青春给他们留下的，就是那些泛黄的回忆吧。对于我们来说，青春是满怀憧憬的，我们生活在这个幸福的是代里，我们享受着社会给予我们的一切权利以及给于我们的保护，我们快乐的长大，满怀希望的走向未来。但是，如今的幸福是怎样的来之不易，读了《青春之歌》我才有了更加真切的感受，体会到了一代革命者的伟大与坚强。同样作为年轻人，他们是那样的一群热血青年，对于自由的渴望，对于爱情的渴望，对于求知的渴望，对于平等的渴望等等促使着他们为了自己的理想去拼搏，哪怕倾其所有，哪怕献出自己的生命。
从“九一八”到“一二九”运动，爱国青年们起到了不可磨灭的作用，他们进步，热情，勇敢，有理想，有抱负，在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱就思想的束缚，积极投身于无产姐姐的伟大革命中，为国家的发展，开辟出一条正确的出路。
林道静就是这样一位女子，她有着钢铁一样的坚毅。在成长的过程中经受过的各种苦难，都变成了她今后坚定的信念。
出生于大地主家庭的她，过得并不幸福，她的父亲林伯唐是个蛮横的人，强行霸占她的母亲做姨太太，之后又把母亲逼死。林道静从小就像个小狗似的成长，高中毕业后，家里破产，继母逼她嫁给胡局长，想把林道静变成自己的摇钱树。但是从小倔强的她毅然的离开了家，在离家出走的初期，她的生活很凄惨，亲戚的冷漠，领导的欺骗，将林道静逼上绝路。但是在那生死一线的危机关头，于永泽的出现，改变了她的今后的命运。
当“九一八”的惨痛消息传来，国民党的不抵抗政策激起了林道静的爱国情绪，作为小学教员的她，在课堂上把“九一八”的惨痛消息和日本帝国主义侵略中国的罪恶向小学生们传授时，却遭到了于永泽的冷嘲热讽。林道静依然的辞去了自己的工作，登上了去往北平的火车，开始了自己的革命道路。
在爱情与理想之间，总有那么一些人，为了爱情抛弃了自己的理想；但是在爱情与国家前途之间，会有更多的人为了国家抛弃爱情。林道静可以归为后者，并不确切。在与于永泽的相处过程中，因为追求不同，理想不同，林道静选择了离开他，放弃自己的爱情。相信，这也是今后推动林道静前行的动力吧。
林红大姐说过：“竹签是竹子做的，而为人民革命的心却是用钢铁做，你们能摧毁我的身体，但是却摧毁不了我革命意志的心。”这句话让林道静震动的同时，也深深的打动了我，这就是一个革命者的精神，视死如归的精神，他，她，他们，也是跟我们一样的处在青春时期的年轻人啊！是啊，世界上最坚硬的是钢铁，比钢铁更坚硬的是人的意志。同样的作为一名大学生，我由衷的感叹着自己的幸运，也深切的惋惜着那一代革命家的命运，我们生活在千千万万如卢嘉川、林红、江华、林道静等革命先辈抛头颅洒热血，换来的没有外来压迫，没有硝烟的时代里，我们的幸福生活承载了太多的他们的不幸，承载了太多的青春美丽的容颜与爽朗的笑声。放眼当今，发展、和谐与稳定成为社会的主旋律，社会的民主和开放，提供给我更多认识世界、了解生活的机会。我们成长在红旗下，生活在一片祥和美满之中，但是，当我们穿美丽的衣服，吃可口的佳肴，坐在明亮的教室，在爸妈面前撒娇的时候，又有几个想到了曾经奋不顾身的青春少年。
在我看来，中文系的学子们理应更加了解祖国的过去，更加深明大义，更有激情，但是，如今的90后们，大多还没有勇气承担起家庭，社会的责任，就像是一只小鸟，享受着别人的保护。作为一名中文系的学生，我认为我认为，我们还得学会走路，不管走路的摇摇晃晃，还是大步流星，都得拥有丰富人生、饱满精神、确立信仰为前提。作为一名入党积极分子，我认为，崇高的理想，是引领我们走进光明之路、创业之路、奉献之路、创新之路的耀眼灯塔。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生，留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌，那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神：将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，做一名有社会责任感的青年，做一名有理想的大学生。
珍惜青春，奉献青春，唤一句青春，已苍老了容颜。
《青春之歌》读后感
10级汉语言文学1班
刘洋
01101100144
第五篇：《青春之歌》读后感
青春，热血
————《青春之歌》（杨沫）读后感2011、3、1 几乎是一口气读完了《青春之歌》，我觉得热血沸腾、心潮澎湃。《青春之歌》主要是通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的‚苦难历程‛的生动叙述，形象地展现‚九•一八‛——‚一二•九‛(1931--1935)这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌，从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
林道静为了寻找个人出路，逃避为男人当‚玩物‛和‚花瓶‛的命运，踏上流亡之路的。她逃离家庭，到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇，做了代课教师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。
‚诗人兼骑士‛的余永泽，唤醒了林道静对生活的热情，在余永泽爱情的感动下，她答应和他共建爱巢，从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。她和余永泽在北京同居了，但她不甘心被人供养，先是寻找工作受挫，后来在大年三十白莉苹的公寓里接触到北大的爱国学生，思想上受到触动。当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动，并导致卢嘉川被捕。而道静在与卢嘉川也深深为他的品格、坚毅及胆识吸引并爱慕上了他。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒，决心离开庸俗自私而平庸的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。
在这之后，道静设法把卢嘉川留在她那的油印宣传品散发出去。半夜里贴在墙上，寄给许多中学、大学的学生自治会，她就这样散发了大部分。但是她因为遭到叛徒戴愉的出卖而被捕，并受到一直想要得到她的胡梦安的威胁。幸运的是，她得到了王教授夫妇和王晓燕及其同学们的帮助而逃了出来，在定县的完全小学校当起了小学教员。
在定县道静结识了江华，并和他探讨了许多问题。但在戴愉的陷害下，她和另一名教员赵毓青联合起来要打倒校长王彦文（晓燕的姑姑）和教员伍思田，却因此被政府捉拿，她不得不她的学生刘秀英的家里。在那与江华的姑母相遇，并听从安排去一个大地主家里做家教，因耳闻目睹了许多事让她真正感受到了阶级仇恨的滋味，也真正地、深深地恨起地主阶级和一切压迫阶级。在爆发麦收斗争后，她的身份暴露，于是她不得不回到北平。
但回去后不久她就被捕了，遭受了酷刑几乎死掉，但在狱友伟大的革命者林红的帮助和鼓励下，她不仅活了下来而且更加坚定了对共产主义的信仰，思想也得到了提升。一年后她出狱了，并光荣地加入了中国共产党，被派遣和刘大姐一起去机关工作，搞发行、联络。从刘大姐口中她知道了卢嘉川已经牺牲，她的心痛苦的燃烧起来了，她是多么想拿起枪来为他报仇，但刘大姐用她亲身经历教育了道静踏踏实实地工作，‚不拿枪，但是可以用笔、用思想、甚至用我们的洗衣板子——它也是武器——和敌人战斗。‛
之后，道静改名路芳，以巡视员的名义到北大工作。但是她最好的朋友王晓燕因为受到了戴愉的挑拨而认为她是革命的叛徒并受到国民党特务学生的利用而与道静作对，这让道静痛苦不堪。这时江华来了，告诉道静应该去北大学生组织里面看看，活动活动。后来道静拉着侯瑞——北大另一个党组织负责人去听了诸如世界语学会等学生社团的例会，看到了真正的群众的力量，决定积极发动群众，把党和群众的力量结合起来，再改选学生会，把班上的学生会一个个拿到手。于是，北大的工作迅速地开展了。这期间道静收获了和江华的爱情。后来晓燕发现了戴愉的真面目，痛苦自责，戴愉也被国民党特务杀死。
在道静等党的工作者的努力下，轰轰烈烈的‚一二九‛运动爆发了。之后的一星期内，党紧密地团结了各个学校涌现出来的大批积极分子，广大的爱国青年也纷纷奔到民族解放的战场上来。后来的‚十二十六‛爆发了规模更大的示威游行。无穷尽的人流，鲜艳夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也继续在不停地前进——不停地前进……
她就是这样在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
《青春之歌》正是通过对林道静个人命运、遭遇和归宿的描写，通过对当时形形色色各种类型的青年知识分子的描写，既反映了那个风云变幻的时代，又提炼出革命的思想主题。
而小说也极富艺术特色，其结构严谨完整，众多的人物，复杂的事件，纷纭的生活场景都通过林道静等知识分子的生活经历予以贯穿，成为一个有机的艺术整体；小说的语言流畅简洁，真切自然，一气呵成，也富有感染力；在人物的塑造上，善于运用映衬的表现手法凸显人物的性格特征，展现人物的心路历程，对人物的心理活动刻画十分细腻真实，不仅使林道静这一形象塑造得血肉丰满，真实感人，也使作品中的其他人物如卢嘉川、江华、林红、余永泽、戴瑜、王晓燕、白莉萍等显得个个活脱生动，性格鲜明。
看完小说后，我开始思索：一个人的青春应该怎样度过？在‚九一八‛事变后，中国面临亡国危险，人民处于水深火热之时，青年人应该将一腔热血投入爱国救亡中，把青春奉献给伟大的祖国，不断奋斗找到国家的出路，而只有找到国家的出路后青年人才有出路。这让我想起了老舍的《骆驼祥子》，在国破家亡之时，只有个人的奋斗而不把自己的命运同祖国命运紧紧相连，最终只能走向穷途末路。而如今，祖国早已独立解放，并不断走向繁荣富强，那我们的青春应该怎样度过呢？梁启超说过‚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年自由则国自由。‛不论何时，少年都是国家的希望，而每个年轻人都担当起对祖国的责任。而青春，就应当是朝气蓬勃，热血沸腾，每个年轻人应让自己的青春充满热情，焕发活力，利用这人生的黄金时期，不断奋斗，完善自己，为着理想而努力，过一个有意义的人生。毛泽东说过‚恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。‛青春，热血，沸腾起来吧。‚美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。‛
精彩片段
*迷人的爱情幻成的绚丽虹彩，随着时间渐渐褪去了它美丽的颜色。林道静和余永泽两个年轻人都慢慢地被现实的鞭子从幻觉中抽醒过来了。
*这些话，不知怎的，好像甘雨落在干枯的禾苗上，她空虚的、窒息的心田立刻把它们吸收了。她心里开始激荡起一种从未有过的激情。
*那么，出路在哪儿？我想出路就在反抗，出路就在斗争，出路也就在把咱们个人的命运和国家、人民的命运结合在一起。半封建、半殖民地的中国知识分子能有什么出路？今天，我们首先就要求得中华民族的解放，然后才有我们个人的出路和解放……
*起来，饥寒交迫的奴隶！
起来，全世界受苦的人！
满腔的热血已经沸腾！
*‚一种是悲观主义的理论——他们说中国已经无可救药。和的结果是亡国；战的结果也是亡国。不抵抗是亡国；抵抗也是亡国。既然都是亡国，那又何必抵抗呢。
‚一种是失败主义的理论——他们对于中国的胜利毫无信心。他们看中国的飞机大炮不如人，因此断定中国绝对无法取胜。他们看不见人民大众的力量，他们不知道在民族解放战争中，决定胜负的不是飞机大炮而是人。这一派人可以以胡适博士为代表。悲观主义者坦白地承认中国只有亡国；而胡适博士这一派还有一点骗人的幻想，胡适曾说过：‘华北停战虽不能使敌人将东北四省退出一寸一尺，至少也应该使他们不得在东四省以外多占一寸一尺的土地……’他这种自欺欺人的论调虽然彻底被事实粉碎了，但是他那种‘抵抗只有失败，不抵抗么，也许幸而生存’的理论还在廉价拍卖着。
‚第三种是投降主义的理论——这些人相信可以和帝国主义提携亲善，可以实行东亚民族的合作，干脆说吧，就是公开地卖国投降……‛
*‚我想，党的工作要是不和群众相结合，那就是没有根的草，不会有生命、有力量。可是群众运动要是不和党的领导相结合呢，那就是无头的鸟，永远不会搞出什么结果，永远不会找到正确的道路。‛
*开遍了原野，鲜花掩盖着志士的鲜血，为了挽救这垂危的民族，他们会顽强地抗战不息！
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