关于组织“红色经典图书进校园,纪念抗战胜利70周年”主题读书活动的倡议书(发书店)

第一篇：关于组织“红色经典图书进校园,纪念抗战胜利70周年”主题读书活动的倡议书(发书店)

关于组织“红色经典图书进校园，纪念抗战胜利70周年”

主题读书活动的倡议书

营销思路

2015年是抗战胜利70周年，党和国家都将举办各种纪念活动。向广大中小学生推荐阅读红色儿童文学经典读本，让中小学生了解抗战历史故事，大力宣传抗战英烈们所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量，激励中小学生为中华民族的伟大复兴而勤奋学习。

2015年是抗战胜利70周年，倡议在全市中小学校中开展“红色经典图书进校园，纪念抗战胜利70周年”主题读书活动，号召中小学生了解抗战历史故事，宣传抗战英烈们所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量，激励中小学生为中华民族的伟大复兴而勤奋学习。现将活动有关事项通知如下：

一、活动主题

“红色经典图书进校园，纪念抗战胜利70周年”

二、主办单位和承办单位

活动主办单位：市团委、各市县教育局 活动承办单位：各中小学校

三、活动目的和要求

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大力宣传抗战事迹，弘扬抗战精神，缅怀抗战先烈，对于青少年从小树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，有着非常重大的现实意义和十分深远的历史意义。各有关部门和中小学校应高度重视，加强领导，协调配合，精心组织实施，确保读书活动取得实效。

四、活动安排

（一）2015年组织中小学生开展主题读书，推荐一批红色经典图书。

（二）2015年，各中小学校结合本校情况组织开展各种形式的主题读书评比活动，包括读后感写作比赛、演讲比赛、主题图书问答比赛等，鼓励学生踊跃参与，并对表现优异的学生和优秀组织老师颁发奖状和给予物质奖励。

（三）2015年10月，各市县教育局组织校际比赛对表现优异的学生和优秀组织老师颁发奖状和给予物质奖励。每个市县给予5000元价值物品，并对效果优秀的学校捐赠一批图书。

五、推荐读物

新中国成立后，一些著名儿童文学作家为孩子们创作的“红色题材”的儿童小说和英雄人物传记的经典名篇，这些作品表现了不同的艰苦年月里，一代代少年儿童身上的那种乐观向上、不屈不挠和舍生

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忘死的民族精神，也让我们看到了中国一代代红孩子艰难曲折的成长历程。这些作品都闪烁着光明、崇高和美好的爱国主义、理想主义、英雄主义光华，贯穿着美好的励志精神和高尚的情操，是一代代中国孩子成长必读的，文学性、教育性、故事性兼顾的红色励志读本。

1.《闪闪的红星》 2.《两个小八路》 3.《小英雄雨来》 4.《小游击队员》 5.《刑场上的婚礼》 6.《长长的流水》 7.《微山湖上》 8.《小砍刀的故事》 9.《绿色的远方》 10.《野妹子》

附《红色儿童文学经典读本》图书及作者介绍

一、内容简介

一代人有一代人的性格特征，一代人有一代人的精神追求，一代人也有一代人所崇拜的偶像、所钟爱的理想与誓言。但是请相信，无论是处于哪个时代的少年人，有一点则是共同的，那就是都是追慕高远，都崇尚真、善、美，都愿意以美德为邻、与高尚为伍，都富有理想，都钟情于浪漫、美好的梦想。

本套书精选了新中国成立后，一些著名儿童文学作家为孩子们创作的“红色题材”的儿童小说和英雄人物传记的经典名篇，这些作品表现了不同的艰苦年月里，一代代少年儿童身上的那种乐观向上、不屈不挠和舍生忘死的民族精神，也

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让我们看到了中国一代代红孩子艰难曲折的成长历程。这些作品都闪烁着光明、崇高和美好的爱国主义、理想主义、英雄主义光华，贯穿着美好的励志精神和高尚的情操，是一代代中国孩子成长必读的，文学性、教育性、故事性兼顾的红色励志读本。

二、主编简介

徐鲁，著名散文家、儿童文学作家。湖北省作家协会副主席。有《大地巨人》、《丑小鸭是怎样变成天鹅的》、《夏日雨景》、《献给老师的花束》、《一片红树叶》、《别碰我们的绿树》、《华老师》等二十多篇作品被选入台湾省、香港地区和中国大陆一些省份的中小学语文教科书和师范院校的教科书。已出版诗集《我们这个年纪的梦》，散文集《樱桃树下的童年》，童话集《爷爷的打火匣》，长篇小说《罗布泊的孩子》《为了天长地久》，短篇小说集《少年识尽愁滋味》和《金蔷薇·徐鲁美文系列》等作品集七十余册。作品曾获“五个一”工程奖、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、台湾地区“好书大家读”年度好书奖。

三、读本书目简介 读本书目：

1.闪闪的红星 李心田 2.两个小八路 李心田 3.小英雄雨来 管桦 4.小游击队员 王愿坚 5.刑场上的婚礼 黄庆云 6.长长的流水 刘真 7.微山湖上 邱勋 8.小砍刀的故事 勤耕 9.绿色的远方 胡奇 10.野妹子 任大星

内容及作者简介：

1.《闪闪的红星》 李心田 著

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本书是当代著名作家李心田为孩子们创作的儿童小说名著，根据这本小说拍摄的同名彩色故事片，家喻户晓，影响过几代少年儿童。

小说讲述了少年潘冬子在战争的岁月里历经风雨，坚强地成长为一个红军小战士的故事。小说充满了崇高、乐观和积极向上的励志精神，闪烁着一种明亮的理想和信念的光华。

2.《两个小八路》 李心田 著

本书是著名作家李心田为孩子们创作的儿童小说名著，根据这本小说拍摄的同名彩色故事片，家喻户晓，影响过几代少年儿童。

小说讲述的是两个八路军小战士孙大兴和小武在乡亲们的掩护下，机智勇敢地与日寇周旋，不仅放火烧毁了敌人征集的军粮，又协助侦查员老靳炸掉了敌人新修的炮楼。为了侦察双庙的敌情，大兴化装成卖杂货的小贩混进了据点，摸清了敌情，给了鬼子致命的打击。敌人疯狂地反扑，包围了双庙没来得及转移的群众和掩护群众转移的二营官兵。大兴冒着枪林弹雨传递情报，负伤后被俘。面对敌人的屠刀，大兴从容地把敌人引进了我军埋伏的老龙谷。大兴英勇地牺牲了，他的战友小武擦干眼泪，接过了他的马枪。小说张扬了中华民族在强敌入侵时的不屈不挠的伟大精神。

（李心田，中国当代著名作家、剧作家。1929年1月生于江苏省睢宁县。中国作家协会会员，国家一级编剧，享受国务院政府特殊津贴。1950年9月参加中国人民解放军，入华东军政大学学习。1963年调济南军区前卫话剧团，从事专业编剧工作。1978年任该团副团长兼创作室主任。17岁开始学习写作，1957年后，出版大量儿童文学作品，经典名作有《闪闪的红星》《两个小八路》《跳动的火焰》《十幅自画像》《屋顶上的蓝星》和《第六演播室》等。剧作有独幕剧《月上柳梢》等，多幕剧《风卷残云》等。）

3.《小英雄雨来》 管 桦 著

本书是当代著名作家管桦为孩子们创作的儿童小说名著。小说讲述的是华北平原上的孩子雨来和小伙伴们，在抗日战争中机智勇敢、保卫家乡，在日本侵略者面前威武不屈、英勇顽强的成长和斗争故事。小说充满了强烈的爱国主义精神，也展现了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强、用自己的生命保卫自己的 5 / 9

家园、美好和善良的人性。小说对北方乡村生活的描绘也生动感人，富有浓郁的乡村生活气息和真实的儿童生活趣味。

（管桦（1922—2002），中国当代著名作家、诗人、儿童文学作家。1922年1月生于河北省丰润县。1940年入华北联合大学文学系学习，曾做过随军记者；1943年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作；全国解放后，在中央音乐学院和中央乐团从事歌词创作；1963年调入北京市作家协会任专业作家。代表作有中篇小说《小英雄雨来》，长篇小说《将军河》等。由他作词的儿童歌曲《听妈妈讲过去的事情》《我们的田野》《快乐的节日》等，传唱至今。）

4.《小游击队员》 王愿坚 著

本书是著名部队作家王愿坚创作的，展现过去的烽火年代里中华儿女们美好的人性、信念和理想的作品的精选本。这些作品里无论是小红军、小八路、小游击队员，在艰苦的年月里都保持着乐观向上、不屈不挠和舍生忘死的革命精神。书中的每一篇故事都闪烁着光明、崇高和美好的爱国主义、理想主义、英雄主义光华，贯穿着美好的励志精神和高尚的情操。

（王愿坚（1929—1991），中国当代著名小说家、剧作家。山东诸城人。1945年参加八路军。曾任报社编辑、记者，后来又担任过八一电影制片厂编剧、文学部主任，解放军艺术学院文学美术系主任等职。短篇小说名作有《党费》《粮食的故事》《妈妈》《七根火柴》《小游击队员》《普通劳动者》等。电影剧作有《四渡赤水》《映山红》以及与陆柱国合作改编的《闪闪的红星》等。）

5.《刑场上的婚礼》 黄庆云 著

《刑场上的婚礼》是当代著名儿童文学作家黄庆云为青少年创作的一部经典名作。作者从女主人公陈铁军出生的那个年代写起，细致而真实地刻画了陈铁军从一个家境殷实的深巷宅门里的小家碧玉，渐渐成长为一位敢爱敢恨、有着无畏无惧的担当精神的爱国青年和坚强的共产主义战士的精神历程。书中着重描写了另一位爱国青年周文雍对陈铁军的精神影响，揭示了一个真正的革命者对人民、对党、对祖国和同胞们的热爱与忠诚的秘密，张扬了共产党人怀抱着的那个美好和强大的信念。高高的、火红的木棉树，鲜艳的镰刀锤子的党旗，鲜红的起义军的红围巾„„在书中不时地闪现，有如跳动的火焰，为全书平添着耀眼的英雄色调和浪漫色彩。

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（黄庆云，1920年出生于广州。20世纪40年代先后毕业于国立中山大学中文系、美国哥伦比亚师范学院研究院。20岁开始儿童文学创作，同时创办和主编了香港有史以来第一本儿童文学半月刊《新儿童》。新中国成立后，担任过广东省作家协会副主席、国际笔会广州分会副会长等。童话、儿童小说、人物传记名作有《奇异的红星》《月亮的女儿》《小鱼仙的礼物》《刑场上的婚礼》《不朽的向秀丽》等。黄庆云被称为“香港现代儿童文学的奠基人”。）

6.《长长的流水》 刘 真 著

本书是当代著名女作家刘真的著名儿童短篇小说集。作家以细腻的笔法，生动地描绘了烽火连天的抗战岁月里，勇敢的小八路和“红孩子”们的学习、成长和战争经历。其中《长长的流水》《我和小荣》《难忘的路》等，都是脍炙人口的名篇佳作，带有鲜明的自传色彩。女作家善于运用形象、细节塑造人物，作品真实感人，催人泪下，被读者誉为“战争环境里的美丽诗篇”和“长流不息的山泉”。

（刘真，中国当代著名女作家。1930年生于山东省夏津县太平庄。1948年开始写作文艺通讯、短篇小说。1952年到北京中央文学讲习所学习。1954年成为专业作家。作品有短篇小说、散文、散文诗。代表作品有短篇小说集《长长的流水》《三座峰的骆驼》和《刘真短篇小说选》等。她的作品故事生动，语言清新流畅，风格细腻朴实，是中国当代颇有影响的女作家。）

7.《微山湖上》 邱 勋 著

本书是著名儿童文学作家邱勋的经典名作。故事发生在美丽的微山湖上。杏花庄上14岁的小驹子和11岁的二牛、丫头，跟随老爷爷来到美丽的湖边放牛。他们的父辈都是抗日战争时期的革命战士，小驹子的妈妈为革命献出了自己的生命。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、赵大叔一起，共同演绎了一曲曲折动人的故事，让小读者在和平的年代里也听到了战火岁月里可歌可泣的英雄故事。

（邱勋，当代著名儿童文学作家。1933年出生于山东省昌乐县。曾任山东省作协副主席、《山东文学》主编。代表作有长篇儿童小说《烽火三少年》《雪国梦》等，中篇小说《微山湖上》《街娃》《两道杠的臂章》等，短篇小说《三色圆珠笔》《雀儿妈妈和它孩子》《NO！NO！NO！》等。作品曾获中国作家协会第一届、第二届全国儿童文学奖，全国第二次少年儿童文艺奖，山东省建国50周年儿童

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文学特别奖等。）

8.《小砍刀的故事》 勤 耕 著

《小砍刀的故事》是著名老作家勤耕的儿童长篇小说名作，写一个外号叫“小砍刀”的习武少年，在抗日战争年代里同仇敌忾，协助八路军伏击鬼子的汽船，与汉奸、伪军斗智斗勇，从幼稚走向成熟的传奇故事。

（勤耕，1944年参加革命工作，历任湖北省《湖北文艺》编辑部主任，《桥》文艺月刊主编，中共湖北省委宣传部文艺处长、副部长。）

9.《绿色的远方》 胡 奇 著

《绿色的远方》写的是新中国成立初期，西藏草原上的牧民和孩子们在解放军的帮助下，保卫自己的胜利果实，与妄想卷土重来、梦想复辟变天的坏蛋们斗智斗勇的故事。小说精心刻画了豪爽而粗率的扎西、优柔寡断的阿江、纯洁天真的卓玛等西藏新一代少年的鲜活形象，也塑造了善良美丽的李侠老师、机智勇敢的玛金叔叔等成人形象。

作家对草原风光的描写，对西藏风土人情的呈现，对西藏牧民生活的再现，都是带有诗意和栩栩如生的，其中许多生活经验和生活细节，都充满了生动的藏族民间智慧，再现了美丽的藏族精神风貌和瑰丽的自然风景。

（胡奇，1941年加入共产党。在战争年代，他担任过战地记者、政治指导员、文工团团长，发表并创作了大量现代诗歌、小说、剧本等作品。全国解放以后，胡奇的创作重点逐渐由戏剧、散文转向儿童文学，创作了《五彩路》《神火》《海防少年》《绿色的远方》和《镰刀弯弯》等中篇儿童文学作品。《五彩路》获1980年全国少年儿童文艺创作一等奖，《“佐罗”的一场争吵》获全国第一届少数民族文学创作奖，《海防少年》获中国少儿出版社作品奖，《老玉米》获1977年—1979年《儿童文学》作品奖。）

10.《野妹子》 任大星 著

抗日战争时期，浙东某地两个不同出身、不同性格的年轻人野妹子和曾天秀，在残酷的斗争环境中投身于革命。他们在党的领导下，积极参加当地农民反对日本侵略军和国民党反动派掠夺山区物资的斗争，并收集敌人活动情报，协同抗日游击队活捉了汉奸地主陈步云，取得了斗争的胜利。故事刻画了野妹子纯朴、热情、勇于斗争的品质，同时也表现了曾天秀性格上的弱点，以及他在斗争中逐渐

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成长的过程。

（任大星，著名儿童文学作家，长期在少年儿童出版社（上海）担任编辑工作。著有儿童小说《吕小钢和他的妹妹》《刚满十四岁》《野妹子》《湘湖龙王庙》《我的第一个先生》《小小男子汉》等二十几种。作品曾获全国少年儿童文艺创作评奖一等奖、全国优秀少年儿童图书奖二等奖等多种奖项。）

四、出版价值

1．名家名篇，耳熟能详，历经了不同年代和一代代读者检验过的中国儿童文学红色经典，在读者中具有恒久的生命力和感召力。也是少年儿童品德和励志教育的必选书目，在读者和家庭中的认知度高、口碑好。

2．本丛书适合校园常备阅读书目推荐；馆配图书书目推荐；一些专题活动书目推荐。尤其是在要求践行社会主义核心价值观的今天，这类图书能够彰显它们独特的价值。

五、篇幅及开本

每册约8个印张。24开（成品尺寸：155mm×210mm）。内文专色印刷，每册书内配两幅插图海报。

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第二篇：纪念抗战胜利70周年主题班会[定稿]

纪念抗战胜利70周年主题班会

一、活动主题：

牢记国耻、振兴中华

二、活动目的：

通过此活动一方面让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，精神。宏扬民族精神，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的发展打下良好的思想基础。

三、活动开式：

大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲

四、活动准备：

1、成立活动小组，并选出小组长。

2、搜集抗战期间的英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

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5、编排主持人串连词。

6、查找演讲稿。

7、班级布置。

五、活动过程：

主持人：xxx、xxx、xxx、xxx

1、主持人开场白

2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》

3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》

4、男生小合唱《大中国》

5、女生独唱《长城谣》

6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严 抗战英魂永存》

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人结束语

六、班主任总结：

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今天的活动开的很成功，从准备到表演，都是同学们用心来做的，对于同学们的表现老师感觉很好，活动短暂，但请同学们不要忘记我们的主题，《牢记国耻、振兴中华》，历史以成过去，未来在等着我们，我们要肩负起祖国负于我们的历史使命，担负起振兴中华的重担。

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第三篇：纪念抗战胜利70周年主题班会

纪念抗战胜利70周年主题班会

主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。

主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。

主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！请黄老师给大家介绍《南京大屠杀》的资料：

1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。

日军占领上海后，直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战，但未能阻挡日军的多路攻击。1937年12月13日，南京在一片混乱中被日军占领。日军在华中方面军司令官松井石根指挥下，在南京地区烧杀淫掠无所不为。12月15日，日军将中国军警人员2000余名，解赴汉中门外，用机枪扫射，焚尸灭迹。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日军押往海军鱼雷营，除9人逃出外，其余全部被杀害。

16日傍晚，中国士兵和难民5000余人，被日军押往中山码头江边，先用机枪射死，抛尸江中，只有数人幸免。

17日，日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人，在煤岸港至上元门江边用机枪射毙，一部分用木柴烧死。

日本军队侵入南京城18日，日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5.7万余人，以铅丝捆绑，驱至下关草鞋峡，先用机枪扫射，复用刺刀乱戳，最后浇以煤油，纵火焚烧，残余骸骨投入长江。令人发指者，是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后，“比赛又在进行”。

在日军进入南京后的一个月中，全城发生2万起强奸、轮奸事件，无论少女或老妇，都难以幸免。许多妇女在被强奸之后又遭枪杀、毁尸，惨不忍睹。与此同时，日军遇屋即烧，从中华门到内桥，从太平路到新街口以及夫子庙一带繁华区域，大火连天，几天不息。全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空。“劫后的南京，满目荒凉”。

后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”，他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡，实行杀人、强奸、抢劫、放火”，终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。

据1946年2月中国南京军事法庭查证：日军集体大屠杀28案，19万人，零散屠杀858案，15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

主持人甲：看到资料中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。

齐唱《义勇军进行曲》

主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起聆听《狼牙山五壮士》的英雄故事。

狼牙山五壮士

1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持打游击。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

为了拖住敌人，六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间。他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

主持人甲：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们一起欣赏《团结就是力量》

主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的英雄故事，请xx同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事： 王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起

了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！请听歌曲《歌唱二小放牛郎5》

主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。请听故事：《小英雄雨来》

一

晋察冀边区的北部，有一道还乡河，河里长着很多芦苇。河边有一个小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的儿童雨来就是这村里的。

雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来就和铁头、三钻儿，还有很多很多光屁股朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。

妈妈不让雨来耍水，怕出危险。

有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得油黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打啦，撒腿就往外跑。

妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑着，一边回头。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出铁头话里的意思，就折转身，朝着河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，伸手一抓，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，一下没抓住，只听见扑通一声，雨来扎在河里不见了。妈妈立在河岸上，眼望着渐渐扩大的水圈直发愣。

忽然，从远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，一边用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

二

秋天。

爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量说：“看见区上工作的同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧！要不，将来闹个睁眼瞎。”

夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜校的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉搓坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜写着“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。

女老师闪在一边，斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：

“我——们——是——中——国——人，我——们——爱——自——己——的——祖——国。”

三

有一天，雨来从夜校回到家，躺在炕上，背诵当天晚上学会的课文。可是背不到一半，他就睡着了。

不知什么时候，门吱扭响了一声。雨来睁开眼，看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴，点着灯，一看，原来是爸爸出外卖席子回来了。他肩上背着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一根长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？

爸爸对妈妈说：“鬼子又‘扫荡’了，民兵都到区上集合，一两个月才能回来。”雨来问爸爸：“爸爸，远不远？”爸爸把手伸进被里，摸着雨来光溜溜的脊背，说：“这哪有准儿呢？说远就远，说近就近。”爸爸又转过脸对妈妈说：“明天你到东庄他姥姥家去一趟，告诉他舅舅，就说区上说的，叫他把村里民兵带到区上去集合。”妈妈问：“区上在哪儿？”爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒抽着，说：“三天里头，叫他们在河北一带村里打听。”

雨来还想说什么，可是门哐啷响了一下，雨来听见爸爸扑通扑通走出去的脚步声。不大一会儿，就什么也听不见了。从街上传来一两声狗吠。

四

第二天吃过早饭，妈妈就到东庄去，临走说晚上才能回来。过了晌午，雨来吃了点剩饭，因为看家，不能到外面去，只得趴在炕上念他那红布包着的识字课本。

忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把房子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。

雨来一骨碌下了炕，把书藏在怀里就往外跑，刚一迈门槛，进来一个人。雨来正撞在这个人的怀里，抬头一看，是李大叔。李大叔是区上的交通员，常来雨来家落脚。

随后，听见日本鬼子叽哩呱啦地叫。李大叔以最快的速度把墙角那盛着一半糠皮子的缸搬开。雨来两眼楞住了：“咦！这是什么时候挖的洞呢？”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地，你就快到别的院里去，对谁也不许说。”

十二岁的雨来拿出吃奶的气力，才把缸挪回原来的地方。

雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑。随着，子弹向他头顶上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就掉在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。

五

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里也遭了劫难，连枕头都被刺刀挑破了。炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，用中国话对雨来说：“小孩，问你话，撒谎的不许！”突然，他望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。

雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”

鬼子露出满口金牙，做个鬼脸，假装温和地对雨来说：“害怕的不要！小孩，皇军大大的爱护！”说着，就叫人替他松绑。

雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这书谁给你的，关系的没有，我的不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见！”

扁鼻子军官伸手在皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气，要挖小孩眼睛的。”可是掏出来的却是一把雪白的日本糖块。

扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“这个大大的好！你吃，你的告诉，他的什么地方？金票大大的有。”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”

雨来没有接他的糖，也没有回答他。

旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛，要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇他的圆脑袋。两个人叽叽咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。

扁鼻子军官压着肚子里的火气，用手轻轻拍着雨来的肩膀，说：“我大大的喜欢小孩，你看见的没有？说呀！”

雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见！”

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弯着身子，突然伸出两手。啊！这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得咧着嘴叫。随后，这鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上左右开弓，啪！啪！打了两巴掌，又用手把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨来站立不稳，打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，身子一歪要倒下去，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血。血珠掉下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见！”

扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：“枪毙！枪毙！拉出去！”

六

太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听见河沿上响了几枪。老人们含着泪说：

“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“有志不在年高。”

芦花村的孩子们，雨来的小朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声，都呜呜地哭了。

交通员李大叔在地洞里不见雨来搬缸。幸好院里还有一个出口，他试探着推开洞口上的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。

可是雨来怎么还不见呢？屋里屋外都没有雨来的踪影。他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河沿上啦。

李大叔脑袋轰的一声，耳朵叫起来，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河岸跑。

到了河岸，别说尸首，连一滴血也没有看见。

大家呆呆地在河岸上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里冲走了！”

大家就顺着河岸往下找。突然铁头叫起来：“啊，雨来！雨来！”

在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样，抖着头上的水，一边用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，一手扒着芦苇，向岸上人问道：“鬼子走了？”

“啊！”大家都欢喜地叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”

原来，枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，冷不防扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，我们的小英雄雨来，却已经从水底游到远处去了。

主持人甲：请听故事《小兵张嘎夺枪记》

嘎子刚走到院门口，猛然看见两个鬼子，东张西望地朝这边走来。嘎子心想：不好，区队长他们还在屋里呢。要是没准备，双方照了面，一交火，把村里的鬼子都招来就不好办了。

嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”

一个鬼子晃了晃手中的长枪，龇（zī）牙咧（liě）嘴地嚷了几句，让嘎子让开，他们要进院里去。嘎子故意放大声音说：“你们想找什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”

鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨，大步往院子里闯去。嘎子见拦不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外面有两个太君，非要上咱们家来！”

鬼子们气势汹汹（xiōng）地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间挎着一支手抢。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。

两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找，惊动了灶（zào）边卧着的一只母鸡。母鸡咯（gē）咯叫着站起来往外跑。鬼子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪，最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。

鬼子兵上前一挑〔tiǎo〕帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。他嚎（háo）叫一声，翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经做好了准备。

鬼子官见势不妙，哇呀一声，转身就跑。

嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜，急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往掏外那把手枪。

战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚（sàozhou），使出浑身力气朝

鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕（wàn），把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹（chuài）开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬（dēng），不动了。

随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。鬼子们纷纷四下逃散，有的被击倒了，有的举手投降〔xiáng〕„„

嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转身来，得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴奋的神情。

主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。

主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！请欣赏歌曲《红星歌》，《卖报歌》、《共产儿童团歌》、《地道战》、《我们是共产主义接班人》。

主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢？同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。

主持人乙：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。

班主任：今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争 胜利70周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。

第四篇：“纪念抗战胜利70周年”活动方案（定稿）

“纪念抗战胜利70周年”活动方案

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为大力弘扬以爱国主义为核心的抗战精神和红色文化，培育民族精神和社会主义核心价值观，凝聚全县人民勿忘历史、珍爱和平的广泛共识，激发广大党员干部群众戮力同心、共谋发展的强大精神力量，县委宣传部决定在全县广大干部职工和中小学生中，广泛开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动。为确保此项活动扎实有序开展，特制定本方案。

一、活动主题:铭记历史•圆梦中华

二、活动时间：XX年4月1日——10月31日

三、活动内容：

（一）勿忘历史——群众性爱国主义教育活动

、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园，做好XX惨案纪念馆布展工作，加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作，并面向社会免费开放，进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。

（责任单位：文明办、民政局、文化局）

2、节日纪念活动。在清明节、七一、八

一、烈士纪念日等重要时间节点，组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工，到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰，缅怀先烈，接受教育。

（责任单位：文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会）

3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题，组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片，阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念，学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动，进一步铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来；组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式，纪念革命先烈，学习民族英雄，表达青少年一代继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国的雄心壮志。

（责任单位：县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局）

（二）激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动

4、拍摄电影《血色XX》。以XX惨案为历史背景，与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色XX》，3月——6月完成现场拍摄和后期制作，力争7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映，进一步宣传XX红色文化、提升XX形象，向抗战胜利70周年献礼。

（责任单位：宣传部）

5、组织影视图书展。7月——9月，文化局开展“红色电影放映月”活动，组织大量精品抗战影片，开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动；县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片；县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。

（责任单位：文化局、电视台）

（三）热血XX——党史国史抗战史宣传教育活动

6、编纂出版《历史见证》。由史志办负责组织编撰百名XX抗战老人回忆录——《历史见证》（暂定名）一书，力争在8月份出版。

（责任单位：史志办）

7、集中宣讲活动。5月——6月，组织党校教师、县史志办研究人员、关工委“五老”报告团深入学校宣讲中国共产党党史、XX抗战史，引导学生深切缅怀革命先烈的不朽功绩，体会幸福生活的来之不易，树立立志成才、报效祖国的远大志向。

（责任单位：县委党校、史志办、关工委、教科局）

（四）红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年访谈、座谈活动

8、人物访谈。5月——7月，在全县范围内开展以“回忆峥嵘岁月，感怀强大国防”为主题的“XX抗战老兵回忆感言”专访活动，8月在县电视台进行播出。

（责任单位：人武部、民政局、电视台）

9、纪念座谈会。纪念日期间，组织召开“XX县纪念抗日战争胜利70周年”座谈会，邀请参加过抗战的XX籍老领导、老同志（遗孀、家属）参加。全县各单位部门、团体组织可结合实际，组织形式多样的主题座谈活动，缅怀历史、展望未来。

（责任单位：宣传部、老干局、民政局）

（五）峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体宣传教育活动

0、开办电视讲座。邀请抗战史学专家、老红军、老八路及革命烈士的亲属后人、抗战经历者，走进XX电视台，围绕日军侵华铁证、XX抗战史研究热点、抗战人物和重要事件等主题，开办系列电视讲座，重温XX抗战历史，弘扬XX红色文化。

（责任单位：电视台）

1、开设专题栏目。“铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来”为主题，以讲述抗战故事、刊发纪念等形式，纪念抗日战争胜利70周年。

（责任单位：新闻中心）

2、增设专题网页。在XX政府网开设“纪念抗日战争胜利70周年”专题网页，发布相关文字、图片和视频资料；在我县各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来；利用手机平台在纪念日期间发送红色短信。

（责任单位：网信办、信息中心、新闻中心）

（六）红色之旅——追寻抗战遗迹，体验红色XX活动

3、“红色寻访·重走革命路”红色体验活动。清明节期间，举办“走进XX，寻访亮剑主战场，八路军129师769团战地旅行自驾游”活动、大寨虎头山徒步穿越活动，进一步挖掘整合XX文化旅游资源，打造XX红色旅游品牌。

（责任单位：旅游局、体育运动中心）

4、“纪念抗战·XX记忆”抗战遗址摄影活动。4月，组织新闻记者、摄影爱好者参加全市组织的纪念中国人民抗日战争胜利70周年大型摄影活动开镜出征仪式；5月——6月，组织专人对我县范围内的战斗遗址、抗战旧址进行拍摄，择优推荐参加全市展出，并在XX报刊发“纪念抗战·XX记忆”专刊，进一步挖掘推介XX红色文化。

（责任单位：新闻中心、摄影协会）

（七）情暖老兵——组织走访慰问抗战老同志关爱活动

5、慰问老兵。8月下旬，组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动，实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助。

（责任单位：人武部、民政局）

（八）强我国防——全民国防教育系列宣传活动

6、举办讲座。“八一”前后，邀请知名军事专家教授为全县副科以上领导干部进行国防教育专题辅导，引导领导干部丰富国防知识，强化国防意识，共筑钢铁长城。

（责任单位：宣传部、人武部）

7、鸣放警报。9月18日，组织防空警报鸣放，警醒人民群众居安思危，时刻不忘国家安全。

（责任单位：人防办）

8、广场宣传。9月19日第15个全民国防教育日，在政府广场、英雄一条街、好人广场等地举办“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”广场宣传活动。

（责任单位：人武部、宣传部）

9、红色征文。在第15个全民国防教育日和全民国防教育宣传月期间，组织以“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的征文活动，评选优秀，在《XX报》刊发。

（责任单位：人武部、宣传部、新闻中心）

20、军训演练。8月——9月，组织高一新生进行集中军训，组织机关干部进行打靶体验，开展民兵预备役演练活动，进一步强化国防建设。

（责任单位：人武部、教科局）

四、活动要求

中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各相关部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、庄重热烈，又要务实节俭、讲求实效。

（一）提高思想认识，把握正确导向。各单位部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判，特别要关注网上关于抗战的议题，把握导向，积极引导，不给错误言论提供传播空间。

（二）精心组织实施，发动群众参与。各单位部门要按照活动安排，制定方案，细化职责，各尽其职，密切配合，切实抓好工作落实。紧密结合我县实际，充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势，动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与，激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

（三）加强宣传教育，增强活动效果。各单位部门要采取多种形式，对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育，广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育，广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。通过一系列宣传教育活动，形象生动地回顾抗战历史，讴歌抗日英雄，缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩，给人以精神震撼和思想启迪。

第五篇：纪念抗战胜利70周年活动方案

马岭中学关于组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育的方案

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，根据上级相关文件精神，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育。现将有关活动安排布置如下：

一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华

二、活动目的

通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动内容

（一）组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。1.国旗下讲话：利用每周一的升旗仪式的“国旗下讲话”，讲抗日战争历史，讲抗战胜利意义，讲抗敌英雄精神，在国旗下激发爱国主义情感。

2.升旗仪式：8月31日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。

3.板报宣传：举办纪念抗战胜利70周年主体黑板报、手抄报活动，用自己的画笔讴歌中国人民伟大的抗战精神，警示大家不忘历史、珍惜今天、创造未来。

4.主题班会：各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题，召开班会认清抗战胜利的伟大意义，教育学生牢记历史，不忘责任。

5.课堂教育：积极利用政治、历史等课堂教学，讲历史、讲传统、传思想、传精神，宣讲英雄故事，振奋保卫国家、匹夫有责的民族精神。

6.征文：各班组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文章，积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动，各班评选出2篇优秀作品，由学校组织评比后择优报送教育局德育科。

7.观看影视：组织学生观看《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》，对学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

（二）广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”和“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目活动

1.借助“阅兵式”这一盛大的教育契机，各班利用校信通通知学生与家长共同收看9月3日直播的“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”，借此盛况感受国家的富强，激发爱国、护国情感。

2.抓住新生教育、入学教育的契机，对广大学生深入进行爱国主义和革命传统教育，各班布置学生在家收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目。（直播时间：9月4日晚上8：:00）

政教处

2015年8月26日