第一篇:学校安全日常管理内容
学校安全日常管理内容
安全是教育发展的保障,学校安全工作是教育教学工作中永恒不变的主题,为了加强和规范我校安全管理工作,预防和减少安全事故的发生,维护校园的安全稳定,创建安全文明校园,保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行,保证在校师生的生命健康和合法权益,根据有关法律、法规和上级有关学校安全管理等文件精神要求,结合我校的实际情况,制定《宁海县潘天寿小学安全日常管理内容》,望认真贯彻执行。
一、楼道日常安全管理
1、学生每日出入校门口时段采取值班领导值日。
2、班主任每日要经常教育学生遵守“校内安全规定”,发现有违反“规定”的行为教师应批评教育,及时纠正错误行为。
3、学校应每日安排人员随时检查楼道线路、确保照明、确保应急电源的正常使用。
二、门卫日常安全管理
1、门卫应严格遵守作息时间,每日按时开关校门,执行校外人员入校登记,严禁无关人员进入校园。
2、教学期间和课间活动时间,严禁学生出校门或到校门口购买零食等,特殊情况需出校门的学生必须经班主任批准同意后才可出校门。
三、班级日常安全管理
1、班主任每天应对学生认真考勤,发现未按时到校学生应及时告知分管领导及家长,并妥善处理。
2、班主任应熟悉了解学生,特异体质学生应告知任课教师,注意保护特异体质隐私,给予特别关照。要善于了解和化解学生矛盾,避免打架斗殴,要加强管制刀具、铁棍等的收缴,防止相互伤害,教室内不得有砖头、木棒等危险品。
3、班主任每日要坚持晨检,发现流行病及传染病及时报告分管领导。
4、班主任应依法执教,严格遵守教育法律法规,不违反有关规定,不歧视侮辱学生,批评学生有度,注重方式方法。
5、班主任应随时观察校舍及周边环境,教育学生课间不开展有危险的活动。不攀附栏杆,不在教学区内哄打追跑,一经发现及时制止并批评教育。
6、班主任要善于发现班级内存在的安全隐患,及时排除;教师要按照教育部出台的《中小学生公共安全教育指导纲要》的有关规定模块备好安全课、搞好安全教育,安全警钟长鸣。
7、遇恶劣天气时,学校立即启动应急通讯网络;遇洪水暴发,教育学生不过沟桥或绕道行走。
8、任课教师每节课要认真清点课堂人数,并认真组织课堂教学。事前要充分检查设备设施的安全性能,对可能发生的不安全事故要有较强的预见性,增强安全操作的防范措施。要爱生如子,批评讲究策略,不伤害学生身体,不剥夺学生受教育的权利,不侮辱学生人格。
9、学校每期应将学生上学、放学时间告知家长,班主任应将学生非正常缺席和擅自离校情况及学生身心异常情况等关系学生安全信息及时告知监护人。
四、课间活动安全日常管理
1、体育教师要经常检查体育活动设备设施的安全性能,不堆放影响学生活动的物品。
2、学校应当在水池,楼梯或施工地段等容易发生危险的地方设置警示标语,采取有效防护设施,严禁学生攀爬依附。
3、学生每日课间活动应有值勤教师和值勤学生执勤,发现危险活动及时制止。
五、组织大型活动的安全管理
1、建立大型活动开展逐级申报制度(包括运动会等)。
2、活动开展前要制定较强的安全应急预案,各职责人员分工明确,安全措施落实到位。
3、组织者要在活动前有针对性地对学生进行有关安全常规的教育。
4、所开展活动符合学生身心发展特点,严禁组织学生参加安全预见未知因素多的或上级主管部门禁止开展的活动。
5、精心组织,对活动的各个环节要安排有教师具体负责。
六、学生实验、药品安全管理
1、所属科目教师对危险物品包括化学药品的购买、保管、使用、登记、注销等要进行登记;保管做到双柜双锁专人保管;使用要有分管领导签字。
2、使用前要告知学生危险性,让学生弄懂操作程序,对各种不安全因素有积极应对措施。
七、学校校舍安全日常管理
1、学校安全分管领导、负责教师每天应对校舍及周边环境特别监控,对校舍每日进行检查记录。
2、雨季到来之前,着力疏通排水系统,监控校舍周边山体、高大树木等可能危及学校的安全隐患做好夏季“四防”。
3、发现隐患,及时报告学校分管领导,特殊情况采取果断措施,先疏散学生。
第二篇:学校日常安全管理工作检查内容
学校日常安全管理工作检查内容
一、学校安全制度的健全和落实情况
重点检查学校安全稳定领导机构是否健全;学校是否建立安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实;安全管理制度是否装订成册,各项安全制度是否落实;检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况和学校内部重要时段的管理情况和上下学主要交通路口教师疏导情况。检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案修定情况;各种突发事件的应对机制情况。
二、饮食卫生方面的安全
重点检查学校卫生工作制度和机构是否健全;食堂所有工作人员是否定期体检并持有健康证;是否定点购买蔬菜、面粉等并有记录;是否做到不出售过期、变质食品;是否有饭菜留样;蔬菜、面、油、肉是否有专门房间存放并离地、离墙;食堂内是否做到无老鼠、无害虫、无污物;食堂墙体及炊具、餐具等是否干净、整洁。
三、学校校舍和教育教学设施安全情况
重点检查校舍安全情况。校舍是否有危房;学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭,设置警示标志。各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。
检查教育教学设施的安全。学校的体育和实验器材、锅炉、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。
四、消防方面的安全检查
重点检查学校的消防器材是否配足、配全;是否及时检查、定期维护更换;应急照明灯和疏散指示标志是否安装到位,安全通道、出口是否通畅;是否按规定进行消防安全隐患巡查,学校是否制定防火安全自求演练计划,师生是否能正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
五、宿舍安全检查
学生宿舍是否明确专人负责,严格实行教师夜间巡逻值班制度,是否制定对住宿学生实行睡前点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,是否建立专项安全检查制度;严禁在宿舍内使用蜡烛等明火照明;严禁在宿舍使用热得快等大功率电器;宿舍门窗要完好无损,尤其是女生宿舍要有必要的防护设施。住宿楼是否安装应急灯,是否安排学校领导或教师与学生一起住宿,负责对住宿学生的安全管理。
六、安全教育情况检查
重点检查安全教育是否纳入课堂教学,是否保证两周一节;是否采取有效措施防止师生员工携带管制刀具进入校园,是否对校园管理刀具进行了全面检查。
七、矛盾纠纷排查检查
是否认真进行矛盾纠纷排查,切实掌握本辖区内的不稳定因素底数,对于反映或发现的问题,是否明确专人负责,实施领导包案,限时解决,要做到重点问题重点解决,重点对象重点布控,杜绝群体访、越级访,把问题彻底化解在基层。
八、学校的人防、技防情况。
学校、幼儿园是否明确专人负责安全保卫工作,是否建立健全校园安全保卫机构,配齐安全保卫人员,完善各项规章制度,落实岗位安全责任。强化门卫管理,是否严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问和登记制度,是否严格落实学生外出登记、销假制度,师生是否将非教学使用的危险物品带入学校。值班人员是否提前到位,保证学生随到随进。监控系统是否正常运转,重点部位是否设置探头。
九、交通方面的安全检查
重点检查学校是否有车接送学生;学校是否租用车辆和其他交通工具接送学生;放假前学校是否对学生进行道路交通安全教育;学校是否与学生及家长签订《保证学生上学、放学路上安全责任书》;紧挨主干道路的学校校门口左右30米处是否设有斑马线或减速路障。
第三篇:学校日常安全管理工作检查内容
学校日常安全管理工作检查内容
一、学校安全制度的健全和落实情况
重点检查学校安全稳定领导机构是否健全;学校是否建立安全管理机构和岗位安全责任制,学校安全岗位职责是否公示,安全责任书有没有层层签订落实;安全管理制度、应急预案是否装订成册,各项安全制度是否落实;检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况和学校内部重要时段的管理情况和上下学主要交通路口教师疏导情况。检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案修定情况;各种突发事件的应对机制情况。
二、饮食卫生方面的安全
重点检查学校卫生工作制度和机构是否健全;学校饮用水是否安全;食堂所有工作人员是否定期体检并持有健康证;是否定点购买蔬菜、面粉等并有记录;是否做到不出售过期、变质食品;是否有饭菜留样;蔬菜、面、油、肉是否有专门房间存放并离地、离墙;食堂内是否做到无老鼠、无害虫、无污物;食堂墙体及炊具、餐具等是否干净、整洁。
三、学校校舍和教育教学设施安全情况
重点检查校舍安全情况。校舍是否有危房;学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭,设置警示标志。各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。
检查教育教学设施的安全。学校的体育和劳技器材、锅炉、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。
学校开学前是否进行了安全自查、是否有记录。
四、消防方面的安全检查
重点检查学校的消防器材是否配足、配全;是否及时检查、定期维护更换;应急照明灯和疏散指示标志是否安装到位,安全通道、出口是否通畅;是否按规定进行消防安全隐患巡查,学校是否制定防火安全自救演练计划,师生是否能正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
五、宿舍安全检查
学生宿舍是否明确专人负责,严格实行教师夜间巡逻值班制度,是否制定对住宿学生实行睡前点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,是否建立专项安全检查制度;严禁在宿舍内使用蜡烛等明火照明;严禁在宿舍使用热得快等大功率电器;宿舍门窗要完好无损,尤其是女生宿舍要有必要的防护设施。住宿楼是否安装应急灯,是否安排学校领导或教师与学生一起住宿,负责对住宿学生的安全管理。
六、安全教育情况检查
重点检查“安全第一课”、“安全教育周”是否落实,安全教育是否纳入课堂教学,是否保证两周一节;是否采取有效措施防止师生员工携带管制刀具进入校园,是否对校园管理刀具进行了全面清查。
放假期间安排的《2016暑期安全教育责任书》、《教育部致全国中小学生家长的一封信》、《临汾市致全市中小学生家长的一封
信》学校是否留有存根。
七、矛盾纠纷排查检查
是否认真进行矛盾纠纷排查,切实掌握本辖区内的不稳定因素底数,对于反映或发现的问题,是否明确专人负责,实施领导包案,限时解决,要做到重点问题重点解决,重点对象重点布控,杜绝群体访、越级访,把问题彻底化解在基层。
八、学校的人防、技防情况。
学校、幼儿园是否明确专人负责安全保卫工作,是否建立健全校园安全保卫机构,配齐安全保卫人员,完善各项规章制度,落实岗位安全责任。强化门卫管理,是否严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问和登记制度,是否严格落实学生外出登记、销假制度,师生是否将非教学使用的危险物品带入学校。值班人员是否提前到位,保证学生随到随进。监控系统是否正常运转,重点部位是否设置探头。
九、交通方面的安全检查
重点检查学校是否有车接送学生;学校是否租用车辆和其他交通工具接送学生;放假前学校是否对学生进行道路交通安全教育;学校是否与学生及家长签订《交通安全责任书》;学校校门前30米处是否有警戒线和减速路障。
第四篇:学校日常安全管理工作检查内容
学校日常安全管理工作检查内容代码分配
A、学校安全制度的落实情况
检查学校门卫、值班制度的落实情况和学校内部重要时段的管理情况和上下学主要交通路口教师疏导情况。
B、饮食卫生方面的安全
重点检查食堂是否定点购买蔬菜等并有记录;是否做到不出售过期、变质食品;是否有饭菜留样;蔬菜、面、油、肉是否有专门房间存放并离地、离墙;食堂内是否做到无老鼠、无害虫、无污物;食堂墙体及炊具、餐具等是否干净、整洁。
C、学校校舍和教育教学设施安全情况
重点检查校舍安全情况。校舍是否有不安全情况发生,是否出现安全隐患。检查教育教学设施的安全。学校的体育和实验器材、锅炉、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。
D、消防方面的安全检查
重点检查学校的消防器材是否及时检查、定期维护更换;应急照明灯是否安装到位,安全通道、出口是否通畅。
E、安全教育情况检查
重点检查安全教育是否纳入课堂教学,是否保证两周一节;是否采取有效措施防止师生员工携带管制刀具进入校园,是否对校园管理刀具进行了全面检查。
F、矛盾纠纷排查检查
是否认真进行矛盾纠纷排查,切实掌握本辖区内的不稳定因素,对于反映或发现的问题,是否明确专人负责,实施领导包案,限时解决,要做到重点问题重点解决,重点对象重点布控,杜绝群体访、越级访,把问题彻底化解在基层。
G、学校的人防、技防情况
学校是否强化门卫管理,是否严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问和登记制度,师生是否将非教学使用的危险物品带入学校。值班人员是否提前到位,保证学生随到随进。监控系统是否正常运转,重点部位是否设置探头。
H、交通方面的安全检查
重点检查学校是否对学生进行道路交通安全教育;学校是否与学生及家长签订安全责任书路队值班是否正常等。
第五篇:学校日常安全管理
学校日常安全管理
一、学校学生出入校门和乘坐车辆一律要佩戴校牌。
二、学生在校内、楼道、走廊、教室内不准追逐打闹,大声喧哗。
三、学生上、下楼梯一律靠右行走,不许拥挤,不准攀爬栏杆,楼道扶手,损坏花草树木。
四、班主任按时晨检、午检,认真清查记录,缺勤学生及时与家长取得联系。特殊情况及时报告学校,教育学生因病、有事要请假。
五、值日教师认真巡查安全、纪律、卫生情况,负责学生上下楼道,不出现拥挤现象,负责早晨校门外学生安全进入校门。
六、班主任教师加强交通安全知识教育。教育不乘车的同学认真遵守交通规则。防止交通事故发生。
七、班主任随时检查班级是否存在安全隐患,教育学生不触摸电线,发现问题及时报告学校。
八、教育学生不得骂人打架,各班学生课间、午休时间不许串班。发现学生生病、碰伤等情况,及时报学校与家长联系,并立即送医院治疗。
九、任何人不许体罚和变相体罚、辱骂学生,否则责任自负。(教师自知)
十、安全第一,责任生于泰山。安全工作是学校工作重中之重,全体学生、教职工要警钟长鸣,共同营造一个安全的学习、工作环境。