第一篇：红色经典一起读
“红色经典一起读”主题队会方案设计
二(1)班
“红色经典一起读”主题队会方案设计
二(1)班
一、活动目的
对少先队员进行革命传统教育和爱国主义教育。再颂先辈们奋斗的足迹，让队员知道先辈们所开创的事业，如何传承先辈的遗愿，在新的征程中开创新的伟大事业；激发广大队员的学习热情和爱国情潮，让他们由此吸取营养、健康茁壮成长。
二、活动准备
通过不同途径阅读红色经典故事，了解故事内容和时代背景。
三、活动过程
（一）队会程序
1.中队长宣布：忻州市七一路小学二(1)班中队“红色经典一起读”主题队会现在开始。
2.各小队报告人数。
3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。4.合唱队歌（全体队员请坐）。
（二）活动过程
1.全班合唱经典红歌《中国少年先锋队队歌》。2.刘丽阿姨谈自己的党员历程。3.红色精神大家谈。
（三）结束程序
主持人：请辅导员讲话。辅导员： “这些经典故事真实、生动、感人地反映了中国共产党成立80多年来波澜壮阔的革命历程。这些革命故事在战争年代，犹如铜墙铁壁；在和平时期，势如移山填海；而在任何时候，都体现着中华民族复兴的渴望和万众一心的正义追求。国家要想又好又快的发展，不能没有精气神，而这些大浪淘沙后几十年经久不衰的红色经典故事，就可以为我们提气提神。”同学们，这些红色经典故事同样也激励着我们每一个少先队员：好好学习、好好生活！为建设更加繁荣富强的祖国做好准备！
主持人：呼号（全体起立，举起右手）。辅导员：为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！中队长：退队旗（敬队礼）。
中队长：七一路小学二(1)班中队“红色经典一起读”主题队会到此结束.
第二篇：读红色经典
读红色经典 树理想信念
诸城市石桥子镇八二班 赵金波
最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心
第三篇：读红色经典
读红色经典《苦菜花》有感
《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景，以仁义嫂一家的遭遇为中心线索，从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争，表现了根据地人民那种英勇不屈的精神，成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。
作品所塑造的母亲——仁义嫂的形象，是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象，具有相当的典型意义，为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象，同时，也标志着作品本身的艺术成就。可以看出，作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的，鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征：慈爱心肠和革命意志。
作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中，在公与私、生与死的抉择面前，充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征，真实地描写了她的觉醒和成长，具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理，使得母亲的形象血肉丰满，也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时，母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死，丈夫又被
逼走，母亲独自拉扯着5个年幼的孩子，娟子是她唯一的帮手，母女相依为命，而且，斗争的环境又是那样的险恶，母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢？但是，公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王唯一的现实教育了她，“有一种东西，像是一把火从她内心里烧起来”——母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力，她更加认定“娟子是好孩子”，毅然支援娟子干革命工作。敌人烧毁母亲的房子，她咬紧牙根：“这前世的冤，今世的仇，我烂了骨头也要跟你们算清！”这冤仇，不仅是个人的，而且是阶级的，因此，大儿子德强参军时，母亲满意地“点头”。随着斗争的深入，在共产党员革命精神的感召下，她那母亲的慈爱和革命的意志在不断地发展。
母亲从娟子、姜永泉、星梅和八路军战士身上，愈来
愈深刻地感受到了革命的力量，认识到革命才是苦难农民的唯一出路。她把对儿女的爱扩大到对每一个革命战士的爱，上升到对革命的爱。当敌人逼她说出兵工厂埋藏机器的地点，并以杀害她的小女儿嫚子相威胁时，为了革命，为了保住兵工厂，她忍受了一切酷刑和巨大的悲痛，眼睁睁地看着心爱的小女儿被敌人残酷杀害。
酷刑，摧毁不了她钢铁一样的革命意志；残杀，只能激起她更强烈的仇恨。这时，母亲的慈爱心肠和革命意志已经
升华到了一种崭新的境界。她自觉地为革命工作，直到拿起武器亲手消灭敌人。
母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒；母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。
书中所描述的事情我还是比较熟悉的，因为我的祖辈、父母亲及亲戚都生活在胶东半岛，后来我的父亲参加了革命，我们从小就随父母离开了老家，1968年因为文化大革命学校停课闹革命，我和姐姐回到原籍住了近一年的时间，之后我又回去二次。仁义嫂这位革命母亲的形象，在胶东半岛还是很有代表性的，她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志，从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。时隔半个多世记的今天，仍值得我们学习。
读红色经典《红岩》有感
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎
明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特
务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟
随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没
有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江
姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口
中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍
体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动
派抗战到底！
对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体
上的折磨，却动摇不了他们精神
上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一
派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”
这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它
将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
第四篇：读红色经典有感
读红色经典有感
篇一：读红色经典有感
今天我读了<红色经典>故事>这本书，我被刘胡兰的>勇气深深吸引，我仿佛看到刘胡兰与日本鬼子做斗争的情景。
刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭，1946年被分配到云州西村做妇女工作，并成为中国共产党候补委员，1946年12月12日刘胡兰参与暗杀云州西村村长石佩怀的行动，当时的山西省国名政府主席阎锡山派军于1947年1月12日将刘胡兰逮捕。当匪军逼问刘胡兰的时候，她一点也不慌张拼死不肯说出共产党的秘密，被匪军用铡刀当场刺死。刘胡兰当时15岁。毛主席听到，为刘胡兰同志题词：？生的伟大，死的光荣。'
刘胡兰虽然离开我们多年，但她那宁死不屈的精神，却深深地留在人们的心中。
现在，我们说在和平年代，很多人觉得没必要学习英雄，人与人只顾自己，不为别人着想，他们变得冷漠，但他们是否想到，我们今天的这一切，都是革命先烈用献血换来的，我们不应该忘了他们，我们学习的是革命主义精神。
如果人们为人民服务，例如当人家进单元门车子推不进去时，帮忙推下门；捡一次垃圾；给灾区多捐一次钱，那都是促进社会和谐的小事。
让我们大家一起走进品读红色经典的故事，怀念革命先烈，牢记革命先烈的精神并发扬光大，做些对社会有益的事。
篇二：读红色经典有感
感人的红色经典——读《苦菜花》有感书对我们而言，是一种珍贵无价的赐予。
但是，最让我们铭记的却是那些和《苦菜花》一样感人的红色经典。仔细品读，可以了解先辈们的凄怆和悲壮，正是他们在硝烟弥漫和埋伏重重的生死场中，用自己的红色鲜血谱写了一部部英雄曲与血泪史。夜已深，寝室内柔和的灯光下营造出一种幽静的气氛。窗外的树叶在风中沙沙作响，似乎把我带到了《苦菜花》描写的那熟悉而又遥远的抗战年代。首先映入眼帘的是一位伟大的母亲。这位母亲微厚的嘴唇两旁，有两道明显的弯曲的深细皱纹，像由于在忍受巨大的苦痛而紧闭着嘴强不呻吟似的。她在村中一向是受人尊重信赖的女人，谁都说她贤惠、心肠好、待人直，为人正派，肯帮助人。母亲曾说：“苦菜的根虽苦，开出的花儿，却是香的。”这片土地上女孩子们都会唱《苦菜花》这首歌谣。母亲就像一朵芳香的苦菜花。冯德英笔下的母亲，当初面对大女儿娟子要参加抗日时，心中满是怀疑，眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径，明白了非要革命不可时，这位母亲立刻转为支持儿女，她是儿女们坚实的后盾。一步一步地，母亲也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦，她都坚持下来，她也是革命的榜样人物。
她对待亲人是那样的亲切和友善，对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打，威逼利诱，用精神战胜肉体折磨的苦楚，母亲坚守着自己的信念，理智地面对事实：“革命就是要打仗，要流血，要死人。”战争激烈而残酷，终于，先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者，以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的母亲却不幸中弹，当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时，她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹，微微抽动，流露出>幸福的微笑。
在生命的最后一刻，母亲好像嗅到了苦菜花的馨香„„如今，我们幸福地生活在祖国的怀抱里，我们怎能忘记这无数的革命先烈？是他们，用生命换来了我们的今天的和平时代！是他们，用鲜血染红了五星红旗！是他们，用一腔爱国之心谱写了新中国最华丽的篇章！面对五星红旗，我们责无旁贷！今后我一定要这落后必将挨打的教训，好好学习，将来用我们自己的双手来建设伟大的祖国，才能使我们的中华民族永远屹立于世界民族之林！向祖国人民交上一份最满意的答卷！
篇三：读红色经典有感
今天，我怀着十分崇敬而又激动的心情读了《红岩》这本书。《红岩》是描写重庆解放前夕许多革命先辈在狱中英勇不屈的和敌人斗争的故事。在渣滓洞和白公馆里被关的英雄们就算是被敌人严刑拷打死了也不会对国民党泄露半句共产党的机密。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒秘密杀害的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁”，面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定。还有江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是敌人一次又一次的被江姐坚定的毅志打败了。
读了这本书，映象最深刻的人物是小萝卜头。小萝卜头原名叫宋振中，8个月时与母亲 徐林侠一同被关在了渣滓洞看守所。由于缺乏营养，他头大身小，面黄肌瘦狱友们都爱怜地称他为“小萝卜头”。小萝卜头六岁的时候，经过父母和狱友们的多次斗争，特务们才同意由监狱的政治犯黄显声将军教小萝卜头念书。小萝卜头十分珍惜这次学习机会，学习非常刻苦，也很懂礼貌，非常尊敬老师。监狱生活使他从小就知道恨谁、爱谁。因为行动比较自由，所以他常常为狱中的共产党员传递消息和传送东西。1949年9月6日，与父母同时遇害，年仅9岁。
而我4、5岁的时候，妈妈就带我去学溜冰，学画画。上学后，有老师和同学 的帮助，妈妈又会给我辅导作业，还去兴趣班学习，放学之后，外婆 早早做好了可口美味的饭菜„„我们现在有多么好的学习生活条件呀，比小萝卜头要好成千上万倍！
小萝卜头的故事已深深地影响着我！他时时刻刻对我敲响警钟，叫我要刻苦学习，天天向上！以英雄们为榜样为祖国的建设做贡献。
第五篇：读红色经典征文活动
读红色经典征文活动
活着就要做个有用的人
双枣中学
七（1）班 方红艳
在我的记忆中有很多位红色的经典人物，其中一位让我感触深刻——张海迪。
五岁患脊髓病，脚一下全部瘫痪。从此，她就开始了与常人不一样的生活。无法上学，便在家自学完中学课程。15岁是，她岁父母下放到农村生活，给村里的孩子上课。后来，她自学多门外语，还当过无线电修理工。
同学们，你们知道她是谁吗？她就是被誉为“20世纪80年代新雷锋”、“当代保尔”的共产党员张海迪。
面对残酷的命运，张海迪没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力与病魔做斗争，经受住里严峻的考验。她虽然没有进过校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学本科和研究生的课程。
1983年，张海迪开始翻译英语小说，创作文学作品。20多年来，她客服常人难以想象的困难，出版了《轮椅上的梦》、《绝顶》等作品，其中《生命的追问》出版不到半年，重印了3次，获得中宣部“五个一工程“图书奖，她创作和翻译的作品超过100万字。
多年来，张海迪还做了大量的社会工作。她经常去福利院、特教学校、残疾人家庭看望孤寡老任和残病儿童，给他们送去温暖，激励他们自强自立，为残病人事业的发展做出了突出贡献。
1983年5月，中共中央发出《向张海迪同志学习的决定》表彰她几级进取、无私奉献。1995年，她作为中国政府代表成员参加了第四次世界妇女大会，并于2008年11月当选中残联第五届主席团主席。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有用的人”的信念，勇于把自己的光与热献给人民。邓小平爷爷曾亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”
张海迪身残志坚、自强不息，以满腔的热忱和高尚的品格服务社会，奉献人民。她是这个新一代青年的骄傲。
自建党到建国，我们的党用献血和汗水重铸了这个人民的坚毅与挺拔。改革开放以后，我们一起摸着石头过河，身体力行踏上复兴中华之路。也许这个过程中，会存在一些非议，有或者确实有些观点和实践会出现错误，但是我们的党一直都在努力。自改革开放以来，中国人民给了党30年的实践，到现在已经是翻天覆地的变化。我相信，我们中华儿女一定会随着时代的潮流，跟随党的步伐，跃身强盛中华的人潮之中。
建党，建国，建中华。我们的党不断的完成历史的使命，也同时不断地为下一个使命的完成而不懈奋斗。作为90后的我们，定当竭尽全力贡献。因为我们的内心有着那一份坚定地信念，以及那一份早已融入我血液里的信仰。
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