第一篇:水管员日常管理所需内容
水管员日常管理所需内容
1、水管员管理考核表(表)
2、水管员日常培训表(附表)
3、水管员日常巡查、管护工作表(附表)
4、水管员值班轮流表(附表)
5、水管员绩效考核办法(本单位自己根据实际制定)
6、水管员档案(自己本单位找)
以上附表可根据本乡镇实际自己制定表格
水管员日常管理考核
日常工作管理考核,由水利站负责:年度绩效考核由县级水利部门专管机构会同乡镇水利服务站组织实施。年度考核合格的水管员,可以续签管护协议:考核不合格的不予续签。
水管员试用期半年,对工作不积极,不负责,态度不端正的,村委会有权解除委托管护协议。水管员在任期内提出辞职的,必须提前半个月提交书面申请,经乡镇水利服务站签署意见并报县水利行政主管部门备案。
村级水管员有以下情形之一的,村委会有权解除与水管员的委托协议。
1、不履行管护职责,玩忽职守,造成农村水利工程损坏或经济损失的
2、发现农村水利工程管理范围内违法行为不阻止、不报告,致使农村水利工程遭受损失的。
3、擅自同意单位或个人进入管护区施工、放牧、采砂、占河、围垦,造成农村水利工程和设施被侵占、破坏的
4、对农村水利工程存在的工程隐患,不报告或报告不及时,导致发生灾害的。
5、以权谋私,监守自盗,弄虚作假,致使农村水利工程遭受损失的
6、喂饭或不履行职责,由乡镇水利服务站警告后仍不改正的
7、在履行职责期间,发生违法违纪行为的。
第二篇:美容院日常管理内容.
营业前的准备 1卫生清扫,整理美容用品、用具、布置货架,更换工作服 2.美容室紫外灯消毒20至30分钟,保持室内的空气流通和适宜的温度 3.着装统一,检查美容师仪表,保持良好的精神面貌 4.上级主管交待工作安排和注意事项,查阅完成工作日晚班交办的紧急事项 5.将美容工具和客用毛巾进行消毒,检查美容仪器是否能正常工作 6.打开应用的照明,标志灯箱,空调及播入适宜的音乐 7.将已预约的老顾客档案准备好,分配工作,明细分工 营造店面气氛 顾客是否选择作为长期顾客,是否会介绍朋友到你的美容店来,主要是取决于她对美容店本身及美容师的最初印象 1.美容店中应该随时维持良好的专业气氛,温馨、亲切、高雅。美容师保持良好的高度工作效率,从顾客进美容店的第一步就要开始建立她对美容院的信心。2.美容师必须仪容整洁、穿着制服或工作服,态度要友善而自信。3.专业的美容师应当能够毫不犹豫地为顾客推荐对顾客有利的服务项目与产品。卫生清洁、消毒及注意事项 1.卫生清洁 A.工作前必须洗手,消毒,工作时要求戴口罩; B.工作场地及应保持清洁卫生,地板上的脏东西随时清理,所有用过的东西在使用完毕后,必须马上从工作现场拿走以免与没用过的混在一起。C、为避免细菌感染,不可用手直接拿取容器中的产品,可用调羹或小铲挖去。而挖出使用的产品绝不可再放入容器中。D、毛巾和面扑专人专用,洗干净的毛巾放在干净的柜子中。2.美容室及用具用品的消毒方式 A.UV消毒法 安装紫外线消毒灯,每2-3天保持开灯消毒20-30钟;消毒时人员不得留在房间内。对于不耐热和不耐腐蚀的 塑料工具应放到消毒柜中。B.煮沸消毒法 用于消毒毛巾,包头巾,金属工具等用品。一般可用沸水处理。将物品放入锅中,达100%水温时,煮5分钟以上。C.浸泡消毒法 将粉刺针、雷射针、文眉针、挑刀等金属美容器材等浸入盛满75%浓度酒精的金属盒中,以备随时使用。D.擦试消毒法 在使用超声波、洗面盘等工具前后,均需用沾湿酒精的棉球擦试 E.喷洒消毒法 将消毒剂稀释到规定浓度后,灌入喷壶中,下班前喷洒于室内地板、窗帘、床罩、更衣间、卫生间、沙发等部位,早晨开窗通气,放出异味。营业中的电话接待工作 1.技巧接听咨询电话,应付各种电话,争取销售机会 ?接受顾客的咨询,争取新顾客。?回答顾客的问题,提供友善的服务。?倾听顾客的不满,给顾客发泄怨气的机会。?接受预约或取消预约。?拜访老顾客,推荐新品、新促销方案及美容院沙龙活动。2.接听咨询电话的
基本要领 ?接听电话要迅速,电话铃响不可超过三次而不接。?电话接起后,先报上美容院的名称。接听电话的声音要清淅,明了,语气柔和,速度适中。?中途断线应待机一定的时间,让对方回放。?通话完结后,应让顾客先挂通电话,再自行挂断。3.接听电话人员应具备的素质 ?指定专门人员接听电话,接听人员应熟悉美容院的业务,对服务项目及价格要牢记在心,并能为顾客建议最佳的服务方式。?每接听一次电话,都要给对方一个绝对的价格和答案,这个印象的好坏完全取决于接听人员的声音和好坏。营业中的店面前台接待的礼仪和技巧 1.接待顾客的基本基本礼仪 ?接待顾客时需亲切有礼。?早、中、晚必须有相应的问候语。?与顾客交谈时,两眼平视顾客,使其产生信任感和获得信心。2.接待技巧 ?无条件的接纳,不分顾客的高、低、贵、*。?以客观态度帮助顾客分析问题,阐述立场和观点,不可完全站在美容院的立场与对方交流。?不强迫对方完全采纳你的意见。?顾客永远都是对的,必要时应委曲求全,以后寻求机会再做解释。?善用灵魂之窗,用眼神给予顾客赞许或认同。?回答问题语气要肯定,用词要贴切。?对顾客的疑问要不厌其烦的耐心说明。说话声音不可过高或过低,应以柔顺的语调来表现。并以肯定的语言来强调你的建议礼貌的态度很重要,常说“谢谢、请、您好、感谢光临”等,随时微笑迎人,对人友善;常常以“将心比心,以心换心”的金原则,多为顾客着想,对待顾客就象对待自己的朋友一样 ?流利的表达和真诚的语言能迎得顾客的好感。营业中的销售工作 1.检查皮肤 利用经验和仪器分析顾客的皮肤性质和存在问题,推荐适合顾客的产品种类及护理项目,详细说明使用步骤、时间疗程及产生怎样的效果。2.销售产品 根据顾客不同的性格类型,运用不同的销售技巧。3.完成销售 顾客接受了你的建议购买了推荐的产品。4.提供服务 对于购买产品的顾客提供售后服务,从而以服务带动销售。5.建立客户档案 营业后的工作 1.清扫美容室、做好必要的消毒工作,为第二天营业做准备。2.清扫结束后,将员工聚到一起休息一下,顺便用10-20分钟时,一起总结当天的得与失,分享成功的喜悦,找出失败的原因,可增强员工凝聚力。3.对当天的营业额进行简单的汇总,统计出销售额最高的员工和金额进行表扬。4.合并新顾客的档案
第三篇:村级水管员管理考核办法
2013功桥镇村级水管员管理考核办法
为全面推进水利现代化建设,不断推动我镇水利事业健康发展,有效建立激励竞争机制,进一步提升基层水利服务发展能力,对照上级目标任务和有关考核文件精神,经镇党委研究,决定对村级水管员进行目标管理考核。2013具体考核办法如下:
一、考核对象 各村水管员。二、考核机构
镇政府成立考核工作领导小组,具体领导和负责考核评比工作。
三、考核内容
1、农村水利建设工作;
2、水法宣传、水资源管理工作;
3、防汛防旱工作;
4、水利普查工作;
5、满意度。
四、考核方法
实行百分制,计分采用量化指标(具体见附件)。
(一)各村自评。年底各村对照考核细则进行自查,将本村水管员工作开展落实情况自评后报送镇水利站。
(二)镇水利站对各村自评情况对照考评标准逐一考评。通过查阅资料、实地检查验收、座谈走访、民意测评等方法,打出考核项目的分值,并将考核情况汇总后及时反馈各村。
五、考核要求
(一)镇考核领导小组要认真对照考核内容,本着实事求是和公平、公正、公开的原则,对各村水管员进行逐一量化考核。
(二)根据考核量化得分情况确定各村水管员最终的考核成绩。镇政府对考核成绩优异的村水管员进行表彰奖励。对未完成重点工作任务的村实行评先“一票否决”。
(三)把目标管理考核和其他工作考核有机结合起来,并把考核结果作为村水管员业绩评定、奖励惩处的重要依据。
二0一四年一月三日
第四篇:学校安全日常管理内容
学校安全日常管理内容
安全是教育发展的保障,学校安全工作是教育教学工作中永恒不变的主题,为了加强和规范我校安全管理工作,预防和减少安全事故的发生,维护校园的安全稳定,创建安全文明校园,保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行,保证在校师生的生命健康和合法权益,根据有关法律、法规和上级有关学校安全管理等文件精神要求,结合我校的实际情况,制定《宁海县潘天寿小学安全日常管理内容》,望认真贯彻执行。
一、楼道日常安全管理
1、学生每日出入校门口时段采取值班领导值日。
2、班主任每日要经常教育学生遵守“校内安全规定”,发现有违反“规定”的行为教师应批评教育,及时纠正错误行为。
3、学校应每日安排人员随时检查楼道线路、确保照明、确保应急电源的正常使用。
二、门卫日常安全管理
1、门卫应严格遵守作息时间,每日按时开关校门,执行校外人员入校登记,严禁无关人员进入校园。
2、教学期间和课间活动时间,严禁学生出校门或到校门口购买零食等,特殊情况需出校门的学生必须经班主任批准同意后才可出校门。
三、班级日常安全管理
1、班主任每天应对学生认真考勤,发现未按时到校学生应及时告知分管领导及家长,并妥善处理。
2、班主任应熟悉了解学生,特异体质学生应告知任课教师,注意保护特异体质隐私,给予特别关照。要善于了解和化解学生矛盾,避免打架斗殴,要加强管制刀具、铁棍等的收缴,防止相互伤害,教室内不得有砖头、木棒等危险品。
3、班主任每日要坚持晨检,发现流行病及传染病及时报告分管领导。
4、班主任应依法执教,严格遵守教育法律法规,不违反有关规定,不歧视侮辱学生,批评学生有度,注重方式方法。
5、班主任应随时观察校舍及周边环境,教育学生课间不开展有危险的活动。不攀附栏杆,不在教学区内哄打追跑,一经发现及时制止并批评教育。
6、班主任要善于发现班级内存在的安全隐患,及时排除;教师要按照教育部出台的《中小学生公共安全教育指导纲要》的有关规定模块备好安全课、搞好安全教育,安全警钟长鸣。
7、遇恶劣天气时,学校立即启动应急通讯网络;遇洪水暴发,教育学生不过沟桥或绕道行走。
8、任课教师每节课要认真清点课堂人数,并认真组织课堂教学。事前要充分检查设备设施的安全性能,对可能发生的不安全事故要有较强的预见性,增强安全操作的防范措施。要爱生如子,批评讲究策略,不伤害学生身体,不剥夺学生受教育的权利,不侮辱学生人格。
9、学校每期应将学生上学、放学时间告知家长,班主任应将学生非正常缺席和擅自离校情况及学生身心异常情况等关系学生安全信息及时告知监护人。
四、课间活动安全日常管理
1、体育教师要经常检查体育活动设备设施的安全性能,不堆放影响学生活动的物品。
2、学校应当在水池,楼梯或施工地段等容易发生危险的地方设置警示标语,采取有效防护设施,严禁学生攀爬依附。
3、学生每日课间活动应有值勤教师和值勤学生执勤,发现危险活动及时制止。
五、组织大型活动的安全管理
1、建立大型活动开展逐级申报制度(包括运动会等)。
2、活动开展前要制定较强的安全应急预案,各职责人员分工明确,安全措施落实到位。
3、组织者要在活动前有针对性地对学生进行有关安全常规的教育。
4、所开展活动符合学生身心发展特点,严禁组织学生参加安全预见未知因素多的或上级主管部门禁止开展的活动。
5、精心组织,对活动的各个环节要安排有教师具体负责。
六、学生实验、药品安全管理
1、所属科目教师对危险物品包括化学药品的购买、保管、使用、登记、注销等要进行登记;保管做到双柜双锁专人保管;使用要有分管领导签字。
2、使用前要告知学生危险性,让学生弄懂操作程序,对各种不安全因素有积极应对措施。
七、学校校舍安全日常管理
1、学校安全分管领导、负责教师每天应对校舍及周边环境特别监控,对校舍每日进行检查记录。
2、雨季到来之前,着力疏通排水系统,监控校舍周边山体、高大树木等可能危及学校的安全隐患做好夏季“四防”。
3、发现隐患,及时报告学校分管领导,特殊情况采取果断措施,先疏散学生。
第五篇:班级日常管理内容示例
班级日常管理内容示例
(节选自李学农、陈震主编《初中班主任》,南京师范大学出版社2007年版)
(一)日常规工作
⒈每天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌,了解、关心班级情况。
⒉检查班级学生出勤情况,学生缺勤及时了解原因,并与学生家长取得联系,同时向教导处(规模大的学校可向年级组长)汇报。
⒊检查、督促班级卫生(晨扫、午休、放学后),及时给予表扬或批评,做好教室、包干区的保洁工作。
⒋升旗仪式、广播操应按时到班督促学生整队做到静、齐、快。⒌观察班级公物保管情况,发现损坏及时调查、教育和处理。
⒍每天关心班级学生衣着,佩载胸卡、红领巾、团徽等文明守纪情况。⒎每天检查班级日志记录及班级手抄报出版情况。
某校对学生提出的一日常规十问:
⒈来校前胸卡、学习用品、作业带齐了没有?
⒉与师长、同学主动打招呼了没有?
⒊进校后将自行车按要求摆放了没有?
⒋值日工作到位了尽职了没有?
⒌课前做好准备、课上积极思维、踊跃发言了没有?
⒍遇到异常情况及时与师长沟通了没有?
⒎校园环境自觉维护了没有?
⒏“两操”按要求做好了没有?
⒐行走和活动中遵守规则、注意安全卫生了没有?
⒑放学后及时回家并有计划地独立完成学习任务了没有?
(二)周常规工作
⒈每周到寝室不少于一次,检查寝室纪律和内务。
⒉多深入班级,按计划找学生谈心、沟通,要有记录。对有特殊情况的学生及时交流,做好个别教育。
⒊加强与任课老师、学生家长的联系。
⒋每周布置学生写周记,认真批改,做好与学生的思想交流和心灵的沟通。⒌每周利用午会课对班级情况进行小结、讲评。
⒍上好每一节班会课,要有主题,整体设计,写好预案,形式多样。⒎每周四安排学生对教室、包干区、寝室的卫生大扫除。
⒏每周教育学生上好晚自修,了解、关心学生的学习状况和作业完成情况,及时与任课老师取得联系。
⒐加强学生的法制、安全教育工作,确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。
(三)月常规工作
⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议,并做好记录。⒉组织主题班会不少于一次。
⒊准时出席班主任会议。
⒋至少进行一次班级状况分析,并研究落实对策措施。
⒌具体落实并开展家访工作。
(四)学期常规工作
⒈学期初工作
①制定班主任工作计划,做到计划周密、目标明确、措施切实可行。②组织学生出好第一期黑板报,及时布置好教室。
③做好充分准备,开好第一个主题班会。
④做好学生稳定工作,加强学生一日常规等方面的行为规范教育,并制定班级公约。
⑤学生证、胸卡的办理工作。
⑥确立临时班委会的组成。
⑦学生到校第一周,班主任晚上应多次到班。
⑧提出、确立班级奋斗目标,指导落实学生个人学期规划,做到实在、明确、可行。
⑨设立学生档案,确定班级每位学生的联系方式。
⒉学期末工作
①教育学生正确对待考试,组织学生复习迎考,参加期末考试。
②完成班主任工作小结,包括班主任工作计划执行落实的情况和工作体会、经验及存在问题。
③根据学校要求,组织三好学生、优秀学生干部、精神文明标兵、文明班级、文明宿舍等先进个人与先进集体的评比,充分发挥评选过程的教育作用。④完成学生评语,填写素质教育报告书或成绩报告单,完成学生成绩汇总、操行评定等工作。
⑤整理分析学生档案,及时做好后进生的转化和违纪学生的帮教工作。⑥上交《班主任工作手册》、《班级工作日志》等有关资料。
⑦做好班级各项费用的收支清算工作,向全班公布发票和结算工作。⑧组织学生制定假期学习生活计划,安排组织好假期生活。