爱国班会

第一篇：爱国班会

勿忘国耻

圆梦中华

——纪念南京大屠杀七十周年主题班会

二（3）班主题班会

一、教学目标：

为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华！勿忘国耻 珍爱和平——纪念南京大屠杀七十周年主题班会 【活动形式】 讨论、史料展示、朗诵、演讲等。【活动时间】 12月13日 【活动地点】 综合教室。【活动过程】

主持人：今年是南京大屠杀70周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。

一、痛苦的回忆

1、主持人：同学们，作为一个中国人，你们对南京大屠杀知道多少？ 学生讨论、回答

2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。（1）播放视频《痛苦的回忆》（2）投影出示以下图片：

①1937年12月1日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。②日军在活埋中国平民 ③南京大屠杀期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。④《东京日日新闻》报道日军占领南京 ⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸

3、听录音，了解南京大屠杀。二 正义的审判

1、主持人：侵略者最终落到了什么下场呢？ 学生讨论、回答

2、投影出示以下图片：

①1945年9月2日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行。②日本投降书。

③1946年，在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。

三、历史不容更改

1、主持人：日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？ 学生讨论、回答

2、投影出示以下文字：

①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 ②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” ③日本首相小泉再次参拜靖国神社 ④靖国神社的介绍

3、投影出示以下图片：

①日本军国主义的招魂社 靖国神社 ②日本首相小泉参拜靖国神社 ③日右翼分子驾车撞我总领馆

4、主持人：面对日本篡改历史的言行，我们该怎么办？ 学生讨论、回答

5、朗诵：《我们不会忘记》

四、珍爱和平

1、主持人：我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？ 学生讨论、回答

2、主持人：我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？ 学生讨论、回答

3、学生演讲自己所写的文章《莫忘国耻》 莫忘国耻

——纪念南京大屠杀七十周年

12月13日，刺耳的警报声在南京城的上空回荡，提醒着我们每一个炎黄子孙不能忘记那段屈辱的岁月。

翻开中华民族的史册，回首那千年历史。这是一部凝聚着民族精神的鸿篇巨著，每一个炎黄子孙乃至世世代代都不能忘却，因为我们不能背叛，因为我们要更好地发展，列宁说：“回忆过去不是为了缅怀过去的痛苦，而是要承受新的使命。”同学们，切莫忘记耻辱，让先辈们的热血在我们身上延续流淌，让先辈们那种刚毅不屈的表情再次回到我们的脸上。听，震耳的枪声在南京城上空久久回荡，三十万无辜的同胞倒在血泡之中，这就是震惊世界的南京大屠杀。我们为日军无人性的暴行而愤慨，我们为丧生的同胞而哀痛，我们也为中华民族惨遭蹂躏而痛心。记住，这是日本帝国主义对中国人民欠下的血债。虽然阿里汉说过：“上代的恩怨不应由下代来延续。”不错，德国与荷兰的恩怨已经结束，因为德国总理已经下跪向荷兰人民致歉。可日本呢，本性难改，首相依然我行我素，经常拜靖国神社，这样的举动能够让中国人民以致世界人民满意吗？不，肉体的伤口可以愈合，但心灵的创口却永远无法抚平。

动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲激荡人心的军歌，每当我重温起这段令人激昂的旋律时，在我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是这些牺牲的民族英雄和革命战士，他们倒下去了，倒在了烧焦的泥土上，倒在横尸遍野的战场上，他们用自己的生命与青春谱写了一部心灵的选择。他们走了，带着他们带来时的一切。在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不，我分明看见在鲜艳的五星红旗下，他们的灵魂和精神正熠熠生辉！

作为新时期的中学生，我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血，但我们同样需要付出努力和艰辛去学好知识，我们现在只有用知识武装自己，用知识铸就一身钢筋铁骨，将来才能去支撑共和国的大厦。

同学们，让创新进取的步伐始于我们足下，因为祖国正等待你我去书写更加辉煌的乐章！

4、齐读《和平宣言》 和平宣言

七十年前的今天，是南京城有史以来最黑暗的日子。那一天，侵华日军占领了南京。其后一个多月里，三十余万手元寸铁的同胞惨遭日寇杀戮，数以万计的妇女被强暴，全城三分之一建筑物被毁坏，公私财产损失难以计数。屠城惨状，举世震惊。

南京大屠杀的史实，有当时中外媒体的报道为证，有亲历人士的照片、日记为证，有远东国际军事法庭的判决为证，有侵华日军的忏悔为证，更有死难者的累累白骨和幸存者的血泪控诉为证！但时至今日，日本国内的右翼势力仍在掩盖和粉饰那段历史，企图否定南京大屠杀；日本的一些政要还不时出没于供奉日本战争罪犯的靖国神社。此种行径，极大地伤害了中国人民和东南亚各国人民的感情。包括日本人民在内的全世界主持正义的人民不会答应，曾经饱受日本法西斯蹂躏的各受难国人民不会答应；中国人民更不会答应。

因此，我们今天在这里隆重集会，不仅仅是为了祭奠南京大屠杀中遇难同胞的亡灵，更重要的是作为战争受害地人民，愿与所有爱好和平、主持正义的人士共同审视和反思过去，汲取历史的教训，揭露侵略战争的罪恶本质，开拓和深化对和平学的研究，更广泛和更有力地推动国际和平事业，伸张人类正义，呼吁世界和平。

我们吁吁：全世界爱好和平的人民团结起来，维护和平，反对战争。用我们的智慧和双手，共创人类美好的明天。

五、总结

1、主持人：经过这节课，你有什么感想或体会吗 学生回答

2、老师总结：

现在的和平来之不易，我们应该把握现在的幸福生活。努力学习，将来长大后才能把我们国家建设得更强大，才不会落后挨打，才能继续保持和平、稳定的局面！前事不忘，后事之师；以史为鉴，开创未来！

【课外延伸】

（1）看《南京大屠杀》、《南京梦魇》、《东京审判》等电影。（2）围绕“纪念南京大屠杀七十周年”写一篇随笔。（3）以“勿忘国耻 珍爱和平”为主题出一期黑板报。【活动效果】

通过这次主题班会，学生普遍感觉受到了深刻的教育，也都明确了观点：我们将不忘过去的惨痛历史，珍惜现在的幸福生活，认真学习、积极进取,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。

第二篇：爱国主题班会

“我爱我的祖国”主题班会

一、开场白

男主持：爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

为培养爱国主义思想，树立民族自尊心，不断提升社会主义思想觉悟，今天我班在此开展“我爱我的祖国”的主题班会。

女主持:五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

男主持：全体起立，唱国歌！二： 播放国庆60周年阅兵盛况

女主持：从百年沧桑中走来的祖国日益强大，是我们每个人的骄傲。

男主持：是的，历经了蹂躏之痛，战火之殇的祖国，在无数爱国先烈的拼搏下才有了今天的国富民安，所以我们当代的青少年不能忘却那段血雨腥风的历史，更不能忘却那些为这片土地奉献热血的英雄。下面让我们和王鹏飞同学一起去追忆那些可敬的英雄。

三、祖国知识知多少

女主持：故事很感人。如果没有他们的牺牲，就不会有我们今天幸福美好的生活。今天的我们更应该好好学习，珍惜时间，为把祖国建设的更美好而努力！

男：下面我就要考考大家是否真的了解我们的祖国，进入我们今天的第三个环节“祖国知识知多少”

1、中国的全称是什么？（中华人民共和国）

2、今年是我们国家成立多少周年？（62）3、10月1日在天安门将举行什么活动？（国庆大阅兵）

4、世界环境日是哪一天？（每年6月5日）

5、我们国家的四大发明是什么？（造纸、印刷、火药、指南针）

6、我国的三军指哪三军，服装分别是什么颜色？（海军、陆军、空军；白、绿、蓝）

7、中国的“三大国粹”有什么？说出一样就可以。（国画、京剧和中医）

8、我国现在的国家主席是谁？（胡锦涛）9、2010年，在中国上海举办了什么活动？（世博会）

10、世界上最大的广场叫什么？在哪里？（天安门广场，中国北京）

11、世界上最高的山峰叫什么？（珠穆朗玛峰，中国西藏）

12、世界上最长的城墙叫什么？（长城，中国北京）

13、中国第一部诗歌总集？（《诗经》）

女主持:看来这些知识都难不到我们同学，确实每个人都应该全面了解自己的祖国。

男:是啊,我真为身为中国人而感到自豪

四、爱国名言大比拼

女:同学们, 我们今天的幸福生活来之不易。作为新时代的青少年，我们更应该爱我们的祖国。

男:古往今来，涌现出了很多的爱国志士，也留下了很多的爱国名言。大家都知道哪些爱国人士、爱国名言呢？

（学生举手发言）

五、颂歌献英雄

女主持:大家说的都很好。正因为有了无数的爱国人士，我们的国家才如此强壮。如果不是爱国，怎么会有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的耿耿忠心？如果不是爱国，怎么会有文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的雄心壮志？如果不是爱国，又怎么会有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的高尚情操？如果不是爱国，有怎么会有顾宪成“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心”的积极风貌？

下面就让我们把颂歌献给我们的英雄。

（播放《英雄的赞歌》

六、诗歌朗诵

男主持:今天的幸福生活来之不易!女主持:我们要继承先辈的意志 男主持:为祖国的繁荣昌盛, 女主持:为民族的兴旺发达, 男主持:努力学习,全面发展, 女主持:我们专心致志,在知识的海洋里遨游!男主持:我们大胆创新,插上了理想的翅膀!女主持:乘着改革开放的春风, 男主持:高楼拔地而起,街道宽阔洁净 女主持:商场繁华热闹,人们幸福美满

合:伟大的祖国, 我们为您歌唱,为您骄傲!男主持：下面请大家欣赏诗歌朗诵《我骄傲我是中国人》

七、结束语

女主持：让岁月铺成和谐的地毯，见证我们携手走过的记忆。男主持：让和谐的雨露，滋润我们在人生的花季、雨季 女主持：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来”。

男主持：党是青春的引领者，我们是青春的追随者，党在呼吸，时代在召唤，召唤我们拥有崇高的理想，掌握扎实的本领发挥我们的聪明才智，不断创新，与时俱进！党的光辉旗帜引领我们前进，永远跟党走！

女主持：今天我们为强大的祖国而自豪，明天祖国将以我们为骄傲！同学们，让我们把爱国之情落实到生活的每件小事上，好好学习，为把祖国建设成现代化国家而奋斗吧！

男主持：“我爱我的祖国”主题班会到此结束。（播放歌曲《歌唱祖国》）

（徐佳佳 设计）

第三篇：爱国主题班会

班会主题：爱国

初二二班

指导思想：

富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善，这是社会主义核心价值观的主要内容，也是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。

党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。

学校教育应根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、活动目的：

1.为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习，以后报答国家。为学校添光增彩。

2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动，配合学校加强学生的思想道德教育，针对学生的学习主动性不足够，学习班目的不明确的问题，让学生们了解革命先烈的英勇事迹，珍惜现在，珍惜宝贵的青春年华，勤奋读书，并为实现目标而坚持不懈地努力。

3.通过这一活动的开展，激发了学生做一名中国人的自豪感，强化了学生民族自豪感和自信心，深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂。

4.让学生明白怎么爱国，用什么方式去爱国，如何在生活与学习中去体现爱国情怀，在理性爱国的同时，做好自己，让自己真正成长起来。

二、班会安排

1.以“爱国”为主题进行课件讲解 2.搜集爱国诗词，并准备朗诵

3.在班会开始前，将教室进行美化，黑板标上活动主题，准备好活动材料，准备照相机以便拍照留念等

4.利用班会课学习国歌 5.班会后写下自己的总结

三、班会设计与过程

教室里播放“五星红旗”，营造气氛

主持人甲：一曲五星红旗唱的激动人心，荡气回肠。68年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

主持人乙：68年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲：身为华夏儿女。

主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱国主题班会现在开始。

1.导入

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

而我们青少年学生又当如何去爱国？又用什么方式去爱国呢？ 2.了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。3.了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。4.知道会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。全体起立，奏国歌

配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长

生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳 生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。

生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。

生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉 5.学生怎样去爱国

青少年学生应当如何爱国呢？现在的年轻人应当脚踏实地，放眼未来，刻苦学习，勇于钻研，奋发工作，挥洒汗水。把自己的爱国之情转化为动力，投身到学习与生活中去，用自己的辛勤汗水浇灌爱国之情。

脚踏实地，放眼未来。青少年应当认识到，脚踏实地、勤奋认真是做人之本，放眼未来、胸怀世界是青少年的理想所在。青少年唯有经过辛勤的努力，脚踏实地的增长本领，才能使理想得以实现，才能体现自身的社会价值。

刻苦学习，勇于钻研。“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值”。这是著名诗人歌德说的意味深长的话。青少年应当把自己的爱国之情转化为动力，刻苦学习、勇于钻研、开拓创新，要时刻保持一股闯劲。在不断的学习与钻研中实现自己的人生价值。其实实现人生价值就是一个艰苦奋斗、不断提升的过程，只有经过艰苦劳动、刻苦钻研、奋力拼搏，青年人的爱国精神才会真正的发挥作用，为自己的祖国创造价值。在顺境时，要开拓进取，发挥潜能；在逆境时，更要艰苦奋斗，发奋图强，以顽强的克服各种困难，化消极因素为积极因素，坚持不懈，为用自己的实际行动诠释爱国。

奋发工作，挥洒汗水。“逝者如斯央，不舍昼夜！”时光的流逝有如驹过隙，转瞬即逝。而青年人作为早上七、八点钟的太阳，更应当珍惜时光，展开理想的翅膀，傲翔在这广宽的天下。青少年应当将爱国心化作一股无形的力量，奋发做好自己，不断努力成为国家需要的栋梁之材。6理性爱国

首先，要明白爱国使命的意义

作为当代中学生，首先你是学生，要注重学习，学习好了报效祖国，回馈社会，把祖国建设强大了，社会建设美好了，就是最好的爱国。纵观历史，我们不难发现，一个国家，一个民族真正强大的时候是不会受到欺侮的。君不见，美国强大的根源在于人才！其次，正确表达爱国情。

爱国不能诉诸暴力！拒绝暴力，理性爱国！爱国主义在不同的时代具有不同的历史限定。作为新时代的中学生必须审时度势，牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事，珍惜来之不易的安定团结局面。第三，要懂得责任。

每一代人有每一代人的责任。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向上的精神动力；要刻苦读书，立志成才。我们一定切记空谈，爱国就要脚踏实地，把自己对祖国的爱，体现在日常的工作学习中。第四，懂得遵纪守法 社会发展需要有序进行，每个成员都应当自觉遵守社会的规范。在一个法制的社会里，不应当也不允许任何人以任何理由违法行事。“爱国无罪”但爱国也必须依法进行。一些别有用心的人趁机混入爱国者行列做一些违法乱纪的事，甚至做出有损于国家的事情。爱国是好事但一定要依法理性。爱国不是虚幻的口号，需要尊重他人的财产权利，维护公共秩序。怎样做才是爱国？我们应该做些什么？

6.1了解革命历史，培养民族荣誉感

“中国人”！多么神圣的字眼！身为中国人，我们就有义务了解祖国的革命史，知道它的成长过程，知道为了它的成立而光荣牺牲的革命先驱，清楚他们的英雄事迹，沿着他们的足迹，寻找中国的昨天！以他们为榜样，学习他们身上的优秀品质，学习他们吃苦耐劳、勤俭节约；学习他们英勇无畏、大公无私；学习他们心怀祖国、为国争光；学习他们强烈的民族荣誉感。在先烈们身上，我们看到祖国的希望，他们的爱国热情怎能不让人们为之感动？如果没有他们，就不会有我们今天的幸福生活，所以，我觉得，大学生爱国，首当其冲是要了解中国革命史，培养民族荣誉感，为自己能成为炎黄子孙而感到骄傲与自豪！

6.2继承中华民族传统美德

生长在一个具有悠久历史的文明古国，不得不让我们为之自豪。中国上下五千多年的历史让后人惊叹不已。这之中，自然留下许许多多的典故和传统美德。比如：孝敬父母、尊老爱幼、谦虚礼貌、团结互助等等。这些都是我们祖国用时间沉淀下来的珍贵“遗产”，值得我们用一生去学习与感悟。在此，我情不自禁的想起了“一方有难，八方支援”这一亘古不变的传统。孰不知，2008年5月12日下午14时28分，中国四川省汶川县发生8.0级地震。这一消息传出后，社会各界无不为之震惊。伤亡不计其数，失踪人数更是与日俱增。面对这一灾难，全国人民无不哀悼流泪，看着一幕幕悲剧的上演，身为一奶同胞的我们怎么忍心眼睁睁看着四川人民受苦而袖手旁观？社会各界人士在沉重哀悼死难者的同时，纷纷伸出援助之手，主动捐款捐物，其中还有很多人献出自己的鲜血去救助那些危在旦夕的人们。他们的行为为援救工作提供了极大帮助。国家更是调集大量人力物力前赴四川灾区进行紧急救援。中国武警部队、解放军、消防官兵及大批医护人员早已做好一切救援准备，进行了实地救援。面对这一中国历史上罕见的灾难，我们中国人民众志成城，患难与共，发扬“一方有难，八方支援”的传统美德的时候到了，面对这一挑战，我们不会选择退缩，大家手牵手、肩并肩，显示出团结一致的精神，面对困难，我们勇往直前！作为一名大学生，难道不该在这样的紧要关头尽自己的一份责任，表现自己的爱国热情吗？全国各地大学生纷纷组织“捐款捐物，抗震救灾”活动，并且集体默哀，点灯为死难者祈福！这些大学生的行为，无一不证明他们的爱国热情。国务院规定5月19日至5月21日为全国哀悼日，这三天当中，停止一切娱乐活动，并且下午14时28分，每个人都要默哀3分钟，为死去的同胞哀悼，为灾区的同胞祈福。大学生们手持蜡烛，眼含泪光，为远在天国的死难者哭泣，为还处在废墟中的遇难者祈福······这样的行为难道不证明他们的爱国之情吗？

6.3修身养德、博学志远

“修身养德”不仅仅是对大学生的一种标准，更是每一个人所应做到的。如果人们的自身修养都达到一个标准的话，相信我们的生活环境会有一个质的飞跃，生活在一个好的和谐的社会就不再是个幻想。“博学志远”对于当今大学生来说，是一个永恒的话题。知识的海洋，博大精深，需要我们去探寻与钻研，能够博学，说着容易，做起来却困难重重。你可能读过很多方面的书，但你并不一定会懂每本书的实质，认清它的价值。志远更是难上加难。人要学会立长志而不是常立志。这就需要考验你的人生观和价值观了。拥有一个长远的目标，并为这个长远的目标付出努力！寒窗苦读十余载，只有能踏入这大学之门，才能有更好的机会学习更多更深奥的知识，那么，真正来到大学之后，是否还能像想象中那样完美的度过大学时光呢？在大学中，每个人都有机会去展示自己，每个人也都有选择自己生活方式的权利，时间大部分由自己控制，你可以用一部分去学习如何修身养德，为人处世，你也可以花一部分时间去博学知识，探究知识宝藏。但，当今时代所需要的更多的是德才兼备的高级人才，所以，打好基础为祖国贡献力量的大学生们，从现在起，就要记住修身养德，博学志远，为自己的爱国付诸行动吧！6.4关心国家大事 古人有云：国家兴亡，匹夫有责。更何况对于我们这些国家的栋梁们呢？国家的兴亡更像是一种责任。当前，我们要紧跟党和国家的战略方针，学习十八大精神，全面贯彻社会主义核心价值观，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。要想做到这些，你就必须学会关注社会的发展，关心国家的走向，归根结底，还是要爱国！

班主任做总结发言结束班会

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么？（我爱你，祖国！）真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。爱国主义是中华民族最深厚的思想传统，最能感召中华儿女团结奋斗，古有岳飞刻字“精忠报国”，后有革命年代无数前赴后继勇于牺牲的开国元勋。爱国主义贯穿中华民族始末。发展和弘扬民族精神，从小建立爱国情操，树立坚定的爱国主义思想，既要继承优良传统，从祖国源远流长、博大精深的灿烂文化中汲取营养，又要紧跟时代前进的步伐，体现时代和社会发展进步的要求；既要以开放的心态面向世界，虚心学习世界其他民族的长处，又要自觉维护国家、民族的利益和尊严，决不妄自菲薄。爱国主义不是愤青，而是理智的、合乎礼法的行为和操守。在钓鱼岛事件中，我们有许多跟风砸车，砸日货的“强盗”行为，有人认为这就是爱国。

不，这不是！正确的爱国，是以历史为证据，以法律为依据，以和平为原则，进退有据的为维护祖国主权和领土统一而呐喊！而不是蛮横的搞破坏来发泄心中的不满。

我们是接受科学社会主义教育的青少年，肩负着祖国未来发展和壮大的历史使命，树立正确的爱国思想，在学习中，生活中，不随便跟风，不做损害祖国利益的行为，坚决维护国家形象和主权统一，文明呐喊，是我们的义务和责任！

同学们，学习科学社会主义核心价值观，树立正确的爱国主义思想，让我们一起行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

四、总结与反思

通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生正确的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

五、评价

通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识！

第四篇：爱国班会主持词

ABCD（起立 老师好~）

ABCD 各位老师 同学们 大家上午（下午）好

A 我的祖国 高山巍峨 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落 暮色苍茫 任凭风云掠过 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫

B 我的祖国 大河奔腾 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡 激流勇进 洗刷百年污浊 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸

C 滔滔江河水 奔腾着浩浩中华魂

D 巍巍昆仑山 耸立着凛凛赤子心

ABCD现在我宣布 初二四班“祖国 我爱您”主题班会现在开始

ABCD 全体起立 齐唱中华人民共和国国歌

A请坐

A 同学们，我们中华民族有着5000年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文化

B 我国的四大发明 让全世界都佩服得五体投地

C 那时的中国 犹如雄狮一般 让人不敢侵犯

D 那时在世界人民的眼里 中国就是强大的象征

A 然而 在中国步入近代时 封建统治着的懦弱却让中国坠入了被列强瓜分的苦难深渊

B 当人民在侵略者的魔爪下苦苦挣扎之时 统治者选择的不是抵抗而是逃跑

C 当一系列丧权辱国的条约签订完成 祖国便会痛苦的呻吟

D 当时 中国已经进了绝境 人民深知 只有从根本上改变中国 中国才会富强

A优秀的中华儿女不畏艰苦 努力探索着救国救民之路

B终于 经过几十年的抗争 在1949年的10月1日 伟大领袖毛主席在天安门城楼上庄严地向世界宣布 中华人民共和国成立了！中国人名站起来了 我们不会再受到欺负了

C 现在 让我们回到62年前 去一睹开国大典时的盛况

A 我国是一个幅员辽阔的国家 960万平方公里的土地上养育了世界上数量最多的儿女

B 我国的国旗与国徽 也在从不同的方面向世界人民介绍着这个伟大的国家

C 我国的五星红旗上有一大四小共五颗五角星，位于红旗的左上角。大五角星的外接圆直径为旗高十分之三，那四颗较小的五角星的其中一只角都指向大五角星的中心，其外接圆直径为旗高十分之一。红色象征革命，五角星用黄色是为了在红地上显出光明

D 我国的国徽用天安门图案作新的民族精神的象征，用齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

A 中国风景的秀丽 在全世界也是出了名的B万里长城西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长8851.8公里，平均高6至7米、宽4至5米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征

C 黄河是中华民族的母亲河是中国第二大河，全长5464千米，流域面积75万多平方千米。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔4500米的约古宗列盆地，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省、自治区，最后注入渤海。

D 钓鱼岛也是我国不可分割的一部分 它尖峰突起，土层基薄，缺乏淡水。山茶、棕榈、马齿苋随处可 见，仙人掌遍地丛生。这些植物显然为了适应海上强风的自然环境，都长得又矮又粗壮，其中很多便是名贵药材

A我国在航天事业上那个也颇有成就 几年前成功发射的神舟七号 也在太空内第一次留下的中国人的足迹 不久前发射的天宫一号 也为中国的太空“筑巢“打下了基础

B 同时我国还有许多珍稀动物 大熊猫可是最著名的了 它是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。全世界野生大熊猫现存大约1590只左右

C 还有一种叫扬子鳄的鳄鱼 它主要分布在我国安徽、浙江、江西等地的局部地区。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物

D我们再来介绍中国的矿产资源 中国是世界矿产种类多、分布广、储量大、大部分矿产资源能够自给的少数国家之一。截至1990年底,中国已探明有一定储量的矿种达148种。其中以有色金属居优势，钨、锑、锡、汞、钼、锌、铜、铋、钒、钛、稀土、锂等均占世界前列。如钨的储量为世界各国总储量的 3倍多，稀土金属储量占世界总储量的一半以上，锑的储量占世界储量的44％

A我再来补充一些 我国铅、铁、银、锰、镍等的储量亦具世界意义。铁和锰的储量虽均占世界第3位,但贫矿多，富矿少；此外，还多伴生矿。如攀枝花铁矿中，有钒、钛、镍等伴生。非金属矿中的硫铁矿、菱镁矿亦居世界首位,磷矿居第2位，石棉等居世界前列。

B 大家都知道我国历史悠久 在历史的长河中 诞生了无数艺术与想象的结晶体

C 对呀 大家一定听说过京剧吧 它又称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调（如柳子腔、吹腔等）和昆曲曲牌。现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏的代表。

D 还有中国的青花瓷 瓷釉质透明如水，胎体质薄轻巧，洁白的瓷体上敷以蓝色纹饰，素雅清新，充满生机

A除此之外 中国的书法 剪纸 国画 烹饪等也一直备受各国人民喜爱

B说了这么多 总结起来就一句话：我们在祖国日益强盛的同时 也不能忘记我们的耻辱 只有铭记耻辱好好学习我们才能让祖国更加强大 才能让五星红旗越来越红！！

ABCD 这次班会课 我们不但要介绍伟大的祖国 还要通过各种表演来让大家进一步了解祖国 接下来请欣赏我们精心编排的小节目

A以上就是我们编排的节目 请大家再次以热烈的掌声感谢参加表演的同学们！

B伟大的祖国养育了无数的中华儿女 它对我们的恩情我们要时刻铭记

CD 现在让我们全体起立 齐唱一首《爱我中华》来献给祖国

A 请坐（小声）

ABCD 伴随着这首歌的结束 我们这次班会也落下了帷幕 感谢给位老师参加 谢谢~（起立 老师休息·）

第五篇：爱国主题班会

2012-2013学年“爱祖国”主题班队会

南屿中心小学 六年（5）班

活动目标：

1、通过这节课的学习，激发学生的爱国主义情怀。

2、培养学生从小树立远大的理想，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。活动准备：

1、收集古今爱国人士的小故事。

2、准备上课用国歌的磁带。

3、学会唱《龙的传人》。活动过程

一、回顾历史，讲讲爱国故事

同学A：董存瑞。1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务„„

同学B：岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。一天，岳母把岳飞叫到跟前，说：“现在国难当头，你有什么打算？” “到前线杀敌，精忠报国！” „„

„„（关于爱国的故事很多，我主要是举几个例子而已，意在熏陶学生。）

二、唱响国歌，爱我中国。

过渡句：（放国歌）听着国歌，我们的心此起彼伏。现在以不是战争年代，更不需要你为国捐躯的这样壮烈的举动，那和平年代的你如何表达你对祖国的爱呢？

同学1：我觉得爱国可以体现在升国旗时，你是否能够专心致志的、怀着对革命先烈的尊敬的心情看着国旗冉冉升起。因为国旗是国家的象征，是烈士们用自己的鲜血换来的，今天的生活来之不易，而且作为我们中国人，更要尊重国旗。

同学2：《我的祖国》诗歌朗诵

我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，三、齐唱班歌，畅想未来

过渡句：我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱，让我们再次唱起我们的班歌―――《龙的传人》，谈谈你的理想。

“我的理想是当一位守卫边疆的战士，日日夜夜保卫着国家的安宁。”

“我的理想是当一名农民，为什么呢？因为民以食为天。如果没有了吃的，什么也谈不上了”

„„

同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！

四、班主任总结：

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？

（我爱你，祖国！）

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。

2013-2014学年“爱祖国”主题班队会

南屿中心小学 六年（5）班

活动目的：

结合国庆60周年，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。

活动地点：六（5）班教室 活动过程：

一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。60年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲：身为华夏儿女。主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。（班长）

1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长 生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳 生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉 生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。生1：我爱你勤劳的双手；

生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。生3：我爱你五色的风帆； 生4：是它让世纪之船鸣笛远航！

3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？

（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）

4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

（四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活，不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋）

5、集体朗诵岳飞的《满江红》 《满江红》 岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？ 驾长车踏破，贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙 请我班班主任老师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！

班主任做总结发言结束班会：

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？

（我爱你，祖国！）

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。

同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

2014-2015学年“爱祖国”主题班队会

南屿中心小学 六年（5）班

活动目的：

1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史，增强了民族自信心和自豪感。

2、通过活动让学生懂得报效祖国，要从我做起，从现在做起，从身边的事做起。

活动形式：讨论 诗朗诵 讲故事 歌表演 电影片段赏析等 活动地点：多功能教室 活动准备：

1、主题串联词的准备。

2、诗歌，电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。活动过程：

一、队仪式（略）

二、宣布队会开始

主持人男：一个拥有五千年历史的民族； 主持人女：一个始终高举文明圣火的民族； 主持人男：一个爱好和平的民族；

主持人女：一个自强不息、团结统一的民族； 合：那就是我们——中华民族。

主持人女：为了解我们中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化。主持人男：为了让我们能从小立志报国，以实际行动，弘扬民族精神，做新时代的主人。

合：我们在这里举行叶甸中心小学 六（5）“爱我中华 立志报国”的主题班会。

三、回顾历史

主持人女：稚嫩的脸蛋，小小的身影，就拿起刀枪，用自己的智慧，用满腔的爱国情怀去报效祖国，真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。节目2：播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》

主持人男：看了录像，我想这时大家的心情是复杂的，难受的。那请你说说你刚才的感受好吗？

（同学相互交流感受）

主持人女：这又是一场让侵略者胆寒的战争，打完最后一颗子弹，狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖；

主持人男：被敌人围困河边，誓死不屈的8位战士手挽手沉入江底； 主持人女：东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息，牺牲后，日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟没有一粒粮食„„

主持人男：国难当头，英烈辈出。无论是共产党员，还是国民党的爱国将领，每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；

主持人女：每一个故事，都是一曲荡气回肠的爱国之歌„„ 我们为这些英雄唱赞歌吧！大家起立，敬礼！节目3：播放《黄河大合唱》歌曲。

主持人男：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！”六十年前抗日军民振聋发聩的吼声，伴随着奔腾不息的滔滔黄河，至今仍然清晰可闻。

主持人女：这是中国人民抗战到底的誓词，主持人男：这是中华民族永不屈服的宣言，合：这是抗战精神的真实写照！

四、奏响现代篇

主持人男：岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁荣的花园。

主持人女：从任人宰割的东亚病夫到屹立世界的东方巨人，从窑洞里的会议到震惊世界的开国大典。

主持男：从十一届三中全会到党的十六大，从改革开放到构建和谐社会，中华民族几经沉浮，历经沧桑。

主持人女：六十年后的今天，我们自豪地看到，繁荣富强的社会为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷。我们看到祖国的和平年代，又有多少民族英雄为祖国添光彩呢？

节目4： 拟定：

爱国领袖毛泽东；两弹元勋邓稼先； 爱国工程师钱学森；海空卫士王伟； 党的好干部孔繁森；航天英雄扬利伟； 奥运冠军刘翔；跳水冠军郭晶晶； 乒乓冠军邓亚萍、王楠； „„

主持人女：大家知道的民族英雄可真不少啊！听了这些，看了这些，你们有什么感想啊？

主持人男：坚忍不拔的意志和辛勤执着的付出，不断突破自我、挑战极限，创造了令人惊叹的奇迹；这些英雄人物虽是不同领域，但却有着一颗相同的心：爱咱们的民族，爱咱们的祖国！

主持人女：从他们身上，我看到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

主持人男：这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作出贡献，来保卫祖国的荣誉，使中国登上世界强国。世界见证了中国改革开放的巨大成就，见证了中华民族的辉煌历史。

主持人女：同学们，我们再来看一段画面（播放有关香港回归和奥运会的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。

主持人女：是啊，看到这些画面，作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。

主持人男：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。”无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

主持人女：无论到何时，我们都不能忘记我们是炎黄子孙，我们爱自己的祖国。请听配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》

节目5：《献给亲爱的祖国》

献给亲爱的祖国，祖国，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。我们，在您的胸怀中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域，辽阔而雄浑，如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃，一次次的奔腾，您终于站成了东方巨人。我们，在您的肩上成长了五千年，于是，性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。五千年，您依旧青春满怀，五千年，您仍然步伐激昂。我们，将您的脚步追随了五千年，于是，见证了您五千年的沧桑。

您也曾经迷惘，曾经低沉，但1949年民族的一声巨吼，就使世界为之震动；1978年的一声春雷，推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上，羊群像珍珠撒满绿绒；在您那充满希望的田野里，麦浪滚滚把天地染得金黄。在您那曲曲折折的海岸边，一尾尾鲜鱼塞满了渔网；

在您那郁郁葱葱的森林里，到处是祖国未来的栋梁。当新世纪的钟声敲响，全世界的目光都集中在您的身上。我看见，丰收的硕果压弯枝头；我看见，机器转动得自由欢畅。我看见，人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒；我看见，基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。

我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代，我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。我们明白，我们的双肩将托负起您明天的希望；我们清楚，我们的双手将创造出您未来的辉煌。祖国，我们定将令您，永远屹立在—— 世界的东方！

五、激情畅想

主持人男：同学们，历史的接力棒即将传导我们的手中，我们作为21世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？现在我们能做哪些力所能及的事，来表达我们这份爱我中华之情呢？

主持人乙：请大家分小队讨论讨论，并把讨论的结果写下来。

主持人男：讨论结束。现在我们来听听大家讨论的结果。节目6：拟定：

第一小队：热爱科学，尊重知识，勤思好问，乐于探究，这就是我们红领巾对祖国的爱。

第二小队：加强社会服务、劳动体验，从小立志做一个了不起的中国人。

第三小队：通过访问、座谈、讨论、交流等方式，畅想小康，畅想未来，从小立志做民族传人，为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

第四小队：从身边的小事做起，从平凡的事做起。遵守公民道德基本规范，养成良好文明行为习惯，做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。主持人男：我们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们沐浴在社会主义的阳光雨露中，肩负着21世纪的强国之梦。主持人女：我们的今天决定着中华民族的明天。

合：让我们一起牢记抗战精神，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

主持人男：下面请中队辅导员讲话。退旗仪式

主持人男女：叶甸中心小学 六（5）“爱我中华 立志报国”的主题班会到此结束！