第一篇：小学开展群众路线教育实践活动总结
小学开展群众路线教育实践活动总结
我校自开展党的群众路线教育实践活动以来，严格按照教体局的统一布署，把教育实践活动作为一项重大政治任务和当前的重要工作来抓，确保教育实践活动扎实有效开展。现将活动总结汇报以下：
一、高度重视，及时安排部署
按照教育局党委的统一安排部署，我校召开了全体教师参加的教育实践活动动员大会，对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。制定了《领导班子带头学习方案》加强宣传，积极营造实践活动氛围。
二、联系实际，认真组织学习
根据上级教育实践活动的要求，我校按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，坚持“步骤一个不少，环节一个不省，标准一个不降”的原则，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，做到了规定动作不走样，自选动作创特色，达到了预期的目标。
三、形式多样，广泛征求意见
我校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取全体教师和家长代表对学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师
生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定等方面的意见和建议。对收集到的意见建议，我们将进行了梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。对学校班子及学校意见建议：
1、希望老师与学生、家长不定时谈话、沟通，以便进一步了解学生的动向。
2、搞好图书工作，增加学生的阅读量。
3、校舍建设慢，应尽快与上级联系，确保工程的进度。
4、学校正在建设中，存在安全隐患，希望学校负责人加强学生的安全教育及教师的值班。
四、下一步的打算
1、继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。
2、对前阶段进行回头看，进行补缺补差。
3、突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。
4、边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。
我校在开展群众路线教育实践活动以来取得了一定的效果，但还有一定的不足，老师们纷纷表示要做到：不给学生留不便，不给学校留非议，不给工作留漏洞，不给教学留隐患，不给自己留遗憾，关心每一个学生，关爱每一个学生，切实增强群众观念和服务意识，进一步提高教育教学能力。
第二篇：开展群众路线教育实践活动总结
开展群众路线教育实践活动总结
9月，我县组织开展了群众路线教育实践活动，本次活动以“春晖行动—伟大但人人可为”主题，让社会人人都关心孤寡、残疾老人以及福利院的孩子们。
9月1日，xx县公安局特警大队工作人员以及各界春晖使者共20人来到xx县福利院开展“春晖行动—伟大但人人可为”主题活动，看望慰问孤寡、残疾老人以及福利院的孩子们。
下午3时许，春晖使者们来到县社会福利院，为老人和孩子送去了牛奶、饼干、八宝粥、水果等食品，并为老人和孩子们演唱了《忘不了你啊妈妈》《学习雷锋好榜样》、《团结就是力量》等歌曲，特警大队的工作人员还给大家表演了军体拳、擒拿格斗，不时引来老人和孩子们的阵阵掌声。之后，福利院小朋友们也为春晖使者们送上了《感恩的心》，感谢特警哥哥们为福利院送来了温馨与温暖。
在孤寡老人活动中心，春晖使者们为孤寡老人理发，与老人们拉着家常，说身边事，其乐融融。在儿童活动中心，特警队员们与孩子交流互动，为孩子们分发玩具，教孩子们折星星、折风车、画画、跳皮筋、玩游戏，启发孩子们的思维，在娱乐中教授他们知识，气氛快乐又温馨。活动中，大家还把福利院的院子打扫了一番。
活动结束后，春晖使者们参观了“春晖xx”主题展版，并聆听了xx县春晖团支部书记吕琦关于春晖行动相关理念的介绍，下午6时许，大家带着愉快而又不舍的心情与老人孩子们作了告别，离开了福利院。
活动负责人李林对大家说：“作为春晖使者，我们必须用行动来传承尊老爱幼的高尚品德，虽然不能从根本上给他们所有的满足，但是也可以陪他们解闷，给他们带来欢乐，共同营造良好的社会风气。
据悉，参加此次活动的20名春晖使者为了壮大春晖力量，更大力度的帮扶广大群众，他们以此次活动为契机，计划近期组建一个春晖使者组织，团结大家一起参加这项伟大但人人可为的行动。
9月13日，共青团xx州委副书记xx、共青团xx州委团务部副部长吴xx一行在共青团xx县委副书记王xx的陪同下来到xx县社会福利院开展群众路线教育实践活动。“爷爷奶奶们，中秋节快到了，你们的儿女提前来看你们，希望你们快乐，我们今后会常来看你们的！”下午4时许，xx带领大家抬着事先为老人和孩子们准备好的月饼来到福利院，在老人们生活的屋子里，他带领大家一起为老人们分发月饼，还仔细询问着每一位老人的身体、生活、心情、爱好等等，“感谢你们了”“那么远还惦记着我们”“我们都很好！”，老人们一边吃着月饼一边与xx书记谈心，气氛非常融洽。他还来到孩子们学习的屋子，分发了月饼后，详细询问了孩子们在福利院的生活学习状况，见一个孩子有些害羞，他鼓励道：“小朋友从小要学会大胆，长大后才能做大事。”
随后，xx书记来到老人和孩子们的住处和厨房里仔细查看，询问福利院老人们能不能吃饱，有没有洗澡间、室内厕所等等。xx告诉大家，我们共青团干部以及广大青年朋友，要多到我们生活的环境中走走，多与广大的群众坐下来聊聊，知晓他们的冷暖所需，并密切结合他们的实际情况开展相应的工作。
据了解，此次活动是团xx州委积极开展群众路线教育实践活动之一，广大团员青年干部坚持到基层去，到青年中去，xx青年在哪里，团组织就建在那里，团干部就工作到哪里。
参加活动人员还观看“春晖xx”主题展版，听取了xx县春晖团支部负责人对xx县春晖行动工作的详细介绍。xx县春晖团支部相关人员、xx县社会福利院负责人以及xx县各界春晖使者参加上述活动。
第三篇：开展群众路线教育实践活动总结
开展群众路线教育实践活动总结
——提高特色学习有实效 示范引领转作风
全市党的群众路线教育实践活动启动以来，市委常委会坚持领导带头，率先垂范，以更高的定位、更高的标准、更严的要求，带头开展学习教育活动，以学风转党风、以党风促政风、以政风带民风，以扎实的学习效果，推动教育实践活动深入开展。
围绕宗旨学。宗旨意识淡薄，理想信念动摇，是“四风”问题产生的根本原因。常委会和常委同志，坚持围绕宗旨开展学习活动，尤其以学习习近平系列讲话精神为重点，把坚定信念作为实践活动的核心内容，用真功“补钙”，用热水“洗澡”，用重手“点穴”，用“猛药”治病，激浊扬清，固本培元，用宗旨意识浇灌信念之树，真正把信仰的“种子”植入灵魂。活动不到1个月，常委会围绕宗旨意识共开展3次集中学习，5次专题讲座，4次现场参观，进一步提高了认识，凝聚了共识。
带着问题学。搞好教育实践活动，说一千、道一万，还是看 解决问题。在教育实践活动中，常委会和常委同志突出问题导向，敢于揭短亮丑，始终盯住“四风”问题不放，找准穴位、抓住要害，深刻剖析根源，触及问题实质，制定整改措施，抓好整改落实。活动开展以来，常委会和常委同志率先垂范，从自身做起，从小事做起，共查找“四风”问题x件，各种现实问题x件，为全市教育实践活动开了好头，树立榜样。
紧扣民生学。解决“四风”问题的根本目的，是更好地服务民生。常委会和常委同志紧紧围绕民生问题，开展“六项专项整治”活动，大力整治侵害群众利益行为，切实解决百姓关切问题。活动开展以来，共解决城乡医疗、养老、低保、失业和住房等“五项保障制度”存在的问题x件，全市累计召开民生问题座谈会x余次，开展民生项目专题调研x余人次，收集整理群众意见建议x余条。
结合实际学。结合工作实际，是教育实践活动落到实处的关键。常委同志按照各自职责任务，牵好头、履好职，带领各级领导干部大力整治文山会海、检查评比泛滥，工作不作为、慢作为、乱作为等行为，认真查找“庸懒慢浮贪”等各种问题，带头自我检查，带头撰写材料，带头整改落实，带头下基层蹲点调研。截止目前，常委同志撰写调研材料x份，整改材料x份，学习心得x份，共受到各种意见建议287份。
常委同志纷纷表示，要带头开展“学习教育、听取意见”环节，带头把“规定动作”做到位、把“自选动作”做扎实，确保活动不虚不空不偏，要通过领导带头，引领各级领导干部转变作风，深入推进全市党的群众路线教育实践活动，凝聚起“忠实务实实干兴市、同心同苦同步小康”的磅礴力量，为建设富裕和谐美丽新xx作出新的更大的贡献！
第四篇：小学开展群众路线教育实践活动心得体会
小学开展群众路线教育实践活动心得体会
3月19日下午五点整，xx市xx小学利用每周一次的“深小讲坛”时间，召开了一场别开生面的经验分享会，主题是“提高教学质量的金点子”。分享会由施xx副校长主持，全体教学人员近百人参加了会议。接着全体党员又召开了主题为“反对‘四风’ ”的党课。该项党的群众路线教育实践活动由校党支部书记卢xx主持，校长仇xx主讲。
分享会特邀学校八位闯关竞赛出色的指导老师，走上深小讲坛，与大家交流他们的教学经验。二年级语文老师刘xx狠抓低年级学生的生活和学习习惯，多途径激发学生学习语文的兴趣；二年级数学老师xx献出了她工作以来的“处女讲”，深情感谢备课组关注新教材研究所给予她的巨大帮助；三年级语文老师闫xx虽是教坛新兵，却能抓住质量提升的关键点，即学困生的转化，特别关注单亲家庭孩子的学习；三年级数学老师xx提出的课前30分钟“心备”，突出了备课作用的落实要在课前再回顾；五年级语文老师xx要求学生作业前先复习、记忆，作业时采用“闭卷” 的方式，凭着记忆完成任务，有效提高了学习的效果；五年级数学老师陈xx经验丰富，关爱潜能生有方法，提出“四不三会”，做到了“对症下药、药到病除”；三年级英语老师胡xx课前要求学生预习、课中关注每一个学生、课后天天利用校信通与家长联系；六年级英语老师xx特别关注课堂管理，与学生签订了约法三章，建立“捆绑式”评价学习小组，深挖学生的学习潜能。
党课活动受到了全体党员的认真听讲，大家课后还踊跃发表了自己的心得。卢书记在党课上指出：党课是每一位中共党员的必修课。xx小学党支部通过党课，定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策，进行党性、党纪和党的基本知识教育。本次党课首先播放了党的群众路线电视教材，一件件真实的案例，一桩桩惨痛的事件，揭示了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的危害，可谓触目惊心，发人深省。
仇校长在党课中重点阐述了为什么党中央要坚决反对“四风”，分析了为什么人民群众的生活水平提高了，怨气和不满反而更多了。他提醒党员干部要对照党章要求查找自身不足，照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。党的群众路线教育实践活动在学校的落实就是办让家长满意的学校，为此，学校将再次发放征求意见表，广泛征求老师、学生及家长的意见和建议，以便切实改变工作作风，提高人民群众对学校工作的满意度。
本次党课是一堂深刻的思想教育课，它使深小的每位党员干部和教师进一步了解了“四风”的内涵及其危害，更加明白了肩负的教书育人的责任和使命。一个个金点子，一个个好方法，有力证明了群众的智慧是无穷的，我校一线教师的教学智慧是不可估量的。我们相信：让普通教师走上深小讲坛是群众路线教育实践活动的具体体现，也是提高学校教学质量的关键所在。
第五篇：乡镇开展群众路线教育实践活动总结
文 章来源 莲
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乡镇开展群众路线教育实践活动总结
扎扎实实开展好党的群众路线教育实践活动，这是今年下半年到明年上半年全市的一项重点工作。近日，xx镇大学村官、机关干部、企事业单位人员在这个大环境下，努力将教育实践活动与联系服务群众相结合，以组团式联系服务群众为载体，各尽所能、各展其长，涌现出一件件为民解忧的实事，为党的群众路线教育实践活动夯实了群众基础。
大学生村官令组团服务显“生气”
大学生村官是基层党组织建设的新生力量。近来，xx镇一大批大学生为组团式联系服务群众带来了生机活力，他们积极活跃在基层，了解民情，及时将群众的诉求收集、传达、解决，凭着他们年轻、反映灵敏、行动快速的特点，为服务群众建立了一个“快速通道”。
xx镇大学生村官们平时积极活跃在村里田头，一次，xx村后备干部杨xx照例在村子里走一走看一看，一位老伯上前拉住了他，“小杨呀，我有件烦心事想跟你唠唠”。细听下来，原来是村里的理发店因为价格便宜，发型剪得好看，天天是人满为患，大热天里老伯剪头发要排很长的队，很容易中暑。杨xx听完老伯的话，脑中迅速想出个点子，将这个理发服务站迁新址，以便更好服务村中居民。于是，他立刻行动，将自己的想法告知党支部，通过了支部的赞同，通过筛选排摸、实地察看，很快为理发店确定了新址，老伯的烦心事这下彻底解决了，直夸“还是大学生干部好呀，年纪轻，办事就是快”。
机关干部使组团服务有“底气”
xx镇自推行组团式联系服务群众以来，机关干部将组团联系服务群众常态化，自觉践行群众路线，真正做到深入基层、深入实际、深入群众，全面了解社情民意，充分发挥政策、人脉、信息和智力等资源优势，使服务有底气，准确高效为群众办实事。
xx镇各科室机关干部都参与到组团走访的队伍中来，帮助群众解决了不少难题。其中，xx村现有的老年活动场所乃80年代初建造，房屋破落，设备陈旧。在环境和条件上，严重限制了老年人的文化活动。于是，走访团队将情况带回来，经各有关部门协商，在规划建设和环境保护办公室和土地流转服务中心的有力支持下，最终决定动工新建一座200平方米左右的标准型老年活动室。如今，活动室已全面开工，村里的老人看着正在新建的活动室，改变了之前对干部的看法，不是坐在办公室里，吹吹空调，看看报，而是正真深入基层，了解民情，解民忧。
企事业单位人员为组团服务增“力气”
近来，xx镇各企事业单位人员在党组织的领导下也纷纷开展组团式服务。由于，企事业单位人员拥用技术、资源、资金的优势，他们的组团，为服务大军增添了强大的力量。
xx村xx组危房改建工程，已经顺利完工。但是由于错过了集体统一申请安装门牌号和安装电表，仍有多户人家未能搬进焕然一新的家中。xx组村民现在居住的房屋是上世纪80年代为了解决渔民陆上定居问题，而建造的集体房屋，无土地批复，这直接导致了，不能申请门牌号码，也就无法申请安装电表、自来水等公共配套设施，造成了这多户人家现在有家不能住的困境。xx镇电力公司、自来水公司，经xx村党支部的联系，将通过组团服务人员实际调查了解情况后，争取尽快解决村民供电供水问题。位于xx村的景汇休闲服务有限公司，也开展了组团敬老活动。来到老人的家中，和老人谈谈心，关心老人健康状况；为村上90岁以上老人送来慰问金；为百岁老人筹办生日等一系列敬老爱老服务。
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