班级日常管理的内容和方法

第一篇：班级日常管理的内容和方法

班级日常管理的内容和方法

这里所说的管理主要有纪律管理、学习管理、班干部管理、卫生管理等主要的班级管理事项，还包括班会、家长会、班科联系会、学生会等教育活动，这些管理贯穿于班主任日常事务中，是每一个班主任在教育管理中的基本功，不仅要掌握它们，而且还要驾轻就熟才能称得上是一名合格的班主任。具体来说应该这样： 1.纪律管理

有了良好的纪律管理，才能形成正确的舆论导向，促进学生之间的团结和谐，学生就有了宽松愉悦的学习环境。规范的制定一方面可以来源于《中学生日常行为规范》、《中学生在校一日要求》及《文明学生标准》等学校发布的规范，另一方面，也可以是让本班学生自己写下一些他们认为必需遵守的规范，然后师生共同协商最后形成规范，规范一旦制定，则全体学生及班主任共同遵守，共同监督，班规面前人人平等，奖惩不容许有特例，只有这样，才能形成规矩，班规才会有效。2.学习管理

学习是学生的主要任务，所以学习管理也是所有管理中的首要任务。这方面的管理虽然与各个任课老师息息相关，但作为班主任，应该主动承担主要工作，协助其他任课老师的日常教学工作。包括作业的收交，上课听讲，课下主动向老师问问题，以及学习方法的指导与监督。不管什么样的方法，适合本班学生的方法就是好的方法。各位老师，需要根据自己班的情况以及工作实践形成自己的行之有效的管理方法。3.班干部管理

作为班主任，我们要重视班干部的管理，尽量让每个孩子参入到班级管理中来，让孩子们都来成为班级的主人，我在班级管理中，除了班级的主要干部外，将班级的各项事务细化再细化，然后分配落实到个人，做到人人有事管，人人是主人，这样做的好处是尽量不让那一个孩子成为旁观者。班主任对主要干部要及时指导，主要培养他们的服务意识，同时也让他们的工作在同学们的监督之下。我在每学期开学前就会宣读“评优标准”，即优秀班干部评选标准，通过评比，能有效提高班干部的管理水平。此外，我们还可以实行值日班干部制，鼓励有能力的学生都有展示自我的机会，这样会让班级充满活力和激情。4.卫生管理

保持教室室内外的清洁卫生，既有利于学生的身体健康，让学生在干净整洁的环境中体会到身心愉悦，还能锻炼学生的动手能力，增强他们的劳动意识。在卫生管理方面，首先要做到分工明确，责任到人，制定了《值日分工表》。每日由值日班干检查，确保保质保量完成任务即值日表必须不可少，其次，要做到工作细化，即教室的角角落落，方方面面，都要照顾得到，再次，还要做到示范在先，即教室的示范作用。有些活学生第一次不一定会干，例如，挂窗帘的工作，学生未必会干，这就需要教师的示范和教，最后，一定检查和监督相伴而行。有检查，才有进步。

第二篇：班级日常管理内容示例

班级日常管理内容示例

(节选自李学农、陈震主编《初中班主任》，南京师范大学出版社2007年版)

（一）日常规工作

⒈每天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌，了解、关心班级情况。

⒉检查班级学生出勤情况，学生缺勤及时了解原因，并与学生家长取得联系，同时向教导处（规模大的学校可向年级组长）汇报。

⒊检查、督促班级卫生（晨扫、午休、放学后），及时给予表扬或批评，做好教室、包干区的保洁工作。

⒋升旗仪式、广播操应按时到班督促学生整队做到静、齐、快。⒌观察班级公物保管情况，发现损坏及时调查、教育和处理。

⒍每天关心班级学生衣着，佩载胸卡、红领巾、团徽等文明守纪情况。⒎每天检查班级日志记录及班级手抄报出版情况。

某校对学生提出的一日常规十问：

⒈来校前胸卡、学习用品、作业带齐了没有？

⒉与师长、同学主动打招呼了没有？

⒊进校后将自行车按要求摆放了没有？

⒋值日工作到位了尽职了没有？

⒌课前做好准备、课上积极思维、踊跃发言了没有？

⒍遇到异常情况及时与师长沟通了没有？

⒎校园环境自觉维护了没有？

⒏“两操”按要求做好了没有？

⒐行走和活动中遵守规则、注意安全卫生了没有？

⒑放学后及时回家并有计划地独立完成学习任务了没有？

（二）周常规工作

⒈每周到寝室不少于一次，检查寝室纪律和内务。

⒉多深入班级，按计划找学生谈心、沟通，要有记录。对有特殊情况的学生及时交流，做好个别教育。

⒊加强与任课老师、学生家长的联系。

⒋每周布置学生写周记，认真批改，做好与学生的思想交流和心灵的沟通。⒌每周利用午会课对班级情况进行小结、讲评。

⒍上好每一节班会课，要有主题，整体设计，写好预案，形式多样。⒎每周四安排学生对教室、包干区、寝室的卫生大扫除。

⒏每周教育学生上好晚自修，了解、关心学生的学习状况和作业完成情况，及时与任课老师取得联系。

⒐加强学生的法制、安全教育工作，确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。

（三）月常规工作

⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议，并做好记录。⒉组织主题班会不少于一次。

⒊准时出席班主任会议。

⒋至少进行一次班级状况分析，并研究落实对策措施。

⒌具体落实并开展家访工作。

（四）学期常规工作

⒈学期初工作

①制定班主任工作计划，做到计划周密、目标明确、措施切实可行。②组织学生出好第一期黑板报，及时布置好教室。

③做好充分准备，开好第一个主题班会。

④做好学生稳定工作，加强学生一日常规等方面的行为规范教育，并制定班级公约。

⑤学生证、胸卡的办理工作。

⑥确立临时班委会的组成。

⑦学生到校第一周，班主任晚上应多次到班。

⑧提出、确立班级奋斗目标，指导落实学生个人学期规划，做到实在、明确、可行。

⑨设立学生档案，确定班级每位学生的联系方式。

⒉学期末工作

①教育学生正确对待考试，组织学生复习迎考，参加期末考试。

②完成班主任工作小结，包括班主任工作计划执行落实的情况和工作体会、经验及存在问题。

③根据学校要求，组织三好学生、优秀学生干部、精神文明标兵、文明班级、文明宿舍等先进个人与先进集体的评比，充分发挥评选过程的教育作用。④完成学生评语，填写素质教育报告书或成绩报告单，完成学生成绩汇总、操行评定等工作。

⑤整理分析学生档案，及时做好后进生的转化和违纪学生的帮教工作。⑥上交《班主任工作手册》、《班级工作日志》等有关资料。

⑦做好班级各项费用的收支清算工作，向全班公布发票和结算工作。⑧组织学生制定假期学习生活计划，安排组织好假期生活。

第三篇：班级管理策略和方法

班级管理之我见

多年担任班主任，我清楚的认识到班主任工作复杂、艰辛、繁忙，需要耐心、细致、认真、负责地付出心血和劳动。然而，精心的劳作，辛劳的汗水，换来的结果却常常事倍功半，收效甚微，甚至事与愿违。因此真不想重操旧业，倒不是因为怕苦怕累，而是担心不适应现在的学生，推脱不了只好接受。说实在话当班主任来没睡过一次好觉，不得不在苦涩中沉思，思索管理中的科学，感悟管理中的艺术。确实，班主任工作不仅要尽心尽力，尽职尽责，还需要工作的策略和方法。我的班级管理策略与方法如下：

1、建立学生档案

要搞好班级管理，首先要全面深入地了解学生的思想、学习生活以及家庭状况，然后。通过观察分析，建立学生档案。建档案，便于掌握学生的全面情况，减少班主任工作的主观性、随意性和盲目性。

2、制定远近目标

新学期一开始，就逐个找学生谈心，根据不同学生的实际情况，帮助他们制定近期和长远目标。近期目标要制订得很容易实现，有利于调动学生的积极性，如对照行为规范，改掉一个缺点等。长远目标增加一些难度，如体育达标、理想的实现等。帮助学生制定远近目标，可激发学生的内驱力，从而达到自治自管的目的。

3、培养得力助手

学生中的积极分子，是班集体的骨干力量，也是班主任的得力助手。要把有一定威信能起模范带头作用的学生挑选出来，担任班干部，还要对他们进行“就职培训”，教给他们管理班级的方法，教给他们懂得如何协助班主任管理班级。这样做，一方面使班主任从繁重的工作中解脱出来，用更多的时间去探讨工作方法，指导班级活动，另一方面也有利于培养锻炼学生的自我管理能力。

4、培养集体荣誉感

我要求学生遵守学校的规章制度，如有扣分班长去政教处查明原因落实到人及时教育。我并非在乎分数，而我在乎的是借此培养学生的集体荣誉感，虽然我老了一切都看淡了，但学生必须积极向上，所以宁可让人误会我贪虚荣也不能误人子弟。众所周知班集体是一个有机整体。看一个班级是否有生机，能否成为一个名副其实的先进集体，很大程度上取决于学生是否有较强的集体荣誉感。因为集体荣誉感是班级集体的精神动力。

5、开展丰富多彩的活动

班队活动课是对学生进行思想品德和行为习惯教育的主阵地。根据学校要求，结合班级实际情况，有计划地安排好每一周的教育主题，用丰富多彩的活动形式，调动学生的积极性，如朗诵会、故事会，小品表演等，让学生在活动中受到教育，对班上发生的事或出现的问题，以在班上进行讨论。

6、坚持正面引导，运用赏识教育培养学生的自信心

实践证明，采用鼓励的教育方法比批评、训斥等教育方法效果要好，批评过多，过于严厉，还可能会导致学生产生逆反心理。因此，坚持正面教育，不断强化学生 “自尊、自爱、自强” 的心理很重要。赏识教育是承认差异，允许失败的教育，是充满人情味和生命力的教育。是让所有学生欢乐成长的教育，是让学生热爱生命，热爱时代，热爱大自然的教育，赏识教育的特点是注重学生的优点和长处，逐步形成燎原之势，让学生在“我是好学生”的心态中觉醒。

7.利用规章制度，实行严格教育

借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。只有这样，才能获得教育的实际效果。

8.正确对待有问题的学生

学生犯一点错误不可怕，问题学生也是可教、可转变的。问题学生不一定是坏学生，问题学生犯的错误，大多是心理问题，而不是道德问题，也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失，对待他们要理解、宽容、善待和帮助他们。

9.利用班级议事

班上一般的重大事务都让班干部先商议讨论，然后利用班会课在班上公开讨论，形成统一决议，再付诸实施。在实施过程中，在每天班会时，由当天的值日的班干部小结当天的学习纪律劳动卫生等情况。每周班会课时，由班长对本周的情况作出总结，对本周的优秀事迹提出表扬，对不良事件提出批评和希望。并把每周之星的相片贴在墙上，班上设立我想说信箱，借助信箱关注学生动向。

10.加强自身修养，以身作则

班主任是主要的班级管理者，他对于班级管理工作的好坏，起着十分重要的作用。因此，班主任必须加强自身的修养，严格要求，以身作则，用自己好的榜样来影响学生。这样，班主任才会在学生中产生强大的影响力，才会取得班级教育管理的良好效果。

第四篇：物业公司日常巡查内容方法

物业公司客服部日常巡查

日常巡查目的1、确保小区正常工作和正常秩序

2、防患与未然，将治安、消防等隐患消除

3、杜绝违章装修，将违章装修施工消灭萌芽状态

4、确保公共设施、设备处于良好状态

5、检查小区清洁绿化、保安工作质量

6、增加与业主间的沟通机会

7、实施空置房的管理

巡查的内容

1、治安、消防隐患的巡查

2、公共设施、设备的安全完好状况的巡查

3、清洁卫生状况的巡查

4、园林绿化维护状况的巡查

5、装修单位的巡查

6、空置房的巡查

7、住户遵守有关规章制度的巡查，有无违章现象

8、利用巡查机会与住户沟通

9、专项巡查

巡查方法

走、看、听、闻、调查了解等

装修巡查发现问题解决渠道

1、联系业主或装修负责人协商整改

2、管理员发出书面整改通知单知会装修单位及业主单位

3、属于保修期范围内由相关单位整改

4、可能进行规劝、阻止、处理的应予以立即解决

5、及时将问题记录在巡查记录表，找相关部门解决。

6、巡查中发现的重大问题，管理员应及时向客户中心主管汇报，由客户中心协调相关部门处理

第五篇：美容院日常管理内容.

营业前的准备 1卫生清扫，整理美容用品、用具、布置货架，更换工作服 2.美容室紫外灯消毒20至30分钟，保持室内的空气流通和适宜的温度 3.着装统一，检查美容师仪表，保持良好的精神面貌 4.上级主管交待工作安排和注意事项，查阅完成工作日晚班交办的紧急事项 5.将美容工具和客用毛巾进行消毒，检查美容仪器是否能正常工作 6.打开应用的照明，标志灯箱，空调及播入适宜的音乐 7.将已预约的老顾客档案准备好，分配工作，明细分工 营造店面气氛 顾客是否选择作为长期顾客，是否会介绍朋友到你的美容店来，主要是取决于她对美容店本身及美容师的最初印象 1.美容店中应该随时维持良好的专业气氛，温馨、亲切、高雅。美容师保持良好的高度工作效率，从顾客进美容店的第一步就要开始建立她对美容院的信心。2.美容师必须仪容整洁、穿着制服或工作服，态度要友善而自信。3.专业的美容师应当能够毫不犹豫地为顾客推荐对顾客有利的服务项目与产品。卫生清洁、消毒及注意事项 1.卫生清洁 A.工作前必须洗手，消毒，工作时要求戴口罩； B.工作场地及应保持清洁卫生，地板上的脏东西随时清理，所有用过的东西在使用完毕后，必须马上从工作现场拿走以免与没用过的混在一起。C、为避免细菌感染，不可用手直接拿取容器中的产品，可用调羹或小铲挖去。而挖出使用的产品绝不可再放入容器中。D、毛巾和面扑专人专用，洗干净的毛巾放在干净的柜子中。2.美容室及用具用品的消毒方式 A.UV消毒法 安装紫外线消毒灯，每2-3天保持开灯消毒20-30钟；消毒时人员不得留在房间内。对于不耐热和不耐腐蚀的 塑料工具应放到消毒柜中。B.煮沸消毒法 用于消毒毛巾，包头巾，金属工具等用品。一般可用沸水处理。将物品放入锅中，达100%水温时，煮5分钟以上。C.浸泡消毒法 将粉刺针、雷射针、文眉针、挑刀等金属美容器材等浸入盛满75%浓度酒精的金属盒中，以备随时使用。D.擦试消毒法 在使用超声波、洗面盘等工具前后，均需用沾湿酒精的棉球擦试 E.喷洒消毒法 将消毒剂稀释到规定浓度后，灌入喷壶中，下班前喷洒于室内地板、窗帘、床罩、更衣间、卫生间、沙发等部位，早晨开窗通气，放出异味。营业中的电话接待工作 1.技巧接听咨询电话，应付各种电话，争取销售机会 ?接受顾客的咨询，争取新顾客。?回答顾客的问题，提供友善的服务。?倾听顾客的不满，给顾客发泄怨气的机会。?接受预约或取消预约。?拜访老顾客，推荐新品、新促销方案及美容院沙龙活动。2.接听咨询电话的

基本要领 ?接听电话要迅速，电话铃响不可超过三次而不接。?电话接起后，先报上美容院的名称。接听电话的声音要清淅，明了，语气柔和，速度适中。?中途断线应待机一定的时间，让对方回放。?通话完结后，应让顾客先挂通电话，再自行挂断。3.接听电话人员应具备的素质 ?指定专门人员接听电话，接听人员应熟悉美容院的业务，对服务项目及价格要牢记在心，并能为顾客建议最佳的服务方式。?每接听一次电话，都要给对方一个绝对的价格和答案，这个印象的好坏完全取决于接听人员的声音和好坏。营业中的店面前台接待的礼仪和技巧 1.接待顾客的基本基本礼仪 ?接待顾客时需亲切有礼。?早、中、晚必须有相应的问候语。?与顾客交谈时，两眼平视顾客，使其产生信任感和获得信心。2.接待技巧 ?无条件的接纳，不分顾客的高、低、贵、*。?以客观态度帮助顾客分析问题，阐述立场和观点，不可完全站在美容院的立场与对方交流。?不强迫对方完全采纳你的意见。?顾客永远都是对的，必要时应委曲求全，以后寻求机会再做解释。?善用灵魂之窗，用眼神给予顾客赞许或认同。?回答问题语气要肯定，用词要贴切。?对顾客的疑问要不厌其烦的耐心说明。说话声音不可过高或过低，应以柔顺的语调来表现。并以肯定的语言来强调你的建议礼貌的态度很重要，常说“谢谢、请、您好、感谢光临”等，随时微笑迎人，对人友善；常常以“将心比心，以心换心”的金原则，多为顾客着想，对待顾客就象对待自己的朋友一样 ?流利的表达和真诚的语言能迎得顾客的好感。营业中的销售工作 1.检查皮肤 利用经验和仪器分析顾客的皮肤性质和存在问题，推荐适合顾客的产品种类及护理项目，详细说明使用步骤、时间疗程及产生怎样的效果。2.销售产品 根据顾客不同的性格类型，运用不同的销售技巧。3.完成销售 顾客接受了你的建议购买了推荐的产品。4.提供服务 对于购买产品的顾客提供售后服务，从而以服务带动销售。5.建立客户档案 营业后的工作 1.清扫美容室、做好必要的消毒工作，为第二天营业做准备。2.清扫结束后，将员工聚到一起休息一下，顺便用10-20分钟时,一起总结当天的得与失，分享成功的喜悦，找出失败的原因，可增强员工凝聚力。3.对当天的营业额进行简单的汇总，统计出销售额最高的员工和金额进行表扬。4.合并新顾客的档案